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- 예진 매
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1 스쿨 폴리스 시범실시 혁 신 관 리 비 서 관 실 혁 신 관 리 수 석 실
2 < 목 차 > 1. 추진 경과 1 2. 본격적인 시책 추진 3 (1) 참여를 통한 혁신목표의 설정 및 추진체제 정비 (2) 목표를 향한 질주 3. 갈등과 반대의 극복 8 4. 평가 및 성공요인 분석 10
3 스쿨 폴리스(SCHOOL POLICE) 시범실시 1. 추진 경과 <목차로> 밀양 여중생 집단 성폭행, 그 충격 속에서 o 04년 12월, 1년간 여중생 3명을 집단으로 성폭행한 밀양 연합폭력 서클 소속 고교생 40여명 검거 o 밀양사건을 계기로 교사, 학부모, 관련 NGO로부터 학교폭력의 실태 확인 및 사회 인식에 대한 문제점 진단 학교폭력에 멍들어 가는 학생들 - 중학생이 일진회 신고식 빙자, 후배를 폭행하여 致 死 강력범죄 化 - 밀양지역 고교 연합 폭력조직이 여중생을 집단 성폭행 폭력서클 등 집단 化 - 중학생 4명이 동급생 10여명에게 2년동안 지속적으로 폭력을 행사해 800여만원을 빼앗고 일부를 선배에게 상납 폭력의 일상 化 안이한 인식과 단편적 접근 - 학부모는 내 아이가 맞지 않으면 그만 사회적 무관심 - 학생들은 맞는 아이들은 다 이유가 있다 잘못된 사고 - 교육계는 우리 학교에 일진회 같은 것은 없다 소극적 자세 - 사법기관은 신고가 있으면 가해학생을 처벌하겠다 사후 처벌 치중 학교폭력 근절을 위해서는 인식의 전환과 보다 전방위적인 혁신의 필요성 절감 혁신의 시동... 학교 폭력! 이대로는 안된다 o 경찰청, 학교폭력 근절대책 을 05년 핵심 치안시책으로 설정, 강력 추진키로 결정 - 1 -
4 경찰청장, 임기 2년동안 학교폭력 근절을 위해 마음놓고 학교가기 정책을 지속적으로 추진하겠다. ( , 학교폭력 워크숍) o 대통령님 학교폭력 근절 의지 천명으로 시책추진 추동력 배가 학생들이 마음놓고 학교에 갈 수 있도록 노력해 주시기 바랍니다. ( , 경찰대학 졸업식) o 총리실, 학교폭력을 포함한 4대폭력 추방 종합계획 을 수립, 범정부적 추진 시스템 구축(' ) 스쿨폴리스 추진경과 별첨 변화의 시작에 대한 회의적 반응 o 외부의 냉소적 평가 - "검찰의 자녀안심하고 학교보내기 운동도 결국 실패했다." - "학교폭력은 학교에서 해결할 문제지 경찰이 나설 일이 아니다." - "이름만 바뀌었을 뿐 학교폭력 대책 새로운 것도 없다." o 경찰 내부의 부정적 인식 - 학교폭력은 교육부 문제다. 민생치안에도 인력이 부족하다." - 학교폭력 사건은 골치만 아프고 포상도 없다." - 교권침해 비난 우려 때문에 학교에 가는 것이 부담된다." 피해학생 학부모 J씨 : 경찰에서 학교폭력 근절을 하겠다고 했을 때, 또 전시행정을 하는구나 하고 생각했습니다. 몇 개월 지나면 또 흐지부지 될 거라고 걱정도 많이 했습니다
5 2. 본격적인 시책 추진... 학교폭력! 다함께 막아 보자 <목차로> - 3 -
6 (1) 참여를 통한 혁신목표의 설정 및 추진체제 정비 <목차로> 혁신 목표의 설정 보호 선도 위주로 패러다임을 전환 o 학부모 학생 NGO 및 일선학교 지도교사를 대상으로 학교폭력 실태파악 및 정책 방향에 대한 의견 수렴( 05. 