` Daring Stories of of Adventure UNIT 01 모험의 대담한 이야기 Life of Pi 라이프 오브 파이 Textbook 20 동격 동격 c 20th Century Fox ❶1 The following is the story of me, Pi Patel, and Richard Parker, the majestic Bengal tiger; 1 다음은 나 Pi Patel과 위풍당당한 벵갈 호랑이 Richard Parker의 이야기입니다. Survive from 2 we stayed together on a lifeboat and survived 227 days. 2 우리는 구명보트 위에서 함께 머물렀고 227일을 살아남았습니다. 자동사로 착각하기 쉬운 타동사 (전치사가 붙지 않는다) enter into (~에 들어가다 enter into 사업에 착수하다), discuss about (~대해 논하다), marry with (~와 결혼하다 be married to), resemble with (~와 닮다), reach at (~에 닿다), approach to (~에 접근하다), mention about (~대해 언급하다), obey to (~에 복종하다), survive from (~에서 살아남다), answer to (~에 대답하다), address to (~에 말걸다), face with (~에 직면하다 be faced with), attend to (~에 참석하다 attend on ~를 시중들다), follow to (~를 따르다), greet with (~와 인사하다 greet him with cheers), inhabit in (~안에 살다), mention about (~를 언급하다), accompany with (~를 동반하다) 의문사 + 주어 + 동사 (간접의문문 어순) 3 That is how long my trial lasted. 3 그것은 제 시련이 얼마나 오래 지속되었는가입니다. (제 시련이 지속된 기간입니다.) 보았다 (과거) 타고 있었다 (대과거) ❷4 I watched the ship (that) we had been on as it disappeared with much burbling and belching. 관계대명사 (사물 목적격) = when 4 저는 우리가 타고 있었던 배를 보았습니다, 그것이 많은 거품과 연기를 토해내면서 사라질 때에 말입니다. I watched the ship. + We had been on it. I watched the ship (which) We had been on. 목적격 생략가능 I watched the ship on which We had been. 전치사의 목적격 생략 I watched the ship on that We had been. 전치사 + that 불가 I watched the ship. + We had been there. I watched the ship where We had been. 관계부사 (= that) 5 Lights flickered and went out. 5 불빛들은 깜박이다 꺼졌습니다. 동격 1My sister, Minkyung is very diligent. (= Minkyung, my sister, is very diligent.) 2I heard the rumor that he stole her wallet. 3The news of his moving to another city made us sad. 6 I looked about for my family, for survivors, for another lifeboat, for anything that might bring me hope. for anything. + It might bring me hope. 6 저는 제 가족을, 생존자를, 다른 구명보트를, 제게 희망을 줄 것 같은 그 어떤 것이라도 찾아보았습니다. 7 There was nothing. 7 아무것도 없었습니다. All the people and all the zoo animals went down with it. + They were on board. 가라앉았다 (과거) 8 When our ship sunk, all the people and all the zoo animals that were on board went down with it, except, as it turned out, me and four zoo animals - a zebra, a hyena, an orangutan, ~를 제외하고는 = as it proved 그럭저럭 올라탔다 (대과거) and a Bengal tiger - and a rat that had managed to get on board the lifeboat. me and four zoo animals and a rat. + We had managed to get on board the lifeboat. 8 우리의 배가 가라앉았을 때, 탑승했던 모든 사람들과 모든 동물원 짐승들은 그것과 함께 침몰했습니다, 드러났듯이, 구명 보트에 가까스로 탑승한 나와 네 마리 동물원 짐승들 얼룩말, 하이에나, 오랑우탄, 그리고 벵갈 호랑이 그리고 쥐 한 마리를 제외하고는 말입니다. 1 심화영어 능률(김규현)
moruhaka@naver.com http://moruhaka.tistory.com 관계대명사 계속적 용법, 한정적 용법 1한정적 용법: 관계대명사 절이 앞에 있는 선행사를 꾸며준다. He had two sons who became doctors. 그는 의사가 된 두 아들이 있었다. (아들이 둘 이상.) 2계속적 용법:,에서 쉬었다가 계속 이어서 해석을 한다. a순접: He had two sons, who became doctors. (= and they) 그는 아들이 둘 있었는데, 그리고 그들은 의사가 되었다. b역접: I read the book, which didn t help me. (= but it) 나는 그 책을 읽었다, 그러나 그것은 도움이 되지 않았다. c이유: Everyone likes her, who is very kind. (= for she) 모두 그녀를 좋아한다, 왜냐하면 매우 친절하기 때문이다. d양보: I don t know them, who live next door. (= though they) 나는 그들을 모른다, 비록 그들이 옆집에 살고 있음에도. 사역동사 + 목적어 + 동사원형 / 과거분사 1 He let me go home. 2 He had his brother clean the room. 3 He made the room cleaned (by his brother). 당하면 ed 4 He helped his brother (to) clean the room. 준사역동사 5 He got his brother to clean the room. one of (the 최상급) 복수명사: ~중의 하나 단수 취급 one of the most effective ways to study is to repeat frequently. 공부하는 가장 효과적인 방법 중 하나는 자주 반복하는 것이다. Textbook 21 = and she 계속적 용법: 의인화 ❶1 In the first several days, a zebra, who had had one of her legs injured, was killed and eaten by the hyena. 부상당했다 (대과거) 사역동사 + 목적어 + 과거분사 (수동) injure 1 처음 며칠 만에, 그녀의 다리 중 하나를 부상 당했던, 얼룩말이 하이에나에 의해 죽임을 당하고 먹혔습니다. 형용사적 용법 (~할, ~해야 할) 1 I have a lot of homework to do. 2 I want to drink something cold. 명사적 용법(~하는 것) 3 I want something cold to drink. 형용사적 용법 4 He has no friends to play with. 함께 놀 친구 5 He has no paper to write on. 위에 쓸 종이 6 He has no pen to write with. 가지고 쓸 펜 7 He has nothing to write about. 대해 쓸 내용 8 He has no chair to sit on. 앉은 의자 9 He has no house to live in. 들어가 살 집 형용사적 용법: ~할 for she 계속적 용법: 의인화 = = despite + 구: ~에도 불구하고 her 2 The hyena later killed the orangutan, who, in spite of her courageous attempt to defend herself, was subdued by the hyena's attack. 