[ 일본어회화 1 단계 ] 강의계획서 교재명도모다찌 (step 1) 담당이금주 기간 2017.01.02~ 2017.02.15 교육시간오후 6:40~8:10 6 주 ( 월, 수, 금 90 분 ) 1 주차 1/2 ( 월 ) ひらがな ( あ行 ~ た行 ) あいさつ 教室会話 1/4( 수 ) ひらがな ( な行 ~ 最後 ) 1/6( 금 ) 促音 拗音 撥音 長音単語カードの練習. 簡単な自己紹介 2 주차 1/9( 월 ) unit 3 はじめまして 基本の日常会話 3 주차 1/16 ( 월 ) 1/11( 수 ) unit 3 お仕事を表す表現と簡単な紹介 1/13( 금 ) unit 4 こそあど ( モノを指す表現 ) * 日本の歌を学ぼう unit 4 電話番号交換 ものを表す単語暗記 unit 5 今何時ですか 1/18( 수 ) unit 5 数字を数える 時間の会話練習 1/20( 금 ) unit 6 お誕生日はいつですか 4 주차 1/23( 월 ) unit 6 カレンダーの会話練習 * 日本の年中行事を知る 1/25( 수 ) unit 7 本当にかっこいいですね 2/1( 수 ) unit 7 い形容詞の練習 5 주차 2/3 ( 금 ) unit 8 どんな人が好きですか 2/6( 월 ) unit 8 な形容詞の練習 * ストリーブック ( お寿司 ) 2/8( 수 ) unit 9 世界で一番すてきな人ですね 6 주차 2/10( 금 ) unit 9 い形容詞 + な形容詞の練習 2/13( 월 ) unit 10 このブラウスはいくらですか 2/15( 수 ) unit 10 日本のお金と物価を覗く * 童画を話す
교재명도모다찌 (step 1) 출판사 저자 일본어뱅크 강경자외 5 명 일본어기초학습자들의전체적인문법이해및, 문형을숙지하여 탄탄한일본어실력을갖춰서학습자가중급일본어입문이 학습목표 용이하도록한다. 기초학습자들이편안하게일본어를받아들일수 있도록실제많이사용되는어구및문장속에서자연스럽게문법문형을배우고이를바탕으로실생활회화연습을한다. - 학습자가기본문형의형성의문법을쉽게이해할수있도록상황별표현카드를사용하여표현어구를암기한후에각 unit 별이해도모 - 기본교재에진행순서대로하면서그외에일본에서실제필요한필수어휘를위해다양한부재교사용 - 학습한내용의복습을위해작문연습프린트사용 - 회화, 청해, 한자, 독해, 작문의균형있는실력향상을위해 학습지도방법 각과마다청해실시및한자연습프린트사용 - 각과마다의회화연습을위해 PPT 자료를이용한상황재현연습 - 단어테스트를실시하여배운내용을더욱고착시킨다. - 단계별스토리북사용하여배운문형을숙지하면서일본문화에대한이해를돕는다. - 수업시작시전날배운내용을 10 분간복습한다. - 학습자가꾸준한흥미를가지고강의에참여할수있도록다양한수업준비 ( 게임, 노래, 일본문화, 상황별회화연습등등 )
[ 일본어회화 2 단계 ] 강의계획서 교재명도모다찌 (step2) 담당이금주 기간 2017.01.02~ 2017.02.15 교육시간오후 5:00~6:30 6 주 ( 월, 수, 금 90 분 ) 1 주차 1/2 ( 월 ) unit 1 簡単な自己紹介いる ある ( 存在表現 ) / 位置表現 1/4( 수 ) unit 2 동사활용의이해 ( ます形 ) 日常生活に関する会話練習ます形 ( 一週間のスケジュールについて ) 1/6( 금 ) unit 3 ~ましょう ~ませんか 목적과권유표현 2주차 1/9( 월 ) 1/11( 수 ) unit 4 ~ になりたい ほしい ( 장래꿈. 소원희망표현 ) 1/13( 금 ) 謎々ゲーム * 日本の歌を学ぼう 3 주차 1/16 ( 월 ) unit 5 動詞の음편형 ~ て形 ~ てください ( 현재진형 / 부탁표현 ) 1/18( 수 ) ~ てから ~ ています ( 일의순서표현 ) 1/20( 금 ) unit 6 착용표현 ( 일본의패션관련 ) / 가족소개 4 주차 1/23( 월 ) unit 7 ~ てもいいですか ( 허가 / 금지표현 ) 1/25( 수 ) unit 8 過去形 (~ た ) 과거형 / 일기체練習 * ストリーブック ( お札の人物 ) 2/1( 수 ) ~ たことがある ~ たり たりする ~ た後 5 주차 2/3 ( 금 ) unit 9 ~ たらどうですか ( 권유 / 제안 ) 2/6( 월 ) ~ と思います ~ た方がいいです 2/8( 수 ) 역할분담의상황재현롤플레이 6주차 2/10( 금 ) unit10 ない形 ( 否定表現 ) 2/13( 월 ) ~ないで ~なければならない ~なくてもいい 2/15( 수 ) ~てしまう ( ちゃう ) 会話練習 * 童画を作る
