의사소통 Ⅰ ( 학생용) 동신대학교
1. 오리엔테이션 : 학습내용 주차주제또는단원세부수업내용 수업방법및자료 1주 오리엔테이션 동기유발및과목이해 -모둠나누기 2 주 프레젠테이션이란 프레젠테이션을시작하며 1 프레젠테이션의개념및기능 < 교재 pp.19~31> 2 프레젠테이션과파워포인트의차이 학습목표 : 3 파워포인트의효과적활용방안 1. 프레젠테이션의의미를이해 스티브잡스프레젠테이션특징하고설명할수있다. 1 스티브잡스프레젠테이션 2. 프레젠테이션의특징을이해 2자신의프레젠테이션과의차이점찾아보하고설명할수있다. 기 스티브잡스의 프레젠테이션영상 https://www.youtube.com/ watch?v=dikbwnjpp9i 3 주 프레젠테이션유형과프로 프레젠테이션유형세 < 교재pp.32-45> 1 스티브잡스의설명형프레젠테이션과 학습목표 : 대한민국문화와환경에맞는프레젠테이션 1. 프레젠테이션의유형을알고스타일설명할수있다. 프레젠테이션프로세스 2. 프레젠테이션프로세스를이 1 통찰-기획-시각자료작성-발표기술- 해하고, 프레젠테이션을프로세 스별로분석할수있다. 이미지연출 2 프레젠테이션프로세스별분석 2018 동계올림픽 프레젠테이션영상 : https://www.youtube.co m/watch?v=yla8gbqzrf 4, https://www.youtube.com/ watch?v=11aawugfdhm 4 주 프레젠테이션기획: 성공적인프레젠테이션을위한통찰 학습목표 : 1. 프레젠테이션인사이트를발 견하고구현할수있다. 프레젠테이션인사이트의개념 성공적인프레젠테이션의비밀1 반전2 공감과동의 프레젠테이션인사이트를빛나게하는힘, 노력과도전 마음을움직이는인사이트만들기실제 - 성공사례 관련영상 : 박유진강사의 동영상 - 나의프리젠터 스타일은? 5 주 스리텔링이란 학습목표 : 1. 스토리텔링의개념과의미를 이해하고설명할수있다. 2. 스토리텔링의성공사례를알 아보고, 수있다. 스토리텔링을적용할 스토리텔링의개념과성공사례 1 스토리텔링은구라다 2 왜이야기를좋아할까? 3 스토리텔링성공사례 PT 를완성하는스토리텔링 1 왜스토리텔링인가? 2 스토리텔링의마케팅효과 3 스토리텔링의자원들 김우정강사동영상 스토리텔링이란 에비앙동영상 : 스토리를파는 ' 에비앙', 세계생수시장을 주름잡다 6 주 스토리텔링과플롯 학습목표 : 1. 스토리텔링과플롯의중요성 을알고, 프레젠테이션에스토 리텔링을적용할수있다. 플롯의힘 1 스토리텔링의구조와본질 2 플롯이란무엇인가? 3 플롯과이야기의가치 4 좋은플롯의 8가지원칙 좋은플롯의요소 - 주로사용하는플롯사용하기 김우정강사동영상 플롯의힘 프레젠테이션오프닝 2
의사소통 1 7 주 프레젠테이션에적용하는스토리텔링 학습목표 : 1. 실제스토리텔링을프레젠테이션에적용할수있다. 2. 진정성과독창성이있는스토리텔링을만들수있다. 8주중간고사 프레젠테이션에스토리텔링적용하는방법 1 각본분석: 핵심키워드배열하기 2 기초각색: 의미부여하기 3 장르선택: 프레젠테이션성격파악 4 제목결정하기 프레젠테이션에서의진정성과독창성 프리젠테이션에스토리텔링적용실제 김우정강사동영상 PT에적용하는스토리텔링 - 프레젠테이션평가표 9 주 프레젠테이션디자인 <pp.95~98> 발표자가가져야할덕목 학습목표 : 사회자, MC가가져야할덕목 1. 프레젠테이션에서디자인이왜중 리더가가져야할덕목요한지이해한다. 프리젠터가가져야할덕목 2. 프레젠테이션에서디자인요소가 프리젠테이션의 3P 무엇인지알수있다. 유재석, 정관용, 손석희, 정대선등각분야의사회자, 발표자, MC, 프리젠터의사례를영상 10 주 프레젠테이션디자인 <pp.99~102> 학습목표 : 1. 프레젠테이션 3P가무엇인지알수있다. 2. 프레젠테이션디자인의핵심이정보전달임을이해한다. : 다양한프레젠테이션디자인분석하기 11 주 프레젠테이션디자인 <pp.103~106> 학습목표 : 1. 프레젠테이션디자인의핵심인정보전달의구체적인내용을이해한다. 2. 프레젠테이션에서정보디자인의기법을이해한다. 정보디자인의개념이해 정보디자인의중요성이해 텍스트표현기법이해 텍스트표현원칙이해 - 례 다양한프레젠테이션사 12 주 13 주 14 주 프레젠테이션디자인 <pp.107~109> 학습목표 : 1. 프레젠테이션에서키워드의도해화를이해한다. 2. 프레젠테이션발표장환경을이해한다. 키워드도해화알기 발표장환경알기 프레젠테이션디자인 <pp.110~116> 학습목표 : 숫자를활용한시각적강조 1. 프레젠테이션에서메시지에힘을 전략적이미지를활용한시각적강조싣는시각적강조기법을이해한다. 과감한이미지를활용한시각적강조 2. 프레젠테이션의시각적강조기법의구체적사례를이해한다. Design 프레젠테이션디자인 <pp.117~120> 학습목표 : 1. 프레젠테이션디자인의완성도를결정짓는레이아웃을이해한다. 2. 프레젠테이션의디자인에서여백의중요성및시선의흐름을이해한다. 15주기말고사 다양한프레젠테이션레이아웃 발표와인쇄에따른레이아웃의차이 레이아웃에따른시선의흐름 - 례 - 례 - 례 다양한프레젠테이션사 다양한프레젠테이션사 다양한프레젠테이션사 3
사전활동 프레젠테이션을시작하며 < 교재 pp.19~31> 지금까지여러분은프레젠테이션을직접진행하기도했고, 다른사람의프레젠테이션을지켜 보기도했을것입니다. 여러분의기억속에남아있는 잘된프레젠테이션 은어떤모습인 가요? 반대로 잘못된프레젠테이션 은어떤모습인가요? 이러한기억을통해유추할수있 는바람직한프레젠테이션은무엇일까요? 아래의빈칸을채운후, 팀별로의견( 생각) 을나누어 보세요. 잘된프레젠테이션 잘못된프레젠테이션 바람직한프레젠테이션 학습활동 활동 1 : 프레젠테이션의의미 < 교재 pp.21~23> 다음내용을읽으면서, 프레젠테이션이무엇을의미하는지함께생각해봅시다. 4
