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소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로

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4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정

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71816 감사해 복음성가 주여 이 죄인이 복음성가 감사함으로 그 문에 복음성가 파송의 노래 복음성가 괴로울 때 주님의 얼굴 보라 복음성가 하나님은 너를 지키시는 자 복음성가 고난의 길 복음성가 73370

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212 영상기술연구 세대라고 할 수 있다. 이 뉴 뉴웨이브 세대란 60년대 일본의 영화사에서 과거세대와는 단 절된 뉴웨이브 의 흐름이 있었는데 오늘날의 뉴웨이브 세대를 뛰어넘는다는 의미에서 뉴 뉴웨이브 세대로 불린다. 뉴 뉴웨이브 세대 감독들의 경향은 개인적이고 자유분

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3. 수업의 개요 현 수업 개요 창의수업모형 1 차시 읽기, 말하기 쓰기, 1 차시 현수업 모형 읽기, 쓰기, 말하기 2 차시 듣기, 말하기 2 차시 현수업 모형: 듣기, 말하기 3 차시 읽기, 말하기 3 차시 핵심, 읽기, 쓰기, 말하기: 시를 읽고 상상력과 시각적

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Transcription:

[ 전화영어 ] 하루 10 분! 영어회화중급 Set 1

Lesson 1 Making Plans - 계획세우기 Lesson 2 Making Reservations 예약하기 Lesson 3 Getting a Haircut - 미용실에가기 Lesson 4 Going to the Bank - 은행에가기 Lesson 5 Talking to the Neighbors - 이웃과대화하기 Lesson 6 Going to the Airport - 공항에가기 Lesson 7 Taking a Taxi - 택시타기 Lesson 8 Reporting an Accident - 사고신고하기 Lesson 9 Going to the Hospital - 병원에가기 Lesson 10 Meeting Friends - 친구만나기 Lesson 11 Watching TV - TV 보기 Lesson 12 Listening to Music - 음악듣기

Today s Study Objectives 오늘의학습목표입니다. 1. 선호도에대해질문할수있다. 2. 미용실에서원하는것을요구할수있다. 3. 머리스타일에대해이야기할수있다. Today s Key Expressions 오늘배우실주요표현입니다. 강사님과함께읽어보세요. 1. What would you like today? 오늘은어떻게해드릴까요? 2. Can you cut my bangs a little shorter, please? 앞머리를좀더짧게잘라주시겠어요? 3. That s exactly the way I want my hair to look. 제머리도저분하고똑같이하고싶어요.

Today s Conversation 강사와함께 Role-play 를통해상황에맞는표현을연습하고익혀보세요. Hairdresser : So, what would you like today, Amy? Amy : Just a trim, please. Hairdresser : Really? Hasn t it been like about six weeks since you had your hair done? How about some highlights today? Amy : Hmm, not if it takes too long. I only planned enough time for a trim. Hairdresser : It doesn t take long. I m just going to take small strands of your hair and color them. How do you like the cut so far? Amy : Can you cut my bangs a little shorter, please? I don t like having hair in my eyes when I m swimming. Hairdresser : OK. You re now ready for the highlights. You will get through two or three magazines and poof! You will have beautiful sun-kissed hair. Amy : Sounds good. Am I going to get a treatment to protect my hair, too? Coloring my hair often makes it dry. Hairdresser : You re all set! Like the color and the cut? Amy : Hmm, see that girl over there behind me? I saw her in the mirror. That s exactly the way I want my hair to look. Hairdresser : Oh, OK. She has a layered cut. That s easy to do. Just a minute and we ll be done! Amy : If it s going to take another half hour, I might as well get my nails done at the same time, too!

Translation 오늘의대화문에대한한글해석입니다. Hairdresser : 그래, 오늘은어떻게해드릴까요, 에이미? Amy : 그냥다듬어주세요. Hairdresser : 그래요? 머리한지 6주정도되지않았어요? 오늘은머리에하이라이트좀넣으면어때요? Amy : 음, 시간많이걸리지않으면요. 오늘은다듬기만할계획으로왔는데. Hairdresser : 오래안걸려요. 머리를조금씩만잡아서색을넣을거에요. 커트는마음에들어요? Amy : 앞머리를좀더짧게잘라주시겠어요? 수영할때머리에눈이찔리는게싫어서요. Hairdresser : 이제하이라이트를할준비가됐어요. 잡지두세권보고나면짠! 햇볕을받은것같은아름다운머리를갖게될거에요. Amy : 좋아요. 머릿결보호를위해트리트먼트도받게되나요? 염색을하면종종건조해져서요. Hairdresser : 다되셨어요! 머리색이랑커트마음에들어요?. Amy : 음, 제뒤여자보이세요? 거울로봤는데, 제머리도저렇게똑같이하고싶어요. Hairdresser : 아, 네. 층지게잘랐네요. 하기쉬워요. 잠시만기다리시면끝납니다! Amy : 이것도 30분더걸리는거라면그사이손톱손질까지받아도되겠네요!

