* c 와관련된경우 c café [ 카페 ] raconter [ 이야기하다 ] + a, o, u cuisine [ 부엌 ] [k] + 자음 classe [ 교실 ] oncle [ 삼촌 ] + e, i [s] ceci [ 이것 ] facile [ 쉬운 ] 한국에는 4 계

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2005 학년도수능프랑스어해설 a) 발음및철자 : 3 b) 어휘 : 3 c) 문법 : 5 d) 의사소통기능 : 16 e) 문화 : 3 a) 1 점 : 10 문항 (10 점 ) b) 2 점 : 20 문항 (40 점 ) < 발음및철자 > 1-2 번문항 : 발음문제 ; 자음

2007 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 제 2 외국어프랑스어 I 1. 3 출제의도 - 발음문제중비모음 [õ] 에관계된문제 [ɛ] im, in, aim, ain, inviter [ 초대하다 ] faim [ 허기 ] dans [ 안에] campagne [ 시골 ] e

2011 대수능제 2 외국어 프랑스어해설지 [ 정답 ] 문항 정답 문항 정답 문항

2. [ 정답 ] 4 연독과관련하여발음이달라지는경우 1) 연독할때발음이달라지는자음들 d [t : ㄸ ] grandˬartiste grandˬhôtel s lesˬenfants sesˬétudiants [z : ㅈ ] x deuxˬélèves sixˬheures 2) 연

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2) 연음을해서는안되는경우 1 주어가명사일경우동사와절대로연독하지않는다 Paris / est belle. Durant / arrive de la gare. Mes élèves / ont des devoirs. [Mes enfants aiment la télévision]

2. [ 정답 ] 1 연독에관한문제 - 연독을해서는안되는경우 주어가도시를나타내는명사, 사람이름 Parisˬest une grande ville. [ 파리는큰도시이다.] M. Dupontˬa 40 ans. [ 뒤퐁씨는 40 살이다.] 주어로쓰인명사구 [ 정관사 (le,

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2010 대수능 9 월모의평가 프랑스어해설지 [ 정답 ] 문항 정답 문항 정답 문항

2. [ 정답 ] 4 자음에관련된발음 : 단어끝에위치한자음들의경우숫자 1-10 까지에서단어마지막에위치하면서발음되는자음들 : cinq [5], six [6] sept [7] huit [8] neuf [9] dix [10] 1 Il est grand? [ 그는키가큽니까?]

강의계획서 교과목명 : 프랑스어초급회화 1단계강의실 : 추후공지시수 : 30 선수과목 : 없음. 교과목표 : 알파벳을시작으로발음에중점을두어숫자말하기, 기본적인인사하기와안부묻기부터간단한의견말하기등을공부한다. 교재및참고문헌 : Amical 1 Sylvie Poisson-Q

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# Comment allez-vous? / Quand est-ce que...? (O) 한정사 + 명사 J'ai invité mesˬamis au dîner. [ 난친구들을저녁식사에초대했다 ] 동사 Vousˬaimez la musique? [ 당신음악좋아해요?] 인칭대

수능완성 프랑스어 Ⅰ 회차 페이지 실전모의고사 01회 1 실전모의고사 02회 6 실전모의고사 03회 11 실전모의고사 04회 16 실전모의고사 05회 21 실전모의고사 06회 26 실전모의고사 07회 31 실전모의고사 08회 36 실전모의고사 09회 41 실전모의고사

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부시의 누나가 말한 것

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Leçon 04 Monsieur, je cherche la librairie. 단원설정취지 본단원에서는길을묻고알려주는표현을익히며, 공간과위치를나타내는표현을구사 할수있도록하는데주안점들둔다. 단원목표 언어기능 듣기 말하기 읽기 1. 길을묻고알려주는표현을듣고이해한다. 2.

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저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

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2008 대수능 9 월모의평가 제 2 외국어영역프랑스어해설지 [ 정답 ] 문항 정답 문항 정답 문항 21

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초급프랑스어

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Leçon 03 On va au restaurant près de la Sorbonne? 단원설정취지 본단원에서는요일을묻고답하고약속하기위해묻고답하는표현을구사할수있도록 하는데주안점을둔다. 단원목표 듣기 1. 요일을묻고답하는표현을듣고이해한다. 2. 약속하기표현을듣고이해한다

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오늘의문장을보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. Ma famille Je m'appelle Damien. Je suis étudiant en droit à l'université d Angers. J'ai dix-neuf ans. Je suis grand et mince

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4. 주별강의내용 주 Leçon 1 프랑스어알파벳 Leçon 1 Contact! 2 Leçon 1 Contact! (2) Leçon 2 Vous êtes français? 3 Leçon 3 Toi aussi, tu es japonais? Leçon 4 Désolée,

4. 어휘 - 알맞은전치사찾기이크로와상가격으로우리는감기에대비하는약을삽니다. 주당 1유로, 여러분에게별거아니지만우리에게는대단한것입니다. 정답해설 : contre는 <~ 에대항하여, ~ 대비하여 > 라는의미이고 par는분배단위로 par semaine < 주당 > 이라는의미

