목 차 Ⅰ. 대학원개황 1 1. 대학원사명및교육목표 1 2. 주요연혁및대학원인원현황 2 Ⅱ. 자체평가결과 7 1. 내부및외부환경분석 7 2. 주요지표별현황 9 3. 주요지표별타대학원 ( 경쟁기관 ) 분석 종합평가결과
|
|
- 만석 최
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 2016 년 광운대학교일반대학원 자체평가보고서 광운대학교일반대학원
2 목 차 Ⅰ. 대학원개황 1 1. 대학원사명및교육목표 1 2. 주요연혁및대학원인원현황 2 Ⅱ. 자체평가결과 7 1. 내부및외부환경분석 7 2. 주요지표별현황 9 3. 주요지표별타대학원 ( 경쟁기관 ) 분석 종합평가결과
3 Ⅰ. 대학원개황 1. 대학원사명및교육목표 - 1 -
4 2. 주요연혁 1979 년 12 월 15 일 대학원설립인가석사과정정원 36 명 2 개학과석사과정신설 : 전자공학과 (18 명 ), 전자통신공학과 (18 명 ) 1979 년 12 월 07 일초대대학원원장전풍진이학박사취임 1980 년 07 월 11 일제 2 대대학원원장조정현법학박사취임 1980 년 11 월 03 일 학칙개정에따른대학원생정원증원및학과신설석사과정정원 70 명으로증원 3 개학과석사과정신설 : 전기공학과, 전자계산학과, 경영학과 1981 년 11 월 25 일학칙개정에따른석사과정 1 개학과신설 : 전자재료공학과 1982 년 07 월 01 일학위과정별정원제운영인가 ( 부터적용 ) 1982 년 11 월 22 일 학칙개정에따른대학원생정원증원석사과정정원 78 명으로증원 1983 년 02 월 14 일제 3 대대학원원장서국철공학박사취임 1983 년 10 월 29 일 1984 년 11 월 27 일 학칙개정에따른대학원생정원증원및학과신설석사과정정원 108 명으로증원박사과정 36 명으로증원 1 개학과석사과정신설 : 전자계산기공학과 6 개학과박사과정신설 : 전자공학과, 전자통신공학과, 전기공학과, 전자계산학과, 전자재료공학과, 경영학과 학칙개정에따른대학원생정원증원및학과신설석사과정정원 120 명으로증원박사과정 46 명으로증원 2 개학과석사과정신설 : 무역학과, 행정학과 1 개학과박사과정신설 : 전자계산기공학과 1985 년 03 월 07 일제 4 대대학원원장김상만이학박사취임 1987 년 03 월 01 일제 5 대대학원원장양인응공학박사취임 1987 년 10 월 29 일종합대학으로승격 1987 년 11 월 09 일 학칙개정에따른대학원생정원증원및학과신설석사과정정원 138 명으로증원박사과정 55 명으로증원 1 개학과박사과정신설 : 행정학과 1988 년 07 월 13 일제 6 대대학원원장문동찬이학박사취임 1988 년 11 월 30 일학칙개정에따라박사과정정원 59 명으로증원 1990 년 11 월 08 일 학칙개정에따른대학원생정원증원및학과신설석사과정정원 162 명으로증원 2 개학과석사과정신설 : 화학공학과, 법학과 - 2 -
5 1991 년 03 월 01 일제 7 대대학원원장김창욱공학박사취임 1991 년 11 월 15 일 학칙개정에따른대학원생정원증원및학과신설석사과정정원 207 명으로증원박사과정 84 명으로증원 4 개학과석사과정신설 : 제어계측공학과, 화학과, 물리학과, 국어국문학과 1 개학과박사과정신설 : 화학공학과 1992 년 03 월 01 일제 8 대대학원원장문동찬이학박사취임 1992 년 07 월 28 일 학칙개정에따른대학원생정원증원및학과신설석사과정정원 249 명으로증원박사과정 111 명으로증원 3 개학과석사과정신설 : 환경공학과, 수학과, 영어영문학과 3 개학과박사과정신설 : 제어계측공학과, 물리학과, 화학과 1993 년 11 월 22 일제 9 대대학원원장전수일행정학박사취임 1994 년 08 월 26 일제 10 대대학원원장김재환공학박사취임 1995 년 03 월 01 일제 11 대대학원원장문동찬이학박사취임 1995 년 06 월 09 일 명예박사학위수여명예공학박사학위 : 김진현 ( 서울시립대총장, 전과기처장관 ) 1996 년 03 월 01 일제 12 대대학원원장김준봉행정학박사취임 1996 년 11 월 02 일 학칙개정에따라대학원생정원을입학정원제로하고증원및증과석사과정입학정원을 246 명으로증원 ( 총재적생수 : 458 명 ) 4 개학과석사과정신설 : 전파공학과, 건축공학과, 국어국문학과, 영어영문학과박사과정입학정원을 50 명으로증원 ( 총재적생수 : 134 명 ) 교육부방침에의해 '97 년부터총정원제에서입학정원제로변경됨 1997년 02월 20일 삼성전자지원마이크로프로세서교육센터설립 1997년 03월 01일 제13대대학원원장문동찬이학박사취임 1997년 08월 25일 제14대대학원원장홍의석공학박사취임 1997년 10월 11일 신기술연구소가한국통신기초연구사업지정대학연구센터로선정 1997년 10월 31일 노원구청과상호교류협약체결 1997 년 11 월 17 일 통상산업부및반도체 3 사 ( 현대, LG, 삼성 ) 지원반도체설계교육지역센터인가 1997년 12월 01일 반도체설계교육지역센터개소 1998년 03월 10일 KIST와상호협력약정서체결 1998년 01월 08일 대학원원우회창립 1998년 04월 03일 HP사지원 RFIC 센터설립 - 3 -
6 1998 년 05 월 16 일 명예박사학위수여명예법학박사학위 : 이세중 ( 전대한변호사협회회장 ) 명예법학박사학위 : 전윤철 ( 공정거래위원회위원장 ) 명예공학박사학위 : 백수현 ( 산업기술시험평가연구소장 ) 1998 년 06 월 20 일대학원동문회창립 ( 회장 : 권혁조 ) 1998 년 09 월 03 일 98 년도정보통신우수시범학교지원사업지원대상학교선정 1999 년 05 월 15 일 명예박사학위수여명예정치학박사학위 : 강문규 ( 현새마을운동중앙협의회회장 ) 명예경영학박사학위 : 이중근 < 현 ( 주 ) 부영회장 > 1999 년 06 월 04 일석사과정 11 명, 박사과정 16 명증원 1999 년 11 월 02 일박사과정 20 명증원 2000 년 05 월 28 일 2000 년 07 월 18 일 학연산협동연구석 / 박사과정학위설치운영에관한약정서체결한국과학기술연구원, 한국정보보호센터 신문방송학과, 경영정보학과박사과정신설석사과정 16 명, 박사과정 7 명증원학연산협동연구한국과학기술연구원및한국정보보호센터각각석사과정 10 명, 박사과정 4 명증원 2001 년 02 월 09 일제 15 대대학원원장김용복철학박사취임 2001 년 07 월 26 일학연산협동연구한국과학기술연구원석사과정 8 명, 박사과정 3 명증원 2001 년 09 월 01 일국제지역학과석 / 박사과정학위설치, 산업심리학과박사과정학위설치 2002 년 05 월 15 일 2002 년 05 월 17 일 전자부품연구원과학연산협동연구석 / 박사과정학위설치운영에관한약정서체결 명예박사학위수여명예공학박사학위 : 김정식 ( 현대덕전자 ( 주 ) 회장 ) 2002 년 11 월 05 일 2003 학년도정원감축 23 명 ( 석사 16 명, 박사 7 명 ) 2003 년 02 월 01 일제 16 대대학원원장김용복철학박사취임 2003 년 02 월 03 일대학원학점교류협정체결 ( 국민대학교외 7 개대학 ) 2003 년 05 월 16 일 명예박사학위수여명예행정학박사학위 : Miyegombo Enkhbold ( 현몽골울란바타르시장 ) 2003 년 11 월건국대학교대학원과학점상호인정협약체결 2003 년 12 월 학연산협동연구증원감축 10 명 ( 석사 8 명, 박사 2 명 ) 박사과정으로이관 2003 년 12 월 15 일경기대학교대학원과학점교류협약체결 2003 년 12 월 IT SoC 전공인정과정참여협정서체결 - 4 -
7 2004 년 09 월 01 일석박통합과정학위설치 2005 년 02 월 01 일제 17 대대학원원장이수연공학박사취임 2005 년 05 월 22 일 명예박사학위수여명예공학박사학위 : 오종택명예경영학박사학위 : 남궁석명예공학박사학위 : 박종문 2005년 09월 01일 학과간협동과정정보디스플레이학과석 / 박사과정학위설치 2006년 03월 01일 학과간협동과정범죄학과석 / 박사과정학위설치 2007년 02월 01일 제18대대학원원장이수연공학박사취임 2007년 03월 01일 학과간협동과정부동산학과박사과정학위설치 2007년 09월 01일 학과간협동과정방위사업학과석 / 박사과정학위설치 2008년 09월 01일 학과간협동과정모바일임베디드SW공학과석사과정학위설치 2009년 02월 01일 제19대대학원원장김기영경제학박사취임 2009 년 05 월 20 일 명예박사학위수여명예교육학박사학위 : 이웅주 2010 년 02 월 01 일제 20 대대학원원장이기서공학박사취임 2010 년 03 월 01 일 학과간협동과정건설법무학과박사과정학위설치모바일임베디드 SW 공학과임베디드 SW 공학과로학과명변경임베디드 SW 공학과고용계약형학과 ( 정원외 ) 로모집단위변경 2011 년 02 월 01 일제 21 대대학원원장천장호공학박사취임 2011 년 02 월 28 일 명예박사학위수여명예공학박사학위 : 한항우 2011 년 07 월 29 일정보디스플레이학과를플라즈마바이오디스플레이학과로학과명변경 2011 년 08 월 24 일 명예박사학위수여명예법학박사학위 : 김홍헌 2012 년 02 월 01 일제 22 대대학원원장천장호공학박사취임 2012 년 08 월 21 일홀로그래피 3D 콘텐츠학과재교육형학과 ( 정원외 ) 박사과정학위설치 2013 년 02 월 01 일제 23 대대학원원장천장호공학박사취임 2013 년 07 월 24 일 2013 년 08 월 21 일 전자물리학과를전자바이오물리학과로학과명변경 부동산학과를도시계획부동산학과로학과명변경 명예박사학위수여명예이학박사학위 : 박종길 - 5 -
