( 교재 ) 최동신외명, 입체 + 공간 + 커뮤니케이션, 안그라픽스, 006 ( 부교재 ) 김정신외명, 조형디자인실습, 서우, 00 ( 참고문헌 ) 문찬외명, 기초조형THINKING, 안그라픽스, 00 최민영외명, 기초조형Producing, 안그라픽스, 0 문찬외명,

Size: px
Start display at page:

Download "( 교재 ) 최동신외명, 입체 + 공간 + 커뮤니케이션, 안그라픽스, 006 ( 부교재 ) 김정신외명, 조형디자인실습, 서우, 00 ( 참고문헌 ) 문찬외명, 기초조형THINKING, 안그라픽스, 00 최민영외명, 기초조형Producing, 안그라픽스, 0 문찬외명,"

Transcription

1 수업 수업목표및계획의적절성 표 학습과정의수업목표 학습과정명 입체조형 표준교육과정교수요목 입체조형은창조적행위를하는조형연구의가장기초적인개념으로, 차원의평면적형상을 차원의입체로구현한다. 차원을 차원으로구현하기위해기본적인조형의원리와개념을학습하고실습한다. 우선작품제작을위해형, 색, 재료, 재질에대한이해와자연으로부터유출된조형적질서의관찰, 사물과재료, 물리적 - 감성적조형질서에대한이해를토대로조형이라는개념에구체적으로접근한다. 사물과공간의유기적관계를이해하고그안에서새로운질서를찾아내어예술표현의기초논리로적용하기위해이론과실습을병행한다. 조형이론을기초로한입체의효율적인표현기법과구조적형태의창출방법에대한이해를통해창의적인입체조형물을제작할수있다. 수업목표 본교과과정을통하여입체적조형창작활동을통해작품이연계하는다원적관계와소통에대한생각과경험을공유하고자한다. 입체조형물의구성요소와패턴을이해하고 차원적인조형감각을기르고, 입체적조형요소와원리에대한전반적이해를바탕으로입체적조형을다양한재료를이용해창의적으로표현하고, 나아가실제제품과공간에적용해봄으로써입체조형의확장성을알도록한다. 더불어사물의형태가가진고유의구조및공간감, 빛과의관계를파악하며공간이가진형태상의관계를이해하도록한다. 본교과목을통하여사물에대한이해와사물과사물의관계, 사물과공간과의관계를더욱입체적으로이해하고, 차원평면을바탕으로입체에대한이해와더불어입체적인조형감각을배양하고자한다. 입체조형의수업계획서 < 평가인정유효기간 : 06 년 월 ~ 00 년 월 >. 강의개요 학습과정명입체조형학점 강의시간 강의실 V0. 교육과정수업목표본교과과정을통하여입체적조형창작활동을통해작품이연계하는다원적관계와소통에 대한생각과경험을공유하고자한다. 입체조형물의구성요소와패턴을이해하고 차원적인 조형감각을기르고, 입체적조형요소와원리에대한전반적이해를바탕으로입체적조형 을다양한재료를이용해창의적으로표현하고, 나아가실제제품과공간에적용해봄으로 써입체조형의확장성을알도록한다. 더불어사물의형태가가진고유의구조및공간감, 빛과의관계를파악하며공간이가진형태상의관계를이해하도록한다. 본교과목을통하 여사물에대한이해와사물과사물의관계, 사물과공간과의관계를더욱입체적으로이 해하고입체의형태및구조에대한이해력의증진과미적조형감각을배양하고자한다.. 교재및참고문헌

2 ( 교재 ) 최동신외명, 입체 + 공간 + 커뮤니케이션, 안그라픽스, 006 ( 부교재 ) 김정신외명, 조형디자인실습, 서우, 00 ( 참고문헌 ) 문찬외명, 기초조형THINKING, 안그라픽스, 00 최민영외명, 기초조형Producing, 안그라픽스, 0 문찬외명, 기초조형Communicating, 안그라픽스, 0. 차별강의 ( 실습 실기 실험 ) 내용차강의 ( 실습 실기 실험 ) 내용과제및기타참고사항별시 * 강의 : 입체조형의이해 제 제 제 제 * 강의목표 : 입체조형의정의와목적, 요소에대한세부. 수업계획서배부및수업방법안내 적인설명과이해를통하여입체조형의중요한역할을알. 입체조형수업에앞서강의계획서, 고필요성에대하여학습한다. * 강의세부내용 : 입제조형의이해 ) 입체조형의정의 ) 입체조형의목적 강의자료를화면을이용하여보여면서전반적인이론적기반을설명한다.. 입체에대한이해- 실습하기 ) 입체조형의요소 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습. 조형의요소에대해설명한다. * 강의 : 자연의입체공간-. 자연계와인공계의차이점에대해 * 강의목표 : 자연계에서볼수있는형태들은자연의법칙알아본다. 에의해형성되었으므로합리적이고기능적인유용성이. 자연계에서볼수있는조형적인특 돋보이며시각적으로유동적인느낌을만든다. 자연의형성을분석하여실적용사례와함께비 태를조사, 관찰하여실습을통해새로운조형물을찾을교함으로자연의입체적인조형특성을 수있도록학습한다. 이해할수있도록학습한다. * 강의세부내용 : 자연의조형요소 실습방법예시 ) 각종이미지자료, 또는 ) 형 실물자료를준비하고자연계에서찾을 수있는형태를결합, 해체, 확대, 축 ) 형태소해보고형태와비례에대하여알아 ) 공간보고, 간단한스케치와함께입체모형 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 스케치와모형연구을연구해본다. * 강의 : 자연의입체공간- * 강의목표 : 자연계에서볼수있는형태의조형원리를알 아보고그원리를응용한입체조형을창작해낼수있고 실적용사례에대해사고를확장시킬수있도록한다.. 조형의원리에대해설명한다. * 강의세부내용 :- 자연에서본조형원리. 각자준비한자료를발표한다. ) 통일성. 발표자료를토대로응용하여조형 ) 강조원리를적용한입체물을제작하여본 ) 균형다. ) 비례 ) 동세 6) 리듬 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 자료조사및발표, 실습 * 강의 : 자연의입체공간-. 자연과인간, 환경과의유기적인 * 강의목표 : 자연과인간, 환경과의유기적인관계를이해관계에대해설명한다. 하고실습을통해인체비례와자연과환경의상호관계를. 인체공학의기본을이해한다. 알아본다.. 인체비례와연관된입체조형물에 * 강의세부내용 : 인간과자연그리고환경대해연구하고실습해본다. ) 인간

3 제 ) 자연과환경. * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습 * 강의 : 입체와공간탐구-. 평면과입체에대한개념과입체기 * 강의목표 : 평면이입체가되는과정을이해하고, 입체물법에대해설명한다. 을만드는여러가지흥미로운방법을탐구하며, 평면에. 평면의입체화실습하고발표한다. 서입체화되는개념과기법을이해하여다른입체조형형 태와구조물을만드는데적용할수있다. 실습방법예시 ) 평면인종이를오려내 * 강의세부내용 : 평면에서입체로 고찢고접거나늘어뜨리는공간적인 ) 평면과입체의개념 구조로입체화하는실험을통해평면 ) 평면의입체화기법 과입체의관계를이해하고전체적인 ) 평면에서입체화로 입체감과구조가긴장감있게구성되도 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습및발표 록연습한다.. 선의대한시각적, 디자인적인정 * 강의 : 입체와공간탐구- 의를이해한다. * 강의목표 : 선의개념을이해하고선형의공간적구성을. 선형공간에대한이해와구조에대 탐구하며, 선형공간과구조를이해하고시각적으로분석해이해한다. 및해석할수있도록학습한다.. 선형공간형태실습하고발표한다. * 강의세부내용 : 선에서공간으로실습예시 ) 선형공간형태를만들고연 ) 선과공간의개념출하여공간, 깊이, 거리에대한지각 ) 선의공간구성 을기르고, 선을이용한 차원적공간 ) 선에서공간으로 을탐구하고다양한공간분석을통해 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습및발표 공간감과깊이의개념을이해하는연 습을한다. 중간고사 * 강의 : 입체와공간탐구-. 입체와볼륨에대한개념을설명한 * 강의목표 : 길이와폭을가지는 차원의평면은깊이를다. 가지면서 차원의입체가된다. 입체와볼륨은비슷하지. 자료예시를통해기본적인개념을 이해하고차이점을알수있도록한다. 만, 재료가갖는물질적인양감과촉각, 운동감각을수반. ~인 조그룹을정하여조별토의하는시각적인것을포함하는것이볼륨이다. 입체와볼를한다. 륨의차이를알고비교할수있도록학습한다.. 조별로연구하여면으로볼륨표현 * 강의세부내용 : 면에서볼륨으로 하는실습하고발표한다. ) 면과볼륨의관계 ) 면으로형성된볼륨들 ) 면으로볼륨표현하기 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습, 조별작품및발표 실습방법예시 ) 시각적균형이나크기, 비례, 조형성을고려하여입체와공간의관계를이해하고균형있는입체물 을만드는연습을한다. * 강의 : 입체와공간탐구-. 다면체에대한설명와 UNIT에대해 * 강의목표 : 단순한다면체하나를구성요소 (unit) 로하설명한다.. 기본유닛을결합시켜새로운입체여, 하나씩연결시켜나가는과정을통하여형태의변화물을창작된사례를보여준다. 를체험하고흥미있는결합구조를찾아내는우연한입체. 기본유닛을결합시켜새로운창작의개념을알기위해학습한다. 입체물을만들어내고기능부여해본 * 강의세부내용 : 다면체 다. ) 다면체의종류및특성. 자신의작품을발표한다. ) 다면체로표현된공간 ) 다면체로표현하기 실습방법예시 ) 정팔면체를기본형태로