교재명도모다찌 (step 2) 출판사 저자 일본어뱅크 강경자외 5 명 일본어기초학습자들의전체적인문법이해및, 문형을숙지하여 탄탄한일본어실력을갖춰서학습자가중급일본어입문이 학습목표 용이하도록한다. 기초학습자들이편안하게일본어를받아들일수 있도록실제많이사용되는어구및문장속에서자연스럽게문법문형을배우고이를바탕으로실생활회화연습을한다. - 학습자가기본문형의형성의문법을쉽게이해할수있도록상황별표현카드를사용하여표현어구를암기한후에각 unit 별이해도모 - 기본교재에진행순서대로하면서그외에일본에서실제필요한필수어휘를위해다양한부재교사용 - 학습한내용의복습을위해작문연습프린트사용 - 회화, 청해, 한자, 독해, 작문의균형있는실력향상을위해 학습지도방법 각과마다청해실시및한자연습프린트사용 - 각과마다의회화연습을위해 PPT 자료를이용한상황재현연습 - 단어테스트를실시하여배운내용을더욱고착시킨다. - 단계별스토리북사용하여배운문형을숙지하면서일본문화에대한이해를돕는다. - 수업시작시전날배운내용을 10 분간복습한다. - 학습자가꾸준한흥미를가지고강의에참여할수있도록다양한수업준비 ( 게임, 노래, 일본문화, 상황별회화연습등등 )
[ 일본어中級종합반 ] 강의계획서 교재명 日本語読み書きのたね및부교재 기간 2017.01.03~ 2017.02.15 담당이금주 교육시간오후 4:00~6:10 6 주 ( 화목 130 분 ) 1 주차 1/3 ( 월 ) unit 1 簡単な自己紹介 / 好きなもの 好きなこと unit 2 朝ごはん 昼ごはんについて 応用会話 : やさしい日本のニュース 間違いやすい表現 1/5( 수 ) unit 3 ちょっと買い物に unit 4 ジェスチャーで伝えよう 2 주차 1/10 ( 월 ) unit 5 旅行大好き 応用会話 : 聴解とスビーチ ( ファストフード ) unit 6 ペットと暮らす 応用会話 : うまくいっている人の考えかた 1/12( 수 ) unit 7 ちょっと健康法 unit 8 春は桜 秋はもみじ応用会話 : やさしい日本のニュース 間違いやすい表現 3 주차 1/17 ( 월 ) unit 9 何を食べようかな unit 10 日本の生活高い? 安い? 応用会話 : 聴解とスビーチ ( 地震 ) 1/19( 수 ) unit 11 みんなのスポーツ unit 12 仕事 がんばります 応用会話 : うまくいっている人の考え方 4 주차 1/24( 월 ) unit 13 私の町は日本一 unit 14 ケータイ 持った? 応用会話 : やさしい日本のニュース 間違いやすい表現
1/26수 ) unit 15 結婚いろいろ unit 16 大変だったね応用会話 : 聴解とスビーチ( 発明 ) 5주차 1/31 ( 월 ) unit 17 祭りだ unit 18 楽しく日本語応用会話 : うまくいっている人の考え方 2/2( 수 ) unit 19 女と男 仕事の役割 unit 20 ごみを減らそう応用会話 スペシャル日本のニュース 間違いやすい表現 6주차 2/6 ( 월 ) 日本の歌 謎々ゲーム エッセイ応用会話 スペシャル日本のニュース 間違いやすい表現 2/8( 수 ) 日本の歌 謎々ゲーム エッセイ応用会話 スペシャル日本のニュース 間違いやすい表現 1. 日本語読み書きのたね 는재미있는토픽과각 unit 별초 급문형과중급문형이문장속에있어, 생생하고자연스럽게각인되 어글쓰기와말하기수준이향상됩니다. 강좌소개 2. やさしい日本のニュース 를통해청해는물론일본사회에대한상식이넓어지고기사글을정리해서말하는언어습관이형성됩 니다. 3. 間違いやすい表現 은한국식일어표현이아닌바른표현들의정확한인지능력이길러져일본인스러운유창한회화를목표로합니다. 4. 聴解とスビーチ 을통해정확한발음과함께 3분스피치로일어구사에자신감을길러줍니다 5. うまくいっている人の考え方 자기계발서의좋은부분을발췌하여서로의견해를이야기하며커뮤니케이션능력이향상됩니다.