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농업정보관리 9월 모의고사 해설집

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1 듣다 / 부수다 2 껴안다 / 부르다 3 껴안다 / 부수다 4 반복하다 / 부르다 5 반복하다 / 듣다 정답해설 : bras( 팔 ) 과연관되는동사는 embrasser, voix( 목소리 ) 와연관되는동사 는 appeler이다. 5. 어휘 - 명사한국인들은그단어들이

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수능특강 제 2 외국어 & 한문영역 프랑스어 Ⅰ 집필진김길수 ( 경기여고 ) 김종남 ( 미추홀외고 ) 박진형 ( 용인한국외대부고 ) 박수정 ( 명덕외고 ) 심지혜 ( 대전외고 ) 검토진김경석 ( 충북대 ) 김새환 ( 대전외고 ) 박현숙 ( 군산영광중 ) 이송 ( 부산대

닭과 독수리

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품질형용사 l'adjectif qualificatif l'articlel'article 품질형용사는명사의성질과상태를나타내며, 명사나주어의성 수에일치한다. Il y a une faute évidente. Ce garçon est charmant. 3.1 용법 부가형용사

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4. 어휘 - 색깔 A: 안녕하세요. 내가당신을도와드릴까요? B: 저는짧은치마를찾아요. A: 어떤색깔이요? B: 푸른색 / 노란색 / 녹색 / 흰색 1 푸른색 2 노란색 3 둥근, 원, 동그라미 4 녹색 5 흰색정답해설 : 색깔을묻는질문이므로모양을답한 ronde가정답이

r FLEX 문제풀이전략 r 듣기 읽기 1. 문항구성및점수배분 FLEX 듣기 읽기시험은총 140문항으로구성되며, 듣기 50문항, 읽기 90문항으로구분된다. 듣기 읽기시험에서는기초언어능력, 생활언어능력, 원어수학능력, 실무언어능력등네가지영역을평가한다. 기초언어능력은듣기의

오늘의표현를보고 3 회반복하여따라읽어보세요. Bonnes vacances! Isabelle : Salut,. Joyeux anniversaire! Tiens, des fleurs pour toi. : Oh merci! Je les trouve très belles. E

어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석

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Dialogues D9.1 Quel âge as-tu? 토마몇살이에요? 수영스물네살이에요. 토마는요? 토마저는스물두살이에요. 남매가있나요? 수영네, 언니 1 한명과 2 남동생 1 한명이있어요. Thomas Quel âge as-tu? Soo-yeong J ai ving

2 정관사 (article défini) 특정명사또는총칭적의미로쓰이는명사앞에쓰는관사로서, 영어의 the 에해당하며, 부 정관사와마찬가지로명사의성과수에따라다음과같이변화한다. 남성단수 le (l ) le livre 여성단수 la (l ) la table 남성 / 여성복수

52 경찰학연구제 12 권제 3 호 ( 통권제 31 호 )

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오늘의대화를보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. J'habite en Corée. Damien : Bonjour. Je m'appelle Damien. Comment vous vous appelez? Yuna : Bonjour. Je m'appelle Yuna. Ench

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w w w.e b si.c o.k r 본문 1 ~ 5 쪽

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5. 어휘 - 동사 내년에, 부활절은 4월이야. 만약네가휴식을취하지않는다면, 너는아프게될거야. 1 가지다 2 잡다 3 ~ 에걸리다, 이르다 4 되다 5 먹다, 타다정답해설 : tomber:( 날짜가 )~ 에걸리다, (~ 의상태에 ) 이르다. [6~21] 의사소통영역 6

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오류분석

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( 사인펜은시험장에서배부 ) - 주관식답안은본인이지참한연필이나볼펜, 지우개등사용가능 - 휴대전화는시험전에전원을끄고감독관에게제출해야함 - 기타응시자유의사항은유인물참조 4. 시험장소 가. Paris Université Paris Diderot ( 파리 7 대학 ) 7520

01 Bonjour, tout le monde! 06 Comme il fait beau! 본문 7 ~ 9 쪽 본문 52 ~ 54 쪽

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b. Note déterminante de degré Niveau TOPIK I TOPIK II Degré Note Obtenue Les candidats sont priés d entrer en sal

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du château, qui ne peut jamais rencontrer. En haut du château, il y avait une exposition special. C'était très moderne et symbolique mais nous nous so

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본문 1 ~ 6 쪽

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4. 어휘 - 전치사 그의아파트는파리한복판에위치해있다. 그는이희곡에다음악을붙였다.( 곡을입혔다 ) 1 ~ 에 2 ~ 에, ~( 으 ) 로 3 ~ 을통해 4 ~ 위에 5 ~ 안에정답해설 : en plein : 한복판에정답 2 5. 어휘 - 동사 A : 나는화장실을가야해.

