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3항사가 되기 위해 매일매일이 시험일인 듯 싶다. 방선객으로 와서 배에서 하루 남짓 지내며 지내며 답답함에 몸서리쳤던 내가 이제는 8개월간의 승선기간도 8시간같이 느낄 수 있을 만큼 항해사로써 체질마저 변해가는 듯해 신기하기도 하고 한편으론 내가 생각했던 목표를 향해

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2 2010년 1월 15일 경상북도 직업 스쿨 운영 자격 취득 위한 맞춤형 교육 시 10곳 100명에 교육 기회 제공 본인에게 적합한 직종 스스로 선택 1인당 최고 100만원까지 교육비 지원 경상북도는 결혼이주여성 100명에게 맞춤형 취업교 육을 제공하는 결혼이민자 직

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71816 감사해 복음성가 주여 이 죄인이 복음성가 감사함으로 그 문에 복음성가 파송의 노래 복음성가 괴로울 때 주님의 얼굴 보라 복음성가 하나님은 너를 지키시는 자 복음성가 고난의 길 복음성가 73370

소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로

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Vowel ㅏ [a] ㅜ [u] ㅑ [ja] ㅠ [ju] ㅓ [ ] ㅡ [i] ㅕ [j ] ㅣ [i] ㅗ [o] ㅐ [æ] ㅛ [jo] ㅒ [jæ] ㅔ [e] ㅞ [we] ㅖ [je] ㅟ [wi] ㅘ [wa] ㅢ [ij] ㅝ [w ] ㅚ [we] ㅙ [wæ] Begin

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Unit 2. Spring Is Here Spring Is Here Spring is (here / in). The snow is melting. Spring is here. The (flowers / bees) are blooming. Spring is here. T

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Special Operations Language Training 1 Korean Key & Script Module 1 Instructor Copy The US Army John F. Kennedy Special Warfare Center and School in association with The University of Arizona, South Camber Advanced Computer Learning Company

KEYS & SCRIPT Table of Contents: Module 1 Lesson 1: Sound and script 1 Page Module 1 Lesson 2: Greetings and introductions 14 Page Module 1 Lesson 3: Describing your surroundings 23 Page Module 1 Lesson 4: The family 30 Page Lesson 5: Personal characteristics 38 Page Module 1 Lesson 6: The calendar 47 Page

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Exercise 7 Module 1 Lesson 1 Lesson1 ㄱ, ㄹ, ㅖ, ㄸ, ㅐ, ㅁ, ㅇ, ㅋ, ㅍ, ㅑ, ㅓ, ㅢ, ㄷ, ㅃ, ㅆ, ㅊ Exercise 8 (1) Vowels precede consonants in syllables. F (2) The movement of each stroke is from top to bottom and left to right. T If a symbol involves more than one stroke, the movement should be (3) RIGHT to LEFT or BOTTOM to TOP. F Exercise 9 (Answer): 가나다라마바사아자차카타파하 Exercise 10 (1) (Answer): 너니마자 (2) (Answer): 그기나으 (3) (Answer): 사새어여 (4) (Answer): 바다술시집자유 (5) (Answer): 겨울고래날개여름 (6) (Answer): 아빠어머니친구할아버지형 (7) (Answer): 미국영국일본중국한국 (8) (Answer): 농구배구야구축구탁구 Exercise 15 (1) (Answer): 야 (2) (Answer): 얘 (3) (Answer): 요 (4) (Answer): 여 (5) (Answer): 예 (6) (Answer): 유 INSTRUCTOR COPY 1

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Lesson1 Exercise 18 (1) (Answer): 야 (2) (Answer): 여 (3) (Answer): 요 (4) (Answer): 유 (5) (Answer): 얘 (6) (Answer): 예 Exercise 23 (1) (Answer): 구 (2) (Answer): 서 (3) (Answer): 미 (4) (Answer): 호 (5) (Answer): 다 (6) (Answer): 에 (7) (Answer): 크 Exercise 30 (1) ㅇ + ㅓ 어 (2) ㅇ + ㅡ + ㅇ 응 (3) ㄱ + ㅗ + ㅇ 공 (4) ㅂ + ㅏ + ㅇ 방 Exercise 41 (1) ㅅ + ㅗ 소 (2) ㄷ + ㅣ 디 (3) ㄱ + ㅓ 거 (4) ㅇ + ㅏ + ㄴ 안 (5) ㅋ + ㅜ + ㅁ 쿰 (6) ㅈ + ㅡ + ㄱ 즉 (7) ㄷ + ㅗ + ㄹ + ㄱ 돍 (8) ㅅ + ㅏ + ㄹ + ㅁ 삶 INSTRUCTOR COPY 2

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Exercise 44 (1) (Answer): 국난매죽 (2) (Answer): 가을겨웊봄여름 (3) (Answer): 개고양이동물사자 (4) (Answer): 감배사과수박 (5) (Answer): 감자당근무우오이 Lesson1 Exercise 46 내 ( 가 ), 수미 ( 가 ), 아들 ( 이 ), 새 ( 가 ), 빵 ( 이 ), 학교 ( 가 ), 사람 ( 이 ), 신 ( 이 ) Exercise 47 아빠 ( 를 ), 물 ( 을 ), 우유 ( 를 ), 숙제 ( 를 ), 동생 ( 을 ), 백화점 ( 을 ), 소 ( 를 ) Exercise 48 (1) 영수 (S)( 가 ) 사과 (O)( 를 ) 먹어요. (2) 선생님 (S)( 이 ) 책 (O)( 을 ) 읽어요. (3) 학생 (S)( 이 ) 공 (O)( 을 ) 차요. (4) 어머니 (S)( 가 ) 빨래 (O)( 를 ) 해요. (5) 고양이 (S)( 가 ) 밥 (O)( 을 ) 먹어요. (6) 한국사람 (S)( 이 ) 영어 (O)( 를 ) 배워요 Application Activity 1 (1) (Answer): Consonants: ㄷ, ㅅ Vowels: ㅑ, ㅗ, ㅜ (2) (Answer): Consonants: ㅇ, ㅋ Vowels: ㅖ, ㅡ, ㅏ (3) (Answer): Consonants: ㄹ, ㅎ Vowels: ㅚ, ㅕ, ㅟ (4) (Answer): Consonants: ㅁ, ㅊ Vowels: ㅛ, ㅜ, ㅓ (5) (Answer): Consonants: ㅂ, ㅌ Vowels: ㅠ, ㅢ, ㅞ INSTRUCTOR COPY 3

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Lesson1 Application Activity 2 (1) (Answer): Consonants: ㄹ, ㅅ Vowels: ㅜ (2) (Answer): Consonants: ㅇ, ㅈ Vowels: ㅓ (3) (Answer): Consonants: ㅋ, ㄴ Vowels: ㅟ (4) (Answer): Consonants: ㅂ, ㅎ Vowels: ㅏ (5) (Answer): Consonants: ㅁ, ㅍ Vowels: ㅗ Application Activity 3 (1) (Answer): 과 (2) (Answer): 소 (3) (Answer): 응 (4) (Answer): 넙 Application Activity 4 (1) (Answer): 대구 (2) (Answer): 춘천 (3) (Answer): 제주 (4) (Answer): 부산 (5) (Answer): 강릉 Application Activity 5 성필영, 김현철, 김성수, 이기태, 조동호, 최태웅, 박기현 (1) 김현철 (X) (2) 박경수 (3) 이성미 (4) 조동호 (X) (5) 최태웅 (X) INSTRUCTOR COPY 4