8 2013 년 10 월 11 일제 24 대대학원원장최기호공학박사취임 2014 년 02 월 01 일제 25 대대학원원장한춘공학박사취임 2014 년 05 월 19 일 명예박사학위수여명예공학박사학위 : 조중식 2014 년 07 월 15 일제어계측공학과를로봇학과로학과명변경 2014 년 11 월 25 일 학과간협동과정교육학과박사과정학위설치방위사업학과경영정보전공석 / 박사과정학위설치 2015 년 02 월 01 일제 26 대대학원원장이원호공학박사취임 2015 년 11 월 10 일 문화산업학과석 / 박사과정학위설치 학과간협동과정재난안전공학과석 / 박사과정학위설치 신문방송학과를커뮤티케이션학과로학과명변경 2016 년 02 월 01 일제 27 대대학원원장이원호공학박사취임 2016 년 08 월 08 일제 28 대대학원원장박종구행정학박사취임 2017 년 02 월 01 일제 29 대대학원원장김병효이학박사취임 3. 대학원인원현황 No. 직위 인원 비고 1 대학원장 1명 교원 2 교학부장 1명 교원 3 교학팀장 1명 직원 4 팀원 4명 직원 - 6 -
9 Ⅱ. 자체평가결과 1. 내부및외부환경분석 (1) 내부환경분석을위한프레임워크 4S 분석 (Strategy & Shared Value, Staff & Skill, Structure, System Analysis) 을통하여우리대학원의내부환경을분석하고경쟁력강화를위한시사점을도출함 내부환경분석프레임워크 : 4S Analysis Strategy & Shared Value 분석비전및발전전략의분석 Staff & Skill 분석교직원현황, 학생관련주요지표분석 Structure 분석행정체계, 학과분석 System 분석조직및행정관리시스템분석 (2) 4S 분석결과 Strategy & Shared Value 분석 - 전략수립후환경변화등에따라투자금액이나과제, 목표의수정이필요함 - 전략과제의실현을위하여장기적인재정계획하에서예산반영등이필요함 - 발전계획상우선순위및과제별예산이산출되어있지않으며예산편성과정에서도사업과발전계획과의연계가미흡함 Staff & Skill 분석 학생 교원 직원 입학률이지속적으로낮아지는추세로개선방안마련이필요 특히인문계열의입학경쟁률이큰폭으로하락세를보이고있으므로이에대한대비책마련이필요 취업률은타대학대비높은수준이나계열별편차가있으며공학계열외타계열의취업률향상방안이필요 전임교원확보율은최근 3 개년높아지는추세이나, 여전히타대학대비낮은수준임 계열별전임교원확보율의편차가큼 전임교원구성비율에서정교수의비율이높은편임 전임교원의연구역량은현재하향추세로, 지속적인연구역량관리가필요함 대학원조직을구성하는데학사총괄은교무처가, 교육관리는단과대학소속의학과중심으로운영되어 대학원은대학의부속기관정도로인식하는경향이있음. 일반, 특수대학원등전체대학원을통합관리하는조직이미비하여이로인해대학원간연계 협력이 부족하고대학원전체차원의발전방안수립및추진이곤란함. Structure 분석 - 학과간협동과정및학과는매년증가하는추세임. - 소규모학과에대한폐과기준안이 2016년마련 (2016년이후부터 4년신입학인원이 3명미만인경우폐과 ) 되어조정이필요함
10 System 분석 평가및인사제도 행정시스템 교원업적평가분야중교육, 봉사영역은변별력이낮고, 연구실적이가장큰영향을미치고있음 행정시스템의구축시기가 8 년 ~17 년으로노후화가심각하여업무지원의효율성이떨어지고있음 (3) 4S 분석결과에따른시사점 Strategy & Shared Value 분석 2020 년까지의대학원발전계획및특성화계획수립및재정계획수립필요 Staff & Skill 교원 학생 교원채용시계열별편차고려, 지속적인연구역량관리필요 입학경쟁률감소원인분석및대책마련필요 Structure 학과평가결과에대한활용이필요 System 평가및 인사제도 행정시스템 교원승진시연구실적기준강화방안필요 시스템개선방안마련및예산편성필요 (4) SWOT 분석 강점 (Strength) ICT 분야명성로보틱스, 바이오, 플라즈마등특화높은대학원졸업생취업률 기회 (Opportunity) 인구고령화에따른평생교육수요증가정부 5 대집중육성분야에 ICT 포함융복학산업발달예상 약점 (Weakness) 대학원입학인원감소추세교육, 연구지표하향추세재정건전성약화 위협 (Treat) 학령인구감소및인구고령화경제성장률하락경쟁대학의빠른성장 - 8 -
11 2. 주요지표별현황 가. 신입생충원현황 기준연도 입학정원 계 지원자 입학자 정원내정원외정원내정원외계남여남여남여남여 신입생충원율 (%) 나. 학생충원현황 ( 편입학포함 ) 기준연도 학생정원 재학생 계석사박사석박통합 재학생 충원율 (%) 다. 중도탈락학생현황 사유별중도탈락학생 기준 연도 재적 학생 소계 미 등 록 석사박사석박통합 미수업미자기복연한퇴타소계복자등학퇴학초과록 수업미미자연한기타소계등복퇴초과록학 수업 연한 초과 기 타 신입생충원율 (%) 라. 교원강의담당비율 기준연도 총개설 강의학점 전임교원 강의담당학점 비율 비전임교원 겸임교원초빙교원시간강사기타비전임계 강의담당학점 비율 강의담당학점 ,810 1, ,811 1, ,624 1, 비율 강의담당학점 비율 강의담당학점 비율 강의담당학점 비율 - 9 -
12 마. 재학생 1 인당장학금 기준연도재학생교외장학금 ( 소계 ) 교내장학금 ( 소계 ) 총계 ( 단위 : 명, 천원 ) 재학생 1 인당장학금 ,451 3,868,096 4,111,547 6, ,246 4,435,410 4,653,656 7, ,164 4,301,721 4,494,885 6,
13 3. 주요지표별타대학원 ( 경쟁기관 ) 분석 * 대학원자체적으로선정한 7 개대학원과비교값 가. 신입생충원현황 ( 정원외포함 ) 비교 대학원명 2014 학년도 (%) 2015 학년도 (%) 2016 학년도 (%) 비고 광운대학교대학원 비교대학대학원중앙값 나. 전임교원강의비율현황비교 대학원명 2014 학년도 (%) 2015 학년도 (%) 2016 학년도 (%) 1 학기 2 학기 1 학기 2 학기 1 학기 2 학기 비고 광운대학교대학원 비교대학대학원 중앙값
14 다. 장학금수혜현황 ( 단위 : 천원 ) 2013 학년도 2014 학년도 2015 학년도 대학원명 재학생 1 인당장학금 ( 교내 ) 재학생 1 인당장학금 ( 교외 + 교내 ) 재학생 1 인당장학금 ( 교내 ) 재학생 1 인당장학금 ( 교외 + 교내 ) 재학생 1 인당장학금 ( 교내 ) 재학생 1 인당장학금 ( 교외 + 교내 ) 광운대학교대학원 6,150 6,537 6,731 7,062 6,598 6,894 비교대학대학원 중앙값 5,759 6,409 5,935 6,547 5,929 6,453 비고
15 라. 등록금현황 ( 단위 : 천원 ) 대학원명 2014 년 2015 년 2016 년 입학금수업료입학금수업료입학금수업료 광운대학교대학원 983 5, , ,637 비교대학대학원 중앙값 970 5, ,548 1,004 5,601 마. 장학금 / 등록금비율 ( 단위 : 천원 ) 수업료대비교내장학금비율대학원명 2014년 2015년 비고 광운대학교대학원 58.9% 58.1% 재학생 1인당 장학금 / 년도별 비교대학대학원중앙값 54.7% 53.4% 수업료 *2-13 -
16 바. 재학인원별학과수현황 (2016학년도재학생기준 ) 50명 40~ 30~ 20~ 10~ 10명구분총계이상 49명 39명 29명 19명미만광운대학교대학원 비교대학대학원 중앙값
17 3. 종합평가결과 신입생충원율이매년감소되고있는추세이며타대학원과비교하여다소낮은신입생충원율을 보이고있다. 신입생충원률이높은경쟁대학원의특성및 90% 이상의충원율을유지할수있는 요인들을정확히분석하여우리대학에적용할수있는대책마련이필요함. 전임교원강의비율은타대학원과비교하여평균 85.2%(2014 학년도 2016 학년도 ) 로높은수 준에있으며질높은교육기회제공및대학원평가등을대비하여전임교원강의비율을 75% 이상 으로유지할수있도록노력필요. 본교학부및대학원 ( 특수대학원포함 ) 출신의훌륭한인재들의타대학원진학률을감소시키고 본교대학원진학율을높일수있는학 석사연계과정, 본교출신자관련장학금신설등의제도를 충분히검토후실시할수있는방안모색필요. 우수한인재를보다많이확보하고지원할수있는획기적인장학제도개선방안이필요. 재학인원별학과수현황을살펴보면비교대학은 50명이상재학하는거대학과가평균적으로 6 개정도있고, 대부분상위 8개학과가전체재학인원의약 50% 를차지하고있음. 정보통신, 경영분야는대부분학교가 30명정도의재학생을확보하고있으며, 대학별로특성화된학과 (ex. 사회복지분야, 예술분야등 ) 의인원편중이두드러지게나타남. 우리대학이비교적우위를점하고있는정보통신분야에대한집중적인학생모집전략과함께사회수요에부응하는대학원발전전략이필요함 년교육기본통계에따르면우리나라대학원입학자가전년대비 2229 명 (1.7%) 감소하여 12 만 6972 명을기록하였음. 일반대학진학률도전년대비 2.6% 감소하여향후연쇄적인대학원 진학인원감소가예상됨
- 2 -
- 2 - - 3 - - 4 - l l l l l - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - 특성 영역 평가항목 정량 정성 교육계획 교육목적의적절성 명료성 체계성 실현가능성 전임교수확보율 교수확보및지원 전임교수 인당학생수 교육인적인프라 전임교수 인당국내 외논문실적 신입생충원율 학생충원및지도 재학생재학률 중도탈락률 전임교수강의담당비율 교육활동및성과
More informationë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf
2015 학년도 논술 가이드북 K Y U N G H E E U N I V E R S I T Y 2015 학년도수시모집논술우수자전형 1. 전형일정 논술고사 구분 일정 원서접수 2014. 9. 11( 목 ) 10:00 ~ 15( 월 ) 17:00 고사장확인 2014. 11. 12( 수 ) 전형일 2014. 11. 15( 토 ) ~ 16( 일 ) 합격자발표 2014.