4 제 0 단위형태를조합하여새로운조형형태를창조하는과정에서흥미를유발하 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습및발표고조화롭게구성한다. 결합하는방식에따라자유로운형상으로제작하는연습을한다. * 강의 : 차원에서의운동, 빛, 일루젼- * 강의목표 : 조형에서운동이란시간의전개에따라움직. 조형에서의운동에대해설명한다. 일때나타나는궤적이나이동을뜻한다. 중요한표현요 ( 모빌. 옵아트. 키네틱아트등 ). 운동의요소가포함된입체조형물소중의하나이며운동의역동적인이미지와상상력을자만들기극하는표현효과에대하여학습한다. * 강의세부내용 : 운동 ) 조형요소로서의운동 실습 ) 모빌을이용하여균형적이고작 ) 운동지각요인 품에적용할수있는센스를키우고 ) 운동의표현효과 재료와가공법을선택하여사용할수 ) 운동을이용한표현 있는연습을한다. * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습 * 강의 : 차원에서의운동, 빛, 일루젼- * 강의목표 : 시각매체가다양화되면서시각이차지하는비 율이커지고빛의표현형식이중요하게되었다. 따라서,. 빛에기본개념과입체와의관계 빛의물리적인특성을이해하고재료와형태등기초조형설명함다. 과의관계와그효과를학습한다.. 빛과재료와의관계성설명하기. 빛을이용한조형물실습하고발표 * 강의세부내용 : 빛하기 ) 시각의특성 ) 물리적으로본빛 실습방법예시 ) 투명한재료를이용한 ) 조형적으로본빛 조형물이빛에반응하는조형적특성 ) 빛의표현형식및효과 을찾아본다. 다양한방법으로배열하 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습및발표 거나쌓아서빛과의반응을관찰연습 해본다.. 일루젼조형에대해설명한다. * 강의 : 차원에서의운동, 빛, 일루젼-. 실제일루젼조형의사용사례를 * 강의목표 : 입체나공간을지각하는여러가지요인을학보고이해한다.. 창의적인일루젼조형을실습해본습하고일루젼의표현방식과효과에대해알아본다. 다. * 강의세부내용 : 일루젼 ) 입체, 공간지각요인실습방법예시 ) 다양한폐품을활용한 ) 차원의일루션표현형식과효과재미있는형태를제작하고그형태안 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습및발표에서원래모습과재탄생한모습이공존하는것과조형적입장에서형태를창작해내는연습을한다. * 강의 : 생활에서의입체공간. 인공환경에서의입체조형물에대해 * 강의목표 : 인간은자연과의사이에서인공적인환경을설명한다.. 우리변, 생활환경속의입체물에만들어냄으로써도구를사용하게되었다. 필요한도구의대해조사하기형태와기능을발견하려는노력이인간생활을위한디자. 조사한입체물과응용된조형요소, 인의기원이다. 인간생활환경속에서의활용된입체조형원리를분석하여발표한다. 에대하여학습한다.. 더나아가외국의사례도조사하여 * 강의세부내용 : 도시환경에서본입체. 공간발표해본다. ) 옥외광고

5 제 ) 슈퍼그래픽 ) 환경조형물 ) 교통광고 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 외부환경조사하기, 발표 * 강의 : 조형언어와디자인적인표현방법 * 강의목표 : 조형언어즉, 조형의심미성, 유희성, 기능성등에대해이해하고다양한조형언어를표현할수있도록. 조형언어를설명하고디자인적인한다. 다양한표현사례를보여준다. * 강의세부내용 : 조형언어의디자인적인표현방법. 조형언어를표현한디자인사례모형 ) 조형의심미성을연구하여실습하고발표한다. ) 조형의유희성 ) 조형의기능성 * 수업방법 : 강의, 질의응답, 실습및발표기말고사. 성적평가방법중간고사기말고사과제물 과제물 출결기타합계비고 0% 0% 9% 9% 0% % 00% 6. 수업방법 ( 강의, 토론, 실습등 ) 강의, 질의응답, 발표, 조별토론및실습과제수행, 수업참여도, 관련전시관람등 7. 수업에특별히참고하여야할사항본과정은디자인을전공하는학생에게는기초필수교과목으로평면과입체적인사고로의자유로운전환을통하여창의적인사고로의확장이가능하게하는수업이다. 다양한재료를활용하여입체조형실습을함으로써창의적사고를유도한다. 강의및실습의장소를강의실에만국한하는것이아니라다양한자연환경과인공환경에서경험함으로써흥미를이끌어내고창의력을증진시킬수있다. 이러한다양한재료의활용과색다른수업방식으로수업대한만족도를높일것이다. * 과제물안내 : 유닛을결합시킨새로운입체조형물에대한디자인모형사례연구 (9차제출) 8. 문제해결방법 ( 실험 실습등의학습과정의경우에작성 ) 입체적조형물의다양한사례의자료를조사하여발표하고다양한사고의접근을할수있도록강의의형태를단방향입식이아닌학습자가적극적으로도하는수업이되도록진행한다. 수업환경의적절성

6 표 수업방법및수업자료구분내용비고해당차의수업목표에따라 를기 강 의 본으로동영상 리플릿자료등을활용한해당차수업목표참조 강의를진행한다 질의응답 질의응답을통해수업내용의이해도를높인다 정해진과제물에대해이해하고개인별 로에맞는개별작품을 지도를어진를이해하고개별과제물통하여디자인 제작하고자신의컨셉과창의적으로잘표현한다 표현방법등을발표한다 제시된과제를이해하고를정하고조별구성원의역할을정 수업방법 조별토론을거쳐자료를조사하고디확히설정하여전원이적조별과제물자인을결정하고모형을제작하여발표극적으로참여할수있도 한다 록한다 실습을로하는교과목이므로적극적수업중또는기한내완수업참여도인수업참여가중요하며수업시간내에성정도를평가지표로함완성된정도로참여도를측정한다 정해진과제를완성하여지정된날짜에정해진날짜에발표및과제물발표발표후그결과물을제출한다 결과물제출 강의내용과맞는다른환경에서의수업 외부수업및으로흥미를높이고관련된전시관람을관련전시가있는경우에 전시관람 통하여사고의확장과창의력을증진시해당 킨다 자료 수업차 자료및동영상등 카페또는메일 공유 수업자료 실습재료개별구입으로진행학생개별지참 수업유인물수업및실습에관한유인물 출력물 표 교육 / 실습시설설비확보현황 학습과정명 실험실습실명 면적 급당정원 학습자 인당면적 입체조형 명 [ 첨부자료 ] 면적이명시된실험. 실습실배치도 표 실험 실습실기자재확보현황

7 학습과정명 보유기자재명 확보수량 급당정원 기자재 대당학습자수 입체조형 탁자책상 교수용의자학습자용의자 인용책상빔프로젝터스크린화이트보드 학업성취도평가 학업성취도평가의적절성 표 학업성취도평가요소 학습과정명 평가요소 평가방식 배점비율 중간고사 정기평가 실기형 조형요소를활용한창의적인입체조형물제작능력에대한평가 기말고사 정기평가 실기형 조형원리를적용한창의적인입체물제작능력에대한평가 보고서및 보고서 성실성 표현력 완성도 입체조 수업참여 형 도 수업참여도 수업참여도및실습수업내진행정도평가 기타 중간, 기말강의평가참여도 출석지각 회결석 회 미만 점 * 출석률 :{(( ) x ( 수업시간 ~) - 결석시수 ( 지각회 =시수결석 )) / (() x ( 수업시간 ~))} x 00 * 출석점수 :00%=0 점,99%~9% 이상 =9점,9%~90% 이상 =8점,89%~8% 이상 =7점,8%~80% 이상 =6점,80% 미만 =0점 * 학점인정출석부에서오른쪽끝에누계로작성된결석시수는 ( 지각회시 시수결석처리 ) 학사정보서비스에서성적입력시결석시수누계를입력하시면출석률과출석점수는전산으로자동처리됩니다. [ 첨부자료 ] 성적산출지침 ( 학사운영규정 ) / 성적산출지침 ( 고사운영규정 ) ---

8 학업성취도평가의엄정성 표 학습자의성적분포 학습과정명 성적분포 학습자수 비율 점이상 점이상 점미만 입체조형 점이상 점미만 점이상 점미만 점미만 계 [ 첨부자료 ] 학기및과정별성적분포현황 ---7

( 부교재 ) 이은영, 복식디자인론, 교문사, 00 ( 참고문헌 ) 이경희외 명, 패션디자인플러스발상, 교문사, 차별강의 ( 실습 실기 실험 ) 내용차강의 ( 실습 실기 실험 ) 내용과및기타참고사항별시 * 강의 : 패션디자인개요. 수업계획서배부및수업방법안

( 부교재 ) 이은영, 복식디자인론, 교문사, 00 ( 참고문헌 ) 이경희외 명, 패션디자인플러스발상, 교문사, 차별강의 ( 실습 실기 실험 ) 내용차강의 ( 실습 실기 실험 ) 내용과및기타참고사항별시 * 강의 : 패션디자인개요. 수업계획서배부및수업방법안 수업 수업목표및계획의적절성 표 학습과정의수업목표 학습과정명 패션 디자인론 표준교육과정교수요목 패션디자인의이해를위한이론과목으로의복디자인의발상, 의복의개념, 패션과디자인, 색채, 재질, 장식을공부한다. 패션디자인의원리를이해하기위해비례, 균형, 리듬, 강조등에대해배우며, 패션스타일, 패션일러스트등을공부한다. 디자인의결과에상당한영향을줄수있는섬유에대한이해를위하여섬유의기초,

More information

강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상

강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상 강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 21101412-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/2/1

More information

2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토

2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토 강의계획서 (Sylabus) 2014 학년도 1 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 분반 (CourseNo.Class) 21101412001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/3/0 요일

More information

의복과색채의수업계획서 < 평가인정유효기간 : 06 년 월 ~ 00 년 월 >. 강의개요 학습과정명의복과색채학점 강의시간 강의실 V60. 교육과정수업목표본교과과정을통하여색채의기초이론을이해하고의복의배색과조화, 의복색채의감 정효과, 이미지별배색효과, 색채코디네이션등의내용을학

