단지 1% 이하로활용하고있다고했다. 최근에는인간의두뇌활용도가단지 0.1% 에불과해서자신의재능을사장시키고있다는연구결과도제기됐다. 1 인간의두뇌가가진능력을제대로발휘하지못하도록하는요소가무엇인지연구해야한다. 2 어른들도계속적인연구와노력을통하여자신의능력을충분히발휘할수있도록해야한

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아침 송(頌) 유자효 자작나무 잎은 푸른 숨을 내뿜으며 달리는 마차를 휘감는다 보라 젊음은 넘쳐나는 생명으로 용솟음치고 오솔길은 긴 미래를 향하여 굽어 있다 아무도 모른다 그 길이 어디로 향하고 있는지를... 길의 끝은 안개 속으로 사라지고 여행에서 돌아온 자는 아직

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도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분

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zb 3) zb 4) zb 5) zb 6) 다음 zb 7) 염화나트륨은 zb8) 다음 zb 9) 그림은원자 A 가이온으로변화된모습이다. 원자 A 에대한설명으로옳은것은? 중이온이만들어지는과정이바른것은? 고체상태에서는전류가흐르지않지만, 물에녹으면전류가잘흐른다. 그이유로가장

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31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37

학점배분구조표(표 1-20)

Ⅰ. 조사목적 본조사는전국민을대상으로대통령국정수행지지도, 정당지지도등을 파악하여, 국민여론을파악하는기초자료수집에그목적을둠. Ⅱ. 조사설계 조사대상 전국거주만 19세이상성인남녀 표본수 총 1,035 명조사후, 지역, 성, 연령별사후보정 표본오차 95% 신뢰수준에서최대허용

* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수

피동 ( 被動 (1 피동과능동 - 피동 : 남의행동을입어서당하는동작을나타냄. 도둑이경찰에게잡히었다. - 능동 : 제힘으로행하는동작을나타냄. 경찰이도둑을잡았다. (2 피동문되기 1 파생적피동 (-이-, -히-, -리-, -기- - 타동사어근 + 접사 ( 능동문주어 부사어

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어 휘 어 법 특 강 용언의활용용언이활용할때에어간이나어미의기본형태가달라지는경우를활용이라하며, 이러한용언을용언이라한다. 용언에는어간이바뀌는것, 어미가바뀌는것, 어간과어미모두바뀌는것등이있다. 1. 용언중에서어간이바뀌는것 (1) ㅅ 활용 a. 짓고, 짓지, 짓더라 cf. 벗

Transcription:

2014 년도 6 월 28 일시행 서울시 9 급공개경쟁채용필기시험 국어 (B 책형 ) 해설 - 유두선교수 ( 남부행정고시학원 ) 1. 다음문장들은두가지이상의의미로해석될수있는모호한문장들이다. 모호성의이유가나머지넷과다른것은? 1 내가지난번에만난친구의동생이오늘결혼을한다고한다. 2 그연속극은가정에충실한주부와남편에게불쾌감을주었다. 3 나는국어선생님과교장선생님을찾아뵈었다. 4 아내는남편보다아들을더좋아했다. 5 그배는보기가아주좋았다. 2. 다음문장에쓰인수사법과같은수사법이쓰인것은? 우리옹기는양은그릇에멱살을잡히고플라스틱류에따귀를얻어맞았다. 1 그는 30년동안입고있던유니폼을벗고서붓을들기시작했다. 2 지금껏역사를굽어본강물은말없이흐른다. 3 돈을잃는것은적게잃는것이지만명예를잃는것은많이잃는것이고건강을잃는것은모든것을잃는것이다. 4 보고싶어요, 붉은산이, 그리고흰옷이. 5 내마음은호수요그대노저어오오. 3. 다음글에이어질내용으로부적합한것은? 인간은흔히자기뇌의 10% 도쓰지못하고죽는다고한다. 또사람들은천재과학자인아인슈타인조차자기뇌의 15% 이상을쓰지못했다는말을덧붙임으로써이말에신빙성을더한다. 이주장을처음제기한사람은 19세기심리학자인윌리암제임스로추정된다. 그는 보통사람은뇌의 10% 를사용하는데천재는 15~20% 를사용한다. 라고말한바있다. 인류학자마가렛미드는한발더나아가그비율이 10% 가아니라 6% 라고수정했다. 그러던것이 1990년대에와서는인간이두뇌를

