10 월 국어통합교과 2 5
점수 1 4. 어떻게정리할까요? ~ 6. 알고싶어요 다음낱말들을포함하는낱말을빈칸안에쓰시오 오이 채소 / 식물 상추 배추 오이, 상추, 배추 를모두포함하는낱말은 채소 이다. 다음글을읽고물음에답하시오. [2 5] 교과서 : 106 211 쪽 5 여자아이가저고리위에입는옷은무엇인지쓰시오. ( 털배자 ) 여자아이는저고리위에따뜻한털배자를입는다. 다음을보고물음에답하시오. [6 8] 이떡은부꾸미라고한단다. 기름을둘러서불에지진떡이지. 1 2 이떡은무지개떡이란다. 여러가지빛깔을넣어만든떡이야. 설빔은설날에새로차려입는옷입니다. 설날에깨끗하고예쁜설빔을입고세배를다니는일은어른이나아이에게모두큰기쁨입니다. / 설빔은특별히고운옷감으로정성들여만듭니다. 설빔가운데가장곱고화려한것은어린이의설빔입니다. 여자아이는아랫도리로는다홍색비단치마를입고, 윗도리로는색동저고리를입습니다. 저고리위에는따뜻한털배자를입습니다. 정말맛있어보여요. 그런데엄마, 이떡은모양이떡같지않아요. 3 4 그렇지? 이떡은모양을아무렇게나만들었다고해서개떡이라고한단다. 2 설빔에대한설명으로알맞지 않은것은어느것입니까? ( 1 ) 1 아이들만설빔을입는다. 2 설빔을입고세배를다닌다. 3 설날에새로차려입는옷이다. 4 특별히고운옷감으로만든다. 5 어린이의설빔이가장화려하다. 어른이나아이나모두설빔을입는다. 3 설빔을차려입은여자아이의치마 색깔은무엇인지쓰시오. ( 다홍색 ) 여자아이는다홍색비단치마를입는다고하였다. 4 다음낱말과뜻이반대인낱말을찾 아쓰시오. ⑴어른 ( 아이 / 어린이 ) ⑵ 아랫도리 ( 윗도리 ) 어른의반대말은아이또는어린이이고아랫도리의반대말은윗도리이다. 국어 2 6 기름을둘러서불에지진떡의이름은무엇입니까? ( 3 ) 1 절편 2 송편 3 부꾸미 4 가래떡 5 인절미 부꾸미는기름을둘러서만든떡이다. 7 무지개떡의특징은무엇인지쓰시오. ( 여러가지빛깔을넣어만든다. ) 무지개떡은여러가지빛깔을넣어만든떡이라고하였다. 8 개떡이라는이름이붙은까닭은무엇인지쓰시오. ( 모양을아무렇게나만들었기때문이다. ) 모양을아무렇게나만들어서개떡이라는이름이붙었다.
다음글을읽고물음에답하시오. [9 10] 은수는시험지를향하여속으로삐아삐아를두번날렸다. 레이저광선이라도나와서시험지를뚫을듯눈빛이날카로웠다. 다매겼으면다시짝한테돌려주세요. 은수앞에놓여있던백점짜리시험지는수진이손으로넘어갔다. 대신돌아온시험지에는빨간작대기네개가가지런히서있었다. 수진이는친절하게도동글동글한예쁜글씨로 60 이라고써놓기까지하였다. 은수에게는지루하기만한시간이지나고받아쓰기시험이시작되었다. 선생님께서불러주시는말들이비틀비틀춤을추며다가왔다. 은수앞에펼쳐진하얀종이에는검은글씨가삐뚤빼뚤질서없이내려앉았다. 시끄러워. 너때문에공부가안되잖아. 선생님께이를거야. 그래, 일러라일러. 에이, 삐아삐아! 은수는승규에게입을삐죽이며삐아삐아를보냈다. 삐아삐아는은수가상상놀이를할때쓰는말인데그때마다뜻은다르다. 보통기분이나쁘거나마음에들지않는일에삐아삐아를날려보낸다. 9 글 ~ 를일이일어난차례에맞게기호를쓰시오. 글 ( 글 ) ( 글 ) 일이일어난순서에맞게글을재배열한다. 10 은수가승규에게 삐아삐아 를날린까닭은무엇이겠는지쓰시오. 승규가시끄럽다고선생님께이를거라고해서기분이 상했기때문이다. 은수는승규에게기분이나빠서삐아삐아를날렸다. 국어 3 11 이글에서무엇을보면영희의성격이나특징을알수있는지를두가지쓰시오. ( 말 ), ( 행동 ) 12 이글에서알수있는영희의성격으 로알맞은것에 표하시오. ⑴ 순수하고철이없습니다. ( ) ⑵ 공손하고예의바릅니다. ( ) 다음글을읽고물음에답하시오. [11 13] 엄마가문앞에서부르는데영희는꼼짝도안하는거야. 입술을삐죽내밀고나를쳐다보잖아. 숨바꼭질안해? 내가아픈걸빤히보면서도어떻게그런말이나올까? 영희는내가아파누워있는것도무슨놀이로생각하는모양이야. 영희는엄마랑동화책읽자. 응? 엄마가부탁하는말을해도영희는나갈생각이없나봐. 결국엄마가손을잡아끌고서야영희가내방을나갔다니까. 영희때문에더아픈것같아. 이마의열도내리지않고, 목구멍도더부어버린것같아. 잠도올것같지않단말이야. 인물의말과행동을보면인물의성격이나특징을알수있다. 아픈오빠에게숨바꼭질을하지않느냐고물어보는것으로보아순수하고철이없는성격임을알수있다. 13 다음 1~3 을이글에서일이일어난차례에맞게번호를쓰시오. 1 엄마가영희를데리고 내 방에서나갔습니다. 2 영희가아픈 나 에게숨바꼭질을하자고하였습니다. 3 나 는잠도올것같지않았습니다. ( 2 ) ( 1 ) ( 3 ) 이글에서일어난일을차례대로정리해본다.