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2010 대수능제 2 외국어 프랑스어해설지 [ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 2 4 2 5 4 3 4 4 3 4 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 5 5 1 2 4 3 2 1 3 5 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 1 2 1 1 3 5 3 5 1 5 1. [ 정답 ] 2 자음 s의발음에관한문제 s [z] 모음 + s + 모음 désolé [ 유감스러운 ] musée [ 미술관 ] [s] 그밖의경우 adresse [ 주소 ] histoire [ 역사 ] salon [ 거실 ] * [s] 소리가나는경우 [s] c + e, i lycée [ 고등학교 ] décider [ 결정하다 ] 모음 + s + 모음이외의 s saison [ 계절 ] sept [7] silence 침묵 ] ç garçon [ 소년 ] leçon [ 과 ] * [z] 소리가나는경우 모음 + s + 모음 église [ 교회 ] magasin [ 상점 ] [z] z douze [12] quinze [15] x deuxième [ 두번째의 ] - 1 -

* c 와관련된경우 c café [ 카페 ] raconter [ 이야기하다 ] + a, o, u cuisine [ 부엌 ] [k] + 자음 classe [ 교실 ] oncle [ 삼촌 ] + e, i [s] ceci [ 이것 ] facile [ 쉬운 ] 한국에는 4 계절이있다. ici [ 여기에 ] chose [ 사물 ] passer [ 통과하다 ] histoire [ 역사 ] université [ 대학 ] 2. [ 정답 ] 4 i + l 이관계된발음문제 -a(e)il [a(ɛ)j] appareil [ 기구 ] sommeil [ 잠 ] travail [ 일 ] ill [ij] billet [ 표 ] bouteille [ 병 ] famille [ 가족 ] fille [ 소녀 ] juillet [7 월 ] * football, village, ville 은예외. 해가나요 ( 날씨가좋아요 ) 1) 지금은 4 월입니다. 2) 그는매우친절합니다. 3) 그아버지에그아들. 4) 일을참잘했군요. 5) 흥미로운영화로군. 3. [ 정답 ] 동사의변화형과관련한철자문제 1 1군동사 : 원형이 -er 로끝나는동사들 Je -e Nous -ons Tu -es Vous -ez Il, Elle -e Ils, Elles -ent - 2 -

aimer [ 좋아하다 ] : J'aime Tu aimes Il aime Nous aimons Vous aimez Ils aiment chanter [ 노래하다 ] Je chante Tu chantes Il chante Nous chantons Vous chantez Ils chantent a) -cer 로끝나는 1 군동사들 commencer [ 시작하다 ] Je commence Tu commences Il commence Nous commençons Vous commencez Ils commencent -ger 로끝나는동사들 changer Je change Tu changes Il, Elle change Nous changeons Vous changez Ils, Elles changent b) -eler 로끝나는동사들 appeler J'appelle Tu appelles Il appelle Nous appelons Vous appelez Ils appellent c) -eter 로끝나는동사들 acheter [ 끝마치다 ] J'achète Tu achètes Il achète Nous achetons Vousd achetez Ils achètent jeter je jette Tu jettes Il, Elle jette Nous jetons Vous jetez Ils, Elles jettent d) -ayer 로끝나는동사들 nettoyer [ 청소하다 ] Je nettoie Tu nettoies Il nettoie Nous nettoyons Vous nettoyez Ils nettoient - 3 -

a) 이음식을먹어보자 b) 과를반복하자 c) 축제를알리자 d) 장소를바꾸자 e) 접시를던지자 aéroport [ 공항 ] arrêt [ 정류장 ] station [ 지하철역 ] gare [ 기차역 ] avion [ 비행기 ] bus [ 버스 ] métro [ 지하철 ] train [ 기차 ] 4. [ 정답 ] 어휘에관련된문제 A : 이제곧크리스마스야. B : 사실이야. 아이들을위해서선물을사줄까? 그리스도 (Christ) 의탄생 (la naissance) 을축하하는날이다. 크리스마스날, 예수가탄생하던당시의모습을재현한모형들이제작되어있는데, 그가태어났던마굿간 (l'étable) 이나동국 (la grotte), 성모마리아 (la Vierge), 성요셉 (Saint Joseph), 그리고아기예수 (l'enfant Jésus), 당나귀 (l'âne) 와소 (le boeuf) 등이있고, 이것들을통틀어구유 (la crèche) 라고부른다. 그리고, 지방 (En Provence), 특히남불지방에서는이구유안에조그마한인물상을만들어놓았는데, 이들은인류의구세주인예수의탄생을보기위해달려온사람들을의미한다. 이구유의모형들은성당 (églises) 뿐만아니라일반가정에서도볼수있는데, 이구유의모형이예수의탄생을기리는종교적의미뿐아니라크리스마스때집에장식하는소나무 (le sapin) 나추리에거는장식품들 (les guirlandes) 의일부로도사용되기때문이다. 카톨릭또는기독교를믿는신자들이건아니건간에크리스마스는이제전인류의중요한행사일임에는틀림없다. 크리스마스이브에프랑스가족에게초대되는날은그야말로봉잡은날인데왜냐하면이날은평소에는쉽게먹지못했던연어 (le saumon), 철갑상어알 (caviar), 거위간 (foie gras), 굴 (huître), 그리고밤 (marrons) 을넣은타조고기 (dinde) 등을좋은포도주 (vin) 나샴페인 (champagne) 을곁들여먹는날이기때문이다. 또이날먹는후식 (le dessert) 은장작 (bûche) 을연상케하는형태로동그랗게말린케익인뷔슈 (bûche) 를먹으며그리고만나는사람마나하는인사말이 joyeux Noël (Merry Christmas) 이다. a) le ciel [ 하늘 ] b) la mer [ 바다 ] c) la joie [ 기쁨 ] d) du bruit [ 잡음 ] e) des cadeaux [ 선물들 ] - 4 -