의사소통 1 1. 내가아는국내외최고의발표자는? 2. 진대제장관의 CES(Consumer Electronics Show) 기조연설 그는프레젼테이션에청중과의긍정적관계를형성하는오프닝기법, 유머, 스토리텔링을 담고있음( 프레젼테이션에대한통찰) 파워포인트를버려라 프레젠테이션 7 파워포인트 프레젠테이션을잘하고싶다면파워포인트를버리십시오! 대다수발표자들이청중과단절된채스크린에비친파워포인트슬라이드에의지해서스 크립트를읽어내려가는수준에멈추고청중과교감하지않게됨. 프레젠테이션?? 활동 2 : 프레젠테이션의특징 < 교재 pp.24~31> 스티브잡스의프레젠테이션영상(28 분) https://www.youtube.com/watch?v=dikbwnjpp9i 1) 스티브잡스는 프레젠테이션의달인 으로불리는사람입니다. 그의프레젠테이션영상을 보면서, 특이한점이무엇인지찾아보세요. 그리고나의프레젠테이션과다른점이있다 면무엇인지찾아보세요. 아래의빈칸을채운후, 팀별로의견( 생각) 을나누어보세요. 스티브잡스의프레젠테이션?!! 나와스티브잡스프레젠테이션의차이점?!! 5
2) 다음은스티브잡스프레젠테이션의특징을정리한내용입니다. 교해보세요. 자신이정리한내용과비 3) 다음은스티브잡스프레젠테이션으로부터배울점을정리한내용입니다. 테이션태도( 자세) 와비교해보세요. 자신의프레젠 사후활동 나의프레젠테이션을업그레이드하기위해무엇을어떻게하면좋을까요? 아래의빈칸을채 운후, 팀별로의견( 생각) 을나누어보세요. 필요한경우, 아래의 Tips 를참고하세요. 나의프레젠테이션의강점 나의프레젠테이션의약점 나의프레젠테이션업그레이드방법 6
의사소통 1 Tips 좋은발표를위한팁 1. 청중의관심과주의를사로잡을수있는멋진표현을사용한다. 2. 청중들에게시각적인이미지로생생하게기억되도록구체적으로표현한다. 3. 일상에서사용하는쉬운단어, 짧고명료한문장으로말한다. 4. 청중들이주제를기억하도록강조하거나함께생각해보도록질문을던진다. 5. 청중에게희망을주고용기를주는내용으로유머를활용하여전달한다. 7
프레젠테이션유형과프로세스 < 교재 pp.19~45> 사전활동평상시나의프레젠테이션실력은어느정도라고생각하는가? 점검해보고팀원들과비교해보세요. 자신의프레젠테이션실력을 내용 상 중 하 발표할때잘하는지못하는지신경이쓰인다. 자신의생각을적극적으로표현하는편이다. 머릿속의생각을정리해서말하는것이어렵다. 발표를잘하기위해나름의방법과전략을고려한다. 발표할때목소리가크고대체로떨지않는다. 말끝을흐리거나웅얼거리듯말하는편이다. 말을하다보면내가무슨말을하고있는지가끔모를때가있다. 말하는도중에적당한단어가떠오르지않는경우가많다. 사람들앞에서발표할때면얼굴이붉어지는편이다. 상대방의눈을쳐다보지않은채말하는편이다. 발표할때그다지긴장하지않는다. 발표시간에정확히맞추어발표를하는편이다. 내가주장하는바를명확하게잘전달한다. 발표를들어주는사람이많을수록기분이좋아진다. 발표하는상황만생각해도불안증이생긴다. 총평 : 학습활동 활동 1 : 프레젠테이션유형 < 교재 pp.32-33> 1) 설명형프레젠테이션과설득형프레젠테이션목적에따라프레젠테이션의유형이달라질수있습니다. 다음내용을읽으면서무엇이다른지살펴보고, 한국의문화와환경에맞는프레젠테이션스타일에대해생각해봅시다. 8
의사소통 1 1. 설명형프레젠테이션 청중이잘모르는새로운정보나지식을전달하는것을목적으로진행 시각적인매체를통해내용을체계적으로전달하고새롭고흥미로운예시를들어알기쉽 2. 게전달 설득형프레젠테이션 발표자의주장을청중에게전달하면서자신이의도하는바대로마음을움직여서청중의 신념이나가치관, 태도를변화시키는데목적 연설이나선거유세, 캠페인, 제품판매등을목적으로, 발표자의확신에찬주장과열정 이담긴말을들으면서청중의생각을바꾸는것 청중의숨은욕구를파악하여논리적측면외에도정서적측면도함께고려하여전달하 는것이중요 한국의문화와환경에맞는프레젠테이션?? 활동 2 : 프레젠테이션프로세스 < 교재 pp.34~44> 1) 성공적인프레젠테이션을위해프로세스를충실히실행할필요가있습니다. 다음프레젠테이션의프로세스에대해알아보고, 통찰(Insight) 이란무엇인지팀별로이야기를나누어보세요. 성공적인프레젠테이션을원한다면통찰(Insight) 을바탕으로한기획(Contents), 시각자 료작성(Visual), 발표기술(Delivery), 이미지연출(Presenter Image) 이라는일련의프레 젠테이션프로세스를충실히실행 9
통찰 (Insight) 이란?( 자신의생각을써보자.) 2) 2018년평창동계올림픽유치를위한김연아의프레젠테이션동영상을단계별로분석해보고, 프레젠테이션프로세스의중요성에대해생각해봅시다. 2018 동계올림픽프레젠테이션영상 : 나승연대변인동영상(10 분)https://www.youtube.com/watch?v=11AawUGFDHM 김연아동영상(3 분) https://www.youtube.com/watch?v=yla8gbqzrf4 프레젠테이션프로세스분석 1통찰(Insight) 과기획(Contents): 2 시각자료(Visual): 3 발표기술 (Delivery): 4 이미지연출 (Presenter Image): 10
