트기기로글을배우고스마트워치같은웨어러블기기가데스크탑PC 보다자연스럽다. 연락하고싶은이가있다면언제어디서나누구와도이야기하고연결되어있으며, 단절의의미가그전세대와는사못다르다. 자기만의페이지를갖고온, 오프라인상에서의사표현을하는데어려움이없으며, 화면을터치하거나손가락으로이미지를키우는
|
|
- 지효 인
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 삼성스마트스쿨운영을통한디지털교과서활용 Ⅰ 서론 태어날때부터디지털기기에둘러싸여성장한세대를말한다. 2001년미국교육학자 마크프렌스키 가 디지털원주민, 디지털이민자 (Digital Natives, Digital Immigrants)' 라는논문에서처음사용한것으로 1980년에서 2000년사이에태어난세대를일컫는다. 프렌스키는특정지역원주민들이그곳언어와문화를생득적으로익혔듯이요즘아이들은디지털습성을타고나는반면이전세대는아무리애써도아날로그취향을아예떨치진못하고이주민으로전락하고마는 디지털이주민 (Digital Immigrants) 이라고간주했다. 1. Digital Native의특징 Digital Native들은기존세대와는다르다. 이를테면, 게임캐릭터를꾸미고 현질 을하는것과오프라인상소비의차이가거의느껴지지않는다. 유튜브등의영상과 TV 콘텐츠가다르지않고, 본방사수 란단어자체를이해하지못한다.. 유튜브스타가곧 TV 스타이고, 리모콘도조작못하는어린아이가 TV와유튜브와 VR을동시에접한다. 스마 - 1 -
2 트기기로글을배우고스마트워치같은웨어러블기기가데스크탑PC 보다자연스럽다. 연락하고싶은이가있다면언제어디서나누구와도이야기하고연결되어있으며, 단절의의미가그전세대와는사못다르다. 자기만의페이지를갖고온, 오프라인상에서의사표현을하는데어려움이없으며, 화면을터치하거나손가락으로이미지를키우는게당연한세대이다. 2. 교실수업의변화이런세대의학습자들에게기존의서책형교과서만의수업은큰흥미를끌수없다. 그래서등장한것이디지털교과서이다. 디지털교과서를통해학생들은수업중즉각적인피드백을받을수있으며다양한멀티미디어자료를실시간으로활용할수있게된다. 또한다양한자료를개인클라우드에저장하고화룡하여나만의포트폴리오도만들수있다. 과거에는이런것들이노력과시간이많이들었지만지금은그시간과노력이많이줄어들었으며많은책을가방에들고다녀야했으나이제는테블릿 PC 하나로해결이되는세상이되었다. 학생들은또한알렉로스의미래보고서에따르면한국은 2025년까지제조업일자리의 33% 를로봇이대체하여 10년뒤제조업일자리의 3분의 1이없어질것이라고한다. 교육은이와같은미래의변화를인지하고자신만의역량을만들어경쟁력을확보할수있도록도와줘야한다. 인공지능의변화와로봇의성장, 디지털네이티브의등장에대한놀라움에그칠것이아니라미래사회의변화에대한파악과그것을어떻게활용할것인가에대한창의적문제해결력을길러야한다. 이러한창의적문제해결력의목표는학생주도성의확립이며, 이것은다른사람이대신결정해주는것이아니라스스로경정하고행동하는것이다. 이를위해우리교실수업도사회의흐름에맞춰 SW 및스마트기기를활용할필요성이생겼다. Ⅱ 삼성스마트스쿨이란? 1. 삼성스마트스쿨 - IT기술을활용하여교육격차를해소하기위한삼성전자의사회공헌사업이다. 삼성전자는전국농어촌학교, 특수학교, 병원학교, 지역아동센터, 다문화센터등교육의기회가제한된핚생들을위하여 2102년부터전국 50개기관, 123개학급에스마트스쿨을지원하였다. 스마트스쿨에선정된본교는갤럭시탭 70대, 전자칠판 3대, 노트북 16대, 스마트스쿨솔루션, 무선네트워크등을지원받아디지털교과서를활용한수업이가능한최적의환경을구축하였다
3 2. 스마트스쿨구축현황 다. 구축사진 - 3 -
4 3. 스마트스쿨을통한학교교육의변화 가. 나. 다. 라. 마. 바
5 Ⅲ 삼성스마트스쿨운영을통한디지털교과서활용 1. 스마트기기및디지털교과서활용실태 가. 스마트기기교육환경 ( 교실 ) 순기기수량비고 1 스마트기기 ( 태블릿 PC) 10 학생 1 인당 1 테블릿 PC 교원 1 인당 1 테블릿 PC 2 전자칠판 (75인치) 1 3 무선인터넷 (AP) 1 4 교사용컴퓨터 1 올인원 PC 5 스마트스쿨솔루션 1 학생테블릿 PC 제어 나. 스마트기기활용환경 ( 가정 ) 순 기기 수량 비고 1 스마트기기 ( 태블릿PC) 2 2 가정용컴퓨터 ( 데스크톱 ) 9 모든학생보유 3 무선인터넷 ( 공유기 ) 7 일부학생보유 4 스마트폰 4 일부학생보유 교실환경에서는무선인터넷을활용한 1인 1패드를활용하여디지털교과서활용이가능하고가정에서는컴퓨터를활용해야만디지털교과서를접할수있다. 가정에서의디지털교과서활용은학교에서보다접근성이떨어지므로학교에서교과및창의적체험활동시간을활용하여디지털교과서를접하게하는것이좋을것이다. 가정에서의디지털교과서활용은복습이나포트폴리오제작등으로한정하는것이좋을것이다
6 다. 학생실태 응답 비고 디지털교교과서사용경험유무가정에서컴퓨터활용시간 ( 일 ) 디지털교과서에대한인식 있음 0 없음 9 30분미만 0 30~60분 6 60~120분 3 120분이상 0 좋다 6 보통 3 좋지않다. 0 학생들은평소디지털교과서를사용한적이없으며, 접해본적도없는것으로나타났다. 또한가정에서는학생들이매일 30분이상씩컴퓨터를활용하였으며, 매일 2시간이상사용하는학생은없는것으로나타났다. 평소디지털교과서에대한인식은긍정적인것으로나타났다. 이는작년옆반학생들이디지털교과서를활용하는것을본적이있고다른방법으로수업한다는것에호기심을느껴그런것으로판단된다. 2. 삼성스마트스쿨운영을통한디지털교과서활용 가. 디지털교과서활용을위한준비 순 준비 내용 비고 1 무선 AP 테블릿 PC를이용한디지털교과서활용을위함. 2 테블릿 PC 디지털교과서를통한수업을위함. 3 전자칠판 선생님이수업을진행하고학생들의생각을 공유하기위함. 4 스마트스쿨솔루션학생들의테블릿 PC 를제어하기위함
7 나. 수업진행을어떻게할것인가? 수업진행시교실의태블릿과전자칠판을이용하여아이들과함께디지털교과서를활용하여수업을진행하였다. 디지털교과서의다양한멀티미디어자료, 메모기능등을활용하여수업을진행하였으며, 토론을진행하였다. < 표 1> 수업활동예시 ( 사회과 ) 단계수업활동활동전략및유의점 도입 -도입및문제지시하기 사전과제확인 - 출석확인및사전과제확인 - 동기유발 디지털교과서학습내용미리보기를통해단원의핵심주제를확인하고, 디지털교과서내의동기유발동영상을살펴본다. ( 전 ) 디지털교과서의다양 환영상을활용한다. 전개 [ 활동1] 삼국의건국과발전에대하여알아보고역사지도그리기 삼국의건국에대해함께이야기한다. - 내용을이야기하고학습지에핵심내용을정리한다. 삼국의발전에대해함께이야기한다. - 내용을이야기하고학습지에핵심내용을정리한다. 삼국중한곳을정하여역사지도를그려본다. - 디지털교과서내의우리나리지도를이용하여역사지도를그려본다. ( 전 ) 고구려, 백제, 신라의건국과발전에대하여알아보고한곳을정하여테블릿 PC에역사지도를그린다. 다. 평가방법은어떻게할것인가? 다음과같은평가방법을활용하여학생들을평가하였다. 평가방법 평가내용 수행평가 수업활용과제제출 ( 위두랑활용 ) 동료평가 과제상호확인, 학습과제물공유 ( 위두랑활용 ) 관찰평가 역사지도를그리는과정평가 - 7 -
8 Ⅳ 삼성스마트스쿨운영을통한디지털교과서활용의실제 가. 디지털교과서수업을위해필요한스마트기기 전자칠판테블릿 PC 무선 AP 전자칠판, 테블릿 PC, 무선 AP 등의삼성스마트스쿨의우수한자원을활용하여디지 털교과서를이용할수있었다. 나. 디지털교과서수업을위해필요한프로그램사회, 과학교과를중심으로디지털교과서를이용한수업을진행하였다. 교사의테블릿 PC와전자칠판을미러링으로연결하여학생들과같이화면을보며수업을진행하였으며학생들이수업중수업외다른행동을하지못하도록스마트스쿨솔루션을이용하였다. 스마트스쿨솔루션은교사가학생들의테블릿 PC를제어하는프로그램으로학생의기기를전부멈추게하거나끌수있으며학생기기의화면을바로전자칠판에전송하여모든학생이볼수있는기능이있어디지털교과서를이용하여수업하는많은선생님들의고민을해결해줄수있다. 미러링된전자칠판과교사용테블릿 PC 스마트스쿨솔루션 - 8 -