-al -aux le cheval [ 말 ] - les chevaux le journal [ 신문 ] - les journaux -au -aux -eau -eaux le chapeau [ 모자 ] - les chapeaux le gâteau [ 케익 ] - les gâteaux -eu -eux le cheveu [ 머리카라 ]- les cheveux le jeu [ 게임 ] - les jeux 5. [ 정답 ] 의미에알맞은어휘찾기 savoir je sais tu sais il, elle sait nous savons vous savez ils, elles savent danser je danse tu danses ils, elle danse nous dansons vous dansez ils, elles dansent manger je mange tu manges il, elles mange nous mangeons vous mangez ils, elles mangent regarder je regarde tu regardes il, elle regarde nous regardons vous regardez ils, elles regarent traverser je traverse tu traverses il, elle traverse nous traversons vous traversez ils, elles traversent A : 우리오늘저녁에외출할까? B : 아니, 나는텔레비전으로축구를볼꺼야. 6. [ 정답 ] 3 문맥에알맞은형용사를고르는문제 - 5 -

- 자주사용되는형용사들 ancien [ 구식의 ] moderne [ 현대식의 ] absent [ 부재중인 ] chaud [ 더운 ] - froid [ 추운 ] court [ 짧은 ] - long [ 긴 ] difficile [ 어려운 ] - facile [ 쉬운 ] doux [ 부드러운 ] - dur [ 딱딱한 ] faible [ 약한 ] - fort [ 강한 ] gauche [ 왼쪽의 ] - droit [ 오른쪽의 ] gentil [ 친절한 ] - méchant [ 짖궂은 ] grand [ 큰 ] - petie [ 작은 ] haut [ 높은 ] - bas [ 낮은 ] jeune [ 젊은 ] - vieux [ 나이든 ] libre [ 시간이있는 ] occupé [ 바쁜 ] lourd [ 무거운 ] - léger [ 가벼운 ] mauvais [ 나쁜 ] - bien[ 좋은 ] mince [ 날씬한 ] - gros [ 뚱뚱한 ] vieux [ 오래된 ] neuf [ 새것의 ] pauvre [ 가난한 ] - riche [ 부유한 ] possible [ 가능한 ] - impossible [ 불가능한 ] premier [ 첫번째의 ] - dernier [ 마지막의 ] A : 너이두꺼운사전을원하지않니? B : 아니, 그것은너무무거워 a) bas [ 낮은 ] b) lent [ 천천히 ] c) gros [ 두꺼운, 뚱뚱한 ] d) doux [ 부드러운 ] e) court [ 짧은 ] 7. [ 정답 ] 제안과거절의의사소통문제 Si on allait + 명사, 동사원형 D'accord. Je voudrais bien, mais je ne peux pas. On va + 명사, 동사원형 Avec plaisir. Je suis désolé(e), Ça vous (te) dirait de + 동사원형? Volontier. C'est dommage, mais je ne peux pas. Vous pouvez + 동사원형? Pourquoi pas? Je peux vous demander? Pas de problème. Ça vous ennuie pas si + 절? - 6 -

A : 내가당신이랑갈까요? B : 친절하지만나는그곳에혼자갈수있어요. 8. [ 정답 ] 물건을사고팔때의의사소통에관한문제 Vous voulez quelque chose? Je voudrais + 명사 Qu'est-ce que vous voulez? Je cherche + 명사 Je peux vous aider? * 긍정과부정의답변 Oui, c'est ça. Mais non. Mais oui (si). Non, pas du tout. 긍정 Oui, bien sûr. 부정 Moi non plus. Moi aussi. Oui, je crois. * 의류와관련있는어휘들 chapeau [ 모자 ] chemise [ 셔츠 ] cravate [ 넥타이 ] jupe [ 치마 ] lunettes [ 안경 ] pantalon [ 바지 ] robe [ 드레스 ] vêtement [ 의류 ] ( 상점에서 ) A : 안녕하세요, 부인. 제가도와드릴까요? B: 예, 그래주세요. 나는치마를찾고있거든요. 9. [ 정답 ] 3 충고와관련된의사소통문제 - 7 -

- 명령또는충고, 권유의문장형태 1 군동사 Regardons la télé! [TV 를보자!] 1 인칭복수 2 군동사 Choisissons le film! [ 영화를고르자!] 3 군동사 Prenons le métro! [ 전철을탑시다!] 1 군동사 Cherche la poste! [ 우체국을찾아봐!] 2 인칭단수 2 군동사 Finis ce travail! [ 이일을끝내!] 3 군동사 Sors d'ici! [ 여기서나가!] 1 군동사 Appelez la police! [ 경찰을부르세요!] 2 인칭복수 2 군동사 Choisissez le dessert! [ 후식을고르세요!] 3 군동사 Partez immédiatement! [ 즉시떠나세요!] 잊지마라! - 매일공부해라 - 숙제를끝내라 ( 그후에놀아 ) - 매일적어도 8시간잠을자라 - 아침식사를잘하고운동을해라. 엄마 10. [ 정답 ] 4 부탁과승낙에관련된의사소통문제 Merci Je vous remercie beaucoup Je vous en prie Ce n'est rien De rien Ce n'est pas une grande chose. 마시는것 bouteille [ 병 ] café [ 커피 ] eau [ 물 ] jus [ 쥬스 ] lait [ 우유 ] verre [ 한잔 ] A : 내게커피를더주시겠어요? B : 물론이죠, 선생님. A : 고맙습니다. - 8 -

