프로그램내용 프로그램명 콜크와클레이랑놀자 회기세부추진내용교시강사명 1 - 주제 1 : 과자 - 활동내용 : 5 가지색상의클레이를가지고색깔의조합을느끼게한다. - 주제 2 : 과일 - 활동내용 : 클레이를가지고과일색상을만들어과일을만들어본다. - 주제 3 : 야채 - 활동내

Similar documents
프로그램내용 프로그램명 아트앤가드닝 - 원예아티스트가되자 회기세부추진내용교시강사명 1 - 주제 1 : 프로그램소개및팀구성 - 활동내용 : 실내조경을중심으로미래직업군알아보기 (PPT) - 방법 : 반려식물을활용한기초식재 ( 체험 ) 친환경소재에대해알아보기메시지작업 천연콜

아동 청소년의온전한성장을위한배움과돌봄교육공동체 마을속즐거운학교 교육콘텐츠연계사업프로그램계획서 프로그램명 한지 나만의수호색으로지화 ( 종이꽃 ) 만들기 핵심키워드문화예술인성창의 교육콘텐츠안내 문화예술체육진로활동인성교육심리정서체험탐구 사업영역 사업목적 문화예술을

[ 제01 호서식] 단체( 개인) 신청서 아동 청소년의온전한성장을위한배움과돌봄교육공동체 마을속즐거운학교 교육콘텐츠연계사업신청서 단체( 개인) 명박덕례 신청담당자명박덕례직위( 급) 유선전화 휴대전화 이메일 duk

프로그램내용 프로그램명 허브 & 미술과놀아보는그림책명상코칭 회기세부추진내용교시강사명 1 - 주제 1 : 프로그램오리엔테이션 : 프로그램소개및활동모둠구성 - 주제 ; 나는어떤향기를갖고있는 ( 싶은 ) 사람인가? 1) 그림책 < 향기가솔솔나서 > 함께읽고이야기나누고활동하기

2018 학년도시초초방과후학교운영계획. 추진개요 1 목적 2 방침 - 1 -


프로그램내용 프로그램명 예술인문과함께하는메이커스 회기세부추진내용교시강사명 1 1 예술인문학 : 내친구가로봇이라면?( 재미있는영화인문 ) - 학습목표 : SF 영화작품속에등장한로봇이인간과같은감정을가졌을때 나와로봇 의관계그리고세계를생각해본다. - 내용 : 에이아이 에등장하

프로그램내용 프로그램명 그림책으로떠나는세계여행 회기세부추진내용교시강사명 - 주제 : 일본전통음식으로우리와일본의공통점생각해본다. - 활동내용 : 클레이로나만의초밥만들기 - 방법 : * 우리나라노래인줄알고있는일본동요함께부른다. * 선정도서읽고관련이야기나눈다. * 일본에대해

* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수

프로그램내용 프로그램명 마을숲, 생명과함께하는놀이터 회기세부추진내용교시강사명 1 - 주제 1 : 와 ~ 봄이다. 깨어나는숲속친구들과만나요. - 활동내용 : 숲친구들과친해지기 ( 겨울눈, 로제트식물의비밀 ) 양서류관찰과빙고게임. 숲속밧줄놀이, - 방법 : 자연물을활용한만

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -

¼ºÆø·Â-º»¹®

제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획

2003report hwp

자유학기제-뉴스레터(6호).indd


±³À°È°µ¿Áö

프로그램명 수행인력 프로그램내용 창의적 화감상교육 우리가만드는 화 구분성명인원 ( 명 ) 담당역할 주강사고유진, 원잔디 예비강사 박현민, 권태영, 김영옥, 김선미 4 - 프로그램진행 ( 교보재준비및정리 ) - 팀활동시퍼실리테이터 - 프로그램진행 ( 교보재준비및정리 )

*팜플렛 A5양면2011-최종

미술(지)15(266~292)_1ee

CR hwp


E (2005).hwp

평생교육원 모집안내-2013학년도

내지(교사용) 4-6부

KD hwp

2014_haja_annual_report.pdf

장깨표지65

Layout 1

속지-7.21

2014학년도 수시 면접 문항

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>

<C1DF29B1E2BCFAA1A4B0A1C1A420A8E85FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466>

맘톡광고소개서

3355 flow 글로벌파트너십 Ÿ W( 국제적감각을지닌글로벌역량 ) ( ) Ÿ E( 종합적사고력과융통성 ) ( ) Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리 ) ( ) Ÿ Y( 의사소통과자원정보기술의활용능력 ) (