More information< FB4EBC7D0BFF8C6F2B0A15FB0E1B0FABAB8B0EDBCAD5FC0CFB9DDB4EBC7D0BFF82E687770>
17 학년도대학원자체평가보고서 - 일반대학원 - 2018. 1. 연세대학교일반대학원 목차 Ⅰ 자체평가개요 1. 자체평가정의 3 2. 자체평가목적 3 3. 실시근거 3 4. 추진체계 3 5. 진행방향 4 6. 추진일정 4 Ⅱ 자체평가내용 1. 평가지표및배점 5 2. 평가방법 6 3. 평가등급 6 Ⅲ 자체평가결과 1. 자체평가결과종합 7 2. 교육영역 8 3.
More information- I -
- I - - I - ž - II - < 표 1-1> K-VISION 2015 발전계획구성원의견수렴현황 17 < 표 1-2> K-VISION 2015 발전계획추진과제재분류현황 19 < 표 1-3> K-VISION 2015 발전계획추진과제목표값설정현황예시 ( 교수분야 ) 19 < 표 1-4> 발전계획성과평가및개선현황예시 20 < 표 1-5> 자체평가결과발전계획반영주요현황
More information서울기독대학교대학원 자체평가보고서 서울기독대학교대학원
서울기독대학교대학원 자체평가보고서 서울기독대학교대학원 목 차 제 1 장서론 1 1. 자체평가시행근거 1 2. 추진조직 1 3. 자체평가의추진절차 2 4. 자체평가추진일정 3 제 2 장대학원개황 5 1. 대학건학이념 5 2. 대학원주요연혁 6 3. 기구표및주요보직자현황 7 4. 대학원현황 9 5. 교육과정편성및특성 9 제 3 장자체평가모형 11 1. 자체평가의목적
More informationCR2006-41.hwp
연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
More information.
. 등급 평점 100점환산또는득점 A+ 4.5 100-95 A B+ B C+ C D+ D F / N P 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0 94-90 89-85 84-80 79-75 74-70 69-65 64-60 59 점이하또는불합격 60 점이상또는합격 2012 학년도설치학부및정원 캠퍼스명계열학부 / 전공 학과
More information목차 Ⅰ. 자체평가추진개요 1 1. 자체평가시행근거 1 2. 자체평가추진목적및기본방향 1 3. 자체평가준거및자료기준일 2 4. 자체평가추진위원회 3 Ⅱ. 대학원개황 5 1. 대학원일반현황 5 2. 대학원주요연혁 5 Ⅲ. 자체평가결과 6 1. 교육 6 2. 학생및학생성과
2017 학년도 고려대학교세종캠퍼스일반대학원 자체평가보고서 ( 공시요약본 ) 2017. 12. 22. 고려대학교세종캠퍼스일반대학원 목차 Ⅰ. 자체평가추진개요 1 1. 자체평가시행근거 1 2. 자체평가추진목적및기본방향 1 3. 자체평가준거및자료기준일 2 4. 자체평가추진위원회 3 Ⅱ. 대학원개황 5 1. 대학원일반현황 5 2. 대학원주요연혁 5 Ⅲ. 자체평가결과
More information2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 )
2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 ) Ⅰ. 모집안내 1. 전형일정 3 2. 모집단위및모집인원 5 3. 전형요약 6 4. 대학수학능력시험지정응시영역및최저학력기준 7 5. 지원자유의사항 8 6. 전형료 9 Ⅱ. 전형안내 1. 일반전형 10 2. 학생부전형 13 3. 특별전형 15 사회공헌자 15 교육기회균등 18 체육인재 21 글로벌스포츠인재 23 Ⅲ.
More information목 차 Ⅰ. 자체평가개요 / p1 Ⅰ-1. 자체평가의목적및필요성 Ⅰ-2. 자체평가학칙및규정 Ⅰ-3. 자체평가기본추진방향 Ⅱ. 자체평가추진체계 / p7 Ⅱ-1. 자체평가추진조직 Ⅱ-2. 자체평가추진일정 Ⅲ. 자체평가지표및평가방법 / p8 Ⅲ-1. 평가영역 Ⅲ-2. 평가세
2017 년대학자체평가 대학원자체평가결과서 2017. 12. 28. 산업문화대학원 GRADUATE SCHOOL OF INDUSTRY & CULTURE 목 차 Ⅰ. 자체평가개요 / p1 Ⅰ-1. 자체평가의목적및필요성 Ⅰ-2. 자체평가학칙및규정 Ⅰ-3. 자체평가기본추진방향 Ⅱ. 자체평가추진체계 / p7 Ⅱ-1. 자체평가추진조직 Ⅱ-2. 자체평가추진일정 Ⅲ. 자체평가지표및평가방법
More information한남대학교학칙 제 2 조 ( 편제 ) 제 78 조 ( 학교기업설치 ) 제 79 조 ( 학교기업의현장실습 ) 제 80 조 ( 학교기업의보상금지급 ) 2005 학년도편제 2006 학년도편제 대학명 학부및학과 대학명 학부및학과 이과대학 자연과학부수학전공 이과대학 수학과 자연과학부화학전공 생명 나노과학대학 나노과학부화학전공 자연과학부생명과학전공
More information2016남서울_수시모집요강_단면.pdf
Namseoul Univ. 2016 Global NSU 1. 2. 3. 4. 2012 2013 2014 2015 남서울대학교의 대표적인 국제교류 프로그램인 두 개의 학위를 동시에 취득하는 복수학위제도 복수학위제도는 세계를 무대로 펼쳐져 있습니다. 학생들은 학과별로 마련된 복수학위제도를 통해 남서울대학교에서 2년 또는 3년 교육과정을 이수한 후 세계적인 국제교류
More information제7조 ( 응시자격 ) 다음의요건을갖추고지도교수의추천을받은자는자격시험에응시할수있다. 1. 외국어시험은 1학기이상수학한자 2. 종합시험은 3학기이상수학하고 18학점이상취득자제8조 ( 시험과목 ) 1 외국어시험과목은영어로한다. 2 종합시험의전공과목은 3과목으로한다. 제9조
경영 정책과학대학원학위수여규정 규칙제 249호, 제정 1992. 2.17. 규칙제 299호, 개정 1994. 3.11. 규칙제 304호, 개정 1994. 9. 1. 규칙제 403호, 개정 1997.10. 1. 규칙제 438호, 개정 1999. 9.13. 규칙제 444호, 개정 1999.11.18. 규칙제 481호, 개정 2000. 5.29. 규칙제 507호,
More informationA000-008목차
1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상
More information한국교통대학교헌장 전 문 한국교통대학교는홍익인간의이념아래성실 한자세와창조적정신으로국가와인류에봉사 함을대학의기본이념으로한다. 1. 한국교통대학교는창조성과실용성을바탕으로, 끊임없는 개혁을통해미래사회의선두주자가된다. 1. 한국교통대학교는다양성을존중하고특성화를추구하며, 세계화
한국교통대학교헌장 전 문 한국교통대학교는홍익인간의이념아래성실 한자세와창조적정신으로국가와인류에봉사 함을대학의기본이념으로한다. 1. 한국교통대학교는창조성과실용성을바탕으로, 끊임없는 개혁을통해미래사회의선두주자가된다. 1. 한국교통대학교는다양성을존중하고특성화를추구하며, 세계화를지향하는열린대학이된다. 1. 한국교통대학교는사회가필요로하는수준높은교육 환경의기회를제공하며,
More information2017 베뢰아국제대학원대학교 대학자체평가보고서 베뢰아국제대학원대학교 2017 년베뢰아국제대학원대학교자체평가보고서 제 Ⅰ 장서론 CONTENTS 1. 자체평가추진배경 3 2. 자체평가추진내용 4 3. 자체평가추진절차 7 제 Ⅱ 장자체평가 1. 대학사명
2017 베뢰아국제대학원대학교 대학자체평가보고서 2017. 12. 베뢰아국제대학원대학교 제 Ⅰ 장서론 CONTENTS 1. 자체평가추진배경 3 2. 자체평가추진내용 4 3. 자체평가추진절차 7 제 Ⅱ 장자체평가 1. 대학사명및발전계획 9 1.1 대학사명및교육목표 9 2. 대학구성원 11 2.1 전임교원, 직원, 학생현황 11 2.2 행정조직및기구표 11 3.