의사소통 1 사후활동 성공적인학교생활과직장생활을위한효과적인프레젠테이션스킬 10 가지를써보세요. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Tips 열가지주요스킬 1. 커뮤니케이션스킬 2. 정직성, 통합성 3. 대인관계스킬 4. 동기부여 5. 강한직업윤리 6. 팀워크스킬 7. 분석스킬 8. 유연성, 적용성 9. 컴퓨터스킬 10. 꼼꼼함 11
프레젠테이션기획: 성공적인 프레젠테이션을위한통찰 < 교재 pp.48~65> 사전활동 프레젠테이션을할때나는무대의어느쪽에서서하나요? 학생들의발표장에서청중은어 느쪽을선호할까요? 팀원들과자신의스타일을서로비교해보고, 가장자연스러운모습은무 엇인지이야기해보세요. < 교재 pp.52~53> 발표자가청중의왼쪽에섰을때장단점 발표자가청중의오른쪽에섰을때장단점 학습활동 활동 1 : 프레젠티이션인사이트의개념과사례 < 교재 pp.54~63> 1) 동영상을보고프레젠티이션인사이트의개념과성공적인프레젠테이션에대해생각해보고, 스마트기기등을활용하여마음을움직이는인사이트를찾아보세요.[ 스마트기기검색활용가능, 개인활동, 팀활동, 전체활동으로의견수렴, 공유가능] 12
의사소통 1 1. 프레젠테이션인사이트의개념 Discover truth under the surface( 표면아래숨겨져있는것을발견하는것) 통찰은무의식중에숨겨져있는것을발견하는열쇠 언어로표현하고머리로만들어내기보다는우선몸으로체득해야청중을감동시킴 2. 성공적인프레젠테이션의비밀 반전 공감과동의 3. 성공적인프레젠테이션의사례 성공인사이트1. 갈릴레오: A와 B의무게는언제나 A 보다무겁다. 성공인사이트2. 뉴롤스로이드광고: 시속 60마일로달리는뉴롤스로이스안에서가장시끄러 운소리는전기시곗소리입니다. 성공인사이트3. 해더웨이셔츠광고: 검은안대를한남자, 그는누구인가 성공인사이트4. 한국해양대학교: 우리에게바다는땅입니다! 성공인사이트5. 인순이: 한국과미국사이에저있잖아요! 성공적인인사이트찾기 1. 2. 3. 활동 2 : 프레젠테이션인사이트만들기 1) 마음을움직이는프레젠티이션인사이트를만들어보자. 교과서성공적인인사이트사례를참고하여사람들이기억할만한키워드를만들어보세요. 스마트기기검색활용가능 13
마음을움직이는프레젠테이션인사이트만들기 2) 일상생활속에서인사이트를발견하는노하우에대해각자이야기를나누어보자. 인사이트를발견하는노하우 사후활동 : 나의프리젠터스타일은? 자신의프레젠테이션스타일을찾아보세요. 프레젠테이션스타일은감정형, 논리형, 소극형세 가지로나눌수있습니다. 효과적인프레젠테이션을하기위해서는자신의장점과단점을아는 것이중요합니다. 다음진단지를읽어보고자신을잘나타내는것에체크해보세요. 또자신은 어떤유형에가까운지알아보고팀원들과비교해보세요. * 다음본인의프레젠테이션특징이라고생각하는것은? 1. R - 비체계적 B - 체계적 G - 애매함 2. R - 감성적 B - 이성적 G - 중립적 3. R - 창의적 B - 논리적 G - 유동적 4. R - 폭발적 B - 자제적 G - 타협적 5. R - 혁신적 B - 실용적 G - 전통적 14
의사소통 1 나의프리젠터스타일은? 프리젠터의스타일 - R형- 감정형: R형에가장높은점수를받은당신은매우정열적이고프리젠테이션을할때감정적 으로청중을흥분시키는데에는아주뛰어난장점을갖고있다. 대담하고카리스마적이라는평을받 기도한다. 매우인상적이고훌륭한프리젠터라는평을받기도하지만프리젠테이션이끝난후에청 중고객은당신으로부터들은내용을잘기억하지못할수도있다. 당신의약점을보완하기위해서는 프리젠테이션을좀더체계적으로준비하고연습과훈련을통하여극단적인감정을억제해야한다. 본래가지고있는열정에논리를가미한다면아주뛰어난프리젠터로변신할수있다. - B형- 논리형: B 형에가장높은점수를받은당신은청중으로부터분석적, 논리적, 실용적, 이성 적, 지적통찰력이있다는평을받는경향이있다이유형의프리젠터는명석한두뇌로단숨에청중 을매료시키며설득력이강하다. 이러한프리젠터는프리젠테이션내용에상당한지식을갖고있는 사람으로서어느누구도프리젠터의의견이나주장을바꿀수없을것같은인상을준다. 설득의한 방법으로서통계자료를자주인용한다. 그러나차갑다는인상을줄수도있으므로청중고객과마음 을열고함께하려는노력을할필요가있다. - G형- 소극형: 이유형에속하는프리젠터는조심성, 전형적, 타협적, 중립적, 애매함, 유동적, 지 루함이라는단어로묘사되고있다. G형의프리젠터가멋을연출하기위해서는단순히말로제시하는 대신몸동작을의도적이고적절하게사용하도록노력해야하며, 시청각자료를사용하여변화와다 양성을제공하도록노력해야한다. 또한청중고객의주의를환기할수있는테크닉을사용할수있 도록노력할필요가있다. 예를들어, 프리젠테이션테마와관련되는유명인사의연설이나유명한이 야기속담, 전설을인용하는것도좋은방법이다. 청중의성격에맞는유머를사용하는것도좋다. 15
스토리텔링이란 < 교재 pp.68~75> 사전활동유능한프리젠터가되기위해서는어떠한노력이필요할까요? 유능한프리젠터가되기위한자신의장점과보완할점을생각해보고, 팀원들과유능한프리젠터로서의자질에대해이야기를나누어보세요. 유능한프리젠터가되기위해 장점 강화 보완할점 줄일것 새롭게할것 버릴것 유능한프리젠터의자질 학습활동 다. 활동 1 : 스토리텔링이란 < 교재 pp.68~73> 1) 다음내용을읽으면서, 프레젠테이션에서스토리텔링이왜필요한지함께생각해봅시 16
