- 1 - 보도자료 보도일시 수 조간담당부서융합교육지원팀 배포일시 화 담당과장정윤경 대변인실 담당자연구사안종선 2017 수학교육성과발표회및시상식개최 - 생각하는힘을키우는재미있는수학교육성과공유 - 교육부 부총리겸교육부장관김상곤 와한국과학창의재단 이사장박태현 은 월 일 수 시 서울드래곤시티볼룸에서 수학교육성과발표회및시상식 을개최한다 이번발표회는대한민국수학교육상시상식과수학교육변화와성 과를주제로하는수학교육콘서트 그리고학생수학용어말하기한마당등을개최하고자마련되었다 현장교원 수학나눔학교및시도교육청관계자등수학교육의행복한변화를위해노력한 여명의교원이함께참여한다 이번행사는배움을즐기는수학교육으로의패러다임변화를위한 제 차수학교육종합계획 의추진에따른 대성과를 선정하여발표하였다 [ 붙임 3 참고 ] 수학교육콘서트에서는주요변화와성과를주제로운영사례를발표하고 함께논의하는자리를마련하였다 지난 년간 생각하는힘을키우는재미있는수학교육 추진으로 학생들의수학에대한태도가긍정적으로향상되는등의미있는변화와성과가있었다고밝혔다 수학교육발전을위해노력한대한민국수학교육상 수학교육유공표창 수학교육연구학교최우수교에대한시상식도함께개최된다 대한민국수학교육상 은외부활동업적중심이아닌학교현장에서 수업과평가개선을위해공헌한수학교원 10 명에게수여하는것으로 이번에는임미인선생님 ( 서울오류초 ) 외 9 명이받는다. [ 붙임 2 참고 ] 올해처음으로개최되는 수학용어말하기한마당 은 학생들의개념과원리탐구능력함양을위해마련된것으로수학용어를쉽고재미있게설명하는방법으로진행된다 예선대회를거친 명의학생 팀 이본선에진출하여전문가평가 위원및청중평가단의점수를합산하여수상자를선정한다 남부호교육부교육과정정책관은 지능정보사회에서우리학생들의 미래역량강화를위해서는수학교육이매우중요하다 라고말했다 또한 앞으로 생각하는힘을키우는재미있는수학교육 을목표로 수학교육발전을위한정책을계속추진해나가겠다 라고밝혔다 이보도자료와관련하여보다자세한내용이나취재를원하시면교육부융합교육지원팀안종선연구사 ( 044-203-6216) 또는한국과학창의재단이환철실장 ( 02-559-3930) 에게연락주시기바랍니다. - 2 -
붙임 1 2017 수학교육성과발표회및시상식개요 붙임 2 2017 대한민국수학교육상수상자 개요 행사명 수학교육성과발표회및시상식 일시 수 장소 서울드래곤시티 볼룸 서울용산역지하철 번출구 대상 명내외 수학나눔학교 교 및연구학교 교 교감 담당자 수학교과연구회 활동중심 팀 통계 팀 수학과제 팀 담당자 시도교육청수학교육지원단및수학교육담당전문직등 주최 주관 교육부 한국과학창의재단 세부일정 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ - 3 - - 4 -
붙임 3 수학교육변화와성과 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 비전 목표 제 차수학교육종합계획 추진에따른수학교육변화와성과 수학교육패러다임변화추진 수요자참여중심수학교육지원 범국가적수학교육지원체제구축 제 2 차수학교육종합계획주요내용 창의적융합인재양성을위한수학교육 수학기반의핵심역량함양 수학의가치와유용성인식확산 선진수학교육기반조성 배움을즐기는수학교육 체험 탐구중심의수학교육 과정중심의수업및평가 학생의수학학습성공경험성취 교사의수학교육전문성신장 국민과함께하는수학대중화 수학교육활성화거점마련 수학교육발전의제도적체제조성 수학교육협력체제구축 쉽고재미있는수학교육추진 현장중심수학교육프로그램개발 진로연계수학프로그램개발 운영 자유학기제수학프로그램개발 운영 공학적도구활용지원 과정중심수업및평가지원 교사의평가자율성과책임감강화 성공경험프로젝트실시 학생맞춤형수학프로그램운영 자기주도수학학습지원사이트운영 교사의전문성신장기회제공 우수수학교사인센티브제공 교사의온 오프라인소통공간확대 학부모및성인대상수학교실확대 수학문화관건립 수학거점학교지정운영 학교 지역 국가수학축제확산 수학교육발전을위한법적토대추진 수학의날지정추진 수학교육자문위원회상설운영 시 도교육청수학교육지원체제강화 - 5 -
