목 차 제1장연구배경및목적 1 제2장연구대상 3 제3장연구내용및방법 5 제4장영양교육프로그램최종개발결과 14 제5장영양교육프로그램파일럿시행 38 제6장영양교육프로그램개발의성과분석 39 제7장결론및제언 53 제8장참고문헌 제8장부록
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- 혜나 십
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1 연구결과보고서 결식아동영양교육프로그램개발 Development of Nutrition Education Program for Children from Low-Income Families
2 목 차 제1장연구배경및목적 1 제2장연구대상 3 제3장연구내용및방법 5 제4장영양교육프로그램최종개발결과 14 제5장영양교육프로그램파일럿시행 38 제6장영양교육프로그램개발의성과분석 39 제7장결론및제언 53 제8장참고문헌 제8장부록
3 프로그램개발과제연구결과 제 1 장연구배경및목적 1. 연구의중요성 학령기는제 2의급속한성장을준비하는시기로서학령기후기에해당하는고학년아동의경우신체적성장과더불어자아개념의발달, 종합적인인지적성장이함께이루어져평생의건강에기반이되는자발적인식습관을형성하게된다. 따라서이시기의적절한영양교육을통한올바른식습관형성이매우중요하다 ( 나수영외, 2010). 저소득가정의아동은보호자의역할부재, 영양지식부족등으로인하여식생활교육및통제가어려움에따라아동의결식, 영양결손, 영양방임, 영양과잉, 편식등의다양한문제를보인다. 즉, 정크푸드및저렴한가격의음식섭취를선호하며결식과폭식을반복하여평균적인신체발달양상을보이지못하고비만또는저성장, 저체중의양극단의성장분포를보인다. ( 김혜경, 2007; 신인순, 2011) 빈곤환경으로인한아동의결식및불균형적인영양공급은아동의신체발달및성장등건강상의문제뿐만아니라아동의인지, 심리정서, 행동문제, 사회적응까지영향을미친다. ( 장신재외, 2014) 즉빈곤과결식은아동의영양, 성장, 건강발달상의문제와밀접하게관련되어있고이는다양한심리사회적어려움들을파생시킨다는점에서아동복지실천현장에서간과할수없는중대한문제이다. 2. 기존연구의문제점및개선방향 월드비전에서는아동을대상으로도시락급식등으로불충분한식사를보충해주고있지만이는영양충족을중점으로하는영양관리에해당하는것으로이것만으로는아동의영양섭취상태, 신체적성장 발달을향상시키는데한계가있음이보고되었다. ( 월드비전, 2013) 신체적건강을확보하기위하여영양적으로균형있는도시락지원과더불어위험요인을완충시킬수있는교육활동 ( 식이행동수정을위한식습관및생활습관교육, 부모양육기술향상프로그램 ) 개입을통한아동의올바른식생활습관형성이필요하다
4 초등학생을대상으로한영양교육실시현황에관한논문들을분석한결과를보면영양교육시사용되는교육매체가매우제한적이며, 영양에관한신뢰할수있는정보를얻을수있는자료가부족한문제점이있었다. 또선행연구의오래된연구내용을수정이나보완없이반복적으로사용하는것으로드러났다 ( 정경아, 2013). 기존의영양교육은영양소의종류와기능, 영양소와건강의관계에대한지식전달중심의교육을의미하는것으로이해되는경향이많았다 ( 정경아, 2012). 영양교육의목적은단순한영양지식의전달에만있는것이아니라영양지식을실생활에적용함으로써보다합리적인식생활을영위하도록하는데그목적이있다 ( 모수미, 1990). 영양교육은단지지식을전달하는수준에서그치는것이아니라실제로아동이실생활에적용하여 식 과관련된잘못된생활습관들이올바르게변화될수있도록교육되어질때진정한의의를갖는다 ( 김주영 심기현,2012; 김유경 2010). 