2013학년도 제2학기 제1차 세계사 지필평가 계 부장 교감 교장 2013년 8월 30일 2, 3교시 제 3학년 인문 (2, 3, 4, 5)반 출제교사 : 백종원 이 시험 문제의 저작권은 풍암고등학교에 있습니다. 저 작권법에 의해 보호받는 저작물이므로 전재와 복제는 금지 되며, 이를 어길 시 저작권법에 의거 처벌될 수 있습니다. 3. 전근대 시기 (가)~(라) 지역의 특징으로 옳은 것을 에서 고른 것은?[2점] * 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점 을 참고하십시오. * 서술형 문항은 검정색이나 파란색 볼펜을 사용하십시오. 다음 문제를 읽고 물음에 답하시오. 1. (가), (나) 유물에 대한 설명으로 옳은 것은?[2점] ㄱ. (가) - (나)에 비해 농업 생산력이 상대적으로 높았다. ㄴ. (나) - 유목을 주로 하면서 농경은 거의 이루어지지 않았다. ㄷ. (다) - 밭농사를 주로 하면서 목축도 병행하였다. ㄹ. (라) - 벼농사를 처음 시작하여 주변으로 전파하였다. 1 (가) - 뗀석기 사용인들이 제작하였다. 2 (가) - 간석기 등 농기구와 볍씨가 함께 출토되었다. 3 (나) - 풍 응우옌 문화의 영향을 받았다. 4 (나) - 시베리아, 만주 지역에서도 발견되었다. 5 (가), (나) - 홍산 문화로 계승되었다. 4. (가), (나) 통치 체제에 대한 옳은 설명을 에서 고른 것은?[3.5점] 2. (가), (나) 유물에 대한 옳은 설명을 에서 고른 것은? [1점] ㄱ. (가) - 청동기 문화의 발전을 보여준다. ㄴ. (가) - 만주와 한반도 일대에서 발굴되었다. ㄷ. (나) - 유목 민족이 통신용으로 사용하였다. ㄹ. (나) - 돌림판을 사용하여 정교하게 제작하였다. ㄱ. (가) - 주 왕조에서 시행되었다. ㄴ. (가) - 왜가 율령을 받아들이면서 채택하였다. ㄷ. (나) - 동아시아 각국의 중앙 집권 체제 강화에 기여하였다. ㄹ. (나) - 춘추 전국 시대에 부국강병책이 추진되면서 폐지 되었다. 풍 암 고 등 학 교 [ 1/6 ]
5. (가), (나) 역사 신문에 나타난 인구 이동에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은?[3.5점] ㄱ. (가) - 강남 지역의 농업 생산력을 발전시켰다. ㄴ. (나) - 자연 재해와 기후 변화가 주된 원인이었다. ㄷ. (가), (나) - 5호 16국 시대의 혼란으로 초래되었다. ㄹ. (가), (나) - 이주한 사람들이 새로운 왕조를 수립하였다. 6. 자료를 통해 추론할 수 있는 사실로 옳지 않은 것은?[1.25점] 산둥 반도 남쪽에는 적산포, 유산포 등이 있었는데 이곳에도 신라방이 있었다. 엔닌의 입당구법순례행기 의 개성 4년 (839) 6월 27일조에는 엔닌이 장보고의 교관선 2척이 도착 하였다는 소문을 들었다는 기록이 있다. 또한 6월 28일조에 는 당의 사신 일행이 이곳에서 신라로 떠날 채비를 하는 것을 들었다는 기록이 있다. 신라 배들은 산둥 반도에서 신라 땅까 지 바람이 좋을 때는 2, 3일이면 닿을 수 있다고 하였다. 847 년 그가 귀국할 때 탄 배는 음력 9월 2일 정오에 적산포의 막야구를 출발하였는데, 황해를 건너 다음날 아침 육지를 보 았다. 1 승려들에 의한 학문적, 종교적 교류가 전개되었다. 2 해로를 이용한 동아시아의 인적 교류가 활발하였다. 3 신라를 거쳐 당과 일본을 오가는 교역이 이루어졌다. 