2학년 1학기 1,2단원 1 차례 세 자리의 수 1-1 왜 몇 백을 배워야 하나요? 1-2 세 자리 수의 자릿값 알아보기와 크기 비교하기 1-3 뛰어 세기와 수 배열표에서 규칙 찾기 1단원 기본 평가 단원 창의 서술 논술형 평가 22 1단원 심화 수




2) 백혜정, 초등학생의문제행동에영향을미치는부모관련변인및자아관련변인에관한연구, 한국심리학회지, 제 19 권제 3 호, 26, pp ) 심희옥, 아동후기초등학교학생의내적 외적문제행동인우울성향과반사회적행동에영향을미치는요인들, 아동학회지, 제 18 권제 1 호,

자유학기제 Newsletter 다양한 직업 찾기 및 체험 활동을 통해 진로 탐색의 기회도 제 공하고 있다. 한 학교당 최대 8학급이 신청 가능한 찾아가는 게임문화교 실 은 2013년 총 11개교 2,280명이 지원받았으며 전액 무료로 진행되었다. 한국콘텐츠진흥원 게임문

프로그램명 수행인력 프로그램내용 ( 스토리텔링에서스토리두잉까지 ) 이야기가있는톡톡! 체험방 구분성명인원 ( 명 ) 담당역할 주강사 보조강사 예비강사 이호용 김정란김금식 - 창작동화및스토리개발 - PPT 및사진동영상 - 스토리와연계되는만들기수업주도 - 수업보조안전및수업케

1 1 만 알아보기 1000이 10개이면 10000입니다. 이것을 또는 1만이라 쓰고 만 또는 일만이라 고 읽습니다. 9000보다 은 2 다섯 자리 수 알아보기 9900보다 보다 보다 1 큰 수입니다. ⑴ 1000

세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관

2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 내신등급 내신등급 내신등급 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율


목 차

08질병-건강하게-10.7

수련원표지 최종

A 목차

< C6AFBCBAC8ADB0EDBDC7C7E8BDC7BDC0BDC3BCB3BCB3BAF1B1E2C1D82DC3D6C1BE2E687770>

041~084 ¹®È�Çö»óÀбâ

120330(00)(1~4).indd

F6-Á¤´ä

- 1 -

03 ¸ñÂ÷

디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교

공제_조합_제도_개선_방안_등_연구(111226).hwp

보도자료 2014 년국내총 R&D 투자는 63 조 7,341 억원, 전년대비 7.48% 증가 - GDP 대비 4.29% 세계최고수준 연구개발투자강국입증 - (, ) ( ) 16. OECD (Frascati Manual) 48,381 (,, ), 20

에스디엘팜플렛-최종.cdr

*부평구_길라잡이_내지칼라

2015 간호학과 D ept. of N ursing

사회복지 Social Welfare 태화기독교사회복지관은 우리나라 사회복지관의 효시로써, 사회적 상황과 시대적 요구에 따라 가장 도움이 필요한 이웃에게 희망을 전하고 있습니다. 감사와 사랑을 실천하는 공동체 만들기! 도움이 필요한 이웃에게는 희망이 되어드리고 도움을 주

내지1-41

hwp

1. 일반현황 주요업무추진실적 주요업무추진계획 4. 신규 주요투자사업



PowerPoint 프레젠테이션

임정연 이영민 1) 주저자, 숙명여자대학교인력개발정책학박사과정, 2) 교신저자, 숙명여자대학교여성 HRD 대학원부교수,

愿묒쭊援??섏젙諛깆꽌?댁?0907

- 89 -

<3635B1E8C1F8C7D02E485750>

2014 건설공사표준품셈 건축부문 제 1 장 적용기준제 2 장 가설공사제 3 장 토공사제 4 장 조경공사제 5 장 기초제 6 장 철근콘크리트공사제 7 장 철골공사제 8 장 조적공사제 9 장 돌공사제10장 타일공사제11장 목공사제12장 방수공사제13장 지붕및홈통공사제14

여행 숙박 업종 소비자 분석 및 검색광고_201507

내지1-41

미술00부속(001~007)2ee

전력기술인 7월 내지일

주제명 학교교육력제고 교육복지운영 연구운영개요 이름 팀장 황일주 인 학교명서울망우초등학교연구교원황일주외 명연구대상 연구의필요성 목적 실태조사결과 수행 과제 실천 내용 수행과제 실천내용 운영결과 일반화 내용

Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI: * The Participant Expe

일러두기

IP 심화 라우팅프로토콜적용시 라우팅테이블에서 이니셜이있는네트워크를설정하는것 : onnected 직접연결된네트워크를의미한다. 그러므로라우팅은 나는이런네트워크와연결되어있다. 를직접연결된라우터들에게알려주는것 1>en 1#conf t 1(config)#router rip 1

강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상

복지백서내지001~016화보L265턁

2013 건설공사표준품셈건축부문 제 1 장 적용기준제 2 장 가설공사제 3 장 토공사제 4 장 조경공사제 5 장 기초제 6 장 철근콘크리트공사제 7 장 철골공사제 8 장 조적공사제 9 장 돌공사제10장 타일공사제11장 목공사제12장 방수공사제13장 지붕및홈통공사제14장


01정책백서목차(1~18)

1. 표준보육과정 해설서-영역별 목표와 내용-(2007).hwp

ºÎÆò»ç¶÷µé187È£-ÃÖÁ¾

<C0CEBBE7B9DFB7C92DC3D6C1BE2E687770>

2013 년 11 월관광객입출국 / 관광수입 지출분석

<BDC3BEC8BFEB2E706466>

국도_34호선(용궁~개포)건설사업_최종출판본.hwp

- 2 -

0904-6부 tta부록

산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 한국직업자격학회


03-논문-이화룡_소규모학교 통폐합에 따른 통합초등학교의 공간구성 및 폐교 활용에 관한 연구.hwp

- 1 -

목차 Ⅰ 시험개요 1 Ⅱ 건전지품질비교시험결과요약 4 Ⅲ 건전지종합평가표 8 Ⅳ 시험결과조치계획 9 [ ]

Transcription:

아동 청소년의온전한성장을위한배움과돌봄교육공동체 마을속즐거운학교 2019. 교육콘텐츠연계사업프로그램계획서 프로그램명 콜크와클레이랑놀자 핵심키워드창의력집중력협응력 교육콘텐츠안내 문화예술체육진로활동인성교육심리정서체험탐구 사업영역 사업목적풍선아트를통해즐거움을얻고집중력과창의력, 협응력을키울수있다. 사업기간 2019. 03. 02. ~ 2019. 02. 28. 총 ( 12 ) 회진행 / 주 ( 1 ) 회 사업대상 유치원초중고 회기별인원 최소 ( 8 ) 명 ~ 최대 ( 20 ) 명 교과과정연계형 활동분야 창의체험활동평일방과후활동 활동장소 교내 활동기간 학기중 주말방과후활동 교외 방학중 사업비금 2,758,000 원 ( 금이백칠십오만팔천원 ) 기대효과 - 천연의소재콜크을이용해서작품을만들어즐거움을얻고집중력, 창의력, 협응력, 을키우고두뇌발달을증가시킨다. - 스스로만드는작품을통해만족감과자신감을키울수있다. 프로그램운영시충족되어야할조건 - 학교와선생님의적극적인협조와참여