2 하이에나는 나중에 오랑우탄을 죽였습니다, 그녀는 자신을 방어하려는 그녀의 용감한 시도에도 불구하고 하이에나의 공 격에 의해 진압당했습니다, 재귀대명사 1 1,2 인칭 소유격 + self 3 인칭 목적격 + self 복수형 + selves myself / yourself / himself herself itself ourselves / yourselves / themselves 2 강조용법 (생략가능) I myself did it. = I did it myself. 주어나 목적어 뒤 I meet Mr. Hwang himself. 맨 뒤에 혼자 위치 4 재귀용법 (생략불가) She looked at herself in the mirror. 전치사의 목적어 He killed himself. 동사의 목적어 Though / however / Despite / Nevertheless 1Though he was young, he was wise. (비록 ~이지만: 접속사) = although = even though = even if 2He was young, however, he was wise. (그러나:부사 = but) 3Despite his young age, he was wise.(~에도 불구하고: 전치사구) = In spite of + 구 4He was young. Nevertheless, he was wise. (그럼에도 불구하고: 부사) = nonetheless, = Though she couragouely attempted to defend herself 재귀대명사 5관용적 용법 by oneself 홀로 = alone beside oneself 제정신이 아닌 for oneself 스스로 = without any help of itself 저절로 in itself 본질적으로 between ourselves 우리끼리 이야긴데 help yourself to 음식 마음껏 드세요 enjoy oneself 즐겁게 보내다 = have fun = have a good time make oneself at home 편안히 하다 = make oneself comfortable say to oneself 혼잣말을 하다 3 When Richard Parker appeared from below the tarpaulin, I awoke to the reality of Richard Parker. = showed up * awake to ~에 눈을 뜨다 3 방수천 밑에서 Richard Parker가 나타났을 때, 저는 Richard parker의 존재를 깨달았습니다. 4 There was a tiger in the lifeboat! 4 구명보트에 호랑이가 있었습니다! hard 반복을 피하기 위한 생략 5 I could hardly believe it, yet I knew (that) I had to (believe it). 5 저는 그것을 믿을 수가 없었습니다, 하지만 저는 제가 그래야만 한다는 것을 알았습니다. 심화영어 능률(김규현) 2
` UNIT 01 Daring Stories of Adventure 모험의 대담한 이야기 여러 가지 that 1 That is my bag. 지시대명사(저것) 2 That bag is mine. 지시형용사(저) 3 I think that you re right. 접속사(절을 이끔) 4 I heard the news that he will come back. 동격(접속사) 5 It doesn t take that long. 부사(그렇게) 여러 가지 that 6 It was true that Tom broke the window. 가주어,진주어(접) 7 It was Tom that broke the window. 강조구문(관계대명사) 8 The boy that is singing is my cousin. 관계대명사 9 I wonder the way that he solved it. 관계부사 동명사: ~하는 것 = to grow 6 Richard Parker started growling that very instant. 6 Richard Parker는 바로 그 순간에 으르렁거리기 시작했습니다. to부정사, 동명사를 모두 목적어로 취하는 동사 like, love 좋아하다, hate 싫어하다, begin, start 시작하다, continue 계속하다, prefer 선호하다, intend 의도하다... 7 My chest became tight with fear. 7 제 가슴은 공포로 조여왔습니다. ❷8 The hyena's end came soon. 8 하이에나의 끝은 곧 왔습니다. = before long 동명사 1Playing games is my hobby. (~하는 것 단수취급) 2My hobby is playing games. (사물주어: 물주구문 동명사 ) 3He enjoys playing games. (동사의 목적어 동명사) 4He is good at playing games. (전치사의 목적어 동명사) 5a sleeping bag. = a bag for sleeping (용도 동명사) 9 Richard Parker's massive paw landed on its shoulders, and his jaws closed on the side of the hyena's neck. 9 Richard Parker의 거대한 발이 그것의 어깨위에 내려왔고, 그의 턱은 하이에나의 목의 측면을 꽉 물었습니다. 10 It was over. 10 그것은 끝났습니다. 11 But when Richard Parker's amber eyes met mine, the stare was intense, cold and determined. 11 그러나 Richard Parker의 호박색 눈이 내 눈을 만났을 때, 그 응시는 강력했고, 차가웠으며, 단호했습니다. 12 제 몸의 모든 털들이 섰습니다, 공포로 비명을 지르면서 말이죠. every 1Every student knows her. every 단수명사 단수동사 2Every one of the students knows her. every one of 복수명사 단수동사 현재분사 분사구문 만들기 1playing games, he was watching TV. 1When he saw me, he ran away. 접속사를 지운다. (하나의 문장이 아니라,로 연결되어 있으면 현재분사 분사구문) (정확한 의미전달을 위해 그대로 두어도 된다.) 2He is playing games. (사람주어 ~하는 중: 현재분사 진행형) 2When he saw me, he ran away. 주절과 주어가 같으면 지운다. 3He sat playing games. (~하는 중: 현재분사 분사구문) 주절과 주어가 다르면 그대로 둔다. 4a sleeping boy = a boy who is sleeping. (자는 중 현재분사) 3When he saw me, he ran away 5The game is exciting. (남을 ~하게 하는 현재분사) 주절의 시제와 같으면 동사원형+ing, 다르면 having pp 4 Seeing me, he ran away. 날 보자마자, 그는 달아났다. being, having been은 생략가능 was / were + 현재분사 every, each는 단수취급 과거 진행형 as it was shrieking (Being) Shrieking 분사구문 12 Every hair on my body was standing up, shrieking with fear. 현재분사 ❸13 That was when the rat appeared. 13 그것은 쥐가 나타났던 때였습니다. That was the time. + The rat appeared at the time. That was the time (which) the rat appeared at. 목적격 생략가능 That was the time (that) the rat appeared at. That was the time at which the rat appeared. 전치사 + 목적격 생략 불가 That was the time at that the rat appeared. 전치사 + that 불가 That was the time. + The rat appeared then. That was the time when the rat appeared. 관계부사(= that) the time / when 둘 중 하나 생략가능 = appeared = showed up = turned up 14 Out of nowhere, the scrawny brown rat materialized on the side bench, nervous and breathless. 14 어디에서인지, 뼈만남은 갈색 쥐가 사이드 벤치 위에 나타났습니다, 초조하고 숨가빠하며 말이죠. 3 심화영어 능률(김규현)