요리활동은음식을직접만들고맛보는전체과정을통해계획에서부터마무리까지아동이직접참여할수있는통합적접근이라는교육적인가치가있다. 아동이직접요리활동을하면서기호도가낮은식품을직접만지고, 냄새를맡고, 맛보며충분히관찰할수있는기회가주어지기때문에식품에보다친숙해질수있게된다. 음식의원재료를살펴보는과정에서아동은이전에가지고있던음식에대한부정적인고정관념을긍정적으로변화시킬수있을것이다. 이에결식아동을위한활동중심, 실천중심의영양교육프로그램을개발하여이를통해아동의식습관개선및행동의변화, 신체적건강증진을도모하고자한다. 3. 연구의목적 가. 세부연구목표 아동의수준에맞는영양교육프로그램및자료를개발하고자한다. 아동이가정에서활용할수있는다양한조리기술을반영한레시피를개발하여교육하고자한다. 개발된프로그램포맷과매체를활용하여영양교육프로그램을실시하고효과를평가하고자한다. 나. 최종연구목적 아동들이흥미를가지고식품과영양에대한지식을이해하고이러한지식을매일의식사에 적용할수있도록하는목표를달성하기위한결식아동대상영양교육프로그램포맷을제 시하고자한다
5 제 2 장연구대상 1. 연구대상자선정 초등학교 4~6 학년아동 15 명 2. 연구대상자선정사유 성장기아동의영양은그시기의신체적, 정신적성장에직접적이고단기적인영향을미칠뿐아니라연속되는청소년기의건강과성장및일생의건강에장기적이고간접적인영향을미치게된다 ( 김유경, 2010). 식습관형성은반복학습의결과이므로영양교육은어릴때부터적극적으로이루어져야하고, 가치관이완전히확립되지않은시기에영양교육을시작하는것이효과적이므로초등학교시절에확실한영양교육으로올바른식사관리능력과건강관리능력을배양시키는것이중요하다 ( 김현희등 2006). 일단형성된식습관은쉽게교정하기어려우므로어릴때부터지속적인식생활교육을통하여올바른식습관을가지고영양적으로균형잡힌식생활을실천할수있도록해야한다 ( 김주영, 심기현, 2012). 아동과청소년의영양불량은심신발달뿐만아니라학습능력의저하를가져올수있으므로학령기동안의올바른영양섭취는매우중요하다 ( 김주영 심기현, 2012). 식습관은한번자리가잡히면고치기가매우어려우므로영양교육은어린시기부터이루어져야한다. 그러나영양교육내용과성격에따라효과를높일수있는적합한교육시기는다를것이다. 예를들어식사예절이나편식하지않는식습관과같이일상생활속에서반복학습을통해형성되는식습관은유치원시기부터지속적으로강조되고교육되어져야하며, 영양과성장의관계, 올바른식품선택, 식품위생과안전등과같이지식적인내용을습득하거나이러한지식을바탕으로본인의식생활을관리할수있는능력을갖출수있는시기는초등학교저학년보다는고학년시기에더효과적일것으로보고되고있다 ( 정경아,2012). 월드비전사랑의도시락서비스의첫수혜시기가초등학교고학년인경우가 40.5% 로가장높으므로 ( 월드비전, 2013) 식사지원초기에영양교육을통해행동강화요인을제공함으로써올바른식습관형성을도모할수있다
6 3. 대상자선정기준 보호자의기능상실혹은약화로인하여식사를거르거나부실하게해결할가능성이높다고판단되는아동석식을가정에서해결할가능성이높은아동 ( 지역아동센터혹은복지관등지역사회시설이용으로인한석식해결이가능한아동을배제 ) 다른영양교육프로그램에참여하고있지않은아동비교대조군연구를위해본사업을의뢰한월드비전에서 < 월드비전사랑의도시락나눔의집사업평가와향후과제 > 연구의결식아동현황분석에근거하여사회 경제적수준및결식의위험이같다고판단되는비교사업장과대조사업장을지정함. 비교사업장인월드비전서울북부사업장꿈빛마을센터에등록된아동중비교군 15명을선정하였다. 4. 대상자모집방법 월드비전결식아동지원사업의일환인 사랑의도시락서비스 사업에등록되어서울북부사업장과경기사업장에서수혜를받고있는아동을대상으로모집공고문을배포, 참가신청서를통해자발적참여의사밝힌아동중사회복지사의추천을받아참여아동을최종선정한다. 그림 1 모집공고문 그림 2 참가신청서 - 4 -
