제 14 장. 노인과여가 제 15 장. 노인과교육
목차 1 노인여가 2 노인교육
1. 여가의개념 일반적으로여가 (leisure) 란일로부터해방되어자유, 휴식, 즐거움등을누릴수있는여유시간을의미 1 일이나일상생활의준비시간외에단순한자유시간기업이미지의개선 2 가치있는여가활동을추구하려고노력하는적극적시간 3 사회적치료수단 4 인간의내면적욕구의반응이나표현활동 5 일과중에개인이느낄수있는가치있는활동 3
2. 여가의기본속성 (Kaplan) 1 2 3 4 5 6 7 원칙적으로경제적기능을하는노동과반대되는활동즐거울것으로기대되거나즐거운일로회상될수있는활동의무성이최소한도인활동심리적자유를느낄수있는활동문화적가치에위배되지않는활동중요성과심각성의정도가다양한활동반드시는아니지만가끔놀이의요소를포함한활동 4
제 1 절노인여가 3. 노인여가의의미와중요성 1) 노인여가의의미 카플란 - 노인이여가활동을통해서획득하려는욕구 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 사회적으로유용한서비스를제공하려는욕구자신이지역사회의한부분으로느껴지고싶은욕구여가시간을만족스러운방법으로사용하려는욕구정상적인동반자관계를즐기려는욕구개인으로인정받고싶은욕구자기표현과성취감의기회를가지려는욕구적절한정신적자극을가지려는욕구건강을유지하고보호하려는욕구적절한주거조건과가족관계를가지려는욕구영적인만족감을얻으려는욕구
제 1 절노인여가 1) 노인여가의의미 한국임상사회사업학회 (2005) 에서는노인여가의개념 고령기에있어서도일정한사회적또는가정적역할에있어서그역할을추구하는도중에갖게되는여유있는시간 자신에게부여된일정한역할이없어서막연하게보내는긴시간 노인여가 노인여가의개념은레크리에이션의속성이강조된개념인심신의피로회복과재생산을위한재충전의의미를가지는젊은이의여가와달리, 삶에서기쁨, 즐거움, 보람을느낌으로써인생을의미있게영위하고마무리하는속성을가지고있다고볼수있다. 즉, 노인의여가는사회적역할상실에따른고독감해소, 자아존중과정체성유지, 생활만족도증진등에기여하는속성이있다
제 1 절노인여가 2) 노인여가의필요성과중요성 (1) 노인여가의필요성 노인여가활동의의의 1 노인의여가활동은인생최후의자아실현을위한기회가될수있다. 2 3 4 5 노인의여가활동을통한자아실현의기회확보는노년기의삶을윤택하게함과동시에일상적인생활을계획적으로구성하게하여건강한삶으로발전시킬수있으며, 이를통해사회적건강도도모할수있다. 노인은적극적인여가활동을통하여친구와집단과의관계속에서서로를격려하고생활상의위험을대비할수있는자원을확보할수있다. 노년기의여가활동은가족과이웃과의친밀한관계형성은물론사회참여의계기가된다. 노인의여가활동으로이루어지는사회참여는노인복지와사회발전을위한사회적책임을수행하고세대간의이해와공동체문화의창출에기여할수있다.
제 1 절노인여가 2) 노인여가의필요성과중요성 (1) 노인여가의필요성 노인여가활동의중요한기능 1 취미생활과오락등을통하여무료감을해소한다. 2 공동작업을통하여경제적소득을제공한다. 3 친구 동호인들과의집단생활에서서로격려하며, 생활위엄에대처할자원을확보할수있다. 4 평상시노인들의건강관리에큰도움이되게한다. 5 6 사회 심리적으로소외감과무력감을갖는노인들에게소풍, 야유회, 회식, 노인교실, 상담등을통하여생에대한애착과삶에대한자신감을갖게한다. 가정적으로나, 사회적으로는역할의상실감과박탈감에빠진노인들에게자원봉사활동등을통하여소속감, 성취감및사회적존재감 공헌의식을갖게한다.
제 1 절노인여가 2) 노인여가의필요성과중요성 (1) 노인여가의필요성 노인여가활동의중요한기능 7 압박감과긴장감을해소하고적절히정신적자극을받게함으로써정신건강면에많은도움이될수있다. 8 인생주기에서자아실현의마지막기회를부여한다. 9 생애동안축적된삶의지혜를전수하고전통문화를계승발전케하며, 지역사회내에서건실한공동체의형성에기여할수있다. 이는노인들이지역사회에서일상생활중에여가활동을활용해서얻을수있는긍정적인측면을제시한것으로볼수있다.