단지 1% 이하로활용하고있다고했다. 최근에는인간의두뇌활용도가단지 0.1% 에불과해서자신의재능을사장시키고있다는연구결과도제기됐다. 1 인간의두뇌가가진능력을제대로발휘하지못하도록하는요소가무엇인지연구해야한다. 2 어른들도계속적인연구와노력을통하여자신의능력을충분히발휘할수있도록해야한다. 3 학교는자라나는학생이재능을발휘할수있도록여건을조성해주어야한다. 4 인간의두뇌개발을촉진시킬수있는프로그램을개발해야한다. 5 어린시절부터개성적인인간으로성장할수있도록조기교육을실시해야한다. 4. 다음예문에서밑줄친부분이맞춤법에맞는것은? 1 올해신입생입학율이저조하다. 2 네기사가어린이란에실렸다. 3 알고도모르는채하였다. 4 남술의처는또한번웃기잘하는그의입술을방끗벌리었다. 5 껍질채먹는것이몸에좋다. 5. 다음중 70세를가리키는말로옳은것은? 1 이순 ( 耳順 ) 2 종심 ( 從心 ) 3 지천명 ( 知天命 ) 4 불혹 ( 不惑 ) 5 이립 ( 而立 ) 6. 문장의호응이어색한것은? 1 절대로이것은사실이아닙니다. 2 아직학교에도착하지않았습니다. 3 모름지기교통법규를지키는일은중요합니다. 4 그다지돈은중요하지않습니다. 5 오직모든것을하늘에맡길뿐입니다. 7. 국어의어휘의미변화에대한다음의진술중올바르지못한것은? 1 다리 ( 脚 ) 가사람이나짐승의다리만가리켰으나현대에는 책상 에도쓰인다. 2 짐승 은 衆生 에서온말로생물전체를가리켰으나지금은사람을제외한동물을가리킨다. 3 사랑하다 는 생각하다 라는의미가있었으나지금은이의미가없다. 4 어여쁘다 는 조그맣다 라는뜻이었으나지금은 아름답다 의의미이다. 5 어리다 는 어리석다 의뜻이었다가지금은 나이가적다 의의미로쓰인다.

8. 다음예문의밑줄친단어가운데품사가다른하나는? 봄 여름 가을 겨울, 두루사시 ( 四時 ) 를두고자연이우리에게내리는혜택에는제한이없다. 그러나그중에도그혜택을가장풍성히아낌없이내리는시절은봄과여름이요, 그중에도그혜택이가장아름답게나타나는것은봄, 봄가운데도만산 ( 萬山 ) 에녹엽 ( 綠葉 ) 이우거진이때일것이다. - 이양하, < 신록예찬 > 중에서 1 두루 2 가장 3 풍성히 4 아낌없이 5 아름답게 9. 다음예문중문장구조가다른하나는? 1 철수는그예쁜소녀가자꾸생각났다. 2 농부들은비가오기를고대했다. 3 봄이되니까온강산에꽃이가득피었다. 4 돌이는지금이중요한때임을직감했다. 5 철수는김선생님이돌아가셨다고말했다. 10. 다음단어들모두에공통적으로적용되는외래어표기의원칙은? 콩트, 더블, 게임, 피에로 1 파열음표기에는된소리를쓰지않는것을원칙으로한다. 2 외래어를표기할때는받침으로ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ만을쓴다. 3 외래어의 1 음운은원음에가깝도록둘이상의기호로적는것을원칙으로한다. 4 이미굳어진외래어도발음에가깝도록바꾸는것을원칙으로한다. 5 원음에더욱가깝게적기위해새로문자나기호를만들수있다. 11. 다음문장들의의미를고려할때밑줄친부분을한자로순서대로바르게옮긴것은? 그는부정이나불의를보면참지못한다. 그집에가면부정을탄다는소문이있다. 답이무수히많은방정식을부정방정식이라한다. 그의대답은긍정도부정도아니어서혼란스럽다. 1 不淨 - 不正 - 不正 - 否定 2 不正 - 不淨 - 不定 - 否定