4 당에서 신라인들이 집단적으로 거주하며 활동하였다. 5 한반도와의 교류를 통해 일본의 고대 국가가 성립되었다. 7. 밑줄 친 이 종교 의 일본 수용과 관련된 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은?[3.25점] 8. 다음 자료와 관련된 동아시아 불교의 특징으로 가장 적절한 것은?[1.5점] 한국의 불교 사찰에 가면 볼 수 있는 것이 삼성각이나 칠성 각이다. 삼성은 각각 재물과 수명과 복을 관장하는 존재이다. 칠성은 북두칠성을 말하는데 인간의 복과 수명을 담당하고 있다고 한다. 이처럼 사찰에는 전통 토속 신앙인 칠성 신앙, 산신 신앙 등이 반영되어 있다. 또한, 사찰에는 12인연의 이 치를 홀로 깨달아 성인의 위치에 올라 말세 중생에게 복을 내 린다고 하는 독성과 용왕을 봉안하는 경우도 있다. 일본에서는 신이 거기에 있다면 그 신이 있어야 할 장소에 굵은 자갈을 깔아 깨끗이 해 둔다는 것이 있다. 이것이 위생을 위해 해 두는 것인지 어떤 것인지는 잘 몰라도 그 위에 불교나 유교가 덧붙여져도 괜찮다는 그런 의미로도 볼 수 있다. 원래 신토라는 것을 요약하면, 그 앉는 자리를 깨끗이 해 둔다는 것일 뿐이다. 별도로 교의도 없으며 다른 아무것도 없다. 1 각국의 문화 교류에 이바지하였다. 2 전통 신앙과 결합하면서 토착화되었다. 3 출가한 수행자들을 중심으로 발전하였다. 4 수행을 통한 개인의 깨달음을 중시하였다. 5 사찰 건립 등의 예술 전반에 영향을 끼쳤다. 9. 다음 제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?[3.25점] 수 문제는 매년 정기적으로 국자학 태학의 생도나 지방관의 추천을 받고 예비 시험에 통과한 향공( 鄕 貢 ) 중에서 관료를 선발 임용하였다. 당은 시와 문장 그리고 유교 이념 중 특히 효 를 강조하는 시험 제도를 유지하였다. 수 당 대의 시험은 비교적 넓은 범위에서 출제되었다. 자유로운 문체로 수사와 기교의 문학적 능력을 평가하였기 때문에, 학문에 통달한 합 격자들이 나름대로 자신의 기백과 사고의 자주성을 지킬 수 있었다. 이러한 중국의 관리 선발 제도는 동아시아 각국에 확산되었다. 1 고려에 전해져 관료제 발전에 영향을 주었다. 2 베트남에서 관리를 선발하는 제도로 도입되었다. 3 유교적 지식인을 양성하는 데 큰 역할을 하였다. 4 중국에서 황제의 권한을 강화하는 데 이용되었다. 5 일본에서 호족들을 지방관으로 임명하는 데 이용되었다. 10. 지도의 (가), (나) 나라에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은?[3.25점] ㄱ. 동남아시아의 승려를 통해 보급되었다. ㄴ. 무위자연을 내세우며 예술에 영향을 주었다. ㄷ. 수용 과정에서 전통 신앙인 신토와 결합되었다. ㄹ. 수용 여부를 둘러싸고 귀족 내부에서 갈등이 벌어졌다. ㄱ. (가) - 7세기 후반 이후 발해에 흡수되었다. ㄴ. (가) - 수 당으로부터 조공을 받기도 하였다. ㄷ. (나) - 5대 10국의 분열 시기를 통일하였다. ㄹ. (나) - 토번에 공주를 시집보내기도 하였다. 풍 암 고 등 학 교 [ 2/6 ]