의사소통 1 1. 2. 스토리텔링의개념과의미 이야기를만들고전달하는전략적활동 스토리(Story) + 텔링(Telling) = 구라( 口羅 ) 영화, 게임, 드라마등의콘텐츠산업뿐만아니라최근에는기업마케팅과도시브랜딩, 공간경영, 교육등의다양한분야에서널리활용 비단같이말하는기술 사람들이좋아하는이야기찾기 왜사람들은이야기를좋아할까 이야기는단순히감성으로만받아들이는것이아니라측두엽을통해이성적, 과학적, 생물학적으로받아들여지기때문 프레젠테이션에서왜스토리텔링이필요할까? 2) 스토리텔링성공사례를알아보고, 대중매체혹은주변에서스토리텔링이잘된모범사례 를찾아보자.< 스마트기기활용가능, 팀별활동> 스토리텔링모범사례 1. 2. 3. 활동 2 : 프레젠테이션을완성하는스토리텔링 < 교재 pp.74~75> 관련영상 에비앙동영상 https://www.youtube.com/watch?v=jthuavem1d8 : 스토리를파는 ' 에비앙', 세계생수시장을주름잡다. (2분 5 초) 1) 에비앙동영상: 스토리를파는 ' 에비앙', 세계생수시장을주름잡다 를보고어떤점이 잘되었는지찾아보고, 스토리텔링의마케팅효과에대해생각해보세요. 17
스토리텔링의마케팅효과 2) 다음은스토리텔링을만들때소재의중요성에대해생각해보고, 라마속에서적용된사례를찾아보세요. 광고혹은영화및드 예) < 왕이된남자> 영화- 조선왕조실록의공길에관한기록 < 대장금> 드라마 - 대장금이라는여의가되었다는기록 사후활동 예일대에서가장강력한설득력을가지는 12 개의단어를발표한적이있습니다. 그중첫째 는 당신(you) 라는단어라고합니다. 뛰어난연설가인버락오바마는대선유선기간에당신 이라는단어의힘을제대로이해하고적극적으로활용한것으로유명합니다. 프리젠테이션활 용시가장설득력있고공감을유발하는단어라고생각되는단어를. 10개이상찾아보세요 프리젠테이션활용시가장설득력있고공감을유발하는단어라고생각되는단어 18
의사소통 1 Tips 가장설득력있는단어 1. 당신 you 2. 쉬운 easy, 3. 돈 money 4. 구하다 save 5. 사랑 love 6. 새로움 new 7. 발견 discovery 8. 결과 result 9. 증명 proven 10. 보장 guarantee 19
스토리텔링과플롯 < 교재 pp.76~81> 사전활동프레젠테이션을할때남들이흔히쓰는표현을피하고독창적이고빛나는표현들을사용하여프레젠테이션에신선함을주어야합니다. 다음표에서형식적인표현방법을창의적인표현방법으로바꾸어보세요. 형식적표현을창의적표현으로바꾸기 친애하는 선견지명 우국충정 칠전팔기 성심성의 금수강산 형식적표현 그림같은집 꽃다운나이 희망찬나날 보람찬하루 화창한봄날 지루한장마 00여러분 화기애애한분위기 우거진숲속 별이빛나는밤 창의적표현 교수 친애하는 선견지명 우국충정 칠전팔기 성심성의 금수강산 형식적표현 그림같은집 꽃다운나이 희망찬나날 보람찬하루 화창한봄날 지루한장마 00여러분 화기애애한분위기 별이빛나는밤 창의적표현 사랑하는 00 여러분, 존경하는 00여러분 앞날을내다보는해안, 미래를예측하는지혜 국가와민족에대한사랑 불굴의투지, 끊임없는도전, 좌절하지않는도전 마음을다함, 정성을다함, 최대한의정성을쏟음 푸른산과맑은물, 깨끗한우리강산 사진에나올만한집, 예쁜집 젊고아름다운나이, 푸르디푸른나이 앞날에대한기대로가슴이뛰던나날 그래도해냈다 는만족감을주는하루 햇살과꽃망울이정답게느껴지는봄날 끝날듯끝날듯끝나지않는장마 모두가즐거워하는분위기 광주하늘위로도별이보이는밤 20
의사소통 1 학습활동 활동 1 : 스토리텔링과플롯 < 교재 pp.76~80> 1) 유명한소설이나시청률높은드라마를보면서이미만들어진플롯을분석해보세요. 이를통해사람들이좋아하는구조를익힐수있고그결과창조적인플롯을만들수있습니 다. 다음 8 가지좋은플롯의원칙에맞추어플롯을분석해보세요. 예) SKY 캐슬, 황후의품격, 미스터션사인등 좋은플롯의요소 1. 긴장이없으면플롯이없다 2. 대립하는세력으로긴장을만들어야한다. 3. 대립하는세력을키워고조시켜야한다. 4. 등장인물의성격은변해야한다. 5. 모든사건은중요한사건이되도록한다. 6. 결정적인것을사소하게보이도록한다. 7. 복권에당첨될기회는남겨둔다. 8. 클라이맥스에서는주인공이중심역할을한다. 21
활동 2 : 주로사용하는플롯 20가지 2) 교재 81 페이지에나와있는 주로사용하는플롯 20 가지 를참고하여소설, 드라마, 영 화등에사용된플롯의종류와내용을정리해보자. 종류내용사례 1 추구돈키호테는사랑을얻을것인가? 돈키호테 2 3 4 5 사후활동 - 프레젠테이션오프닝어떻게하면좋을까 프레젠테이션오프닝을하면서당신이중점에두어야하는것은청중들이 프레젠테이션에 집중을해야겠다! 오늘프레젠테이션은도움이되겠다! 라는결심과흥미를갖게하는것, 그 리고프레젠테이션이어떻게진행되는지를알게하는것입니다. 오프닝은인사 - 자신소개 - 목적및주제 - 구성 - 시간 - 질문요청 - 본론으로연결 등의순서로진행하는것이좋습니다. 멘트는 1 분이상을소요하지않는것이좋습니다. 오프닝의목적이당신의지식과경험을 자랑하는것이아니고프리젠테이션의가치와필요성을청중고객이알도록하는데있음을기 억하도록하세요, 다음오프닝예시를참고하여자신이프레젠테이션을한다고생각하고오프닝시나리오를 만들어보세요. 22
