국어-S.hwp

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충식 정
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1 국어 T 책형 1 쪽 국 어

2 국어 T 책형 2 쪽

3 국어 T 책형 3 쪽

4 국어 A 책형 1 쪽 국 어

5 국어 A 책형 2 쪽

6 국어 A 책형 3 쪽

7 1. 다음문장들은두가지이상의의미로해석될수있는모호한문장들이다. 모호성의이유가나머지넷과다른것은? 1 내가지난번에만난친구의동생이오늘결혼을한다고한다. 2 그연속극은가정에충실한주부와남편에게불쾌감을주었다. 3 나는국어선생님과교장선생님을찾아뵈었다. 4 아내는남편보다아들을더좋아했다. 5 그배는보기가아주좋았다. 2. 다음문장에쓰인수사법과같은수사법이쓰인것은? 우리옹기는양은그릇에멱살을잡히고플라스틱류에따귀를얻어맞았다. 1 그는 30년동안입고있던유니폼을벗고서붓을들기시작했다. 2 지금껏역사를굽어본강물은말없이흐른다. 3 돈을잃는것은적게잃는것이지만명예를잃는것은많이잃는것이고건강을잃는것은모든것을잃는것이다. 4 보고싶어요, 붉은산이, 그리고흰옷이. 5 내마음은호수요그대노저어오오. 3. 다음글에이어질내용으로부적합한것은? 인간은흔히자기뇌의 10% 도쓰지못하고죽는다고한다. 또사람들은천재과학자인아인슈타인조차자기뇌의 15% 이상을쓰지못했다는말을덧붙임으로써이말에신빙성을더한다. 이주장을처음제기한사람은 19 세기심리학자인윌리암제임스로추정된다. 그는보통사람은뇌의 10% 를사용하는데천재는 15~20% 를사용한다. 라고말한바있다. 인류학자마가렛미드는한발더나아가그비율이 10% 가아니라 6% 라고수정했다. 그러던것이 1990 년대에와서는인간이두뇌를단지 1% 이하로활용하고있다고했다. 최근에는인간의두뇌활용도가단지 0.1% 에불과해서자신의재능을사장시키고있다는연구결과도제기됐다. 1 인간의두뇌가가진능력을제대로발휘하지못하도록하는요소가무엇인지연구해야한다. 2 어른들도계속적인연구와노력을통하여자신의능력을충분히발휘할수있도록해야한다. 3 학교는자라나는학생이재능을발휘할수있도록여건을조성해주어야한다. 4 인간의두뇌개발을촉진시킬수있는프로그램을개발해야한다. 5 어린시절부터개성적인인간으로성장할수있도록조기교육을실시해야한다. 4. 다음예문에서밑줄친부분이맞춤법에맞는것은? 1 올해신입생입학율이저조하다. 2 네기사가어린이란에실렸다. 3 알고도모르는채하였다. 4 남술의처는또한번웃기잘하는그의입술을방끗벌리었다. 5 껍질채먹는것이몸에좋다. 5. 다음중 70세를가리키는말로옳은것은? 1 이순 ( 耳順 ) 2 종심 ( 從心 ) 3 지천명 ( 知天命 ) 4 불혹 ( 不惑 ) 5 이립 ( 而立 ) 6. 문장의호응이어색한것은? 1 절대로이것은사실이아닙니다. 2 아직학교에도착하지않았습니다. 3 모름지기교통법규를지키는일은중요합니다. 4 그다지돈은중요하지않습니다. 5 오직모든것을하늘에맡길뿐입니다. 7. 국어의어휘의미변화에대한다음의진술중올바르지못한것은? 1 다리 ( 脚 ) 가사람이나짐승의다리만가리켰으나현대에는책상에도쓰인다. 2 짐승은衆生에서온말로생물전체를가리켰으나지금은사람을제외한동물을가리킨다. 3 사랑하다는생각하다라는의미가있었으나지금은이의미가없다. 4 어여쁘다는조그맣다라는뜻이었으나지금은아름답다의의미이다. 5 어리다는어리석다의뜻이었다가지금은나이가적다의의미로쓰인다. 8. 다음예문의밑줄친단어가운데품사가다른하나는? 봄 여름 가을 겨울, 두루사시 ( 四時 ) 를두고자연이우리에게내리는혜택에는제한이없다. 그러나그중에도그혜택을가장풍성히아낌없이내리는시절은봄과여름이요, 그중에도그혜택이가장아름답게나타나는것은봄, 봄가운데도만산 ( 萬山 ) 에녹엽 ( 綠葉 ) 이우거진이때일것이다. - 이양하, < 신록예찬 > 중에서 1 두루 2 가장 3 풍성히 4 아낌없이 5 아름답게 9. 다음예문중문장구조가다른하나는? 1 철수는그예쁜소녀가자꾸생각났다. 2 농부들은비가오기를고대했다. 3 봄이되니까온강산에꽃이가득피었다. 4 돌이는지금이중요한때임을직감했다. 5 철수는김선생님이돌아가셨다고말했다. 10. 다음단어들모두에공통적으로적용되는외래어표기의원칙은? 콩트, 더블, 게임, 피에로 1 파열음표기에는된소리를쓰지않는것을원칙으로한다. 2 외래어를표기할때는받침으로ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ만을쓴다. 3 외래어의 1 음운은원음에가깝도록둘이상의기호로적는것을원칙으로한다. 4 이미굳어진외래어도발음에가깝도록바꾸는것을원칙으로한다. 5 원음에더욱가깝게적기위해새로문자나기호를만들수있다.