JLPT 2 강의계획서 교재명급소공략 (N2 문법 ) 담당이금주 기간 2017.03.07~ 2017.04.13 교육시간오후 6:00~8:10 6 주 ( 화목 130 분 ) 1. 무조건수강생전원합격을목표로한다!! 소그룹진행강의의장점을살려매강의시제시되는모든영역별과제를통해개개인의부족한영역을정확히인지시켜문제해결능력과정답률을최대한높이고고득점취득을목표로한다 강좌소개 2. 문자 / 어휘 이영역의출제의도는학습자가단어의의미와정확한한자인지및쓰임새를습득하고있는지를테스트하기위함이다. 이를위해본강의에서는실전어휘등자주출제빈도수가많은어휘부터꼼꼼히암기하고테마별적중어휘들을숙지한다. 또한의미가비슷한어휘들의정확한사용및동음이의어. 관용구. 합성어, 복합어, 접속사등출제확률이높고실생활필수언어의숙지를통해이영역의만점취득을목표로한다. 3. 문법파트 문법은문장을구성할때의법칙이므로제대로파악하고암기하면어떤문제가나와도풀수있다. JLPT3의문법워밍훈련및복습을시작으로 JLPT 2의필수문형 150개및문법훈련을드릴학습하여완벽한문법습득과문법에대한자신감을높이는것을목표로한다. 문장속의기능어및어순완성. 텍스트문법등의이해및문제풀이요령을숙달시킨다..4. 독해파트 지문안의해답을정확하고빠르게파악하는스킬을키운다! 느낌이나감으로파악하는것이아닌정확한해답을선택할수있는포인트를찾는다. 필자의주장및의도를정확히파악하고사건의전개과정, 이야기의소재를이해하고지문을빨리읽어나가기위한습관을들이는연습을한다.
4. 청해 시작과마지막에힌트가나오는경우가많아우선이부분에중점을두며, 문제유형별 / 회화장면별대화의쉬운단계부터어려운단계별로의드릴청해연습을통해제대로듣고이해하는연습을한다. 청해는 JLPT 1 수준과비슷한정도로연습을하여실전시험시긴장하지않도록스피드있는훈련을반복한다 5. 마무리 다년간의경력노하우로문제를선별하고, 기본적으로문제집 3권정도를프린트물로배포한다. 3회의모의시험을실시하여시간안배능력을키우고, 매회강의시모든영역의과제제출및과제내용을토대로테스트실시한다. 12회 (130분) 강의중에어휘 / 문법 / 독해 / 청해의영역중가장쉽게고득점을취할수있고취득해야만하는영역순으로강의진행을하며체계적인이해를돕기위한커리큐럼을통해개개인의실력이최대한발휘될수있도록한다.
일본유학 / 취업대비반 교재명 편집교재및프린트물 담 당 이금주 기간 2017.03.06~ 2017.04.14 교육시간 오전 7:30~9:00 6주 ( 월수금 90분 ) 1. 일문이력서및자소서작성 ( 유학계획서포함 ) 일본기업과학교에입사또는입학희망시제출해야하는일문이력서작성방법지도한다. 개개인의자기분석을통해최선의자기PR이가능하도록전략적어드바이스와함께논리정연하며상대방이납득할수있는내용을서술할수있도록작성요령을코치한다. 강좌소개 2. 인터뷰및실전면접스킬기르기 인터뷰시에필요한언어와행동에관한매너숙지와기업또는학교들이공통적으로중요시하는질문들을중심으로자기PR을준비한다. 모의인터뷰실시및돌발질문및상황에도대처할수있는능력을기른다. 무엇보다개개인의소재를최대한이끌어내적합한인재상을어필할수있도록코치한다. 3. 비즈니스및원활한일본생활을위한일본어지도 비지니즈회화에적합한교재를채택하여업무상의회화능력을높이고보다원활한유학생활을위한표현능력향상에중점을둔다. 그밖에도 NHK방송및기사를통해일본사회에대한이해도를높이고일본생활에필요한다양한정보를미리습득하도록한다. 4. 자기계발서를통한수업 적절하고매너있는의사표현을위한일어회화법지도와함께일본사회에서의원만한생활과대인관계형성에도움이되는관련자료들을포인트별로정리하여학습하도록한다. 또한토론을통해상대방에대한이해도와포용력을높이는동시에자신의정확한의사전달이가능하도록한다. 5. 실전면접참여하기 일본대기업내한설명회및코트라일본취업박람회에참여하여자신이희망하는기업에대한정보및그회사에맞는인재상을미리조사하고준비한다.