2) - 학교폭력은 일진회 등 폭력서클을 중심으로 집단화되어 있으며 해체를 위해서는 기존의 처벌보다는 선도가 효과적이라고 판단 해외경찰 주재관을 통해 선진 외국의 학교폭력 치안대책 자료 수집 o 다이버전 제도 피해학생 보호대책 수립 등 치안행정의 패러다임을 단속 처벌 에서 선도 보호 로 전환 다이버전(Diversion) : 경미 초범 소년범을 형사처벌하는 대신 선도조건부로 훈방하여 소년 재비행 차단 및 전과자 양산을 방지하는 선진 외국의 제도 o 경찰활동의 최우선 목표로 학교 스스로 학교폭력을 정화할 수 있도록 교권확립 지원 으로 설정 AS IS (기존의 현실) 사회적 인식 피해학생과 학부모 당사자 문제 예 방 활 동 가해학생 조치 피해학생 조치 학교문제 개입 자제, 학교주변 순찰 등 소극 대처 모든 가해학생 형사처벌 피해학생 전학 등 소극적 조치 TO BE (새로운 패러다임) 전체 학생과 학부모 문제로 이슈화, 범국민 참여 유도 자진신고 기간 및 배움터지킴이 운영 등 교내 폭력 예방활동 강화 경미초범 가해학생 선도훈방(다이 버전), 재비행 학생 전과자 양산 방지 경찰병원 內 피해자 지원센터 설치 및 서포터 제도 보호 강화 수사 의료 법률 원스톱 지원 - 4 -
7 혁신시책 의지 공유 및 일선 추진동력 일제 정비 o 일선 담당경찰관 워크숍 개최, 혁신의지 전달 및 목표 공유( ) o 학교폭력 전담 부서를 형사과 여성청소년과 로 전환 - 성인 강력범죄를 처리하는 형사과에서 학교폭력을 담당하는 것은 부적절 하다고 판단 - 청소년 선도 보호 담당부서인 여성청소년과로 변경 o 각급 경찰관서의 여성청소년 업무 담당 팀장을 모성애를 가진 여경 간부로 교체 o 청소년상담사 및 교사 자격증 소지자 등 여성청소년계 우선 배치 학교폭력 치안정책 혁신 체계도 목 적 마음놓고 학교가기 목 표 교권확립 지원으로 학교의 자율 정화능력 제고 추진과제 1) 범국민 참여 유도 2) 학교폭력 예방활동 강화 3) 학교폭력 가해학생 선도 4) 학교폭력 피해학생 보호 - 5 -
8 (2) 목표를 향한 질주 <목차로> 학교폭력의 사회적 이슈화로 범국민 참여 유도 o 경찰청 주관, 5개 부처(교육, 법무, 행자, 문화) 합동 담화문 발표, 학교 폭력 근절에 대한 정부의 강력한 의지 표명 ( ) o 언론매체 등 활용, 정책의 인지도 제고 및 공감대 형성 - 학교폭력 사례 보도자료 제공, 학교폭력의 심각성 환기 - 유명연예인(비 김제동 임은경) 홍보대사 위촉 및 EBS 수능방송 광고 등 홍보대사 포스터 및 리플릿 등 총 2,358,706개의 홍보물을 제작 배포 캠페인 개최(총 813회, 108,991명) 및 반상회보 홍보문안 게재 o 경찰 학교 민간 교류를 통한 참여 확대 - 학생, 학부모, 교사, 교원단체, 관련부처 및 청소년 NGO 대표 참여, 학교폭력 치안대책 공청회 개최 ( ) - 경찰서별 "마음놓고 학교가기" 추진협의회 구성 (233개서, 5,433명) 예방활동 강화로 학교폭력 분위기 억제 o 배움터지킴이( 舊 스쿨폴리스) 시범운영 ( ~ 7. 16) 부산교육청과 협의, 초/중/고 7개교 선정 운영 o 경찰서장, 과장 등 관내 초 중 고교 학교폭력 특강 (총 38,170회) o 인터넷 상 폭력조장 청소년 유해사이트 검색 및 수사 강화 - 서비스업체 29개 자진폐쇄, 538개 사이트 관찰 중 - 정보통신부 협조, 청소년 유해사이트 총 134개 폐쇄 요청 - 문화관광부 협조, 폭력 음란 영상물에 대한 심의 강화 추진 - 6 -
9 학교폭력 재발 방지를 위한 가해학생 선도 o 학교폭력 자진신고 및 피해신고 기간 운영( ~5. 31) - 자진신고 학생 전원 불입건 후 선도 조치로 학생 전과자 양산 방지 및 낙인효과 차단, 보복 등 재비행 방지 - 자진신고 가해학생 등 11,205명 선도 및 폭력서클 752개 해체 ( 04년 22개와 대비, 34.2배나 증가) 01년 02년 03년 04년 05. 3~5월 35개 79개 21개 22개 752개 o 2학기 학교폭력 재발 방지를 위한 집중단속 실시( ~12. 