의사소통 1 오프닝예시 1. 인사 : 안녕하십니까! 반갑습니다! 좋은 000 입니다. 오늘 000 에참석해주셔서감사를드립니다. 2. 이름과직위, 전문성 : 먼저소개하겠습니다. 저는 000회사에서 000 있는 000 입니다. 저는 00년동안 000 업무 를맡고 00에서 000 한경험을한... 3. 제목과주제 : 오늘프레젠테이션의제목/ 주제는 000 입니다. 오늘저는 000 에대해.. 4. 목적 : 오늘프레젠테이션의목적은 000 입니다. 오늘저의목적은 오늘은 000께서 000을검 토하시는데도움이되는정보를... 5. 구성: 주요내용과요지 : 오늘저는 000에대해 000 가지로나누어서설명드리겠습니다. 첫째는 000, 둘째는 000, 셋째는 00 로구성이되었습니다. 6. 시각자료, 매체 : 이해를돕고자저는 000 을활용하도록하겠습니다. 7. 시간오늘 : 프레젠테이션은 00 분간진행이될것입니다. 8. 질문 : 질문이있으시면언제든질문을해주시기바랍니다. 니다. 질문은그때에 뒤에따로질문시간을준비하였습 9. 시작으로연결 : 좋습니다. 이제시작을하도록하겠습니다. 시작을해도될것같군요. 그럼시작을하 겠습니다. 23
순서 내용 인사 자기소개 목적및주제 구성( 시각자료, 체포함 ) 매 시간 질문요청 본론으로연결 24
의사소통 1 프레젠테이션에적용하는 스토리텔링 < 교재 pp.82~93> 사전활동 흔히프레젠테이션을진행할때분위기를좋게하기위해서유머를사용하는경우가있습니 다. 프레젠테이션에대한잘못된조언중의하나는 농담으로이야기를시작하라 입니다. 글 로벌시대에는다양한청중때문에때로는위험한경우가있습니다. 자신이근래에사용했던 혹은들었던농담을이야기해보고그때자신이느꼈던기분과취했던행동에대해서로이 야기해보자. 또프레젠테이션시사용하면좋을유머에대해공유해보자. 최근에들었던혹은사용했던농담 프레젠테이션시활용하면좋을유머 학습활동 활동 1 : 스토리텔링프레젠테이션적용하기 < 교재 pp.82~93> 1) 다음은 PT 에적용하는스토리텔링 의내용과김우정강사동영상을보고, 프레젠테 이션에스토리텔링적용시가장중요한것은무엇이고그이유는무엇인가요? 팀원들과자신 의생각을비교해보세요. 25
1. 프레젠테이션이하나의이야기라면, 스토리텔링은각색, 편집, 편곡작업이다. 2. 기억된이야기-> 관심유발-> 몰입-> 감동-> 행동의과정을통해성공적인결과를이 끌어낼수있음 3. 4. 프레젠티이션에스토리텔링을적용하기위한프로세스 1 각본분석: 핵심키워드배열하기 2 기초각색: 의미부여하기 3 장르선택: 고객의문화코드 4 컨셉결정: 제목은모든것을포함한다. 프레젠테이션에서가장중요한것은진정성과독창성 프레젠테이션에스토리텔링적용시제일중요한것은무엇일까? 활동 2 : 프레젠테이션에스토리텔링적용하기의실제 1) 실제헌법재판소창립 20주년경과보고에관한스토리텔링을적용한프레젠테이션을참고 하고, 각조별로제목과내용을정하여프로세스별프레젠테이션을만들어보자. 프로세스1. 각본분석: 도입부- 전개부 - 결말부의구조로배열한후핵심키워드추출 프로세스2. 기초각색: 핵심키워드를주어, 목적어, 서술어로정리 프로세스3. 장르선택: 프레젠테이션의성격과가장잘어울리는장르선택 프로세스4. 제목결정: 제목의완성도는프레젠테이션스토리텔링의성공여부를결정 2) 팀별로, 개별로완성된스토리텔링이적용된프레젠테이션을실행해보자. 수업시간에동료 26
문서 의사소통 1 학생들의발표를지켜보면서각자프레젠테이션평가표를작성해보고, 을중심으로피드백을해보자. 좋았던점과아쉬운점 피드백 프레젠테이션평가표 발표자 발표일 발표내용발표태도발표자료총점 : 평가항목 1. 발표의목적과필요성을명확하게이해할수있었다 2. 청중의성향을잘분석하여화제를잘선택하였다 3. 발표의핵심내용이논리적으로전달되었다 4. 발표의서두는충분한흥미를끌수있도록구성되었다 5. 발표의마무리는인상깊게구성되었다 6. 발표자는긴장하거나어색한것처럼보이지않았다 7. 목소리의크기가적절하였다 8. 목소리의빠르기가적절하였다 9. 시선의처리가적절하였다 10. 손동작이나제스처의활용이자연스러웠다 11. 슬라이드는청중을흥미를끌고집중하도록만들어졌다 12. 발표내용의핵심을슬라이드에정확하게담고있다 13. 슬라이드자료는체계적으로구성되었다 14. 슬라이드에제시된내용을파악하는것이수월하였다 15. 슬라이드에그래프, 도표등을활용하여시각효과를높였다 좋았던점아쉬운점 5 점만점 1 2 3 4 5 27
사후활동 - 어떻게피드백을주는것이도움이될까? 피드백은평가과정을통해좋았던점과아쉬운점을지적해주면서더나은발표를위해모니 터링을해주는방향으로진행하는것이좋습니다. 잘잘못의여부를가리는것이아니라앞으 로더좋은발표를하기위해서어느점에유의하면좋을지를객관적으로평가해주고더나은 방법을제안해주는자리입니다. 나쁜평가사례와좋은평가사례의차이를비교해보고, 내 가했던혹은받았던나쁜평가사례를좋은평가사례로수정하세요. 나쁜평가사례전체적으로잘한것같다무엇을말하는지혼란스러웠다프레젠테이션기술이부족했다 좋은평가사례정보가풍부하고효과적인시청각자료를활용한것이돋보이는발표였다열심히자료를찾아내용이풍성해서좋았지만, 주제를좀더논리적으로풀어갔다면이해가쉬웠을것이다. 예를들어화제가운데적절하지않은것들이있었다. 발표내용은좋았지만, 청중과시선을마주치며질문을던지는등적극적으로상호소통하며프레젠테이션을했다면좀더좋은발표가되었을것이다 28
의사소통 1 Design 프레젠테이션디자인 < 교재 pp.95~98> 사전활동 여러분은프레젠테이션에서디자인이중요하다고생각하나요? 중요하다면왜중요하다고생 각하나요? 각자아래의빈칸을채운후, 팀별로의견( 생각) 을나누어보세요. 프레젠테이션에서디자인이중요한가? 증요하다면왜중요한가? 결국디자인은프레젠테이션에어떤영향을미치는가? 학습활동 활동 1 : 내가생각하는최고의발표자는? < 교재 p.97> 29