9 다. 삼성스마트스쿨에서의수업의흐름 스마트스쿨신청 삼성전자의사회공헌사업중하나인삼성스마트스쿨에지원후서류심사, 면접, 대국민투표 3 단계를거쳐전국 15 개기관, 전라북도 1 개기관에선정 스마트스쿨구축 2017 년 8 월부터 3 개월간스마트스쿨구축사업실시 약 1 억 4 천만원지원 스마트스쿨을이용한디지털교과서활용준비 전자칠판과테블릿 PC 미러링 학생 1 인당 1 테블릿 PC 지급 가정에서의학습이필요한학생을대상으로한 노트북대여 스마트스쿨솔루션을활용한학생테블릿 PC 제어 스마트스쿨을이용한디지털교과서활용 사회, 과학교과를중심으로수업전개 개인테블릿 PC 지급으로나만의교과서완성 외부자원을테블릿 PC 에자유롭게연결하여컨텐츠확장 스마트스쿨을이용한디지털교과서활용평가 수행평가, 동료평가, 과정평가를통한다양한평가실시 결과피드백을통한더나은수업준비 - 9 -
10 Ⅴ 결론 디지털교과서를활용하기위해서는다양한스마트기기가필요하다. 테블릿PC, 무선인터넷, 컴퓨터등이필요하다. 하지만일선학교에서이런고가의장비들을구축하기는쉽지않다. 도교육청에서매년신청을받아학교에테블릿 PC를지우너하고이쑈고농산어촌 ICT활용교육사업으로지원을했지만턱없이부족한상황이다. 이러한대에사회공헌사업을하는일반기업의지원을받으면큰힘이된다. 물론선정되는것이쉬운일은아니지만그렇다고쳐다도못볼만큼어려운것도아니다. 선생님들이조금만더정보에눈을귀울이고관심을갖는다면충분히해낼수있다고생각한다. 삼성스마트스쿨운영을통한디지털교과서활용의특징은다음과같다. 첫째, 최신의스마트기기를활용한양질의디지털교과서수업이가능해진다. 기존학급에비치된 TV는 50~55인치 LED TV이다. 하지만스마트스쿨에비치된 TV는 75 인치의전자칠판으로학생들은보다큰화면으로선생님과수업을할수있다. 또한선생님의화면을전자칠판에미러링하여보여줌으로써학생들과교과서를공유하며수업을진행할수있다. 그리고테블릿 PC는펜이내장된최신형으로서디지털교과서에필기, 밑줄등을할수있어학생들이서책형교과서에필기를하는것과같은효과를낼수있다. 둘째, 스마트스쿨솔루션을통하여학생들이디지털교과서를활용하면서생길수있는문제점을예방할수있다. 학생들은개인용테블릿 PC를갖게되면수업에집중하지않고다른행동을하는경우가생긴다. 스마트스쿨솔루션은이를예방하기위한것으로학생들이테블릿PC 로무엇을하는지모니터링할수있으며학생들의기기를잠깐멈추게하거나화면을전자칠판으로전송할수있는기능이있다. 이프로그램을활용하면학생들의디지털교과서활용을한층더강화시킬수있다. 이처럼삼성스마트스쿨운영을통한디지털교과서활용은학생들의디지털학습환경을더욱더풍족하게만들어줄수있다. 스마트스쿨과디지털교과서를활용해수업을진행한학생들이미래지식정보사회에서주역이되기를기대해본다
2003report hwp
2003 연구보고서 220-13 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 () 한국여성개발원 교사의성인지력향상프로그램개발진 발간사 년 월 한국여성개발원원장 연구요약 ,,,', 20 60 ( 1). Ⅰ Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발
More information디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교
디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 2014. 10. 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교 목 차 표목차 그림목차 3 과제 1. 스마트교육기반의디지털교과서활용을위한기반조성 과제 2. 스마트교육기반의디지털교과서활용교수학습모형구안및적용 과제 3. 자기주도학습습관형성을위한다양한스마트교육활동전개
More information충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -
충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론
More informationÆí¶÷4-¼Ö·ç¼Çc03ÖÁ¾š
솔루션 2006 454 2006 455 2006 456 2006 457 2006 458 2006 459 2006 460 솔루션 2006 462 2006 463 2006 464 2006 465 2006 466 솔루션 2006 468 2006 469 2006 470 2006 471 2006 472 2006 473 2006 474 2006 475 2006 476
More information노트북 IT / 모바일 데스크탑 34 올인원PC 35 PC 소프트웨어 포터블SSD / SSD / 메모리카드 36 태블릿 37 휴대폰 39 PC 솔루션 IT / 모바일 IT / 모바일 노트북 29 삼성전자는 Windows 를 권장합니다. 삼성전자만의 편리하고 다양한 소프트웨어를 통해 초보자도 보다 쉽고 빠르게 이용 가능합니다. Easy Settings 삼성 패스트
More informationCRM 2010-65-11 2010 교육정책네트워크 교육현장순회토론회 ( 전라북도교육청 ) 2009 개정교육과정의현장적합성제고를위한방향과과제 일시 : 2010년 11월 10일수요일 15:00 ~ 17:30 장소 : 전라북도교육청종합상황실주최 : 전라북도교육청 교육정책네트워크 * 주관 : 한국교육개발원 세부일정 15:00~15:10 : () - - ( ) 15:10~15:40
More information세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관
세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할
More information월간 SW 산업동향 2013. 1 월호 Ⅰ. Summary 2 3 Ⅱ. 5 6 7 8 9 10 11 Ⅲ. 13 14 15 16 17 18 19 20 Ⅳ. SW 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 54 55 56 57 58 59 60
More information차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록 표차례 그림차례 서 론 1 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3 학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4 Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5 학교생활기록부신뢰도제고방안연구
More information<C3E6B3B2B1B3C0B0313832C8A32DC5BEC0E7BFEB28C0DBB0D4292D332E706466>
11-8140242-000001-08 2013-927 2013 182 2013 182 Contents 02 16 08 10 12 18 53 25 32 63 Summer 2 0 1 3 68 40 51 57 65 72 81 90 97 103 109 94 116 123 130 140 144 148 118 154 158 163 1 2 3 4 5 8 SUMMER
More informationⅠ 수업자의도 현행사회과교육과정에따르면사회과의개념을 사회생활에필요한지식과기능을익혀이를토대로사회현상을올바르게인식하고, 민주사회구성원에요청되는가치와태도를지님으로써민주시민으로서의자질을갖추도록하는교과 로정의하고있다. 이에따라사회과에서는다양한정보를활용하여사회현상에관한지식의발견과
