2015년 2분기 문화프로그램 만족도 조사 결과보고 < 개 요 > 조사목적 : 수강생의 만족 정도를 측정하여, 이를 문화프로그램 서비스 개선 에 반영하고자 함. 조사기간 : ~ 조사대상 : 도서관 문화프로그램 수강생,
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- 동미 홍
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1 서초구립반포도서관 2015년 2분기 문화프로그램 만족도 조사 결과보고서
2 2015년 2분기 문화프로그램 만족도 조사 결과보고 < 개 요 > 조사목적 : 수강생의 만족 정도를 측정하여, 이를 문화프로그램 서비스 개선 에 반영하고자 함. 조사기간 : ~ 조사대상 : 도서관 문화프로그램 수강생, 이용자 조사장소 : 서초구립반포도서관 1층~4층 데스크, 각 문화 프로그램 진행 강의실 조사 방법 : 수강생과 비수강생을 구분하여 도서관 내 직접조사 홍보 및 참여유도 방안 - 관련 포스터 관내부착 및 홈페이지 안내, 각 열람실 배치 - 설문조사 참여자 중 수강생설문지 답안, 비수강생설문지 답안 각 10명 선발, 문화상품권 지급 설문조사 응답자 수 : 총 87명 (수강생 69명 + 비수강생 18명) - 2 -
3 Ⅰ 질문지 내용 요약 수강생용 질문지 내용 문1) 현재 수강하고 있는 강좌명이 무엇입니까? 문2) 지금까지 참여했었던 문화프로그램은 어떤 분야를 다루고 있었습니까? (중복응답가능) 문3) 귀하는 지금 반포도서관에서 문화프로그램 수강활동에 참여한 지 얼마나 되셨습니까? 문4) 문화프로그램을 이용하는 목적은 무엇입니까? (중복응답가능) 문5) 문화프로그램 영역 중 어느 영역에 가장 많은 관심을 가지고 있습니까? 문6) 문화프로그램 수강시간 중 선호하시는 시간대를 선택해주세요 문7) 프로그램에 참여하게 된 경로는 무엇입니까? (중복응답가능) 문8) 수강신청 시 우선적으로 고려하시는 점이 무엇입니까? (중복응답가능) 문9) 선호하는 프로그램 진행방법은 무엇입니까? (중복응답가능) 문10) 귀하께서는 본 강의에 몇 번이나 결석하셨습니까? 문11) 귀하께서 결석이나 수강취소의 경험이 있으셨다면 그 요인이 무엇이었습니까? (없으면 공란) 문12) 귀하께서 수강신청하기 편리하신 수강료 납부 방식은 무엇입니까? 문13) 귀하의 성별은 무엇입니까? 문14) 귀하의 연령대를 선택해주세요 문15) 귀하의 직업은 무엇입니까? 문16) 문화프로그램의 내용과 품질 수준에 대해 평가해 주십시오 16-1) 수업 내용이 유용하다 16-2) 수업 내용을 이해하기 쉽다 16-3) 수업 시간이 적절하다 16-4) 수업 비용이 적절하다 16-5) 프로그램 내용과 품질 수준에 대해 전반적으로 만족한다 문17) 문화프로그램의 강사와 진행 수준에 대해 평가해 주십시오 17-1) 강사의 교육 준비가 충실하다 17-2) 강사가 전문적이다 17-3) 활용 교재 및 자료가 적절하다 17-4) 실습 장비 사용이 적절하다 17-5) 강사 응대가 친절하다 17-6) 강사에 대해 전반적으로 만족하였다 (지도방법, 전문성, 성실성) 17-7) 프로그램 운영담당자가 서비스를 개선하려고 노력한다 (신청, 응대, 홍보 등) 문18) 프로그램의 성과에 대해 평가해 주십시오 18-1) 지식 습득에 도움이 되었다 18-2) 수업 집중도를 높이기 위해 스스로 공부하는 등 힘썼다 18-3) 문화 활동을 포함해 생활 전반에서 새롭고 다양한 것에 대한 흥미가 생겼다 18-4) 참여했던 문화프로그램과 관련한 또는 비슷한 교육을 받기로 결정하였다 18-5) 지역에서 진행되는 새로운 문화 프로그램이나 커뮤니티(친교모임, 문화클럽, 동아리 등) 활동에 대한 관심이 생겼다 18-6) 내가 문화 교육 활동에 대한 고민이 있을 때 나를 도와주거나 조언을 할 수 있는 친구 가 생겼다 18-7) 내 삶에 긍적적 변화를 일으켰다. 18-8) 자존감 향상 또는 다른 무엇인가 시도를 하는데 용기가 생겼다 18-9) 향후 나의 삶을 계획하는데 도움이 되었다 18-10) 내가 살고 있는 지역을 긍정적으로 생각하게 되었다 18-11) 반포도서관 문화프로그램을 계속 수강할 의향이 있다 문19) 반포도서관의 문화프로그램을 타인에게 추천하고 싶은 것이 있다면 강좌 제목을 써주세요 문20) 반포도서관 문화프로그램에 참여 중 행복지수를 높게 느낀 경우는? (없으면 공란) 문21) 반포도서관 문화프로그램에 참여하면서 느끼는 행복지수를 점수로 환산한다면? (100점 만점) 문22) 좋았던 강의 혹은 건의사항이나 불만족하셨던 강의가 있다면 적어주세요 문23) 도서관에서 진행이 되었으면 하는 프로그램이나 추천 강사님, 또는 요구사항이 있으시면 자 유롭게 적어주세요 - 3 -