7 제 3 장연구내용및방법 1. 영양교육프로그램주제선정 영양교육에서다루어져야할내용에관해언급한연구들을살펴보면, 아동의식행동과관련하여아침결식 (34.3%) 및편식하는아동의비율이높고, 인스턴트식품이나패스트푸드의섭취빈도가높은것으로나타나올바른식습관및바람직한간식의선택을위한교육이제공되어야한다고하였다. 또한학부모, 교사, 영양사들이영양교육의내용으로기대하는주제를살펴본논문들에따르면균형잡힌식품섭취, 편식교정, 규칙적인식사, 건강에유익한식품선택요령및정보등의내용이필요하며영양교육을통해바람직한식습관을형성하고식사예절을익혀육체적정신적으로건강하고건전한성장발육의효과를기대하는것으로나타났다 ( 정경아, 2012). 여러연구들에따르면우리나라아동의약 80% 가편식을하고있으며편식하는식품류로채소류가가장높게나타났다. 초등학교아동들의식습관에관한여러연구들 ( 홍양자, 1998; 허은실, 1999; 박수진외, 2000; 허은실외, 2001; 이갑연외, 2002; 최은진, 2007) 은아동들의기호도가낮고익숙하지않은식품이채소류라고보고하고있다. 식품의기호도는식품섭취와밀접한관계가있어서특정식품을싫어하게되면섭취부족현상이나타나고이는곧바로특정영양소의부족혹은불균형의영양문제를초래하게된다 ( 권남숙, 2005). 표 1 초등학교아동들의기피식품류 출처 1순위 2순위 3순위 홍양자 (1998) 채소류 조개류 생선류 허은실등 (1999) 채소류 생선류 고기류 박수진등 (2000) 채소류 콩류 생선류 허은실등 (2001) 콩류 채소류 해조류 생선류 이갑연등 (2002) 채소류 어패류 육류 최은진 (2007) 해조류 콩류 채소류 또한 2013년도국민건강영양조사의결과에따르면다른식품군들은소득수준에관계없이섭취량이비슷하게나타나는반면과일, 채소군은소득수준이낮을수록섭취가낮은것으로나타났다. 소득수준이낮을수록섭취량또한낮은섭취분포를보이는영양소로는비타민 C 가보고되었다. ( 국민건강영양조사결과발표회자료집, 2014) - 5 -
8 따라서본연구에서는반드시섭취해야하지만기호도가낮고, 경제적수준에따라섭취의 제한이있는것으로평가되는 채소와과일 을교육주제로선정하였다
9 2. 영양교육의구체적인학습목표설정 초등학교시기의식생활교육의학습목표는아동스스로식생활을조절할수있는관리능력을함양시켜, 성장 발달에도움을주며건강한식생활을영위해나갈수있도록하는것이다. 식품과영양에대한기초적인지식을습득한후식품과건강과의관계를이해하며하루에필요한식품의구성, 식품의합리적인선택및조리방법을익혀이를매일의식사에적용할수있게교육해야할것이다. 따라서본연구에서는교육주제가되는채소와과일섭취와관련하여지식의증가, 태도변화, 행동변화에있어각각의학습목표를설정하였다. 지식증가 : 참여아동은채소와과일섭취의건강상이점을말할수있다. 태도변화 : 참여아동의채소와과일선호도가증가한다. 행동변화 : 참여아동이가정에서채소, 과일을활용한음식을조리하는빈도가증가한다. 3. 영양교육프로그램회기및시간배정 초등학생대상영양교육실시및그효과에관한연구들을살펴보면, 5주간의영양교육을실시한후효과를평가한정민경 (1999) 은영양교육후단기간의영양교육에서는영양지식은향상시킬수있었으나식행동및식태도변화에는효과가크게나타나지않았으며, 장지영 (2010) 의연구에서도 2주간영양교육을실시하였으나영양지식과식생활태도의전체점수에는유의한변화가없었던것으로나타났다. 