3 不定 - 不淨 - 否定 - 不定 4 不貞 - 否定 - 不淨 - 不定 5 不貞 - 不定 - 否定 - 不淨 12. 다음사자성어중그의미가다른하나는? 1 桑麻之交 2 刎頸之交 3 膠漆之交 4 金蘭之交 5 水魚之交 13. 다음중창작군담소설 ( 일명영웅소설 ) 의특징이아닌것은? 1 영웅의일생 이라는전형적구조로되어있다. 2 대중소설적성격이강하다. 3 비현실적인요소가많다. 4 시 공간적배경은 16~17세기조선인경우가대부분이다. 5 조선후기에활발하게창작되었다. 14. 1930년대문단의상황에대한다음진술중잘못된것은? 1 김동리, 김유정등동반자작가들이활동했다. 2 예술성을강조하는순수문학이크게유행했다. 3 모더니즘문학이도입되고다양한기법이실험되었다. 4 전원파, 청록파, 생명파등이등장했다. 5 일제의탄압으로카프 (KAPF) 가해체되었다. 15. 다음시의시상전개방식을설명한것으로옳은것은? 머언산청운사 ( 靑雲寺 )/ 낡은기와집산은자하산 ( 紫霞山 )/ 봄눈녹으면느릅나무 / 속잎피어가는열두굽이를청노루 / 맑은눈에도는 / 구름 - 박목월, < 청노루 > 1 시상이시선의이동에따라전개되고있다. 2 시상이시간의흐름에따라전개되고있다. 3 시상이화자의심리변화에따라전개되고있다. 4 시상이계절의변화에따라전개되고있다. 5 시상이점층적으로전개되고있다.

16. 다음중괄호안의한자어가적절히사용된것은? 1 가상 ( 假像 ) 현실에서는실제로경험할수없는체험을할수있다. 2 가시 ( 可示 ) 적인성과보다는내실이중요하다. 3 그의작품에는다양한인생편력 ( 遍歷 ) 이드러나있다. 4 그이야기는과장 ( 誇長 ) 없는사실이다. 5 삶에대한통찰 ( 通察 ) 이묻어나는말씀이다. 17. 다음은사이시옷을받치어적는예들중일부이다. 아래보기의설명가운데이예들을통해서알기어려운것은? 잇몸, 바닷가, 뒷일, 전셋집 1 순우리말로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리가된소리로날때사이시옷을받치어적는다. 2 순우리말로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리 ㄴ, ㅁ 앞에서 ㄴ 소리가덧날때사이시옷을받치어적는다. 3 순우리말로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리모음앞에서 ㄴㄴ 소리가덧날때사이시옷을받치어적는다. 4 순우리말과한자어로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리가된소리로날때사이시옷을받치어적는다. 5 순우리말과한자어로된합성어로서앞말이모음으로끝난경우, 뒷말의첫소리모음앞에서 ㄴㄴ 소리가덧날때사이시옷을받치어적는다. 18. 다음중띄어쓰기가맞는문장은? ( 는띄어쓰기부호 ) 1 옷 한벌 살 돈이 없다. 2 큰 것은 큰 것 대로 따로 모아 둬라. 3 강아지가 집을 나간 지 사흘 만에 돌아왔다. 4 이 나무는 10 미터가 넘는다. 5 합격했다는 말에 뛸듯이 기뻐하였다. 19. 제시된단어의뜻풀이가바르지않은것은? 1 궁도련님 : 부유한집에서자라나세상의어려운일을잘모르는사람 2 윤똑똑이 : 사리에어둡고, 아는것이없는사람 3 책상물림 : 책상앞에앉아글공부만하여세상일을잘모르는사람 4 두루치기 : 한사람이여러방면에능통함. 또는그런사람 5 대갈마치 : 온갖어려운일을겪어서아주야무진사람