프로그램내용 프로그램명 콜크와클레이랑놀자 회기세부추진내용교시강사명 1 - 주제 1 : 과자 - 활동내용 : 5 가지색상의클레이를가지고색깔의조합을느끼게한다. - 주제 2 : 과일 - 활동내용 : 클레이를가지고과일색상을만들어과일을만들어본다. - 주제 3 : 야채 - 활동내용 : 클레이를활용해서여러가지야채을만들어본다. - 유치원 - 초 4: 클레이의부드러운질감을통해오감을자극하면서작품을완성할수있다. - 초 5- 고등학생 : 클레이본연의다양성을이해하고강사의도움과학생개개인의창의력이더해진작품을완성할수있다. - 준비물 : 클레이 5 가지색과자석, 글루건, 가위, 클레이도구 2 - 주제 1 : 토토르 - 활동내용 : 자연의천연웰빙소재인콜크를이용해서토토르캐릭터을만들어보자. - 유치원 - 초 4: 콜크재료본연의질감을통해오감을자극하는수업위주로진행한다. - 초 4- 고등학생 : 콜크재료본연의특성을이해하고학생개개인의창의적인특성과잠재력이더해진작품을완성할수있다. 2 교시 최문선김윤경 - 준비물 : 콜크 5 가지색, 풀, 글루건, 가위, 클레이도구, 요지, 눈알 3 4 5 - 주제 1 : 판을이용해서자기띠 ( 동물 ) 만들기 - 활동내용 : 판에천연웰빙소재인콜크을깔고클레이를이용해서자기띠 ( 동물 ) 만들어가기. - 유치원 - 초 4: 콜크와클레이재료의질감을통해오감을자극하고창의적인작품을완성할수있다. - 초 4- 고등학생 : 콜크와클레이재료의특성을이해하고두재료를활용하여창의적인작품을완성할수있다. - 준비물 : 콜크 5 가지색과클레이 5 가지색, 풀, 합판, 가위, 클레이도구 - 주제 1 : 미니액자 - 활동내용 : 천연웰빙소재인콜크을이용해서바닥을장식하고클레이로반입체적으로여러가지캐릭터을만들어본다. - 유치원 - 초 4: 콜크와클레이재료의질감을통해오감을자극하여작품만들기. - 초 4- 고등학생 : 콜크와클레이재료의특성을이해하고 3 가지재료을가지고반입체적캐릭터을창의적으로표현할수있다. - 준비물 : 콜크 5 가지, 클레이 5 가지, 액자, 풀, 가위, 클레이도구 - 주제 1 : 카네이션 - 활동내용 : 클레이를이용해서엄마아빠를생각하면서사랑을담은바구니을만들어보자. - 유치원 - 초 4: 클레이의부드러운촉감을느끼면서색배합을배우고꽃만들어보기 - 초 4- 고등학교 : 클레이의부드러운특성을살려서부모님을생각하면서다양한꽂잎으로창의적으로표현하기. - 준비물 : 바구니, 철사, 풀, 클레이 5 가지, 가위, 클레이도구

회기세부추진내용교시강사명 6 7 - 주제 1 : 코끼리열쇠고리 - 활동내용 : 천연웰빙소재인콜크를이용해서코끼리를만들어열쇠고리를만든다 - 유치원 - 초 4: 천연웰빙소재인콜크의질감을느끼고창의적으로표현의작품만들기 - 초 4- 고등학교 : 천연웰빙소재인콜크의질감을느끼면서창의적이고독창성을표현할수있다. - 준비물 : 콜크 5 가지, 열쇠고리, 가위, 클레이도구, 가위, 요지, 눈알 - 주제 1 : 장미바구니 - 활동내용 : 클레이를이용해서장미꽃을만들어서바구니에담아보자 - 유치원 - 초 4: 클레이의부드러운질감을느끼면서색조합을해보고다양한꽃잎만들어보기 - 초 4- 고등학교 : 클레이의부드러움을이용해서다양하게꽂잎의선을표현하면서창의적작품만들기 - 준비물 : 바구니, 철사, 풀, 클레이 5 가지, 클레이도구, 가위 8 - 주제 1 : 선인장 - 활동내용 : 클레이를이용해서선인장을만들어보고화분에심고돌도만들어위에얻는다. - 유치원 - 초 4: 클레이의부드러운질감을느끼고선인장모양을창의적으로표현하기 - 초 4- 고등학교 : 클레이의부드러움과독창성을창의적으로선인장의선을살리면서작품만들어보기 - 준비물 : 클레이 5 가지, 화분, 풀, 글루건, 클레이도구, 가위, 요지 9 - 주제 1 : 바다액자 - 활동내용 : 클레이를이용해서바다배경을꾸며본다. - 유치원 - 초 4: 클레이의부드러움을느끼고 2 가지색을이용해서바다색표현해보기 - 초 4- 고등학생 : 클레이의부드러움으로바다색을표현하고여러가지어폐류를창의적이고독창성있게표현하기 - 준비물 : 액자풀클레이 5 가지, 클레이도구, 가위 10 - 주제 1 : 앵그리버드 - 활동내용 5 가지색을이용해서앵그리버드를만들어보자. - 유치원 - 초 4: 천연의재료콜크의질감을느끼고색배합하는것익히고작품만들기 - 초 4- 고등학교 : 천연의재료콜크을이용해서다양한색표현하고자기만의창의적독창성가지고작품만들기 - 준비물 : 나무막대, 풀, 콜크 5 가지, 가위, 클레이도구, 요지, 눈알 11 - 주제 1 : 닭 - 활동내용 : 천연소재의콜크를이용해서닭을만들어본다. - 유치원 - 초 4: 천연재료콜크의질감을느끼고작품만들기 - 초 4- 고등학교 : 천연의재료콜크의질감을가지고선을느끼면서자기만의창의적독창성을표현하기 - 준비물 : 콜크 5 가지, 눈알, 가위, 풀, 도구, 요지, 클레이도구