제 1 절노인여가 2) 노인여가의필요성과중요성 (2) 노인여가의중요성 1 노인의건강을증진시킨다. 사회심리적인건강뿐만아니라신체적건강을유지및증진시켜삶의질을높일수있다. 여가활동과정에서신체적인활동은필수불가결하므로결과적으로여가활동은신체적인건강을유지및증진시킬뿐만아니라만성질환을막거나감소시킨다. 2 삶의목표를재설정하게만든다. 노인여가활동은노인의잠재적역할을발견하게하고삶의목표재설정을위한도구의역할을한다. 3 자연스럽게경제활동으로유도될수있다. 다양한노인여가활동중에는노인의노력여하에따라서경제적인활동이가능한경우가있다.
제 1 절노인여가 2. 노인여가활동실태 1) 노인여가활동유형 김성순 - 노인여가활동유형 한거형 자기완성형 근로형 사교오락형 사회참여형 폐쇄형
제 1 절노인여가 2. 노인여가활동실태 1) 노인여가활동유형 < 노인의여가활동참여의도에따른분류 > 능동적활동 수동적활동 사교, 취미활동, 여행 / 운동, 예술활동, 종교활동 텔레비전시청, 라디오청취, 영화관란, 단순휴식, 가족대화 < 노인여가활동의참여와만족정도에따른분류 > 분류긴장해소형기분전환형발전추구형창조활동형쾌락추구형 활동 홀로있음, 조용한휴식과수면 사교, 손님접대, 경기관람, 게임과놀이, 대화, 취미활동, 독서, TV 시청또는라디오청취 체초및개인운동, 학습활동및수준이있는독서, 미술이나음악등심리적활동참여, 클럽이나조직에참여, 관광및여행 예술ㆍ문화ㆍ음악등창작정활동, 양육활동, 수준높은토의, 미술교습, 악기배우기 성행위, 충동적약물사용, 무아지경의종교체험, 육체적인공격적행동, 경쟁적게임및운동경기, 격정적춤 만족도매우낮음조금낮음보통조금높음매우높음
제 1 절노인여가 2. 노인여가활동실태 1) 노인여가활동유형 < 생태학적관점에서노인여가유형의분류 > 가족중심형 지역사회 / 생활환경중심형 가족과의대화, 텔레비전시청, 라디오청취, 정원수손질, 접근교산책 노인정활동 ( 바둑, 장기 ), 공원산택 ( 건강관리 ), 노인학교ㆍ사회교육기관 ( 특강, 노래, 춤 ), 운동활동 ( 당산, 낚시, 테니스 ), 지역사회봉사활동 ( 교통정리, 청소, 선도 ), 교회봉사 < 노인의성격이나과거의습관에따른분류 > 단독충실형가족충실형우인교류형독서형사회참여형 미술감상음악감상서예, 다도사진촬영수집 정원손질가옥미화가족소풍살림용구손질가족외식 친구교제관혼상제참여우인회식우애방문 독서문집정리신문스크랩잡지스크랩 봉사활동정치참여동창회참여향우회참여친목회참여
제 1 절노인여가 2. 노인여가활동실태 1) 노인여가활동유형 < 지난 1 년간가장즐거웠던활동 > 가족과함께하는일 친구들과의만남및회식 신문보기, 책읽기, TV 시청, 라디오청취 영화감상, 전시회관람 바둑, 장기, 화투 운동, 등산, 낚시 국내외여행 노래, 서예, 그림, 공예, 다도 컴퓨터, 인터넷 교양강좌 자원봉사, 시민단체, 정치단체 자녀종교및활동손자녀양육 집안일하기 기타 특별히없음 1 순위 52.3 18.52 10.5 0.2 0.7 2.9 2.5 1.0 0.2 0.1 0.4 6.7 0.5 0.6 0.3 2.8 2 순위 20.2 34.1 23.5 0.5 1.5 4.4 3.7 1.0 0.3 0.1 0.6 8.0 0.2 0.5 0.5 0.9 우리나라노인들은여가활동보다는가족과함께하는활동이가장즐 거웠던것으로보아, 개별적으로나친구들과함께하는것보다는가족 과함께하는활동이중요하다고보여진다.
