다. 5 TV 나잡지및책등은정보전달의방향에있어일방향적속성이있지만, 인터넷은쌍방향적속성이있다. 일어나는것은인터넷이다. 즉전달자와수용자간의상호작용이활발하게 1 갑은물론을이선호하는매체모두정보전달이일방적이다. 정보수용자도정보를생산하는것은인터넷의특징이다. 인쇄매체보다영상매체인
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- 영필 강
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1 01학년도대학수학능력시험대비 9월모의평가 사회탐구영역 ( 사회 문화 ) 정답및해설 < 정답> < 해설> 1. 사회 문화현상과자연현상의특성비교 정답해설 : ᄀ과ᄃ은사회 문화현상이고ᄂ과ᄅ은자연현상이다. ㄱ. 자연현 상은존재법칙의지배를받지만사회 문화현상은당위법칙의지배를받는다. ㄴ. 자연현상은필연성으로설명되지만, 사회 문화현상은개연성으로설명된다. 여 기서개연성이란반드시발생할것이라고단정할수없으나발생할가능성을갖고 있는것을말한다. ㄷ. 자연현상과사회 문화현상모두경험적자료를토대로연구된다. ㄹ. 자연현상은보편성을주요한특성으로하지만, 사회 문화현상은보편성을띠 기도하지만특수성을갖는것이일반적이다.. 사회 문화현상을바라보는관점에대한이해 정답해설 : ( 가) 는상징적상호작용론, ( 나) 는기능론, ( 다) 는교환이론이나타나 있다. ㄱ. 기능론에서는사회문제를사회를구성하는요소들이제기능을다하지 못할때나타나는병리적인현상으로간주한다. ㄹ. 상징적상호작용론과교환이론은원칙적으로미시적관점으로분류되며, 미시 적관점에서는인간의능동적사고와자율적행위의측면을강조한다. ㄴ. 교환이론에서는 인간은이익을추구하는합리적인존재이다 라 고전제한다. 따라서이해타산적인인간의행동을설명하기가용이한것은교환이 론이다. ㄷ. 사회구조가개인에게미치는영향력을과대평가하는것은거시적관점으로, 기능론은거시적관점으로분류된다.. 대중매체의유형별특징의비교 정답해설 : 갑이선호하는매체는영상매체인 TV 이고, 을이선호하는매체는잡 지나책등의인쇄매체이며, 병이선호하는매체는뉴미디어로분류되는인터넷이 - 1 -
2 다. 5 TV 나잡지및책등은정보전달의방향에있어일방향적속성이있지만, 인터넷은쌍방향적속성이있다. 일어나는것은인터넷이다. 즉전달자와수용자간의상호작용이활발하게 1 갑은물론을이선호하는매체모두정보전달이일방적이다. 정보수용자도정보를생산하는것은인터넷의특징이다. 인쇄매체보다영상매체인 TV 가정보전달의동시성과신속성이뛰어나다. 인쇄매체는영상매체나인터넷에비해상대적으로사용자의범위가좁고접근 성이약하다.. 사회 문화현상의탐구태도에대한이해 정답해설 : ( 가) 에는객관적태도, ( 나) 에는개방적태도가나타나있다. ㄱ. 객관 적태도란탐구과정에서자신의주관적가치나편견, 이해관계등을배제하는것 을말한다. ㄴ. 개방적태도란자신의주장과다른주장이존재할수있음을인정하고, 자신의 주장에대해비판을허용하는것을말한다. ㄷ. 성찰적태도에해당하는진술이다. 연구자가연구절차나방법이제대로수행되었는지살펴보는것은 ㄹ. 객관적태도가제 자의입장에서연구를진행하는것은맞는진술이다. 그러나 자신의주장에대한비판을허용하는것과상대방의입장에서연구를진행하라는 것은구별되어야한다. 개방적태도가상대방의입장에서연구를진행하는것을의 미하지는않는다. 5. 일탈이론에대한이해 정답해설 : ( 가) 이론은차별적교제이론, ( 나) 이론은낙인이론이다. 낙인이론 은본질적으로일탈행동으로분류되는행동이존재하지않는다는전제하에특정 행동에대한사람들의반응이나의미규정에관심을가진다. 미이론이다. 1 일탈을막기위해사회규범의통제력회복을강조하는것은아노 차별적교제이론에해당하는속담으로는 까마귀노는곳에백로야가지말 라. 가적절하다. 세살버릇여든까지간다. 는 1차적사회화의중요성을강조한 속담이다. 정상적인사회집단과의교류확대는 ( 가) 이론에서중시하는해결방안이다. 5 가치갈등은갈등이론, 목표와수단의괴리는아노미이론에서일탈의원인으 로본다. 6. 양적연구와질적연구에대한이해 정답해설 : 갑은양적연구방법, ( 나) 는질적연구방법을통해일탈이라는사회 - -