15 Richard Parker도 저만큼이나 놀라 보였습니다. 1질주하다 2경주 3경주하다 4인종 16 The rat raced my way. 16 쥐가 제 쪽으로 달려왔습니다. 17 When it jumped on my head, I grabbed the rat and threw it his way. moruhaka@naver.com http://moruhaka.tistory.com 감각동사 + 형용사 / 감각동사 + like + 명사 원급 비교 (as 원급 as) look, sound, smell, taste, feel, appear, seem Jane is 15o cm tall. Tom is 150 cm tall. 1He looks kind. (friendly, lonely, lovely ) 1 Jane is as tall as Tom. (명+ly 형용사, 형용사+ly 부사 ) Jane is 15o cm tall. Cathy is 160 cm tall. 2He looks like a kind gentleman. 1 Jane is not as tall as Tom. (= not so 원급 as) = Jane is shorter than Tom. = Jane is less tall than Tom. = as 원급 as astonishing 15 Richard Parker looked as astonished as I was (astonished). 17 그것이 제 머리 위로 뛰었을 때, 저는 쥐를 움켜잡고 그것을 그(Richard Parker)의 쪽으로 던졌습니다. 현재분사: ~하는 접속사 18 Richard Parker opened his mouth and the squealing rat disappeared into it like a baseball (disappeared) into a catcher's mitt. 반복을 피하기 위한 생략 가는 야구공처럼 그것(Richard Parker의 입) 안으로 사라졌습니다. It seems that 구문 1 It seems that he is rich. 시제가 같으면 to + 동사원형 (단순부정사) He seems to be rich.. (to be 만 생략가능) 2 It seems that they were rich 시제가 다르면 to have pp (완료부정사) They seem to have been rich. It seems that they have been rich, It seemed that he was satisfied with the offering. 감정형용사 1사람의 감정은 ed: He is interested in the news 2사물은 ing: The news is interesting (him) 3남을 ~하게하면 -ing 당하면 ed He is interesting to talk with. 함께 이야기하기 흥미로운 사람 18 Richard Parker는 그의 입을 벌렸고 찌익 거리는 쥐는 포수의 미트 속으로 들어 It seems that 구문 3 It seemed that he was rich. 시제가 같으면 to + 동사원형 (단순부정사) He seemed to be rich.. 4 It seemed that they had been rich 시제가 다르면 to have pp (완료부정사) They seemed to have been rich. 19 He seemed (to be) satisfied with the offering. 19 그는 그 제물에 만족한 듯 보였습니다. by 이외의 전치사를 취하는 수동태 1be covered with ~로 덮이다 2be filled with ~로 가득 차 있다 3be pleased with ~로 기쁘다 4be satisfied with ~에 만족하다 5be worried about ~에 대해 걱정하다 = be anxious about = be concerned about be anxious for ~에 대해 갈망하다 6be surprised at = be astonished at ~에 놀라다 7be known to ~에게 알려지다 (알려진 대상) for ~로 유명하다 (알려진 이유 - 특산물) as ~로써 알려지다(별명) by (사람은 친구)~로써 안다 8be caught in ~(안)에 있다. 9be interested in = have interest in ~에 관심이 있다 10(제품) be made of (재료) ~로 만들어졌다 (물리적변화) from (화학적변화) (재료) be made into (제품) ~로 만들어졌다. 11be composed of ~로 구성되다 = be made up of = consist of = comprise 20 He backed down and returned beneath the tarpaulin. 20 그는 몸을 굽혀 방수천 밑으로 되돌아갔습니다. = so = therefore = hence My life on the lifeboat began 도치 Textbook 22 ❶1 Thus began my life on the lifeboat, a strange and adventurous life with a 450-pound Bengal tiger on board. 동격 1 그래서 구명보트 위에서 제 생활이 시작되었습니다, 탑승한 450 파운드의 벵갈 호랑이와 함께 이상하고 위험한 삶이 말 입니다. 심화영어 능률(김규현) 4
` UNIT 01 Daring Stories of Adventure 모험의 대담한 이야기 도치구문 Jane comes here. / Tom was so tired. / Jane broke the promise. / I never saw her again. / I have never seen her again. Here comes Jane. / So tired was Tom. / The promise Jane broke. / Never did I see her again. / Never have I seen her again. 부사구 + 동사 + 주어 / 보어 + 동사 + 주어 / 목적어 + 주어 + 동사. / 부정어 + 동사 + 주어 * Here he comes. (대명사는 예외) 접속사 2 At first, I thought that it was a dream, but it was not (a dream). 2 처음엔, 저는 그것이 꿈이라고 생각했습니다, 하지만 아니었습니다. = without 근근히 살아갔다 (과거) 3 With no other choice, I subsisted for some time on the food from the emergency survival rations and rainwater (that) I had captured on the boat, sharing them with Richard Parker. the food and rainwater. + I had captured them on the boat. as we were sharing (Being) Sharing the food and rainwater (which) I had captured on the boat. 3 다른 선택지 없이, 저는 얼마 동안 제가 보트에 비상 생존 식량으로부터 음식과 제가 보트에 받아 놓은 빗물로 근근히 살아갔습니다, 그것들을 Richard Parker와 나눠먹으면서 말이죠. 여러 가지 as 1They are dressed as angels. 처럼 2Treat her as a friend. 로서 3Jane is as tall as Tom. 만큼 4As always, she said little. 듯이 5He came up as I was speaking. 동안 = when ~할 때 / Because = as = since ~하기 때문에 ❷3 As the cartons of survival rations diminished, I tried to eat less. 3 생존 식량의 상자가 줄어들었을 때, 저는 덜 먹으려고 노력했습니다. 4 I was continuously hungry. 4 저는 계속적으로 굶주렸습니다. 조동사 동사원형 / 조동사 have pp 1 She may be sick. (현재) 아마도 ~일지 모른다 She may have missed the train. (과거) 아마도 ~했을지 모른다 2 They must be sisters. (현재) 틀림없이 ~일 것이다. He must have been tired then. (과거) 틀림없이~ 했을 것이다. 여러 가지 as 6Do as Romans do. 대로 7As you know, He is leaving. 