* 내가생각하는최고의발표자는? * 그렇게생각한이유는? * 발표자가가져야할덕목은? * 사회자, MC 가가져야할덕목은? * 리더가가져야할덕목은? * 프리젠터가가져야할덕목은? 이들의공통점 : 이들의차이점 : 활동 2 : 다양한프레젠터의사례 < 교재 p.98> 여러분은다양한프레젠터의사례를보았습니다. 아래의빈칸을채운후, 팀별로의견( 생 각) 을나누어보세요. * 무엇을느꼈나요? * 가장인상깊었던프레젠터는누구이고, 그이유는무엇인가요? 30
의사소통 1 활동 3 : 목적과환경에맞는프레젠테이션디자인 < 교재 p.98> 이제목적과대상, 환경에맞는나혹은우리조( 팀) 의프레젠테이션을디자인해봅시다. 어 떤목적으로, 누구를대상으로하여, 어떤상황과환경에서프레젠테이션을하는상황인가요? 목적대상환경 사후활동 나혹은조( 팀) 별로활동 3 에서디자인한프레젠테이션을구체적으로기획하여봅시다. 어떤 분야, 어떤주제로프레젠테이션을할건가요? 프레젠테이션에서전달하고자하는핵심적인메 시지, 즉컨셉은무엇인가요? 프레젠테이션의분야 프레젠테이션의주제 프레젠테이션컨셉 what to say 참고영상 제네시스정의선부회장 https://www.youtube.com/watch?v=ykuctdzseki (8 분) 31
Design 프레젠테이션디자인 < 교재 pp.99~102> 사전활동 프레젠테이션의 1 2 3 3P 는무엇이었나요? 학습활동 활동 1 : 프레젠테이션디자인의핵심메시지를파악하고강점, 약점분석하기 * 당진군청프레젠테이션디자인의핵심메시지는? < 교재 p.99> * 강점과약점은? 활동 2 : 프레젠테이션디자인의핵심메시지를파악하고강점, 약점분석하기 * 당진군청프레젠테이션디자인의핵심메시지는? < 교재 p.100> * 강점과약점은? 32
의사소통 1 활동 3 : 프레젠테이션디자인의핵심메시지를파악하고강점, 약점분석하기 * 경희대학교프레젠테이션디자인의핵심메시지는? < 교재 p.101> * 강점과약점은? 사후활동 스티브잡스의프레젠테이션연출기법은어떠한특징이있나요? 교재 102쪽을읽고관련동 영상을시청한후, 스티브잡스의프레젠테이션연출기법을정리해봅시다. * 스티브잡스의프레젠테이션의특징은무엇인가? * 스티브잡스는왜이런프레젠테이션을기획했을까? 이제나혹은조( 팀) 별로기획하고있는프레젠테이션은어떠한특징을부각할것인지생각 해봅시다. 여러분은프레젠테이션에서어떤점을부각시키거나강조하고싶나요? 33
* 나혹은조( 팀) 에서기획하고있는프레젠테이션에서무엇을부각시킬것인가? * 나혹은조( 팀) 의프레젠테이션의가장큰특징은무엇인가? 참고영상 오바마고별연설 https://www.youtube.com/watch?v=t77ss-suw4m (3 분) 34
의사소통 1 Design 프레젠테이션디자인 < 교재 pp.103~106> 사전활동 프레젠테이션디자인의핵심은무엇인가요? 왜그렇게생각하나요? 학습활동 활동 1 : 정보디자인의개념과중요성에대해이해 < 교재 p.103> * 정보디자인이무엇인가요? * 정보디자인이왜중요한가요? 활동 1 : 텍스트표현기법과텍스트표현원칙에대해이해 < 교재 p.104> 35
* KISS & KILL 법칙이무엇인가요? * One Slide, One Message 원칙은무엇인가요? 사후활동 한글과영문은글꼴에따라가독성과느낌이다릅니다. 숫자역시글꼴에따라가독성과느 낌이달라집니다. 프레젠테이션목적에맞게글꼴을선택하는것은매우중요합니다. 다음의 내용에대해생각해보고자신의의견이나생각을써봅시다. 프레젠테이션이란무엇인가? 프레젠테이션이란무엇인가? Presentation 이란무엇인가? Presentation 이란무엇인가? 17茶 17차십칠차 * 한글과영문, 숫자는어떤차이가있나요? * 한글과영문, 숫자의경우어떤글꼴이가독성이높은가요? 또글꼴에따라느낌이어떻 게달라지나요? 36
의사소통 1 이제나혹은조( 팀) 별로기획하고있는프레젠테이션에서는어떤글꼴을사용할까요? 여러개의글꼴을사용한다면어떤부분에어떤글꼴을사용할것인지생각하고정리해봅시다. * 나혹은조( 팀) 에서기획하고있는프레젠테이션에서는어떤글꼴을사용할건가요? 이유는무엇인가요? 그 * 여러개의글꼴을사용한다면어떤부분에어떤글꼴을사용할건가요? 가요? 그이유는무엇인 참고영상 드라마 미생 한석률과장그래의팀 pt http://tvn.tving.com/tvn/vod/view/40561 (4 분) https://blog.naver.com/luxuryboy88/221457967362 (6 분) 37
Design 프레젠테이션디자인 < 교재 pp.107~109> 사전활동 프레젠테이션디자인의핵심인정보전달을잘할수있는방법은무엇인가? 프레젠테이션정보전달에가장큰영향을미치는것은무엇인가? 왜그렇게생각하나요? 학습활동 활동 1 : 키워드도해화할기 < 교재 p.106> * 전달하고자하는내용에서무엇을키워드로추출할것인가? ( 연습해보기) * 추출한키워드를어떤식으로도해화할것인가? ( 연습해보기) 38
의사소통 1 활동 2 : 발표장환경이해하기 < 교재 p.109> * 프레젠테이션하기에앞서발표장의어떤부분을점검해야할까요? * 발표장의특성이나성격( 장소의특성, 크기, 조명, 좌석배치, 청중의규모, 청중의특징 등) 에따라프레젠테이션이어떻게달라져야할까요? 사후활동프레젠테이션에는다양한레이아웃이있습니다. 어떤레이아웃을사용하느냐에따라프레젠테이션의성격과느낌이달라질수있습니다. 다음의내용을생각해봅시다. * 프레젠테이션에는다양한레이아웃이있는데, 있는지찾아봅시다. 많이사용되는레이아웃에는어떤것들이 * 레이아웃에따라어떤느낌이드나요? 39