의복과색채의수업계획서 < 평가인정유효기간 : 06 년 월 ~ 00 년 월 >. 강의개요 학습과정명의복과색채학점 강의시간 강의실 V60. 교육과정수업목표본교과과정을통하여색채의기초이론을이해하고의복의배색과조화, 의복색채의감 정효과, 이미지별배색효과, 색채코디네이션등의내용을학 수업 수업목표및계획의적절성 표 학습과정의수업목표 학습과정명 의복과색채 표준교육과정교수요목의복의색채에대한이론적이해를도모하고이를통해창조적인표현력을증진시킨다. 이를위해본교과목에서는의상디자인의요한요소중하나인색채에대한이론적학습을위하여색의기본개념, 색의체계와혼색, 색채대비및조화, 톤, 색채이미지등을다룬다. 또한의복의배색과조화, 의복색채의효과, 의복색채의감정효과, 이미지별배색효과,

More information

제 * 토의 : 왜고너 GM회장의실패사례 ( 외부변화를읽지못한죄 ) * 강의 : 고객행동의이해 * 강의목표 :. 고객의유형과고객행동모델의흐름에대하여설명할수 있다.. 구매의사결정의각단계에서일어나는고객행동에대하여정확 하게설명할수있다. * 강의세부내용 : 고객

제 * 토의 : 왜고너 GM회장의실패사례 ( 외부변화를읽지못한죄 ) * 강의 : 고객행동의이해 * 강의목표 :. 고객의유형과고객행동모델의흐름에대하여설명할수 있다.. 구매의사결정의각단계에서일어나는고객행동에대하여정확 하게설명할수있다. * 강의세부내용 : 고객 < 평가인정유효기간 : 06 년 월 ~ 00 년 월 >. 강의개요 학습과정명마케팅원론학점 강의시간 강의실 V50 호. 교육과정수업목표마케팅의기본원리와중요개념을이해하고, 다양한사례적용을통해구체적으로마케팅의고유한 특성에마케팅적인시사점및이를토대로소비자지향적인마케팅활동이무엇인지살펴본다. 이를 위해마케팅개념, 전략적마케팅, 마케팅환경분석, 마케팅조사, 소비자행동구매,

More information

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2

More information

3.2 수업 수업목표및계획의적절성 < 표 Ⅲ-30> 학습과정의수업목표 학습과정명 체포술 표준교육과정교수요목선진의전이나경호업무의특성상외부로부터의공격이나범법자를제압하거나체포하는데에필요한물리력을사용하여자신과타인의생명과신체를보호할수있는체포술이필수적이다. 여기에필요한

3.2 수업 수업목표및계획의적절성 < 표 Ⅲ-30> 학습과정의수업목표 학습과정명 체포술 표준교육과정교수요목선진의전이나경호업무의특성상외부로부터의공격이나범법자를제압하거나체포하는데에필요한물리력을사용하여자신과타인의생명과신체를보호할수있는체포술이필수적이다. 여기에필요한 . 수업.. 수업목표및계획의적절성 < 표 Ⅲ-0> 학습과정의수업목표 학습과정명 체포술 표준교육과정교수요목선진의전이나경호업무의특성상외부로부터의공격이나범법자를제압하거나체포하는데에필요한물리력을사용하여자신과타인의생명과신체를보호할수있는체포술이필수적이다. 여기에필요한호신술의기본동작과원리, 체포술을반복학습하며체계적인교육으로대인방어및자신방어에자신감을부여하고여러가지기술을익힐수있는토대를마련한다.

More information

CR2006-41.hwp

CR2006-41.hwp 연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2

More information

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 ( 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어

More information

교수학습계획서 2017 학년도 1 학기담당교수 : 채여주 ( 인 ) 교과목명간호과정과비판적사고이수구분전공기초학점 2 대상학과간호학과대상학년 2 시수 ( 이론 / 실습시간 ) 2 ( 2 / 0) 교과목개요 전문직으로서간호의위치를확립하고, 간호실무의전문성을증진시키기위하여비

교수학습계획서 2017 학년도 1 학기담당교수 : 채여주 ( 인 ) 교과목명간호과정과비판적사고이수구분전공기초학점 2 대상학과간호학과대상학년 2 시수 ( 이론 / 실습시간 ) 2 ( 2 / 0) 교과목개요 전문직으로서간호의위치를확립하고, 간호실무의전문성을증진시키기위하여비 교수학습계획서 2017 학년도 1 학기담당교수 : 채여주 ( 인 ) 교과목명간호과정과비판적사고이수구분전공기초학점 2 대상학과간호학과대상학년 2 시수 ( 이론 / 실습시간 ) 2 ( 2 / 0) 교과목개요 전문직으로서간호의위치를확립하고, 간호실무의전문성을증진시키기위하여비판적인사고에근거하여간호과정을적용함으로써대상자에게보다효과적인간호를제공하기위한기초교과과정이다.

More information

학점배분구조표(표 1-20)

학점배분구조표(표 1-20) 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교

More information

< 표 Ⅲ-33> 학습과정의수업계획서 1. 강의개요학습교강사합주실기 Ⅱ 학점 3 교강사명양영호 - 과목명전화번호수강실용음악강의시간 4 강의실 302, 대상전공 2. 교과목학습목표 1. Swing, Latin, Soul, R&B, Funk 등대중음악

< 표 Ⅲ-33> 학습과정의수업계획서 1. 강의개요학습교강사합주실기 Ⅱ 학점 3 교강사명양영호 - 과목명전화번호수강실용음악강의시간 4 강의실 302, 대상전공 2. 교과목학습목표 1. Swing, Latin, Soul, R&B, Funk 등대중음악 < 표 Ⅲ-> 학습과정의수업계획서. 강의개요학습교강사합주실기 Ⅱ 학점 교강사명양영호 - 과목명전화번호수강실용음악강의시간 강의실 0,0 E-mail - 대상전공. 교과목학습목표. Swing, Latin, Soul, R&B, Funk 등대중음악의다양한리듬및연주스타일을이해하고, 다양한즉흥연주기법을연주할수있도록한다.. 대중음악의변천사를이해하고, 시대별, 장르별주요보컬리스트및연주자들의연주를비교,

More information

<3635B1E8C1F8C7D02E485750>

<3635B1E8C1F8C7D02E485750> 역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과

More information

마지막으로범죄예방및범죄해결을위한방법론에대해생각해보고, 실제사건을통하여범죄해 결에필요한범죄심리학의학문적성격의필요성을고찰해본다. 본과목은다음과같은영역에초점을맞춰수업을진행하고자한다. - 최근각광받고있는범인프로파일링에대해알아본다. - 범죄현장수사및범인검거를위한내용을실무적으로알

마지막으로범죄예방및범죄해결을위한방법론에대해생각해보고, 실제사건을통하여범죄해 결에필요한범죄심리학의학문적성격의필요성을고찰해본다. 본과목은다음과같은영역에초점을맞춰수업을진행하고자한다. - 최근각광받고있는범인프로파일링에대해알아본다. - 범죄현장수사및범인검거를위한내용을실무적으로알 . 수업.. 수업목표및계획의적절성 < 표 Ⅲ-0> 학습과정의수업목표 학습과정명 표준교육과정교수요목 범죄와관련된다양한심리학적지식을습득하여범죄행동의원인을이해하고, 수사과정에서심리학적지식의적용, 재판과정에서의법심리학적지식의활용, 재판이후의교정및재활과정에서심리학지식을적용하는등범죄심리학전반에관련된이론을습득하도록한다. 본교과목에서는범죄행동과심리학의관련성에대해이해시키고범죄심리이론에대한이해와함께범죄심리학을통한사례분석과범죄행동의범죄유형별

More information

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770> 과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구

More information

< 목차 > Ⅰ. 연구동기 1 Ⅱ. 연구목적 1 Ⅲ. 연구내용 2 1. 이론적배경 2 (1) 직접제작한물질의기본구조 2 (2) 회절격자의이론적배경 3 (3) X-선회절법-XRD(X-Ray Diffraction) 3 (4) 브래그의법칙 (Bragg`s law) 4 (5)

< 목차 > Ⅰ. 연구동기 1 Ⅱ. 연구목적 1 Ⅲ. 연구내용 2 1. 이론적배경 2 (1) 직접제작한물질의기본구조 2 (2) 회절격자의이론적배경 3 (3) X-선회절법-XRD(X-Ray Diffraction) 3 (4) 브래그의법칙 (Bragg`s law) 4 (5) [ 첨부 4] 작품설명서표지서식 작품번호 1143 LASER 의라우에패턴을통한입체모형의구조분석 출품분야물리출품부문학생 2011. 7. 7 구분성명 출품학생 지도교사 김성현 권채련 김서연 전종술 - 1 - < 목차 > Ⅰ. 연구동기 1 Ⅱ. 연구목적 1 Ⅲ. 연구내용 2 1. 이론적배경 2 (1) 직접제작한물질의기본구조 2 (2) 회절격자의이론적배경 3 (3)

More information

NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 책을펴내며 목차 표목차 그림목차 요약 i ii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 iii iv NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 v vi NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 vii viii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 ix x NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 제 1 장서론

More information

열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2

열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2 c 2010, BENESO All rights reserved 1 열거형 교차형 전개형 상승형 외주형 회전형 도해패턴 계층형 구분형 확산형 합류형 대비형 상관형 (C) 2010, BENESO All Rights Reserved 2 u 열거형 : 대소, 위치등의관계에대해설명 u 교차형 : 중복, 합동, 복합, 공동등의관계에대해설명 설명도, 대소관계도, 제휴관계도,

More information

강의계획서 1. 강의개요 학습과목명 객체지향프로그래밍 Ⅰ 학점 3 학점교 강사명교 강사전화번호 강의시간 4시간강의실수강대상 2. 교과목학습목표 4차산업혁명시대의도래로컴퓨터와프로그래밍에대한관심이커지고있으며, 여러분야에서소프트웨어의중요성을강조하며, 새시대를이끌

강의계획서 1. 강의개요 학습과목명 객체지향프로그래밍 Ⅰ 학점 3 학점교 강사명교 강사전화번호 강의시간 4시간강의실수강대상  2. 교과목학습목표 4차산업혁명시대의도래로컴퓨터와프로그래밍에대한관심이커지고있으며, 여러분야에서소프트웨어의중요성을강조하며, 새시대를이끌 강의계획서. 강의개요 학습과목명 객체지향프로그래밍 Ⅰ 학점 학점교 강사명교 강사전화번호 강의시간 시간강의실수강대상 E-mail. 교과목학습목표 차산업혁명시대의도래로컴퓨터와프로그래밍에대한관심이커지고있으며, 여러분야에서소프트웨어의중요성을강조하며, 새시대를이끌어나갈핵심기술의기초로프로그래밍에주목하고있다. 이에본교과목에서객체지향언어의기본개념을학습한후구조적프로그래밍언어와의차이점을학습한다.