More information목 차 Ⅰ. 자체평가개요 / 1 Ⅰ-1. 자체평가의목적및필요성 Ⅰ-2. 자체평가학칙및규정 Ⅰ-3. 자체평가기본추진방향 Ⅱ. 자체평가추진체계 / 8 Ⅱ-1. 자체평가추진조직 Ⅱ-2. 자체평가추진일정 Ⅲ. 자체평가지표및평가방법 / 9 Ⅲ-1. 평가영역 Ⅲ-2. 평가세부지표
2015 년대학자체평가 대학원자체평가결과서 2015. 12 산업문화대학원 GRADUATE SCHOOL OF INDUSTRY & CULTURE 목 차 Ⅰ. 자체평가개요 / 1 Ⅰ-1. 자체평가의목적및필요성 Ⅰ-2. 자체평가학칙및규정 Ⅰ-3. 자체평가기본추진방향 Ⅱ. 자체평가추진체계 / 8 Ⅱ-1. 자체평가추진조직 Ⅱ-2. 자체평가추진일정 Ⅲ. 자체평가지표및평가방법
More information학점배분구조표(표 1-20)
1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교
More information한남대학교학칙 제 2 조 ( 편제 ) 제 78 조 ( 학교기업설치 ) 제 79 조 ( 학교기업의현장실습 ) 제 80 조 ( 학교기업의보상금지급 ) 2005 학년도편제 2006 학년도편제 대학명 학부및학과 대학명 학부및학과 이과대학 자연과학부수학전공 이과대학 수학과 자연과학부화학전공 생명 나노과학대학 나노과학부화학전공 자연과학부생명과학전공
More information³»ÁöinÇ¥Áö
SEJONG UNIVERSITY 2010 세종대학교 요 람 143-747 서울시 광진구 군자동 98 TEL. 02)3408-3114 FAX. 02)3408-3556 www.sejong.ac.kr Sejong University 2010 건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고
More information2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 내신등급 내신등급 내신등급 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율
2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율 최 최 최 최 율 최 최 최 고 저 고 저 고 저 고 저 고 저 유통경영과 105 2 년제 5.0 5.4 2.1 7.7
More information1. 경영대학
[ 별표 1] 1. 교육과정의영역구성및이수점표 경 영 농 업 생 명 과 동물생명과 과 ( 부 ) 명 경영 회부 ( 경영전공 ) 교 최소전공필수선택 심화점 7 12 1 18 38 18 27 45 0 45 47 단일전공 27 72 20 경영 회부 0 45 47 7 12 1 18 38 21 24 45 ( 회전공 ) 단일전공 27 72 20 경제 무역부 0 45 47
More information건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고 아울러 인류문화를 높인 세계만방의 지혜와 영혼을 높여 그들이 찬란한 새
Sejong University 2011 건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고 아울러 인류문화를 높인 세계만방의 지혜와 영혼을 높여 그들이 찬란한 새문화를 창조할 역군이 되도록하며 또한 덕성을 이 집에
More information핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
More information01_총람0320
Sejong University 세 종 대 학 교 요 람 2009 143-747서울시광진구군자동98 TEL. 02)3408-3114 FAX. 02)3408-3556 건 학 정 신 나는 이 집에 온 젊은이들에게 이 나라를 키우신 위대한 선인들의 거룩하신 뜻 자기의 이익보다 나라의 이익을 먼저하였고 자기의 명예보다 겨레의 명예를 먼저 높인 그 뜻과 공적을 가리키고
More information1. 일정 ( ) ( ) ( ), 17: ( ) ( ), 17: ( ) ( ) ( ), 17:0
< 2014 학년도봄학기 > 일반대학원순수외국인신입학전형모집안내 세종대학교 1 1. 일정 1. 2. ( ) 3. 4. 5. 1 2 3 4 2013.10.01( ) 2013.10.06( ), 17:00 2013.10.01( ) 2013.10.07( ), 17:00 2013.10.22( ) 2013.10.23( ) 2013.11.08( ), 17:00 2013.11.18(
More information경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 )
경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 ) 2016. 3 GPS 2020 본과업은대학발전 TASK FORCE 팀에 의하여연구되었습니다. 2016. 3 경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020 Ⅰ 1. 8 2. 8 3. 12 4. 13 5. 14 6. 16 7. 17 Ⅱ 1. 20 2. 21 3. 24 4. 25 Ⅲ 1. 28 2. 29
More informationContents iii
ISSN 1599-984X Contents iii Contents iv v Contents vi vii Contents viii ix Contents x xi 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
More information목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬
증평군청 / 3185-00-201004 / WORKGROUP / Page 1 목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ. 2012 년도성과평가및시사점 Ⅲ. 2013 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬기는군정구현 Ⅴ.
More information한남대학교학칙 제 2 조 ( 편제 ) 단, 제 78 조 ( 학교기업설치 ) 제 79 조 ( 학교기업의현장실습 ) 제 80 조 ( 학교기업의보상금지급 ) 2005 학년도편제 2006 학년도편제 대학명 학부및학과 대학명 학부및학과 이과대학 자연과학부수학전공 이과대학 수학과 자연과학부화학전공 생명 나노과학대학 나노과학부화학전공 자연과학부생명과학전공
More information공학교육인증제운영규정
공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 1 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 2 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 3. 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 4 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 5 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 6 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 7 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 8 공학교육인증제운영규정 2-3-1-4 9 단과대학학부전공
More information[2016년조사대상 (19곳)] 대림산업, 대한항공, 동부화재해상, ( 주 ) 두산, 롯데쇼핑, 부영주택, 삼성전자, CJ제일제당, 아시아나항공, LS니꼬동제련, LG이노텍, OCI, 이마트, GS칼텍스, KT, 포스코, 한화생명보험, 현대자동차, SK이노베이션 [ 표
- 1 - [2016년조사대상 (19곳)] 대림산업, 대한항공, 동부화재해상, ( 주 ) 두산, 롯데쇼핑, 부영주택, 삼성전자, CJ제일제당, 아시아나항공, LS니꼬동제련, LG이노텍, OCI, 이마트, GS칼텍스, KT, 포스코, 한화생명보험, 현대자동차, SK이노베이션 [ 표 1] 입사지원서의학력과출신학교정보기재란유무 - 2 - 회사명 학력기입 고등학교대학석사박사출신학교명
More information고등 교육 기회의 확대와 교육의 질 향상 1 사이버대학 최초의 공학교육 실현! 졸업이수학점 조정과 시간제 폐지 전기전자공학과ㆍ기계제어공학과 신설과 2 고려사이버대학교는 2015학년도부터 졸업이수학점을 132 가상실험실(Virtual Lab) 학점으로 조정하여 이를 통해
www.cuk.edu 03051106 T.02-6361-2000F.02-6361-1800 www.cuk.edu 고등 교육 기회의 확대와 교육의 질 향상 1 사이버대학 최초의 공학교육 실현! 졸업이수학점 조정과 시간제 폐지 전기전자공학과ㆍ기계제어공학과 신설과 2 고려사이버대학교는 2015학년도부터 졸업이수학점을 132 가상실험실(Virtual Lab) 학점으로
More information목 차 2012-5 - 7) - 6 - - 7 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 1 사업명 - 8 - 2 필요성및목적 - 9 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 10 - - 11 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 12 - - 13 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 2-1 필요성 - 14 - 2-2 목적 3 사업내용총괄 3-1 사업개요 - 15 - 직업교육의메카,
More information국민대학교대학원학칙
총장은필요에따라휴업일을변경하거나임시휴업일을정할수있다. 등급점수평점 A+ A B+ B C+ C F 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 0 [ 별표 1] 일반대학원에설치하는과정, 학과, 학위종별및입학정원 ( 제 8 조제 1 항및제 41 조관련 ) < 개정 2014.10.17., 2015.05.01., 2015.10.13., 2015.12.30.,
More information내로한다. 단, 보충과목의수강은별도로내로한다. 단, 보충과목의수강은별도로한다. 한다. 제30조 ( 보충과목의이수 ) 1비동일계입학자제30조 ( 보충과목의이수 ) 1비동일계입학자는해당학과의학사학위과정전공과목중에는해당학과의학사학위과정전공과목중에서소정의보충과목을이수하여야한다
대구사이버대학교특수대학원학칙개정 ( 안 ) 요청부서 : 대학원행정팀 관련규정 : 대구사이버대학교특수대학원학칙 1. 개정사유 - 관할기관명칭변경자구수정 - 비동일계입학자보충과목이수기준정비 - 학위수여에대한논문대체학점취득자에대한기준마련 ( 근거 : 교등교육법시행령제 44 조 ) 2. 주요개정내용 ( 개정골자 ) - 관할기관명칭변경 ( 교육과학기술부장관 교육부장관
More information제 5 조 ( 학위과정 ) 계약학과에는학사학위과정, 석사학위과정및박사학위과정을둔다. ( 개정 ) 제 2 장 계약학과설치및운영 제 6 조 ( 설치 ) 1 계약학과는 산업교육진흥및산학연협력촉진에관한법률 제8조제1항에따라산업체등과의계약을체결하고, 계약학과운
계약학과운영규정 제정 2011. 3. 1. 개정 2011. 8. 1. 2012. 3. 1. 2012. 9. 1. 2013. 1. 1. 2013. 9. 1. 2013. 11. 5. 2014. 2. 1. 2014. 3. 1. 2014. 11. 5. 개정 2015. 3. 1. 2015. 9. 1. 2016. 1. 1. 2016. 3. 1. 2016. 12. 1.