8 11. 다음문장들의의미를고려할때밑줄친부분을한자로순서대로바르게옮긴것은? 그는부정이나불의를보면참지못한다. 그집에가면부정을탄다는소문이있다. 답이무수히많은방정식을부정방정식이라한다. 그의대답은긍정도부정도아니어서혼란스럽다. 1 不淨 - 不正 - 不正 - 否定 2 不正 - 不淨 - 不定 - 否定 3 不定 - 不淨 - 否定 - 不定 4 不貞 - 否定 - 不淨 - 不定 5 不貞 - 不定 - 否定 - 不淨 12. 다음사자성어중그의미가다른하나는? 1 桑麻之交 2 刎頸之交 3 膠漆之交 4 金蘭之交 5 水魚之交 13. 다음중창작군담소설 ( 일명영웅소설 ) 의특징이아닌것은? 1 영웅의일생이라는전형적구조로되어있다. 2 대중소설적성격이강하다. 3 비현실적인요소가많다. 4 시 공간적배경은 16~17 세기조선인경우가대부분이다. 5 조선후기에활발하게창작되었다 년대문단의상황에대한다음진술중잘못된것은? 1 김동리, 김유정등동반자작가들이활동했다. 2 예술성을강조하는순수문학이크게유행했다. 3 모더니즘문학이도입되고다양한기법이실험되었다. 4 전원파, 청록파, 생명파등이등장했다. 5 일제의탄압으로카프 (KAPF) 가해체되었다. 17. 다음은사이시옷을받치어적는예들중일부이다. 아래보기의설명가운데이예들을통해서알기어려운것은? 잇몸, 바닷가, 뒷일, 전셋집 1 순우리말로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리가된소리로날때사이시옷을받치어적는다. 2 순우리말로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리ㄴ, ㅁ앞에서ㄴ소리가덧날때사이시옷을받치어적는다. 3 순우리말로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리모음앞에서ㄴㄴ소리가덧날때사이시옷을받치어적는다. 4 순우리말과한자어로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리가된소리로날때사이시옷을받치어적는다. 5 순우리말과한자어로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리모음앞에서ㄴㄴ소리가덧날때사이시옷을받치어적는다. 18. 다음중띄어쓰기가맞는문장은? ( 는띄어쓰기부호 ) 1 옷 한벌 살 돈이 없다. 2 큰 것은 큰 것 대로 따로 모아 둬라. 3 강아지가 집을 나간 지 사흘 만에 돌아왔다. 4 이 나무는 10 미터가 넘는다. 5 합격했다는 말에 뛸듯이 기뻐하였다. 15. 다음시의시상전개방식을설명한것으로옳은것은? 머언산청운사 ( 靑雲寺 )/ 낡은기와집산은자하산 ( 紫霞山 )/ 봄눈녹으면느릅나무 / 속잎피어가는열두굽이를청노루 / 맑은눈에도는 / 구름 - 박목월, < 청노루 > 1 시상이시선의이동에따라전개되고있다. 2 시상이시간의흐름에따라전개되고있다. 3 시상이화자의심리변화에따라전개되고있다. 4 시상이계절의변화에따라전개되고있다. 5 시상이점층적으로전개되고있다. 19. 제시된단어의뜻풀이가바르지않은것은? 1 궁도련님 : 부유한집에서자라나세상의어려운일을잘모르는사람 2 윤똑똑이 : 사리에어둡고, 아는것이없는사람 3 책상물림 : 책상앞에앉아글공부만하여세상일을잘모르는사람 4 두루치기 : 한사람이여러방면에능통함. 또는그런사람 5 대갈마치 : 온갖어려운일을겪어서아주야무진사람 16. 다음중괄호안의한자어가적절히사용된것은? 1 가상 ( 假像 ) 현실에서는실제로경험할수없는체험을할수있다. 2 가시 ( 可示 ) 적인성과보다는내실이중요하다. 3 그의작품에는다양한인생편력 ( 遍歷 ) 이드러나있다. 4 그이야기는과장 ( 誇長 ) 없는사실이다. 5 삶에대한통찰 ( 通察 ) 이묻어나는말씀이다. 20. 다음은같은의미를지닌단어들을묶은것이다. 이들가운데표준어가아닌예가들어있는것은? 1 눈대중 - 눈어림 - 눈짐작 2 보통내기 - 여간내기 - 예사내기 3 멀찌감치 - 멀찌가니 - 멀찍이 4넝쿨-덩굴-덩쿨 5되우-된통-되게