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Application Activity 6 (1) (Answer): ㄷ, ㅅ, ㅇ (2) (Answer): ㄴ, ㅂ, ㅋ (3) (Answer): ㄹ, ㅈ, ㅎ (4) (Answer): ㄱ, ㅁ, ㅍ Lesson1 Application Activity 7 (1) (Answer): ㅓ, ㅕ, ㅜ (2) (Answer): ㅑ, ㅗ, ㅣ (3) (Answer): ㅏ, ㅠ, ㅡ Application Activity 8 (1) (Answer): 거, 루, 마 (2) (Answer): 노, 시, 위 (3) (Answer): 다, 미, 포 (4) (Answer): 버, 주, 키 (5) (Answer): 네, 파, 혀 Application Activity 9 (1) (Answer): 연필, 책, 컴퓨터 (2) (Answer): 감, 배, 사과 (3) (Answer): 광주, 부산, 서울 (4) (Answer): 김현미, 박광수, 이동진 (5) (Answer): 미국, 일본, 한국 INSTRUCTOR COPY 5

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Lesson1 Skill Enhancement Activity 7 (1) (Answer): 새가날아요. (2) (Answer): 버스가와요. (3) (Answer): 데이비드가편지를써요. (4) (Answer): 나는물을마셔요. Skill Enhancement Activity 8 전화, 소리, 여름, 봄철, 회의, 대위, 민간인, 다리, 열흘, 바다 (1) (c) 전화 (X) (2) (b) 소리 (X) (3) (b) 여름 (X) (4)(a) 봄철 (X) (5) (c) 회의 (X) (6)(a) 대위 (X) (7)(a) 민간인 (X) (8) (b) 다리 (X) (9)(a) 열흘 (X) (10) (c) 바다 (X) Skill Enhancement Activity 9 특공대, 건축가, 엔지니어, 신문기자, 회사원, 군인 (1) 특공대 (2) 건축가 (3) 엔지니어 (4) 신문기자 (5) 사무원 (6) 군 INSTRUCTOR COPY 6

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Homework 2 (1) (Answer): 구너아 (2) (Answer): 마자호 (3) (Answer): 두서타 Lesson1 Now, rearrange the following words in dictionary sequence. (1) (Answer): 가위마차아버지 (2) (Answer): 다리미바지사다리 (3) (Answer): 나무바위주사위 Homework 3 (Recorded vowels) ㅑㅕㅛㅠㅒㅖㅘㅙㅝㅞㅚㅟㅢ (Recorded syllables): 규져얘녜캬료과돼쇠뒤의뭐웨 (Recorded syllables): 과일며느리얘기의자보료위로돼지유리쇠고기캬바레 Homework 4 (Recorded consonants) ㄲㄸㅃㅆㅉ (1) (Recorded consonants) : 빠쭈꼬떠씨까뜨뼈쏘짜 (2) (Recorded consonants): 아빠꼬마재떨이뜨락짜장쓰레기까마귀빨래찌꺼기씨름 INSTRUCTOR COPY 7

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Lesson1 Homework 5 (1) (Recorded syllables): 아밍상야오껑봉유궁이요창예 (2) (Recorded syllables): 상장용광로야유회이유방랑깡통아리랑청명우유양반 Homework 7 (Recorded syllables): 강 / 박방 / 탑소 / 옷달 / 곧잠 / 엊 Homework 8 (1) (Recorded syllables): 하마, 차, 마차, 나라 (2) (Recorded syllables): 소, 오이, 고모, 모기, 도둑 (3) (Recorded syllables): 구리, 부두, 주사, 무당 (4) (Recorded syllables): 이빨, 비누, 지도, 시장, 미신 Homework 9 (1) (Recorded syllables): 남, 너, 노랑 (2) (Recorded syllables): 말, 무기, 마음, 미사일 (3) (Recorded syllables): 산, 소, 산소, 세수 (4) (Recorded syllables): 하나, 혀, 허리, 화재 INSTRUCTOR COPY 8

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Homework 10 (1) (Recorded syllables): 서점, 거리, 벌레, 저축, 더러움 (2) (Recorded syllables): 그림, 크기, 슬픔, 그물 (3) (Recorded syllables): 게, 세상, 그네, 제로, 가게, 게시판 (4) (Recorded syllables): 새, 매, 배, 개, 애, 재, 해 Lesson1 Homework 11 (Recorded syllables): 강, 구경, 국가, 가구 (1) ㄱ sound: 강, 구경, 국가, 가구 (Recorded syllables): 돈, 담, 다리미, 다리, 두부 (2) ㄷ sound: 돈, 담, 다리미, 다리, 두부 (Recorded syllables): 갈대, 길이, 발길, 발, 머리, 바람 (3) ㄹ sound: 갈대, 길이, 발길, 발, 머리, 바람 (Recorded syllables): 바람, 보물, 부자, 부인, 방 (4) ㅂ sound: 바람, 보물, 부자, 부인, 방 (Recorded syllables): 조상, 주사, 지렁이, 정신, 조심, 지진 (5) ㅈ sound: 조상, 주사, 지렁이, 정신, 조심, 지진 Homework 12 (1) (Answer): 구, 굴 (2) (Answer): 서, 섬 (3) (Answer): 미, 밀 (4) (Answer): 호, 혹 (5) (Answer): 다, 답 (6) (Answer): 에, 엔 (7) (Answer): 크, 쿵 INSTRUCTOR COPY 9

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Lesson1 Homework 13 (Recorded syllable): (1) 마, 말, 망, 맘 (2) 아, 안, 암, 알, 악 (3) 하나, 하루, 하마, 하사 (1) (Answer): 마, 말, 망, 맘 (2) (Answer): 아, 안, 암, 알, 악 (3) (Answer): 하나, 하루, 하마, 하사 Homework 15 (1) ㅇ + ㅓ + ㅁ (Answer): 엄 (2) ㄱ + ㅡ + ㅇ (Answer): 긍 (3) ㅅ + ㅗ + ㅇ (Answer): 송 Application (4) ㅂ + ㅏ + Activity ㄱ (Answer): 25 박 (Recorded syllables): (1) 엄, - 긍 (b), 송오천원어치, 박넣어주세요.(X) (2) - (a) 두근썰어주세요. (X) (3) - (a) 아니요. 생강만있으면돼요. (X) (4) Homework - (c) 아니요 16.. 무연휘발유로넣어주세요. (X) (5) (Recorded - (b) 아니요 word):, 안해요하늘. (X) (6) (1) 하늘 - (c) 아침 (X), 하날여덟시에, 하닐, 열어요하널. (X) (7) (Recorded - (a) 설탕 word): 1 키로바람주세요. (X) (8) (2) 보람 - (b), 스위스부럼, 바람치즈요 (X),. (X) 버림 (Recorded (9) - (a) 삼천원어치 word): 지진채워주세요. (X) (3) (10)-(c) 치질아주, 지령좋아요, 지친,. 지진 (X) (X) INSTRUCTOR COPY 10

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Homework 18 ㅅ + ㅗ (Answer): 소 ㅈ + ㅣ (Answer): 지 ㅊ + ㅓ (Answer): 처 ㅇ + ㅓ + ㄴ (Answe r): 언 ㄲ + ㅜ + ㅁ (Answer): 꿈 ㅌ + ㅡ + ㄹ (Answer): 틀 ㄷ + ㅗ + ㄹ (Answer): 돌 ㅌ + ㅏ + ㅂ (Answer): 탑 Lesson1 Homework 19 (Recorded words): 얹어라, 닮아라, 값을, 읊어라, 싫으니?, 앉아라, 핥은다 Homework 20 (1) (Answer): 국, 란, 매, 죽 (2) (Answer): 남, 동, 북, 서 (3) (Answer): 소, 쥐, 토끼, 호랑이 (4) (Answer): 감, 대추, 배, 사과 Homework 21 (Recorded syllables): 바, 감, 죽, 쥐, 동 (1) (a) 바 (X) (2) (a) 감 (X) (3) (b) 죽 (X) (4) (c) 쥐 (X) (5) (a) 동 (X) INSTRUCTOR COPY 11