More information2016 년도동양대학교자체평가보고서 2016 년 12 월 동양대학교자체평가연구위원회 서론제 Ⅰ 장. 서론 1 자체평가의개요 제 Ⅱ 장. 자체평가의개요 13 자체평가결과 제 Ⅲ장. 자체평가결과 29 1. 대학영역 29 1-1. 교육현황 31 1-2. 교육여건 37 1-3. 지원시설 47 1-4. 교육성과 53 2. 학과영역 59 2-1. 교육현황 61 2-2.
More information2011년 제 9회 최우수상.hwp
1) 고려대학교교육학과석사과정 (nayoung725@yahoo.co.kr) 2) 고려대학교교육학과박사과정 (seo2jin@hanmail.net) 3) 고려대학교교육학과석사과정 (premier110@hanmail.net) 성별지역계열학업진행여부 총사례수 일주일평균아르바이트시간 ( 시간 ) 남 1510 8.9 여 1457 8.4 동지역 2573 8.5
More information일정표 13:30 ~ 14:00 등록 14:00 ~ 14:20 개회식 사회 : 강경석 ( 대교협정책연구부장 ) - 개회사 : 윤형원 ( 한국대학교육협의회장, 충남대총장 ) - 축사 : 이종훈 ( 중앙대학교총장 ) 14:20 ~ 15:05 주제발표1 : 대학별입학전형방법
제 6 회대학교육정책포럼 대학학생선발방식의다양화방안모색 일시 : 2000년 9월 28일 ( 목 ) 13:30~ 17:30 장소 : 중앙대학교중앙아트센터대극장 주최 : 한국대학교육협의회 후원 : 중앙대학교 한국대학신문 EBS 한국대학교육협의회 일정표 13:30 ~ 14:00 등록 14:00 ~ 14:20 개회식 사회 : 강경석 ( 대교협정책연구부장 ) - 개회사
More information2017 대학자체평가결과보고서 2018. 1. KC 대학교 2017 KC 대학교자체평가보고서목차 PART 1. 서론 1 1. 자체평가목적 1 2. 자체평가일정 1 3. 자체평가방법및영역 2 4. 자체평가조직및역할 3 PART 2. 대학현황 5 1. 대학설립목적 5 2. 대학주요연혁 6 3. 대학행정조직및기구표 7 4. 교원현황 7 5. 직원현황 8 6. 학생현황
More information제7조 ( 전임교원의교수시간 ) 전임교원의교수시간은매학기 15주를기준으로주당 9시간을원칙으로한다. 제8조 ( 명예교수등 ) 본교에명예교수, 초빙교수, 겸임교수, 객원교수를둘수있고, 추대와임용에관한사항은비전임교원임용에관한규정으로정한다.( 개정 ) 제
국제뇌교육종합대학원대학교학칙 제 1 장총칙 제1조 ( 목적 ) 이학칙은국제뇌교육종합대학원대학교 ( 이하 본교 라한다 ) 의교육목표를설정하고이를달성하기위한교육조직, 학사운영등에관한사항을규정함을목적으로한다. 제2조 ( 교육목표 ) 본교는학생들로하여금홍익인간의정신을구현하고, 민족과인류의평화에기여할지도자의자질을갖추게함을교육목표로한다. 제3조 ( 학위과정의설치 ) 1
More information성결대학교자체평가연구보고서 성결대학교 < 목차 >
성결대학교자체평가연구보고서 2009. 12 성결대학교 < 목차 > 제 1 장자체평가개요 1. 자체평가개요 1.1 자체평가의목적 1.1.1 추진배경 1.1.2 발전의가속화를위한자체점검 1.2 자체평가의추진방향과목표 1.2.1 자체평가의목표와과제 SKU - 글로벌명문사학 SKU - 글로벌스탠다드 (GS) 대학 1.2.2 자체평가의역점사항 학생 교육발전분야 우수학생충원
More information2012 년동양미래대학교자체평가결과보고서 2012. 11. 26. 동양미래대학교 목차 자체평가의체계 자체평가의대학목표 학칙및규정 자체평가추진체계 자체평가범위 영역 항목등 총괄평가항목 지표 평가지표선정과정및절차 평가지표 항목 및가중치의구성 평가방법 평가결과 평가결과총괄 지표별평가결과 자체평가활용계획 Ⅰ. 자체평가의체계 1. 자체평가의대학목표 의특성화전략에기반한대학발전을위한자기진단과점검을통하여발전전략수립과이를위한평가체제구축
More information자체평가결과보고서(선명인쇄).hwp
지혜의시대를여는지식네트워크중심대학 교육경쟁력강화및교육서비스질향상을위한 2011 년대학자체평가결과보고서 2 0 1 1. 1 2. 자체평가위원회 I. 자체평가개요 1 자체평가의목적및의의 1 자체평가근거 2 자체평가방향및주안점 2 자체평가추진일정 3 II. 자체평가모형 4 자체평가대상및방법 4 자체평가추진조직 4 자체평가절차 6 자체평가지표 7 자체평가기준 14
More information부산대학교 2013 학년도정시모집요강 목 공통사항 전형별모집요강 전형요소별평가방법 차 정시모집개요 2 - 전형요약 2 - 전형일정 3 - 모집단위별모집인원 4 지원자유의사항 7 입학원서접수및전형료 10 구비서류제출방법및유의사항 12 합격자발표및현금등록 13 정시모집가군전형안내 15 - 정시모집가군일반전형 15 - 정시모집가군체육특기자특별전형 19 정시모집
More information학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta
www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental
More information제 8 회대학교육정책포럼 학부제의성과와개선방향 일시 년 월 일 수 장소 연세대학교동문회관 주최 한국대학교육협의회 후원 연세대학교 ~
제 8 회대학교육정책포럼 학부제의성과와개선방향 일시 년 월 일 수 장소 연세대학교동문회관 주최 한국대학교육협의회 후원 연세대학교 ~ 제 8 회대학교육정책포럼 학부제의성과와개선방향 일시 년 월 일 수 장소 연세대학교동문회관 주최 한국대학교육협의회 후원 연세대학교 ~ 시간내용 13:00~13:30 13:30~13:40 등록 개회식 - 개회사 : 이기준 ( 한국대학교육협의회장,
More information2011_국민대학교_자체평가_보고서_ (최종).hwp
2011 년국민대학교 자체평가보고서 중앙평가위원회 위원장위원위원위원위원위원 총장부총장대학원장교무처장기획처장산학협력단장 이성우김철수김선희윤종열강병하임홍재 자체평가기획위원회 위원장위원위원위원위원위원위원위원위원 기획처장교무처장학생처장총무처장재무처장대외교류처장입학처장정보통신처장산학협력단장 강병하윤종열이영기김기두김병호정승렬이춘열안현식임홍재 자체평가연구위원회 위원장위원위원위원위원
More informationⅠ. 자체평가의체계 1. 자체평가의목적및필요성 자체평가의목적은대학의설립목적, 발전계획, 특성화전략에기반한자기진단과점검이며, 이를위한평가체제구축을통해지속적인교육품질을개선하고자함. 자율적질관리강화 - 대학의자율성신장과대학의경쟁력제고 - 교육품질에대한대학의자기점검 자체평가를
2016 년인덕대학교자체평가결과보고서 2016. 12. Ⅰ. 자체평가의체계 1. 자체평가의목적및필요성 자체평가의목적은대학의설립목적, 발전계획, 특성화전략에기반한자기진단과점검이며, 이를위한평가체제구축을통해지속적인교육품질을개선하고자함. 자율적질관리강화 - 대학의자율성신장과대학의경쟁력제고 - 교육품질에대한대학의자기점검 자체평가를통한대학의발전계획수립 - 발전계획에근거한자체적인추진실적점검
More information02. 서여주 외 2인(최종).hwp
연구문제 1 연구문제 2 연구문제 3 (1) VALS(Values and Life Style) (2) 친환경소비실천태도 (3) 친환경소비실천의도 (4) 친환경소비실천행동 α α α α α α.951 -.107 -.075 -.027 -.016.002.032 -.059.010.030 -.019 -.040.852.927 -.035 -.053 -.162.003 -.002.010
More information계열모집단위 ( 학과 ) 전공학위입학정원 인문사회계열 성서학과성서학문학사 63 사회복지학과사회복지학문학사 40 영유아보육학과영유아보육학문학사 40 공학계열컴퓨터소프트웨어학과컴퓨터소프트웨어학공학사 35 자연계열간호학과간호학간호학사 45 2 대학원에는석사학위과정, 박사학위
한국성서대학교학칙 제정 : 1997. 03. 01 개정 : 2015. 04. 03 개정 : 2016. 02. 05 개정 : 2016. 03. 01 개정 : 2016. 05. 04 개정 : 2016. 08. 05 개정 : 2017. 03. 22 개정 : 2017. 04. 07 개정 : 2017. 06. 09 개정 : 2017. 11. 10 개정 : 2017.