이제나혹은조( 팀) 별로기획하고있는프레젠테이션에서는어떤레이아웃을사용할까요? 어떤부분에어떤레이아웃을사용할것인지생각하고정리해봅시다. * 나혹은조( 팀) 의프레젠테이션에서는어떤레이아웃을사용할건가요? * 그이유는무엇인가요? 참고영상 아주대심리학과교수김경일: 숫자만바뀌어도인생이바뀝니다 https://tv.naver.com/v/11514202?query=%ec%95%84%ec%a3%bc%eb%8c%80+%ec%8b%ac%eb%a6%ac%ed%95%99%ea%b3%bc+%e A%B5%90%EC%88%98%EB%8B%98&plClips=false:11514202:4290689:10496246:1767049 40
의사소통 1 Design 프레젠테이션디자인 < 교재 pp.110~116> 사전활동 프레젠테이션에서발표장의환경이중요한이유는무엇인가? 프레젠터는발표장의어떤부분을점검해야하는가? 프레젠테이션의궁극적인목적은무엇인가? 학습활동 활동 1 : 숫자의활용및전략적이미지를활용한시각적강조의강점이해하기 * 숫자를활용하여시각적으로강조한사례를찾아봅시다. < 교재 p.110~112> * 전략적이미지를활용하여시각적으로강조한사례를찾아봅시다. * 숫자를활용한프레젠테이션은어떤느낌을주나요? 그이유는무엇인가요? * 전략적이미지를활용한프레젠테이션은어떤느낌을주나요? 그이유는무엇인가요? 41
활동 2 : 법익히기 과감한이미지를활용한시각적강조의강점을이해하고좋은이미지구하는방 < 교재 p.112~116> * 과감한이미지를활용하여시각적으로강조한사례를찾아봅시다. * 과감한이미지를활용하여시각적으로강조한프레젠테이션은어떤느낌을주나요? 유는무엇인가요? 그이 * 활용하기좋은이미지는어디에서찾을수있나요? 직접찾아봅시다. 사후활동 이제나혹은조( 팀) 별로기획하고있는프레젠테이션에서는어떤숫자, 어떤전략적이미지 를활용할건가요? 과감하게표현할때효과적인이미지는무엇이있나요? 기획하고있는주 제와관련한자료를수집한후, 다음의문제를해결해봅시다. 42
의사소통 1 * 나혹은조( 팀) 의프레젠테이션에서는어떤숫자를사용할건가요? * 나혹은조( 팀) 의프레젠테이션에서는어떤이미지를사용할건가요? * 나혹은조( 팀) 의프레젠테이션에서과감하게표현하고자하는이미지는어떤건가요? 참고영상 성공과행복을모두잡을수있었던비결: 프레젠테이션사례 https://tv.naver.com/v/8582099?query=%ed%96%89%eb%b3%b5%ed%95%9c%ec%82%ac%eb%9e%8c%ed%8a%b9%ec%a7%95&plclip s=true:5848052:8605689:11706076:5935044:11826365:10291642:12278501:4999996:3490296:10786574:10398263:11813633:8582099:8497278:1 0446356:5473034:4392119:952282:2232952:4417694:11988838:11974548:11506559:11608905:11956659:10660573:11801653:11802377:1181344 8:11715952:4499011:2175806:1055854:3647212:9326810:11847134:4242297:503077:8999675:8930603 43
Design 프레젠테이션디자인 < 교재 pp.117~120> 사전활동 프레젠테이션메시지에서숫자는어떤힘을갖는지조( 팀) 원들과얘기해보자. 프레젠테이션메시지에서이미지는어떤힘을갖는지조( 팀) 원들과얘기해보자. 프레젠테이션에서잘활용될수있는이미지를조( 팀) 원들과찾아보자. 학습활동 활동 1 : 레이아웃에따른시각적효과이해하기 < 교재 p.117~118> * 교재 118쪽의 2X2 레이아웃을활용한 3 가지유형의프레젠테이션사례를만들어보자. 44
의사소통 1 * 교재 118쪽의 3X2 레이아웃을활용한 3 가지유형의프레젠테이션사례를만들어보자. 활동 2 : 발표와인쇄에따른레이아웃의차이이해하기 < 교재 p.119~120> * 발표와인쇄에따라레이아웃이달라져야하는가? * 어떻게달라져야하며, 그이유는무엇인가요? 45
사후활동 이제나혹은조( 팀) 별로기획하고있는프레젠테이션에서는어떤레이아웃과어떻게시선을 고려할것인지생각해봅시다. * 나혹은조( 팀) 의프레젠테이션에서는어떤레이아웃을사용할건가요? * 나혹은조( 팀) 의프레젠테이션에서는시선의흐름을이용할건가요? * 나혹은조( 팀) 의프레젠테이션에서구체적으로전달할메시지와결론은무엇인가요? 46
의사소통 1 2020학년도 1학기표준강의계획서 강좌명의사소통강좌번호 ZCN47- 이수구분기초교육 수강대상학년전체학점강의시간 팀티칭여부 팀티칭교수 담당교수면담가능시간 소속 연구실 연구실번호및연락처 선수과목 수업목표 수업유형 후수과목본교과목은현대사회에서필수적인프레젠테이션능력을배우고연습하는교과목으 로, 효과적인아이디어전달방법은물론취업에필요한업무보고, 제안설명등의능력 을높이는내용으로수업이진행될것이다. 따라서프레젠테이션에대한이론적지식뿐 만아니라다양한형태의프레젠테이션을실제현장에적용할수있도록그능력을향 상시키는것이그목적이다. 구체적인수업목표는다음과같다. 1) 생각에대한조직력강화 2) 아이디어표현능력향상 3) 자기주장의표출능력향상 4) 타인을향한설득능력강화 이론실험실습설계임상 캡스톤 디자인 기타 수업방법강의토론발표실습과제보고중간시험기말시험평가방법서 발표실험실습출결 기타 수시시험등 교재 책명 저자명 출판사 비고 주 이승일외 길벗 교기초교양대학의사소통워크숍자료재제공 부 교 재 효과적인프레젠테이션스킬, 서울대학교출판문화원, 김진모외최고의프레텐테이션어떻게하는가, 미래와경영생각을위한프레젠테이션기술, 생각정리연구소, 나가타도요시 47