Key Expressions 오늘의주요표현을활용해문장을완성해보세요. 1. What would you like today? 오늘은어떻게해드릴까요? What today? 오늘은어떻게해드릴까요? would you like? 어떤헤어스타일을원하세요? Is there a specific hairdo? 구체적으로해보고싶은스타일이있으세요? a manicure and a pedicure simultaneously to save time? 시간절약을위해손톱손질과발톱손질을동시에해드릴까요? 2. Can you cut my bangs a little shorter, please? 앞머리를좀더짧게잘라주시겠어요? Can you my bangs, please? 앞머리를좀더짧게잘라주시겠어요? Can I see the? 뒷머리를볼수있을까요? Can I have for my fingernails and toenails? 손톱과발톱에같은색을칠해주실수있어요? Can you the wait list? 대기자명단에올려주실수있어요? Model Answer 1. would you like / What kind of hairdo / you d like to have / Would you like 2. cut, a little shorter / back of my head / a matching polish / put me on

Key Expressions 오늘의주요표현을활용해문장을완성해보세요. 3. That s exactly the way I want my hair to look. 제머리도저분하고똑같이하고싶어요. That s I want my hair to look. 제머리도저분하고똑같이하고싶어요. See how her hair is cut? That s the way I want it. 저분목뒷부분머리자른것보이시죠? 저도저렇게하고싶어요. I like how Jennifer has her long hair pulled back in. 제니퍼가긴머리를하나로묶은모습이마음에들어요. Ruth got a haircut and it s quite than before. 루스가머리를잘랐는데이전보다상당히많이짧아졌어요. Chris is the girl over there with. 어깨까지오는생머리를한여성이크리스입니다. Idiom Keep one s fingers crossed 성공을기원하다 I really hope our team wins! I m crossing my fingers! 내가제일좋아하는팀이우승하라고빌어야지! Model Answer 3. exactly the way / at the back of her neck / a pony-tail / a lot shorter / shoulder-length straight hair

Today s Talk 오늘의주제, 표현과관련하여본인의의견이나경험을강사와자유롭게이야기해보세요. How often do you go to a hair salon? And what kind of hairstyle do you prefer? 얼마나자주미용실에가나요? 그리고어떤머리모양을선호하는편이죠? Answer

Did you know Easter Sunday is a Christian holiday that celebrates the resurrection of Jesus Christ on the third day after his crucifixion at Calvary as described in the New Testament. But for non-christians, Easter is still a meaningful day as it also heralds the end of a long winter and the beginning of a new season of spring. The date of Easter varies each year usually between 22 March and 25 April. Easter traditions vary across the world, but some of the common customs include attending Sunday masses and decorating Easter eggs. Additional customs include Easter egg hunts, the Easter Bunny, and Easter parades. These days, people, especially young children exchange chocolate shaped like eggs or bunnies, instead of real eggs that are hand-decorated. 부활절은신약성서에따라갈보리언덕에서십자가에못박혀죽음을맞이한예수그리스도가 3 일만에부활한것을기념하는기독교의휴일이다. 부활절은기독교를믿지않는사람들에게도뜻깊은날인데, 그이유는기나긴겨울이끝나고새봄이왔음을알리는날이기때문이다. 부활절날짜는보통 3월 22일에서 4월 25일사이에서매년변한다. 부활절전통은전세계적으로다양하지만, 일요일미사와예배에참석하고부활달걀을장식하는공통적인관습이있다. 이외에도부활달걀찾기놀이, 부활절토끼, 부활절맞이퍼레이드등을하기도한다. 특히, 요즘은어린아이들이손수장식한진짜달걀대신달걀이나토끼모양의초콜릿을서로나눠먹는다.