1 활동과탐구중심으로수학교육패러다임변화 2 수학불안감을치유하는수학클리닉활성화 수학과교육과정개정으로학생중심수학교육기반마련 꿈과끼를키우는행복교육을목표로수학에대한학습흥미와자신감을가질수있도록핵심원리중심으로학습량적정화 능력에따른맞춤형교육과수월성추구가이루어질수있도록선택과목재구조화 수학학습에서성공경험기회제공 수학에대한 성공경험 이란 수학학습에있어자기극복을통해수학에 대한자신감을회복한것을의미 수학적사고력함양과수학에대한흥미도제고를위해활동과탐구 중심의교수학습및평가방법제시 학생눈높이학습지원을위한또래멘토링활성화 학생의수학하는마음까지보듬어주는수학클리닉운영 학생의정의적영역에서의긍정적변화를위한심리상담과학습코칭 학생중심의현장교육활동지원을위한지원체제구축 수학교육의변화를선도하는중심학교운영 수학과과정중심의수업및평가자료개발보급 눈높이수학학습지원을위한수학교육지원단운영 교원의수학클리닉이해도제고및전문성신장을위한연수실시 수학불안감을치유하는수학클리닉과수학학습지원을위한또래멘토링활성화를통한눈높이수학학습지원 - 7 - - 8 -
3 빅데이터 시대 인재 육성을 위한 실용 통계교육 추진 4 수학과 친해지는 프로그램 운영 교육부와 통계청이 합동으로 실용 통계교육 추진 계획을 수립하여, 실생활 중심의 실용적인 내용으로 통계 교육 내용 및 방법 개선 모든 학생이 수학에 친근감을 가질 수 있도록 보고, 만지고, 느끼는 수학 체험 프로그램 및 수학 탐구대회 활성화 실생활 중심의 실용적인 내용으로 통계교육 변화 통계 교육 내용과 방법을 개선하기 위하여 교육 담당부서인 교육부와 통계 학년 초 수학과 친해지는 프로그램 월 일은 수학과 친해지는 날 운영 월 일 및 해당 주간을 중심으로 원주율과 관련된 수학과 전문 부서인 통계청(통계교육원)이 협업 (3 3 14!) 14 친해지는 프로그램(파이 데이 행사) 운영 (교육부) 통계교육 내용을 실생활 중심으로 개선 및 교사의 전문성 신장 연수, 교수학습 및 평가 방법 개선 (통계청) 통계교육 개선을 위한 통계교육 프로그램(SW 등) 개발 및 제공, 교육용 실생활 데이터 제공, 교사 연수 지원 등 통계청과협업으로실용통계교육연수(통계교육원3과정90명, 시도별17과정500명) 통계 교육용 SW(통그라미) 보급, 교육용 통계자료 제공 사이트(통계교육세상) 운영 원주율과 관련된 프로그램 외에도 학교급별 다양한 수학체험 프로그램 운영 <파이디자인> <나의 파이를 찾아라> <파이 탐구> <파이를 구하라> 학생 수학동아리 활동을 공유하는 시도교육청별 수학나눔축제 실시 수학의 본질을 탐구하고 즐기는 학생 수학동아리 조직 및 운영 지원 1교 1개 이상의 수학동아리를 조직하고 전통적인 동아리로 운영될 수 있도록 지원 <통계 SW> <선도교원 연수> <시도별 연수> <프로젝트형 통계수업> 학생 중심의 프로젝트형 통계 수업 진행 통계적 문제해결과정 주제 선정 자료 수집 정리 분석 ( - - 수학동아리 활동 결과를 발표하고 공유하는 형식의 수학나눔축제 추진 결과 발표)을 경험하기 위한 통계 포스터 만들기 수업 실시 중학교 자유학기제를 중심으로 실시 후 중학교 전 학년 및 고등학교로 확대 운영 생각하는 힘을 키우는 수학탐구대회 개최 문제풀이 중심의 수학경시대회에서 벗어나 수학에 흥미를 갖고 창의적 사고력을 신장할 수 있는 시도별 수학탐구대회 개최 수학 UCC 대회, 수학 용어 쉽게 설명하기, 수학용어 디자인대회, 수학 주제탐구대회 등 - 9 - - 10 -