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Lesson1 Homework 22 (1) 선생님이책을읽어요. ( 책 ; book) (2) 톰은사과를좋아해요. ( 사과 ; apple) (3) 사자는고기를먹어요. ( 고기 ; meat) Homework 24 (1) (Answer): 하얗다 (2) (Answer): 그렇다 (3) (Answer): 파랗다 (4) (Answer): 그렇구나 Homework 25 (1) (Answer): 신문을선생님이읽어요. (2) (Answer): 점심을나는먹어요. (3) (Answer): 고기를사자는좋아해요. Homework 26 (1) 내 ( 이 / 가 ) 간다. (I am going) (2) 수미 ( 이 / 가 ) 간다. (Sumi is going) (3) 내아들 ( 이 / 가 ) 최고다. (My son is the best.) (4) 새 ( 이 / 가 ) 듣는다. (A bird might hear. - Be careful lest someone might overhear!) (5) 빵 ( 이 / 가 ) 맛있다. (The bread is delicious.) Homework 27 (1) 아빠를사랑한다. (I love Dad.) (2) 물을마신다. (I am drinking water.) (3) 숙제를한다. (I am doing my homework.) (4) 동생을만난다. (I am meeting my younger brother/sister.) (5) 백화점을좋아한다. (I like department stores.) INSTRUCTOR COPY 12

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Homework 28 (1) (Answer): 동수가과자를먹어요. (2) (Answer): 선생님이책을읽어요. (3) (Answer): 학생이공을차요. (4) (Answer): 언니가빨래를해요. (5) (Answer): 고양이가생선을먹어요. Lesson1 (Recorded sentences): 동수가과자를먹어요. 선생님이책을읽어요. 학생이공을차요. 언니가빨래를해요. 고양이가생선을먹어요. INSTRUCTOR COPY 13

KEYS & SCRIPT Module 1 Lesson 2 Korean SOLT I Lesson2 Exercise 2 Michael Brown: How are you? Sang-Jin Kim: How are you? Nice to see you. Michael Brown: Nice to meet you Michael Brown: Good bye Sang-Jin Kim: Good bye Lesson Scenario 1 Social courtesies SFC Smith: How are you? My name is William Smith Capt Im: How are you? My name is Im Ji-Soon. Where are you from Mr. Smith? SFC Smith: I m from Washington D.C., U.S.A. Capt Im: When did you come to Korea? SFC Smith: Came to Korea yesterday. Scenario1 Exercise 1. a Exercise 10 (1) 이경희씨고향은제주도입니다. (2) 홍병장고향은서울입니다. (3) 최승규선생고향은대구입니다. (4) 장선생고향은부산입니다. (5) 서일병고향은인천입니다. (6) 김신실씨고향은광주입니다. (1) 이경희씨고향은제주도입니다. (2) 홍병장고향은서울입니다. (3) 최승규선생고향은대구입니다. (4) 장선생고향은부산입니다. (5) 서일병고향은인천입니다. (6) 김신실씨고향은광주입니다. Exercise 12 (1) B: (Answer): 안녕하세요? (2) B: (Answer): 텍사스에서왔습니다. (3) B: (Answer): 네, 반갑습니다. (4) B: (Answer): 한국에는어제왔습니다 (5) B: (Answer): 안녕히가세요. INSTRUCTOR COPY 14

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Exercise 13 SFC Smith: Capt Im, would you like to have lunch with me? Capt Im: Good! Exercise 15 (1) A: 안녕하세요? 오래간만이에요. B: 네, 안녕하세요? 반갑습니다. (2) A: 오늘점심에함께식사하실까요? B: 미안해요. 안되겠어요. (3) A: 저희집에놀러오세요. B: 좋지요. 언제갈까요? (4) A: 저희집에서저녁식사같이하시죠. B: 초대해주셔서고맙습니다. (5) A: 최선생님은안녕하세요? B: 네, 덕분에잘계셔요. (6) A: William 씨께안부전해주세요. B: 네, 그러지요. Lesson2 Grammar Exercise 1 ㅂ / 습니다 ㅂ / 습니까 ( 으 ) 십시오 1. 이다 (to be) 입니다 입니까 2. 먹다 (to eat) 먹습니다 먹습니까 먹으십시오 3. 가다 (to go) 갑니다 갑니까 가십시오 4. 오다 (to come) 옵니다 옵니까 오십시오 5. 있다 (to exist) 있습니다 있습니까 Grammar Exercise 2 1. (Answer): 학교에가요. 2. (Answer): 사과를먹어요. 3. (Answer): 글을써요. INSTRUCTOR COPY 15

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Grammar Exercise 3 Lesson2 (1) (Answer): 저는박수영입니다. (2) (Answer): 저는군인입니다. (3) (Answer): 저도군인입니다. (4) (Answer): 저는학생입니다. Grammar Exercise 4 (1) (Answer): 미국에서왔습니다. (2) (Answer): 대구에서왔습니다. (3) (Answer): 제주도에서왔습니다. (4) (Answer): 일본에서왔습니다. Application Activity 1 (1) (Answer): 김 (2) (Answer): 최 (3) (Answer): 이 (4) (Answer): 김 (5) (Answer): 정 Application Activity 2 (1) (Answer): 석규 (2) (Answer): 진환 (3) (Answer): 찬호 (4) (Answer): 소라 (5) (Answer): 민 Application Activity 3 (1) (a) They have not seen each other for a while. (X) (2) (c) Both of them happen to have the same surnames. (X) (3) (a) Mr. Park is from 강원도강릉. (X) (4) (d) Miss Park can not accept the invitation. (X) (5) (b) They are talking about Mr. 한. (X) INSTRUCTOR COPY 16

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Application Activity 4 (1) A Name 김명철최치환전두식송정숙양택식변영로이영희박혜숙신현철정병호권인형남성우 (2) B Name 이영희박혜숙신현철정병호권인형남성우송정숙양택식변영로김명철최치환전두식 Where from 대전서울청주대구광주부산마산춘천목포수원인천제주 Where from 마산춘천목포수원인천제주대구광주부산대전서울청주 Lesson2 INSTRUCTOR COPY 17

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Application Activity 5 My name is Hyungch'ol Kim. My hometown is Incheon, Kyungi-do. Incheon is a port city. Lesson2 (1) (Answer): 김 (2) (Answer): 형철 (3) (Answer): 경기도인천 Skill Enhancement Activity 1 (1) 안녕히가세요. (a) Good-bye. (X) (2) 요즈음어떻게지내세요? (b) How is it going these days? (X) (3) 처음뵙겠습니다. (a) How do you do? (X) (4) 만나서반갑습니다. (b) Glad to meet you. (X) (5) 저는광주출신입니다. (a) I am from Kwangju. (X) Skill Enhancement Activity 2 수원, 서울, 대구, 부산, 광주 (1) 수원 (2) 서울 (3) 대구 (4) 부산 (5) 광주 INSTRUCTOR COPY 18

Korean SOLT I Skill Enhancement Activity 4 KEYS & SCRIPTS 김영수, 최민지, 김현철, 이순자, 김도현, 정철, 박진희, 한지창, 이한별, 박다솜 최민지김종필이영삼김영수이현미김현철이순자김도현박미선정철박진희이기영성필경한지창송창식이한별박다솜 X X X X X X X X X X Lesson2 Skill Enhancement Activity 5 (Answer): (2) Skill Enhancement Activity 6 (Answer): 안녕히계십시오, 안녕히가십시오, 성함, 출신, 오래간만, 어떻게지내십니까, 또뵙겠습니다, 이름, 고향, 안되겠어요, 좋지요, 안부전해주세요, 이분, 안녕하십니까 INSTRUCTOR COPY 19

