계간 2017 년 여름창간호
CONTENTS 2017 1 06 NIE tong 2017 8 www.kpf.or.kr www.dadoc.or.kr 04520124 02 2001 786902 2001 7780 medialiteracy@kpf.or.kr 42 46 62 02 Special Issue 06 14 24 28 PART 1 36 42 46 52 PART 2 58 62 66 71 PART 3 76 80 86 SNS http://dadoc.or.kr/ https://www.facebook.com/dadoc.kpf http://pf.kakao.com/_gxjyxgd http://post.naver.com/kpf11 https://brunch.co.kr/@kpf10 76 PART 4 92 95
창간에 부쳐 1993 25 21 CLEMI 2 Vol. 01 3
미디어 리터러시와 뉴스 분별력 06 14 24 28 Vol. 01
1 미디어리터러시와뉴스분별력 정보 과잉 시대 핵심 교육 모델이자정보복지 첫걸음 MBC SNS producerconsumer prosumer 6 Vol. 01 7
8 9 Vol. 01 SNS SNS SNS
10 11 Vol. 01 1 fake news disinformation format Dailymotion EducationFrance Mazet 2015 2016 PC
12 13 Vol. 01 MIE Media In Education 20 20 21 WNYC On The Media Breaking News Consumer s Handbook Facebook Tips to Spot False News 21 Johnson C 2012 The information diet California O Reilly Media Inc Mazet S 2015 Manuel d autodéfense intellectuelle 2016 1 Gate Keeping Gate Keeper 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Facebook Tips to Spot False News
2 미디어리터러시와뉴스분별력 > 2017. 5. 23. 5. 26. > > >418115 303 >340 책임 있는 미디어 이용 교육 중요교육 활성화 위해 수업 자료 보급 필요 60 1.20% 20 7.95% 1 22015 21 50 24.58% 40 35.18% 30 31.09% 19.52% 23.37% 57.11% 6.38% 35.90% 41.95% 15.77% 2017 5 1 235 264 418115 303 23 37 57 11 19 52 340 20 7 95 30 31 09 40 41 95 15 77 35 18 50 24 58 60 1 20 6 38 2 0 8 14 Vol. 01 15
16 17 Vol. 01 5 4 74 4 66 4 64 4 55 4 52 4 494 46 3 82 5 4 83 4 79 3 4 62 4 54 4 4 17 1 2 4 70 1 4 67 2 4 55 3 4 97 14 Q1 Q2 Q3
18 19 Vol. 01 95 9394 26 61 3471 22 3 58 64 59 38 54 26 60 00 56 00 58 33 53 57 85 99ICT 76 0359 12 57 73 ICT 89 69 87 5577 38 NIE ICT NIE Q6 5 54 67 4 57 4 72 4 67
4 59 4 69 4 39 4 4 63 2014 5 4.74 4.84 4.75 4.62 4 66 4.77 4.64 4.59 TV 4.64 4.65 4.66 4.61 4.55 4.41 4.60 4.59 4.52 4.47 4.56 4.47 4.49 4.52 4.50 4.44 4.46 4.35 4.49 4.49 4.40 4.49 4.39 4.35 4.40 4.35 4.41 4.43 4.13 4.06 4.21 4.00 4.03 4.01 4.08 3.90 3.82 3.68 3.83 3.98 51 5 5 4.83 4.87 4.83 4.78 4.79 4.76 4.79 4.81 4.62 4.63 4.63 4.59 4.54 4.43 4.57 4.60 4.53 4.47 4.53 4.59 4.51 4.65 4.48 4.44 4.48 4.48 4.47 4.51 4.39 4.38 4.39 4.38 4.17 4.23 4.18 4.06 51 5 4 55 4 50 1 media literacy 2015 12 2 2016 6 3 20162016 4 2016 6 5 2014 4.70 4.72 4.68 4.74 4.67 4.63 4.68 4.70 4.55 4.53 4.55 4.56 4.44 4.39 4.46 4.46 4.42 4.31 4.45 4.46 4.42 4.36 4.43 4.47 4.37 4.34 4.38 4.38 4.23 4.34 4.21 4.14 3.80 3.87 3.81 3.68 51 20 Vol. 01 21