More information2015 간호학과 D ept. of N ursing
2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.
More information<352D312DC0FCB3B2B4EBC7D0B1B3C7D0C4A22E687770>
V. 의과대학관련전남대학교규정 제 1 장총 칙 제1조 ( 목적 ) 이학칙은전남대학교 ( 이하 이대학교 라한다.) 의교육목표를설정하고이를구현하기위한대학조직 학사운영등에관한사항을규정함을목적으로한다. 제2조 ( 교육목표 ) 이대학교는진리 창조 봉사의정신으로학문의이론과응용방법을교수 연구하고사회의각분야에필요한인재를양성함으로써국가의발전과인류의번영에기여함을교육목표로한다.
More information»êÇÐ-150È£
Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소
More information목차 1. 용어설명 2. 학사구조개편의목적 학년도학사구조개편사항 학년도학사구조개편에따른경과조치시행지침대상자 학년도학사구조개편에따른경과조치시행지침 ( 가 ) 구편제전공교육과정운영 ( 나 ) 소속변경 ( 편제변경 ) ( 다 ) 이수학점
2017-1 학기복학생안내용 ( 적용대상 : 1 학년 1 학기복학생 ) 2017 학년도학사구조개편관련학사제도안내 교무처교무팀 목차 1. 용어설명 2. 학사구조개편의목적 3. 2017학년도학사구조개편사항 4. 2017학년도학사구조개편에따른경과조치시행지침대상자 5. 2017학년도학사구조개편에따른경과조치시행지침 ( 가 ) 구편제전공교육과정운영 ( 나 ) 소속변경
More information<C0FCB9AEB1E2BCFA20BFDCB1B9C0CEB7C220B3EBB5BFBDC3C0E520BAD0BCAE2E687770>
전문기술외국인력노동시장분석 요약 i ii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 iii iv 전문기술외국인력노동시장분석 요약 v vi 전문기술외국인력노동시장분석 요약 vii viii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 ix x 전문기술외국인력노동시장분석 요약 xi xii 전문기술외국인력노동시장분석 요약 xiii xiv 전문기술외국인력노동시장분석 제 1 장서론
More information핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
More information2010 년국민대학교 자체평가보고서 중앙평가위원회 위원장위원위원위원위원위원 총장부총장대학원장교무처장기획처장산학협력단장 이성우김철수윤성로윤종열강병하임홍재 자체평가기획위원회 위원장위원위원위원위원위원위원위원위원 기획처장교무처장학생처장총무처장재무처장대외교류처장입학처장정보통신처장산학협력단장 강병하윤종열이영기김기두김병호정승렬이춘열안현식임홍재 자체평가연구위원회 위원장위원위원위원위원
More information대구사이버대학교학칙 ( 제정 ) ( 최종개정 ) 제 1 장총칙 제1조 ( 교육이념 ) 대구사이버대학교 ( 이하 본대학교 라한다 ) 는 사랑과봉사로세계를품는인재양성 을교육이념으로한다. 제2조 ( 교육목적 ) 본대학교는 세계를대상으로인류
대구사이버대학교학칙개정 요청부서 : 교무처수업학적팀 관련규정 : 대구사이버대학교학칙 1. 개정사유 - 평생교육사클라우드전공제도입에따른규정개정 2. 주요개정내용 ( 개정골자 ) - 교육과정구성조항및전공이수조항에클라우드전공추가 3. 신 구조문대조표 현 행 개 정 안 비 고 대구사이버대학교학칙 대구사이버대학교학칙 ( 제정 2002.03.01) ( 최종개정 2017.10.31)
More information사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 )
사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 ) 사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박 동 ( 한국직업능력개발원 ) 2015 12 2016 4.. 사회수요에맞는교육을위한정책방안연구 2016. 4. 연구책임자 : 박동 ( 한국직업능력개발원 ) 공동연구자 : 전재식 ( 한국직업능력개발원
More informationⅠ. 서론 1. 자체평가목적및필요성 대학운영에대한종합적인평가를통하여경쟁력강화와지속적인발전을위한교육의질적제고와중장기발전토대마련 대학원대학스스로의강점, 약점, 기회요인, 위협요인파악및목표수립을통한질적성장기회 자체평가결과를공개하여지역사회및교육소비자에대한대학의사회적책무제고 2
성산효대학원대학교 자체평가보고서 2016-2017 Ⅰ. 서론 1. 자체평가목적및필요성 대학운영에대한종합적인평가를통하여경쟁력강화와지속적인발전을위한교육의질적제고와중장기발전토대마련 대학원대학스스로의강점, 약점, 기회요인, 위협요인파악및목표수립을통한질적성장기회 자체평가결과를공개하여지역사회및교육소비자에대한대학의사회적책무제고 2. 자체평가추진체계 가. 자체평가추진배경
More information2015 국민대학교 자체평가보고서
2015 국민대학교 자체평가보고서 1 2015 국민대학교 자체평가보고서 국민대학교 개황 대학 현황 우리 대학은 민족 수난기에 조국의 광복운동을 이끌어 온 애국자 해공 신익희 선생을 비롯한 상해 임시정부 요인들이 건국에 필요한 인재를 양성하고자 설립한 해방 후 최초의 사립대학이다. 금년으로 개교 65주년을 맞이한 우리 대학교는 해공 선생의 건학이념과 성곡 선생의
More information목 차 제Ⅰ장서론 3 1. 자체평가의목적 3 2. 자체평가의기본방향 3 3. 자체평가 4 4. 자체평가의추진과정 5 5. 자체평가연구위원회 6 제Ⅱ장대학개황 7 1. 대학의설립목적 7 2. 대학의교육이념및목적 목표 7 3. 중장기발전계획 8 4. 행정조직및기구 10 5
대전가톨릭대학교 2017년자체평가연구보고서 ( 학부, 대학원 ) 2017 년 12 월 10 일 대전가톨릭대학교자체평가연구위원회 목 차 제Ⅰ장서론 3 1. 자체평가의목적 3 2. 자체평가의기본방향 3 3. 자체평가 4 4. 자체평가의추진과정 5 5. 자체평가연구위원회 6 제Ⅱ장대학개황 7 1. 대학의설립목적 7 2. 대학의교육이념및목적 목표 7 3. 중장기발전계획
More information3 휴학기간은재학연한에산입하지아니한다. 4 편입학또는재입학한자의재학연한은편입학또는재입학한후이수하여야할수업연한의 2 배를초과하지못한다. 제 3 장학년, 학기, 수업일수및휴업일 제5조 ( 학년및학기 ) 1 학년은 3월 1일부터다음해 2월말일까지로하고, 두개학기로나눈다. 2
2.1.1 초당대학교학칙 제정 2012. 03. 01 개정 2013. 02. 14 개정 2014. 02. 26 개정 2014. 12. 09 개정 2016. 02. 02 개정 2016. 02. 22 개정 2017. 02. 14 개정 2017. 11. 02 개정 2018. 02. 07 제 1 장총칙 제1조 ( 교육목적 ) 1 초당대학교 ( 이하 본대학교 라한다
More information기관평가인증을위한 동신대학교 자체진단평가보고서 제출일 : 2012 년 9 월 28 일 동신대학교
기관평가인증을위한 동신대학교 자체진단평가보고서 제출일 : 2012 년 9 월 28 일 동신대학교 기관평가인증을위한 동신대학교 자체진단평가보고서 본보고서는자체진단평가결과에따라정확하게작성되었으며, 보고서 에는사실과다른내용이나고의적인오류가포함되지아니하였음을확인합 니다. 확인자 동신대학교총장김필식 ( 인 ) 1. 자체진단평가의목적 교육과학기술부는고등교육법을개정하여자체평가실시와공개를의무화하였고,
More information¿©¼ººÎÃÖÁ¾¼öÁ¤(0108).hwp
어렵다. 1997년우리나라 50대그룹 (586개기업 ) 에근무하는 110,096 명의과장급이상관리 - 1 - - 2 - - 3 - 행정및경영관리자 (02) 중에서경영관리자에해당되는부문이라고할수있다. 경영관리자는더세부적으로는기업고위임원 (021), 생산부서관리자 (022), 기타부서관리자 (023) 등으로세분류할수있다 (< 참고-1> 참조 ). 임원-부장-과장
More information<322D3120C1DFBED3B4EBC7D0B1B320C7D0C4A22E687770>
중앙대학교학칙 1998. 9. 1. 제정 2016. 9. 2. 개정 제 1 장총칙 제 1 절교육목적 제1조 ( 교육목적 ) 1 중앙대학교 ( 이하 이대학교 라한다 ) 는 의와참 의정신을바탕으로사회지도자로서갖추어야할교양과국가사회의발전에기여할수있는전문적지식을기르고, 민족과인류공영에기여할수있는열린세계관을지닌인재의양성을교육목적으로한다. 2 이대학교대학원은대학원설립의기본정신과
More informationviii 본 연구는 이러한 사회변동에 따른 고등직업교육기관으로서 전문대 학의 역할 변화와 지원 정책 및 기능 변화를 살펴보고, 새로운 수요와 요구에 대응하기 위한 전략으로 전문대학의 기능 확충 방안을 모색하 였다. 연구의 주요 방법과 절차 첫째, 기존 선행 연구 검토
vii 요 약 연구의 필요성 및 목적 우리 사회는 끊임없이 변화를 겪으며 진화하고 있다. 이러한 사회변 동은 정책에 영향을 미치게 되고, 정책은 기존의 정책 방향과 내용을 유지 변화시키면서 정책을 계승 완료하게 된다. 이러한 정책 변화 는 우리 사회를 구성하는 다양한 집단과 조직, 그리고 우리의 일상에 긍정적으로나 부정적으로 영향을 주게 된다. 이러한 차원에서
More information2013 아주대학교대학원요람 2013 The Graduate School of Ajou University The Graduate School of Ajou University 목차 목 차 Ⅰ. 총람 2013학년도대학원학사일정표 대학원연혁 대학원교육목표체계 대학원편제및입학정원 대학원조직 4 8 11 12 13 글로벌경영학과 국어국문학과 영어영문학과 불어불문학과