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Homework 1 (Answer): 1, 2, 3, 4 / 3, 1, 2, 4 Lesson2 Homework 2 (a) 잘지냅니다. (X) Homework 3 (1) 오래간만입니다. (d) 반갑습니다. (X) (2) 성함이어떻게되십니까? (b) 김철수입니다. (X) (3) 저희집에놀러오세요. (a) 네, 감사합니다. (X) Homework 4 (1) Private Walker: (Answer): 제고향은네브라스카주오마하입니다. (2) Mr. Lee: (Answer): 제고향은제주도입니다. Homework 6 (1) 케네디 뉴욕 (2) 루즈벨트 워싱톤주시애틀 (3) 존스타인벡 보스톤 (4) 김선생님 전라북도전주 (5) 위하사 캘리포니아주살리나스 INSTRUCTOR COPY 20

Korean SOLT I Homework 7 KEYS & SCRIPTS (1) 이사람은 / 이김철수입니다. (2) 저사람은 / 이이름이무엇입니까? (3) 저사람은 / 이박병수입니다. (4) 박병수씨는군인입니다. Homework 8 (1) (Answer): 저는김철수입니다. (2) (Answer): 제이름은김철수입니다. (3) (Answer): 저도교실에있습니다. (4) (Answer): 저는학생입니다. Lesson2 Homework 9 김철수 : 안녕하십니까? 저는김철수입니다. 이영희 : 안녕하세요? 제이름은이영희입니다. 김철수 : 이영희씨는고향이어디입니까? 이영희 : 제고향은수원입니다. 고향이어디세요? 김철수 : 제고향은부산입니다. 이영희 : 혹시, 영화배우브래드를아십니까? 김철수 : 아니요. 이영희 : 다음에소개시켜드리겠습니다. 김철수 : 네, 감사합니다. 이영희 : 점심같이할까요? 김철수 : 네, 좋아요. 김철수 : (Answer): 안녕하십니까? 저는김철수입니다. 이영희 : (Answer): 안녕하세요? 제이름은이영희입니다. 김철수 : (Answer): 이영희씨는고향이어디입니까? 이영희 : (Answer): 제고향은수원입니다. 고향이어디세요? 김철수 : (Answer): 제고향은부산입니다. 이영희 : (Answer): 혹시, 영화배우브래드를아십니까? 김철수 : (Answer): 아니요. 이영희 : (Answer): 다음에소개시켜드리겠습니다. 김철수 : (Answer): 네, 감사합니다. 이영희 : (Answer): 점심같이할까요? 김철수 : (Answer): 네, 좋아요. INSTRUCTOR COPY 21

KEYS & Homework 10 SCRIPT Korean SOLT I Lesson2 (1) (Answer): How do you do? (2) (Answer): Where is your hometown? (3) (Answer): Please send my regards to (your) parents. (4) (Answer): Would you like to have a dinner together? (5) (Answer): What is your name? (6) (Answer): Long time no see. (7) (Answer): I am glad (to see you). (8) (Answer): Have you been well? (9) (Answer): How have you been? Homework 11 (1) (b) 부안 (X) (2) (c) 김 (X) INSTRUCTOR COPY 22

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Module 1 Lesson 3 Lesson Scenario 1 Describe a place or location Capt Im: SFC Smith: Capt Im: SFC Smith: Capt Im: SFC Smith: Capt Im: SFC Smith: Scenario1 Exercise 1. He lost his way. Hello? This is SFC Smith. How are you? What can I do for you? I m lost while sightseeing the city of Seoul Holy cow! Please describe the buildings and your location. I ll be right there. Yes, here are many big and tall buildings, particularily, a building with a name KBS. Maybe, I m in the south of Seoul. Ah! That s Yeo-Ui-Do. I ll be right there! Thank you. Lesson3 Exercise 3 (Answer): 의자, 탁자, 소파, 침대, 책꽂이, 전등, 책상, 의자, 책꽂이 Exercise 8 (1) (yellow) (Answer): 이꽃은노란색입니다. (2) (purple) (Answer): 이꽃은보라색입니다. (3) (orange) (Answer): 이꽃은주황색입니다. (4) (white) (Answer): 이꽃은흰색입니다. Exercise 12 사과 3 개, 학생 17 명, 선생님 2 분, 컵 5 개, 접시 20 개, 군인 10 명, 할아버지 1 분, 동전 14 개, 책상 9 개, 시계 2 개, 책 7 권, 오렌지 11 개, 감자 18 개, 컴퓨터 4 대, 미국사람 12 명 ( 3, 17, 2, 5, 20, 10, 1, 14, 9, 2, 7, 11, 18, 4, 12) Exercise 13 김복남스무살, 최진원열세살, 박수미일곱살, 이한솔두살, 정지나열여덟살, 한태순아홉살, 성다솜열한살, 김한석네살 김복남 스무살 정지나 열여덟살 최진원 열세살 한태순 아홉살 박수미 일곱살 성다솜 열한살 이한솔 두살 김한석 네살 INSTRUCTOR COPY 23

KEYS & Lesson Scenario 2 Age SCRIPT Korean SOLT I Teller: How old are you Mr. Minyong Lee? Mr. Lee: I am nineteen years old. Teller: May I look at your resident registration card? Mr. Lee: I do not have it with me. Teller: What is your resident registration number? Mr. Lee: It is 810211-1048511. Teller: Thank you. Scenario2 Exercise 1. a Lesson3 Exercise 16 Table A & B Exercise 17 이름 주민등록번호 박미영 700213-2548312 최지원 571209-1428704 강희선 640128-2876493 김정구 730911-1536972 이태원 490214-1645907 (1) 강원 3 다 2597 (1) (a) 강원 3 다 2597 (X) (2) 부산 2 마 9648 (2) (d) 부산 2 마 9648 (X) (3) 서울 7 사 7640 (3) (b) 서울 7 사 7640 (X) (4) 경기 2 나 5397 (4) (a) 경기 2 나 5397 (X) (5) 제주 1 가 3157 (5)(a) 제주 1 가 3157 (X) INSTRUCTOR COPY 24

Korean SOLT I Grammar Exercise 1 KEYS & SCRIPTS 1. (Answer): 학교는저기입니다. 2. (Answer): 조선호텔은여기에있습니다. 3. (Answer): 미국대사관은여기에있습니다. 4. (Answer): 책은거기에있습니다. 5. (Answer): 잠실아파트는저기에있습니다. Grammar Exercise 2 1. (Answer): 한글은 1446 년에만들어지다. 2. (Answer): 나에게상이주어지다. 3. (Answer): 글자가지워지다. Grammar Exercise 3 Lesson3 1. (Answer): 이것좀보세요. 2. (Answer): 공을좀주세요. 3. (Answer): 이곳으로좀오세요. 4. (Answer): 그곳으로좀가주세요. 5. (Answer): 이책을좀읽어주세요. INSTRUCTOR COPY 25

KEYS & Application Activity 1 SCRIPT Korean SOLT I 노란색빨간색 보라색초록색 파란색노란색 검정색보라색 주황색흰색 고동색남색 흰색검정색 남색주황색 초록색고동색 빨간색파란색 Application Activity 2 Lesson3 자색, 갈색, 흑색, 녹색, 황색, 백색, 주황색, 청색, 적색, 감색 (1) 자색 (2) 갈색 (3) 흑색 (4) 녹색 (5) 황색 (6) 백색 (7) 주황색 (8) 청색 (9) 감색 (10) 적색 Application Activity 3 여기는종로입니다. 저는지금종각앞에있습니다. 종각옆에는서점이있습니다. 그앞에는은행이있습니다. 은행뒤로는백화점이있습니다. 백화점은 5 층건물입니다. (1) (c) in front of the Bell House ( 종각 ) (X) (2) (a) a bookstore (X) (3) (b) behind the bank (X) (4) (d) 5 story building (X) (5) (b) department store is located next to the bank (X) INSTRUCTOR COPY 26