듯이 왜냐하면 8As I don t have her phone number, I can t call her. 9Young as he was, he was wise. 비록 10As we go up higher, it becomes colder. ~함에 따라 to부정사, 동명사를 목적어로 취하는 동사B 1I forgot to lock the door. 잠궈야 하는 것(미래) I forgot locking the door. 잠궜던 것(과거) remember 기억하다 regret 후회하다 2I tried to call her. ~하는 것을 노력하다 I tried calling her. 시험삼아 ~해보다 부사적 용법 (목적): ~위하여 / 형용사적 용법: ~할 5 I thought about food obsessively and made every effort to catch fish. 5 저는 음식에 대해서 강박적으로 생각했고 물고기를 잡기 위해서 모든 노력을 했습니다. 부사적 용법(목적) : ~하기 위하여 He studied hard to pass the exam. in order to pass the exam. so as to pass the exam. in order that he could pass the exam. so that he might pass the exam. for the purpose of passing the exam. with a view to passing the exam. = at last = after all = in the end = in the long run 마침내 ultimately 궁극적으로 6 One day, I finally caught a big dorado. 6 어느 날, 저는 마침내 큰 만새기를 잡았습니다. = It is certain that it weighed a good forty pounds. : 과거의 강한 추측 must have pp 7 It must have weighed a good forty pounds. 7 그것은 틀림없이 40 파운드는 거뜬히 나갔을 것입니다. 부사적 용법(목적) : ~하지 않기 위하여 He got up early not to miss the train. in order not to miss the train. so as not to miss the train. lest he should miss the train. for fear of missing the train. for fear that he should miss the train. 조동사 동사원형 / 조동사 have pp 3 You should be quiet. (현재) ~해야 한다 You should have finished the work. (과거) ~해야만 했다 4 She shouldn t do that. (현재) ~하지 말아야 한다. You shouldn t have said so. (과거) ~하지 말았어야 했다 5 심화영어 능률(김규현)
moruhaka@naver.com http://moruhaka.tistory.com 조동사 동사원형 / 조동사 have pp 5 He can t be busy. (현재) ~일리 없다 They can t have done the work. (과거) ~했을 리가 없다 조동사 동사원형 / 조동사 have pp 6 You need not do that. (현재) ~할 필요 없다 She need not have gone there. (과거) ~할 필요가 없었다 향해있었다(과거완료) 8 Alas, Richard Parker's great head had turned my way. 8 아아, Richard Parker의 거대한 머리가 제 쪽으로 향해있었습니다. = instantly, promptly, at once, right away, right off, on the spot, in an instant 9 I sensed immediately that he was going to attack me for the fish. 9 저는 그가 물고기 때문에 나를 공격할 것이라는 것을 즉시 감지했습니다. 10 He was eight feet away. 10 그는 8피트 떨어져 있었습니다. 11 His mouth was half open. 11 그의 입이 반쯤 열려있었습니다. 와있었다(과거완료) 12 My time had come! 12 제(가 죽을) 시간이 왔습니다! 시제일치 = would 시제일치 1 주절의 시제가 현재면 종속절은 과거/현재/미래 모두 가능 He says that he will go abroad. 미래 He says that he goes to school. 현재 He says that he went on a picnic. 과거 2 주절의 시제가 과거면 종속절은 과거/과거완료(대과거)만 가능 He said that he would go abroad. He said that he had finished his homework. Textbook 23 ❶1 But enough was enough. 1 하지만 그 정도면 충분했습니다. 겪어있었다(과거완료) 2 I had suffered so much. 1 저는 매우 많이 고통을 겪어왔습니다. 3 I was so hungry. 3 저는 매우 배가 고팠습니다. 4 I looked Richard Parker dead in the eye. 5 저는 Richard Parker의 눈을 똑바로 들여다 보았습니다. as I was wide-eyed (Being) wide-eyed 5 I stared into his eyes, (being) wide-eyed and defiant. 5 저는 그의 눈을 응시했습니다, 눈을 크게 뜨고 반항조로 말이죠. (숫자기간) 동안에 / during 특정기간 6 For two, perhaps three seconds, a terrific battle of minds for status and authority was waged between a boy and a tiger. the를 쓰는 경우 1A boy came to him. The boy is his cousin. 앞서 나옴 2Open the door. 서로 알고 있는 상황 3She plays the piano very well. 악기명 4The students on the benches are my classmates. 수식 5The Earth moves around the Sun. 유일무이한 것 6Tom is the tallest in my class. 최상급,서수,only,same,very 7The dog is a faithful animal. 종족대표 8신체, 산맥, 강, 해협, 운하, 바다, 반도, 사막, 배, 열차, 선박, 공공건물, 기관, 복수형국가, 가족, 신문, 잡지, 방위, 6 2초 아마 3초 동안, 지위와 권위에 대한 끔찍한 마음의 싸움이 소년과 호랑이 사이에 벌어졌습니다. 7 I held my stare. 7 저는 빤히 보았습니다. 8 Richard Parker licked his nose, groaned and turned away. 8 Richard Parker는 그의 코를 핥고, 끙끙 대더니 몸을 돌렸습니다. 심화영어 능률(김규현) 6
` UNIT 01 Daring Stories of Adventure 모험의 대담한 이야기 이겼다(과거완료) 9 I had won! 9 제가 이겼습니다! 10 I gasped with disbelief. 10 저는 믿을 수가 없어 헐떡였습니다. = soon = before long 1꽤 많은 2공정한 2공명정대한 4살결이 흰, 금발의 11 Shortly thereafter, I delivered to Richard Parker a fair chunk of the fish. 5공명정대하게 11 그 후에 곧, 저는 Richard Parker에게 제법 큰 생선 덩어리를 넘겨주었습니다. It that 강조구문 1Tom broke the vase at school yesterday. Tom did break the vase at school yesterday. 