5 97.14 95.88 98.31 95.29 95.93 97.94 96.19 92.94 94.26 94.85 95.34 90.59 84.49 87.63 82.7 85.88 71.22 71.13 69.79 75.29 69.86 61.86 72.88 70.59 61.34 65.98 59.92 60.00 58.64 60.00 58.44 57.65 55.69 51.58 60.00 48.81 54.59 54.26 53.33 58.33 52.48 43.16 56.00 53.57 49.50 59.38 47.98 42.17 45.00 35.11 48.20 47.62 1 33.42 20.21 37.44 37.97 30.30 25.53 30.73 34.52 85.99 89.69 87.55 77.38 ICT 76.03 81.44 74.89 72.94 59.12 67.71 56.71 55.95 57.73 60.82 59.66 48.81 55.31 54.64 54.74 57.65 48.67 50.52 50.22 42.35 43.83 39.18 45.69 44.05 42.37 47.42 40.69 41.18 41.79 36.08 45.69 37.65 SNS 33.98 35.05 33.91 32.94 27.80 25.77 29.26 26.19 18.54 28.13 14.35 19.05 16.63 22.92 15.72 11.90 4.72 4.57 4.80 4.65 4.67 4.58 4.67 4.79 4.67 4.60 4.69 4.69 4.57 4.57 4.65 4.37 4.56 4.39 4.59 4.69 4.33 4.16 4.39 4.36 4.17 4.19 4.17 4.12 4.12 4.15 4.13 4.06 3.81 3.72 3.86 3.77 3.71 3.77 3.69 3.69 3.71 3.37 3.83 3.77 3.54 3.55 3.52 3.56 3.45 3.47 3.42 3.51 3.00 2.98 3.04 2.89 2.89 2.86 2.92 2.83 51 4.63 4.43 4.72 4.60 4.63 4.47 4.69 4.65 4.55 4.42 4.62 4.49 4.50 4.56 4.50 4.45 4.49 4.33 4.58 4.41 4.47 4.39 4.53 4.37 4.46 4.47 4.47 4.40 4.43 4.37 4.45 4.45 4.43 4.43 4.46 4.36 4.25 4.16 4.29 4.22 4.23 4.26 4.23 4.17 51 5 22 Vol. 01 23
3 민주주의란 무엇인가? 많이 사용하지만 무슨 뜻인 미디어 리터러시와 뉴스 분별력 지 정확하게 설명할 수 있는 사람은 많지 않다. 얼 마 전 유시민 작가가 한 TV 프로그램에서 민주주 의를 주제로 강의를 진행했다. 강의 형식의 프로그 램이지만 참여한 방송인들이 자유롭게 이야기하 고 질문하면서 진행된 특별한 수업이었다. 유시민 작가는 다수의 국민이 마음을 먹을 때 국민이 합 법적으로 권력을 교체할 수 있으면 민주주의 라고 설명했다. 그는 민주주의 사회에서도 잘못된 선택 이 이루어지지만, 다수의 국민이 잘못을 인식하고 합법적으로 정권을 바꿀 수 있다면 민주주의라고 덧붙였다. 미디어 생태계 선순환으로 이룬 민주주의 다수의 국민이 어떻게 같은 생각을 할 수 있을까? 오래된 장수 프로그램 <전원일기>에 나온 동네처 럼 주민들이 함께 농사 짓고 마을회관에 모여 함께 위안부 할머니와 소녀상 건립을 위해 마리몬드가 진행한 #handxhand 캠페인은 소셜미디어를 통해 참여를 이끌어낸 사례다. 시간을 보낸다면 가능하지만, 이렇게 뿔뿔이 흩어 소셜미디어 시대 민주시민이 갖춰야 할 필수역량 민주시민과 미디어 리터러시 김경희 한림대학교 미디어커뮤니케이션학부 교수 24 미디어리터러시 - Vol. 01 져 살아가는 사람들이 어떻게 같은 마음으로 행동 그 뉴스들을 보고 열심히 공유한 시민들, 시민들의 할 수 있을까? 의견을 모아 여론을 전달해준 수많은 미디어들. 미 그런데 그게 한국에서 현실이 되었다. 시민들은 대 디어 생태계의 선순환 구조가 한국 사회를 바로잡 통령을 바꿔야 한다고 생각했다. 그래서 몇 개월 는 데 큰 기여를 한 것이다. 동안 매주 토요일 광장에 모여 촛불을 들었다. 시 이렇게 미디어를 잘 이용한다면 우리가 당면한 많 민들은 대통령 탄핵을 이끌었고 결국 새로운 대통 은 문제를 해결할 수 있다. 위안부 할머니와 소녀 령을 뽑아 정권을 교체했다. 이러한 일련의 상황은 상 건립을 위한 기부금 모금도 소셜미디어를 통해 우리나라가 민주주의 국가라는 것을 증명하는 사 많은 사람들이 함께 해냈다. 마리몬드에서 실시한 건인 동시에 흩어져 살아가는 사람들이 같은 마 휴먼브랜드 꽃 할머니 프로젝트 에서는 평화의 소 음을 먹고 함께 행동할 수 있음을 보여준 사건이 녀상 배지와 팔찌, 열쇠고리 등을 팔아 수익금을 다. 소녀상 건립에 사용했고, #handxhand 캠페인(당 이것이 어떻게 가능했을까? 이런 결과를 만들어낸 신이 위안부 할머니와 손잡을 때 생기는 일들)을 데에는 미디어 생태계가 한몫했다. 권력을 집요하 통해 기부금을 521,525,259원(2017.3.20. 기준) 게 감시하고 비리를 밝혀낸 기자들과 용감한 보도, 이나 모았다. 25
26 27 Vol. 01 Here Comes Everybody The Power of Organizing Without Organizations10 critical thinking