11. (가)~(라) 국가의 외교 관계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3.5점] 14. 자료의 (가) 시기에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점] 1 (가)와 (나)는 군사적 대립 이후 친선 관계를 유지하였다. 2 (가)와 (다)는 조공 책봉 관계를 통해 문물을 교류하였다. 3 (가)와 (라)는 화번공주를 이용한 친선 관계가 지속되었다. 4 (나)와 (라)는 빈번한 사신 교환과 상인들의 교역이 있었다. 5 (다)와 (라)는 조공국에 대한 인식 문제로 외교적 마찰을 빚었다. 1 신대륙으로부터 감자가 전래되었다. 2 우전 등 수리전이 크게 증가하였다. 3 관개용 수차인 용골차가 보급되었다. 4 녹비와 퇴비 등이 비료로 사용되었다. 5 조생종 벼의 도입으로 벼의 이기작이 가능해졌다. 12. 밑줄 친 적 에 대한 옳은 설명을 에서 고른 것은?[1.5점] 15. (가) 시기 동아시아의 상황으로 옳은 것은?[2점] 적의 사신들이 오만방자하게 거리를 활보한다. 까마귀와 올 빼미 같은 소리를 내며 조정을 능욕하고, 염소와 개를 맡겨 조정의 신하들에게 오만불손하게 군다. 쿠빌라이의 명령이라 고 하면서 보석과 비단을 요구하여 한도 없이 자기네 만족만 채우려 한다. 나 쩐 흥다오는 창자가 끊어진 듯 쓰리고 눈물이 하염없이 흐른다. 아직 적의 몸뚱이를 난도질하거나 껍질을 벗기지 못했고, 간을 삼키거나 피를 마시지 못한 것이 한이로다. 적의 군대가 침입할 때 너희와 나 쩐 흥다오는 포로가 될 터인데, 얼마나 고통스러울 것인가! 나의 채읍( 采 邑 : 왕족이나 공신들에게 공로에 대한 보상으로 주는 영지)은 박탈될 것이고, 너희들의 봉록 또한 타인의 소유가 될 것이다. 내 가족이 흩어질 뿐만 아니라 너희들 가족 또한 다른 이의 노예가 될 것이다. 내 조상의 사당이 저버려짐은 물론 너희 부모의 묘 또한 파헤쳐질 것이다. 내가 이생에서 치욕을 당하 고 부끄러운 이름은 백세를 지나도 씻어지지 않을 뿐만 아니 라 너희들 또한 패장의 수치를 면치 못하리라 ㄱ. 한인과 남인을 피지배층으로 삼았다. ㄴ. 전시를 도입하여 과거제의 권위를 높였다. ㄷ. 남송을 정복하여 유목 제국 최초로 중국 전 지역을 지배했다. ㄹ. 세 차례에 걸쳐 고려를 침략하였으나 뜻을 이루지 못하였다. 1 중국에서는 보초가 발행되었다. 2 발해와 일본이 활발히 교류하였다. 3 일본에서는 은병(활구)을 사용하였다. 4 고려에서는 건원중보 등의 철전이 주조되었다. 5 송은 면화를 한반도에 전파하여 조선의 면방직업에 영향을 주었다. 16. (가)~(다)의 지배 세력에 대한 설명으로 옳은 것은? [3.25점] 13. 밑줄 친 ᄀ 시기에 동아시아의 모습으로 옳지 않은 것은? [1.9점] 외세가 대규모의 군대를 베트남에 주둔시키면서 혹독한 식 민 지배 정책을 펼치자, 레 러이는 공개적으로 반기를 들고 10년에 걸친 저항 운동을 전개하였다. 동 쭉동 전투에서 레 러이는 적군 5만 명 이상을 살상하고 1만 명 이상을 생포하는 전과를 거두었다. 마침내 레 러이는 적군을 몰아내고 레 왕조 를 수립하였다. ᄀ 레 왕조 수립 초기에는 관료 기구를 정비 하고 중국의 문물을 받아들여 국력이 크게 신장되었다. 1 조선은 명과 조공 책봉 관계를 유지하였다. 2 정화는 대규모의 선단을 이끌고 대항해에 나섰다. 3 일본에서는 국풍 문화가 발달하고 귀족이 문화를 이끌었다. 4 명은 몽골 풍습을 금지하고 성리학을 지배 이념으로 수용하였다. 5 류큐는 동중국해와 남중국해를 연결하는 교통의 요충지가 되었다. 1 (가) - 절도사들이 지배층으로 등장하였다. 2 (나) - 무신 세력이 정권을 장악하였다. 3 (다) - 신사가 사회 지배층으로 성장하였다. 4 (가), (나) - 문인이 지배층으로 성장하였다. 5 (나), (다) - 무사들이 중앙으로 진출하여 세력을 확대하였다. 풍 암 고 등 학 교 [ 3/6 ]
