2017 학년도 2 학기강의계획안 교과목명 Course Title 개설전공 Department/Major 수업시간 / 강의실 Class Time/ Classroom 담당교원 Instructor 면담시간 / 장소 Office Hours/ Office Location 성명 : 조상미 Name 사회적경제이해 사회적경제 학수번호 - 분반 Course No. 학점 / 시간 Credit/Hours 수 6~7 (15:30-18:15)/ 포스코강의동 352 E-mail: 연락처 : Telephon by appointment/ ECC 335 소속 : 사회복지학과 Department G17543 3 Ⅰ. 교과목정보 Course Overview 1. 교과목개요 Course Description - 자본주의체제와사회적경제. 복지국가의위기와사회적경제, 글로벌라이제이션과사회적경제, 지역의위기와사회적경제, 생태의위기와사회적경제, 사회적경제의실태개관 ( 유럽, 북미, 동아시아 ) 등을전반적으로다루며사회적경제에대한이론적토대를제공하고사회및공공정책에대한이해도를높여, 사회적기업및협동조합등관련분야의사회혁신에대한기회탐색과포착그리고그해결책을제시할수있는능력을교육한다. 2. 선수학습사항 Prerequisites - 없음 3. 강의방식 Course Format 강의 Lecture 발표 / 토론 Discussion/Presentation 실험 / 실습 Experiment/Practicum 현장실습 Field Study 특강 Other 30% 30% % 30 10% ( 위항목은실제강의방식에맞추어변경가능합니다.) 강의진행방식설명 (explanation of course format): 1
4. 교과목표 Course Objectives - 경제적가치와사회적가치의추구, 형평성을기반으로한사회적경제의구조를파악한다. - 사회적경제조직이자생적으로성장하고, 사회적가치가지속적으로창출되며, 사회적혁신에대한도전과 실험이끊임없이이어지는성숙한사회적경제생태계를만들기위한요소들을학습한다. 5. 학습평가방식 Evaluation System 중간고사 Midterm Exam 기말고사 Final Exam 퀴즈 Quizzes 발표 Presentation 프로젝트 Projects 과제물 Assignments 참여도 Participation 기타 Other % % % 30% 40% 20% 10% % ( 위항목은실제학습평가방식에맞추어변경가능합니다.) * 그룹프로젝트수행시팀원평가 (PEER EVALUATION) 이평가항목에포함됨. Evaluation of group projects may include peer evaluations. 평가방식설명 (explanation of evaluation system): Ⅱ. 교재및참고문헌 Course Materials and Additional Readings 2
1. 주교재 Required Materials The Social Economy Building Inclusive Economies. OECD 사회적경제의이론과실제. 장원봉. 2006. 나눔의집사회적경제이론, 제도, 정책. 주성수, 한양대학교출판부. 2010. 이제는사회적경제다 : 지역과사람을살리는희망경제론. 정관영. 2013. 사회적경제의이해와전망. 김성기, 김정원, 변재관, 신명호, 이견직. 2014. 사회적경제전망과가능성. 심상달, 강민정, 라준영, 양동수, 양용희, 이원재. 2015. 사회적경제와사회적가치 : 자본주의의오래된미래. 고동현, 이재열, 문명선, 한솔. 2016. 2. 부교재 Supplementary Materials 1. 사회적경제는좌우를넘는다 ( 더가난해지지않기위한희망의경제학 ). 우석훈. 2017. 3. 사회적경제참좋다!. 서울시사회적경제지원센터. 2017. 4. 사회적경제론교안. 서울시사회적경제아카데미. 2016. 6. 사회적경제플랫폼조재석. 퍼플. 2014. 7. 리더를위한사회적경제강의. 사단법인선. 2016. 이윤재. (2010). 사회적기업경제. 서울 : 탐북스. 9. The social economy: Unlocking value and productivity through social technologies ] 10. The Social Structures of the Economy. 3. 참고문헌 Optional Additional Readings Ⅲ. 수업운영규정 Course Policies * 실험, 실습실진행교과목수강생은본교에서진행되는법정 실험실안전교육 ( 온라인과정 ) 을필수로이수하여야함. * For laboratory courses, all students are required to complete lab safety training. Ⅳ. 주차별강의계획 Course Schedule ( 최소 15 주차강의 ) 3