4 미디어리터러시와뉴스분별력 멀티 리터러시 ICT 활용 수업공교육 과정에 도입 검토해야 4 3D 4 2016 WEF4 4 4 WEF 70 4 WEF 2015 94 1 Table : Tipping Points Expected to Occur by 2025 10 of people wearing clothes connected to the internet 91 2 90 of people having unlimited and free advertising supported storage 91 0 1 trillion sensors connected to the internet 89 2 The first robotic pharmacist in the US 86 5 10 of reading glasses connected to the internet 85 5 80 of people with a digital presence on the internet 84 4 The first 3D Printed car in production 84 1 The first government to replace its census with big data sources 82 9 The first implantable mobile phone available commercially 81 7 5 of consumer products printed in 3D 81 1 90 of the population using smartphones 80 7 90 of the population with regular access to the internet 78 8 Driverless cars equalling 10 of all cars on US roads 78 2 The first transplant of a 3D printed liver 76 4 30 of corporate audits performed by AI 75 4 The Global Agenda Council on the Future of Software Society 2015 3 816 202575 http www3 weforum org 10 2 4 2002 P21 Partnership for 21st Century Skills 2007 10 P21 4C 3D Critical thinking Communication Collaboration 10 Creativity 30 Information Media and Technology Skills P21 IFTF Institute for the Future 2011 4 610 4 NETS from International 2016 WEF Society for Technology in Education ISTE 28 Vol. 01 29
2 4 10 4 4 P21 Microsoft Educator Network Doing Business in Birmingham 4 http ccap team blogspot kr 4 Sense Making Social Intelligence Novel and Adaptive Thinking Creativity and Innovation Cross Cultural Competency Communication and Collaboration Computational Thinking Research and Information New Media Literacy Critical Thinking Problem Solving Transdisciplinary Digital Citizenship Design Mindset Technology and Operations Cognitive Load Management Virtual Collaboration Doing Business in Birmingham 21 PT ICT 5 6 53 30 Vol. 01 31
32 33 Vol. 01 90 ICT Doing Business in Birmingham 4 P21 4 2020 phenomenon based learning 2016 ICT 21 PT http://doingbusinessinbirmingham.wikis.birmingham.k12.mi.us/sustainability+in+business> 2015 4 2014 ICTKERIS QR http://doingbusinessinbirmingham.wikis.birmingham.k12.mi.us
PART 1 수업 현장 36 42 46 52
신문 이라는 안전창으로 사회 라는 정글 체험 1 2016 10 10 2 20 1 1 2016 10 10 2 2 36 Vol. 01 37
38 39 Vol. 01 2017 4 20 90 4 2 3 2 12A 6 B 6 A B2 B B B B 1 2
40 41 Vol. 01 B B 4 10 22 3 4 2 3 11 50 12 5 3 1 4 2 1 2
뉴스는 최고의 위기관리 이론 교과서 2010 20 1 e NIE 42 Vol. 01 43
44 45 Vol. 01 1 e NIE
함께 뉴스 읽고 토론하면서소통력 비판적 사고력 키워 Fake news NIE 1990 2010 G20 Barack Hussein Obama II G20 2010 G20 EBS5 46 Vol. 01 47
48 49 Vol. 01 1 2 1 2 Social Reading
50 51 Vol. 01 49 2015
신문 스크랩과 기자단 활동 하다 보니 미래를 설계하는 능력 저절로 커졌어요 NIE 3 19 20 21 2 1 NIE NIE 8 dadoc or kr PDPD NIE News In Education 52 Vol. 01 53