4 비수강생용 질문지 내용 문1) 향후 반포도서관 문화프로그램을 이용하게 된다면 어떤 목적으로 참여하실 것입니까? 문2) 문화프로그램 영역 중 어느 영역에 가장 많은 관심을 가지고 있습니까? 문3) 문화프로그램 수강시간 중 선호하시는 시간대를 선택해주세요._ 문4) 수강신청 시 우선적으로 고려하시는 점이 무엇입니까? 문5) 귀하께서 선호하는 프로그램 진행방법은 무엇입니까? 문6) 귀하의 성별은 무엇입니까? 문7) 귀하의 연령대를 선택해주세요. 문8) 귀하의 직업은 무엇입니까? 문9) 아래의 문화프로그램에 대한 내용을 보시고, 서초구립반포도서관을 이용하면서 귀하께서 느끼 신 점에 가장 가까운 의견을 선택해주시길 바랍니다 9-1) 도서관이 진행하는 문화프로그램에 대한 정보는 쉽게 얻을 수 있다 9-2) 도서관의 문화프로그램을 참여하기가 쉽다 9-3) 도서관은 다양한 프로그램을 운영하고 있다 9-4) 도서관의 문화프로그램은 내용이 알차 내가 참여하고 싶은 프로그램이 있다 문10) 반포도서관에서 진행이 되었으면 하는 프로그램이나 추천 강사님, 또는 요구사항이 있으시면 자유롭게 적어주세요 - 4 -
5 Ⅱ 응답자 구성 현황 프로그램 수강 경험자 총 69명 참여 성별 연령별 직업별 - 5 -
6 Ⅱ 응답 결과 프로그램 수강 경험자 1. 현재 수강하고 있는 강좌명이 무엇입니까? 6-12개월 오르프 음악교실 아가랑 엄마랑 6-12 엄마랑 아가랑 엄마랑 아가랑 6-12개월 엄마랑 아가랑 오르프 오르프 음악수업 5-7세 오르프음악수업(오은경선생님),미술수업, 5-7세 스토리텔링 오프르 음악 교실 교과서 문학 따라잡기 국어 교과서 문학 따라잡기 국어교과서에 나오는 문학으로 문학따라 잡기 까치서당 까치서당, 잉글리시 에세이 라이팅 스토리텔링 마음으로 그리는 미술(1-3) 마음을 그리는 미술 마음을 그리는 미술 (5-7) 마음을 그리는 미술 1-3 마음을 그리는 미술, 교과서 문학 따라잡 기 미술 문학으로 따라잡기 문학의 프리즘으로 세계읽기 사랑의 심리학 서양의 역사와 사상 서양 역사와 사상2 서양사 서양의 문화와 사상 서양의 역사 서양의 역사와 사상 서양의 역사와 사상2 수요저녁 서양사 인문학(하이데거 철학) 잉글리시 에세이 라이팅 존재와 시간 주부독서회 책 읽는 엄마 체조, 한자 (도토리서당) 하이데거 존재와 시간 꽃꽂이 꽃꽂이 꽃꽂이 강좌 꽃꽃이 생활 꽃꽂이 생활 꽃꽂이 종합반 생활 종합 꽃꽂이 현재는 없음 - 6 -
7 2. 지금까지 참여했었던 문화프로그램은 어떤 분야를 다루고 있었습니까? (중복응답가능) 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. 3. 귀하는 지금 반포도서관에서 문화프로그램 수강활동에 참여한 지 얼마나 되셨습니까? 무료 0 유료 1 무료 1 유료 1 무료 1 유료 2 무료 2 무료 2 유료 1 무료 2 유료 1 무료 3 유료 1 무료 5 유료 10 무료 6 유료 5 무료 8 유료 1 무료 8 유료 6 무료 다수 유료 10회 이상 무료 1 무료 2 유료 1 무료 2 유료 5 무료 2 유료 6 무료 2 유료 8 무료 3 유료 무료 3 유료 6 무료 5 유료 10 유료 1 유료 10회 이상 유료 12회 유료 2 유료 3 유료 4 유료 5 유료 6 유료 1 유료 1회 유료 2 유료 3 유료 3회 유료 4-7 -
8 5. 문화프로그램 영역 중 어느 영역에 가장 많은 관심을 가지고 있습니까? (중복응답가능) 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. 문화프로그램 수강시간 중 선호하시는 시간대를 선택해주세요. 7. 프로그램에 참여하게 된 경로는 무엇입니까? (중복응답가능) 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다
9 8. 수강신청 시 우선적으로 고려하시는 점이 무엇입니까? (중복응답가능) (체크하시고 1순위부터 5순위까지 순위를 정하여 주세요) < 고려사항 선정결과 > 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. < 고려사항 순위 별 집계결과 > - 9 -
10 9. 선호하는 프로그램 진행방법은 무엇입니까? (중복응답가능) 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. 10. 귀하께서는 본 강의에 몇 번이나 결석하셨습니까? 11. 귀하께서 결석이나 수강취소의 경험이 있으셨다면 그 요인이 무엇이었습니까? (없으면 공란) 12. 귀하께서 수강신청하기 편리하신 수강료 납부 방식은 무엇입니까?