2015 학년도 [ 사회 ] 과교수 학습과정안 Ⅵ. 인구변화와인구문제단원 1. 인구분포수업주제전세계사람들은어디에살고있을까? 수업환경 스마트교실 대상 1-4(31 명 ) 수업일시 수업장소 지도교사 2015. 6. 29 ( 월 ). 6 교시 스마트교실 최진호 봉선중학교 Ⅰ 수업자의도 현행사회과교육과정에따르면사회과의개념을 사회생활에필요한지식과기능을익혀이를토대로사회현상을올바르게인식하고,
More information<3635B1E8C1F8C7D02E485750>
역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과
More informationCR2006-41.hwp
연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
More information1 SW 2015. 02 26
02 1 SW 2015. 02 26 2-1 SW 2015. 02 27 SW 2015. 02 2-1 28 SW 2015. 02 29 2 SW 2015. 02 2-2 30 2-2 SW 2015. 02 31 SW 2015. 02 32 2-3 SW 2015. 02 33 3 SW 2015. 02 2-3 34 2-4 SW 2015. 02 35 4 SW 2015. 02
More informationSW 2015. 02 5-1 89
SW 2015. 02 88 SW 2015. 02 5-1 89 SW 2015. 02 5-2 5-3 90 SW 2015. 02 5-4 91 SW 2015. 02 5-5 5-6 92 5-7 SW 2015. 02 93 SW 2015. 02 5-8 5-1 94 SW 2015. 02 5-9 95 SW 2015. 02 5-10 5-2 96 SW 2015. 02 5-11
More information¼ºÆø·Â-º»¹®
아동 청소년 안전망 관련 4 4 : : : : : : 4 : : : : : : 5 : : : : : : : : 6 7 4 4 : : : : : 8 : : : : : 9 : : : : 10 : : 11 : : : 12 : : : 13 4 4 : : : 14 : : : : : 15 : : : 16 : : : : 17 : : 18 : : : 19 4 4 : :
More informationⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ 1 Ⅰ. 서론 2 Ⅰ. 서론 3 4 1) 공공기관미술품구입실태조사 Ⅰ. 서론 5 2) 새예술정책미술은행 (Art Bank) 제도분석 3) 국내외사례조사를통한쟁점과시사점유추 4) 경기도내공공기관의미술품구입정책수립및활용방안을위 한단기및장기전략수립 6 7 Ⅱ. 경기도지역공공기관의미술품구입실태 및현황 1) 실태조사의목적 ž 2) 표본조사기관의범위
More information2002report220-10.hwp
2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
More informationLG LG-F540K 스마트폰 LG 볼트 (KT) 720X1280 LG LG-F540L 스마트폰 LG 볼트 (U+) 720X1280 LG LG-F540S 스마트폰 LG 볼트 720X1280 LG LG-F650K 스마트폰 X screen (KT) 720X1280 LG L
범용기기관련유의사항ㆍ범용기기에서는학습방해요소 ( 인터넷, 게임, 전화수신등 ) 차단이불가하며, ' 베플워즈학습앱 ' 을지원하지않습니다. ㆍ평가앱 (4-Skill BEFLY) 및수학앱은일부기종만지원이가능합니다. ㆍ스마트베플리학습앱및평가앱, 수학앱지원가능핚기종을확인해주시기바랍니다. 윤선생범용기기지원목록 ( 스마트베플리학습앱 ) 2017.08.24 제조사 모델명
More information* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수
* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수 (chungysc@cue.ac.kr) - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - - 100 - - 101 - - 102 - - 103 -
More information전라남도교육연구정보원 강의 원고 편집 방법
05 수업에서 효율적인 교육용 앱 100선 탐색하기 도초초등학교 교사 강신옥? 이 단원 학습의 개요 요즘 학생들의 특성을 알고 이를 위한 스마트교육의 방법을 알 수 있다. 수업에서 효율적으로 사용할 수 있는 교육용 앱을 알고 이를 사용할 수 있다. 올바른 수업 설계를 통해 수업 단계에 맞는 교육용 앱을 적용할 수 있다. 1 학생과 시대의 변화... 그리고 우리
More informationNo Title
Ⅲ 金 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ ~ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ ~ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅳ Ⅰ Ⅰ ] Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ ~ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅴ Ⅴ
More information내재화평가 결과서
액션러닝을 활용한 SW공학교육 개선 2013. 12 티큐엠에스 목 차 1. 기획의도 2. 프로그램 목표 3. 세부학습 목표 4. 참여 대상의 직무 수준 5. 학습성과 관리 방안 6. 학습절차 7. 교수학습계획 예시 8. 결론 1. 기획의도 기존의 강의와 이론중심교육체계는 학습내용을 소프트웨어개발현장에 적용하고 프로젝트수행 시 발생되는 문제대응능력 향상에는 한계가
More information스마트 교육을 위한 학교 유무선 인프라 구축
무선시스템 부문 3 인증 시스템 부문 10 III. 무선침입방지시스템(WIPS) 20 I. 무선시스템 부문 1. 무선시스템 소개 2. 일반 초/중/특수학교 구성도 및 실장도 3. 섬학교 구성도 및 실장도 4. 무선랜 서비스 및 속도 5. 무선랜 SSID 6. AP 상태 확인 3 1. 무선시스템 소개 무선랜 시스템 구성 무선통합관리 시스템 제주특별자치도교육청
More information성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp
목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent
More informationCompass Online School Pack 1
Compass Online School Pack 1 수업준비부터학습관리까지! 멀티미디어교실수업 Teacher s Tools 온라인학습 e-book 스마트보드활용 시청각교육 기초문장부터에세이쓰기까지훈련! 자기주도적글쓰기훈련과말하기표현! 학습내용을자기만의포트폴리오완성! Readers e-book 제공 교재수업용 e-book 제공 Level Test 단어장만들기,
More information(초등용1)1~29
3 01 6 7 02 8 9 01 12 13 14 15 16 02 17 18 19 20 21 22 23 24 03 25 26 27 28 29 01 33 34 35 36 37 38 39 02 40 41 42 43 44 45 03 46 47 48 49 04 50 51 52 53 54 05 55 56 57 58 59 60 61 01 63 64 65