Korean SOLT I Application Activity 4 (1) (c) 야채가게옆에있습니다. (X) (2) (a) 길가운데있습니다. (X) (3) (c) 과일가게앞에있습니다. (X) Application Activity 8 KEYS & SCRIPTS (1) (Answer): 9 (2) (Answer): 8 (3) (Answer): 2 (4) (Answer): beside the desks (5) (Answer): 17 Application Activity 9 Lesson3 (1) (Answer): 사과한개, 두개, 세개, 네개, 다섯개 (2) (Answer): 나무한그루, 두그루, 세그루 (3) (Answer): 사람한명, 두명, 세명, 네명, 다섯명, 여섯명, 일곱명, 여덟명 (4) (Answer): 책한권, 두권 (5) (Answer): 셔츠한벌, 두벌, 세벌, 네벌, 다섯벌, 여섯벌 Application Activity 10 (1) (Answer): 스물두살입니다. (2) (Answer): 열여덟살입니다. (3) (Answer): 열네살입니다. (4) (Answer): 스무살입니다. (5) (Answer): 일곱살이에요 Application Activity 11 (1) (Answer): 칠공공삼이팔에일공공칠사삼오예요. (2) (Answer): 마산삼다삼삼일이에요 INSTRUCTOR COPY 27

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Skill Enhancement Activity 1 여기는과일가게입니다. 진열대에사과, 딸기, 포도, 키위, 귤이있습니다. 사과는빨간색, 노란색, 푸른색사과가있습니다. 딸기는빨간색입니다. 포도는보라색입니다. 키위는고동색입니다. 귤은주황색입니다. 상자안에수박도있습니다. 수박은초록색입니다. 수박에는검은색줄무늬가있습니다. Lesson3 (1) (b) in a fruit shop (X) (2) (Answer): 사과, 딸기, 포도, 키위, 귤이있습니다. (3) (d) 상자안에있습니다. (X) (4) (c) 고동색입니다. (X) (5) (c) 보라색입니다. (X) Homework 1 (1) (Answer): 12 (2) (Answer): 9 (3) (Answer): 12 (4) (Answer): beside the copy machine. (5) (Answer): 17 Homework 2 (1) (b) in a flower shop (X) (2) (Answer): 백합, 장미, 국화가있습니다. (3) (d) 상자안에있습니다. (X) (4) (c) 빨간색입니다. (X) (5) (c) 노란색입니다. (X) Homework 3 (1) (Answer): 칠삼공오이칠 - 일공공칠사삼칠예요. (2) (Answer): 이다오오일이예요. INSTRUCTOR COPY 28

Korean SOLT I Homework 4 KEYS & SCRIPTS 여기는옷가게입니다. 진열대에신사복, 숙녀복, 청바지가있습니다. 신사복은검정색, 숙녀복은빨간색, 청바지는파란색입니다. 옷걸이엔티셔츠도있습니다. (1) (b) in a clothes shop (X) (2) (Answer): 산사복, 숙녀복, 청바지가있습니다. (3) (d) 옷걸이에걸려있습니다. (X) (4) (c) 파란색입니다. (X) (5) (c) 검정색입니다. (X) Homework 5 (1) (Answer): 스무살입니다. (2) (Answer): 일곱살이에요. (3) (Answer): 열네살입니다. (4) (Answer): 스물두살입니다. (5) (Answer): 열여덟살입니다. Lesson3 INSTRUCTOR COPY 29

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Module 1 Lesson 4 Lesson Scenario 1 Family member Lesson4 A: Who are your family members? B: There are my parents, two older brothers and a younger sister in my family. A: Are your grandparents still alive? B: No. They all have passed away. A: Where do your family members live? B: My parents live in Masan and my brothers and sister live in Seoul. A: When do you get together? B: We get together on the New Year's Day and Chusuk. How about your family, SFC Smith? A: We gather at Christmas. Scenario1 Exercise 1. c Exercise 8 (1) 제이름은김태준입니다. 저희가족을소개합니다. 제일윗줄사진의왼쪽부터제동생, 누나, 저, 형수, 형, 제아내와제딸, 큰조카, 작은조카, 아버지, 어머니, 제여동생, 그리고제일앞에앉아있는것이제아들입니다. (Answer): 남동생, 누나, 김태준, 형수, 형, 아내와딸, 큰조카, 작은조카, 아버지, 어머니, 여동생, 아들 (2) 제이름은정미나입니다. 저는열두살입니다. 저희가족은네명입니다. 아버지, 어머니, 저, 여동생미진이가있습니다. 아버지성함은정진수이고어머니는이소라입니다. 미진이는일곱살입니다. (Answer): 아버지, 어머니, 정미나, 여동생 Exercise 10 (1) (b) 서울 (X) (2) (c) American (X) (3) (b) Chicago (X) (4) (a) yes, both of them are alive (X) (5) (a) yes, she is still alive (X) (6) (c) one of his grandfather (X) INSTRUCTOR COPY 30

Korean SOLT I Grammar Exercise 1 KEYS & SCRIPTS 1. (Answer): How many people are there in the family? or Who are there in the family? 2. (Answer): How old are you? 3. (Answer): How many brothers and sisters do you have? 4. (Answer): Where are you from? Application Activity 1 (1) (Answer): Your colleague asks, " 형제가어떻게되십니까?" You answer " 형이두분, 여동생이하나있습니다." (2) (Answer): " 김철수씨, 가족이어떻게되십니까?" (3) (Answer): Your colleague asks, " 부모님께서는어디에사십니까?" You reply, " 제부모님은제주도에사십니다. 저와제여동생은추석때부모님댁에서만납니다." (4) (Answer): Your friend asks, " 형제가어떻게되십니까?" You reply, " 오빠가하나, 언니가둘있습니다." Application Activity 3 Lesson4 (1) (Answer): 아버지 (2) (Answer): 어머니 (3) (Answer): 조부모님 (4) (Answer): 남동생 (5) (Answer): 여동생 (6) (Answer): 오빠 (7) (Answer): 형 (8) (Answer): 언니 (9) (Answer): 누나 Application Activity 4 (1) (Answer): " 저는삼남중장남입니다." (2) (Answer): " 저는일남이녀중장녀입니다." (3) (Answer): " 저는이남일녀중차남입니다." (4) (Answer): " 저는사남의막내입니다." (5) (Answer): Mr. 이 asks, " 남동생은무슨일을합니까?" You answer, " 제남동생은고등학생입니다." INSTRUCTOR COPY 31

KEYS & Application Activity 5 SCRIPT Korean SOLT I (1) (Answer): 제가족은 에삽니다. (2) (Answer): 제부모님은아직살아계십니다. or 제부모님은돌아가셨습니다. (3) (Answer): 저는 에삽니다. (4) (Answer): 제조부모님은벌써돌아가셨습니다. Application Activity 7 A: 정순미씨는조부모님이계십니까? B: 할아버지께서는돌아가셨고, 할머니는살아계십니다. A: 할머니께서는어디에사십니까? B: 제부모님과함께서울에사십니다. Lesson4 A: Do you have grandparents, Miss Sunmi Jung? B: I have a grandmother, but my grandfather has passed away. A: Where does she live? B: She lives in Seoul with my parents. (1) (b) grandparents (X) (2) (b) no, he has passed away (X) (3) (a) her grandmother (X) (4) (d) 서울 (X) Application Activity 12 (1) (a) 박성호 (X) (2) (c) homemaker (X) (3) (d) 열세살 (X) (4) (a) 부모님과오빠, 여동생둘이있습니다. (X) (5) (Answer): 박성아와박민아입니다. (6) (b) 다섯살입니다. (X) INSTRUCTOR COPY 32