B : 천만에요. 11. [ 정답 ] 의견을묻고답하는의사소통문제 Comment tu le (la) trouves? Ça te va bien. Qu'est-ce que tu penses de + 명사 Je le (la) trouve bien. Quel est ton avis? Ça me plaît. Qu'est-ce que tu dis de + 명사 Je pense que + 절 C'est une bonne idée. Je (ne) suis (pas) d'accord avec vous. A : 이게내새안경이야. 어떻게생각해? B : 나쁘지않은데! a) 이것에대해어떻게생각해? b) 네의견은뭐니? c) 그거나한테아주잘어울려 d) 너이것을어떻게생각하니? 12. [ 정답 ] 상황에알맞은문장을찾는의사소통문제 시작하죠.! a) 식사를하자 b) 알아서드세요 c) 건강을위해 d) 자동차를조심해 e) 책 19 페이지를펴세요. - 축하, 기원, 바램에관한표현 Bonne chance [ 행운을빌어 ] J'aimerais année [ 새해복받으세요 ] Je voudrais + 동사원형 Bonnes vacances [ 휴가잘지내 ] J'ai envie de Bon courage [ 용기를내 ] - 9 -

travail [ 일열심히해 ] voyage [ 여행잘해 ] 13. [ 정답 ] 1 속담또는격언과관련된프랑스문화문제 1. de A à Z (= depuis A jusqu'à Z) : A에서 Z 까지 ( 처음부터끝까지 ) 2. ne savoir ni A ni B : A 도 B 도알지못하다 ( 낫놓고ㄱ자도모른다 ) 3. Qui a dit A doit dire B [ 시작을했으면끝을봐야한다 ] 4. Les absents ont toujours tort : 자리에없으면손해보기마련이다 5. Qui m'aime aime mon chien : 좋아하는사람의것은무엇이나좋아보인다 6. On apprend à tout âge : 배움에는노소가없다 7. L'arbre ne tombe pas du premier coup : 첫숟갈에배부를수없다 8. Les arbres cachent la forêt : 나무는보고숲은못본다 ( 부분에치중하면전체를볼수없다 ) 9. L'argent ne fait pas le bonheur : 돈만으로는행복해질수없다 10. Le temps, c'est de l'argent : 시간은돈이다 11. Un malheure n'arrive jamais seul : 불행은결코혼자오지않는다 12. Autant de tête, autant d'avis : 各人各色 13. Deux avis valent mieux qu'un : 백지장도맞들면낫다 14. Qui deux choses chasse, ni l'une ni l'autre ne prend : 두마리토끼를사냥하다간둘다놓친다 15. Le chat parti, les souris dansent : 호랑이가없는곳에서는토끼가왕이다 16. Qui cherche trouve : 구하는자가얻는다 17. Loin des yeux, loin du coeur : 눈에서멀어지면마음도멀어진다 18. C'est le feu et l'eau : 犬猿之間 ( 견원지간 ) 19. Il n'y a pas de fumée sans feu : 아니땐굴둑에연기나랴 20. Ce n'est pas tous les jours fête : 좋은날이있으면궂은날도있다 21. Le bon marché coûte toujours cher : 싼게비지떡 22. Après la pluie, le beau temps : [ 고생끝에낙이온다 ] 23. On parle à un mur : 소귀에경읽기 24. Oeil pour oeil, dent pour dent : 눈에는눈, 이에는이 25. Tel père, tel fils : 그아버지에그아들 26. Bon sang ne peut mentir : 피는속일수없다 27. Vouloir c'est pouvoir : 뜻이있는곳에길이있다 A : 지금, 인생이내게는힘들어. B : 괜찮아질거야. 비가온후에날이개이잖아. - 10 -

14-15 [ 정답 ] 2, 4 e-mail 과관련된의사소통문제헤어질때하는인사들 [ 나중에보자!] [ 이따봐!] [ 내일보자!] [ 곧보자!] Au revoir! À tout à l'heure! À demain! À bientôt! * Bon 이포함되어헤어질때사용되는인사말들 [ 좋은하루되세요!] [ 좋은오후되세요!] [ 좋은저녁되세요!] [ 안녕히주무세요!] Bonne journée! Bon après-midi! Bonne soirée! Bonne nuit! 파리에서인사를 안녕보라, 내생일을위해부모님이내게여행을선물해주셨어. 나는한국을정말알고싶어. 너 7월이나 8월에나를맞이해줄수있니? 그리고나서겨울방학때에는네가내집에와도돼. 빨리답변을줘, 부탁이야. 레아. 16. [ 정답 ] 3 시간과관련된의사소통문제 - 수형용사 ( 기수 ) 1 2 3 4 5 6 un (une) deux trois quatre cinq six 7 8 9 10 11 12 sept huit neuf dix onze douze 13 14 15 16 17 18 treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit 19 20 21 22 23 24-11 -