More information나하나로 5호
Vol 3, No. 1, June, 2009 Korean Association of CardioPulmonary Resuscitation Korean Association of CardioPulmonary Resuscitation(KACPR) Newsletter 01 02 03 04 05 2 3 4 대한심폐소생협회 소식 교육위원회 소식 일반인(초등학생/가족)을
More information1)2) 1
1)2) 1 2 3 4 수업전활동 수업중활동 수업후활동 5 년도 / 학기 학수번호 교과목명 교강사명 개요 / 진행 6 7 8 9 인적사항응답자수 ( 명 ) 구성비인적사항응답자수 ( 명 ) 구성비 10 자체평가에따른잘한점 자체평가에따른아쉬운점 자체평가에따른잘한점 자체평가에따른아쉬운점 자체평가중잘한점 자체평가중미비점 자체평가중잘한점 자체평가중미비점 11 자체평가에따른잘한점
More informationNETWORK 및 PC. PRT 유지보수 제안서
스마트교실제안서 ( 주 ) 유니컴 영업문의이사김훈 MOBILE : 010-2085-3231 TEL : 1588-5081 FAX : 02-736-1008 Company LOGO 주소 : 서울시서대문구경기대로70 우성빌딩3층 KD information technology 차례 스마트교육 스마트교육이란스마트교육효과성 스마트교실솔루션 삼성스쿨솔루션 주요장점 솔루션기능
More information학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta
www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental
More information설문 실행시간
다음질문들은데스크탑컴퓨터, 노트북컴퓨터, 스마트폰, 태블릿컴퓨터, 인터넷연결이불가능한휴대폰, 게임기, 인터넷접속이가능한텔레비전등여러디지털매체와디지털기기의다양한측면에관한것입니다. 다음물품이집에구비되어사용하고있습니까? ( 각항목에서하나를선택하시오.) 예, 사용합니다 예, 그러나나는사용하지않습니다 아니요 데스크톱컴퓨터 IC001Q01TA01 IC001Q01TA02
More information2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 )
2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 ) Ⅰ. 모집안내 1. 전형일정 3 2. 모집단위및모집인원 5 3. 전형요약 6 4. 대학수학능력시험지정응시영역및최저학력기준 7 5. 지원자유의사항 8 6. 전형료 9 Ⅱ. 전형안내 1. 일반전형 10 2. 학생부전형 13 3. 특별전형 15 사회공헌자 15 교육기회균등 18 체육인재 21 글로벌스포츠인재 23 Ⅲ.
More information<B5F0C1F6C5D0B1B3B0FABCAD20C3D6C1BEBABB2E687770>
연구보고 CR 2008-14 디지털교과서활용에따른수업상호작용분석연구 연구책임자 : 류지헌 ( 전남대학교 ) 공동연구자 : 한승연 ( 한양사이버대학교 ) : 김민정 ( 단국대학교 ) 연구조원 : 임지현 ( 전남대학교 ) : 임태형 ( 전남대학교 ) 과제책임자 : 김소미 ( 한국교육학술정보원 ) 머리말 디지털교과서개발및적용, 확산사업은단순히새로운학습콘텐츠개발시도라는차원을넘어교육의미래를대비하기위해전략적으로추진되고있다.
More informationMicrosoft Word - src.doc
IPTV 서비스탐색및콘텐츠가이드 RI 시스템운용매뉴얼 목차 1. 서버설정방법... 5 1.1. 서비스탐색서버설정... 5 1.2. 컨텐츠가이드서버설정... 6 2. 서버운용방법... 7 2.1. 서비스탐색서버운용... 7 2.1.1. 서비스가이드서버실행... 7 2.1.2. 서비스가이드정보확인... 8 2.1.3. 서비스가이드정보추가... 9 2.1.4. 서비스가이드정보삭제...
More information<C0FCB9AEB1E2BCFA20BFDCB1B9C0CEB7C220B3EBB5BFBDC3C0E520BAD0BCAE2E687770>
전문기술외국인력노동시장분석 요약 i ii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 iii iv 전문기술외국인력노동시장분석 요약 v vi 전문기술외국인력노동시장분석 요약 vii viii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 ix x 전문기술외국인력노동시장분석 요약 xi xii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 xiii xiv 전문기술외국인력노동시장분석 제 1 장서론
More information슬라이드 1
스마트패드를활용한교수 - 학습개선사례 ( 계성초등학교 ) 2012. 3. 계성초등학교교육정보부장조기성 스마트스쿨효과성조사 _2011 1 소개동영상 2012 년 1 월 18 일 SBS 8 시뉴스 2012 년 2 월 3 일채널 IT 생방송스마트쇼 스마트스쿨효과성조사 _2011 2 1. 도입목적 첨단 IT 시대의방식으로창의인재양성 가치 전통적인교사중심의교육방식에서벗어나교사
More informationPowerTemplate
서 스마트회의 / 스마트교육솔루션 2013.11 컨텐츠밸리 배경 제품개요 제품소개 활용분야 1 배경 학교현장그룹수업에자유로운무선 전송시스템이가능하다면 컴퓨터실습수업시지도학생화면을대형 화면으로전송하여수업이된다면 데스크탑, 랩탑, 아이패드, 갤럭시탭등다양 한기기를지원하는시스템이있다면 자유토론이가능한회의 / 교육 시스템이있다면 IP 설정및 S/W 설치없이연결해서바로
More informationePapyrus PDF Document
부스배치도 2011년 11월17일~11월20일 특별후원 사 다중지능이론 교육제품, 학습사이트, 멀티미디어 11/4 9,254명 11/7 22,865명 장치 포함 내역 부스위치 선정 : 계약금 납입순서, 참가, 전년도 참가실적을 기준으로 하며, ~11/6, 11~11/7 9/1~9/30, 11월호 11월호 보도자료 32 여성 월 월 활동 사진 사진 2011년
More information¾ç¼ºÄÀ-2
양성평등 캠퍼스 문화 조성을 위하여... 고려대학교 양성평등센터 는 2001년 6월에 제정된 성희롱 및 성폭력 예방과 처리에 관한 규정 에 의거하여 같은 해 7월에 설치된 성희롱및성폭력상담소 를 2006년 10월 개칭한 것입니다. 양성평등 센터 로의 개칭은 교내에서 발생하는 성피해에 대한 즉각적인 대응과 상담 제공뿐만 아니라 상호 존중을 바탕으로 한 양성평등
More information레이아웃 1
1 2015 November no.24 융합Weekly 발행일_ 2015.11.30 발행처_융합연구정책센터 TIP 디지털 교육 기술 동향 이남우 융합연구정책센터 선정 배경 정보통신기술의 발전에 따라 선택적, 맞춤형 교육이 가능해 지면서 전세계적으로 디지털 콘텐츠를 이용한 교육 관련 기술 개발이 활발히 이루어지고 있음 - 수업의 콘텐츠 및 방식의 다양화와 시공간
More informationMicrosoft Word - 정의석.doc