14) 현재 총 1,549건 4,620명 단속, 폭력서클 20개 해체 o 전문가 참여제 확대 시행 등 민관합동 선도시스템 구축 - 한국청소년상담원과 업무협약( ), 가해학생 무료 상담 - 소년범 조사시 전문가 참여제 전국 45개 경찰서 확대 시행 ( ) 전문가 참여제 : 학교폭력 가해학생 등 조사시 심리전문가 참여, 학생의 특성 및 환경, 재비행위험성 분석 후 상담사 전문선도 o 하계방학 중 가해학생 집중선도프로그램 운영(총 982명 참여) 학교폭력 피해학생 보호지원 시스템 구축 o 피해학생에 대한 서포터 지정 운영(총 4,160명) 및 명예경찰 소년 단 결연(총 3,489명)으로 보복 등 2차 피해 방지 피해학생 서포터 1년간 전화, 이메일 등을 통해 상담 보호 o 경찰병원 內 학교폭력 피해학생 ONE-STOP 지원센터 설치( ) - 경찰관 7명, 상담사 1명, 전문의 1명 상주, 24시간 수사 의료 지원 - 변호사 50명 무료 법률지원단 구성 피해학생 법률상담 및 소송지원 - 전국 확대 설치를 위한 간담회 개최 ( ) - 7 -
10 3. 갈등과 반대 의 극복... 공감과 동참 으로 <목차로> 학교폭력 자진신고 기간 운영에 대한 교육계 반발 o 학교명예 실추 및 제자를 고발한다는 부담으로 신고기피 전국 시도교육감 회의시( ) 경찰청장 참석, 자진신고 기간 운영의 취지는 교권확립 지원에 있음을 설득 교사 학부모의 신고도 자진신고로 간주, 불입건 선도, 부담감 해소 지역 경찰, 학교간 수시 간담회(총 964회) 개최, 불입건 방침 홍보 서울 강남서 C 경위 : 우리학교에 일진회는 없다던 A중 생활지도 부장이 우리가 한달이상 고생하여 일진회 명단을 파악하자 책상 서랍에 감춰둔 서클명단과 반성문을 꺼내는 등 시행 초기에는 교육 기관과 협조에 어려움이 많았으나 시간이 지나면서 선생님들이 오히려 학생들을 처벌치 않고 선도해 준 것에 대해 고마워하였다. 배움터지킴이( 舊 스쿨폴리스) 운영에 대한 교원단체 반발 o 전교조 등, 교권침해 및 학교 자율성 저해 우려가 있다며 반대 현직 경찰관을 투입한 미국, 일본 등과 달리 청소년 지도 경험이 있는 전직 교원과 경찰관을 투입, 교육계 반발 최소화 학교장(책임교사)을 통한 학생지도 업무 지원 및 교실 출입과 수업중 복도 순찰 등 교권침해 우려 활동을 자제 학교폭력대책단 회의 등을 통해 가해 피해학생 설문조사 결과 등 객관적 데이타를 근거로 제도 도입의 필요성 설득 가해학생 설문조사 결과, 학교폭력 47.5%가 교내에서 주로 교사가 자리를 비우는 쉬는 시간(91.2%)에 발생하고 있어 보완책 마련이 시급함을 설명 - 8 -
11 교원단체의 스쿨폴리스 명칭변경 요구를 수용, 명칭 공모 심사에 한국교원노조 한국교원총연합회 참여, 배움터지킴이 로 변경 전교조 집행부는 반대하나, 일선 중 고교 현장 교사는 배움터 지킴이 활동의 필요성에 공감 시범운영 중 교권침해 사례 발생한 바 없으며, 시범운영 학교 설문조사 결과 교권침해 우려가 있다고 답한 교사는 22%에 불과 부산 시범운영 학교 K 교사 : 학교에 처음 스쿨폴리스가 들어온 다고 할 때에는 감시를 받게 된다는 거부감이 컸으나, 선생님들이 어쩔 수 없었던 문제 학생들을 설득하여 정상적인 학교생활을 하도록 선도하는 모습을 보고 선입견이 잘못 되었음을 알았습니다. o 교육인적자원부와 배움터지킴이 확대 시범운영 합의 ~ 12월, 경찰청 주관 70개 학교에서 시범운영 실시 소요예산 경찰청에서 예비비 확보 지원 (기획예산처 협의 완료) 06. 3월 이후 1년간 교육부 주관 100개교 시범운영 소요예산 교육부 특별교부금 지원 예정 혁신 추진과 함께 가중되는 업무 부담으로 내부 불만 고조 o 그간 수사부서에서 처리하던 학교폭력 업무를 인력증원 없이 여성청 소년과로 이관, 일선 담당자 업무 부담 가중에 따른 반발 워크숍을 통해 학교폭력 가해학생 선도는 강력사건을 취급하는 형사계보다 여성청소년계에서 처리하는 것이 효과적임을 설득 유공자에 대한 수시 포상(13명 특진 등)으로 사기진작 및 참여 유도 - 9 -