Korean SOLT I Skill Enhancement Activity 1 KEYS & SCRIPTS (1) (c) 50 years old (X) (2) (a) March 7th (X) (3) (d) 49 years old. (X) (4) (b) November 27th (X) (5) (c)17 years old (X) (6) (a) 20 years old (X) (7) (a) 형 (X) (9) (c) 언니 (X) Skill Enhancement Activity 2 (1) (Answer): He has one brother and one sister. (2) (Answer): He is a high school teacher. (3) (Answer): She is a high school teacher. (4) (Answer): They live in 부산. (5) (Answer): He is a college student. (6) (Answer): She is a high school student. Lesson4 INSTRUCTOR COPY 33

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Skill Enhancement Activity 3 A: 결혼식피로연에오시는가족들이름을불러보세요. B: 할아버지, 할머니, 아버지, 어머니, 큰형과형수, 작은형과작은형수, 큰누나, 작은아버지, 작은어머니, 고모두분, 고모부두분, 이모한분, 이모부한분, 외삼촌세분, 외숙모두분, 철수, 철민, 미영, 미진, 미숙, 미선, 그리고저하고누나요. Lesson4 Male Female 할아버지 할머니 아버지 어머니 큰형 큰형수 작은형 작은형수 작은아버지 큰누나 고모부 1 작은어머니 고모부 2 고모 1 이모부 고모 2 외삼촌 1 이모 외삼촌 2 외숙모 1 외삼촌 3 외숙모 2 철수 미영 철민 미진 저 미숙 미선누나 Total 14 16 True False (1) The Kim women outnumber the men. X (2) The men outnumber the women. X (3) Ten couples from the Kim family are X going to be at the wedding dinner. Skill Enhancement Activity 4 (2) They are reunited siblings (X) INSTRUCTOR COPY 34

Korean SOLT I Homework 1 KEYS & SCRIPTS (1) (Answers): 잭의누나는열네살입니다. (2) (Answers): 아버지의생신은음력삼월십삼일입니다. (3) (Answers): 남동생의생일은일월삼십일입니다. (4) (Answers): 형이라고부릅니다. (5) (Answers): 언니 Homework 2 A: Michael 병장가족은어디에사세요? B: 부모님은캘리포니아에사시고, 여동생은뉴욕에있어요. 거기서대학에다녀요. A: 부모님께서는무슨일을하세요? B: 아버지는시청에서일하시고어머니는백화점에서일하세요. (1) (c) Michael s sister (X) (2) (b) department store (X) Homework 3 Lesson4 A: 김선생님은가족이어떻게되세요? B: 부모님과형님이한분계세요. 부모님은서울에계신데, 아버지는회사원이고어머니는가정주부세요. 형님은울산현대에서일합니다. (1) (Answers): 네명 (2) (Answers): 울산 ( 현대 ) 에서일합니다 Homework 4 (1) (Answers): 아버지는회사원이고어머니는가정주부입니다. (2) (Answers): 형님은울산에서일하고어머니는백화점에서일합니다. (3) (Answers): 여동생은뉴욕에살고거기서대학에다닙니다. INSTRUCTOR COPY 35

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Homework 5 Grandfather(4) Grandmother(12) Grandmother( 14 ) Grandfather(16 ) Aunt ( 5 ) Uncle(13 ) father ( 6 ) mother ( 9 ) Cousin (8 ) Cousin (15) Sis-in-law (17) Brother (11) Sister (2) I male (18) Niece (7 ) Nephew ( 1 ) Siblings ( 10 ) Homework 6 Lesson4 저는 2 남 1 녀중장남입니다. 제아버지는회사원이고, 어머니는간호사이십니다. 부모님께서는지금아리조나에살고계십니다. 제남동생은유씨엘에이에다닙니다. 여동생은고등학생입니다. (Answers): (1) 아리조나 (2) 유씨엘에이 (3) 회사원 Homework 7 (Answer): (1) 조부모님이 (2) 어디 ( 에 ) (3) 부모님 Homework 8 (Answers): (1) 저는서울에삽니다. (2) 제부모님과함께서울에삽니다. (3) 제아버님은회사원입니다. INSTRUCTOR COPY 36

Korean SOLT I Homework 9 KEYS & SCRIPTS 제이름은김승훈입니다. 제나이는열아홉살입니다. 저는 1 남 1 녀중장남이고여동생이하나있습니다. 저는대학생이고여동생은고등학생입니다. 저는서울에살고부모님은동생과함께마산에삽니다. 설과추석에는모두마산에모입니다. (1) (b) 넷 (X) (2) (a) 설 (X) Homework 10 1. 김철수는형제가없습니다. 외아들입니다. 2. 이영희는언니가없습니다. 3. 민훈기씨의할아버지할머니두분은벌써돌아가셨습니다. 4. 조영란씨는아들하나딸하나가있습니다. 5. 노인규씨와정인숙씨의부모님들은다돌아가셨습니다. 6. 안성원씨부부는아직아이가없습니다. 7. 박순이씨는언니가없습니다. 8. 윤선생님부부는아직손자손녀가없습니다. 9. 미스터서는아직장인장모가없습니다. 미혼입니다. 10. 최선생님은동생이없습니다. Lesson4 (1) 김철수는형제가없습니다. 외아들입니다. (2) 이영희는언니가없습니다. (3) 민훈기씨의할아버지할머니두분은벌써돌아가셨습니다. (4) 조영란씨는아들하나딸하나가있습니다. (5) 노인규씨와정인숙씨의부모님들은다돌아가셨습니다. (6) 안성원씨부부는아직아이가없습니다. (7) 박순이씨는언니가없습니다. (8) 윤선생님부부는아직손자손녀가없습니다. (9) 미스터서는아직장인장모가없습니다. 미혼입니다. (10) 최선생님은동생이없습니다. Homework 11 (b) 이사람은대머리입니다. (X) INSTRUCTOR COPY 37

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Module 1 Lesson 5 Lesson Scenario 1 Physical traits Capt Im: PFC Kim, have you seen SFC Smith? PFC Kim: How does SFC Smith look? Capt Im: He is a tall caucasion. He s built and has blond hair. PFC Kim: Ah!, Is that the one who wears glasses and has green eyes?? Capt Im: Yes, that s right. Scenario1 Exercise 1. SFC Smith Exercise 3 Lesson5 Exercise 4 (1) 이사람은백인입니다. X (2) 이사람은피부가검은편입니다. (3) 이사람은수염이있습니다. X (4) 이사람은안경을썼습니다. X (5) 이사람은금발입니다. (6) 이사람은대머리입니다. (1) 이사람은금발입니다. 1 (2) 이사람은동양인입니다. 2 (3) 이사람은머리가깁니다. 2 (4) 이사람은머리가짧습니다. 1 (5) 이사람은백인입니다. 1 (6) 이사람은눈이검은색입니다. 2 (7) 이사람은머리가검은색입니다. 2 INSTRUCTOR COPY 38

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Exercise 8 (1) B: (Answer): 너무더워요. (2) B: (Answer): 너무지쳤어요. 힘들어요. (3) B: (Answer): 몸이너무아파요. (4) B: (Answer): 너무추워요. (5) B: (Answer): 너무배가고파요. Exercise 9 (1) 너무더워서땀이나요. (2) 비를다맞았어요. (3) 몸이아파요. (4) 배가고파요. (5) 너무지쳤어요. (6) 너무추워요. Exercise 10 (1) (Answer): 너무더워요. 땀이많이나요. (2) (Answer): 너무걱정하지마세요. 괜찮을거예요. (3) (Answer): 축하해요. (4) (Answer): 축하해요. (5) (Answer): 와, 정말아름다워요. Lesson5 INSTRUCTOR COPY 39