디지털교과서현황및발전방향 정의석 * 지금우리는전세계가지식으로연결된코스모피디아 (cosmopedia) 세상인지식기반사회에살고있다. 첨단정보통신기술 (ICT) 과네트워크의발달로인한 유비쿼터스사회 의도래는급변하는환경속에서매일매일쏟아지는신지식과기술을빠르게습득해, 창조적인생각으로문제를해결하고, 커뮤니케이션능력이뛰어난인재상을요구하고있다. 이러한요구를수용하기위해교육분야에서는다양한형태로
More informationSBR-100S User Manual
( 1 / 13 ) SBR-100S 모델에 대한 사용자 펌웨어 업그레이드 방법을 안내해 드립니다. SBR-100S 는 신규 펌웨어가 있을시 FOTA(자동업데이트) 기능을 통하여 자동 업그레이드가 되며, 필요시 사용자가 신규 펌웨어를 다운받아 수동으로 업그레이드 할 수 있습니다. 1. 준비하기 1.1 연결 장치 준비 펌웨어 업그레이드를 위해서는 SBR-100S
More information12.5 수정본.hwp
발간등록번호 주요국의핵심역량중심교육과정 운영실태조사연구 연구책임자 : 소경희 ( 서울대학교 ) 공동연구자 : 홍원표 ( 연세대학교 ) : 송주현 ( 신목고등학교 ) 연구보조원 : 강지영 ( 서울대학교 ) 연구협력관 : 이병승 ( 교육부 ) - i - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - 1 - - 2 - - 3 - - 4
More informationad-200200004.hwp
탈성매매를 위한 사회복귀지원 프로그램 연구 여 성 부 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구결과 정리 Ⅲ. 여성복지상담소 실태조사 결과 Ⅳ. 선도보호시설의 운영 및 프로그램 현황 조사 결과 Ⅴ. 결론 참고문헌 부 록 표 목 차 그 림 목 차 부 표 목 차 Ⅰ. 서 론 . 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 탈성매매를 위한 사회복귀지원 프로그램 연구
More informationArtecScanners-Booklet-EURO-A4-KOREAN-Mail
001-01/2016-USD-KOR : 지금까지 가장 휴대성 높은 3D 스캐닝 포커스 : 문화유산 보존 문화적 대상물을 스캔 및 복제하고, 후손을 위해 보존함과 동시에, 컬렉션 디지털화를 통해 전 세계 모든 사람이 접근 가능케 합니다. 사진 : 케냐 고생물학적 현장에서의 1,800,000년 된 대형 악어 스캔 작업 현장 코 다 일의 3D 모델 Artec
More information<5BC6EDC1FD5D323031352EBDBAB8B6C6AEB1B3C0B05FBFACBCF6C8B85FC0DAB7E1C1FD2E687770>
2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015. 2015.
More information<28B3BBC1F6C0DBBEF729C3CAB5EE20B8F0B5E220312D365FC0CEBCE220C3D6C1BE2E687770>
차례 CONTENTS 1. 2015 개정교육과정적용디지털교과서개발및추진현황 2015 개정교육과정디지털교과서개발방향 3 학습커뮤니티위두랑기능개선추진사항 11 디지털교과서활용을위한에듀넷-티클리어회원가입 17 2. 디지털교과서활용수업설계하기 모듈 Ⅰ. 미래교육과디지털교과서 39 모듈 II. 디지털교과서와수업설계 57 모듈 III. 수업맥락분석 99 모듈 IV. 설계
More informationMicrosoft Word - ★삼성전자 3Q12 Conference Call Summary.doc
삼성전자 (005930) 삼성전자 3Q12 Conference Call Summary 최성제 / 3773-9045 1. 손익계산서(연결기준) (단위: 조원) 2Q12 QoQ 3Q11 YoY 매출액 52.18 47.60 10% 41.27 26% 반도체 8.72 8.60 1% 9.48-8% 메모리 5.22 5.42-4% 5.50-5% DP 8.46 8.25 3%
More information수출및수입액현황 (2016) 6억 1,284 만달러억 1 7,045 만달러 4억 4,240 만달러 2015 년대비 15.4 % 증가 2015 년대비 11.1 % 증가 2015 년대비 1.3 % 증가 수출액 수출입차액 수입액 지역별수출액 ( 비중 ) 일본 4,129만달러
국내캐릭터산업현황 사업체수및종사자수 사업체 종사자 2,069 개 2,213 개 30,128 명 33,323 명 2015 년 7.0 % 10.6 % 증가증가 2016년 2015년 2016 년 매출액및부가가치액 매출액 부가가치액 11 조 662 억원 4 조 3,257 억원 10 조 807 억원 3 조 9,875 억원 2015 년 9.8 % 8.5 % 증가증가 2016년
More information학점배분구조표(표 1-20)
1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교
More informationCamel_C
PRODUCT WEB CATALOG Digital Photo Frame Point of Purchase Digital Information Display Media player OEM/ODM Multimedia Products About 02 저희 카멜은 Multimedia 관련제품 개발/제조/마케팅 및 유통 전문회사로써, 제품의 품질(안전성)유지를 위해 모든
More information한국전통건축감상방법연구 1 한국전통건축감상방법연구 Ⅰ. 서론 한국전통건축감상방법연구 3 Ⅱ. 전통건축의이해 한국전통건축감상방법연구 5 한국전통건축감상방법연구 7 한국전통건축감상방법연구 9 한국전통건축감상방법연구 11 한국전통건축감상방법연구 13 Ⅲ. 전통건축감상방법 한국전통건축감상방법연구 15 한국전통건축감상방법연구 17 한국전통건축감상방법연구
More information고등 교육 기회의 확대와 교육의 질 향상 1 사이버대학 최초의 공학교육 실현! 졸업이수학점 조정과 시간제 폐지 전기전자공학과ㆍ기계제어공학과 신설과 2 고려사이버대학교는 2015학년도부터 졸업이수학점을 132 가상실험실(Virtual Lab) 학점으로 조정하여 이를 통해
www.cuk.edu 03051106 T.02-6361-2000F.02-6361-1800 www.cuk.edu 고등 교육 기회의 확대와 교육의 질 향상 1 사이버대학 최초의 공학교육 실현! 졸업이수학점 조정과 시간제 폐지 전기전자공학과ㆍ기계제어공학과 신설과 2 고려사이버대학교는 2015학년도부터 졸업이수학점을 132 가상실험실(Virtual Lab) 학점으로
More information2002report hwp
2002 연구보고서 220-11 초 중등교육과정의성인지적개편을위한양성평등교육내용개발 한국여성개발원 발간사 양성평등교육내용개발진 연구요약 1. 연구목적 2. 연구방법 3. 7 차교육과정및교과서내용분석 가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 4. 각교과별양성평등교육내용개발가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 5. 결론 목 차 Ⅰ 서론
More informationMicrosoft 을 열면 깔끔한 사용자 중심의 메뉴 및 레이아웃이 제일 먼저 눈에 띕니다. 또한 은 스마트폰, 테블릿 및 클라우드는 물론 가 설치되어 있지 않은 PC 에서도 사용할 수 있습니다. 따라서 장소와 디바이스에 관계 없이 언제, 어디서나 문서를 확인하고 편집