12 4. 평가 및 성공요인 분석 <목차로> 평가 o 신학기 신입생의 폭력서클 유입 차단 및 가해학생의 재범방지 등 으로 학교폭력이 감소하는 성과를 거양 국무조정실 여론조사 결과 학생 47.1%, 교사 51.9%. 학부모 36.5%, 경찰관 59.3% 지난해 보다 학교 폭력이 줄었다 고 응답 폭력서클의 활동과 관련 학생 65.4%, 학부모 48.4%, 교사 84.6%, 경찰관 82.4% 모두 작년에 비해 감소했다 고 응답 학교폭력 전문가 J 교사 : 학교폭력의 중심에는 일진회가 있었고 일진회 학생들의 일탈은 어른들이 상상할 수 없는 수준이었습니다. 하지만 자진신고 기간 운영으로 이러한 일진회 아이들의 움직임이 거의 없어졌으며 학교폭력도 1/10이하로 줄었다고 판단됩니다. 피해학생 학부모 k씨 : 친구들의 괴롭힘으로 아이가 등교하기를 꺼려했으나 학교에서 소위 잘 나가는 일진회 학생들이 고개숙여 사죄하면서 앞으로 괴롭히지 않겠다고 약속을 하였다며 웃으면서 학교에 가는 아이를 보고 경찰청에 고맙다고 전화했습니다. o 학생(800만명) 학부모 교사 등 정책 수요자 집단의 치안행정 서비 스에 대한 만족도 제고 o 내부의 부정적 인식과 외부의 냉소적 자세를 참여와 다양한 커뮤 니케이션을 통해 극복하는 화합형 혁신모델 창출 o 가해학생 선도와 피해학생 보호로 교권확립을 지원함으로써 교육계 스스로의 학교폭력 정화능력 제고를 유도 에듀닥터, 수호천사 등 자체 프로그램 개발 및 희망학교 CCTV 설치 등 o 다만, 배움터 지킴이 에 대한 교육계 일각의 거부감 잔존 및 경찰 다이버젼 의 법제화는 아직 未 完 의 과제
13 성공요인 1 학교폭력에 대한 정확한 실태파악과 참여형 의사 결정으로 정책 순응도 제고 혁신목표 설정 과정에서부터 학부모단체 NGO 일선 지도교사 등 이해 당사자의 의견을 적극적으로 수렴 2 언론 및 홍보물 활용으로 정책의 필요성에 대한 사회적 공감대 형성, 적극적인 국민 참여 유도 3 특히, 교권확립 지원 활동 임을 진솔하게 설득, 교육계의 교권침해 우려를 불식하고 협조를 견인 - 경찰의 정중한 추진 방식이 교장 교감 등 주류 교직자들의 감정적 거부감을 해소시키는 계기가 되었다는 평가 4 단속 처벌 에서 선도 보호 로 학교폭력 치안정책의 패러다 임을 전환, 가해학생의 자진신고 및 피해학생 신고 유도 - 보복의 두려움으로 인해 피해 학생이 신고를 기피하는 경향을 차단, 암수범죄 化 하였던 학교폭력을 사회적 의제 化 - 형사처벌에 대한 부담감과 선배들의 억압으로 불량써클에서 탈퇴치 못한 가해학생들에게 범죄로부터 이탈 기회 제공 5 범정부적인 네트워크 구축과 강력한 추진동력 확보 - 총리실, 교육부, 법무부, 청소년위원회 등과 유기적 협조체제 유지 배움터 지킴이 학교폭력 피해학생 원스톱 지원센터 설치 등에 대한 신속한 의사 결정 - 경찰청장의 강한 추진 의지 및 적절한 인센티브 부여를 통한 동기 부여 6 학교폭력 가해 피해학생, 학부모, 교사 등 정책 수요자 설문을 통한 데이터를 지속적으로 피드백, 효과 검증 <목차로>
14 < 별첨 > 본문으로 스쿨폴리스 추진경과 1. 대통령 내외분 학교폭력 치안대책 추진격려(경찰대 졸업식' ) 2. 학교폭력 자진신고 관련 5개 부처 담화문 발표 (정부중앙청사 ) 3. 경찰청 EBS 업무 협약식 (경찰청, ) 4. 학교폭력 홍보대사(비, 김제동, 임은경) 위촉 (경찰청, ) 5. 학교폭력 관련 실무자 Work-shop (경찰청, ) 6. 경찰청 한국청소년상담원 업무 협약식 (경찰청, ) 7. 마음놓고 학교가기 캠페인 전개 (마로니에공원, ) 8. 학교폭력 근절 치안대책 공청회 (경찰청, ) 9. 스쿨폴리스 발대식 (부산진구 개금고 강당, ) 10. 학교폭력 유공자 특진 및 간담회 (경찰청, ) 11. 마음놓고 학교가기 추진협의회 발대식 (경찰청, ) 12. 학교폭력예방 유공 교사, 학생, 학부모 금강산 견학 (경찰청, ) 13. 마음놓고 학교가기 결의대회 (세종문화회관, ) 14. 학교폭력 가해 피해학생 여름캠프 (전북청, ~7. 23) 15. 학교폭력 가해 피해학생 여름캠프 (충남청, ~8. 12) 16. 소년범조사시 전문가 참여제 Work-shop (경찰청, ) 17. 경찰청 한국심리학회 업무 협약식 (경찰청, ) 18. 학교 여성폭력피해자 ONE-STOP 지원센터개소(경찰병원, ) 19. 학교 여성폭력 피해자 무료법률지원단 위촉식 (경찰청, ) 20. 위기청소년 사회안전망 구축을 위한 협약식 (정부중앙청사, ) 21. 학교폭력 피해자 지원센터 확대 설치를 위한 간담회(경찰병원, ) 22. 배움터지킴이 발대식 및 워크숍 (경찰청, )