다음글을읽고물음에답하시오. [14 17] 이번달제짝은김태원입니다. 태원이는남자아이이고마음씨가참착합니다. 태원이는달리기를잘합니다. 제가소개하려는친구는조현정입니다. 현정이를소개하려는까닭은이번달제짝이되었기때문입니다. 현정이는얼굴이둥글고항상웃습니다. 친구들에게친절하게대하여주고우리반에서노래를가장잘합니다. ᄀ ` 현정이는모둠활동을할때에저를많이도와주었습니다. 수업시간에항상열심히공부하고선생님께칭찬을많이받는현정이가부럽습니다. 14 글, 중소개하는내용이잘드러나게쓴글의기호를쓰시오. ( 글 ) 글 를읽어보면현정이를모르는사람도현정이가어떤사람인지알수있기때문이다. 15 글 에서글쓴이가현정이를소개하는까닭이무엇인지쓰시오. ( 이번달에자신의짝이되었기때문이다. ) 이번달에자신의짝이되어서현정이를소개하였다. 16 현정이에대해서알수있는것을두가지고르시오. ( 1, 4 ) 1성격 2나이 3가족 4 생김새 5 사는곳 현정이는얼굴이둥글고항상웃는얼굴에친구들에게친절한성격이다. 17 ᄀ에서소개한내용은무엇입니까? ( 5 ) 1 모습 2 성격 3 좋은점 4 잘하는것 5 함께겪은일 소개할대상과함께겪은일을썼다. 국어 4 18 부모님께친구를소개하는글에쓸내용으로알맞지 않은것은무엇입니까? ( 5 ) 1 친구의이름 2 친구의좋은점 3 친구의모습과성격 4 친구와함께겪은일 5 친구보다내가잘하는것 소개하고자하는친구에대한내용을중심으로하여쓴다. 다음글을읽고물음에답하시오. [19 20] 1 교시에우리반친구들과강당에서물감놀이를하였다. 손도장도찍고벽에큰종이를걸어놓고그림도그렸다. 그런데짝이실수로내옷에물감을묻혔다. 왜나한데장난하니! 하고큰소리로말하니내짝주은이가미안하다고하였다. 선생님께서웃으며말씀하셨다. 훈이가이해하렴. 주은이가실수를했네. 주은이에게화를낸것이조금부끄러웠다. 19 훈이는물감놀이를언제어디에서하였는지쓰시오. ⑴언제 :( 1교시 ) ⑵ 어디에서 : ( 강당 ) 1 교시에강당에서물감놀이를하였다. 20 훈이가물감놀이를할때겪은일은무엇입니까? ( 5 ) 1 종이에발도장을찍었다. 2 선생님께야단을맞았다. 3 주은이의옷에물감을묻혔다. 4 친구들에게물감을빌려주었다. 5 벽에큰종이를걸어놓고그림을그렸다. 훈이는손도장도찍고벽에큰종이를걸어놓고그림도그렸다.