윤현숙 (2000) 의연구에서는 7주간의교육을통해영양지식은큰폭으로상승하였으나지식이생활습관으로자리잡기위해서장기간의영양교육및그를위한프로그램에개발, 보급되어야함을제언하였다. 이렇듯영양지식은단기간의영양교육만으로향상될수있었으나, 식습관이나식생활태도등실천적인변화는장기적이고도체계적인교육이필요하다. 본연구는총 6 회기의프로그램을계획하였다. 참여아동의연령에따른학습집중가능시간을고려하여 1 회프로그램의시간은 60 분으로 정하였다. ( 요리활동의종류에따라다소차이가있을수있음 ) 영양교육은점심 저녁식사시간의영향을받지않는오후 4 시 ~5 시에실시하였다. 4. 영양교육프로그램의전략 아동대상영양교육이효과적이기위해서는활동중심, 놀이중심으로행해져야한다. 활동중 심교육이란전통적인교사의강의중심의교육과는달리아동이일상생활에서자연스런경 험, 구체적인조작, 언어적인상호작용등의다양한활동을통하여학습할수있도록교육 - 7 -
10 하는방식을말한다. 아동을대상으로한영양교육접근방법으로에버스 (Evers) 가제시한 FIB(Fun, Integrated, and Behavior) 접근법을반영하여 Fun 의요소로조리실습을적용하였다 (Evers.CL, 1995; Evers.CL, 1998). 조리는아동에게식품과영양에대한흥미와관심을불러일으키며식품과영양에대한지식을적용할수있는기회를줄수있다. 조리활동을통해식품을선택하고다루는방법, 조리기구를다루는방법또는조리에필요한기초적인조작능력을기를수있다. 조리활동을단순한조리기능습득에만초점을맞추는것으로그치는것이아니라균형식과연관시켜조리한음식과더불어균형맞는식사를위해곁들여먹어야할음식이무엇인지를생각해볼수있게하며조리시일어나는식품의영양적 기호적변화를관찰하게하고조리를과학적으로접근하게하여조리활동을통해탐구심과창의력을기를수있을것이다. 그림 3 에버스 (Evers) 의 FIB 접근법본프로그램은 KAP model (Knowledge-Attitude-Practice model) 을적용하였다. KAP model이란개개인이올바른식생활을실천하는데필요한영양에관한지식 (Knowledge) 을바르게이해시키고, 식생활을실천하는태도 (Attitude) 를변용케하고, 스스로행동에옮겨실천 (Behavior or Practice) 하게하는교육과정을말한다. 본영양교육프로그램이지식 (Knowledge) 전달을하는것만으로그치는것이아니라교육이이루어지지않는주중에도아동이스스로활동북을통하여골고루먹는태도 (Attitude) 를다짐하며체크할수있도록하였으며, 대상아동이저소득층아동인점을고려하여프로그램교육시실습에사용한재료를도시락으로구성하여제공함으로써가정에서의실천을독려하여식생활을실천 (Behavior or Practice) 할수있도록하였다
11 5. 영양교육프로그램의단계및내용구성 학동기아동을위한영양교육프로그램개발 에관한보건복지부 (2000) 의사전연구에서는 영양교육의영역을 영양이론, 식생활태도, 식생활기능, 식품생산 등의 4 가지영역으 로크게나누어구분짓도록제시하고있다. 그림 4 영양교육의 4 가지영역 각영역이한교육회기에모두반영될수있도록프로그램단계를구성하였다. 그림 5 영양교육프로그램단계구성 - 9 -