17. (가)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?[1.25점] 서구 중심주의에 대한 반성이 일어나면서 세계 역사학계에서는 동아시아의 중세에 대한 연구를 바탕으로 삼아 서구 중심의 근 대성 개념을 깨뜨리는 흐름이 꾸준히 이어지고 있다. 캐나다 A 대학의 명예 교수는 최근 출간된 저서를 통해 동아시아에서 공통으로 나타났던 과거 시험에 기반한 맹아적 관료제도 를 분석하였다. 지은이는 서구 세계에서 귀족주의적이고 세 습적인 권력을 바탕으로 한 통치 질서가 이어지는 동안, 동아 시아에서는 이미 능력을 평가해 엘리트를 선발하는 과거 시험 제도와 여기에 토대를 둔 관료 제도가 존재했다는 점을 밝힌 다. 동아시아에서 과거제도는 (가) - 신문, 2012. 12. 26. - 20. 대화의 상황이 전개된 이후에 일어난 사실로 옳은 것을 에서 고른 것은?[1.75점] 1 왕권 강화에 기여하였다. 2 문신 관료 형성에 이바지하였다. 3 문치주의 체제 확립에 기여하였다. 4 독서인 층이 늘어나는 효과를 가져왔다. 5 공통의 문화 요소로 나라마다 활발히 시행되었다. 18. 밑줄 친 이때 의 상황으로 옳은 것은?[1.5점] 성균관을 중수하고 이색을 판개성부사 겸 성균대사성으로 임명하였으며, 생원을 증원하고 경학( 經 學 ) 학자들인 김구 용, 정몽주, 박상충, 박의중, 이숭인 등을 선발하여 다른 관직 을 가진 채 교관을 겸임시켰다. 이전에는 성균관 학생이 수십 명에 불과하였다. 이색은 교수 방법을 변경하여 매일 명륜당 에서 회합하면서 경서를 분담하여 교수를 집행하고 강의를 마친 후에는 서로 토론하였는데, 이색은 피로를 잊었으며 배 우는 자들이 많이 모여들어 서로 권장하게 되었다. 정주( 程 朱 ) 성리학은 이때부터 보급되기 시작하였다. 1 중국은 원 명 교체기였다. 2 일본에서 오닌의 난이 발생하였다. 3 일본에서 가마쿠라 막부가 성립되었다. 4 베트남에서 리 왕조가 과거제를 처음 시행하였다. 5 고려에서 정중부 등이 무신정변을 일으켜 정권을 장악하였다. 19. 다음 사회 규범이 확산되면서 나타난 사회 모습으로 옳은 것만을 에서 있는 대로 고른 것은?[1.9점] 김자강( 金 自 强 )은 성주( 星 州 ) 사람입니다. 그는 어려서 아 버지를 여의고 어머니를 봉양하면서 뜻을 어김없이 잘 받들 어 순종하였습니다. 어머니가 죽자 상( 喪 )을 치르는 데 있어 부도( 浮 屠 )의 법을 쓰지 않고 일체 주자가례( 朱 子 家 禮 ) 의 예문( 禮 文 )을 따라서 3년 동안 시묘살이를 하였습니다. 복상 기간이 끝나자 다시 아버지를 위해 또 3년 동안 시묘살이를 하려고 하였습니다. 그러자 종족들이 그를 말려 억지로 끌어 내서 집으로 돌아가게 하고는 이어 그 여막을 불태워 버렸습 니다. 그러나 자강은 힘껏 뿌리치고 다시 돌아와 무덤 아래 엎드린 채 3일 동안 일어나지 않았습니다. 종족들이 그의 효 성에 감동하여 다시 그를 위해 여막을 지어 주니, 또 3년 동안 시묘살이를 하였습니다. - 고봉집 - ㄱ. 동성 간의 혼인을 규제하였다. ㄴ. 