dix-neuf vingt vingt et un vingt-deux vingt-trois vingt-quatre 30 31 32 40 50 51 trente trente et un trente-deux quarante cinquante cinquante et un 60 61 70 71 soixante soixante et un soixante-dix soixante et onze 80 81 90 quatre-vingt quatre-vingt-un quatre-vingt-dix 91 100 200 1000 10000 quatre-vingt-onze cent deux cents mille dix-mille Quelle heure est-il? Vous avez l'heure? Il est 시간 A : 들어가도됩니까? B : 예, 그렇지만지금 7 시 15 분이에요. 우린 15 분뒤에문을닫습니다. 17. [ 정답 ] 2 묻고답하는의사소통문제 * 가격에관련된표현 Ça coûte combien? Ça coûte X. C'est combien? C'est X. Ça fait combien? Ça fait X. Je vous dois combien? * 안부를묻는표현 Comment allez(vas) - vous(tu)? Je vais bien, merci. 묻기 Vous(Tu) allez(vas) bien? Bien, merci. 답하기 Comment ça va? Ça va (bien). Ça va? Pas mal. a) 너뭐하니? - 편지를쓰고있어. b) 이거얼마죠? - 5 월 5 일이에요. - 12 -

c) 너언제떠나니? - 내일아침에. d) 어떻게지내? - 잘지내요. e) 왜너외출하지않니? - 날씨가추워서요. 18. [ 정답 ] 1 명령또는충고에관한의사소통문제 - 자주쓰이는대명동사들 s'en aller [ 가다 ] Je m'en vais. [ 나는간다 ] s'amuser [ 즐기다 ] Amusez-vous bien! [ 재미있게즐기세요!] s'appeler [ 불리다 ] Je m'appelle Xavier. [ 내이름은자비에입니다 ] s'arrêter [ 정지하다 ] Le taxi s'arrête devant ma porte. [ 택시가우리집앞에멈춘다 ] s'asseoir [ 앉다 ] Asseyez-vous! [ 앉으세요!] se blesser [ 상처를입다 ] Il s'est blessé la tête. [ 그는머리를다쳤다 ] se coucher [ 잠을자다 ] Il se couche tard. [ 그는늦게잔다 ] se dépêcher [ 서두르다 ] Dépêchez-vous! On va être en retard. [ 서두르세요! 우리늦겠어요 ] s'habiller [ 치장하다 ] Elle ne sait pas s'habiller. [ 그녀는옷을입을줄몰라 ] s'intéresser [ 관심있다 ] Je m'intéresse beaucoup au cinéma. [ 난영화에관심이많다 ] se laver [ 씻다 ] Il se lave la main. [ 그는손을씻는다 ] se lever [ 일어나다 ] Il se lève tôt. [ 그는일찍일어난다 ] se mettre [ 몸을두다 ] Mettez-vous à table! [ 식탁에앉으세요!] se promener [ 산책하다 ] Il se promène dans la rue. [ 그는거리를산책한다 ] se reposer [ 휴식하다 ] Reposez-vous un peu! [ 좀쉬세요!] se réveiller [ 깨다 ] Il s'est réveillé à six heures. [ 그는 6시에깼다 ] se servir Servez-vous! [ 어서드세요!] se souvenir [ 기억하다 ] Je me souviens de votre nom. [ 당신이름이기억나요 ] 의자에앉으세요. 왼쪽팔을드세요. 오른손을머리뒤로놓고오른쪽다리를드세 요. - 13 -

19. [ 정답 ] 3 상황에맞는문장을찾는의사소통문제 Non, pas vraiment [ 딱히그렇지는않아요 ] Je ne suis pas d'accord avec vous. [ 당신과의견이같지않아요 ] Je n'en suis pas sûr. [ 그것에확신이서지않아요 ] Pas du tout. [ 전혀요 ] - 동의또는반대 non si non plus mais oui mais si mais non Tu ne veux pas de pain? Non. (je ne veux pas de pain) [ 너빵을원하지않니?] [ 아니 ] Je n'aime pas le sport. Moi si. [ 나는운동을좋아하지않아 ] [ 나는좋아해 ] Je n'aime pas le cinéma. Moi non plus. [ 나는영화를좋아하지않아 ] [ 나도마찬가지야 ( 좋아하지않아 )] Vous voulez travailler avec moi? Mais oui. [ 당신나와일하길원하세요?] [ 그렇구말구요 ] Tu ne veux pas venir chez moi? Mais si. (je veux venir)] [ 너내집에오고싶지않니?] [ 그렇고싶어 ] Tu aimes Marie? Mais non (je n'aime pas Marie) [ 너마리를좋아하니?] [ 천만에 ] A : 우리버스탈까? B : 아니, 마지막버스가떠났어. A : 아니, 아직이야. B : 그렇다니까.. 지금벌써자정이야. 20. [ 정답 ] 5 경고또는금지와관련된의사소통문제 - 14 -