More information

< 2018학년도 03월06일 ~06월16일 ( 수업기간 ) > 1. 강의개요학습고급화성학학점 3 교강사명강성우과목명강의시간 4 강의실 504호, 505호수강실용음악대상전공 2. 교과목학습목표 표 학습과정의수업계획서 교강사 전화번호 -

< 2018학년도 03월06일 ~06월16일 ( 수업기간 ) > 1. 강의개요학습고급화성학학점 3 교강사명강성우과목명강의시간 4 강의실 504호, 505호수강실용음악대상전공 2. 교과목학습목표 표 학습과정의수업계획서 교강사 전화번호  - < 08학년도 0월06일 ~06월6일 ( 수업기간 ) >. 강의개요학습고급화성학학점 교강사명강성우과목명강의시간 강의실 50호, 505호수강실용음악대상전공. 교과목학습목표 표 학습과정의수업계획서 교강사 전화번호 E-mail - sungwoo80@gm ail.com 실용음악화성학 I, II, 그리고선법화성학을통하여공부하였던화성들을기초로하여보다복잡하고현대적인음악을만들어내는데필요한화성적인내용들을공부하고연습한다.

More information

웹진을 위한 경험 디자인 적용방안 연구

웹진을 위한 경험 디자인 적용방안 연구 8) 의 팔찌장신구는 단위면적간의 간격을 일정하게 만들고, 이를 원형으로 배열하여 디자인하였다. 팔찌의 내 경을 60mm로 최소화하여 어린이나 손이 작은 성인여성을 대상으로 착용이 가능하도록 하였다. 장신구구조물의 내부 형태에 예각으로 조각부분을 주어 3D 프린터로 출력하였 다. 의 조형물은 내부공간을 최대한 비우고, ABS 소재의 가벼운

More information

학습과정평가영역 학습과정명 인터넷보안 유효기간개시일 구분 o 재평가 þ 신규 유효기간종료일 출석수업기반 2. 학습과정평가영역 평가영역 2.1 운영실적 평가항목 과정운영실적의적합성 평가지표 교육과정운영실적의

학습과정평가영역 학습과정명 인터넷보안 유효기간개시일 구분 o 재평가 þ 신규 유효기간종료일 출석수업기반 2. 학습과정평가영역 평가영역 2.1 운영실적 평가항목 과정운영실적의적합성 평가지표 교육과정운영실적의 학습과정평가영역 학습과정명 인터넷보안 유효기간개시일 09.0.0 구분 o 재평가 þ 신규 유효기간종료일 0.0. 출석수업기반. 학습과정평가영역 평가영역. 운영실적 평가항목.. 과정운영실적의적합성 평가지표... 교육과정운영실적의적합성 ( 가 / 부 ) 구분 학과명및교육과정운영시간 o 해당학과설치 o 전공 ( 특별 ) 심화과정설치 þ 최근 년간교육과정운영 06년

More information

<35C2F7C3D6C1BE2D31302DB9CCBCFA2DC0E7C6EDC1FD2E687770>

<35C2F7C3D6C1BE2D31302DB9CCBCFA2DC0E7C6EDC1FD2E687770> 10-미술과 2009.6.1 4:25 PM 페이지1 아이디-2 @PDF_IN 2438DPI 180LPI T 고 등 학 교 교 육 과 정 해 설 발 간 등 록 번 호 11-1341000-000535-14 10 10 미 술 미 술 교육인적자원부 고시 제 2007-79호에 따른 고등학교 교육과정 해설 미 술 목 차 국민 공통 기본 교육과정 Ⅰ. 미술과 교육과정

More information

< Ⅲ-> < 07학년도 0월06일 ~06월6일 (5주) >. 강의개요학습과목명인간행동과 사회환경 학점 교 강사명 강의시간 강의실 V0 외 4개 수강대상. 교과목학습목표 사회 복지 교 강사 전화번호 사회복지학적관점에서생태학이론, 사회체계이론등에입각하여인간의

< Ⅲ-> < 07학년도 0월06일 ~06월6일 (5주) >. 강의개요학습과목명인간행동과 사회환경 학점 교 강사명 강의시간 강의실 V0 외 4개 수강대상. 교과목학습목표 사회 복지 교 강사 전화번호  사회복지학적관점에서생태학이론, 사회체계이론등에입각하여인간의 4. (60 ) 4.. (0 ) 4... (0 ) 4... (0 ) 4... (0 ) < Ⅲ-> < Ⅲ-> < 07학년도 0월06일 ~06월6일 (5주) >. 강의개요학습과목명인간행동과 사회환경 학점 교 강사명 강의시간 강의실 V0 외 4개 수강대상. 교과목학습목표 사회 복지 교 강사 전화번호 E-mail 사회복지학적관점에서생태학이론, 사회체계이론등에입각하여인간의행동을사회환경과의상호작용속에서설명할수있도록이론적인토대를학습하고,

More information

제 주 제 4 주 제 5 주 특징과심리치료를학습한다. 1 1) 강의주제 : < 사례> 중학생상담사례 ) 강의목표 : 1. 사례를통해청소년상담 1) 학습자료 : 주교재과정에대해이해한다.. 주요증상별상 1-(p.0~47) 와담지침중공포장애증상의특징과심리치 4-(p.47~4

제 주 제 4 주 제 5 주 특징과심리치료를학습한다. 1 1) 강의주제 : < 사례> 중학생상담사례 ) 강의목표 : 1. 사례를통해청소년상담 1) 학습자료 : 주교재과정에대해이해한다.. 주요증상별상 1-(p.0~47) 와담지침중공포장애증상의특징과심리치 4-(p.47~4 < 학년도월일 ~ 월일 ( 수업기간 15 주 ) > 1. 강의개요 학습과목명상담사례연구학점 교 강사명 교 강사 전화번호 강의시간강의실수강대상학점은행 E-mail. 교과목학습목표 아동, 청소년, 대학생, 성인의다양한상담사례를검토하여, 현장에서다양한상담장면에 대처할수있도록한다. 상담사례의검토를통하여상담의구체적내용과과정을이해한다. 또한내담자의문제에대한다양한정보를종합하는능력을키우고,

More information

< 07학년도 0월06일 ~06월6일 (5주) >. 강의개요학습과목명 자원봉사론 학점 교 강사명 교 강사전화번호 강의시간 강의실 V0 외수강대상사회 4개복지 . 교과목학습목표 본교과목에서는 세기한국사회에발생하는여러가지사회문제를해결하기위해부족한 공공과민간기관의

< 07학년도 0월06일 ~06월6일 (5주) >. 강의개요학습과목명 자원봉사론 학점 교 강사명 교 강사전화번호 강의시간 강의실 V0 외수강대상사회 4개복지  . 교과목학습목표 본교과목에서는 세기한국사회에발생하는여러가지사회문제를해결하기위해부족한 공공과민간기관의 4. (60 ) 4.. (0 ) 4... (0 ) 4... (0 ) 4... (0 ) < Ⅲ-> < 07학년도 0월06일 ~06월6일 (5주) >. 강의개요학습과목명 자원봉사론 학점 교 강사명 교 강사전화번호 강의시간 강의실 V0 외수강대상사회 4개복지 E-mail. 교과목학습목표 본교과목에서는 세기한국사회에발생하는여러가지사회문제를해결하기위해부족한 공공과민간기관의자원을,

More information

ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ 1 Ⅰ. 서론 2 Ⅰ. 서론 3 4 1) 공공기관미술품구입실태조사 Ⅰ. 서론 5 2) 새예술정책미술은행 (Art Bank) 제도분석 3) 국내외사례조사를통한쟁점과시사점유추 4) 경기도내공공기관의미술품구입정책수립및활용방안을위 한단기및장기전략수립 6 7 Ⅱ. 경기도지역공공기관의미술품구입실태 및현황 1) 실태조사의목적 ž 2) 표본조사기관의범위

More information

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>

<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770> (1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이

More information

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 (2008 2019 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 발췌 편집한 것으로, 내용에 이상이 있을 경우 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http:

More information

목 차 2012-5 - 7) - 6 - - 7 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 1 사업명 - 8 - 2 필요성및목적 - 9 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 10 - - 11 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 12 - - 13 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 2-1 필요성 - 14 - 2-2 목적 3 사업내용총괄 3-1 사업개요 - 15 - 직업교육의메카,

More information

소아일반영상의학검사에서의 환자선량권고량가이드라인 - 두부, 복부, 골반 -

소아일반영상의학검사에서의 환자선량권고량가이드라인 - 두부, 복부, 골반 - 소아일반영상의학검사에서의환자선량권고량가이드라인 - 두부, 복부, 골반 - 소아일반영상의학검사에서의 환자선량권고량가이드라인 - 두부, 복부, 골반 - Ⅰ. 서언 1 2 Ⅱ. 의료피폭에서의방사선방어 1 1990 ICRP 권고에따른방사선방어의원리 3 2 2007 ICRP 신권고에따른방사선방어의원리 4 3 환자선량권고량 (Diagnostic Reference Level)

More information

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할 저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,

More information

제 주 ) 강의주제 : 소프트웨어악기론 ) 강의목표 : 실제악기와소프트웨어악기의유사점및차이점을이해하고, DAW 내에서구동방법을이해할수있다. ) 강의세부내용 : - 실제악기와소프트웨어악기의유사점에대하여학습한다. - 실제악기와소프트웨어악기의장 / 단점을비교 / 분석한다.