12 - 주제 1 : 곰 - 활동내용소재의콜크를이용해서곰을만들다. - 유치원 - 초 4: 천연의재료콜크을느끼면서곰을생각하면서창의적작품만들기 - 초 4- 고등학교 : 천연의재료콜크의질감을느끼고곰의형태을개개인의독창성과창의적으로표현하기 - 준비물 : 콜크 5 가지, 풀, 가위, 도구, 눈알, 리본, 풀, 요지, 글루건, 클레이도구 구분성명인원 ( 명 ) 담당역할 수행인력 주강사최문선 1 보조강사김윤경 1 - 프로그램총괄진행 - 진행사항체크및조율 - 준비물배분및준비 - 학생들작품체크및개별지도 소요예산 ( 단위 : 원 ) 지출항목산출내역소계구성비비고 주강사비 (2 교시 ) 80,000 12 회 1 명 = 960,000 보조강사 (2 교시 ) 40,000 12 회 1 명 = 480,000 1,440,000 52% (1 인 ) 5,492 12 회 20 명 = 1,318,000 재료비 < 재료비항목별 1 인당단가 > 콜크클레이재료 5,492 원 ( 가위, 풀, 도구, 눈알, 리본, 액자, 요지, 글루건, 바구니, 화분, 나무합판, 나무막대, 클레이, 콜크 ) 1,318,000 48% 십단위절사 합계 2,758,000 100% 관리및협력방안 구분 학생안전관리계획 구체적방안 - 소그룹운영시학생대표를선발하여원만한운영관리도움을받는다. - 안전을위해준비물은프로그램진행하는곳에모아둔다. 학생참여방안 - 출석부관리. - 참여학생확인. - 서약서작성을통한자발적인참여유도. 학교와의협력방안 - 사전협의 ( 전화, 방문 ). - 특정상황에따른조율과맞춤형프로그램진행.

단체 ( 개인 ) 소개 신청구분 단체 개인 단체 ( 개인 ) 명 최문선 대표자명최문선담당자명최문선 대표자휴대전화 010-5347-9493 담당자휴대전화 010-5347-9493 홈페이지 e-mail seon9493@daum.net 아동 청소년교육활동경력 은평구 - 은평구평생학습관숨은고수실진행 - 풍선아트 (2013 년부터현재까지 ) - 어린이집, 성당등각종장식 (2013 부터현재까지 ) - 은평구예술회관피아노연주회장식 (2014 년 ) -2014 년교육컨텐츠사업서울은평초, 서울갈현초등학교풍선아트수업진행 -2015 년은평교육컨텐츠사업은평고등학교풍선아트수업 -2016 년은평교육컨턴츠사업증산초등학교, 은평고등학교풍선아트수업 -2017 년은평교육컨텐츠사업숭실중학교, 불광중학교풍선아트수업 -2018 년은평교육컨텐츠사업수리초등학교풍선아트수업 - 은평구청소년진로체험미용멘토활동 (2014.04 부터현재까지 ) 타구 - 2018년불광동지역아동센타 - 2018년구파발청자켓축제 주강사주요이력 주강사명최문선 관련프로그램운영경험 - 은평구평생학습관숨은고수실진행 - 풍선아트 (2013 년부터현재까지 ) - 은평교육문화협동조합원강사 - 풍선아트강의 - 은평초등학교, 갈현초등학교, 증산초등학교, 은평고등학교, 휘경고축제장식 - 다문화지원센타및각종행사장식 -DIY 목공 - 신진고등학교, 동명여고 - 은평구청소년진로체험미용멘토활동 (2014 년부터현재까지 ) - 은평구청자켓축제콜크와클레이 자격사항 - 미용사 ( 국가기술자격 -2002 년한국산업인력공단 ) - 풍선장식 1 급지도사 (2016 년 12 월 30 일 - 한국나비아트스쿨문화원 ) -DIY 목공예지도사 (2017 년 3 월 12 일 한국나비아트스쿨문화원 )

프로그램사진자료 콜크토끼남매 콜크곰돌이 아동클레이수업 성인클레이수업 클레이과일친구들 클레이열두띠동물