More information전산학부전공과목이수요건 (2015 학년도이전입학생학사과정용 ) 공통이수요건은반드시따로확인하시기바랍니다. 졸업이수학점 : 총 130 학점이상이수 ( 특이사항 ) 기초선택이수요건 : - 기초선택교과목으로선형대수학개론을반드시포함하여야하며, 복수전공이수자는선형대수학개론을반드시
(2015 학년도이전입학생학사과정용 ) 졸업이수학점 : 총 130 학점이상이수 ( 특이사항 ) 기초선택이수요건 : - 기초선택교과목으로선형대수학개론을반드시포함하여야하며, 복수전공이수자는선형대수학개론을반드시포함하여 3학점이상이수하여야함. 기초선택이수학점은학번별교과목이수요건참조 전공 : 43학점이상이수 - 전공필수 : 19학점 - 이산구조, 데이타구조, 알고리즘개론,
More information<5BC3D6C1BE5DC8B6BAD2C6AEB8AEB4CFC6BCBDC5C7D0B4EBC7D0BFF8B4EBC7D0B1B320C0DAC3BCC6F2B0A12E687770>
횃불트리니티신학대학원대학교자체평가보고서 2013 학년도 제 1 장대학 1. 연혁 1996.10.26 학교법인횃불학원설립인가 초대이사장으로이형자박사취임 1996.11.06 미국트리니티복음주의신학대학원과본교와의교류협력협의서 채택 1996.12.12 학생생활관구입 1997.12.05 본교설립인가 ( 교육인적자원부정규석사학위과정으로 전과정을영어로진행 ) 1998.01.12
More information목 차
고등직업교육중심기관으로집중육성하기위한 전문대학육성사업시행계획 ( 안 ) 2014. 2. 19. 목 차 1 전문대학의역할및중요성 - 1 - 2 전문대학현황 - 2 - - 3 - 1 특성화전문대학육성 1 추진배경및필요성 - 4 - 2 사업기본방향 사업비전및목표 비전 지식기반산업및창조경제의핵심전문직업인양성 정책목표 다양한특성화전문대학육성 추진내용 추진전략 1. 대학의강점과지역특성에부합하는특성화
More information동양미래대학교규정집제 2 편학칙 2-0-1~2 제4조의 2 ( 정의 ) 1 전문학사과정 이라함은전문학사학위를수여하기위한과정을말한다. 2 학사학위전공심화과정 이라함은학사학위수여전공심화과정으로서학사학위를수여하기위한과정을말한다. 제 2 장수업년한과재학년한 제5조 ( 수업년한
동양미래대학교규정집제 2 편학칙 2-0-1~1 학칙 규정번호 2-0-1 제정일자 1999.08.01. 개정일자 2018.04.06. 개정번호 Ver.27 총페이지 25 제 1 장총칙 제1조 ( 목적 ) 이학칙은동양미래대학교의교육목표를설정하고이를달성하기위한조직, 학사운영등에관한사항을규정함을목적으로한다. < 개정 2017.03.01.> 제1조의 2 ( 교육목표
More information차의과학대학교학칙 ( ) 2-1~2 제3조 ( 부속기관 ) 1 대학교에부속기관을다음각호와같이둔다. 1. 부속병원 2. 교양교육원 < 개정 > 3. 소수학생지원센터 < 개정 , > 4. 도서관 5. 생활관
차의과학대학교학칙 차의과학대학교학칙 (2017.04.01) 2-1~1 제정 1997.03.01. 개정 2015.02.01. 개정 2015.04.15. 개정 2015.07.01. 개정 2015.08.01. 개정 2015.09.01. 개정 2015.12.01. 개정 2016.01.01. 개정 2016.05.01. 개정 2016.09.01. 개정 2016.12.01.
More information목 차 대학자체평가실시배경및목적 대학자체평가추진체계및절차 평가지표및평가방법 대학평가지표및산출식 대학원평가지표및산출식 평가결과 대학평가결과 대학원평가결과 활용방안 총평
2016 년도 대학자체평가결과보고서 2017. 1. 31 한국항공대학교 목 차 대학자체평가실시배경및목적 대학자체평가추진체계및절차 평가지표및평가방법 대학평가지표및산출식 대학원평가지표및산출식 평가결과 대학평가결과 대학원평가결과 활용방안 총평 대학자체평가실시배경및목적 현재의대학자체평가는 년 월 일의고등교육법 개정과 년 월 일의 고등교육기관의자체평가에관한규칙이입법예고되고
More information2018 한동대학교 대학원자체평가보고서
2018 한동대학교 대학원자체평가보고서 2018.12.20 2 한동대학교대학원자체평가보고서 4 한동대학교대학원자체평가보고서 목차 1. 일반대학원자체평가보고서... 5 제 I장서론제 II장대학원개황제 III장대학원자체평가결과제 IV장평가종합및제언 2. 교육대학원자체평가보고서... 27 제 I장서론제 II장대학원개황제 III장대학원자체평가결과제 IV장평가종합및제언
More information2002report220-10.hwp
2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
More information화학공학과전공 (2007 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 2 필수 화공입문설계 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3
화학공학과전공 (2006 학년 ) 1학기 2학기 교과목명 학점설계시간인증 교과목명 학점설계시간인증 1 화학공학개론 2 필수 화공입문설계 1 1 1 필수 화학공정입문 3 3 필수 응용물리화학 3 3 선택 물리화학 3 3 필수 화공전산 3 3 선택 2 유기화학 3 3 필수화학공정해석 3 1 3 필수 화공기초실험 2 4 선택 응용유기화학 3 3 선택 화공기초실습
More information- 목차 - 가. 정량지표 1. 학사운영및관리 1.1 신입생충원율 1.2 재학생충원율 1.3 중도탈락학생비율 2. 학위수여체제 2.1 입학생대비학위취득자비율 3. 교육및연구역량 3.1 전임교원연구실적 4. 교육여건및지원체계 4.1 전임교원확보 4.2 행정직원확보 4.3
2015 년한성대학교 부동산대학원자체평가보고서 최종보고일 : 2016 년 10 월 20 일 한성대학교 - 1 - - 목차 - 가. 정량지표 1. 학사운영및관리 1.1 신입생충원율 1.2 재학생충원율 1.3 중도탈락학생비율 2. 학위수여체제 2.1 입학생대비학위취득자비율 3. 교육및연구역량 3.1 전임교원연구실적 4. 교육여건및지원체계 4.1 전임교원확보 4.2
More information최근 경제상황에 관한 전국민 의식조사
차 I. 조사 개요 1. 조사 목적 1 2. 조사 설계 1 3. 조사 내용 1 4. 종합만족도 산출 방법 4 5. 응답자 특성 5 II. 재학생 편 1. 종합만족도 9 1-1. 종합만족도와 응답자 특성별 만족도 비교 9 1-2. 각 차원별 만족도 비교 10 1-3. 차원별 세부 항목 평가 11 2. 학부별 분석 29 2-1. 학부별 만족도 평가 29 3. 결과
More informationLayout 1
대대대대대대대대 :Layout 1 2014-07-15 대대 1:40 Page 1 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 연구보고서 2013-04 http://hrd.koreatech.ac.kr 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 오창헌편저 지은이 오창헌 ( 한국기술교육대학교교수 ) 엄기용 ( 한국기술교육대학교부교수 )
More informationHANDONG G L O B A L UNIVERSITY 한 동 대 학 교 학 년 도 재외국민과외국인전형계획 재외국민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 전교육과정 이수 재외국민 및 외국인 전형 1학기(3월 입학), 2학기(9월 입학) 선발 북한이탈주민 전형
HANDONG G L O B A L UNIVERSITY 한 동 대 학 교 2 0 2 1 학 년 도 재외국민과외국인전형계획 재외국민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 전교육과정 이수 재외국민 및 외국인 전형 1학기(3월 입학), 2학기(9월 입학) 선발 북한이탈주민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 순수 외국인 전형(학생, 부, 모 모두 외국인) 1학기(3월 입학),
More information한남대학교학칙 제 2 조 ( 편제 ) ➅ 대학계열 1990 년 1991 년비고 문과대학 사범대학 이과대학 공과대학 경상대학 법정대학 소계 440 440 예능 국어국문학과 40 영어영문학과 80 일어일문학과 40 불어불문학과 40 독어독문학과 40 도서관학과 40 철학과 40 기독교학과 40 응용미술과 40 회화과 40 국어국문학과
More information대학 연구기관發기술창업활성화방안 : 창업친화적제도설계및정책과제도출 2012. 12. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - / / 7 - 8 - 9 - - 10 - 11 - - 12 - 13 - - 14 - - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 - 21 - -22 그림 [ 1-10] 융자
More information목 차 1. 선발개요 p 2. 개선내용 p 3. 세부선발계획
2013 년 2 학기대학장학생선발요강 2013. 6 본장학금은 KRA 와함께하는농어촌희망재단에서한국마사회특별적립금 ( 경마수익금 ) 으로지원합니다. 목 차 1. 선발개요................................................... 2 p 2. 개선내용...................................................