54 55 Vol. 01 1 2 3NIE 2 3 2 4 1
PART 2 포럼 58 62 66 71 56 Vol. 01 57
꾸준한 미디어 리터러시 교육이가짜 뉴스 판별에 도움될 것 5 18 100 SNS 58 Vol. 01 59
60 61 Vol. 01 Fact Checking
4C Creativity Critical Thinking Communication Collaboration 4C 뉴스 활용 수업은 자유학기제 최적 과목 인식 공유 2 7 9588 32 29 5 19 90 134 32 2 62 Vol. 01 63
64 65 Vol. 01 4C Creativity Critical Thinking Communication Collaboration 4C SNS 1 2 3, 4 2 1 3 4 NIE 1 www forme or kr
급변하는 디지털 세상 비판적으로 사고하고 질문하라 YMCA 5 11 12 1998 40 200 10 20 2000 David Buckingham David Buckingham https youtu be xwc6n9bie4u PROFILE Loughborough University Sussex University Norwegian Centre for Child Research London University 66 Vol. 01 67
68 69 Vol. 01 TV 5 11 12 BK21 1 Fake news Websitehttps en wikipedia org wiki Fake news website SNS ICT post truth
Breaking News Consumer Handbook Fake News Edition WNYC WNYC https www.wnyc.org/story/breaking-news-consumer-handbook-fake-news-edition/ 1 2 3 co 4 About fake 5 6 7 8 9 TinEye 10 11 Frank Baker context 17 1 5 11 12 미디어 리터러시 교육 제도화다양한 방안 논의 5 19 2017 KBS 70 Vol. 01 71
72 73 Vol. 01 SNS 2017 2 13 1 2007 2012 2013 SNS 2 13 ACT
PART 3 뉴스 리터러시 월드와이드 76 80 86 74 Vol. 01 75
가짜 뉴스 확산으로 미디어교육 관심 급증 1 만 7 천 개 학교 참여 언론사도 동참 2017 D où vient l info http www education gouv fr cid54348 semaine de la presse et des medias dans l ecole C3 82 C2 AE html la Semaine de la Presse et des Médias dans l École 1 7 CLEMI 1 AFP 1989 Canopé Arrêt Jean Marc Merriaux Sur Image 93 2 2015 3 SNS 32017 283 2025 Décodex D où vient l info 1 850 AFP 3 SNS 5 AFP 76 Vol. 01 77
78 79 Vol. 01 SNS Ouest France France Télévisions Intégrales 100 BnF Bibliothéque nationale de France BnF 3 1517 10 3 3 inter Emmanuelle Daviet Clemi http www clemi fr Assises du journalisme et de l information http www journalisme com les assises presentation edition 2017 Decodex http www lemonde fr verification Semain de la presse à l école Le décryptage de l actualité est devenu un démocratique La Croix http www la croix com Famille Education Eduquer medias lecole dela 2017 03 20 1200833193 1 CLEMI Le Centre pour l éducation aux médias et à l information 1983 Jacques Gonnet 2 SNS8 3 2008 5 14 800 Alfred Sauvy 2015 SNS http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2017/02/03/decodex-notre-kit-pour-verifier-l-information-adestination-des-enseignants-et-des-autres_5074257_4355770.html http://expositions.bnf.fr/presse/expo/salle1/index.htm
