위 3) 위 4) 어법에 5) 밑줄 학년고사종류과목과목코드번호성명 학기중간고사대비영어 511 도곡중 콘텐츠산업진흥법시행령 제33조에의한표시 1) 제작연월일 : ) 제작자 : 교육지대 3) 이콘텐츠는 콘텐츠산업진흥법 에따라최초 제작일부

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서론

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서문,목차(레벨2)

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본문01

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4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정

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274 한국문화 73

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농심-내지

I&IRC5 TG_03,04권

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gift to inspire people and to make a difference in their lives. 5Returned home, Bethany is filled with a new sense of hope and direction, Bethany retu

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April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 생명을 꿈꾸다 목차 From Editor 아침에는 다리가 4개,점심에는 2개, 저녁에는 3개인 것은? Guidance 익숙해지는 일상 속에서 우리아이 자립심 키우기 환경을 지키는 아이들의 좋은 습


4) 이 이 6) 위 (가) 나는 소백산맥을 바라보다 문득 신라의 삼국 통 일을 못마땅해하던 당신의 말이 생각났습니다. 하나가 되는 것은 더 커지는 것이라는 당신의 말을 생각하면, 대동강 이북의 땅을 당나라에 내주기로 하고 이룩한 통 일은 더 작아진 것이라는 점에서,

Transcription:

위 3) 위 4) 어법에 5) 밑줄 학년고사종류과목과목코드번호성명 3 2011 2학기중간고사대비영어 511 도곡중 콘텐츠산업진흥법시행령 제33조에의한표시 1) 제작연월일 : 2011-09-02 2) 제작자 : 교육지대 3) 이콘텐츠는 콘텐츠산업진흥법 에따라최초 제작일부터 5 년간보호됩니다. 콘텐츠산업진흥법 외에도 저작권법 에의하여 보호되는콘텐츠의경우, 그콘텐츠의전부또는일부를 무단으로복제하거나전송하는것은콘텐츠산업진흥법 외에도저작권법에의한법적책임을질수있습니다. Salzburg. They were so clean, bright, and romantic. I hope I can visit them again and travel around Austria in the near future. 2. zb2) 글의내용과일치하지않는것은? 1. zb 다음영어설명에해당하는단어를쓰시오. 1) 1 Salzburg는영화다. the sound of music이촬영된곳이 2 영화의배경이된장소를방문했다. 3 거리는매우깨끗하고아름다웠다. 4 누군가우리에게길을물어보았다. 5 다음에오스트리아를또여행하기를원한다. 아래지문을읽고물음에답하시오. We went to Salzburg. This time, mom and the other choir members came with us. Salzburg is the city (A) The Sound of Music awas filmed. I 3. zb 글의빈칸 (A) 에들어갈말로가장적절한것 은? love that movie. Mirabell Garden (Mirabellgarten) is the place where the von Trapp kids sang and ran around in the movie. The garden was so beautiful. I sang a song and I felt as if I bwas one of the kids in the movie. Next, we walked to the house where Mozart was born. It is on the street of Getreidegasse. There were many shops on the street, and every one of them had a classical but cute sign. The whole street looked so clean and c beautifully. I bought some chocolate with a picture of Mozart on it. Lather, I found out that I could buy the same chocolate almost anywhere in the town. 4. zb 맞게쓰인것은? The Austrians we met on the street dwas very nice. When we asked for directions, they kindly showed us the way. Inside Mozart's house we saw the piano he used, the scores ewriting by him, and the letters he wrote to his family. I felt as if I could meet and talk to Mozart there. After we had a 5. zb 친 1~ 5 중, 문맥상동사의형태가바르지 않은것은? late lunch and rested for a while, we went to HohenSalzburg Castle (Festung HohenSalzburg). We saw the snow on the Alps, and it made us feel cool. The scene was so beautiful that we stayed there for a long time. I had a wonderful time in Austria. I won't forget the two cities I visited, Vienna and

6) 본문에서 위 8) 빈 9) 밑줄 10) 어법 6. zb 문법상잘못된문장을찾아바르게고치 시오. 8. zb 칸 a에알맞은것은? 9. zb 친 (A) 가의미하는바로알맞은것은? 10. zb 상, 밑줄친 feel 의알맞은형태는? After we had a late lunch and rested for a while, we went to HohenSalzburg Castle (Festung HohenSalzburg). We saw the snow on the Alps, and it made us feel cool. The scene was so beautiful that we stayed there for a long time. 7. zb7) 글과빈칸에해당하는내용이일치하지않는 것은? 1 4 feel felt 2 to feel 5 having felt 3 feeling

14. zb14 ) 이글의빈칸 a와 b에들어갈말이바르게짝지 어진것은? 11. zb이글의 Istanbul에대한내용과일치하지 11 ) 은? 않은것 15. zb이글에서밑줄친 c의우리말과일치하도록빈칸 15 ) 을완성하시오. 12. zb이글의밑줄친 1~ 5 중어법상옳지않는것은? 12 ) 16. zb이글을읽고답할수없는것은? 16 ) 13. zb다음빈칸 a와 b에알맞은것이바르게짝지어진 13 ) 것은?

17. zb이대화의내용과일치하지않는것은? 17 ) 21. zb다음대화의빈칸 a~ c에들어갈알맞은말을 < 보 21 ) 기> 에서찾아쓰시오. 18. zb이대화의 1~ 5 중주어진문장이들어갈알맞은 18 ) 곳은? 19. zb19 ) 다음빈칸 a와 b에알맞은것이바르게짝지어진 것은? 20. zb 다음 20 ) 대화의밑줄친부분과바꾸어쓸수있는 것은?