More information<322D332D302E20C2F7C0C7B0FAC7D0B4EBC7D0B1B320C0C7C7D0C0FCB9AEB4EBC7D0BFF820C7D0C4A E31312E E687770>
CHA 의과학대학교의학전문대학원학칙 (2010.11.01) 2-3-0~1 CHA 의과학대학교의학전문대학원학칙 제 1 장총칙 제 1 조 ( 목적 ) 이학칙은 CHA 의과학대학교의학전문대학원 ( 이하 대학원 이라한다 ) 의학사와조직등에대한사항을정함을목적으로한다. 제 2 장학위과정및정원 제 2 조 ( 학위과정 ) 대학원에는다음각호의과정을둔다. 1. 석사학위과정 2.
More information< B4EBC7D0BFAAB7AE20C0DAC3BCC1BEC7D520C6F2B0A120BAB8B0EDBCAD5FBFE4BEE0BABB2E687770>
2015 상명대학교자체평가보고서 상명대학교자체평가위원회 2015 대학역량자체종합평가 Ⅰ Ⅰ. 자체평가개요 Ⅰ. 자체평가개요 1. 자체평가개요 가. 자체평가배경 고등교육법제11조의 2 제1항 1 학교는교육부령으로정하는바에따라해당기관의교육과연구, 조직과운영, 시설과설비등에관한사항을스스로점검하고평가하여그결과를공시하여야한다. 고등교육기관의자체평가에관한규칙제 3
More information1
제주국제자유도시개발센터 389 2.7 제주국제자유도시개 제주국제자유도시개발센터 391 1. 평가결과요약 평가부문종합경영부문 (35) 주요사업부문 (35) 경영관리부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B o 3.750 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 D + 1.500
More information( 단위 : 원 ) 구 분 자금의종류 용도 예치기관 예금종류 계좌번호 ( 예치 ) 금액 만기일 이자율 비고 ( 현금또는예금 ) 유동자금 예 금 보조금외 부산은행가야동 보통예금 부산은행가야동 보통예금
[ 서식 4-1( 가 )] 현금및예금명세서 (2016.2.29 일현재 ) ( 단위 : 원 ) 구 분 자금의종류 용도 예치기관 예금종류 계좌번호 ( 예치 ) 금액 만기일 이자율 비고 ( 현금또는예금 ) 유동자금 예 금 보조금외 부산은행가야동 보통예금 264-01-000325-9 7,308,492 부산은행가야동 보통예금 101-2032-4886-08 2,800,009
More information2
대학자체평가 결과보고서 2013. 12. 27 광신대학교 자체평가연구위원회 제1장 서론 1. 대학자체평가의 추진 배경 및 법적 근거 가. 추진 배경 대학 자체평가는 대학의 교육 연구, 조직 운영, 시설 설비 등에 관한 사항 을 스스로 점검 평가하여 그 결과를 공시하는 것으로써 2009년부터 아래와 같은 필요에 의해 의무적으로 실시하도록 법으로 규정하고 있다.
More information대학원학칙 제 장총칙 제 조 목적 이학칙은자유 진리 정의의교시아래동아대학교 이하 본대학교 라한다 학칙 제 조제 항에의거하여설치한각대학원의교육목적을달성하기위한교육및학사운영등에관한사항을규정함을목적으로한다 제 조 종류 본대학교에는다음각호의대학원을둔다 일반대학원 대학원 전문대
대학원학 제 장총 제 조 목적 이학은자유 진리 정의의교시아래동아대학교 이하 본대학교 라한다 학 제 조제 항에의거하여설치한각대학원의교육목적을달성하기위한교육및학사운영등에관한사항을규정함을목적으로한다 제 조 종류 본대학교에는다음각호의대학원을둔다 일반대학원 대학원 전문대학원 국제전문대학원 의학전문대학원 법학전문대학원 특수대학원 경영대학원 교육대학원 산업정보대학원 사회복지대학원
More information전기공학과 3 대표학생 11 전기장인 정찬호 전기공학과 3 구성원 전기공학과 3 구성원 전기공학과 3 구성원 정보통신공학과 4 대표학생 12 GAG(Get And
2017 학년도 IT 융합학습동아리 2 차선정자명단 번호 팀명 지도교수 번호 학번 학과 학년 비고 지원금액 ( 원 ) 1 20164047 전기공학과 2 대표학생 2 20164043 전기공학과 2 구성원 1 오합지졸 김기찬 3 20161435 전기공학과 2 구성원 4 20161464 전기공학과 2 구성원 5 20161466 전기공학과 2 구성원 6 20141935
More information2016 학년도상명대학교천안캠퍼스 일반대학원자체평가보고서 2016. 12. 대학원발전계획수립및자체평가연구위원회 목 차 Ⅰ. 서론 1. 자체평가의목적 8 2. 자체평가의내용 8 3. 자체평가의절차 10 Ⅱ. 대학원개황 1. 주요연혁 14 2. 주요현황 15 Ⅲ. 자체평가결과 1. 대학원의설립목표및발전계획 20 2. 학사운영및관리 24 3. 교육부문 30 4.
More information<C3B3B8AEC1DF5F323031342D3220BCF6B0ADBDC5C3BB20B9D720B0A2C1BE20BEC8B3BB2028C7D7BFECB1E220C7D0BACEBBFD20C7CAB5B62C20C0FCC3BC292E687770>
2014학년도 2학기 수강신청 및 각종 안내 ( 및 기계공학부 : 항우기 학부생 필독 ) < 교과과정 관련 > 1. 2014-2015학년도 주요 교과과정 변경사항 안내 2014-2015학년도 교과과정/교과목체계도 및 대체교과목 - 항우기학부 홈페이지: 1학부소개>교과과정, 또는 2자료실>일반자료실 참조 2013학년도 2014-2015학년도 변경 학년/ 시간
More information제 3 장학년, 학기, 수업일수및휴업일 제7조 학년및학기 1학년은 3월 1일부터다음해 2월말일까지로한다. 2학년은다음과같이두학기로나눈다. 제1학기 : 3월 1일부터 8월 31일까지제2학기 : 9월 1일부터다음해 2월말까지다만, 제2학기는 2주범위내에서조기개강할수있다.
협성대학교학칙 제 1 장총칙 제1조 목적 이학칙은협성대학교 ( 이하 본대학교 라한다 ) 의교육목표달성에필요한교육조직, 학사운영등에관한사항을규정함을목적으로한다. 제2조 교육목적과교육목표 1본대학교는미래사회를열어갈전문지식, 지성과창의성을갖춘민주시민으로서의자질을함양하고, 믿음 사랑 봉사를실천하여국가와지역사회에기여하는인재양성을교육목적으로한다. 2교육목표는다음각호와같다.
More information인돈 (William A. Linton) 박사 [ 교훈 ] 眞理 自由 奉仕 [ 창학이념 ] 기독교원리하에대한민국의교육이념에따라과학과문학의심오한진리탐구와더불어인간영혼의가치를추구하는고등교육을이수시켜국가와교회와사회에봉사할수있는유능한지도자를배출함을목적으로한다. 법인정관제 1 조 대학원현황 ㆍ대학원소개 6 ㆍ대학원연혁 6 ㆍ모집과정및학과 10 ㆍ학과간협동과정모집학과
More information대학원요람 (014-015) 한성대학교대학원건학이념, 교육목적및교육목표 설립목적 한성대학교는진리 지선이라는건학이념에입각하여, 민족정신의계승과인류사회발전에기여 하는심오한이론을연구 교육하며, 봉사정신이충만한지도자적인격을함양한다. 건학이념 진리 지선 ( 眞理 至善 ) 교육목적 한성대학교대학원은교육기본법제 조및고등교육법시행령제 1 조, 그리고진리 지선의한성 대학교건학이념에따라이론과실제를조화시켜학문의균형적인발전을도모하고,
More information- ii - - iii -
- i - - ii - - iii - - iv - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 초졸이하 중졸고졸 전문대졸대학교졸이상 60.0 4.0 3.0 50.0 2.0 1.0 40.0 30.0 초졸이하 중졸 고졸 전문대졸 대학교졸이상 0.0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997
More information저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
More information