부모의 제사를 남녀 형제들이 돌아가며 지냈다. ㄷ. 안채와 사랑채가 구분되는 구조의 가옥이 많이 만들어졌다. ㄹ. 혼인 후 신랑이 신부 집에 가서 거주하는 풍습이 일반화되었다. 1 ㄱ, ㄴ 2 ㄱ, ㄷ 3 ㄴ, ㄷ 4 ㄱ, ㄷ, ㄹ 5 ㄴ, ㄷ, ㄹ ㄱ. 일본이 정유 전쟁을 일으켰다. ㄴ. 명과 일본 사이에 감합 무역이 재개되었다. ㄷ. 도요토미 히데요시 사망 후 일본군이 철수하였다. ㄹ. 조 명 연합군이 일본군에게 벽제관에서 크게 졌다. 21. 다음 자료를 통해 추론할 수 있는 내용으로 적절하지 않은 것은?[1.75점] 전쟁 당시 많은 사람들이 일본군에 의해 살해되고, 일본으로 끌려갔다. 조선 도공들 중 이삼평은 아리타 지역에서 도자기 의 원료인 고령토를 찾아 자기를 만들었고, 일본에서는 이 자 기를 아리타 자기라 하였다. 오늘날 이삼평은 일본 도자기의 시조로 추앙받고 있으며, 현재 사가 현에는 이삼평 기념비가 세워져 있다. 가토 기요마사의 부하 장수였던 사야카는 전쟁 중에 부하들 을 이끌고 조선에 항복한 후 귀화하여 조총과 새로운 화약 기 술 및 사격 기술을 조선에 전하였다. 그는 조선 조정으로부터 김충선이라는 이름과 높은 관직을 받았다. 전쟁 중에 1만여 명에 이르는 병사가 조선으로 투항하였고, 그들은 일본군과 전투를 벌여 공을 세우기도 하였다. 1 조선과 일본이 국교를 다시 맺게 됐다. 2 조선에서는 반일 감정이 커졌을 것이다. 3 전쟁을 통해 물적 교류가 이루어졌을 것이다. 4 조선군의 총포와 화약 제조 기술이 발전하였을 것이다. 5 임진 전쟁은 일본의 기술 문화 발전에 기여하였을 것이다. 22. 자료에 나타난 명의 정책이 동아시아에 끼친 영향으로 옳은 것을 에서 고른 것은?[1.5점] 명은 송이나 원과 달리 해금 정책을 펴고 조공의 형태로만 무역하였다. 명은 조공 횟수를 국가마다 지정하여 베트남은 3년에 한 번, 일본은 10년에 한 번 정도를 지정해 주었다. 이 에 비해 류큐는 1년에 한 번으로 우대받고 있었다. 이로써 류 큐는 공식적인 방법으로 더 쉽게 많은 중국 상품을 얻을 수 있었다. 한편 명의 해금 정책으로 인해 명 상인의 해외 진출은 어려워졌다. ㄱ. 일본이 류큐를 자국 영토로 편입시켰다. ㄴ. 류큐는 명의 물자를 중계하는 무역을 했다. ㄷ. 명의 물품을 얻기 위한 밀무역이 성행하였다. ㄹ. 조선과 일본의 교역 관계가 일시적으로 중단되었다. 풍 암 고 등 학 교 [ 4/6 ]
23. 밑줄 친 ᄀ~ᄅ에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 있는 대로 고른 것은?[2.6점] 26. 청과 (가)~(다) 지역의 관계에 대한 옳은 설명을 에서 고른 것은?[2점] 일본 시마네 현에 위치한 이와미 은광( 石 見 銀 鑛 )은 16세기 초에서 17세기 말까지 은 생산의 중심지 역할을 하였다. 이 광산은 14세기경에 처음 발견되었지만, ᄀ 16세기 초까지는 은 제련 기술이 발달하지 않아 본격적으로 채굴되지 않았다. 1533년에 하카타의 상인 가미야 주테이에 의해 ᄂ 회취법( 灰 吹 法 )이라는 기술이 도입되면서 ᄃ 일본 각지의 은광이 활발 히 개발되었다. 