2Tom broke the vase at school yesterday. It was Tom that broke the vase at school yesterday. = who 3Tom broke the vase at school yesterday. It was the vase that Tom broke at school yesterday. = which It ~ that 강조구문 ❷12 It was at that moment that I realized (that) I had to tame him. 12 제가 그를 길들여야 한다는 것을 깨달은 것이 바로 그때였습니다. whatever 솔직히 말해서 간단히 말하면 분명히 우선 정당하게 - to be honest (= Honestly speaking) - to tell the truth = to speak the truth - to be frank with you (= Frankly speaking) - to be plain with you - to be brief/ to be short/ to sum up - to make a long story short (= briefly = shortly = in brief = in short) - to be sure (surely) - to begin with (= first of all) - to start with (= in the first place) - to do... justice = anything that 13 Of whatever food I caught, Richard Parker took the lion's share, so to speak. 13 제가 어떤 먹이감을 잡든 간에, Richard Parker는 이른 바 가장 좋은 몫을 차지했습니다. 우선 whatever 1명사절: whatever she say is amazing. = Anything that she say is amazing. 그녀가 말하는 것은 어느 것이나 놀랍다, 2양보부사절: Whatever he may say, I don t believe it. = No matter what he may say, I don t believe it. 그가 뭐라고 말하든 간에 상관없이, 나는 그것을 믿지 않는다. few 14 I had little choice in the matter. It that 강조구문 4Tom broke the vase at school yesterday. It was at school that Tom broke the vase yesterday. = where 5Tom broke the vase at school yesterday. It was yesterday that Tom broke the vase at school. = when 6Who broke the window? Who was it that broke the window? whatever 판단하건데 - to judge by ~ (= Judging from ~) 금상첨화로 - to make matters better (= what is better) 설상가상 - to make matters worse (= what is worse) ~아닐지라도 - not to say - not to mention - to say nothing of ~는 말할 - not to speak of - needless to say 것도 없이 (=let alone) 말하자면 - so to speak (= as it were, in other words) 소위 - so to say (= what is called, so called) 이상하게 들리지만 수사 - strange to say 수 (셀 수 ) 양 (셀 수 ) few 거의 없는 little a few 약간 some a little not a few not a little quite a few 많은 quite a little a lot of many 복수명사 much 단수명사 lots of plenty of a (good) many of a (great) number of a (good) amount of a (great) deal of 14 저는 그 문제에서는 선택의 여지가 없었습니다. the number of 단수취급 / many a 단수명사 단수취급 ~하는 한 15 Richard Parker had been a zoo animal as long as he could remember, and he was used to ~에 익숙하다 sustenance coming to him without his lifting a paw. 동명사 동명사 전치사의 목적격: 동명사 7 심화영어 능률(김규현)
moruhaka@naver.com http://moruhaka.tistory.com 15 Richard Parker는 그가 기억할 수 있는 한 오래 동물원의 짐승이었고, 그가 앞발을 들어올리지 않고도 양식이 그에게 오 는 것에 익숙해 있었습니다. 동명사의 의미상 주어 1I enjoy playing games. 문장의 주어와 일치 She is interested in writing. 2Would you mind opening the door? = if you open the door Would you mind my opening the door? 동명사의 의미상 = if I open the door 주어는 소유격 = I brought food to him and I brought fresh water to him. 16 I brought him food and I brought him fresh water. 16 저는 그에게 음식을 가져다 주었고 그에게 민물을 가져다 주었습니다. 4형식 3형식 형식전환 He gave me a doll. 수여동사 + 간접목적어(~에게) + 직접목적어(~를) (4형식) He gave a doll to me. 동사 + 목적어 + 부사구(3형식) 1to: 나머지 : bring 가져오다(brought), give 주다, lend 빌려주다, hand 건네주다, offer 제공하다, send 보내다, serve 제공하다, show 보여주다, take 가져가다, teach 가르치다, tell 말하다, throw 던지다, write 쓰다... (방향 ) 17 I tamed him. 17 저는 그를 길들였습니다. used to / be used to ~ing / be used to 동사원형 1 There used to be a house on the hill. 과거의 습관, 상태(지금은 ) 2 I would go fishing on weekends. 과거의 습관 3 He is used to using chopsticks. ~에 익숙하다(= be accustomed to ~ing) 4 The tool is used to fix something broken. ~하기 위해 쓰인다(수동태) 4형식 3형식 형식전환 2for: make 만들어주다, buy 사주다(bought), build 지어주다, call 불러주다, choose 골라주다, cook 요리해주다, find 찾아주다, get 얻 어주다, leave 남겨주다, order 주문해주다, prepare 준비해주다, sing 노래불러주다, spare 남겨주다... (정성) 3of: ask 요청하다, beg 간청하다, demand 요구하다, inquire 묻다... (요청 대답) 4on: bestow 부과하다... 18 I remained alive day after day, week after week. 18 저는 하루 또 하루, 한 주 또 한주를 살아 남았습니다. 1조차도 2평평한 3균등한 4짝수의 5훨씬(+비교급) 19 He did not attack me, even when I was asleep on the tarpaulin. 19 그는 저를 공격하지 않았습니다, 제가 방수포 위에서 잠들었을 때 조차도 말이죠. a school of fishing fish struck us Textbook 24 = and we caught and ate them ❶1 When we were lucky, we were struck by a school of flying fish, which Richard Parker and I caught and ate. 1 우리가 운이 좋았을 때, 우리는 날치 떼에 의해 공격을 받았습니다, 그리고 Richard Parker와 저는 그것들을 잡아 먹었 습니다. 부사적 용법 (형용사 수식): ~하기에 2 Turtles were easy to catch. 2 바다거북들도 잡기에 쉬웠습니다. 3 Sometimes birds became our prey. 3 때때로 새들도 우리의 먹이가 되었습니다. 1언젠가 21번 3일단 ~하면 get + 목적어 + 과거분사 4 Once a huge shark jumped into our boat, and Richard Parker fought it, getting his left paw bitten by the shark. = as he got 4 한번은 거대한 상어가 우리의 보트로 뛰어들었고, Richard Parker가 그것과 싸웠습니다, 그의 왼발을 상어에게 물려가면 서 말이죠. ❷5 Our boat drifted. 5 우리의 보트는 표류했습니다. 심화영어 능률(김규현) 8