9 국어 A 책형 1 쪽 국어

10 국어 A 책형 2 쪽

11 국어 A 책형 3 쪽

12 국어 A 책형 4 쪽

13 A 형 1 쪽 국어 β

14 A 형 2 쪽

15 A 형 3 쪽

16 A 형 4 쪽

17 A 형 5 쪽 영 어 go through the roof 3 go up in the world 2 be over the moon 4 go down the drain 1 A: Do you think you could possibly water my house-plants for me? I'm away on business for two weeks. B: No problem. I'll keep an eye on your whole flat if you like. 2 A: I could kick myself. As soon as I'd handed in the paper, I remembered what the answer was. B: But you still passed the test. That sometimes happens for me too. 3 A: I can't stand the sight of him. That journey was absolute hell all because of his irresponsible behavior! B: I must admit, I'm keen on him, either. 4 A: He invited quite a few friends to his party. B: I'll say. We had to fight our way through millions of people to get to the drinks.

단지 1% 이하로활용하고있다고했다. 최근에는인간의두뇌활용도가단지 0.1% 에불과해서자신의재능을사장시키고있다는연구결과도제기됐다. 1 인간의두뇌가가진능력을제대로발휘하지못하도록하는요소가무엇인지연구해야한다. 2 어른들도계속적인연구와노력을통하여자신의능력을충분히발휘할수있도록해야한

단지 1% 이하로활용하고있다고했다. 최근에는인간의두뇌활용도가단지 0.1% 에불과해서자신의재능을사장시키고있다는연구결과도제기됐다. 1 인간의두뇌가가진능력을제대로발휘하지못하도록하는요소가무엇인지연구해야한다. 2 어른들도계속적인연구와노력을통하여자신의능력을충분히발휘할수있도록해야한 2014 년도 6 월 28 일시행 서울시 9 급공개경쟁채용필기시험 국어 (B 책형 ) 해설 - 유두선교수 ( 남부행정고시학원 ) 1. 다음문장들은두가지이상의의미로해석될수있는모호한문장들이다. 모호성의이유가나머지넷과다른것은? 1 내가지난번에만난친구의동생이오늘결혼을한다고한다. 2 그연속극은가정에충실한주부와남편에게불쾌감을주었다. 3 나는국어선생님과교장선생님을찾아뵈었다.