17세기에는 ᄅ 네덜란드 상인과 교역에 이곳 의 은이 주로 사용되었다고 한다. ㄱ. ᄀ - 중국과 일본이 감합 무역을 했다. ㄴ. ᄂ - 은광석에서 납을 제거하여 순은을 추출하는 방법이다. ㄷ. ᄃ - 전국 시대 다이묘들의 지원을 받았다. ㄹ. ᄅ - 일본에 크리스트교가 전래되는 계기가 되었다. 1 ㄱ, ㄴ 2 ㄷ, ㄹ 3 ㄱ, ㄴ, ㄷ 4 ㄱ, ㄷ, ㄹ 5 ㄴ, ㄷ, ㄹ 24. (가), (나) 시기의 인구 변화와 관련된 설명으로 옳은 것을 에서 고른 것은?[2.6점] ㄱ. (가) - 고유의 부족제인 북면관제로 통제하였다. ㄴ. (나) - 원주민의 자치권이 인정되는 곳으로 번부라 불렸다. ㄷ. (다) - 슈인장(주인장)을 발부하여 조공 무역을 허용하였다. ㄹ. (가), (나) - 청의 최대 영토로 다민족 제국 건설을 보여준다. 27. (가)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?[3.5점] ㄱ. (가) - 임진 전쟁으로 인구가 크게 감소하였다. ㄴ. (나) - 북부 지방으로의 인구 유입이 증가하였다. ㄷ. (가), (나) - 전염병 등으로 인구 증가 추세가 약화되기도 하였다. ㄹ. (가), (나) - 상인들의 동남아시아 진출이 인구 변화를 가져왔다. 25. 밑줄 친 ᄀ, ᄂ 지역에서 당시에 볼 수 있는 모습으로 적절하지 않은 것은?[2.5점] 1 레 왕조 군주 칭호의 대내외적인 차이를 분석한다. 2 조선과 일본의 국교 재개와 교류 내용을 찾아본다. 3 조선에서 제기된 북벌론과 북학론의 차이점을 살펴본다. 4 조선이 중화의 유일한 후계자라고 자처한 배경을 파악한다. 5 청과 일본의 국교가 재개되면서 나타난 변화를 조사한다. 28. (가)~(라) 조약에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?[2.5점] 조선 후기에는 상업적 농업과 선대제 수공업이 등장하고 전 국적 유통망을 갖춘 상업과 대외 무역 등이 서로 연결되었다. 이 과정에서 부농과 도고 등이 새로운 유형의 자본가로 등장 하였다. 18세기에 들어와 ᄀ 한양은 주변 지역까지 포함하여 인구가 약 20만~30만 명에 이르는 대도시로 성장하였다. 에도 시대의 일본에서는 조카마치를 중심으로 상업 활동이 활발해졌다. 상공업자들은 막부로부터 영업 독점권을 인정받 는 동업 조합을 조직하였다. 이러한 상업 활동을 배경으로 도 시가 발달하였는데, 18세기에 들어 ᄂ 에도, 오사카, 교토 등 의 조카마치가 크게 번영하였다. 1 ᄀ - 상평통보를 사용하여 물건을 구입하는 군인 2 ᄀ - 대동법의 실시로 관청에 물자를 공급하는 공인 3 ᄂ - 에도 막부의 요청에 따라 파견된 조선의 통신사 4 ᄂ - 농민들과 조카마치에서 같이 거주하는 사무라이 5 ᄂ - 다이묘와 무사들을 상대로 환전을 해 주는 조닌 1 (가) - 청은 영사 재판권을 영국에 허용하였다. 2 (나) - 해안 측량권과 치외 법권을 인정하였다. 3 (다) - 선교의 자유, 배상금 지불 등이 담긴 불평등 조약이다. 4 (라) - 미 일 수호 통상 조약의 체결로 이어졌다. 5 (나), (라) - 일부 영토의 외국 할양 내용이 담겨 있다. 풍 암 고 등 학 교 [ 5/6 ]