` UNIT 01 Daring Stories of Adventure 모험의 대담한 이야기 의문사 + 주어 + 동사 6 Wind and currents decided where it went. 6 바람과 해류가 그것이 어디로 가는지를 결정했습니다. 알지못했다 (과거) 의문사(= 주어) + 동사 시간이흘렀다 (대과거) 7 I did not know how much time had passed. 7 저는 얼마나 많은 시간이 지났는지 알지 못했습니다. 8 We were two emaciated mammals, (which were) parched and starving. 8 우리는 두 마리 여윈 포유류였습니다, 바싹 마르고 굶주린. = as they were parched (Being) Parched 9 Richard Parker's fur lost its luster, and he lost a lot of weight. 9 Richard Parker의 털은 그것의 윤기를 잃었고, 그는 살이 많이 빠졌습니다. 10 I, too, withered away; 10 저 또한 쇠약해지고 있었습니다; 11 the moistness was sucked out of me and my bones showed plainly through my thin flesh. 11 물기는 제게서 빨려 나왔고 제 뼈들은 제 마른 살을 통해 똑똑히 보였습니다. 12 I felt pity for Richard Parker. 12 저는 Richard Parker가 가여웠습니다. 13 I had so little strength that I could no longer stand. = I had so little strength that I couldn t stand any longer. = I had too little strength to stand any longer. 13 저는 너무 힘이 없어서 더 이상 서 있을 수 없었습니다. so that can = enough to 1He is so smart that he can solve the problem. He is smart enough to solve the problem. 2The problem is so easy that he can solve it. The problem is easy enough for him to solve it. 11번 2언젠가 3일단 ~하면 14 I was hungry and once again there was no food. 14 저는 배가 고팠고 또 다시 식량은 없었습니다. so ~ that 1인과: He is so smart that he can solve the problem. 그는 매우 영리해서 그는 그 문제를 풀 수 있다. He is smart enough to solve the problem. He was so weak that he couldn't lift the stone. 그는 매우 약해서 그는 그 돌을 들어 올릴 수 없었다. He was too weak to lift the stone. so that can t = too to 3He was so weak that he couldn t lift the stone. He was too weak to lift the stone. 4 The stone was so heavy that he couldn t lift it. The stone was too weak for him to lift it. 원인 결과 15 As for water, Richard Parker was taking so much that I was down to five spoonfuls a day. 15 물에 대해서라면, Richard Parker가 너무 많이 먹고 있어서 저는 하루에 다섯 숟갈로 줄였습니다. so that 2목적: He studied hard so that he could pass the exam. 그는 시험에 합격하기 위해 열심히 공부했다. 3인과: He studied hard,s0 (that) he could pass the exam. 그는 열심히 공부해서 시험에 합격할 수 있었다. = He studied so hard that he could pass the exam. 1지속하다 2최후의 3지난로 4제일 끝으로 5최후의 것 6견디다 16 I was certain (that) I would not last another day. * another 단수명사 other 복수명사 16 저는 제가 또 하루를 버티지 못할 거라 확신했습니다. 현재분사: ~하는 중 ❸17 Then one day I spotted a passing ship. 17 그리고 어느날 저는 지나가는 배를 발견했습니다. 9 심화영어 능률(김규현)
moruhaka@naver.com http://moruhaka.tistory.com 18 "Richard Parker, a ship!" 18 Richard Parker. 배다! 동격 전치사의 목적어: 동명사 19 I had the pleasure of shouting that once. 19 저는 그때 한번 외치는 기쁨을 가졌습니다. Textbook 25 현재완료 (완료) ❶1 "We've made it! 1 우리가 해냈어! 현재완료: have pp 1경험: ever(유경험), never(무경험), once(1번), twice(2번), ~ times(~번), before(전에), been to, seen 2계속: for 3 years(동안), since 3 years ago(이래로), have been ~ing(~하는 중), how long, how many years, lived, studied 3완료: just(막), already(이미), yet?(벌써?), not ~ yet(아직 ), finished, done, completed 4결과: have lost(지금도 없음), have gone(지금 여기 없음, 3인칭만) 5현재완료 : asince가 없는 명백한 과거 bjust now, right now cwhen(언제) 2 Do you understand, Richard Parker? 3 WE'RE SAVED! 2 너 이해하니, Richard Parker? 3 우리는 목숨을 구했다고! 1훨씬 (+비교급) 2조용한 3정지한 4아직 5그럼에도 불구하고 ❷4 The ship came closer still. 4 배는 더 가까이 다가왔습니다. 5 I fired off a rocket flare, but I aimed it poorly. 5 저는 조명탄을 쏘았지만, 그러나 저는 그것을 형편없이 겨눴습니다. = and there 6 It veered off the ship's side and went straight into the Pacific, where it died with a hiss. 6 그것은 배의 측면으로 방향을 틀었고 태평양으로 곧장 들어갔습니다, 그리고 그곳에서 쉬익 소리를 내며 꺼졌습니다. 관계부사의 계속적 용법, 한정적 용법 1한정적 용법: 관계부사 절이 앞에 있는 선행사를 꾸며준다. This is the place where we met for the first time. 이곳이 우리가 맨처음 만났던 장소이다. 2계속적 용법:,에서 쉬었다가 계속 이어서 해석을 한다. (how, why는 계속적 용법이 없다) a순접: I went to Gwangju, where I met an old friend of mine. (= and ~ there) 나는 광주로 갔다, 그리고 그곳에서 나의 옛 친구 하나를 만났다. b역접: I went to Tom s office, where I couldn t meet him. (= but ~ there) 나는 Tom의 사무실로 갔다, 그러나 그곳에서 나는 그를 만날 수 없었다. c이유: Please call me at around 2 pm, when I am free. (= for ~ then, because ~ then) 오후 2시 경에 전화를 주세요, 왜냐하면 그때 제가 한가하니까요. d양보: He went to his office yesterday, when he was on leave. (= though ~ then) 그는 어제 사무실에 왔다, 비록 그때 그가 휴가중이었지만. 7 I blew on my whistle with all my might. 7 저는 온 힘을 다해 제 호루라기를 불었습니다. 8 I shouted at the top of my lungs. 8 저는 할 수 있는 한 크게 외쳤습니다. with + 목적어 + 1현재분사: He was jogging with his dog following. 2과거분사: He sat on the chair with his legs crossed. 9 All (my efforts were) to no avail. 3형용사: Don t speak with your mouth full. 9 모두다 소용이 없었습니다. 4전치사구: The old lady walked with her stick in her hand. with + 목적어 + 현재분사 : ~한 채로 5부사: He entered the classroom with his cap on. 10 With its engines rumbling loudly, the ship churned past us. 1지나쳐서 2과거의 3갓 지난 10 엔진이 크게 웅웅거리면서, 그 배는 우리를 지나쳐 거세게 휘저어 갔습니다. 4과거 5지나간 일 6지나서 6~이상 11 In less than twenty minutes, the ship became a speck on the horizon. 11 20분도 채 되지 않아서, 그 배는 수평선 위의 한 점이 되었습니다. 심화영어 능률(김규현) 10