제 주 ) 강의주제 : 소프트웨어악기론 ) 강의목표 : 실제악기와소프트웨어악기의유사점및차이점을이해하고, DAW 내에서구동방법을이해할수있다. ) 강의세부내용 : - 실제악기와소프트웨어악기의유사점에대하여학습한다. - 실제악기와소프트웨어악기의장 / 단점을비교 / 분석한다. 표 학습과정의수업계획서. 강의개요 학습과목명 실용음악작곡법Ⅰ 학점 교강사명강효석외 교강사전화번호 강의시간 강의실 0,50,505 수강실용음악대상전공 E-mail. 교과목학습목표 - chrishk@ hanmail.net. DAW(Digital Audio Workstation) 의일반적인사용법을이해하고, 이를작곡및작 품활동에적용할수있다.. 소리합성방법론을공부하고,

More information

> 국가기술자격검정시행계획 2015. 11. 2016 - 4 - 1. 근거 2. 기본방침 - 1 - 3. 세부시행계획 - 2 - - 3 - - 4 - 4. 검정별시행계획 - 5 - - 6 - - 7 - 기술사 종목별시행회 108 110 108 110 108 110 108 109 110 108 109 110 108 109 110 108

More information

페이지수 2/7 제 6 장수강신청및등록 제 12 조 ( 등록 ) 수강생은매학기초소정의등록기일내에등록을하여야한다. 등록절차는소정의 수강료를납부함으로써완료된다. 제 13 조 ( 수강신청 ) 1 수강신청은그학기에수강할교과목을원서접수시에신청한다. 수강 학점은시간제등록포함년간

페이지수 2/7 제 6 장수강신청및등록 제 12 조 ( 등록 ) 수강생은매학기초소정의등록기일내에등록을하여야한다. 등록절차는소정의 수강료를납부함으로써완료된다. 제 13 조 ( 수강신청 ) 1 수강신청은그학기에수강할교과목을원서접수시에신청한다. 수강 학점은시간제등록포함년간 페이지수 1/7 제 1 장총칙 제 1 조 ( 목적 ) 본규정은 학점인정등에관한법률 ( 법률제 5275 조 ) 에의거하여평생학습사회를 구현하기위한제도로학점은행제운영에관한세부사항을규정함을목적으로한다. 제 2 장개설과목및학생정원 제 2 조 ( 개설과목및정원 ) 개설과목및정원은교육과학기술부고시학점은행제운영을위한 표준교육과정범위내에서학습과목평가인정신청후허가를득하여결정한다.

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 5 불대수 IT CookBook, 디지털논리회로 - 2 - 학습목표 기본논리식의표현방법을알아본다. 불대수의법칙을알아본다. 논리회로를논리식으로논리식을논리회로로표현하는방법을알아본다. 곱의합 (SOP) 과합의곱 (POS), 최소항 (minterm) 과최대항 (mxterm) 에대해알아본다. 01. 기본논리식의표현 02. 불대수법칙 03. 논리회로의논리식변환 04.

More information

2011년 제 9회 최우수상.hwp

2011년 제 9회 최우수상.hwp 1) 고려대학교교육학과석사과정 (nayoung725@yahoo.co.kr) 2) 고려대학교교육학과박사과정 (seo2jin@hanmail.net) 3) 고려대학교교육학과석사과정 (premier110@hanmail.net) 성별지역계열학업진행여부 총사례수 일주일평균아르바이트시간 ( 시간 ) 남 1510 8.9 여 1457 8.4 동지역 2573 8.5

More information

CC......-.........hwp

CC......-.........hwp 방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 프로그램 선택은 다단계적인 과정을 거칠 것이라는 가정에서 출발한 본 연 구는 TV시청을 일상 여가행위의 연장선상에 놓고, 여러 다양한 여가행위의 대안으로서 TV시청을 선택하게 되는 과정과, TV를 시청하기로 결정할 경우 프로그램 선택은 어떤 과정을 거쳐서 이루어지는지 밝히고자 했다. 27) 연구 결과, TV시청

More information

Microsoft PowerPoint - chap04-연산자.pptx

Microsoft PowerPoint - chap04-연산자.pptx int num; printf( Please enter an integer: "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); } 1 학습목표 수식의 개념과 연산자, 피연산자에 대해서 알아본다. C의 를 알아본다. 연산자의 우선 순위와 결합 방향에

More information

<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770>

<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770> 국립국어원 2007-01-42 사회적의사소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한연구 국립국어원 한국여성정책연구원 제출문 국립국어원장귀하 국립국어원의국고보조금지원으로수행한 사회적의사 소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한 연구 의결과보고서를작성하여제출합니다. 한국여성정책연구원 안상수 백영주, 양애경, 강혜란, 윤정주 목 차 연구개요 선행연구의고찰

More information

2015 간호학과 D ept. of N ursing

2015 간호학과 D ept. of N ursing 2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.

More information

Microsoft Word - PLC제어응용-2차시.doc

Microsoft Word - PLC제어응용-2차시.doc 과정명 PLC 제어응용차시명 2 차시. 접점명령 학습목표 1. 연산개시명령 (LOAD, LOAD NOT) 에대하여설명할수있다. 2. 직렬접속명령 (AND, AND NOT) 에대하여설명할수있다. 3. 병렬접속명령 (OR, OR NOT) 에대하여설명할수있다. 4.PLC의접점명령을가지고간단한프로그램을작성할수있다. 학습내용 1. 연산개시명령 1) 연산개시명령 (LOAD,

More information

소성해석

소성해석 3 강유한요소법 3 강목차 3. 미분방정식의근사해법-Ritz법 3. 미분방정식의근사해법 가중오차법 3.3 유한요소법개념 3.4 편미분방정식의유한요소법 . CAD 전처리프로그램 (Preprocessor) DXF, STL 파일 입력데이타 유한요소솔버 (Finite Element Solver) 자연법칙지배방정식유한요소방정식파생변수의계산 질량보존법칙 연속방정식 뉴톤의운동법칙평형방정식대수방정식

More information

수련원표지 최종

수련원표지 최종 Korea Youth Work Agency National Youth Center of Korea TEL. 041) 620-7700 FAX. 041) 620-7780 2011. Re-Branding Contents 6 9 35 45 54 7.11 ~ 7.13 7.11 ~ 7.15 7.11 ~ 7.14 7.11 / 7.12 8.22 ~ 8.24 8.22 ~

More information

1 1-(01~37)초2개뿔교부-수.ps :58 AM 페이지1 MAC5 1 시험에 꼭 나오는 문제 각 단원의 중요 문제만을 선별하여 시험 전 평가로 활용하실 수 있습니다. 2 응용 문제 연습 진도책의 응용 문제가 부족한 경우 활용하실 수 있습니다.

1 1-(01~37)초2개뿔교부-수.ps :58 AM 페이지1 MAC5 1 시험에 꼭 나오는 문제 각 단원의 중요 문제만을 선별하여 시험 전 평가로 활용하실 수 있습니다. 2 응용 문제 연습 진도책의 응용 문제가 부족한 경우 활용하실 수 있습니다. 1 1-(01~7)초2개뿔교부-수.ps 201.. 10: AM 페이지1 MAC 1 시험에 꼭 나오는 문제 각 단원의 중요 문제만을 선별하여 시험 전 평가로 활용하실 수 있습니다. 2 응용 문제 연습 진도책의 응용 문제가 부족한 경우 활용하실 수 있습니다. 서술형 문제 서술형 문제 연습에 활용하실 수 있습니다. 온라인 자료 단원평가와 중간 기말 학력 평가로 학생들의

More information

세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관

세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할

More information

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분 도약종합 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 100-200점향상시킵니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분. -수업도많이들어봤고, 문제도많이풀었지만문법정리가제대로되지않은분. 강의특징수업시간에토익과관련없는사적인잡담으로시간낭비하지않는수업입니다. LC : 파트별집중정리한문제풀이로유형을익혀나가는수업입니다. RC

More information

2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 )

2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 ) 2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 ) Ⅰ. 모집안내 1. 전형일정 3 2. 모집단위및모집인원 5 3. 전형요약 6 4. 대학수학능력시험지정응시영역및최저학력기준 7 5. 지원자유의사항 8 6. 전형료 9 Ⅱ. 전형안내 1. 일반전형 10 2. 학생부전형 13 3. 특별전형 15 사회공헌자 15 교육기회균등 18 체육인재 21 글로벌스포츠인재 23 Ⅲ.

More information

hwp

hwp 우체국보험의디자인경영에관한연구. 서론 81 . 디자인경영관련배경 82 83 우정정보 80 (2010 봄) 다양한 의미를 함축하고 있어 여러 분야의 활동을 모두 포용할 수 있는 포괄성을 가지기 때문이 다. 또한 디자인에 대한 인식이 주관적인 심미성의 추구에서 점차 객관성과 합리성의 추구, 시 스템적 전체적 접근에 대한 고려가 이루어졌기 때문이다. 그렇다면 이러한

More information

Artificial Intelligence: Assignment 6 Seung-Hoon Na December 15, Sarsa와 Q-learning Windy Gridworld Windy Gridworld의 원문은 다음 Sutton 교재의 연습문제

Artificial Intelligence: Assignment 6 Seung-Hoon Na December 15, Sarsa와 Q-learning Windy Gridworld Windy Gridworld의 원문은 다음 Sutton 교재의 연습문제 Artificial Intelligence: Assignment 6 Seung-Hoon Na December 15, 2018 1 1.1 Sarsa와 Q-learning Windy Gridworld Windy Gridworld의 원문은 다음 Sutton 교재의 연습문제 6.5에서 찾아볼 수 있다. http://incompleteideas.net/book/bookdraft2017nov5.pdf

More information

확장수업계획서 ( 2014 년도 2 학기) 과목명조직행동이론과목번호 MGT 구분( 학점) 3학점수강대상 2~4학년 수업시간화, 목 15:00~16:15 강의실 MA202 성명: 박경규홈페이지 : 연락처 : 장소 : MA705 면담시간: 월,

확장수업계획서 ( 2014 년도 2 학기) 과목명조직행동이론과목번호 MGT 구분( 학점) 3학점수강대상 2~4학년 수업시간화, 목 15:00~16:15 강의실 MA202 성명: 박경규홈페이지 :   연락처 : 장소 : MA705 면담시간: 월, 확장수업계획서 ( 2014 년도 2 학기) 과목명조직행동이론과목번호 MGT300101 구분( 학점) 3학점수강대상 2~4학년 수업시간화, 목 15:00~16:15 실 MA202 성명: 박경규홈페이지 : Email: 연락처 : 장소 : MA705 면담시간: 월, 수, 금 14:0016:00 Ⅰ. 교과목개요(Course Overview) 1. 수업개요 조직에서나타나는인간행동의유형과이의결정요인및결과를분석한다.