29. (가), (나) 전쟁에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?[3.5점] 배점(총 11점) : (가)-1점, (나)-2점, (다)-2점, (나)가 제시한 독립의 방법-3점 한국에서 나타난 행동-3점 [주관식2] (가)는 자연과 마찬가지로 사회에서도 약육강식과 자연도태의 원리가 적용된다고 보는 이론이다. 이 이론은 동아시아에서 자강의 논리로 수용되었다. 그 가운데 중국과 일본에서 나타난 수용된 내용을 인물을 중심으로 서술하시오. 1 (가) - 타이완이 일본에게 할양되었다. 2 (가) - 시모노세키 조약 체결로 종결되었다. 3 (나) - 전쟁 후 맺어진 조약으로 뤼순과 다롄이 조차되었다. 4 (나) - 청과 조선의 전통적 관계가 청산되는 계기가 되었다. 5 (가), (나) - 한반도에 대한 영향력 확대를 둘러싸고 벌어졌다. 배점(총 6점) : (가)-2점, 중국 인물과 수용된 내용-2점 일본 인물과 수용된 내용-2점 인물과 수용된 내용이 다르면 0점 처리 30. 아시아 각국이 다음과 같은 피해를 보던 시기 일본의 움직임과 관계가 없는 것으로 에서 고르면?[3.5점] 중국은 일본의 침략 전쟁으로 영토를 유린당하면서 난징 대 학살을 당하는 등 2천만 명에 가까운 사상자를 내 가장 큰 인적 물적 피해를 입었다. 특히 중국의 화북 지역에서는 중국 인의 저항을 막고자 일본군이 삼광 작전, 즉 가옥을 불태우고, 사람을 죽이고, 물자를 약탈하여 철저히 파괴하는 수탈 작전 을 벌였다. 일본은 한국과 타이완에서 징용제와 징병제를 통해 노동자 와 병사를 동원하였으며, 아시아 각국의 여성을 강제로 동원 하여 일본군 위안부 로 만들었다. 일본의 침략 전쟁은 일본 민중에게도 고통을 주었다. 경제 적 통제가 강화되었으며, 정치적 사상적 탄압이 심화되고 천 황에 대한 충성만이 강요되었다. 전쟁으로 일본인의 인명 피 해도 심각하여 사망자가 200만 명이 넘었는데, 그중에 민간 인이 65만 명에 달하였다. [주관식3] (가)에 들어갈 내용을 서술하시오. 교사 : 1946년부터 국 공 내전이 본격화하였을 때, 처음에 중국 국민당은 만주와 화북의 주요 도시 대부분을 점령하면서 전쟁을 주도하였고 미국도 적극 지원 하였는데, 결국 중국 공산당에게 패배하게 된 이유는 무엇인가요? 학생 : 중국 국민당은 대중적 지지를 얻는 데 실패했어요. 구체적으로 그 내용을 살펴보면 (가) 예요. 배점(총 6점) : (가)의 구체적 내용 1개 당 1.5점. 구체적 내용은 앞의 4개만 인정함. ㄱ. 남양청을 설치하고 워싱턴 회의에 참여했다. ㄴ. 21개조 요구로 중국의 이권을 차지하려고 하였다. ㄷ. 베트남을 공격하면서 대동아 공영권 을 내세웠다. ㄹ. 한국에서 전쟁에 필요한 물자를 조달하기 위해 공출제를 시행하였다. 다음은 서술형 문항입니다. 물음에 답하시오. [주관식1] (가)는 평화를 향한 노력의 일환으로 모든 정치 조직과 권력에 저항, 인간이 자유롭고 평등하게 살아가는 세상을 추구한다. 특히 한국의 (나)와 중국의 (다)는 (가)을/를 추구하고자 노력하였다. (가), (나), (다)가 어떤 것인지 쓰고, (나)가 독립의 방법 으로 제시한 내용을 쓰고, 한국에서는 (가)가 어떤 행동으 로 나타났는지 서술하시오. <(나)와 (다)는 인물이다.> [주관식4] 동아시아는 영토 분쟁으로 어려움을 겪고 있다. 영토 분쟁에 해당하는 사례를 3개를 적고, 각 각 어떤 나라들이 분쟁을 겪고 있는지를 관계 중심으로 서술하시오. 예) 독도 문제-한국과 일본이 영토 분쟁을 겪고 있다. <독도 문제는 사례에 포함되지 않는다.> 배점(총 6점) : 사례 1개 당 2점 사례와 국가 간의 관계가 일치하지 않으면 0점 처리 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했 는지 확인하시오. 풍 암 고 등 학 교 [ 6/6 ]