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Grammar Exercise 1 (1) (Answer): 김일병을본일이있다. (2) (Answer): 최진희씨와만난일이있다. (3) (Answer): 한국음식을먹은적이있다. (4) (Answer): 조명희씨집에간일이있다. (5) (Answer): Williams 상병이우리집에온일이있다. Grammar Exercise 2 1. (Answer): 전화를받지마세요. 2. (Answer): 근심하지마세요. 3. (Answer): 집에오지마세요. 4. (Answer): TV 를보지마세요. Application Activity 5 Lesson5 A: 잭슨씨는키가무척커요. B: 얼마나커요? A: 190 센티미터쯤되요. B: 체격도커요? A: 좀마른편이에요. B: 피부색이검은편이라더말라보여요. A: 흑인이에요? B: 아니오, 백인이에요. True False (1) 잭슨씨는흑인입니다. X (2) 잭슨씨는키가큽니다. X (3) 잭슨씨는날씬합니다. X (4) 잭슨씨는피부가흰편입니다. X (5) 잭슨씨는키가 190 센티미터쯤됩니다. X INSTRUCTOR COPY 40

Korean SOLT I Application Activity 6 KEYS & SCRIPTS (1) (b) It is rather dark. (X) (2) (a) 희성씨는키가작습니다. (X) (3) (d) brown (X) (4) (d) 체격이작습니다. (X) Application Activity 7 (1) (a) 고마워요. 저도너무기뻐요.(X) (2) (c) 고마워요. (X) (3) (d) 네, 제아들이몸이아파요. (X) (4) (b) 네, 저도짜증나요. (X) (5) (a) 졸업을축하해요. (X) Application Activity 8 (1) (b) mountains and flowers (X) (2) (a) 개나리 (X) (3) (a) Spring (X) (4) (c) yellow and pink (X) Lesson5 INSTRUCTOR COPY 41

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Skill Enhancement Activity 1 True 1. Information is sought on your gender. X 2. Information is sought on your family status. X 3. Information is sought on the number and age of any children. 4. This is a sweepstakes entry form to win a trip around the world. 5. Information is sought on your race. X False X X Skill Enhancement Activity 3 (1) (2) 이사람은키가 ( 큰편 / 작은편 ) 입니다. 이사람은 ( 마른편 / 뚱뚱한편 ) 입니다. 이사람은머리가 ( 긴편 / 짧은편 ) 입니다. 이사람은머리가 ( 검은색 / 금발 ) 입니다. Lesson5 INSTRUCTOR COPY 42

Korean SOLT I Skill Enhancement Activity 4 (1) KEYS & SCRIPTS (1) (c) exclamatory (X) (2) (b) irritated (X) (3) (d) concerned (X) (4) (a) happy (X) Skill Enhancement Activity 5 This is Staff Sergeant Johnson. He is tall. He is about 185 centimeters in height. However, he is not fat. He is rather thin. He has curly hair. He has big brown eyes. (1) (d) brown (X) (2) (a) He is very tall. (X) (3) (c) His hair is curly. (X) (4) (b) He is rather skinny. (X) (5) (b) 눈이큽니다. (X) Lesson5 INSTRUCTOR COPY 43

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Homework 1 (Answer): 김우철은한국사람입니다. 나이는스물여섯살입니다. 머리는검정색이고눈은갈색입니다. 안경을쓰고, 키는작은편입니다. Homework 3 (1) 마이클은금발입니다. (2) 제인은금발입니다. (3) 마이클은키가큰편입니다. (4) 마이클은백인입니다. (5) 제인은동양인입니다. (6) 마이클은머리가검은색입니다. (7) 제인은안경을끼었습니다. (8) 제인은대머리입니다. Lesson5 True False (1) X (2) X (3) X (4) X (5) X (6) X (7) X (8) X INSTRUCTOR COPY 44

Korean SOLT I Homework 4 (1) (Answer): 집이참좋네요. (2) (Answer): 학교가가깝네요. (3) (Answer): 날씨가덥네요. Homework 5 KEYS & SCRIPTS (2) The ad is looking for women who is tall and has average physique. (X) Homework 6 (Answer): 화가나다. 짜증이나다. 놀랍다. 기쁘다. 슬프다. 걱정을하다. Homework 7 (1) 김중령은대머리입니다. (2) 다나카와최석영은모두동양인입니다. 그러나최석영의피부색은흰편입니다. (3) Williams 상병은무척말랐습니다. 키가커서더말라보입니다. (4) 박소연씨는예쁩니다. 키가크고날씬해서보기좋습니다. (5) 진영이는일곱살입니다. 얼굴이검고, 머리가곱슬머리인데무척귀엽습니다. (6) 저렇게키가큰사람은본적이없습니다. (7) Johnson 하사는미국에서왔습니다. 키가무척작은편이지만매일운동을해서체격은참좋습니다. Lesson5 Homework 8 A: 안녕하세요? 상희씨. B: 네, 안녕하세요, 명수씨? 요즘어떻게지내세요? A: 요즘참즐거워요. B: 무슨일이있으세요? A: 네. 제딸이대학에들어갔어요. B: 축하해요. 좋으시겠어요. A: 네, 참좋아요. (1) (a) very happy (X) (2) (c) his daughter s entrance to a college (X) INSTRUCTOR COPY 45

KEYS & Homework 9 SCRIPT Korean SOLT I (1) (Answer): 학교에가지마세요. (2) (Answer): 노래를부르지마세요. (3) (Answer): 라디오를듣지마세요. (4) (Answer): 친구와놀지마세요. (5) (Answer): 컴퓨터놀이를하지마세요. Homework 10 (1) (Answer): 23 (2) (Answer): 60 (3) (Answer): 51 (4) (Answer): 100 Lesson5 INSTRUCTOR COPY 46

Korean SOLT I KEYS & SCRIPTS Module 1 Lesson 6 Lesson Scenario 1 Baby s 100th day party Kim: Do you have any plans for this Sunday? McGuire: I go to church on Sundays. Kim: Please come to our house on this Sunday evening. McGuire: Why? Kim: There will be my baby s 100th Day party. McGuire: Really? Congratulations. Where do you live? Kim: I live in Jamshil. McGuire: Please tell me the address. Kim: It is 127, Jamshil 2-dong, Songpa-ku, Seoul. McGuire: How many children do you have, Mr. Kim? Kim: I have a daughter and a son. McGuire: How old are they? Kim: My daughter is eight years old and my son is 100 days old. How about you, Mr. McGuire? McGuire: I have two daughters, one is twenty-six years old and the other one is twenty years old. Scenario1 Exercise 1. Because Mr. Kim is having a party for his baby s 100th day. Lesson Scenario 2 Price of merchandise A: How much is this digital watch in American dollar? B: It is forty dollars. A: It is too expensive. Show me something cheaper than that. B: I have twenty-seven dollar ones and twenty dollar ones. A: Please show me twenty dollar ones. B: O.K. Here they are. Lesson6 Scenario2 Exercise 1. b INSTRUCTOR COPY 47

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Exercise 1 (1) (Answer): 삼십일 (X) (2) (Answer): 사십 (X) (3) (Answer): 이십오 (X) (4) (Answer): 칠십팔 (X) (5) (Answer): 이십이 (X) Exercise 2 (1) 예순넷 (2) 여든여덟 (3) 백 (4) 마흔둘 (5) 일흔아홉 (Answers): (1) 64 (2) 88 (3) 100 (4) 42 (5) 79 Exercise 10 Lesson6 (1) 일요일 (Answer): Sunday (2) 목요일 (Answer): Thursday (3) 월요일 (Answer): Monday (4) 토요일 (Answer): Saturday (5) 수요일 (Answer):Wednesday INSTRUCTOR COPY 48