20. 다음은같은의미를지닌단어들을묶은것이다. 이들가운데표준어가아닌예가들어있는것은? 1 눈대중 - 눈어림 - 눈짐작 2 보통내기 - 여간내기 - 예사내기 3 멀찌감치 - 멀찌가니 - 멀찍이 4 넝쿨 - 덩굴 - 덩쿨 5 되우 - 된통 되게

정답및해설 1. 두가지의미해석 ( 모호성 ) 1 친구를만난는지, 친구의동생을만난는지모름. 2 가정에충실한것이주부인지주부와남편인지모름 3 따로찾아뵌것인지국어선생님과함께교장선생님을찾아뵌것인지모름 4 아내와남편을비교한것인지남편과아들을비교한것인지모름. 5 배 가먹는배인지파는 배 인지모호함 1~4는문장의모호성인데 5는단어의모호성이다. 정답 5 2. 주어진보기는의인법을사용하고있다. 1 붓 - 그림 ( 대유법 ) 2 굽어본 ( 의인법 ) 3 비교법 4 도치법 5 은유법정답 2 3. 주어진글은두뇌를제대로활용하지않는다는내용이다. 따라서이어질내용은두뇌를활용하지못하는원인과제대로활용할수있게하자는내용이나와야한다. 5 개성적인간으로성장할수 도록조기교육하자는내용과는거리가멀다. 정답 5 4. 1 입학률 2 어린이날 3 체하였다 5 껍질째 정답 4 5. 1 이순 = 60 세 2 종심 = 70 세 3 지천명 = 50 세 4 불혹 = 40 세 5 이립 = 30 세 정답 2 6. 3 모름지기사람들은교통법규를지켜야합니다. 로고치는것이좋다. 정답 3 7. 1 어휘확대 2 어휘축소 3 어의전성 4 어의전성 ( 불쌍하다 -> 예쁘다 ) 조그맣다 와는상관없다. 5 어의전성 정답 4 8. 1, 2, 3, 4 는부사 5 는어미활용을하니까형용사 정답 5 9. 1 관형절을안은문장 ( 예쁜 ) 2 명사절을안은문장 ( 비가오기 ) 3 종속적으로이어진문장 4 명사절을안은문장 ( 때임 ) 5 인용절을안은문장 ( 선생님이돌아가셨다고 )

정답 3 10. 꽁트, 떠블, 께임삐에로로적지않는다. 즉, 파열음표기에된소리를쓰지않는다. 정답 1 11. 不正 : 올바르지아니하거나옳지못함不淨 : 불길한일不定方程式 : 근이무수히많은방정식否定 : 그렇지아니하다고단정하거나옳지아니하다고반대함정답 2 12. 1 상마지교 : 전원에은거하여시골사람들과사귀며지냄 2 문경지교 : 생사를같이할수있는아주가까운사이 3 교칠지교 : 서로친밀하여서로떨어질수없는교분 4 금란지교 : 친구사이의매우두터운정을이르는말. 5 수어지교 : 아주친밀하여떨어질수없는사이정답 1 13. 창작군담소설은대부분공간배경이중국이다. 정답 4 14. 김동리, 김유정은동반자작가가아니다. 유진오, 이효석, 채만식, 유치진, 박화성등이동반자작가에 해당한다. 정답 1 15. 먼산에서시선을이동하여노루의맑은눈을제시하였다. 정답 1 16. 1 假想 2 可視 4 誇張 5 洞察 정답 3 17. 1 바닷가 [ 바다까 / 바닫까 ] 2 잇몸 [ 인몸 ] 3 뒷일 [ 뒨닐 ] 4 전셋집 [ 선세찝 / 전섿찝 ] 정답 5 18. 1 한벌 2 것대로 4 10 미터 5 뛸듯이단 10 미터 는어문규정에붙여쓸수있다고했으므로 그말은띄어써도된다는말로해석될수있기에문제소지가있습니다. 정답 3 19. 윤똑똑이 : 자기만혼자잘나고영악한체하는사람을낮잡아이르는말. 정답 2 20. 덩쿨 은비표준어에해당한다. 정답 4