Modern Modern www.office.com ( ) 892 5 : 1577-9700 : http://www.microsoft.com/korea Microsoft 을 열면 깔끔한 사용자 중심의 메뉴 및 레이아웃이 제일 먼저 눈에 띕니다. 또한 은 스마트폰, 테블릿 및 클라우드는 물론 가 설치되어 있지 않은 PC 에서도 사용할 수 있습니다. 따라서 장소와
More information목 차 교원양성교육선도사범대학지원사업 ( : ) (%) 1 ㆍ 2 3 4 5,, 1 0.4 0.4 0.4 100 2 : 3 (MDI) 4 / (MPI) 5 (MAI) - - - % 20 20 60 300.0 % 50 55 55.7 101.3-20 20 100.0 6 3H % 60 - - - 7 40 - - - 8 22 22 72 327.3 9-50 55 -
More information¹Ì·¡Æ÷·³-5±âºê·Î¼Å_1228.ps
미래에 대해 얼마나 알고 계십니까? 새로운 미래, 어떻게 맞이할 것입니까? 오늘보다 나은 내일, 더 큰 미래를 열어갑시다 2014년 아시아 세계경제 33% 차지 / 광컴퓨터 상용화 2016년 대한민국 경제활동 인구 감소 시작 2021년 인공지능 로봇 실용화 2024년 유전자 치료와 암 정복 가능 2025년 중국 세계 1위 경제대국 / 세계인구 80억 돌파 2030년
More information일정표 13:30 ~ 14:00 등록 14:00 ~ 14:20 개회식 사회 : 강경석 ( 대교협정책연구부장 ) - 개회사 : 윤형원 ( 한국대학교육협의회장, 충남대총장 ) - 축사 : 이종훈 ( 중앙대학교총장 ) 14:20 ~ 15:05 주제발표1 : 대학별입학전형방법
제 6 회대학교육정책포럼 대학학생선발방식의다양화방안모색 일시 : 2000년 9월 28일 ( 목 ) 13:30~ 17:30 장소 : 중앙대학교중앙아트센터대극장 주최 : 한국대학교육협의회 후원 : 중앙대학교 한국대학신문 EBS 한국대학교육협의회 일정표 13:30 ~ 14:00 등록 14:00 ~ 14:20 개회식 사회 : 강경석 ( 대교협정책연구부장 ) - 개회사
More information<C0CEBBE7B9DFB7C92DC3D6C1BE2E687770>
수석교사 및 유 초등 교사 인사발령 2016. 3. 1. 부 산 광 역 시 교 육 청 부산광역시서부교육지원청 부산광역시남부교육지원청 부산광역시북부교육지원청 부산광역시동래교육지원청 부산광역시해운대교육지원청 수석교사 및 유 초등 교사 인사발령 내역 부산광역시교육청 전보 신규임용 기타 전출입 수석교사 1 5 3 5 3 17 17 초등교사 324 405 395 380
More information핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
More informationº´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î
솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며
More informationNX1000_Ver1.1
See the world in perfect detail 1 2 3 4 J J KL t P A S M i g s v B 5 6 t P A S M i E PASM Z g s v 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Chapter 1 25 12 11 10 9 1 2 3 4 5 6 7 8 1 t P A S M i g
More information2 KISDI STAT Report 2015. 5. 30 / Vol. 15-04 조사내용 - TV 이용 가구원 연령분포를 보면 10대가 전체의 11.8%로, 30대~50대보다는 낮으나, 20대와 60대보다는 높은 수준 - 카메라 이용 가구원 연령분포를 보면 10대는 1
ISSN 2384-1672 2015. 5. 30 / Vol. 15-04 KISDI STAT Report는 ICT, 방송, 통신의 최신 이슈를 데이터에 기반하여 분석하는 온라인 정기간행물입니다. KISDI 정보사회분석실 ICT통계분석센터의 전문가들이 이슈를 선정하고 작성하여 매월 15일과 30일에 온라인에 배포합니다. 10대 이용자들의 미디어 이용행태 분석 주재욱
More informationi4uNETWORKS_CompanyBrief_ key
세상을위한다양한아이디어 우리는디지털미디어를활용해세상의다양한아이디어를즐겁고행복한소통의고리로만드는디지털마케팅파트너아이포유네트웍스입니다 Overview Organization Business Domain Our Services SOCIAL MARKETING PACKAGE Our Services - Wsandwich Our Services - Mobile app.
More information< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>
과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구
More information자유학기제-뉴스레터(6호).indd
freesem.kedi.re.kr CONTENTS 01 연속기획① : 협업기관에 가다! 예술 체육활동을 동시에 할 수 있는 국민체육진흥공단 에 가다! 02 협업기관을 찾아서 한국문화예술교육진흥원 한국폴리텍대학 03 자유학기제 자율과정 자료집 소개 04 알림 교육부 자유학기제지원센터, 협업기관 소식 꿈과 끼를 키우는 행복교육 자유학기제 Newsletter 알림
More information사회과교수 학습과정안 단 주제 원 Ⅳ. 자연으로떠나는여행 3. 우리나라의매력적인자연경관산. 강, 들로떠나는여행 일 장 시 ( 월 ) 6 교시 소 5 층스마트실 대상 1학년 2반 (28명) 수업교사임화자 양동여자중학교
2016 년디지털교과서정책연구학교 우수수업사례교수 학습과정안요약 수업사례명 디지털교과서를활용한우리나라의매력적인자연경관알아보기 시도명부산광역시학교명양동여자중학교 과목 사회 교과서출판사명 지학사 학년 1 학기 1 단원명 차시명 주요내용 활용도구 교과서활용유형 수업전략 교실환경 기기환경 수업기대효과 수업교사 4 자연으로떠나는여행 3 우리나라의매력적인자연경관 우리나라의매력적인자연경관을선정하여디지털교과서의자료검색,
More information<C7D1B1B9C0C720B3EBB5BFBCF6BFE420B1B8C1B6BFA120B0FCC7D120BFACB1B82DC3D62E687770>
한국의노동수요구조에관한연구 요약 ⅰ ⅱ 한국의노동수요구조에관한연구 요약 ⅲ ⅳ 한국의노동수요구조에관한연구 요약 ⅴ ⅵ 한국의노동수요구조에관한연구 요약 ⅶ 서론 1 2 한국의노동수요구조에관한연구 서론 3 4 한국의노동수요구조에관한연구 서론 5 6 한국의노동수요구조에관한연구 경제환경변화와노동수요의변화 7 8 한국의노동수요구조에관한연구 경제환경변화와노동수요의변화
More information2012. 경상남도교육청지정창의적체험활동연구학교 ( 시범 ) 운영보고서 2SC1 을통한 나눔과배려의교육기부활용 창의적체험활동활성화 을통한창의적 하동초등학교 - 경상남도하동군하동읍남당길 47 교장실 055)883-5201 교무실 055)883-5202 행정실 055)883-5203 F A X 055)883-6201 홈페이지주소 : http://www.hadong.es.kr
More information총괄책임 교육부이러닝과김석, 이세연, 안희철, 김민수 기획ㆍ편집한국교육학술정보원변태준, 김보선, 김재은, 김정원, 민현숙, 김나윤, 박경희 발행인 발행일 발행처 한석수 2017년 3월 20일초판발행 2018년 9월 17일 1차개정판인쇄한국교육학술정보원 (