3. 노인여가복지시설실태 1) 노인여가복지시설의현황 계노인복지회관경로당노인교실 노인 휴양소 2003 49,633 145 48,800 684 4 2004 51,656 150 50,682 820 4 2005 52,261 152 51,287 819 3 2012 63,375 281 61,537 1,557 9 15
제 1 절노인여가 3. 노인여가복지시설실태 2) 노인여가활동을기획하고운영하는노인복지시설로서노인복지관은최근전국적으로급속하게확대운영되고있다. 고령사회의진전에따라노인수의증가와노인여가욕구의증대로인하여노인복지관이독립적으로전문화에의길을걷고있는추세이다. 현재정부에서는시군구별로최소 1 개소이상의지역실정에맞는노인복지관을설치운영하려는정책을펼치고있다. 경로당은노인들이거주하고있는지역에자연발생적으로모여생활에대한이야기를하고정보교환, 정서적교류, 여가선용, 봉사활동등이이루어지는곳이다. 그동안정부에서운영비와연료비를지원하는한편최근에는활성화를위해보다적극적이고종합적인지원을하고있다. 경로당을독거노인생활교육실시장소로활용하여지역사회독거노인보호기능을수행하도록하고있다.
(2) 경로당 17
경로당활성화전략 경로당 경로당 사회참여서비스건강서비스교양 문화정보상담, 욕구파악 노인복지회관지역종합사회복지관재가노인복지센터보건소 친목, 취미활동, 공동작업장, 각종정보교환 경로당 경로당 18
제 1 절노인여가 3. 노인여가복지시설실태 노인교실운동이시작된것은 1960년대이후이며특히 1965년유네스코성인교육추진국제위원회에서평생교육을강조하면서전세계적으로노인교육에대한인식이확산되기시작하였다. 대부분교육적측면보다는무료한여가시간을보내는곳으로서역할이더큰실정이다. 즉노인교육을평생교육의일환으로보기보다는노인복지서비스의일부로간주하고있는경향이있다. 노인교실은평생교육의일환으로서노인에게필요한지식과정보를제공하는한편노후생활에주어진많은여가시간을의미있게보낼수있도록노인여가의측면에서동시에검토될필요가있다.
노인휴양소 노인들에대하여심신의휴양과관련한위생시설 여가시설기타편의시설을단기간제공. 거의활용되지않고있다. 노인휴양소소재지 리비돌노인휴양소 : 경기도화성시정남면 복지마을노인휴양소 : 경북성주군선남면 1일휴식 : 15,000원 1개월휴양 : 430,000원 금성가족휴양소 : 경남사천시곤양면 20
제 15 장노인과교육 1. 노인교육의의미와필요성 1) 노인교육의의미와필요성 노인개인이사회생활에필요한지식과정보를획득하여건강하고의미있는노후생활을영위하기위하여필요하다. 교육을통하여노인개인의사회적적응능력을높이는동시에사회적으로도유용한인력을활용함으로써사회에기여할수있도록하는방안이된다. 반대로노인교육을통하여노인문제발생을예방하는기능도갖고있다.
1. 노인교육의의미와필요성 2) 노인교육의필요성 1 2 3 4 5 McClusky 의교육에대한노인의욕구다섯가지 대처능력욕구 (copying needs) 로서노인은자신의노화에따라능력과지식이감퇴하여일상생활에곤란을겪게되기때문에이를만회하고사회에서정상적인기능을유지하기위한교육을받으려고한다. 표현적욕구 (expressive needs) 로서자발적인신체운동이나단체활동에대한참여욕구를말하는데활동과참여그자체로부터만족을얻으려는것이다. 사회에헌신하려는욕구 (contributive needs) 로서새로운교육을통하여어떤기관이나방향으로자신의에너지를투여할수있는가에대한정보를얻고또사회봉사활동에필요한기능훈련을받음으로써다른사람을위해헌신하고자하는욕구이다. 영향력욕구 (influence needs) 로서교육을통하여기술훈련, 사회적인지지, 그활동에대한평가등을제고함으로써그지역사회의친목단체, 봉사단체, 종교단체, 정치적ㆍ사회적압력단체등에가입하여많은영향을주려고하는것이다. 초월적욕구 (transcendence needs) 로서노년기에접어들어신체적퇴락을경험하고죽음을실감하면서인생의본질적인의미를찾으려는욕구이다.