More information

( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학

( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학 ( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203 07 Ⅰ.0 0 G203 08 Ⅰ.0 9 J30 LBR003 0 2 2.0 8,9 D45 * 과목은 학년필수이므로졸업전까지반드시이수해야합니다. * 에대한안내 -(0 반 ) 영어외 : 영어, 일본,

More information

Level 학습 성과 내용 1수준 (이해) 1. 기본적인 Unix 이용법(명령어 또는 tool 활용)을 습득한다. 2. Unix 운영체계 설치을 익힌다. 모듈 학습성과 2수준 (응용) 1. Unix 가상화 및 이중화 개념을 이해한다. 2. 하드디스크의 논리적 구성 능력

Level 학습 성과 내용 1수준 (이해) 1. 기본적인 Unix 이용법(명령어 또는 tool 활용)을 습득한다. 2. Unix 운영체계 설치을 익힌다. 모듈 학습성과 2수준 (응용) 1. Unix 가상화 및 이중화 개념을 이해한다. 2. 하드디스크의 논리적 구성 능력 CLD 모듈 계획서 Unix Systems 운영관리기법 교과목 코드 모듈명 Unix Systems Administration 코디네이터 김두연 개설 시기 2015. 5 th term 학점/시수 3 수강 대상 1~3학년 분반 POL Type TOL Type SOS Type 유형 소프트웨어 개발 컴퓨팅 플랫폼 관리 개발 역량 분석/설계 프로그래밍

More information

신규투자사업에 대한 타당성조사(최종보고서)_v10_클린아이공시.hwp

신규투자사업에 대한 타당성조사(최종보고서)_v10_클린아이공시.hwp 신규투자사업에 대한 타당성 조사 (요약본) 2015. 4. 지방공기업평가원 제주관광공사가부족한쇼핑인프라를보완하고, 수익을제주관광진흥에재투자하여 관광산업활성화와관광마케팅재원확보 라는양대목적달성에기여하고공기업으로서사회적책임을다하고자시내면세점사업에투자하려는의사결정에대한타당도는전반적으로볼때 긍정 으로평가할수있음 역할및필요성 대내 외환경 정책및법률 경제성기대효과

More information

에스디엘팜플렛-최종.cdr

에스디엘팜플렛-최종.cdr SELF-DIRECTED LEARNING 대불대학교 목포상공회의소 디자인센터 전북케이블TV 공영통신 송웰빙병원 서울 대영/동부교통 광주광역시 남구 송하동 354-1번지 3층 TEL 062 374 0650 FAX 062 383 4118 CRASH COURSE 우편원격교육의 효과를 높이기 위한 오리엔테이션 및 특강 구분 우편원격교육의 효과를 높이기 위한 특강

More information

1 2 자료조사 및 디자인 개인별 주제에 대한 발표 소재 선정 자료조사 및 디자인 조사한 자료에 대한 발표 작업지시서 작성 3 4 작업지시서 작성 작업지시서에 따른 일정 확인 작업지시서에 따른 공정 방법 확인 갑피 패턴 작성 복사본, 기본본, 작업본 만들기 5 재단 소

1 2 자료조사 및 디자인 개인별 주제에 대한 발표 소재 선정 자료조사 및 디자인 조사한 자료에 대한 발표 작업지시서 작성 3 4 작업지시서 작성 작업지시서에 따른 일정 확인 작업지시서에 따른 공정 방법 확인 갑피 패턴 작성 복사본, 기본본, 작업본 만들기 5 재단 소 2013학년도 2학기 교수코드 : 1997002 E-Mail : ygkim@osan.ac.kr 김영길 제화패션산업과 계열(학과) 전공명 이수구분 학 년 과목코드 과 목 명 수강반 학점 시수 제화패션산업과 공통전공 전필 2 1330040 Capstone Design 1 1 2 학습내용 Capstone Design에 사용되는 소재를 체계적으로 이해하여 발을 편하게

More information

< 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ]

< 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ] < 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 2010. 09. 28. 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ] 목 차 Ⅰ. 탐구주제 02 Ⅱ. 탐구하게된동기 02 Ⅲ. 배경이론 02 1. 유글레나의특징가. ph 나. 온도 Ⅳ. 선행연구고찰 03 1. 산소결핍과인체에미치는영향

More information

성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp

성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp 목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent

More information

외국인투자유치성과평가기준개발

외국인투자유치성과평가기준개발 2010 년도연구용역보고서 외국인투자유치의성과평가기준개발 - 2010. 10. - 이연구는국회예산정책처의연구용역사업으로수행된것으로서, 보고서의내용은연구용역사업을수행한연구자의개인의견이며, 국회예산정책처의공식견해가아님을알려드립니다. 책임연구원 국립부경대학교지역사회연구소권오혁 수신 : 대한민국국회예산정책처장귀하. 2010 10 : : : : 요약문 I. 서론 1.

More information

소프트웨어공학 Tutorial #2: StarUML Eun Man Choi

소프트웨어공학 Tutorial #2: StarUML Eun Man Choi 소프트웨어공학 Tutorial #2: StarUML Eun Man Choi emchoi@dgu.ac.kr Contents l StarUML 개요 l StarUML 소개및특징 l 주요기능 l StarUML 화면소개 l StarUML 설치 l StarUML 다운 & 설치하기 l 연습 l 사용사례다이어그램그리기 l 클래스다이어그램그리기 l 순서다이어그램그리기 2

More information

5,678,689 5,462, , ,679,338 5,462, , 증 )649 5,222,334 5,006, ,

5,678,689 5,462, , ,679,338 5,462, , 증 )649 5,222,334 5,006, , 5,678,689 5,462,689 216,000 100.0 100.0 100.0-5,679,338 5,462,689 216,649 100.0 100.0 100.0 - 증 )649 5,222,334 5,006,334 216,000 92.0 91.6 100.0 100.0 5,222,983 5,006,334 216,649 92.0 91.6 100.0 100.0

More information

원예치료의수업계획서 < 평가인정유효기간 : 06년 월 ~ 00년 월 >. 강의개요학습과정명원예치료학점 강의시간 4 강의실 V70. 교육과정수업목표. 원예치료의 요소인식물, 원예치료사, 대상자에대해심도있는학습을함. 식물을매개체로하여치료를돕는만큼인간에게줄수있는다양한특성을이

원예치료의수업계획서 < 평가인정유효기간 : 06년 월 ~ 00년 월 >. 강의개요학습과정명원예치료학점 강의시간 4 강의실 V70. 교육과정수업목표. 원예치료의 요소인식물, 원예치료사, 대상자에대해심도있는학습을함. 식물을매개체로하여치료를돕는만큼인간에게줄수있는다양한특성을이 수업목표및계획의적절성 표 학습과정의수업목표 학습과정명 표준교육과정교수요목 식물 인간 환경과의관계를이해하고, 원예활동으로인간의정신적 육체적인질환을치료하고건강을회복하여삶의질을향상시킬수있도록원예치료과방법을습득함으로써원예치료전문가로서의능력을배양한다. 이를위하여식물과인간, 그리고환경과의서로간의상관관계를이해함으로써식물과관련된반활동을통하여신체와정신을향상하고단련하는원예치료의효과를인간생활에적극적으로활용한다.

More information

목차 1 03 전시 개요 2 05 단체 관람 안내 3 06 전시 연계 교육프로그램 4 14 백남준전 인터미디어 극장 주요 작품 소개 5 24 기획전 슈퍼전파-미디어바이러스 작가 및 작품 소개 본 교재는 2015년 백남준아트센터 백남준전 인터미디어 극장 과 기획전 슈퍼전

목차 1 03 전시 개요 2 05 단체 관람 안내 3 06 전시 연계 교육프로그램 4 14 백남준전 인터미디어 극장 주요 작품 소개 5 24 기획전 슈퍼전파-미디어바이러스 작가 및 작품 소개 본 교재는 2015년 백남준아트센터 백남준전 인터미디어 극장 과 기획전 슈퍼전 2015 2015. 6. 27 2016. 1. 17-2015. 7. 16 2015. 10. 4 2015. 8. 24 446-905 10 031-201-8500 www.njpartcenter.kr 목차 1 03 전시 개요 2 05 단체 관람 안내 3 06 전시 연계 교육프로그램 4 14 백남준전 인터미디어 극장 주요 작품 소개 5 24 기획전 슈퍼전파-미디어바이러스

More information

- 89 -

- 89 - - 89 - - 90 - - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - 있다 장정임 ( 2009). Toylor 와 Betz(1983) 의 진로결정자기효능감 척도 와 및 등이 개발 (career 와 한 진로결정자기효능감 척도 단축형 은 미래계획수립 문제해결과 같은 자신에 대한 이해를 바탕으로

More information

조사보고서 구조화금융관점에서본금융위기 분석및시사점

조사보고서 구조화금융관점에서본금융위기 분석및시사점 조사보고서 2009-8 구조화금융관점에서본금융위기 분석및시사점 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 구조화금융의미시적시장구조 2 조사보고서 2009-08 요약 3 Ⅲ. 서브프라임위기의현황과분석 4 조사보고서 2009-08 Ⅳ. 서브프라임위기의원인및특징 요약 5 6 조사보고서 2009-08 Ⅴ. 금융위기의파급경로 Ⅵ. 금융위기극복을위한정책대응 요약 7 8 조사보고서 2009-08

More information

41아동발달.hwp

41아동발달.hwp < 학년도월일 ~ 월일 ( 수업기간 15 주 ) > 1. 강의개요 학습과목명아동발달학점 교 강사명 교 강사 전화번호 강의시간강의실수강대상학점은행 E-mail. 교과목학습목표. 교재및참고도서 1. 주교재 ; 아동발달 ( 박성연, 교문사, 01). 부교재 ; 아동발달심리학 ( 최경숙, 교문사, 007). 참고도서 발달정신병리학 (Carles Wenar 저, 이춘재외공역,

More information

ADP-2480

ADP-2480 Mitsubishi PLC 접속 GP 는 Mitsubishi FX Series 와통신이가능합니다. 시스템구성 6 7 8 GP-80 RS- Cable RS-C Cable FXN--BD FXN--BD 6 FX Series(FXS,FXN,FXN,FXNC, FXU) 7 FXS, FXN 8 FXN FX Series 는기본적으로 RS- 통신을하며, RS-/ converter

More information

프로그래밍개론및실습 2015 년 2 학기프로그래밍개론및실습과목으로본내용은강의교재인생능출판사, 두근두근 C 언어수업, 천인국지음을발췌수정하였음

프로그래밍개론및실습 2015 년 2 학기프로그래밍개론및실습과목으로본내용은강의교재인생능출판사, 두근두근 C 언어수업, 천인국지음을발췌수정하였음 프로그래밍개론및실습 2015 년 2 학기프로그래밍개론및실습과목으로본내용은강의교재인생능출판사, 두근두근 C 언어수업, 천인국지음을발췌수정하였음 CHAPTER 9 둘중하나선택하기 관계연산자 두개의피연산자를비교하는연산자 결과값은참 (1) 아니면거짓 (0) x == y x 와 y 의값이같은지비교한다. 관계연산자 연산자 의미 x == y x와 y가같은가? x!= y

More information

.....6.ok.