5 지역문화와함께하는 MathTour 프로그램개발 운영 6 탐구중심수학교육을위한공학적도구개발 보급 시도교육청별 프로그램개발 지역명소를배경으로실생활속에서수학이활용되는것을느끼고 체험하는 프로그램개발 통계교육용프로그램 통그라미 개발 학교교육에서빅데이터활용이가능하도록통계교육용소프트웨어 통그라미 를개발하여보급 통계청주관 도형학습용소프트웨어 개발 년 월보급예정 교육과정과연계된수학체험프로그램개발및공유 독립된영역으로개발된수학체험프로그램을교육과정과연계하여 성취기준을중심으로재구성하여제공 직관적이해와탐구중심수학교육을위한도형학습용소프트웨어와현장활용도제고를위한콘텐츠를병행하여개발 한국과학창의재단주관 교육현장중심의소프트웨어자문 검토및교수학습콘텐츠개발 등을수행할교사연구단및전문가중심의기획자문위원회운영 - 11 - - 12 -
7 수학교육진흥을위한법적기반마련 8 수학흥미및동기유발을위한 EBSMath 사이트운영 과학 수학 정보교육진흥법의주요내용 제5조 ( 국가와지방자치단체의임무 ) 1 국가와지방자치단체는과학 수학 정보교육을진흥하기위하여이법이나그밖의관계법령에서정하는바에따라다음각호의사항에관한시책을마련하여야한다. 1. 과학 수학 정보교육에관한종합계획의수립 2. 과학 수학 정보교원의양성 확보 처우및전문성강화 3. 과학 수학 정보교육을위한교재 교육자료 ( 소프트웨어를포함한다. 이하같다 ) 의개발 보급및실험 실습시설의확충 4. 과학 수학 정보의교육과정과교육프로그램개발 5. 원격과학 수학 정보교육을위한기반구축 6. 과학관, 수학관등과학 수학 정보교육관련전시 체험시설의설치 운영 9. 과학 수학 정보교육진흥을위한각종청소년행사의개최및지원 10. 그밖에과학 수학 정보교육진흥에필요한사항제7조 ( 과학 수학 정보교육융합위원회의설치 운영등 ) 1 과학 수학 정보교육진흥에관한다음각호의사항을심의하기위하여교육부장관소속으로과학 수학 정보교육융합위원회를둔다. 제9조 ( 재정지원등 ) 1 국가와지방자치단체는과학 수학 정보교육기관및교육연구기관에대하여예산의범위에서과학 수학 정보교육에필요한재정지원을할수있다. 2 국가와지방자치단체는학생및교원의과학 수학 정보교육에관한탐구활동과연구활동을지원하기위하여관련법인또는단체에대하여예산의범위에서필요한경비를보조할수있다. 수학흥미및동기유발중심의콘텐츠개발및서비스 중학교전학년 단원별 자료및초등학교 학년 차시별 자료개발 시간과장소에장애없이콘텐츠를활용할수있도록온라인서비스 제10조 ( 과학 수학 정보교육진흥을위한교재 교육자료 전용교실의확보등 ) 1 국가와지방자치단체는과학 수학 정보교육의진흥을위하여교육기관이교재 교육자료를확보하는데에필요한조치를하여야한다. 2 국가와지방자치단체는과학 수학 정보교육의진흥을위하여교육기관이전용교실을확보할수있도록노력하여야한다. - 13 - - 14 -
9 수학선생님들을신나게하는지원강화 10 수학교육의허브! 수학문화관과수학체험센터구축 수학교원의전문성신장및역량강화를위한연수기회제공 전국수학교원이함께하는수학교사한마당 및특별연수 실시 범국민적수학대중화및수학교육허브수학문화관조성 경남수학문화관 년 월개관예정 경남교육청 수학교육정책실행을위한시도별주제중심연수실시 노원수학문화관 년 월개관예정 서울노원구청 현장중심의수학교원연구활동강화를위한교과연구회지원 수학교육우수사례발굴및우수교원표창 현장수업 평가우수교원에대한민국수학교육상시상 수학교육정책추진에우수한교원대상으로수학교육유공표창 체험탐구중심의시도교육청별수학체험센터구축 경남 김해 진주 양산 밀양 전북 충북 전남 광주교육청 - 15 - - 16 -
붙임 4 수학정의적영역 ( 흥미도 ) 설문조사결과 조사개요 년 조사주관 한국과학창의재단 조사기간 목 월 조상방법 표집학교의각학년 개반을대상으로온라인설문 조사대상 표집학교 개교 초 고 명 조사결과 [ 흥미도 ] 긍정응답비율 설문문항 ( 흥미도 ) 다음문항은수학에대한흥미도를묻는질문입니다. 가장일치하는해당란에표시해주세요. 매우그렇다 그렇다 그렇지않다 전혀그렇지않다 1. 나는수학을좋아한다. 1 2 3 4 2. 나는수학공부하는것이즐겁다. 1 2 3 4 3. 나는수학공부에흥미가있다. 1 2 3 4 4. 나는수학이재미있는과목이라생각한다. 1 2 3 4-17 -