` UNIT 01 Daring Stories of Adventure 모험의 대담한 이야기 1아직 2조용한 3정지한 4훨씬 (+비교급) 5그럼에도 불구하고 ❸12 When I turned away, Richard Parker was still looking in its direction. 12 제가 몸을 돌렸을 때, Richard Parker는 여전히 그 방향을 보고 있었습니다. 13 After a few seconds he turned away too and our gazes briefly met. 13 몇 초후에 그도 역시 몸을 돌렸고 우리의 시선은 잠깐 마주쳤습니다. a명사 b명사 c명사 형용사 후치 14 My eyes expressed hurt, anguish, and loneliness. any body everybody famous 14 제 눈은 상처, 분노 그리고 외로움을 나타냈습니다. every one anyone interesting + + some thing nothing special All was that something had happened. + He was aware of it. no where somewhere nice 15 All (that) he was aware of was that something stressful and momentous had happened, something beyond the outer limits of his understanding. stressful and momentous something 15 그가 의식했던 모든 것은 무언가 스트레스를 주고 중대한 것이 일어났었다는 것이었습니다, 그의 이해력의 바깥 한계를 넘어선 무언가가 말이죠. 16 He did not see that it was salvation (which was) barely missed. 16 그는 그것이 빈약하게 놓쳐버린 구원이었다는 것을 알지 못했습니다. 17 He settled down to another nap. 17 그는 다시 낮잠을 자기 위해 자리를 잡았습니다. 18 His sole comment on the event was a cranky meow. 18 그 사건에 대한 그의 단 하나의 언급은 심기가 뒤틀린 어흥 소리였습니다. 19 "I love you!" 19 나는 너를 사랑해! 20 The words burst out naturally from the bottom of my heart. 20 그 말들이 제 가슴 밑바닥으로부터 자연스럽게 터져나왔습니다. 21 The feeling flooded my chest. 21 그 감정은 제 가슴에 넘쳐났습니다. 대동사 = love you 22 "Truly I do. 23 I love you, Richard Parker. 22 나는 정말 그래. 23 나는 너를 사랑해, Richard Parker. 가정법 과거 (현재 사실의 반대 가정) 24 If I didn't have you now, I don't know what I would do. 24 만약 내게 지금 네가 없다면, 나는 내가 무엇을 해야할지 몰랐어. 여러가지 do 1 I do my homework. 본동사(~하다) 2 I don t know her. 조동사(부정문) Do you know her? 조동사(의문문) 3 Yes, I do. (=know her) 대동사 4 I do love you. 강조의 do 가정법 1가정법 과거: 현재 사실의 반대를 가정 ( Were I rich, I could buy the car.) If I were rich, I could buy the car. = As I am not rich, I can t buy the car. 2가정법 과거 완료: 과거 사실의 반대를 가정 ( Had I studied hard, I could have passed the exam.) If I had studied hard, I could have passed the exam. = As I didn t study hard, I couldn t pass the exam. 3I wish 가정법: I wish I were rich. = I m sorry I am not rich. 4as if / as though 가정법: He talks as if he were rich. = In fact, he is not rich. 5If it were not for air, nothing could live. = Were it not for air, nothing could live. = If there were no air, nothing could live. = But for air, nothing could live. = Without air, nothing could live. 6If it had not been for your help, I couldn t have succeed. = Had it not been for your help, I couldn t have succeed. = But for your help, I couldn t have succeed. = without your help, I couldn t have succeed. 11 심화영어 능률(김규현)
moruhaka@naver.com http://moruhaka.tistory.com if절 없는 가정법 a A wise man would not do such a thing. 현명한 사람은 그런 짓을 하지 않을 것이다. = if he were a wise man, he would not do such a thing. 그가 현명한 사람이라면, 그런 짓을 하지 않을 것이다. b I started for the bus stop at once, otherwise, I would have missed the bus. 나는 당장 정류장으로 출발했다. 그렇지 않았다면, 나는 버스를 놓쳤을 것이다. = If I had not started for the bus stop at once, I would have missed the bus. 만약 내가 당장 정류장으로 출발하지 않았다면, 나는 버스를 놓쳤을 것이다. c To hear him speak Japanese, you would take him for a Japanese. = If you heard him speak Japanese, you would take him for a Japanese. 그가 일본어를 말하는 것을 듣는다면, 너는 그를 일본인으로 착각할 것이다. 가정법 과거 (현재 사실의 반대 가정) 25 I would die of hopelessness (if I didn't have you now). 25 나는 가망없음에 죽었을거야. 26 Don't give up, Richard Parker. 26 포기하지마, Richard Parker. 27 I'll get you to land, I promise, I promise! 27 내가 널 육지로 데려갈거야, 약속해, 약속한다고! Textbook 26 as we didn't know 의문사 (= 주어 ) + 동사 = at last = after all = in the end = in the long run 결국 ❶1 Not knowing how many days had passed, we finally reached land, Mexico to be exact. 시간이지났다 (대과거) 도착했다 (과거) 정확히 1 얼마나 많은 날들이 지났는지 알지못한채로, 우리는 마침내 육지에, 정확히는 멕시코에 닿았습니다. = I was too weak to have the strength 형용사적 용법: ~할 2 I was so weak that I barely had the strength to be happy about it. 2 저는 너무 약해서 그것에 대해 행복해할 힘도 거의 없었습니다. 3 The boat hissed to a halt against sand. 3 보트는 모래에 부딪혀 쉬익 소리를 내면서 멈췄습니다. 