.....6.ok. Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를

More information

휴뗷쇬íı„ë³µì§•í‘›ì…šêµ’ìœ¡ìł’ íŁŽì‡¬ê´•ë¦¬ì§•ì¹¨(201807쉜팛).hwp

휴뗷쇬íı„ë³µì§•í‘›ì…šêµ’ìœ¡ìł’ íŁŽì‡¬ê´•ë¦¬ì§•ì¹¨(201807쉜팛).hwp 휴넷사회복지평생교육원학사관리지침 1. 총칙 1-1. 이지침은학점인정등에관한법령및학점인정등에관한운영규정에따라휴 넷사회복지평생교육원의학사운영에필요한사항을정함을목적으로함. 2. 홍보및학습자모집 2-1. 홍보및학습자모집 1) 홍보시평가인정받은기관명( 휴넷사회복지평생교육원 ) 을사용하여야하며동시에 학점은행제휴넷사회복지평생교육원 임을표기함. 2) 홍보및학습자모집은휴넷사회복지평생교육원에서직접실시함을원칙으로함.

More information

제2조 ( 강의실배정 ) 강의실 ( 실험실습실등포함 ) 은수용능력과수강학생수를참작하여매학기개강전소정기일에배정한다. 제3조 ( 교과담당교수선정및수업시간표작성 ) 1학부장은확정된개강교과목에따라교과목별담당교수명단을작성하여교무처에제출하여총장의승인을받아야한다. 2시간강사등을위촉

제2조 ( 강의실배정 ) 강의실 ( 실험실습실등포함 ) 은수용능력과수강학생수를참작하여매학기개강전소정기일에배정한다. 제3조 ( 교과담당교수선정및수업시간표작성 ) 1학부장은확정된개강교과목에따라교과목별담당교수명단을작성하여교무처에제출하여총장의승인을받아야한다. 2시간강사등을위촉 수업운영규정 제정 1995. 3. 개정 1999. 3. 개정 2000. 3. 개정 2009. 3. 개정 2010. 6. 개정 2011. 12. 개정 2016. 2. 개정 2016. 8. 개정 2017. 5. 제1조 ( 목적 ) 이규정은우송대학교학칙에의거수업운영에관한세부사항을규정함을목적으로한다. 제1조의2 ( 학기의구분 ) 1학칙제11조및제12조에따른학기운영은다음과같이한다.

More information

1 학년 2 학년 3 학년 합계 문학과예술 핵 역사와철학 심교양 사회와이념 선택 교양학점계

1 학년 2 학년 3 학년 합계 문학과예술 핵 역사와철학 심교양 사회와이념 선택 교양학점계 1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어한문중국어프랑스어

More information

1809_2018-BESPINGLOBAL_Design Guidelines_out

1809_2018-BESPINGLOBAL_Design Guidelines_out 베스핀글로벌 디자인 가이드라인 베스핀글로벌은 경험과 기술을 바탕으로 고객에게 신뢰를 주는 기업이기를 지향합니다. 모든 서비스와 소통채널에서 우리의 가치를 일관되게 표현하도록 합니다. SIGNATURE SIGNATURE + SLGAN SIGNATURE [CHINA] SIGNATURE + SYMBL 2018년 1.ver 베스핀글로벌 디자인 가이드라인 디자인 가이드라인을

More information

4. 교과목표 Course Objectives 전자회로 -I 에서는 MOSFET 소자와이를이용한아날로그증폭기회로설계에대한지식습득을목표 로합니다. 5. 학습평가방식 Evaluation System 중간고사 (2 회 ) Midterm Exam 기말고사 Final Exam

4. 교과목표 Course Objectives 전자회로 -I 에서는 MOSFET 소자와이를이용한아날로그증폭기회로설계에대한지식습득을목표 로합니다. 5. 학습평가방식 Evaluation System 중간고사 (2 회 ) Midterm Exam 기말고사 Final Exam 2017 학년도 1 학기강의계획안 교과목명 Course Title 전자회로 -I 학수번호 Course No. 35328-01 개설전공 Department/Major 전자공학 학점 Credit 3 수업시간 / 강의실 Class Time/ Classroom 아산공학관 107 호 담당교원 Instructor 성명 : 박성민 Name 소속 : 전자공학과 Department

More information

전기 회로 과목의 성취기준 및 성취수준

전기 회로 과목의 성취기준 및 성취수준 ( 과 학 ) 과목의 성취기준 및 성취수준 1. 교과의 개요 (1) 성격 과학 에서는 물리, 화학, 생명과학, 지구과학의 기본 개념들이 적절하게 균형을 이루면서 자연스럽게 융합되도 록 구성한 학생들이 과학에 대한 흥미를 느끼고 자연을 통합적으로 이해하는 데 필요하다면 어려운 과학 개념 일지라도 적절한 수준에서 소개한 과학 을 통하여 학생들이 심화된 물리, 화학,

More information

차례

차례 2018 학년도 시간제등록생모집요강 [ 춘천캠퍼스 ] 차례 1 입학전형일정 구 분 일 정 1 학기 2 학기 장소비고 원서교부 인터넷에서상시교부 http://admission.kangwon.ac.kr 시간제 입시서식에서 다운받아사용 원서접수 ( 방문접수 ) 2018. 1. 22.( 월 ) 2018. 7. 16.( 월 ) ~ 1. 24.( 수 ) ~ 7. 18.(

More information

<BFA9BCBABFACB1B8BAB8B0EDBCAD28C6EDC1FD292E687770>

<BFA9BCBABFACB1B8BAB8B0EDBCAD28C6EDC1FD292E687770> 성매매방지법 제정과정에 영향을 미친 요인에 관한 연구 - 거버넌스 관점과 여성단체의 역할을 중심으로 오 혜 란 * 1) 초 록 주요용어:성매매방지법, 성매매, 여성관련 법률, 여성단체, 여성정책, 입법과정, 젠더, 거버넌스, 젠더 거버넌스, NGO I. 들어가는 말 II. 이론적 배경 여성정책과 거버넌스 거버넌스의 의미 거버넌스의 유형 1) 국가(정부)주도형

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 03 모델변환과시점변환 01 기하변환 02 계층구조 Modeling 03 Camera 시점변환 기하변환 (Geometric Transformation) 1. 이동 (Translation) 2. 회전 (Rotation) 3. 크기조절 (Scale) 4. 전단 (Shear) 5. 복합변환 6. 반사변환 7. 구조변형변환 2 기하변환 (Geometric Transformation)

More information

발간사.. (merit good),.. (shadow education) (private tutoring)..,,,..,,.,.,

발간사.. (merit good),.. (shadow education) (private tutoring)..,,,..,,.,., 연구보고서 2010-05 학업성취도, 진학및노동시장성과에대한 사교육의효과분석 김희삼 발간사.. (merit good),.. (shadow education) (private tutoring)..,,,..,,.,., ..,. 2009,.,,,,..,.,.,.,. ,,.,,,.,. 2010 12 목차 발간사 요약 1 제 1 장서론 5 제2장선행연구 8 제1절초

More information

학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta

학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental

More information

ad-200400012.hwp

ad-200400012.hwp 제17대 총선과 남녀유권자의 정치의식 및 투표행태에 관한 연구 - 여성후보 출마 선거구 조사를 중심으로 - 2004. 7 여 성 부 제17대 총선과 남녀유권자의 정치의식 및 투표행태에 관한 연구 - 여성후보 출마 선거구 조사를 중심으로 - 2004. 7 여 성 부 연구요약 표 주제 및 연도별 여성유권자 연구 현황 표 출마한 여성후보 인지시기 투표후보여성

More information

디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교

디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교 디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 2014. 10. 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교 목 차 표목차 그림목차 3 과제 1. 스마트교육기반의디지털교과서활용을위한기반조성 과제 2. 스마트교육기반의디지털교과서활용교수학습모형구안및적용 과제 3. 자기주도학습습관형성을위한다양한스마트교육활동전개

More information

1-표지 및 목차 & 1-서론 (최종보고서안).hwp

1-표지 및 목차 & 1-서론 (최종보고서안).hwp 목차 표목차 그림목차 1 제 1 장서론 하수도시설내진기준마련을위한연구 1.1 1.2 1.3 제 1 장서론 하수도시설내진기준마련을위한연구 2 제 2 장 국내외주요지진발생현황 및피해사례조사 분석 하수도시설내진기준마련을위한연주 2.1 서론 2.2 국내지진발생현황및발생빈도 2.3 국외주요지진과하수도시설피해상황 제 2 장국내외주요지진발생현황및피해사례조사