1. 노인교육의의미와필요성 2) 노인교육의필요성 1 2 3 4 5 김종서 - 현대사회의노인교육의필요성지식과기술의폭발적증가에따라노인들은계속적학습을통해지식과기술의변화에대한흐름만이라도이해해야한다. 사회의급격한변화를노인들도이해하고사회발전에적극적인참여의태도를지니는동시에세대간ㆍ지역간의가치관차이에서오는갈등을극복해야한다. 생활양식이변모하므로노인들은보다편리한생활을영위하기위해서생활정보를습득해야한다. 직업사회가변화하고있으며노인들에게적합한직업도새롭게등장하고있으므로새로운직업에필요한지식이나기술을배우고익혀야한다. 평균수명의연장에따라노인인구가증가하고노인의시간이많아지므로여가시간을적절히활용하는방법을배워야한다.
2. 노인교육의실태 다양한명칭의사용 : 노인교실, 노인대학, 노인학교 전국에 1,557 개소운영 (2011 년현재 ) 노인교육의성격 : 노인복지적성격 : 노인복지법 ( 보건복지부관장 ) 노인교육적성격 : 평생교육법 ( 교육인적자원부관장 ) 경북대학교명예학생과정소개 대학학부과정을노인 (50 세이상 ) 에게무료로개방 3 년간 18 학점이수 : 명예수료증발급. 24
노인교육의운영실태 공공영역 민간영역 1 정부및공공단체 2 대학평생사회교육원 3 노인학교 ( 대학 ) 4 노인교실 1 대한노인회 2 사회복지관및노인복지관 3 종교기관 25
3. 노인교육의실태 < 평생교육프로그램실시기관 ( 중복응답 ) > 시군구청노인복지관노인단체종교기관대학부설 사설기관노인교실 기타 38.2 34.2 5.4 20.7 2.9 5.2 1.2
세대간의문화적갈등해소 두개의 규범체계를고루 내면화시킨세대 중장년층 두개의 규범체계를고루 내면화시킨세대 유교적 규범체계가 내재화된세대 청소년층 교육을통한접근 노년층 27
4. 노인교육의내용 ( 한정란, 교육노년학, 학지사, 2001) 교육영역목적주요교육내용 노인을 위한교육 적응생존사회참여 건강관리, 여가와취미, 사회적변화, 노년기의심리, 노후경제생활, 가족관계일반교양, 취업, 노인복지사회봉사, 노인의권리 노화에관한지식 발달과정의이해, 생물학적노화, 심리적노화, 사회적노화 노인에 고령사회 노인의의미, 고령사회의특성과준비 관한 노화에대한준비 노인의역할, 노인단체, 생애설계 교육 노인의부양 노인과의관계, 공동체사회, 노인사례탐구, 노인의대상으로한봉사활동이나실습 의미의재발견 죽음, 종교, 삶의회고 노인에 의한 교육 역사적증언과회상전통적가치와윤리전통적기술과민속지역사회봉사 직접경험한한국역사전통윤리, 전통예절전통놀이, 전통예술, 전통음식, 전래문화아동, 청소년, 노인등을위한가정및사회봉사 28
5. 노인과정보화교육 빈부의 격차 정보의 격차 빈부의 격차 29
5. 노인과정보화교육 컴퓨터와인터넷은시간과공간의제약을벗어나필요한서비스를제공받을수있다. 정보격차, 정보불평등은사회적불평등을초래 이로인해노인들의사회적불평들이더심해졌다. 노인정보화교육의내용 : 컴퓨터이용방법, PC 통신 인터넷을통한정보검색, 문서작성및전자우편을통한의사소통방법 노인들의소외현상을인터넷의발달로더심해졌다. 30
6. 노인교육의과제 현재운영중인노인교육기관의기능은여가 복지와교육의측면이혼합되어있으므로이들기관에대한체계적관리 지원이필요하다. 프로그램의성격에따라서교육과관련된프로그램위주로운영되는시설은교육부의평생교육기관으로, 여가적성격이강한프로그램위주로운영되는시설은복지부의노인교실로 노인의평생교육에대한접근성의제고가필요하다. 노인들이대학의평생교육원및학원이용시교육비를할인 ( 무료 ) 하거나평생교육센터, 평생교육원, 사설학원등의무료 ( 할인 ) 대상범위및할인율을확대하는것등. 31
노인교육의과제 < 계속 > 노인교육과관련한전문인력이확충되어야한다. 노인교육프로그램의개발및내실화를위해노인의다양한욕구를충족시킬수있도록특성화된노인교육프로그램이개발되어야할것이다. 빈곤노인층을위한자립교육프로그램, 장애노인을위한재활교육프로그램, 고학력노인들을위한인적자원개발프로그램, 노인의사회적응력및직업능력배양을위한교육프로그램, 퇴직전노후준비교육과퇴직후사회적응교육과정 32
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