점수 가을 ~ 우리나라 가을 : 38 75 쪽 우리나라 : 8 45 쪽 1 다음은주로어느계절에볼수있는행사모습입니까? ( 3 ) 밤따기행사 단풍축제 1봄 2여름 3가을 4 겨울 5 여름과겨울 밤따기행사, 단풍축제는가을에학교밖에서볼수있는행사이다. 2 다음중가을행사에서질서를지키는방법으로옳은것에 표하시오. ⑴ 학예회에서공연을볼때친구와떠듭니다. ( ) ⑵ 체험학습을가서쓰레기를함부로버립니다. ( ) ⑶ 전시회에서작품을관람할때작품을만지지않습니다. ( ) 학예회에서공연을볼때친구와떠들지않고, 체험학습을가서쓰레기를함부로버리지않는다. 3 다음중가을이되어달라지는모습으로알맞지않은것을보기에서골 1 라기호를쓰시오. 보기ᄀ감을땁니다. ᄂ산에벚꽃이핍니다. ᄃ밭에서배추를뽑습니다. ᄅ벼이삭이누렇게익어갑니다. 4 오른쪽의바구니에대한설명으로옳은것은어느것입니까? ( 5 ) 1 된장찌개를담을수있다. 2 시원한물을담을수있다. 3 맑은공기를담을수있다. 4 매우무거운바위를담을수있다. 5 여러개의과일을담아옮길수있다. 바구니가있으면여러개의물건을담아한꺼번에옮기기가쉽다. 5 다음중석류를반으로자른모습의기호를쓰시오. ᄀ ᄂ ᄀ은감, ᄂ은석류를반으로자른모습이다. ( ᄂ ) 6 다음중풍물놀이를할때사용하는악기를두가지고르시오. ( 1, 2 ) 1북 2소고 3탬버린 4 피아노 5 트라이앵글 풍물놀이는꽹과리, 북, 장구, 소고, 태평소, 징등의악기로연주한다. 7 다음중열매따기놀이에서이기는편의기호를쓰시오. ᄀ상대편의풍선을더많이모은편ᄂ상대편의풍선에더많이색칠한편 벚꽃이피는것은봄에볼수있는모습이다. ( ᄂ ) ( ᄀ ) 상대편의풍선을떼어내어더많이모은편이이긴다. 통합교과 5
8 다음중농부아저씨가계시지않을때생길수있는일을바르게설명한사람은누구입니까? ( 3 ) 1 도둑을잡을수없어. 2 불이나도불을끌수없어. 11 다음안에들어갈알맞은말을쓰시오. 한조상의핏줄을같이이어온공동체를민족이라고합니다. ( 혈연 ) 민족은오랜세월동안일정한지역에서공동생활을했다. 3 4 농부아저씨가계시지않으면맛있는밥, 과일, 채소등을먹을수없다. 9 다음중가을풍경을표현한작품에 표하시오. ⑴ 재동 맛있는사과를먹을수없어. 세영 ⑵ 윤희 버스를타고다른곳에갈수없어. 찬영 12 오른쪽의평양냉면은어떤가루로만든국수를찬냉면국물에말아먹는음식입니까? ( 3 ) 1 밀가루 2 커피가루 3 메밀가루 4 미숫가루 5 옥수수가루 평양냉면은메밀가루로만든국수를찬냉면국물에말아먹는평양지방의음식이다. ( ) ( ) ⑴ 은겨울풍경을표현한작품이고, ⑵ 는가을풍경을표현한작품이다. 10 다음중가을작품전시회에전시할작품으로알맞지않은것은어느것 1 입니까? ( 2 ) 1 열매바구니 2 입학식사진 3 가을행사사진 4 가을행사보고서 5 여러가지응원도구 입학식은봄에하는행사이므로가을작품전시회에전시하기에알맞지않다. 통합교과 6 13 북한학생들이새학년을시작하는때는몇월몇일입니까? ( 3 ) 11월1일 34월1일 512월 31일 23월1일 55월1일 북한학생들은 4 월 1 일에새학년을시작한다. 14 북한학생들은소학교 이되면누구나어디에가입해야하는지쓰시오. ( 소년단 ) 북한학생들은조직생활을해야하므로, 소학교 이되면누구나소년단에가입하여활동한다.
15 다음중우리와북한의같은점이 아닌것은어느것입니까? 1 ( 4 ) 1 한반도에산다. 2 김치를먹는다. 3 한글을사용한다. 4 선거를해서대통령을뽑는다. 5 탈춤, 태권도등의풍습이같다. 선거를해서대통령을뽑는것은우리나라에만해당한다. 18 다음에서춤을추고있는사람이들고있는악기의이름은무엇입니까? ( 2 ) 16 다음중통일이된우리나라를상상하여그림을그릴때가장먼저해야할일은어느것입니까? ( 3 ) 1 밑그림그리기 2 재료준비하기 3 표현하고싶은주제정하기 4 주제가잘드러나게색칠하기 5 선택한주제를어떻게표현할것인지생각하기 가장먼저상상한여러모습들중표현하고싶은주제를한가지선택해야한다. 17 다음은어떤놀이를하는모습입니까? ( 5 ) 1징 3 장구 5 태평소 소고를들고춤을추는모습이다. 19 다음중통일을위한노력이아닌것 1 은어느것입니까? ( 2 ) 1 개성공단 2 핵무기개발 3 이산가족만나기 4 올림픽공동입장 5 남북단일팀구성 2소고 4 꽹과리 핵무기는매우많은사람들을다치거나죽게만들므로개발을자제하는노력을전세계적으로하고있다. 20 다음에서통일을위해우리가할수있는일을바르게말하지 1 않은사람의이름을쓰시오. 1 팽이치기 2 연날리기 3 제기차기 4 까막잡기 5 다리빼기 미영 : 올림픽경기를할때북한을응원하지않을거야. 희수 : 북한에관심을가져야지. 영진 : 북한친구들을사랑하는마음을가져야해. ( 미영 ) 친구여럿이서로마주보고다리를엇갈리게섞어앉아서노래를부르며하는놀이이다. 통합교과 7 남북나눔운동에참여하고, 평화통일에대한마음을가져야한다.