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법 률 국회에서 의결된 공직선거법 일부개정법률을 이에 공포한다. 대 통 령 이 명 박 2012년 2월 29일 국 무 총 리 김 황 식 국 무 위 원 행정안전부 맹 형 규 장 관 (중앙선거관리위원회 소관) 법률 제11374호 공직선거법 일부개정법률 공직선거법 일부를 다음과 같이 개정한다. 제21조제1항에 단서를 다음과 같이 신설한다. 다만,세종특별자치시의 지역구국회의원
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연구보고서 210-4 해방 후 한국여성의 정치참여 현황과 향후 과제 한국여성개발원 목 차 Ⅰ 서 론 Ⅱ 국회 및 지방의회에서의 여성참여 Ⅲ 정당조직내 여성참여 및 정당의 여성정책 Ⅳ 여성유권자의 투표율 및 투표행태 Ⅴ 여성단체의 여성정치참여 확대를 위한 운동 Ⅵ 여성의 정치참여 확대를 위한 향후 과제 참고문헌 부 록 표 목 차 Ⅰ 서 론 . 서론 1.
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총선 이후 우리 교육의 방향 당 체제에서 우리 교육의 전망과 교육행정가들의 역할 박 호 근 서울시의회 의원 교육위원회 위원 서론 년 월 일 제 대 국회의원 선거가 치러졌다 선거는 바로 민의 의 반영이기 때문에 총선결과를 살펴보고 왜 이러한 결과가 나왔는가를 분석해 본 후 년 월 일을 기점으로 제 대 국회의원들의 임기가 시 작되는 상황에서 우리 교육이 어떻게
More information목 차 營 下 面 5 前 所 面 71 後 所 面 153 三 木 面 263 龍 流 面 285 都 已 上 條 367 同 治 六 年 (1867) 正 月 日 永 宗 防 營 今 丁 卯 式 帳 籍 범례 1. 훼손 등의 이유로 판독이 불가능한 글자는 로 표기함. 단, 비정 이 가능한 경우는 ( ) 안에 표기함. 2. 원본에서 누락된 글자는 [ ] 안에 표기함. 단, 누락된
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제639호 [주간] 2014년 12월 15일(월요일) http://gurotoday.com http://cafe.daum.net/gorotoday 문의 02-830-0905 대입 준비에 지친 수험생 여러분 힘내세요 신도림테크노마트서 수험생과 학부모 600명 대상 대입설명회 구로아트밸리서는 수험생 1,000명 초대 해피 콘서트 열려 구로구가 대입 준비로 지친
More information교육 과 학기 술부 고 시 제 20 11-36 1호 초 중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 초 중등학교 교육과정을 다음과 같이 고시합니다. 2011년 8월 9일 교육과학기술부장관 1. 초 중등학교 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 초등학교 교육과정은 별책
교육과학기술부 고시 제 2011 361호 [별책 3] 중학교 교육과정 교육 과 학기 술부 고 시 제 20 11-36 1호 초 중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 초 중등학교 교육과정을 다음과 같이 고시합니다. 2011년 8월 9일 교육과학기술부장관 1. 초 중등학교 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 초등학교 교육과정은 별책 2 와 같습니다. 3.