11 13. 아래의 문화프로그램에 대한 내용을 보시고, 서초구립반포도서관을 이용하시면서 귀하께서 느끼신 점에 가장 가까운 의견을 선택해 주시기 바랍니다 문화프로그램의 내용과 품질 수준에 대해 평가해 주십시오. 수업 내용이 유용하다 수업 내용을 이해하기 쉽다 수업 시간이 적절하다
12 수업 비용이 적절하다 프로그램 내용과 품질 수준에 대해 전반적으로 만족한다
13 13-2 문화프로그램의 강사와 진행 수준에 대해 평가해 주십시오. 강사의 교육 준비가 충실하다 강사가 전문적이다 활용 교재 및 자료가 적절하다
14 실습 장비 사용이 적절하다 강사 응대가 친절하다 강사에 대해 전반적으로 만족하였다 (지도방법, 전문성, 성실성) 프로그램 운영담당자가 서비스를 개선하려고 노력한다 (신청, 응대, 홍보 등)
15 13-3 프로그램의 성과에 대해 평가해 주십시오. 지식 습득에 도움이 되었다 수업 집중도를 높이기 위해 스스로 공부하는 등 힘썼다 문화 활동을 포함해 생활 전반에서 새롭고 다양한 것에 대한 흥미가 생겼다 참여했던 문화프로그램과 관련한 또는 비슷한 교육을 받기로 결정하였다
16 지역에서 진행되는 새로운 문화 프로그램이나 커뮤니티(친교모임, 문화클럽, 동아리 등) 활동에 대한 관심이 생겼다. 내가 문화 교육 활동에 대한 고민이 있을 때 나를 도와주거나 조언을 할 수 있는 친구가 생겼다 내 삶에 긍적적 변화를 일으켰다. 자존감 향상 또는 다른 무엇인가 시도를 하는데 용기가 생겼다
17 향후 나의 삶을 계획하는데 도움이 되었다 내가 살고 있는 지역을 긍정적으로 생각하게 되었다 반포도서관 문화프로그램을 계속 수강할 의향이 있다
18 14. 반포도서관의 문화프로그램을 타인에게 추천하고 싶은 것이 있다면 강좌 제목을 써주세요. 국어교과서에 나오는 문학으로 문학 따라잡기 꽃꽂이 꽃꽃이 독일문학, 조선전쟁사(김순남), 예술인문(이종상 화백), 김경호 선생님, 김언종 선생님 르네상스 미술 마음미술 마음을 그리는 미술 문학분야 미술산책 생활 꽃꽂이 생활 꽃꽂이, 스페인어 서양 역사와 사상 서양의 문화와 역사 서양의 역사와 사상 서양의 역사와 사상 & 미술로 보는 세상 읽기 스토리텔링 아빠와 함께하는 목공수업 (DIY) 실버톡, 인문학 강의 (장자) 책을 매개로 엄마와 함께하 는 수업 엄마랑 아가랑 엄마랑 아가랑 6-12개월 영유아와 함께하는 다양한 강좌 오르프 음악교실 오은경 선생님강좌 인문독서 인문학 관련수업, 역사관련 잉글리시 에세이 라이팅 잉글리시 에세이 라이팅, 까치서당 주부 독서회 지금 배우고 있는 생활 꽃꽂이 종합반 - 꽃꽂이를 통해 치유가 되고 집 안 분위기가 화 사해져서 너무 좋아요 책 읽는 엄마, 역사 (조선왕) 체조
19 15. 반포도서관 문화프로그램에 참여 중 행복지수를 높게 느낀 경우는? (중복응답가능) 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. 1 반포도서관 문화프로그램에 참여하면서 느끼는 행복지수를 점수로 환산한다면? (100점) 평 균 : 89.5 점 (응답자 13명)
20 17. 좋았던 강의 혹은 건의사항이나 불만족하셨던 강의가 있다면 적어주세요. 일부 개인정보가 포함된 답변이 있어 공개하지 않습니다. 18. 도서관에서 진행이 되었으면 하는 프로그램이나 추천 강사님, 또는 요구사항이 있으시면 자 유롭게 적어주세요. 4살을 대상으로 하는 수업도 있었으면 좋겠습니다. (오전시간대) 예: 구연동화, 영어독서 지도 주말에 유치부를 위한 유료강좌가 있으면 좋겠습니다. (오전시간대) 예: 영어, 미술, 음악 등 4세용 강의를 오르프 음악교실 외에 다른 것을 추가했으면 좋겠음. 유아들을 위한 프로그 램이 매우 적음! (음악 외에 2-3가지 추가하면 좋겠음) * 추천강좌 : 홈스키 통합발달 / 유리드 믹스 각 분야의 전문가들을 초청해서 전문분야에 대한 이야기, 인생이야기 등을 듣고 상담하는 시간이 있었으면 좋겠습니다. (지금도 좋은 강사님들을 초천하시지만, 더 많은 시간이 할 애되길 원합니다.) 고등학생 대상의 강좌 (멘토, 멘티 프로그램, 진로 상담...)가 신설되었으면 좋겠습니다. 국어교과서에 나오는 문학으로 문학 따라잡기가 계속 되었으면 좋겠고 이갑수 선생님으로 계속 되면 좋겠다 김순남 교수님 강추!! 까치서당 선생님께서 친절하고 재미있게 수업을 해주셨다. 놀이 체험 프로그램 다목적실 의자가 낮고 불편합니다. (바퀴가 있어 너무 돌아다님) 에어콘 바람이 머리위로 떨어집니다. 다양한 강의 기대.. (여러분야) 다양한 프로그램이 신설되었으면 좋겠습니다. 도서관 수업에 좀 더 맞는 독서 논술, 신문으로 수업, 토론수업 등의 책에 관련된 수업들 이 많아졌으면 합니다. 초등학교 저학년과 고학년 연령대에 맞는 다양한 수업방식으로 진 행하였으면 좋겠습니다. 예를 들면 아이들이 직접 스토리를 지어내면서 그림으로 페이지 를 채워가는 스토리 미술 수업으로 나만의 책을 한 권 만드는 것도 좋을 듯합니다. 영어 와 책을 접목해서 수업을 만들어도 좋을 것 같습니다. 도서관의 특성을 살려 다양한 자료를 구하기 쉬우니 신문, 책등을 특화한 논술수업이 있 었음 합니다. 레고 조립하기 미술 수업 조금 인원수를 늘렸으면 좋겠어요 미술사 강좌