교육자료 GM 2018-17 학교관리자를위한 디지털교과서가이드북 학교관리자를위한 디지털교과서가이드북 93370 9 788959 848225 ISBN 978-89-5984-822-5 총괄책임 교육부이러닝과김석, 이세연, 안희철, 김민수 기획ㆍ편집한국교육학술정보원변태준, 김보선, 김재은, 김정원, 민현숙, 김나윤, 박경희 발행인 발행일 발행처 한석수 2017년
More information2010 년 10 월넷째주 ( ) 1. IT와타산업융합위한민관노력강화 2. 한국, IT산업분야국제표준제안건수세계 1위달성 3. 한국, 3년연속세계브로드밴드경쟁력 1위기록 4. 삼성SDS, 2011년 IT메가트렌드선정 'Smart' 와 'Social' 이핵심
2010 년 10 월넷째주 (2010-40) 1. IT와타산업융합위한민관노력강화 2. 한국, IT산업분야국제표준제안건수세계 1위달성 3. 한국, 3년연속세계브로드밴드경쟁력 1위기록 4. 삼성SDS, 2011년 IT메가트렌드선정 'Smart' 와 'Social' 이핵심 5. 세계 OLED 시장, 3분기매출 4억달러돌파 AM OLED가성장주도 6. 태블릿PC,
More information12교과서브러셔-체육(표지)완.indd
채택률 중등수학 / 중등과학 / 고등국어고등한국지리 / 고등화학 / 고등생명과학 채택률 중등국어 / 중등사회 / 중등역사 / 고등한국사 / 고등사회 중등고등 수학 / 영어 / 국어 / 사회 / 역사 / 과학 / 한문국어 / 사회 / 한국사 / 도덕 / 독서와문법 / 문학 / 한국지리 / 생명과학 / 화학 ( 중 고등 ) 2012 중등고등 검인정교과서합격국어
More information1. 3S Korean 제품특징 1 한국어기초교육을위한학생별최적화 2 3 한국인 ( 남성 여성 ) 수준의학습가능 학생개인별 수준별맞춤관리실현 4 학교 집 Anytime, Anywhere 최적의학습환경구현 5 컨텐츠확장가능 ( 교재외신문, 논문, 발표문등활용 ) 2
1. 3S Korean 제품특징 1 한국어기초교육을위한학생별최적화 2 3 한국인 ( 남성 여성 ) 수준의학습가능 학생개인별 수준별맞춤관리실현 4 학교 집 Anytime, Anywhere 최적의학습환경구현 5 컨텐츠확장가능 ( 교재외신문, 논문, 발표문등활용 ) 2 (1) 제품구성 하드웨어 (HARDWARE) 소프트웨어 (SOFTWARE) 구성 LCMS SERVER
More information강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상
강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 21101412-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/2/1
More information2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토
강의계획서 (Sylabus) 2014 학년도 1 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 분반 (CourseNo.Class) 21101412001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/3/0 요일
More information강신주_조이스_5강_END
강신주의 [스쿨공지] 오늘 수업이 끝난 후, 뒤풀이가 있습니다^^ 회비는 단돈 만원! 분위기 좋은 맥주집에서 강신주 선생님과 못다한 이야기를 나누세요~! * 오마이스쿨과 SNS 친구가 되세요! 스쿨 소식, 강신주 샘의 새로운 강좌, 이벤트 등을 알려드립니다!^^ - 페이스북: http://www.facebook.com/omyschool
More information마켓온_제품소개서_20131111.key
제품소개서 Your Expert Business Partner. CMS. Mobile. Enterprise System. 패스트스퀘어 시스템 마켓온 SNS 2013. 11. 11 Contents 1. 솔루션 개요 2. 솔루션 특징 3. 솔루션 주요기능 4. 솔루션 구성 마켓온 - 솔루션 개요 솔루션 개요 기업을 위한 유연하고 편리한 커뮤니케이션 솔루션 마켓온은
More information( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학
( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203 07 Ⅰ.0 0 G203 08 Ⅰ.0 9 J30 LBR003 0 2 2.0 8,9 D45 * 과목은 학년필수이므로졸업전까지반드시이수해야합니다. * 에대한안내 -(0 반 ) 영어외 : 영어, 일본,
More information미래포럼수정(2.29) 2012.12.29 3:36 PM 페이지3 위너스CTP1번 2540DPI 200LPI 미래에 대해 얼마나 알고 계십니까? 새로운 미래, 어떻게 맞이할 것입니까? 오늘보다 나은 내일, 더 큰 미래를 열어갑시다 2014년 아시아 세계경제 33% 차지
미래포럼수정(2.29) 2012.12.29 3:36 PM 페이지3 위너스CTP1번 2540DPI 200LPI 미래에 대해 얼마나 알고 계십니까? 새로운 미래, 어떻게 맞이할 것입니까? 오늘보다 나은 내일, 더 큰 미래를 열어갑시다 2014년 아시아 세계경제 33% 차지 / 광컴퓨터 상용화 2016년 대한민국 경제활동 인구 감소 시작 2021년 인공지능 로봇
More informationPaiwha Girls High School CONTENTS 5 CONTENTS Ⅰ. 학교교육과정의 기초 1. 서울교육방향 Ⅵ. 부록 2. 배화의 학교상 및 교육방향 1. 학교 연혁 127 2. 학교 현황 128 3. 학급편성과 학생수 및 담임배정, 학년 및 교과 주임 129 4. 2011학년도 학사일정 계획표 130 5. 2011학년도 요일별 수업일수 132
More information지도상 유의점 m 학생들이 어려워하는 낱말이 있으므로 자세히 설명해주도록 한다. m 버튼을 무리하게 조작하면 고장이 날 위험이 있으므로 수업 시작 부분에서 주의를 준다. m 활동지를 보고 어려워하는 학생에게는 영상자료를 접속하도록 안내한다. 평가 평가 유형 자기 평가
수업주제 경찰 출동! (버튼, LED, 버저 사용하기) 9 / 12 차시 수업의 주제와 목표 본 수업에서는 이전 차시에 배웠던 블록들의 기능을 복합적으로 활용한다. 스위치 기능을 가진 버튼을 활용하여 LED와 버저를 동시에 작동시키도록 한다. 각 블록들을 함께 사용하는 프로젝트를 통해 각각의 기능을 익히고 보다 다양한 활용 방법을 구상할 수 있다. 교수 학습
More information2018 학년도시초초방과후학교운영계획. 추진개요 1 목적 2 방침 - 1 -
2018 학년도 방과후학교및돌봄교실운영계획 2018. 03. 시초초등학교 2018 학년도시초초방과후학교운영계획. 추진개요 1 목적 2 방침 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - 3 연간업무추진일정 - 8 - 4 운영팀구성 - 9 - . 세부운영계획 1 1 학기프로그램운영계획 순강좌명대상운영학년요일 운영시간장소지도내용 지도
More information**09콘텐츠산업백서_1 2