미디어 리터러시 교육 주체시민단체 공공기관 학계 순 Figure 1: Main media literacy stakeholders across EU 28 countries and the sectors represented 939 1000 800 600 698 Mapping of media literacy practices and actions in EU 28 1 28 2010 20547 1 http www obs coe int documents 205595 8587740 Media literacy mapping report EN FINAL pdf c1b5cc13 b81e 4814 b7e3 cc64dd4de36c 400 200 0 Total 15 Journalist Associations 44 61 64 Media Regulatory Authorities Other Online Platforms 124101 83 76 6357 55 2 114 Audio-visual Content Providers 161 175 Academia Public Authorities 305 241 Civil Society Statutory Duty Non-Statutory Duty Figure 2: Number of main media literacy stakeholders identified each country 120 100 101 80 76 83 60 48 55 57 63 28939 241698 305 175 161114 64151 40 20 0 8 8 MT CY 11 11 LU RO SE EE AT 14 14 15 16 18 18 19 20 CZ UK SK DE SL BE(BWL) NL 22 23 24 25 25 BG GR IT 42 239 29 HU HR 33 33 34 36 IRL DK BE(FL) LV FR PT PL ES LT FI 80 Vol. 01 81
189 1353 1 25 15 1211 3 5477 2 Figure 4: Projects types across 547 featured media literacy projects 30 Figure 3: Media literacy networks that stakeholders engaged with 600 500 400 547 25 25 300 20 200 173 15 10 5 0 0 LV SL 0 0 1 2 2 2 2 MT SK RO CZ AT HR EE DE PT LU PL ES BE(BWF) CY IT DK 3 3 3 4 4 4 HU NL SE UK GR FI BG LT FR 2010 547 5 5 6 7 9 9 9 9 IRL 11 11 11 BE(FL) 12 15 15 100 0 Total 12 13 Other Project Type Provision of Funding 21 Policy Development Networking Platforms Campaigns Research End-user engagement Resources 173 107 7877 66 20 10 4 66 77 78 107 107 173 82 Vol. 01 83
547 403 385 323 2641625 20 20 Figure 7: Geographical reach of the 547 featured projects 600 547 500 400 300 200 95 100 409 43 Figure 5: Media literacy skills addressed by the 547 featured projects 0 Total Regional National European / International 400 403 385 145 80 10 300 323 264 7 200 162 1Mapping of media literacy practices and actions in EU 28SNS 100 58 0 Critical Thinking Media Use Participation and Interaction Creativity Intercultural Dialogue Other 409 9543 6 84 Vol. 01 85
교과과정에서 배우도록법안 마련에 나서 2016 2015 2016 12 7 804 Jay Inslee 2017 4 Marko Liias Diane Allen Sam Wineburg 80 Rene Hobbes 20152016 12 7 804 Benjamin Franklin 56 2017 2 28Tim Briggs 12 Jimmy Gomez 86 Vol. 01 87
88 89 Vol. 01 Media Literacy Now Erin McNeill PBSLearning Media LAAlan Miller 2009 Checkology Bill Dodd 12 1990 50 2009 PBSLearning Media https://www.pbslearningmedia.org/
PART 4 재단 소식 92 95 90 Vol. 01
2017 년 상반기 언론진흥재단 미디어교육 사업 419 CEO 588 235419 3 15 2 10 14 630 24 400 45PDF 10 27 28 e NIE CEO 7 forme or kr 1 3forme 9 588 e NIE or kr 184 62 6 92 Vol. 01 93
94 95 Vol. 01 11 7 29 SNS 18 1 6 1333 675 5 18 100 58 81 122 24 42 www forme or kr 02 2001 7866 02 2001 7862 9 Talk PPT CD1 302 www education or kr 2017 7 8 711 www forme or kr 712 7 24 26 8 2 4 10 27 28 612 2 8 12 9 29 10 13 10 20 11 2017 621 158 11 2017 621 158