More information

<B9ABC1A62D31>

<B9ABC1A62D31> 08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화

More information

문제지 제시문 2 보이지 않는 영역에 대한 정보를 얻기 위하여 관측된 다른 정보를 분석하여 역으로 미 관측 영역 에 대한 정보를 얻을 수 있다. 가령 주어진 영역에 장애물이 있는 경우 한 끝 점에서 출발하여 다른 끝 점에 도달하는 최단 경로의 개수를 분석하여 장애물의

문제지 제시문 2 보이지 않는 영역에 대한 정보를 얻기 위하여 관측된 다른 정보를 분석하여 역으로 미 관측 영역 에 대한 정보를 얻을 수 있다. 가령 주어진 영역에 장애물이 있는 경우 한 끝 점에서 출발하여 다른 끝 점에 도달하는 최단 경로의 개수를 분석하여 장애물의 제시문 문제지 2015학년도 대학 신입학생 수시모집 일반전형 면접 및 구술고사 수학 제시문 1 하나의 동전을 던질 때, 앞면이나 뒷면이 나온다. 번째 던지기 전까지 뒷면이 나온 횟수를 라 하자( ). 처음 던지기 전 가진 점수를 점이라 하고, 번째 던졌을 때, 동전의 뒷면이 나오면 가지고 있던 점수를 그대로 두고, 동전의 앞면이 나오면 가지고 있던 점수를 배

More information

DocHdl2OnPREPRESStmpTarget

DocHdl2OnPREPRESStmpTarget 자르는 선 5 월 월말 성취도 평가 국어 2쪽 사회 5쪽 과학 7쪽 자르는 선 학년 5 13 4 47 1 5 2 3 7 2 810 8 1113 11 9 12 10 3 13 14 141 1720 17 15 18 19 1 4 20 5 1 2 7 3 8 4 5 9 10 5 월말 성취도평가 11 다음 보기 에서 1 다음 안에 들어갈 알맞은 말을 찾아 쓰시오. 각 나라마다

More information

에듀데이터_자료집_완성본.hwp

에듀데이터_자료집_완성본.hwp 단위학교성과제고를위한 교육여건개선방안탐색 모시는글 2012 년도에듀데이터활용학술대회프로그램 목차 n n [ 주제 1] 교육지원청수준에서기초학력결정요인분석연구 천세영 이성은 3 [ 주제 2] 비용함수모형에의한국 공립중학교적정교육비및가중치산출연구 오범호 윤홍주 엄문영 37 n n [ 주제 1] 토론 김영애 67 [ 주제 2] 토론 김성식 73 n n [ 주제

More information

마이크로시스템제작 lecture1. 강의소개및 MultiSIM 선덕한 마이크로시스템 1

마이크로시스템제작 lecture1. 강의소개및 MultiSIM 선덕한 마이크로시스템 1 마이크로시스템제작 lecture1. 강의소개및 MultiSIM 선덕한 마이크로시스템 1 1. 강의소개 1.1 목표 Ø 강의소개 Ø MultiSIM 소개및기본 Tool 사용방법 1.2 강의평가방법 Ø 출석 20% Ø 과제물 50% (Term Project) Ø 기말고사 20% Ø 수업참여도 10% 마이크로시스템 2 1.3 연락처 E-Mail : sundukhan@hanmail.net

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 B Type 가이드 가지고있는도메인사용 + 인증서구매대행절차 1. 신청하기. 네임서버변경 / 확인 - 네임서버변경 - 네임서버변경확인 3. 인증심사메일에회신하기 - 메일주소확인 - 메일주소변경 - 인증심사메일서명 4. Ver. 015.10.14 가지고있는도메인사용 + 인증서구매대행절차 도메인은가지고있으나인증서가없는경우소유한도메인주소로 를오픈하고인증서는 Qoo10

More information

학술연구용역사업 최종결과보고서 질병관리본부 2 - 4 - 6 - 8 - 10 - 12 - 과제명 차수 수령일 전체시료개수 실험실패 Exome Chip 실험완료 1차 2012-07-18 2,688 7 2,681 2차 2012-08-21 4,021 19 4,002 대사질환원인유전요인 3차 2012-10-24 634 3 631 발굴을위한대규모 4차 2012-11-09

More information

고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp

고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp 비문학 기출 제재별 문제 모음 (2007~2011학년도 학력평가) 정답 및 해설 사회 2 비문학 사회 01 사회 2011 학년도 10 월학력평가 정답과해설 사회 1 2012 학년도 11 월모의평가 ( 대전 ) 1. 이해한내용으로추론하는능력을파악하는문제이다. 1 7. 유사한사례를파악한다. 5 [ 오답풀이 ] 2. 이해한내용을바탕으로적용할수있는능력을파악하는문제이다.

More information

2016 학년도 2 학기수업계획서 1. 교과목개요 교과목신경물리치료학 1 ( 진단평가 ) 담당교수 수업개요 수업목표 교재및참고서적 수업방법 평가방법 (%) 이병희 윤태원 교과코드 PT2114 연구실 이메일 / 연락처 학점 / 시수수업일및교시강의실 2 / 4 월교시 신경

2016 학년도 2 학기수업계획서 1. 교과목개요 교과목신경물리치료학 1 ( 진단평가 ) 담당교수 수업개요 수업목표 교재및참고서적 수업방법 평가방법 (%) 이병희 윤태원 교과코드 PT2114 연구실 이메일 / 연락처 학점 / 시수수업일및교시강의실 2 / 4 월교시 신경 2016 학년도 2 학기수업계획서 1. 교과목개요 교과목신경물리치료학 1 ( 진단평가 ) 담당교수 수업개요 수업목표 교재및참고서적 수업방법 평가방법 (%) 이병희 윤태원 교과코드 PT2114 연구실 이메일 / 연락처 학점 / 시수수업일및교시강의실 2 / 4 월교시 신경계손상환자를평가하고치료계획을수립하기위하여질병, 손상및기타원인으로인한기능장애, 변 형상태및운동발달상태를치료사의손과기구에의하여검사하고평가할수있는기본적인능력을학

More information

이화여자대학교

이화여자대학교 2015학년도 2학기 강의계획안 교과목명 Course Title SF영화로 배우는 철학 학수번호 Course No. 11111 개설전공 Department/Major 이화인문과학원 학점 Credit 3 수업시간/강의실 Class Time/ Classroom 담당교원 Instructor 면담시간/장소 Office Hours/ Office Location 성명:

More information

<5BB0EDB3ADB5B55D32303131B3E2B4EBBAF12DB0ED312D312DC1DFB0A32DC0B6C7D5B0FAC7D02D28312E28322920BAF2B9F0B0FA20BFF8C0DAC0C720C7FCBCBA2D3031292D3135B9AEC7D72E687770>

<5BB0EDB3ADB5B55D32303131B3E2B4EBBAF12DB0ED312D312DC1DFB0A32DC0B6C7D5B0FAC7D02D28312E28322920BAF2B9F0B0FA20BFF8C0DAC0C720C7FCBCBA2D3031292D3135B9AEC7D72E687770> 고1 융합 과학 2011년도 1학기 중간고사 대비 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 1 빅뱅 우주론에서 수소와 헬륨 의 형성에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은? 4 서술형 다음 그림은 수소와 헬륨의 동위 원 소의 을 모형으로 나타낸 것이. 우주에서 생성된 수소와 헬륨 의 질량비 는 약 3:1 이. (+)전하를 띠는 양성자와 전기적 중성인 중성자

More information

(001~031)15초등개뿔1-1_교부.ps

(001~031)15초등개뿔1-1_교부.ps 교사용 ❶ 시험에 꼭 나오는 문제 각 단원의 중요 문제만을 선별하여 시험 전 평가로 활용할 수 있습니다. ❷ 응용문제 연습 진도책의 응용문제가 부족한 경우 활용할 수 있습니다. ❸ 서술형 문제 서술형 문제 연습에 활용할 수 있습니다. 온라인 자료 온라인 자료는 비상교육 홈페이지(www.visang.com /book>학원선생님>초등자료실>수학)에서 내려받을 수

More information

<3236C2F720B0ADC0C7B0E8C8B9BCAD5FB9FDC7D0B0B3B7D028C0E7C6F2B0A1292E687770>

<3236C2F720B0ADC0C7B0E8C8B9BCAD5FB9FDC7D0B0B3B7D028C0E7C6F2B0A1292E687770> < 07학년도 0월06 일~06월6 일 (5 주) >. 강의개요 학습과목명법학개론학점 교 강사명 강의시간 강의실 V50 외 4개. 교과목학습목표 수강대상 황영섭외 명행정전공 교 강사 전화번호 E-mail 00-6788-76 8 dksckr@ daum.net 법학은내용적범위에있어서상당히많은영역에분포되어있는학문이다. 그에따른법규정과법적 이론이상당하고판례에대한이해도필요하여이를학습하는초학생의경우학습에어려움을느낄

More information

<C3CA36B0FAC7D020B1B3BBE7BFEB2E687770>

<C3CA36B0FAC7D020B1B3BBE7BFEB2E687770> 1. 한반도는 지진의 안전지대인가? 59 2. 일기 예보관이 되어서 69 3. 코일 나침반 79 4. 미니 전동기 만들기 93 5. 달걀을 먹는 세제 105 6. 재미있는 소다의 세계 117 7. 롱다리 프로젝트 127 8. 느낌으로 말해요 139 9. 침의 마술 152 1. 춤추는 인형 165 2. 저절로 움직이네! 177 3. 종이컵 스피커 189 4.

More information

Page 1 of 9 2016 학년도 1 학기수업계획서 교과목 주수강대상 과목명 서비스운영관리 학수번호 164275 분반 03 이수구분선전학점 3.0 시간 인증구분 3,4 학년전공학부생, 경영학부부전공, 경영학부복수전공, 기타 교재명 강의요일 / 시간 이론 : 3.00 / 실습 : 0.00 서비스시스템운영관리 ( 김병태, 김용철, 나상균, 서태정 ), 대경,

More information

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론

More information

Microsoft Word - 강의계획서.doc

Microsoft Word - 강의계획서.doc 강의계획 (Syllabus) 2014 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (Course Name) 유럽통합사 HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION 언어 (Language) 과목번호 - 분반 (Course No.-Class) 21003941-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice)

More information