3 현상을탐구하려하고있다. ㄱ. 양적연구는연구대상자의동기나의도도외부로 표출되어나타나고, 외부로표출된행동은측정이가능하다고전제한다. 따라서양 적연구에서는연구대상자의동기나의도를객관적으로연구할수있다고본다. ㄷ. 질적연구는특정사례를심층적으로이해하는데는적절하나법칙발견에는 적절하지않다. 결론의재생가능성은법칙발견의또다른표현이다. ㄴ. 질적연구는귀납적과정을통해결론을도출한다. ㄹ. 연구자와연구대상자간의정서적교감을중시하는것은질적연구이다. 7. 문화의속성에대한이해 정답해설 : 제시문에따르면힌두교인이암소를잡아먹지않는행동은인도사 회의종교및농경생활과밀접한관련이있다. 이는문화를총체적으로이해할필 요가있음을보여준다. 문화의총체성이란문화의각부분들은상호밀접한관련을 가지면서전체로서하나의체계를이루고있음을의미한다. 1 문화의학습성, 문화의축적성, 문화의공유성, 5 문화의 변동성을나타내는진술이다. 8. 여러가지사회학개념에대한이해 정답해설 : 5 팀장연수는미래에자신이수행해야할팀장역할에필요한지식 이나기능, 가치등을습득한다는점에서예기사회화에해당한다. 그리고팀장연 수는기존의지식이나기능과는다른새로운지식이나기능등을학습하게된다는 점에서재사회화에해당한다. 1 아빠가다닌회사가자랑스럽다고하더라도그회사가자신의준 거집단이되는것은아니다. 예를들어갑이초등학생이라고하자. 초등학생이갑 이아빠가다닌회사를자신의판단과행동의기준으로삼는다는것은상상하기쉽 지않다. ᄀ은을의내집단이될수있으나, 공식적사회화기관은아니다. 성과급을차등적으로지급하는것이구성원간갈등을초래할수있으나, 그렇 다해서그것을역할갈등으로볼수는없다. ᄃ, ᄅ모두성취지위이다. 9. 전체문화와하위문화에대한이해 정답해설 : ( 가) 문화는전체문화이고, ( 나) 문화는하위문화이다. 한사회내 에있는하위문화들중에서공통적인요소만이전체문화에해당한다. 1 사회가다원화되고복잡해질수록하위문화에대한욕구가커진다. 하위문화를통한하위집단내의결속력이지나칠경우사회통합을저해한다. 시민혁명전에는하위문화였던부르조아계급의문화가시민혁명후에는결 국전체문화가되었다는점에서, 하위문화가전체문화가되기도한다. - -
4 5 하위문화는하위집단에서독자적으로나타난문화이다. 10. 가구형태에대한분석 정답해설 : ㄴ. 갑국의가구수가을국의두배가되고부부가구는 인으로구성 되었으므로, 갑국의부부가구인구는을국의 1 인가구인구보다더많다. ㄹ. 갑국의핵가족은 68(=8+60)%, 을국의핵가족은 51(16+5)% 로전체가구의 과반수이다. ㄱ. 부부가구수와기타가구수를합한비율은갑국은 9.5% 이고을 국은 19% 이다. 그런데갑국의가구수가을국의두배이므로, 두국가의부부가구 수와기타가구수를합한값은같다. ㄷ. 확대가족의비율은갑국과을국모두 1% 이다. 그런데친족가구의비율은갑 국이 89% 이고을국이 7% 이므로, 친족가구중에서확대가족이차지하는비중은 을국이크다. 11. 여러가지사회보장제도에대한이해 정답해설 : ( 가) 는사회복지서비스, ( 나) 는공공부조, ( 다) 는사회보험이다. 5 사회보험은산업재해, 질병, 사망, 노령, 실업등미래의불안에대처하기위한것 으로, 사전예방적성격이강하다. 공공부조는사후구제적성격이강하다. 1 사회보험대상자가사회복지서비스를받을수있다. 상호부조의성격이강한것은사회보험이다. 의무가입의원칙이적용되는것은사회보험이다. 대상자를선별하여시행하는것은공공부조이다. 1. 사회변동을바라보는여러가지이론에대한이해 정답해설 : ( 가) 는사회진화론, ( 나) 는순환론, ( 다) 는종속이론에해당한다. 종 속이론은제세계국가들이저발전상태에있는것은주변부인제세계국가들이 중심부인서구선진국에종속되어있기때문이라고주장한다. 즉, 주변부간의강한 연계성이아니라, 중심부와주변부간강한연계성에서저발전의원인을찾는다. 1 사회진화론에서는변동이발전을의미한다면서, 후진적인사회가 선진적인사회로발전해가는것을사회변동이라고주장한다. 순환론에서는사회는시간의흐름에따라생성, 성장, 쇠퇴, 소멸의과정을반복 한다고주장한다. 사회변동은일정한방향을가지고있다고전제하는것은사회진화론이다. 5 순환론에서는사회는결국소멸된다는점에서, 운명론적인관점에해당한다. 1. 사회적소수자에대한이해 정답해설 : 5 정상과비정상에대한판단, 중시하는사회적가치는사회마다같을 - -