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2013학년도 제2학기 제1차 세계사 지필평가 계 부장 교감 교장 2013년 8월 30일 2, 3교시 제 3학년 인문 (2, 3, 4, 5)반 출제교사 : 백종원 이 시험 문제의 저작권은 풍암고등학교에 있습니다. 저 작권법에 의해 보호받는 저작물이므로 전재와 복제는 금지 되며, 이를 어길 시 저작권법에 의거 처벌될 수 있습니다. 3. 전근대 시기 (가)~(라)
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정보나눔 섭이와 함께하는 여행 임강섭 복지과 과장 여름이다. 휴가철이다. 다 들 어디론가 떠날 준비에 마음 이 들떠 있는 시기가 아닌가 싶다. 여행 매니아까지는 아니 지만, 나름 여행을 즐기는 사 람으로서 가족들과 신나는 휴 가를 보낼 계획에 살짝 들떠 있는 나에게 혼자만 신나지 말 고 같이 좀 신났으면 좋겠다며 가족들과 같이 가면 좋은 여행 눈이 시리도록
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176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 (2) 양주조씨 사마방목에는 서천의 양주조씨가 1789년부터 1891년까지 5명이 합격하였다. 한산에서도 1777년부터 1864년까지 5명이 등재되었고, 비인에서도 1735년부터 1801년까지 4명이 올라있다. 서천지역 일대에 넓게 세거지를 마련하고 있었 던 것으로
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여는말 풀꽃, 제주어 제주어는 제주인의 향기입니다. 제주인의 삶의 손끝에서 피어나는 삶의 향기이고, 꿈의 내음입니다. 그분들이 어루만졌던 삶이 거칠었던 까닭에 더욱 향기롭고, 그 꿈이 애틋했기에 더욱 은은합니다. 제주어는 제주가 피워낸 풀잎입니다. 제주의 거친 땅에 뿌리를 내리고 싹을 틔우고, 비바람 맞고 자랐기에 더욱 질박합니다. 사철 싱그러운 들풀과 들꽃향기가
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우리 시의 향기 사랑하는 일과 닭고기를 씹는 일 최승자, 유 준 서울예술대학교 문예창작과 강사/문학평론가 한 숟갈의 밥, 한 방울의 눈물로 무엇을 채울 것인가, 밥을 눈물에 말아먹는다 한들. 그대가 아무리 나를 사랑한다 해도 혹은 내가 아무리 그대를 사랑한다 해도 나는 오늘의 닭고기를 씹어야 하고 나는 오늘의 눈물을 삼켜야 한다.
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80 < 관용 표현 인지도> 남 여 70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 70 < 관용 표현 사용 정도> 남 여 60 50 40 30 20 10 0 4학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 5학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 6학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 70 < 속담 인지도> 남 여 60 50 40 30 20 10 0 1 2
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6 6 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 과천심상소학교 졸업증서(문헌번호 03-004) 일제강점기 과천초등학교의 유일한 한국인 교장이었던 맹준섭임을 알 수 있다.
More information과 위 가 오는 경우에는 앞말 받침을 대표음으로 바꾼 [다가페]와 [흐귀 에]가 올바른 발음이 [안자서], [할튼], [업쓰므로], [절믐] 풀이 자음으로 끝나는 말인 앉- 과 핥-, 없-, 젊- 에 각각 모음으로 시작하는 형식형태소인 -아서, -은, -으므로, -음
. 음운 [ㄱ] [국], [박], [부억], [안팍] 받침의 발음 [ㄷ] [곧], [믿], [낟], [빋], [옫], [갇따], [히읃] [ㅂ] [숩], [입], [무릅] [ㄴ],[ㄹ],[ㅁ],[ㅇ] [간], [말], [섬], [공] 찾아보기. 음절 끝소리 규칙 (p. 6) [ㄱ] [넉], [목], [삭] [ㄴ] [안따], [안꼬] [ㄹ] [외골], [할꼬]
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민주장정 100년, 광주 전남지역 사회운동 연구 노동운동사 정 호 기 농민운동 1 목 차 제1장 연구 배경과 방법 07 1. 문제제기 2. 기존 연구의 검토 3. 연구 대상의 특성과 변화 4. 연구 자료와 연구 방법 07 10 12 16 제2장 이승만 정부 시대의 노동조합운동 19 1. 이승만 정부의 노동정책과 대한노총 1) 노동 관련 법률들의 제정과 광주