- 감탄, 충고, 요구, 명령에관한표현 C'est magnifique, formidable 정말아름답군, 훌륭하군 감탄 Que + 절 (Qu'il fait beau!) 그는정말잘생겼군 Quel + 구 (Quel beau temps!) 날씨가정말좋은데 의무 Il faut + 동사원형 (partir) 떠나야만한다 주어 (Je) + devoir + 동사원형 (partir) 나는떠나야만해 Je vous (te) conseille de + 동사원형 - 하길당신에게충고합니다 조언, 충고 N'ayez pas peur Ayez courage 두려워하지마세요용기를가지세요 Soyez gentil(le) 친절하게구세요 Faites attention à + 명사 (la voiture) 자동차를조심하세요 명령 Allez-y tout de suite. 즉시그곳에가세요 Prenez le métro 지하철을타세요 선생님, 선생님! 사진을찍어서는안돼요! 저게보이지않습니까? a) 담배를피지마시오 b) 개의출입을금합니다 c) 손을씻으세요 d) 당신이가방이매우예쁘네요 e) 사진을찍을수없습니다 21. [ 정답 ] 1 길과방향을묻고답하는의사소통문제 1) 길을묻는경우의표현들 - 15 -

2) 방향에관한표현들 aller continuer tout droit prendre tourner à la première gauche deuxième rue à droite troisième 3) 방향에관련된전치사 ( 구 ) devant [- 앞에 ] à côté de [- 곁에 ] loin de [- 로부터멀리떨어진 ] en face de [- 맞은편 ] tout droit [ 곧장 ] près de [- 로부터가까운 ] A : 파스칼고등학교를가려고하는데요? B : 곧장가세요. 그리고두번째길에서왼쪽으로가세요. 고등학교는당신의오른쪽 에있습니다. 22. [ 정답 ] 2 축하와관계된의사소통문제 Bravo Toutes mes félicitations C'est un bon travail! Tu as bien fait! A : 엄마! 나시험에성공했어! B :. 네가잘되어서매우행복하구나. 23. [ 정답 ] 1 소유형용사에관한문법문제 1 형태 Excusez-moi monsieur Où est + 장소 Pardon! madame Je cherche + 장소 2 용법 s'il vous plaît! a) 소유의의미를나타낸다. Paul a une voiture. C'est la voiture de Paul. C'est sa voiture. [ 뽈은차를가지고있다 ][ 그것은뽈의차다 ] - 16 -

남성단수 모음, h의여성단수 여성단수 남, 여복수 1인칭단수 mon ma mes 2인칭 Je 단수 dois ton Nous devons ta tes 3인칭 Tu 단수 dois son Vous devez sa ses 1인칭 Il, 복수 Elle doit Ils, Elles notre doivent nos 2인칭복수 votre vos 3인칭복수 leur leurs A : 너누구한테전화하니? B : 내삼촌질에게. 24. [ 정답 ] 1 [- 해야한다 ] 의의미를갖는동사에관한문법문제 - devoir - 의무 (l'obligation : [ 해야한다 ]) Je dois terminer ce travail avant midi. [ 나는이일을정오전에끝내야한다 ] Je dois Nous devons Tu dois Vous devez Il, Elle doit Ils, Elles doivent - 강한가능성 Paul n'est pas venu à l'école, il doit être malade. [ 뽈이학교에오지않은걸보니, 아픈것임에틀림없어 ] Elle n'est pas venue, elle a dû rater son avion. [ 그녀는오지않은것을보니, 비행기를놓친게틀림없어 ] Tu dois rentrer maintenant. [ 너는지금귀가해야해 ] 25. [ 정답 ] 3 비인칭주어 il 에관한문법문제 날씨 Quel temps fait-il? Il fait beau. - 17 -

시간 Quelle heure est-il? Il est heures. Il y a 구문 Il y a un livre sur la table. Il est + 형용사 +de + 동사원형 - 하는것은 - 하다. a) 그에게는아무것도남아있지않다. b) 50유로가부족해. c) 그는내게더마시라고권한다. d) 그가쉽게이해하는듯하다. e) 프랑스어를배우는것은내게유익하다. 26. [ 정답 ] 5 비교급에관한문법문제 3) 불규칙한비교급형태 Cet homme est meilleur que je ne pensais. bon meilleur bien mieux petit plus petit [ 치수를나타낼때 ] moindre [ 가치나중요성을나타낼때 ] plus mauvais mauvais pire [ 강조의형태 ] [ 이남자는내가생각했던것보다더났다 ] Marie chante mieux que Sophie. [ 마리는소피보다노래를더잘한다 ] 뱅썽은나보다영어를 하게말한다. 그러나수학에서그는학급에서 다. 27. [ 정답 ] 3 부정대명사와관련된문법문제 a) Aucun(e) / Pas un(e) : ne 와함께부정 (négation) 의의미로사용되며사람과사물 - 18 -