5 수없다. 1 문화는후천적인것이다. 자문화중심주의가나타나있다. 사회적소수자가반드시구성원의수가소수인것은아니다. 예를들어, 흑인에 대한차별이있었던남아프리카공화국에서는다수인흑인들이사회적소수자였다. 역차별은사회적약자에대한배려가일반인들에대한차별로나타날때쓰는 말이다. ᄂ, ᄃ모두사회적약자에대한차별을초래한다. 1. 문화상대주의에대한이해 정답해설 : 제시문에서강조하고있는것은문화상대주의이다. 문화상대주의 란문화의다양성과상대성을인정하여, 어떤문화를그사회의특수한자연환경 과역사적 사회적맥락속에서이해하고판단하는태도를말한다. 1 문화를총체적으로이해해야한다는점을강조하는진술이다., 비교론적관점을나타내는진술이다. 5 특정한기준을바탕으로다른사회의문화를파악하는것은자문화중심주의나 문화사대주의에서나타난다. 15. 시민단체와비공식조직에대한이해 정답해설 : A 집단은시민단체, B 집단은비공식조직이다. 시민단체나비공식 조직모두선택의지에결합된집단으로, 이익사회에해당한다. 1 시민단체는노동조합과더불어과업중심의조직이다. B집단은 기업이라는공식조직내에서야구를취미로하는사람들의모임 이므로, 비공식조직에해당한다. 경제정의실천에서알수있듯이 A 집단은공익을실현하려한다. B집단은원 칙적으로자신들의취미활동을위해조직한단체로사익을추구한다. 5 시민단체나비공식조직모두가입과탈퇴가자유로운자발적결사체이다. 16. 개인과사회의관계를바라보는관점에대한이해 정답해설 : 제시문에따르면개인적인현상으로보이는 아픈것 이라는현상마저 도사회적으로정해진것에따라표현된다. 사회실재론의관점이나타나있다. ㄴ. 사회실재론은개인마다사회를우선한다. 사회전체를위해개인의희생을정당화 하는전체주의적사고는사회실재론의입장이다. ㄹ. 사회실재론에따르면, 개인은자율적으로행동하지못하고사회구조에서요구 하는대로행동한다. ㄱ, ㄷ. 사회명목론의관점이나타나있는진술이다. 17. 연구가설검증을위한자료의적절성에대한판단 - 5 -
6 정답해설 : 5 모둠 의경우, 정규직 비정규직노동자대상임금수준및직장만 족도에대한질문지조사내용을분석하면, 정규직과비정규직노동자간임금격 차가클수록노동자의직장만족도가높은지아니면낮은지를알아낼수있다. 모 둠 가수집한자료를토대로양육비부담을느끼는가구일수록희망자녀수가적 다면, 가설은수용될것이다. 모둠 1의경우의료비총지출액만가지고는가구당의료비를알아낼 수없다. 모둠 의경우청 장년층인구의비율을알아낼수없다. 18. 계급이론과계층이론의비교 정답해설 : A 이론은다원적인차원에서사회불평등을설명하므로. 베버의계층 이론이다. 이와는달리 B이론은경제결정론적시각이라는점에서마르크스의계급 이론임을알수있다. ㄱ. A이론에따르면경제적차원에서는상층이지만사회적 차원에서는하층인경우가나타날수있다. 지위불일치현상을설명하기용이하다. ㄹ. B 이론에따르면사회 정치적불평등은경제적불평등에종속된다. ㄷ. ㄴ. 이분화된계급구조를설명하는데는계급이론이용이하다. 계급이론에서는사회불평등현상이지배세력이자신의기득권을유지하려는 가운데나타난다고보기때문에, 사회불평등을타파되어야할대상으로본다. 19. 교육을보는기능론적관점에대한이해 정답해설 : 제시문에서는교육의기능으로사회규범의전수, 동질성강화, 사회 존속등을강조하고있다. 기능론적관점에서교육을보고있음을알수있다. 집단생활에필요한사회규범을학습시킨다는것은그사회가공유하는지배적가 치를다음세대로전승하는것이다. 1, 교육을보는갈등론적관점을뒷받침하는진술이다. 학교에서일어나는학생과교사의상호작용에초점을맞추고있다는점에서, 상징적상호작용론의입장에서교육을보고있다. 5 서로에게도움이되는호혜성을기초로교육이이루어진다고본다는점에서, 교 환이론의관점이나타나있는진술이다. 0. 세대간계층이동에대한분석 정답해설 : 제시된자료를근거로하여 A국과 B 국의아래표를작성해보자. 부모세대계층구분계상중하자녀세대상ᄀᄅᄉ중ᄂᄆᄋ계층하ᄃᄇᄌ계 100 단위 : % - 6 -