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해제 면양행견일기 沔 陽 行 遣 日 記 이 자료는 한말의 개화파 관료, 김윤식 金 允 植 (1835~1922)이 충청도 면천 沔 川 에 유배하면서 동학농민혁명 시기에 전문 傳 聞 한 것을 일일이 기록한 일기책 이다. 수록한 부분은 속음청사 續 陰 晴 史 의 권 7로 내제 內 題 가 면양행견일기 沔 陽 行 遣 日 記 로 되어 있는 부분 가운데 계사년 癸 巳 年
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초등 2 학년 1주 2 2주 7 3주 12 4주 17 부록` 국어 능력 인증 시험 22 1주 1. 느낌을 말해요 1 ⑴ ᄂ ⑵ ᄀ 1 8~13쪽 듣기 말하기/쓰기 1 ` 2 ` 3 참고 ` 4 5 5 5 ` 6 4 ` 7 참고 ` 8 일기 ` 9 5 10 1 11, 3 [1~3] 들려줄 내용 옛날 옛날, 깊은 산골짜기에 큰 호랑이 한 마리가 살고 있었습 이
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권2 동경잡기 東京雜記 동경잡기 173 권2 불우 佛宇 영묘사(靈妙寺) 부(府)의 서쪽 5리(里)에 있다. 당 나라 정관(貞觀) 6년(632) 에 신라의 선덕왕(善德王)이 창건하였다. 불전(佛殿)은 3층인데 체제가 특이하다. 속설에 절터는 본래 큰 연못이었는데, 두두리(豆豆里) 사람들이 하룻밤 만에 메 우고 드디어 이 불전을 세웠다. 고 전한다. 지금은
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1. 재미있는 글자 단원의 구성 의도 이 단원은 도비와 깨비가 길을 잃고 헤매다 글자 공부의 필요성을 느끼고 글자 공부를 하게 되는 것으로 시작된다. 자칫 지겨울 수 있는 쓰기 공부를 다양한 놀이 위주의 활동으로 구성하였고, 학습자 주변의 다양한 자료들을 활용함으로써 학습에 대한 흥미를 갖고 활동할 수 있게 하였다. 각 단계의 학습을 마칠 때마다 도깨비 연필을
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친일인명사전 수록대상자 명단 친일인명사전편찬위원회 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 이 명단은 친일인명사전 수록대상자의 후손 또는 연고자로부터 이의신청을 받기 위해 작성 되었습니다. 이 인물정보를 무단 복사하여 유포하거나 인터넷을 통해 전 파하는일체의행위는법에저촉될수있습니다. 주요 훈포상 약어 1. 병합기념장 2. 대정대례기념장 3. 소화대례기념장
More information時 習 說 ) 5), 원호설( 元 昊 說 ) 6) 등이 있다. 7) 이 가운데 임제설에 동의하는바, 상세한 논의는 황패강의 논의로 미루나 그의 논의에 논거로서 빠져 있는 부분을 보강하여 임제설에 대한 변증( 辨 證 )을 덧붙이고자 한다. 우선, 다음의 인용문을 보도록
과 임제 신해진(전남대) 1. 머리말 세조의 왕위찬탈과 단종복위 과정에서의 사육신을 소재로 한 작품은 남효온( 南 孝 溫 )의 (1492년 직전?), 임제( 林 悌 )의 (1576?), 김수민( 金 壽 民 )의 (1757) 등이 있다. 1) 첫 작품은 집전( 集
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蘇 州 원림의 景 名 연구 * 用 典 한 경명을 중심으로 1)심우영 ** 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기존의 경명 命 名 法 Ⅲ. 귀납적 결과에 따른 경명 분류 1. 신화전설 역사고사 2. 文 辭, 詩 句 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 서론 景 名 이란 景 觀 題 名 (경관에 붙인 이름) 의 준말로, 볼만한 경치 지구와 경치 지 점 그리고 경치 지구 내 세워진 인공물에 붙여진
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동경잡기東京雜記 권1 진한기辰韓紀 경상도는 본래 진한(辰韓)의 땅인데, 뒤에 신라(新羅)의 소유가 되었다. 여지승 람(輿地勝覽) 에 나온다. 진한은 마한(馬韓)의 동쪽에 있다. 스스로 말하기를, 망 명한 진(秦)나라 사람이 난리를 피하여 한(韓)으로 들어오니 한이 동쪽 경계를 분할 하여 주었으므로 성책(城栅)을 세웠다. 하였다. 그 언어가 진나라 사람과 비슷하다.