21 생활 건강에 대한 강의식 수업말고 체험하고 직접 참여하여 실행할 수 있는 프로그램을 원합니다. 서양미술사, 동서양 소설읽기 독서토론 서양역사와 사상 강의 계속 개설해주세요!! 아가와 함께하는 다양한 프로그램이 생겼으면 좋겠다 아이들 프로그램: 종이접기, 조립, 레고, 노래 역사(동양서양, 한국사) 문화 문학 역사수업, 국사, 세계사 예술분야: 이소영 강사 예술사 강좌(심화과정) 예술사 전반적 강좌 개설 부탁드려요 오은경 강사님 추천, 더 많은 시간대에 반이 개설되었으면 오전시간대 인문학 강의 개설 유시민 : 글쓰기 특강 신영복 : 담론 황윤 : 잡식가족의 딜레마 진중권 : 예술 or 토론의 기술 선대인 : 경제학 강의 (부동산, 세금, 재테크) 정리 컨설턴트 강의 정리코디네이터 강좌 - 안영미의 정리나라 조준배 김순남 질 들리즈나 미쉘 푸코 강독 / 오흥명 교수 프로그램: 토론식(중학생), 내신대비(중학생) 등 * 오전 시간대에 인문학 강좌가 너무 없어요. 듣고픈 강좌가 많은데 다 오후나 저녁이네 요. * 오늘 첫 강의예요. 기대할게요 * 컴퓨터 프로그래밍 반이 새로 개설되었으면 함 * 디자인 프로그램이 새로 개설되었으 면 함 * 학생들의 심리를 분석하고 그에 맞는 해결책을 제시하는 컨설팅 프로그램 그리 고 1:1로 이루어지는 것이 있었으면 좋겠다 * 부모(엄마와) 함께 참여하는 영유아 놀이 교육 프로그램의 다양화 요망 * 육아에 도움 이 되는 부모교육 프로그램도 있으면 좋을 듯 * 오은경 선생님 강의가 24개월까지라 아쉬워요. 28개월인데 그냥 신청해서 듣고 있네요. 계속 수강할 수 있도록 수강 개월 수 늘려주세요 * 성인을 위한 어학강의나 요가같은 생 활체육강의 개설해주세요 * 올해는 인문학 관련 강의가 눈에 띄는 게 없는 듯해요 1. 초등학생 대상의 어학강좌가 활성화되었으면 합니다. 현재 에세이라이팅은 강의주제는 매우 좋으나 강의내용을 초등 중등 수준에 맞추어 "주제중심 라이팅"이나 테크니컬 라이 팅" 등 좀 더 의미있는 글쓰기 활동 중심으로 되었으면 합니다
22 Ⅲ 응답자 구성현황 비수강생 총 18명 참여 성별 연령별 직업별
23 Ⅳ 응답 결과 비수강생 1. 향후 반포도서관 문화프로그램을 이용하게 된다면 어떤 목적으로 참여하실 것 입니까? (중복응답가능) 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. 2. 문화프로그램 영역 중 어느 영역에 가장 많은 관심을 가지고 있습니까?(중복응답가능) 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. 3. 문화프로그램 수강시간 중 선호하시는 시간대를 선택해주세요
24 4. 수강신청 시 우선적으로 고려하시는 점이 무엇입니까? (중복응답가능) (체크하시고 1순위부터 5순위까지 순위를 정하여 주세요) < 고려사항 선정결과 > 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. < 고려사항 순위 별 집계결과 >
25 5. 귀하께서 선호하는 프로그램 진행방법은 무엇입니까?(중복응답가능) 위 응답요약의 %는 전체 응답에 대한 %가 아니라 개별 응답에 대한 %를 나타내고 있습니다. 아래의 문화프로그램에 대한 내용을 보시고, 서초구립반포도서관을 이용하시면서 귀하께서 느끼신 점에 가장 가까운 의견을 선택해 주시기 바랍니다. 도서관이 진행하는 문화프로그램에 대한 정보는 쉽게 얻을 수 있다
26 도서관의 문화프로그램은 참여하기가 쉽다. 도서관은 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 도서관의 문화프로그램은 내용이 알차 내가 참여하고 싶은 프로그램이 있다
27 7. 반포도서관에서 진행이 되었으면 하는 프로그램이나 추천 강사님, 또는 요구사항이 있으시면 자유롭게 적어주세요. 경제 관련 (환율, 회계) 강의 강좌 김미경 님, 독서예찬 김을호 교수, 지랄발랄 하오맘, 서안정 님, 김창옥 교수, 구성애 외 (개관 부터 지금까지 쭈~ 욱 애용하는 가족입니다. 앞으로도 귀관의 무궁한 발전을 기원합니다.) 대학평생교육 프로그램에서 운영하는 심리상담이나 교육관련 프로그램 개설을 원합니다. 미술치료나 심리치료 같은 강좌를 듣고 싶습니다. 어린이 영어수업(6-7세), 육아관련 세미나, 좋은책 고르기 (동화관련) 방법, 동화작가 과정 어린이 프로그램이 다양했으면 좋겠습니다. 일회성 무료 프로그램이 있으면 많이 참여할 것 같습니다. 오전시간대 강좌(성인 대상)가 폭넓게 개설 되었으면 합니다. 