Korean SOLT I Exercise 14 (1) 삼월 (Answer): 삼월, March (2) 오월 (Answer): 오월, May (3) 시월 (Answer): 시월, October (4) 일월 (Answer): 일월, January (5) 십이월 (Answer): 십이월, December (6) 이월 (Answer): 이월, February (7) 십일월 (Answer): 십일월, November (8) 유월 (Answer): 유월, June (9) 팔월 (Answer): 팔월, August (10) 칠월 (Answer): 칠월, July Exercise 15 KEYS & SCRIPTS (1) (Answer): 제언니생일은유월이십사일입니다. (2) (Answer): 제부모님은생신을음력으로세십니다. (3) (Answer): 제오빠생일은시월삼일입니다. (4) (Answer): 제생일은십일월십육일입니다. (5) (Answer): 제할아버지의생신은음력삼월이십팔일입니다. Lesson6 INSTRUCTOR COPY 49

KEYS & SCRIPT Korean SOLT I Grammar Exercise 1 (1) (Answer): 저는김지연이고제동생은김미연입니다. (2) (Answer): Johnson 씨는미국사람이고김철민씨는한국사람입니다. (3) (Answer): 저는군인이고송창우씨는민간인입니다. Grammar Exercise 2 1. (Answer): 한개에오불 2. (Answer): 한권에오십불 3. (Answer): 한병에이불 Application Activity 1 Lesson6 스물일곱 삼십오아흔셋 이십칠일흔여덟 삼십일서른하나 구십삼예순둘 사십쉰여섯 육십이마흔 육십삼아흔일곱 칠십팔서른다섯 구십칠예순셋 오십육 INSTRUCTOR COPY 50

Korean SOLT I Application Activity 2 (1) (b) their family celebrated holidays (X) (2) (a) Thanksgiving (X) (3) (c) 추석 (X) (4) (b) he has dinner with his family (X) (5) (d) 칠면조고기 (X) Application Activity 3 KEYS & SCRIPTS (1) A: (Answer): 이름이무엇입니까? (2) A: (Answer): 주소가어떻게되십니까? (3) A (Answer): 나이가몇살입니까? (4) A: (Answer): 생일이며칠입니까? (5) A: (Answer): 아버지연세가어떻게되십니까? Application Activity 5 (1) 많은사람들이고향으로이동하고가족, 친지, 친구들을방문하기때문에 Application Activity 6 (1) A: 안녕하십니까? B: 네, 안녕하세요? (2) A: 제이름은존맥스웰입니다. 처음뵙겠습니다. B: 반갑습니다. 저는김인경입니다. 여기서울에서사세요? (3) A: 네, 반포에살아요. B: 저는한남동에서살아요. (4) A: 선생님전화번호는어떻게되십니까? B: 597 에 0763 입니다. 선생님전화번화는요? (5) A: 624 에 1359 입니다. B: 그럼또뵙지요. 안녕히계세요. (6) A: 네, 안녕히가세요. 또뵙겠습니다. Lesson6 INSTRUCTOR COPY 51

KEYS & Application Activity 7 SCRIPT Korean SOLT I 김호석 29 살, 이샛별 14 살, 최진환 37 세, 차석호 25 세, 노용준 95 세, 최진 12 살, 강원태 56 세, 이해린 10 살, 김성수 8 살, 김해진 36 살 이름 나이 김호석 29 이샛별 14 최진환 37 차석호 25 노용준 95 최진 12 강원태 56 이해린 10 김성수 8 김해진 36 Application Activity 9 신정추석광복절구정 세배, 양력 1 월 1 일, 차례, 한복, 떡국, 널뛰기, 윷놀이, 세뱃돈, 귀향차례, 한복, 보름달, 송편, 음력 8 월 15 일, 널뛰기, 윷놀이, 귀향태극기계양, 양력 8 월 15 일, 한국의독립기념일세배, 차례, 한복, 떡국, 음력 1 월 1 일, 널뛰기, 윷놀이, 세뱃돈, 귀향 Lesson6 Application Activity 10 생일 맥주파티, 미역국, 축하합니다 추석 달구경, 송편, 손님 맥주파티, 어서오세요, 또오세요 설날 떡국, 새해복많이받으세요, 세배 약혼 맥주파티, 장미꽃, 축하합니다 결혼기념일맥주파티, 외식, 반지, 장미꽃, 축하합니다 승진 맥주파티 INSTRUCTOR COPY 52

Korean SOLT I Application Activity 11 KEYS & SCRIPTS 설날 생일을축하합니다. 회갑잔치 신랑신부의행운을위해축배! 성탄절 수고많이하셨습니다. 추석 새해복많이받으세요. 20 년근속 메리크리스마스결혼식 만수무강하십시오. 생일 달구경합시다. Skill Enhancement Activity 2 (1) (b) they don t have the boots yet (X) (2) (c) last Friday (X) (3) (d) come back on this Friday (X) Skill Enhancement Activity 3 (1) (a) he went shopping (X) (2) (b) 이태원 (X) (3) (a) American dollars (X) (4) (d) a bag (X) (5) (c) brown (X) Lesson6 INSTRUCTOR COPY 53

KEYS & Homework 1 SCRIPT Korean SOLT I (1) 25 (Answer): 스물다섯 (2) 67 (Answer): 예순일곱 (3) 38 (Answer): 서른여덟 (4) 44 (Answer): 마흔넷 (5) 59 (Answer): 쉰아홉 (6) 72 (Answer): 일흔둘 (7) 91 (Answer): 아흔하나 (8) 83 (Answer): 여든셋 (9) 26 (Answer): 스물여섯 (10) 60 (Answer): 예순 Lesson6 Homework 2 Homework 3 (Answer): (c) (1) 34 (Answer): 삼십사 (2) 52 (Answer): 오십이 (3) 89 (Answer): 팔십구 (4) 23 (Answer): 이십삼 (5) 97 (Answer): 구십칠 (6) 21 (Answer): 이십일 (7) 48 (Answer): 사십팔 (8) 65 (Answer): 육십오 (9) 76 (Answer): 칠십육 (10) 100 (Answer): 백 Homework 4 (1) (Answer): 목요일 (2) (Answer): 토요일 (3) (Answer): 월요일 (4) (Answer): 일월십팔일 (5) (Answer): 일월일일 INSTRUCTOR COPY 54

Korean SOLT I Homework 5 KEYS & SCRIPTS (1) March 30th (Answer): 삼월삼십일 (2) December 1st (Answer): 십이월일일 (3) July 25th (Answer): 유월이십오일 (4) January 15th (Answer): 일월십오일 (5) October 8th (Answer): 시월팔일 Homework 6 A: 승현씨, 이번주목요일에시간있으세요? B: 주중에는바빠요. 왜요? A: 저와발레공연보러가요. B: 미안해요. 안되겠어요. A: 금요일저녁은어때요? B: 네, 좋아요. (c) Friday evening (X) Homework 7 추석은한국의큰명절입니다. 추석은음력으로 8 월 15 일입니다. 8 월대보름이라고도합니다. 추석에는많은사람들이고향으로내려갑니다. 고속도로는많은차들로많이막힙니다. 오랜만에가족과친척들이한자리에모입니다. 추석날아침에는차례를지냅니다. 그리고나서맛있는음식을많이먹습니다. 밤에는보름달을보러나갑니다. 추석날밤의달은아주밝습니다. (a) the origin of Chusuk (X) Homework 8 음력설은한국의큰명절입니다. 많은사람들이추석보다도큰명절로생각합니다. 음력설은그냥설날이라고도합니다. 음력으로 1 월 1 일인데, 보통양력으로 2 월에있습니다. 설날에는아침에가족이한데모여차례를지내고, 어른들께세배를드립니다. 아이들에게는이날은아주신나는날입니다. 왜냐하면어른들이세뱃돈을주시기때문입니다. 설날에먹는대표적인음식은떡국입니다. (b) 세뱃돈을받아서 (X) Lesson6 Homework 9 (3) 이남일녀입니다. (X) INSTRUCTOR COPY 55