7 ( 가) 에서 A국의부모세대계층비율은상층 10%, 중층 0%, 하층 60% 임을알아낼 수있다. ( 나) 에서자녀세대계층비는상층 : 중층 : 하층 = 1 : : 이므로, 자녀 세대계층비율은상층 0%, 중층 0%, 하층 0% 이다. 그리고 < 세대간이동결과> 를근거로 ᄀ~ ᄌ에들어갈수치를써보자. 부모세대상층 10% 중 8% 는자녀세 대에서도상층이므로, ᄀ에는 8 이들어간다. 나머지 % 는계층지위가하강하였으 므로, ᄂ+ ᄃ은 가된다. 부모세대중층 0% 중 1% 는자녀세대에서도중층이 므로, ᄆ에는 1 가들어간다. 나머지 16% 중 10% 는계층지위가상승하고 6% 는 하강하였으므로, ᄅ에는 10이들어가고ᄇ에는 6 이들어간다. 부모세대하층 60% 중 % 는자녀세대에서도하층이므로, ᄌ에는 가들어간다. 나머지 6% 는계 층지위가상승하였으므로, ᄉ+ ᄋ 은 6 이된다. 그런데자녀세대상층은 0% 이 므로, ᄉ에는 가들어가야하고, 따라서ᄋ은 가들어가야한다. ᄋ이 이므로 ᄂ은 가들어가야하고, 이에따라ᄃ은 0 이된다. 이러한과정을 B국에도그대로 적용할수있다. 다음은이와같은과정을밟아작성된 A국과 B국의부모세대및 자녀세대계층비율표이다. 자녀세대계층 A국 단위 : % 부모세대계층구분계상중하상 중 1 0 하 계 자녀세대계층 B국 단위 : % 부모세대계층구분계상중하상 중 하 계 ㄴ. 부모세대의계층구조를보면, A국은피라미드형이고 B 국은모래시계형이다. 모래시계형은양극화된계층구조의모습을띈다. ㄹ. A 국에서는상층에서하층으로세대간이동한경우는없으며, B국에서는하층 중상승이동한사람들은모두중층으로세대간이동을하였다. 오답피하기 ㄱ. 자녀세대에서중층의비율은 A국은 0%, B국은 50% 이다. ㄷ. 자녀세대의계층대비부모와계층이일치하는비율을보면, A국은상층 8/0, 중층 1/0, 하층 /0 이고, B국은상층 0/5, 중층 0/50, 하층 0/5이 다. A 국은중층이가장낮으며, B 국은세계층이모두같다
구분되는계급이형성되는현상이라고본다. 정답 3 1 계층론보다계급론이내부구성원의강한귀속의식과연대의식을설명하기에용이하다. 2 계급론은지배계급이기득권을유지하고, 자녀에게대물림하기위해자신들에게유리한사회구조나제도를형성한다고보기때문에사회이동이자유롭지못함을강조한다. 4 계급론은경제적
2015 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 사회탐구영역사회 문화정답및해설 01. 5 02. 4 03. 3 04. 4 05. 1 06. 1 07. 3 08. 4 09. 2 10. 4 11. 2 12. 3 13. 1 14. 1 15. 5 16. 4 17. 2 18. 2 19. 5 20. 4 1. 사회 문화현상의특징파악정답해설 : ᄀ, ᄅ은자연현상, ᄂ, ᄃ은사회
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총평 2018 년서울시는지난 2018 년국가직과비슷한난이도로 2018 년지방직보다문제의난이도는평이한편입니다. 빼곡하게편집하던시험지에서벗어나시험지가 3장으로구성되었으며, 전체적으로수능형의제시자료를분석하는형태로만출제되어난이도와관계없이시간의부족함호소하는수험생이많았을것으로보입니다. 하지만개념을꼼꼼하게정리하면충분히시간내풀수있었던문제들이었습니다. 법정의경우전체적으로평이했습니다.
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