주차주제또는단원세부수업내용 1주 오리엔테이션 동기유발및과목이해 수업 방법및자료 -모둠나누기 2 주 3 주 프레젠테이션을 시작하며 프레젠테이션이란 < 교재 pp.19~31> 학습목표 : 1. 프레젠테이션의의미를이해하고설명할수있다. 2. 프레젠테이션의특징을이해하고설명할수있다. 1 프레젠테이션의개념및기능 2 프레젠테이션과파워포인트의차이 3 파워포인트의효과적활용방안 스티브잡스프레젠테이션특징 1 스티브잡스프레젠테이션 2자신의프레젠테이션과의차이점찾아보기 프레젠테이션유형과프로세 < 교재pp.32-45> 학습목표 : 1. 프레젠테이션의유형을알 고설명할수있다. 2. 프레젠테이션 프로세스를 이해하고, 프레젠테이션을프로 세스별로분석할수있다. 프레젠테이션유형 1 스티브잡스의설명형프레젠테이션과대한민국문화와환경에맞는프레젠테이션스타일 프레젠테이션프로세스 1 통찰-기획-시각자료작성-발표기술- 이미지연출 2 프레젠테이션프로세스별분석 스티브잡스의프레젠테이션영상 https://www.youtube.co m/watch?v=dikbwnjp P9I 2018 동계올림픽프레젠테이션영상 : https://www.youtube.c om/watch?v=yla8gbq zrf4, https://www.youtube.co m/watch?v=11aawugf DHM 4 주 프레젠테이션인사이트의개념 - 성공사례 프레젠테이션기획: 성공적 관련영상 성공적인프레젠테이션의비밀1 반전2 공인프레젠테이션을위한통찰감과동의 : 박유진강사의 학습목표 : 프레젠테이션인사이트를빛나게하는힘, 동영상 1. 프레젠테이션인사이트를노력과도전 - 나의프리젠터발견하고구현할수있다. 마음을움직이는인사이트만들기실제스타일은? 5 주 스리텔링이란 스토리텔링의개념과성공사례 학습목표 : 1 스토리텔링은구라다 1. 스토리텔링의개념과의미 2 왜이야기를좋아할까? 를이해하고설명할수있다. 3 스토리텔링성공사례 PT를완성하는스토리텔링 2. 스토리텔링의성공사례를 1 왜스토리텔링인가? 알아보고, 스토리텔링을적용할 2 스토리텔링의마케팅효과수있다. 3 스토리텔링의자원들 김우정강사동영상 스토리텔링이란 에비앙동영상 : 스토리를파는 ' 에비앙', 세계생수시장을주름잡다 6 주 7 주 플롯의힘 스토리텔링과플롯 1 스토리텔링의구조와본질 학습목표 : 2 플롯이란무엇인가? 1. 스토리텔링과플롯의중요 3 플롯과이야기의가치성을알고, 프레젠테이션에스 4 좋은플롯의 8가지원칙토리텔링을적용할수있다. 좋은플롯의요소 - 주로사용하는플롯사용하기 프레젠테이션에적용하는 스토리텔링 학습목표 : 1. 실제스토리텔링을프레젠테 이션에적용할수있다. 2. 진정성과독창성이있는스 토리텔링을만들수있다. 8주중간고사 프레젠테이션에스토리텔링적용하는방법 1 각본분석: 핵심키워드배열하기 2 기초각색: 의미부여하기 3 장르선택: 프레젠테이션성격파악하기 4 제목결정하기 프레젠테이션에서의진정성과독창성 프리젠테이션에스토리텔링적용하기의실제 김우정강사동영상 플롯의힘 프레젠테이션오프닝 김우정강사동영상 PT에적용하는스토 리텔링 - 프레젠테이션평가표 48
의사소통 1 9 주 10 주 프레젠테이션디자인 1 학습목표 : 1. < 교재 pp.95~98> 프레젠테이션에서디자인이왜중요한지 이해한다. 2. 프레젠테이션에서디자인요소가무엇인 지알수있다. 프레젠테이션디자인 2< 교재 pp.99~102> 학습목표 : 다. 2. 프레젠테이션디자인의핵심이정보전달 임을이해한다. 발표자가가져야할덕목 사회자, MC가가져야할덕목 리더가가져야할덕목 프리젠터가가져야할덕목 프리젠테이션의 3P 1. 프레젠테이션 3P가무엇인지알수있 : 다양한프레젠테이션디자인분석 하기 유재석, 정관용, 손석희, 정대선등각분야의사회자, 발표자, MC, 프리젠터의 사례를영상 - 다양한프레젠테이션사례 11 주 12 주 13 주 14 주 프레젠테이션디자인 3 < 교재 pp.103~106> 학습목표 : 1. 프레젠테이션디자인의핵심인정보전달 의구체적인내용을이해한다. 2. 프레젠테이션에서정보디자인의기법을 이해한다. 프레젠테이션디자인 4 < 교재 pp.107~109> 학습목표 : 1. 프레젠테이션에서키워드의도해화를이 해한다. 2. 프레젠테이션발표장환경을이해한다. 프레젠테이션디자인 5< 교재 pp.110~116> 학습목표 : 1. 프레젠테이션에서메시지에힘을싣는 시각적강조기법을이해한다. 2. 프레젠테이션의시각적강조기법의구체 적사례를이해한다. 프레젠테이션디자인 6 < 교재 pp.117~120> 학습목표 : 1. 프레젠테이션디자인의완성 도를결정짓는레이아웃을이해한다. 2. 프레젠테이션의디자인에서여백의중요 성및시선의흐름을이해한다. 15주기말고사 과제 및 기타 8 주, 15주과제내용 : 프레젠테이션작성비고 : 1회이상제출 정보디자인의개념이해 정보디자인의중요성이해 텍스트표현기법이해 텍스트표현원칙이해 키워드도해화알기 발표장환경알기 숫자를활용한시각적강조 전략적이미지를활용한시각적강조 과감한이미지를활용한시각적강조 다양한프레젠테이션레이아웃 발표와인쇄에따른레이아웃의차이 레이아웃에따른시선의흐름 - 다양한프레젠테이션사례 - 다양한프레젠테이션사례 - 다양한프레젠테이션사례 - 다양한프레젠테이션사례 49