을나타낸다 Parmi ces livres, aucun ne me plaît. [ 이책들중에서하나도내마음에들지않는다 ] Pas un n'est venu. [ 어떤사람도오지않았다 ] b) Personne ( 불변 ) : 사람만을나타낸다 Personne ne le sait. [ 그누구도그것을모른다 ] Il n'y a personne dans cette maison. [ 이집에는아무도없다 ] c) Rien ( 불변 ) : 사물을나타낸다 Je n'entends rien. [ 아무소리도들리지않아 ] Je n'ai rien mangé. [ 나는아무것도먹지않았어 ] 2 단일성을나타내는부정대명사들 a) quelqu'un : 남성또는여성의사람을나타낸다 Est-ce qu'il y a quelqu'un? [ 누구있습니까?] Quelqu'un est venu te voir. [ 어떤사람이너를보러왔어 ] b) quelque chose : 알려지지않은사물을나타낸다 Vous voulez boire quelque chose? [ 뭐좀드시겠어요?] c) n'importe qui [ 사람 ] / n'importe quoi [ 사물 ] Tu peux demander à n'importe qui. [ 아무사람에게나물어봐 ] Tu dis n'importe quoi. [ 너아무말이나막하는구나 ] 4 전체를나타내는부정대명사들 a) chacun(e) : 항상단수로쓰이며사람또는사물을나타낸다 Chacun a son défaut. [ 누구나실수를하기마련이다 ] b) tout - 단수 : 전체를나타내며명사의모든기능을수행한다 Tout va bien [ 주어 : 모든것이잘되간다 ] Elle s'occupe de tout. [ 간접목적보어 : 그녀가모든것을담당한다 ] - 복수 : 사람또는사물 Ils sont tous intelligens. [ 그들은모두영리하다 ] A : 너희들모두동의하니? - 19 -

B : 아니, 각자다른생각이있어. 28. [ 정답 ] 5 프랑스인들의식사초대와관련된프랑스문화문제 프랑스인들이당신을저녁식사에초대하였을때에는정시에도착하지마세요. 아 마식사가아직준비가안되었을거에요. 당신 10 분에서 15 분정도늦으면적당합 니다. 그러나너무늦지는마세요, 예의가아니니까요! 주인은식사를하기전에반드시마실것을제공할것이다. 그렇다고해서카페와같은영업장소가아니므로내가원하는모든음료수가있는것이아니므로, 주인이마실것이무엇이있는지말해줄때까지기다리는것이좋다. 그리고, 그곳에있는모든사람들에게음료수를다따라줄때까지마시지않고기다리는것이예의다. 음료수를마실때 [ 건배 ] 라는말을다같이하게된다. 간단한음료를마시며이야기를나누다보면, 어느순간주인이식사를하기위해식탁으로가자는말을할것이다. 식탁으로이동을하였을때, 주인이정해주는자리에앉는것이좋다. 주인이아무말도하지않았는데, 빈자리라고해서자신이원하는곳에그냥앉는것은예의에어긋나는행동이다. - 20 -

,... 주인이음료수를두잔째권하거나, 음식을더먹을것을권하는상황에서더이상원하지않는다고말했을경우, 집주인은예의상한번더권할것이다. 이때점잖게사양하는표현또한알아두어야한다. 음식이나음료를더이상사양하는경우, 자칫하면 [ 아주배불리먹었다 ] 는의미로한국식의표현을프랑스어로옮기는경우, 큰실례를범하는경우가있다. 예를들어 [ 배가꽉찼어요 ] 라는의미로 Je suis plein(e) 이라고한다던가, [ 이제충분해요 ] 라는의미로 J'en ai assez 라는의미을쓴다면이것은대단히큰실례가되는말이다. 특히후자의경우는 [ 이젠됐어요. 지겨워요 ] 라는의미가포함되어있으니유의해야한다. 4. 식사가끝난후다른사람들보다식사를먼저끝냈다고해서자리에서혼자일어나는것은예의가아니며식사가끝났다싶은순간이되면주인이손님들에게거실로자리를옮기자는말을한다. 대부분, 거실의소파에가서담소를나누게되는데, 이때역시자기가원하는곳에그냥앉는것은예의에어긋난다. 흔히여성에게는가장편안한자리를권하게된다. 담배를피는경우일반적으로주인이손님에게먼저담배를권하고그후에손님이주인에게담배를권한다. 담배를피우는경우, 주위사람들에게먼저담배를피워도괜찮은지양해를구해야한다. 그리고, 담뱃갑을꺼냈을때자신만피워서는안되며주위사람들에게담배를권하는것을잊지말아야한다. 특히식사를하는동안에는담배를피우지않는것이좋다. 식사를마친후에초대해주어서감사하다는말과아울러음식에대한칭찬을한다. 프랑스인들은미식가라는소리에걸맞게프랑스음식에대한자부심이무척강하며, 특히포도주의경우는긍지가대단하다. 따라서, 이에해당하는몇마디말은초대한주인을기쁘게해줄수있으므로, 반드시언급해야한다. 5. 귀가할때식사를끝내자마자바로자리에서일어나집으로가는것은실례다. 그렇다고해서또한밤늦은시간까지몇시간동안초대한사람의집에서머물고있는것또한예의가아니다. 귀가할때그곳에모여있던모든사람들에게작별인사를하는데, 우선여성들에게먼저인사를하고집안주인에게인사를한다. 29. [ 정답 ] 1 프랑스거리의이름과관련된프랑스문화 프랑스에서거리의이름은흔히국가나도시의이름이다. 또한음악, 그림또는소설 에대한유명한인물들의이름도볼수있다. 30. [ 정답 ] 5-21 -

프랑스젊은이들과관련된프랑스문화 프랑스젊은이들은점점더부모님댁에서거주하는기간이오래된다. 1970년에이들은 21살에집들떠났고 2000년에는 23세에, 2007년에는 25살이되어야독립한다. 이러한것을탕귀현상이라부르는데이것은에티엔느샤찔리에의영화의이름에서비롯된것이다. - 22 -

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