2009 2 0 0 9 M I N I S T R Y O F C U L T U R E, S P O R T S A N D T O U R I S M 2009 M I N I S T R Y O F C U L T U R E, S P O R T S A N D T O U R I S M 2009 발간사 현재 우리 콘텐츠산업은 첨단 매체의 등장과 신기술의 개발, 미디어 환경의
More informationhwp
중국진출한국기업의노사관계및인적자원관리 요약 ⅰ ⅱ 중국진출한국기업의노사관계및인적자원관리 요약 ⅲ ⅳ 중국진출한국기업의노사관계및인적자원관리 요약 ⅴ 제 1 장서론 1 2 중국진출한국기업의노사관계및인적자원관리 제 1 장서론 3 4 중국진출한국기업의노사관계및인적자원관리 제 2 장중국진출한국기업의인사노무관련현황 5 6 중국진출한국기업의노사관계및인적자원관리
More information6_J1_ hwp
1) 이논문은 2013 년도부산교육대학교교육연구원의지원을받아연구되었음. 2) 부산사하초등학교 (j7917@hanmail.net) 3) 부산교육대학교 (joonysk@bnue.ac.kr) 4) 융합인재교육 (STEAM) 에서예술 (Arts) 이란순수예술분야인미술, 음악뿐만아니라보다넓은의미에서언어학, 미술, 신체예술, 조각예술, 인문학등을포함한다 (Yakman,
More informationㅇ ㅇ
ㅇ ㅇ ㅇ 1 ㆍ 2 3 4 ㅇ 1 ㆍ 2 3 ㅇ 1 2 ㆍ ㅇ 1 2 3 ㆍ 4 ㆍ 5 6 ㅇ ㆍ ㆍ 1 2 ㆍ 3 4 5 ㅇ 1 2 3 ㅇ 1 2 3 ㅇ ㅇ ㅇ 붙임 7 대추진전략및 27 개세부추진과제 제 5 차국가공간정보정책기본계획 (2013~2017) 2013. 10 국토교통부 : 2013 2017 차 례 제 1 장창조사회를견인하는국가공간정보정책
More information중국학습자를
다문화가정자녀를위한 교육지원방안연구 행사일정 등록 13:00-13:30 참석자등록 개회식 : ( 사회 : 윤희원 ) 13:30 개회및인사 ( 서울대교육종합연구원장조승제 ) 1부 : ( 사회 : 박상철 ) 13:40-14:00 기조강연 : 한국사회의다문화교육과교육방향 ( 서울대사회교육과조영달 ) 14:00-14:20 다문화가정자녀교육의이해와장학 ( 서울대국어교육과윤희원
More informationcatalogue
KM International Product catalogue DCS(Display Computing Solution) 선구자 DCS(Display Computing Solution) 선구자 PC본체 + 모니터 + 스피커 하나로 결합된 올인원PC 올인원PC는 일반 데스크톱 PC 대비 월등히 낮은 소비전력과 높은 공간 활용성으로 노트북과 더불어 최근 PC 트랜드를
More information2015 개정교육과정에따른정보과평가기준개발연구 연구책임자 공동연구자 연구협력관
2015 개정교육과정에따른정보과평가기준개발연구 연구책임자 공동연구자 연구협력관 2015 개정교육과정에따른정보과평가기준개발연구 연구협력진 머리말 연구요약 차례 Ⅰ 서론 1 Ⅱ 평가준거성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시평가도구개발방향 7 Ⅲ 정보과평가준거성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시평가도구의개발 25 Ⅳ 정보과평가준거성취기준, 평가기준, 성취수준, 예시평가도구의활용방안
More information2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 내신등급 내신등급 내신등급 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율
2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율 최 최 최 최 율 최 최 최 고 저 고 저 고 저 고 저 고 저 유통경영과 105 2 년제 5.0 5.4 2.1 7.7
More information3355 flow 글로벌파트너십 Ÿ W( 국제적감각을지닌글로벌역량 ) ( ) Ÿ E( 종합적사고력과융통성 ) ( ) Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리 ) ( ) Ÿ Y( 의사소통과자원정보기술의활용능력 ) (
포인트 (Wesleyan Point) 제도는우리대학창학이념에명기된융복합인재형의모델인존웨슬 리의삶과활동을본받아학생들이교내의다양한학습, 취업, 창업, 인성프로그램등에능동적으로 참여하도록독려하여학생들의을강화하고비교과프로그램을활성화하기위해시행된다. 3355 flow- 일반 Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리
More information에듀데이터_자료집_완성본.hwp
단위학교성과제고를위한 교육여건개선방안탐색 모시는글 2012 년도에듀데이터활용학술대회프로그램 목차 n n [ 주제 1] 교육지원청수준에서기초학력결정요인분석연구 천세영 이성은 3 [ 주제 2] 비용함수모형에의한국 공립중학교적정교육비및가중치산출연구 오범호 윤홍주 엄문영 37 n n [ 주제 1] 토론 김영애 67 [ 주제 2] 토론 김성식 73 n n [ 주제
More informationꠏꠏꠏꠏ ꠏꠏꠏꠏ ꠏꠏꠏꠏ A4 SPA RCcenter 20 00 SPARC center 2000 ꡔꡕ Web Browser Internet ( HTTP ) ( HTTP ) (Z39.50 ) / DB/ DB ( HTTP) Web Server Doc Server KAIST DB PC
More information학습포트폴리오경진대회 일정 신청장소 내용 참가신청 : ( 금 ) 까지 생성기간 : ~ ( 금 ) 제출기간 : ~ ( 금 ) 접수 : 교수학습지원센터 ( 명곡도서관 7 층 ) 접수
2012-1 학기 학습포트폴리오작성안내 교수학습지원센터 학습포트폴리오경진대회 일정 신청장소 내용 참가신청 : 2012. 05. 25( 금 ) 까지 생성기간 : ~2012. 06. 22( 금 ) 제출기간 : ~2012. 06. 29( 금 ) 접수 : 교수학습지원센터 ( 명곡도서관 7 층 ) e-mail 접수 (kctl@konyang.ac.kr) 포트폴리오생성
More informationSKC&Cȸ»ç¼Ò°³¼�±¹¹®Fš
Total IT Service Provider - TEL FAX URL : http : //www.skcc.com Total IT Service Provider 확연히 다릅니다. 언제 어디서 무엇을 하든지간에 개인도, 기업도, 국가도 IT Service의 수준이 경쟁력입니다. 북극에서 남극까지, 아프리카 오지에서 뉴욕 한복판에 이르기 까지 IT Service가
More information2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수
2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 2 8 14 20 1단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수준 평가 23 한박사의 스토리텔링 24 2 여러 가지 도형 2-1 같은 점과 다른 점 찾기
More information2009 - i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - xi - http://www.kedi.re.kr Ⅰ. 학교평가추진개요 3 2009 년도학교평가사업보고서 4 Ⅰ. 학교평가추진개요 5 2009 년도학교평가사업보고서 6 Ⅰ. 학교평가추진개요 7 2009 년도학교평가사업보고서
More information