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낙태에 관한 법령 개정하기 머 리 말 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - http://movie.naver.com) - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24
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각종통계조사(일반회계) 사업개요 사업목적 : 사업기간 : 추진근거 : 예 산 액 : 사업내용 : 우리구의 토지, 인구, 경제, 사회, 문화 등 각분야에 걸쳐 기본적인 통계자료 수록 2012년 01월 01일 ~ 2016년 12월 31일 통계법 제29조 및 동법시행령 제42조 광주광역시 북구 통계사무처리규정 제10조 11백만 원 구비 11백만 원 각종통계조사 책자
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제688호 [주간] 2016년 4월 15일(금요일) http://gurotoday.com http://cafe.daum.net/gurotoday 문의 02-830-0905 이인영(갑) 박영선(을) 후보 압승 20대 국회의원 선거 각각 김승제-강요식 후보 눌러 투표율 평균 62.1% 갑 62.3% - 을 59.7% 4 13 총선
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freesem.kedi.re.kr CONTENTS 01 연속기획① : 협업기관에 가다! 예술 체육활동을 동시에 할 수 있는 국민체육진흥공단 에 가다! 02 협업기관을 찾아서 한국문화예술교육진흥원 한국폴리텍대학 03 자유학기제 자율과정 자료집 소개 04 알림 교육부 자유학기제지원센터, 협업기관 소식 꿈과 끼를 키우는 행복교육 자유학기제 Newsletter 알림
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www.koroad.or.kr E-book 10 2016. Vol. 434 62 C o n t e n t s 50 58 46 24 04 20 46 06 08, 3 3 10 12,! 16 18 24, 28, 30 34 234 38? 40 2017 LPG 44 Car? 50 KoROAD(1) 2016 54 KoROAD(2), 58, 60, 62 KoROAD 68
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4 PROSECUTION SERVICE 274 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 273-308 제4장 2012.8.21 11:57 AM 페이지287 제3절 아세안 프로젝트 수행 마약퇴치 캠페인 - 2011. 10. 5. 라오스 비엔티엔 소재 라오플라자 호텔에서 LCDC 부위원장 등 양국 마약관계 관 30여명이 참석한
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58 59 북로남왜 16세기 중반 동아시아 국제 질서를 흔든 계기는 북로남 왜였다. 북로는 북쪽 몽골의 타타르와 오이라트, 남왜는 남쪽의 왜구를 말한다. 나가시노 전투 1. 16세기 동아시아 정세(임진전쟁 전) (1) 명 1 북로남왜( 北 虜 南 倭 ) : 16세기 북방 몽골족(만리장성 구축)과 남쪽 왜구의 침입 2 장거정의 개혁 : 토지 장량(토지 조사)와
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축 사 2003년 11월 5일 수요일 제 652 호 대구대신문 창간 39주년을 축하합니다! 알차고 당찬 대구대신문으로 지로자(指걟者)의 역할 우리 대학교의 대표적 언론매체인 대구대 신문이 오늘로 창간 서른 아홉 돌을 맞았습 니다. 정론직필을 사시로 삼고 꾸준히 언로 의 개척을 위해 땀흘려온 그 동안의 노고에 전 비호가족을 대표하여 축하의 뜻을 전하 는 바입니다.
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6. 29 () 11:00 ( ) 20 0 1. 6. 29 11( ).(397-1941) 1. 2. 3. 4. 5. 1. 28, 60() (,, ) 30 619(, 6. 29) () 6 (,,,,, ),,, - 1 - < > (, ), () < > - 2 - 2.,,, 620,, - 3 - 3. ( ) 1,614,, 864 ( ) 1,6 14 864 () 734
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Ⅰ 일반사항 1. 지침의 목적 3 2. 다른 규정과의 관계 3 가. 자치구 보육사업지침 규정 3 나. 어린이집 세부운영규정 3 3. 다른 법령 준용사항 3 Ⅱ 2016년 주요 변경내용 Ⅲ 어린이집 운영 및 지원 1. 수납한도액 33 가. 서울특별시 보육료 수납한도액 33 나. 취학아동 방과 후 보육료 수납한도액 33 다. 시간연장형 보육료 수납한도액 34 라.
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이 조사보고서는 진실 화해를 위한 과거사정리 기본법 제32조제1항 규정에 따라 2008년 7월 9일부터 2009년 1월 5일까지의 진실 화해를위 한과거사정리위원회 활동을 대통령과 국회에 보고하기 위해 작성되었습 니다. 차례 제 3 부 인권침해규명위원회 사건 김세태 등에 대한 보안대의 불법구금 등 인권침해사건 11 오주석 간첩조작 의혹 사건 25 보안대의 가혹행위로
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2016. 3. 23. 국민 위에 군림하고 권력에 봉사하는 검찰 박근혜정부 3년 검찰보고서(2015) 차례 일러두기 5 1부 박근혜정부 3년, 검찰을 말하다 1. [종합평가] 청와대 하명기구의 본분에 충실하였던 검찰 조직 8 [별첨] 2015 검찰 주요 수사 23건 요약 표 18 2. 검찰 윤리와 검사 징계 현황 23 3. 청와대와 법무부 검찰과의 관계 29
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2013년도 본예산 일반회계 환경위생과 ~ 환경위생과 세 출 예 산 사 업 명 세 서 부서: 환경위생과 단위: 환경정책 환경위생과 8,231,353 3,622,660 4,608,693 국 2,472,543 기 144,000 도 976,102 시 4,638,708 자연환경보호(환경보호/환경보호일반) 5,910,247 1,462,545 4,447,702 국 1,817,800
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6. 29 ( ) 11:00 20 0 1. 6. 29 2 3 ( ).( 397-0781) 1. 2. 3. 4. 5. 1. ( : 2 ) 2 8607, 306 19, 7 6 28, 95 3 - (5 ) (,,,,,, ) - 1 - 2. -, - -, - 2 - 3.,, 1,700, 827 ( ) 1,700 8 27 803 469 560 227 289 117 48
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