부사적 용법(목적): ~위하여 의문사 + 주어 + 동사 4 I looked ahead to see how far I had to go. 4 저는 제가 얼마나 멀리 가야하는지 보기 위해서 앞을 보앗습니다. = because = as = since 5 The glance gave me one of my last images of Richard Parker, for at the precise moment he jumped over me. 5 흘낏 봄이 제게 Richard Parker의 마지막 모습들 중 하나를 주었습니다(제가 흘낏 보았을 때 Richard Parker의 마지막 모습 중 하나를 보았습니다), 왜냐하면 바로 그 순간에 그가 제 위를 뛰어 넘었기 때문입니다. = arrived at = got to 6 He landed in the water, and from there, he reached the beach. 6 그는 바닷물 속에 내려앉았고 그곳에서 그는 해변에 도착했습니다. 7 He did not look at me. 7 그는 저를 보지 않았습니다. as he wasn t giving not (Being) giving as he didn t give 8 He only stared fixedly at the jungle and ran toward it, not giving me even a glance. 8 그는 오직 정글을 뚫어져라 보았고 그것을 향해 달렸습니다, 제게는 눈길 한번 조차 주지 않고 말이죠. 심화영어 능률(김규현) 12
` UNIT 01 Daring Stories of Adventure 모험의 대담한 이야기 9 How could he abandon me so unceremoniously without any sort of goodbye? 9 어떻게 그는 어떠한 종류의 작별인사도 없이 저를 그렇게도 인정사정없이 버릴 수 있었을까요? 동격 10 Richard Parker, companion of my torment, awful, fierce thing that kept me alive, disappeared forever from my life just like that. awful, fierce thing. + It kept me alive. 10 Richard Parker, 제 고통의 동반자요, 저를 살아있도록 지켰던 끔찍하고, 사나운 것이 단지 그렇게 제 삶으로부터 영원 히 사라졌습니다. ❷11 After some hours, members of my own species found me. 11 몇 시간 후에, 제 자신의 종의 구성원(사람)들이 저를 발견했습니다. 12 People did not believe my story. 12 사람들은 제 이야기를 믿지 않았습니다. 말했다 (과거) had found 발견되었다 (대과거) 13 They said that no a trace of the tiger had been found in the area, and that there are no tigers in the Americas. 13 그들은 그 지역에서 호랑이의 흔적은 발견되지 않았고, 아메리카 대륙에는 호랑이가 없다고 말했습니다. 가정법 과거완료 (과거사실의 반대를 가정) 14 They told me that if there had been a wild tiger out there, the police would have heard about it by then. 14 그들은 제게 만약 저 밖에 야생 호랑이가 있었다면, 그때까지 경찰들이 그것에 대해 소식을 들었을 것이라고 말했습니다. 과거 약한 추측 / 가능성 15 They said that there could have been no tiger on board, and that it was a figment of my imagination. there couldn t have been any tiger on board. 15 그들은 탑승했던 호랑이가 없었을 수 있고 그것은 제 상상력이 꾸며낸 것이라고 말했습니다. 전치사의 목적어: 동명사 의문사(= 주어) + 동사 16 I finally gave up on the idea of letting people know what actually had happened. 16 저는 사람들에게 실제로 무슨 일이 일어났었는지를 알도록 하자는 생각에 대해 마침내 포기했습니다. 현재완료(계속) ❸17 Richard Parker has stayed with me. 17 Richard Parker는 저와 함께 머물렀습니다. 현재완료(경험) 18 I have never forgotten him. 18 저는 결코 그를 잊지 않았습니다. 1아직 2조용한 3정지한 4훨씬 (+비교급) 5그럼에도 불구하고 19 I still see him in my dreams. 19 저는 여전히 제 꿈 속에서 그를 만납니다. It ~ that 강조구문 20 Throughout our journey, it was Richard Parker who calmed me down. 20 우리의 여행 내내, 저를 진정시켰던 것은 바로 Richard Parker였습니다. It that 구문의 비교 1 It is true that he told a lie. 가주어 진주어 구문 it is ~ that 사이에 형용사나 명사(a fact)가 온다. 2 It was Tom that lost a bag at work yesterday. 강조구문 it is ~ that을 생략하면 완벽한 문장이 된다. 가주어 진주어 21 It is the irony of this story that the one who scared me witless to start with was the very same who brought me peace, purpose, and even wholeness. the very same + He brought me peace 1조차도 2평평한 3균등한 4짝수의 5훨씬(+비교급) 13 심화영어 능률(김규현)
moruhaka@naver.com http://moruhaka.tistory.com 21 처음에는 무분별하게 저를 겁주었던 이가 제가 평화, 목적 그리고 심지어는 완전함을 가져다준 바로 그 똑같은 이라는 것이 이 이야기의 아이러니입니다. not a but b: a가 아니라 b ~의 22 It was not a question of him or me, but (a question) of him and me. 22 그것은 그 혹은 나의 문제가 아니라, 그와 나의 문제였습니다. 23 We were, literally and figuratively, in the same boat. 23 우리는, 문자 그대로 그리고 상징적으로, 같은 보트를 탔습니다. 24 We would live - or we would die together. 24 우리는 함께 살 거나 죽을 것이었습니다. push + 목적어 + to 부정사 (명사적 용법) 25 He pushed me to go on living. = continue ~ing = keep (on) ~ing = continue to ~ 25 그는 제가 계속 살아가도록 독려했습니다. ~때문에 = simultaneously = at a time 26 I hated him for it, yet at the same time I was grateful. 1그럼에도 불구하고 2아직 3이미 26 저는 그것 때문에 그가 싫었습니다, 그러나 동시에 저는 감사했습니다. 상관접속사 1both a and b: a, b 둘다 무조건 복수 2not a but b: a가 아니라 b 동사 일치 3not only a but also b: a뿐만 아니라 b도 또한 = b as well as a 4either a or b: a,b 어느 한 쪽 5neither a nor b: a,b 어느 한 쪽도 아니다 27 I am grateful. 27 저는 감사합니다. 28 It is the plain truth: 28 그것은 분명한 진실입니다: 29 without Richard Parker, I would not be alive today to tell you my story. = But for Richard Parker, = If It had not been for Richard Parker, = Had it not been for Richard Parker, = If Richard Parker had not existed, 29 Richard Parker가 없었더라면, 저는 여러분에게 제 이야기를 해주기 위해 오늘 살아있지 못했을 것입니다. 교과서 본문은 출판사 및 저자에게 저작권이 있습니다. Copyright 2015. Minkyu Hwang. All right reserved 심화영어 능률(김규현) 14