현재 오전 시간 강좌가 적어 아 쉽습니다. 개인적으로는 취미 강좌보다 교양지식을 다루는 강좌를 더 선호합니다. 전문성 있는 강사님께서 지속적인 프로그램 개발을 통해 운영되었으면 좋겠습니다. 초등학생 아이가 영어 프로그램과 독서 프로그램에 참가했었습니다. 그 때 느꼈던 점을 말씀 드리겠습니다. 성인, 유아, 학생 등 다양한 연령대를 위한 토론 프로그램이 있었으면 좋겠습니 다. 영어 원어민 독서 클럽도 더 많은 강사 선생님이 계셔서 선택폭이 있었으면 합니다. 그러 면 비슷한 실력대의 아이들끼리 토론이 가능하리라 생각합니다. 전반적으로 도서관의 행사나 프로그램엔 만족하고 있으며, 아이가 도서관을 너무 좋아하여 근처로 이사까지 고려 중입니다. 유대인 토론 문화를 적극 활용하여 한글도서, 영어도서로 다양한 토론 수업이 많아지기를 바 랍니다. 이렇게 좋은 도서관이 우리나라에 많지 않아 아쉽네요. 반포도서관 지금처럼 계속 발 전해 가시길 지원합니다. :) 토탈공예(리본,퀼트 등등) 영화감상 커피나 맥주 혹은 와인에 대한 수업 프랑스어 수업 개설을 원합니다. (반포4동 주민센터에서 프랑스어 수업하시는 서의석 선생님)
2014학년도 수시 면접 문항
안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
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2013 소외계층 독서 인문학 프로그램 결과보고서 - 2 - 2013 소외계층 독서 인문학 프로그램 결과보고서 c o n t e n t s 5 22 44 58 84 108 126 146 168 186 206 220 231 268 296 316 꽃바위 작은 도서관 꿈이 자라는 책 마을 기적의 도서관 남부 도서관 농소 1동 도서관 농소 3동 도서관 동부 도서관
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연구보고서 210-4 해방 후 한국여성의 정치참여 현황과 향후 과제 한국여성개발원 목 차 Ⅰ 서 론 Ⅱ 국회 및 지방의회에서의 여성참여 Ⅲ 정당조직내 여성참여 및 정당의 여성정책 Ⅳ 여성유권자의 투표율 및 투표행태 Ⅴ 여성단체의 여성정치참여 확대를 위한 운동 Ⅵ 여성의 정치참여 확대를 위한 향후 과제 참고문헌 부 록 표 목 차 Ⅰ 서 론 . 서론 1.
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총선 이후 우리 교육의 방향 당 체제에서 우리 교육의 전망과 교육행정가들의 역할 박 호 근 서울시의회 의원 교육위원회 위원 서론 년 월 일 제 대 국회의원 선거가 치러졌다 선거는 바로 민의 의 반영이기 때문에 총선결과를 살펴보고 왜 이러한 결과가 나왔는가를 분석해 본 후 년 월 일을 기점으로 제 대 국회의원들의 임기가 시 작되는 상황에서 우리 교육이 어떻게
More information목 차 營 下 面 5 前 所 面 71 後 所 面 153 三 木 面 263 龍 流 面 285 都 已 上 條 367 同 治 六 年 (1867) 正 月 日 永 宗 防 營 今 丁 卯 式 帳 籍 범례 1. 훼손 등의 이유로 판독이 불가능한 글자는 로 표기함. 단, 비정 이 가능한 경우는 ( ) 안에 표기함. 2. 원본에서 누락된 글자는 [ ] 안에 표기함. 단, 누락된
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제639호 [주간] 2014년 12월 15일(월요일) http://gurotoday.com http://cafe.daum.net/gorotoday 문의 02-830-0905 대입 준비에 지친 수험생 여러분 힘내세요 신도림테크노마트서 수험생과 학부모 600명 대상 대입설명회 구로아트밸리서는 수험생 1,000명 초대 해피 콘서트 열려 구로구가 대입 준비로 지친
More information교육 과 학기 술부 고 시 제 20 11-36 1호 초 중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 초 중등학교 교육과정을 다음과 같이 고시합니다. 2011년 8월 9일 교육과학기술부장관 1. 초 중등학교 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 초등학교 교육과정은 별책
교육과학기술부 고시 제 2011 361호 [별책 3] 중학교 교육과정 교육 과 학기 술부 고 시 제 20 11-36 1호 초 중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 초 중등학교 교육과정을 다음과 같이 고시합니다. 2011년 8월 9일 교육과학기술부장관 1. 초 중등학교 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 초등학교 교육과정은 별책 2 와 같습니다. 3.