22. zb 위 22 ) 글의제목으로알맞은것은? 25. zb 위 25 ) 대화의내용과일치하는것은? 23. zb 주어진 23 ) 단어를포함하여문장 ( 가) 를영어로옮겨 쓰시오. (- 문맥에맞게변형가능함) 26. zb 빈 26 ) 칸 a에알맞은것은? 24. zb 글의 24 ) 흐름상, 빈칸에들어갈말로적절한것은? 27. zb27 ) 다음밑줄친 1~ 5 중어법상옳지않은것은? 28. zb 다음 28 ) 글의읽고알수없는것은?

29. zb이글의내용과일치하는것은? 29 ) 32. zb이글의밑줄친 a의우리말과일치하도록다음 32 ) 빈칸에알맞은말을쓰시오. 30. zb이글의빈칸 (A), (B), (C) 에들어갈알맞은것으 30 ) 로짝지어진것은? 33. zb이글의밑줄친 b와의미가같은것은? 33 ) 34. zb이글을읽고답할수없는것은? 34 ) 31. zb 주어진 31 ) 문장이들어갈곳으로적절한것은?

35. zb다음중밑줄친부분의우리말해석이잘못된것 35 ) 은? 36. zb다음두문장의의미가같도록각빈칸에알맞은 36 ) 말을순서대로쓰시오. 38. zb 주어진 38 ) 단어를반드시포함하여 (A) 를영작하시 오. 37. zb다음중어법상올바른것은? 37 ) 39. zb 위 39 ) 글의빈칸 (B) 에들어갈속담으로적절한것 은? 40. zb다음중짝지어진대화가가장자연스러운것은? 40 )

43. zb 다음 43 ) 빈칸에가장어울리는것은? 44. zb다음문장에서어법상틀린곳을두군데찾아바 44 ) 르게고쳐쓰시오. 45. zb 다음 45 ) 중어법상틀린것은? 41. zb41 ) 빈칸에 들어가기알맞은질문은? 46. zb 밑줄 46 ) 친부분을같은의미를가진한단어의영어 로바꿔쓰시오. 42. zb 주어진 42 ) 대화에이어질대화의순서로적절한것 은?

49. zb 빈 49 ) 칸 (A) 에해당하는것은? 47. zb다음대화를흐름상올바른순서로배열하시오. 47 ) 50. zb50 ) 다음우리말과일치하도록괄호안에주어진단어 들을올바른순서로배열하시오. 48. zb 위 48 ) 글에이어질 Jupiter 의말로자연스러운것은? 51. zb 위 51 ) 글의 a에들어갈적절한단어를쓰시오. 52. zb 위 52 ) 글의주제문장에해당하는것은?

53. zb다음우리말과일치하도록빈칸을완성하시오. 53 ) 57. zb다음영어설명에해당하는단어로알맞은것은? 57 ) 54. zb이글의밑줄친 1~ 5 중어법상 54 ) 바르게고치시오. 틀린것을찾아 55. zb이글의밑줄친 a와쓰임이같은것은? 55 ) 58. zb이글의빈칸 a에가장알맞은것은? 58 ) 59. zb59 ) 이글의내용과일치하지않는것은? 56. zb이글의내용과일치하지않은것은? 56 )

64. zb다음중어법상틀린것을두개고르면? 64 ) 60. zb이글의밑줄친 1~ 5 중어법상틀린것은? 60 ) 61. zb 주어진 61 ) 단어를모두이용하여빈칸 (A) 를완성하 시오. 62. zb다음중짝지어진두사람의대화가어색한것은? 62 ) 63. zb다음말에이어질대화의순서를알맞게배열하시 63 ) 오. 65. zb 윗글의 65 ) 내용과일치하는것은?

70. zb다음문장에서어법상틀린것을찾아바르게고쳐 70 ) 쓰시오. 66. zb 윗글의 66 ) 내용으로미루어빈칸에들어갈말로적절 한것은? 67. zb 다음 67 ) 빈칸에해당하는것이다른하나는? 71. zb이글의밑줄친 1~ 5에쓰인단어가글의흐름과 71 ) 맞지않는것은? 68. zb다음밑줄친 1~ 5 중어법상틀린것을 68 ) 아바르게고치시오. 두개찾 72. zb이글의밑줄친 a의어법상옳은형태를쓰시오. 72 ) 69. zb 빈칸에 69 ) 들어가기알맞은말을골라대화를완성하 시오.

73. zb 다음 73 ) 빈칸에어울리지않는것은? 74. zb 밑줄 74 ) 친 (A)we're all out of it 의의미하는바로 가장적절한것은? 76. zb76 ) 의 Ms. Wisespend 충고내용으로알맞지 은? 않은것 75. zb 빈 75 ) 칸 a, b에들어갈말로옳은것은? 77. zb77 ) 빈 칸 a, b에해당하는것을본문에서찾아쓰시오. (* 각두단어) 78. zb 빈 78 ) 칸 c에알맞은것을 2개고르시오. 79. zb 어법에 79 ) 맞지않는문장은?

83. zb이글의우리말 a를영어로바르게나타낸것은? 83 ) 80. zb80 ) 다음대화의빈칸에알맞지않은것은? 84. zb이글의내용과일치하지않은것은? 84 ) 81. zb 글의 81 ) 내용으로미루어 (A) 와 (B) 에들어갈단어를 주어진철자로시작하여쓰시오. 82. zb82 ) 다음빈칸에들어갈알맞은것은?

[ 정답] 4 [ 해설] 누군가가우리에게길을물어본것이아니라우리가 다른사람들에게길을물어보았다 [ 정답] 1 [ 해설] make( 사역동사) + 목적어 + 동사원형