주차날짜주요강의내용및자료, 과제 (Topics & Class Materials, Assignments) Introduction, Syllabus Overview, 1 주차 9 월 6 일 Assignments and Expectations Class Discussions : What are your expectations? Let's Plan our Class more specifically. Let's Revise Syllabus Together (if needed) 2 주차 9 월 13 일 사회적경제의이해 개념및배경 TEXT BOOK: OECD Chap 1 사회적경제의이해와전망 (2014). 1 장이제는사회적경제다 (2013). 2 장 1 절사회적경제의이론과실제 (2006). 1 장사회적기업경제 (2010). 2 장 3 주차 9 월 20 일 사회적경제의이해 - 발전과정 TEXT BOOK: OECD Chap 2 사회적경제와사회적가치 (2016). 1 장이제는사회적경제다 (2013). 3 장 1 절사회적경제전망과가능성 (2015). 6 장 4 주차 9 월 27 일 사회적경제의이해 의의, 사상및이론 TEXT BOOK: 사회적경제와사회적가치 (2016). 3 장이제는사회적경제다 (2013). 3 장 2 절사회적경제이론, 제도, 정책 (2010) 1 장사회적기업경제 (2010). 8, 14 장 5 주차 10 월 4 일 추석 6 주차 10 월 11 일 사회적경제의이해 - 사회적경제와지역발전론 TEXT BOOK: OECD Chap 3 사회적경제의이해와전망 (2014). 6 장이제는사회적경제다 (2013). 3 장 3 절 7 주차 10 월 18 일 사회적경제현황 TEXT BOOK: 사회적경제의이해와전망 (2014). 3,4 장이제는사회적경제다 (2013). 3 장 4 절사회적경제의이론과실제 (2006). 7 장 4
주차날짜주요강의내용및자료, 과제 (Topics & Class Materials, Assignments) 8 주차 10 월 25 일 사회적금융과사회적경제사회적경제와정책 TEXT BOOK: 사회적경제의이해와전망 (2014). 7 장사회적경제이론, 제도, 정책 (2010) 5,6 장사회적경제전망과가능성 (2015). 7 장 9 주차 11 월 1 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 사회적기업, 소셜벤처 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 11 주사회적경제이론, 제도, 정책 (2010) 2 장 10 주차 11 월 8 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 협동조합 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 12 주사회적경제의이해와전망 (2014). 9 장 11 주차 11 월 15 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 사회적협동조합 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 13 주 12 주차 11 월 22 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 마을기업 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 14 주 13 주차 11 월 29 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 생활협동조합 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 15 주 14 주차 12 월 6 일 [ 사례연구 ] 사회적경제조직 자활기업 TEXT BOOK: 사회적경제론교안. 16 주사회적경제의이해와전망 (2014). 8 장 15 주차 12 월 13 일 Final Paper Presentation Final Project PPT 16 주차 12 월 20 일 Final Paper Presentation & Course Evaluation FINAL PAPER DUE Ⅴ. 참고사항 Special Accommodations 5
* 학칙제 57 조에의거하여장애학생은학기첫주에교과목담당교수와의면담을통해출석, 강의, 과제및시험에관한교수학습지원 사항을요청할수있으며요청된사항에대해담당교수또는장애학생지원센터를통해지원받을수있습니다. According to the University regulation #57, students with disabilities can request special accommodation related to attendance, lectures, assignments, and/or tests by contacting the course professor at the beginning of semester. Based on the nature of the students requests, students can receive support for such accommodations from the course professor and/or from the Support Center for Students with Disabilities (SCSD). * 강의계획안의내용은추후변경될수있습니다. * The contents of this syllabus are not final they may be updated. 6