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2013학년도 제2학기 제1차 세계사 지필평가 계 부장 교감 교장 2013년 8월 30일 2, 3교시 제 3학년 인문 (2, 3, 4, 5)반 출제교사 : 백종원 이 시험 문제의 저작권은 풍암고등학교에 있습니다. 저 작권법에 의해 보호받는 저작물이므로 전재와 복제는 금지 되며, 이를 어길 시 저작권법에 의거 처벌될 수 있습니다. 3. 전근대 시기 (가)~(라)
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정보나눔 섭이와 함께하는 여행 임강섭 복지과 과장 여름이다. 휴가철이다. 다 들 어디론가 떠날 준비에 마음 이 들떠 있는 시기가 아닌가 싶다. 여행 매니아까지는 아니 지만, 나름 여행을 즐기는 사 람으로서 가족들과 신나는 휴 가를 보낼 계획에 살짝 들떠 있는 나에게 혼자만 신나지 말 고 같이 좀 신났으면 좋겠다며 가족들과 같이 가면 좋은 여행 눈이 시리도록
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176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 (2) 양주조씨 사마방목에는 서천의 양주조씨가 1789년부터 1891년까지 5명이 합격하였다. 한산에서도 1777년부터 1864년까지 5명이 등재되었고, 비인에서도 1735년부터 1801년까지 4명이 올라있다. 서천지역 일대에 넓게 세거지를 마련하고 있었 던 것으로
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여는말 풀꽃, 제주어 제주어는 제주인의 향기입니다. 제주인의 삶의 손끝에서 피어나는 삶의 향기이고, 꿈의 내음입니다. 그분들이 어루만졌던 삶이 거칠었던 까닭에 더욱 향기롭고, 그 꿈이 애틋했기에 더욱 은은합니다. 제주어는 제주가 피워낸 풀잎입니다. 제주의 거친 땅에 뿌리를 내리고 싹을 틔우고, 비바람 맞고 자랐기에 더욱 질박합니다. 사철 싱그러운 들풀과 들꽃향기가
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우리 시의 향기 사랑하는 일과 닭고기를 씹는 일 최승자, 유 준 서울예술대학교 문예창작과 강사/문학평론가 한 숟갈의 밥, 한 방울의 눈물로 무엇을 채울 것인가, 밥을 눈물에 말아먹는다 한들. 그대가 아무리 나를 사랑한다 해도 혹은 내가 아무리 그대를 사랑한다 해도 나는 오늘의 닭고기를 씹어야 하고 나는 오늘의 눈물을 삼켜야 한다.
More information초등국어에서 관용표현 지도 방안 연구
80 < 관용 표현 인지도> 남 여 70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 70 < 관용 표현 사용 정도> 남 여 60 50 40 30 20 10 0 4학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 5학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 6학년 가끔쓴다 써본적있다 전혀안쓴다 70 < 속담 인지도> 남 여 60 50 40 30 20 10 0 1 2
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6 6 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 과천심상소학교 졸업증서(문헌번호 03-004) 일제강점기 과천초등학교의 유일한 한국인 교장이었던 맹준섭임을 알 수 있다.
More information과 위 가 오는 경우에는 앞말 받침을 대표음으로 바꾼 [다가페]와 [흐귀 에]가 올바른 발음이 [안자서], [할튼], [업쓰므로], [절믐] 풀이 자음으로 끝나는 말인 앉- 과 핥-, 없-, 젊- 에 각각 모음으로 시작하는 형식형태소인 -아서, -은, -으므로, -음
. 음운 [ㄱ] [국], [박], [부억], [안팍] 받침의 발음 [ㄷ] [곧], [믿], [낟], [빋], [옫], [갇따], [히읃] [ㅂ] [숩], [입], [무릅] [ㄴ],[ㄹ],[ㅁ],[ㅇ] [간], [말], [섬], [공] 찾아보기. 음절 끝소리 규칙 (p. 6) [ㄱ] [넉], [목], [삭] [ㄴ] [안따], [안꼬] [ㄹ] [외골], [할꼬]
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민주장정 100년, 광주 전남지역 사회운동 연구 노동운동사 정 호 기 농민운동 1 목 차 제1장 연구 배경과 방법 07 1. 문제제기 2. 기존 연구의 검토 3. 연구 대상의 특성과 변화 4. 연구 자료와 연구 방법 07 10 12 16 제2장 이승만 정부 시대의 노동조합운동 19 1. 이승만 정부의 노동정책과 대한노총 1) 노동 관련 법률들의 제정과 광주
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해제 면양행견일기 沔 陽 行 遣 日 記 이 자료는 한말의 개화파 관료, 김윤식 金 允 植 (1835~1922)이 충청도 면천 沔 川 에 유배하면서 동학농민혁명 시기에 전문 傳 聞 한 것을 일일이 기록한 일기책 이다. 수록한 부분은 속음청사 續 陰 晴 史 의 권 7로 내제 內 題 가 면양행견일기 沔 陽 行 遣 日 記 로 되어 있는 부분 가운데 계사년 癸 巳 年
More information우리나라의 전통문화에는 무엇이 있는지 알아봅시다. 우리나라의 전통문화를 체험합시다. 우리나라의 전통문화를 소중히 여기는 마음을 가집시다. 5. 우리 옷 한복의 특징 자료 3 참고 남자와 여자가 입는 한복의 종류 가 달랐다는 것을 알려 준다. 85쪽 문제 8, 9 자료
통합 우리나라 ⑵ 조상님들이 살던 집에 대 해 아는 어린이 있나요? 저요. 온돌로 난방과 취사를 같이 했어요! 네, 맞아요. 그리고 조상님들은 기와집과 초가집에서 살았어요. 주무르거나 말아서 만들 수 있는 전통 그릇도 우리의 전통문화예요. 그리고 우리 옷인 한복은 참 아름 답죠? 여자는 저고리와 치마, 남자는 바지와 조끼를 입어요. 명절에 한복을 입고 절을
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2013 2013 추석맞이 추석맞이 지역우수상품 안내 안내 지역우수상품 지역 우수상품을 안내하여 드리오니 명절 및 행사용 선물로 많이 활용하여 주시기 바랍니다. 지역우수상품을 구입하시면 지역경제가 살아납니다. 즐거운 한가위 보내시고, 복 많이 받으세요! - 경기동부상공회의소 임직원 일동 - 지역우수상품을 구입하시면 지역경제가 살아납니다.
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시 민 문서번호 어르신복지과-1198 주무관 재가복지팀장 어르신복지과장 복지정책관 복지건강실장 결재일자 2013.1.18. 공개여부 방침번호 대시민공개 협 조 2013년 재가노인지원센터 운영 지원 계획 2013. 01. 복지건강실 (어르신복지과) ::: 해당사항이 없을 경우 무 표시하시기 바랍니다. 검토항목 검 토 여 부 ( 표시) 시 민 : 유 ( ) 무
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1 2 3 4 5 6 또한 같은 탈북자가 소유하고 있던 이라고 할수 있는 또 한장의 사진도 테루꼬양이라고 보고있다. 二宮喜一 (니노미야 요시가즈). 1938 년 1 월 15 일생. 신장 156~7 센치. 체중 52 키로. 몸은 여윈형이고 얼굴은 긴형. 1962 년 9 월경 도꾜도 시나가와구에서 실종. 당시 24 세. 직업 회사원. 밤에는 전문학교에
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年 花 下 理 芳 盟 段 流 無 限 情 惜 別 沈 頭 兒 膝 夜 深 雲 約 三 십년을 꽃 아래서 아름다운 맹세 지키니 한 가닥 풍류는 끝없는 정이어라. 그대의 무릎에 누워 애틋하게 이별하니 밤은 깊어 구름과 빗속에서 삼생을 기약하네. * 들어가는 글 파르라니 머리를 깎은 아이가 시린 손을 호호 불며 불 옆에 앉아 있다. 얼음장 같은 날씨에 허연 입김이 연기처럼
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사람 안간힘을 다해 행복해지고 싶었던 사람, 허세욱을 그리다 - 허세욱 평전 작가 송기역 - 서울 평통사 노동분회원 허세욱. 효순이 미선이의 억울한 죽음에 대 해 미국은 사죄하라는 투쟁의 현장에 서 그 분을 처음 만났다. 평택 대추리 의 넓은 들판을 두 소녀의 목숨을 앗 아간 미군들에게 또 빼앗길 순 없다며 만들어 온 현수막을 대추초교에 같이 걸었다. 2007년
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제3편 정 치 제3편 정치 제1장 의회 제1절 의회 기구 제2절 의회기구 및 직원 현황 자치행정전문위원회 자치행정전문위원 산업건설위원회 산업건설전문위원 제1장 의회 321 제3절 의회 현황 1. 제1대 고창군의회 제1대 고창군의회 의원 현황 직 위 성 명 생년월일 주 소 비 고 322 제3편 정치 2. 제2대 고창군의회 제2대 고창군의회 의원 현황 직 위
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법 률 국회에서 의결된 공직선거법 일부개정법률을 이에 공포한다. 대 통 령 이 명 박 2012년 2월 29일 국 무 총 리 김 황 식 국 무 위 원 행정안전부 맹 형 규 장 관 (중앙선거관리위원회 소관) 법률 제11374호 공직선거법 일부개정법률 공직선거법 일부를 다음과 같이 개정한다. 제21조제1항에 단서를 다음과 같이 신설한다. 다만,세종특별자치시의 지역구국회의원
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초등 2 학년 1주 2 2주 7 3주 12 4주 17 부록` 국어 능력 인증 시험 22 1주 1. 느낌을 말해요 1 ⑴ ᄂ ⑵ ᄀ 1 8~13쪽 듣기 말하기/쓰기 1 ` 2 ` 3 참고 ` 4 5 5 5 ` 6 4 ` 7 참고 ` 8 일기 ` 9 5 10 1 11, 3 [1~3] 들려줄 내용 옛날 옛날, 깊은 산골짜기에 큰 호랑이 한 마리가 살고 있었습 이
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조 례 익산시 조례 제1220호 익산시 주민감사 청구에 관한 조례 일부개정조례 1 익산시 조례 제1221호 익산시 제안제도 운영조례 일부개정조례 3 익산시 조례 제1222호 익산시 시채에 관한 조례 폐지조례 12 익산시 조례 제1223호 익산시 시세 감면 조례 전부개정조례 13 익산시 조례 제1224호 익산시 행정기구설치조례 19 익산시 조례 제1225호 익산시
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권2 동경잡기 東京雜記 동경잡기 173 권2 불우 佛宇 영묘사(靈妙寺) 부(府)의 서쪽 5리(里)에 있다. 당 나라 정관(貞觀) 6년(632) 에 신라의 선덕왕(善德王)이 창건하였다. 불전(佛殿)은 3층인데 체제가 특이하다. 속설에 절터는 본래 큰 연못이었는데, 두두리(豆豆里) 사람들이 하룻밤 만에 메 우고 드디어 이 불전을 세웠다. 고 전한다. 지금은
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古 詩 源 < 顔 延 之 > 篇 譯 註 * 崔 宇 錫 1) 1. 序 文 2. 古 詩 源 < 顔 延 之 > 篇 譯 註 3. 結 語 1. 序 文 沈 德 潛 (1673-1769)의 字 는 確 士 이고 號 는 歸 愚 이다. 江 南 長 洲 (현재의 江 蘇 省 蘇 州 ) 사람으로 淸 代 聖 祖, 世 宗, 高 宗 삼대를 모두 거쳤다. 특히 시를 몹 시 좋아한
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1. 재미있는 글자 단원의 구성 의도 이 단원은 도비와 깨비가 길을 잃고 헤매다 글자 공부의 필요성을 느끼고 글자 공부를 하게 되는 것으로 시작된다. 자칫 지겨울 수 있는 쓰기 공부를 다양한 놀이 위주의 활동으로 구성하였고, 학습자 주변의 다양한 자료들을 활용함으로써 학습에 대한 흥미를 갖고 활동할 수 있게 하였다. 각 단계의 학습을 마칠 때마다 도깨비 연필을
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친일인명사전 수록대상자 명단 친일인명사전편찬위원회 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 이 명단은 친일인명사전 수록대상자의 후손 또는 연고자로부터 이의신청을 받기 위해 작성 되었습니다. 이 인물정보를 무단 복사하여 유포하거나 인터넷을 통해 전 파하는일체의행위는법에저촉될수있습니다. 주요 훈포상 약어 1. 병합기념장 2. 대정대례기념장 3. 소화대례기념장
More information時 習 說 ) 5), 원호설( 元 昊 說 ) 6) 등이 있다. 7) 이 가운데 임제설에 동의하는바, 상세한 논의는 황패강의 논의로 미루나 그의 논의에 논거로서 빠져 있는 부분을 보강하여 임제설에 대한 변증( 辨 證 )을 덧붙이고자 한다. 우선, 다음의 인용문을 보도록
과 임제 신해진(전남대) 1. 머리말 세조의 왕위찬탈과 단종복위 과정에서의 사육신을 소재로 한 작품은 남효온( 南 孝 溫 )의 (1492년 직전?), 임제( 林 悌 )의 (1576?), 김수민( 金 壽 民 )의 (1757) 등이 있다. 1) 첫 작품은 집전( 集
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蘇 州 원림의 景 名 연구 * 用 典 한 경명을 중심으로 1)심우영 ** 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기존의 경명 命 名 法 Ⅲ. 귀납적 결과에 따른 경명 분류 1. 신화전설 역사고사 2. 文 辭, 詩 句 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 서론 景 名 이란 景 觀 題 名 (경관에 붙인 이름) 의 준말로, 볼만한 경치 지구와 경치 지 점 그리고 경치 지구 내 세워진 인공물에 붙여진
More information伐)이라고 하였는데, 라자(羅字)는 나자(那字)로 쓰기도 하고 야자(耶字)로 쓰기도 한다. 또 서벌(徐伐)이라고도 한다. 세속에서 경자(京字)를 새겨 서벌(徐伐)이라고 한다. 이 때문에 또 사라(斯羅)라고 하기도 하고, 또 사로(斯盧)라고 하기도 한다. 재위 기간은 6
동경잡기東京雜記 권1 진한기辰韓紀 경상도는 본래 진한(辰韓)의 땅인데, 뒤에 신라(新羅)의 소유가 되었다. 여지승 람(輿地勝覽) 에 나온다. 진한은 마한(馬韓)의 동쪽에 있다. 스스로 말하기를, 망 명한 진(秦)나라 사람이 난리를 피하여 한(韓)으로 들어오니 한이 동쪽 경계를 분할 하여 주었으므로 성책(城栅)을 세웠다. 하였다. 그 언어가 진나라 사람과 비슷하다.
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2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
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Sunlin College Life Long Education Center 선린대학교평생교육원 Sunlin College Life Long Education Center 일반 교양과정 문예창작 성공하는 여성의 삶을 위한 이미지 메이킹 문예창작에 대한 기초적인 창작이론 및 실제를 통하여 창작 력을 배양하며, 문단에 등단할 수 있도록 하여 창작활동과
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152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리
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Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소
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ISSN 1016-9288 제41권 4호 2014년 4월호 제 4 1 권 제 4 호 ( ) 2 0 1 4 년 4 월 차 세 대 컴 퓨 팅 보 안 기 술 The Magazine of the IEIE 차세대 컴퓨팅 보안기술 vol.41. no.4 새롭게 진화하는 위협의 패러다임 - 지능형 지속 위협(APT) 인터넷을 통해 유포되는 악성 프로그램 대응전략 차세대
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20대 총선 결과 관련 여론조사 2016. 5. 차 제1장. 조사 개요 1. 조사 목적 4 2. 주요 조사 내용 4 3. 조사 설계 5 4. 응답자 특성 6 제2장. 요약 1. 노동개혁, 고용 문제 해결 도움 정도 8 2. 노동개혁 추진, 지지후보 및 정당 결정 영향 정도 9 3. 지지후보, 정당 선택 시 가장 도움을 받은 매체 9 4. KBS MBC 등 공영방송
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NO. 2155 Since 1969 2016. 06. 15 www.catholicfound.org www.cmc.or.kr blog.naver.com/cmc_health twitter.com/cmcmedicalnews www.facebook.com/cmcmedicalnews 02 CATHOLIC MEDICAL TIMES Vol.2155 2016.06.15 03
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문화재위원회(근대문화재분과) 제4차 회의록 문 화 재 위 원 회 - 2 - - 3 - 안건번호 근대2012-04-001-4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - 안건번호 근대2012-04-002-9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 -
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