12 6. 평가도구 - 설문조사내용및방법 가. 조사도구및척도의구성 구체적인조사내용은아래와같다. 조사대상자의일반사항에관한문항, 성장발달확인을위한키, 체중측정항목, 아동들의신체활동정도와음식절제, 음식만들기경험, 음식만들기에대한태도를알아보는문항등의기초조사를하였다. 채소류및과일류식품에대한조사를목적으로채소, 과일각각 25종에대한인지도와기호도를묻는문항을 5점척도를이용하여구성하였다. 또한 24시간회상법을수정 보완하여제작한 냠냠기록장 을이용하여식이섭취량을조사하였다. 음식만들기경험과태도, 채소 / 과일기호도에관한문항은미국농무성의 Supplemental Nutrition Assistance Program Education (SNAP-Ed) 에참여하는초등학교 4학년아동을대상으로실시한영양교육의효과평가연구 (Wall DE, 2012) 에사용된설문지를번역하여사용하였다. 채소 / 과일기호도의조사항목선정을위해식품의약품안전처의 영유아, 어린이, 청소년의식품섭취량심층연계분석 보고결과 ( 식약처, 2007) 를바탕으로어린이의과일군, 식품군의다소비식품중상위 25위를추출하였다. 아동의식이섭취량조사를위하여 24시간회상법을수정 보완한 냠냠기록장 을개발하였다. 언제든기록할수있도록휴대가간편한 A5 크기로제작하였으며, 아동의동기유발과흥미를유도하기위하여색깔스티커를함께제공하여섭취한음식의색깔을붙이게하였다. 이는컬러푸드를활용한교육내용과도맥을같이한다
13 표 2 조사도구및척도의구성 조사항목 응답항목 참고및유의사항 아동이자가보고식으로기입 할경우키를부풀리거나몸성장발달무게를줄이는경향이있으므 키 체중주관식기입 (cm kg) 로조사자 ( 교사 ) 가직접측정 한후기입 신체활동정도 하루에등 하교시걷는시간은어느정도걸리나요? 11시간이상 230분 ~1시간이내 315분 ~30분이내 4 15분이내 걷기를제외한운동은어느정도하나요? 1거의하지않는다 2한다 주로하는운동의종류 / 얼마나자주 / 얼마나오래 ( 주관식기입 ) 하루에 TV 시청과게임 ( 컴퓨터, 스마트폰 ) 을합쳐서어느정도하나요? 13시간이상 22시간이상 ~3시간이내 31시간이상 ~2시간이내 41시간이내 5거의하지않는다 음식절제 길거리음식은얼마나자주사먹나요? 야식은얼마나자주하나요? 1매일 2이틀에 1번 3일주일에 1~2번 4거의먹지않는다 경험 집에서얼마나자주음식을만드나요? 1매일 2일주일에 2~3번 3일주일에 1번 4거의하지않는다 집에서어떤음식을주로만드나요? 다음도구를사용해음식을만들어본적있나요? 주관식기입 [ 저울, 계량스푼, 가위, 칼, 감자칼, 뒤지개, 주걱, 거품기, 국자, 냄비, 후라이팬, 오븐, 밥솥, 전자레인지, 가스레인지, 토스트기, 믹서기 ] 중다중선택
14 태도 음식을만드는것에대하여어떻게생각하나요? 부모님을도와만든음식을먹는것에대하여어떻게생각하나요? 음식을만들기위해계량하는것을어떻게생각하나요? 내가먹을간식을스스로만드는것에대하여어떻게생각하나요? 친구와함께음식을만드는것에대하여어떻게생각하나요? 가족과함께음식을만드는것에대하여어떻게생각하나요? 1 매우좋아한다 2 좋아한다 3 보통이다 4 싫어한다 5 매우싫어한다 미국농무성의 Supplemental Nutrition Assistance Program Education (SNAP-Ed) 에참여하는초등학교 4학년아동을대상으로실시한영양교육의효과평가연구에사용된설문지를번역하여사용하였음. 음식만드는것에대한아동의솔직한태도를응답할수있도록유도 선호도 과일- 감, 귤, 금귤, 대추, 딸기, 레몬, 리치, 망고, 매실, 멜론, 무화과, 바나나, 배, 복숭아, 사과, 석류, 수박, 오렌지, 자몽, 유자, 자두, 참외, 키위, 파인애플, 포도 채소- 양파, 무, 콩나물, 파, 배추, 당근, 시금치, 호박, 마늘, 양배추, 오이, 무청, 고사리, 피망, 깻잎, 느타리버섯, 상추, 숙주나물, 브로콜리, 근대, 우엉, 고추, 토마토, 도라지, 취나물 1 매우좋아한다 2 좋아한다 3 보통이다 4 싫어한다 식품의약품안전청의 영유아, 어린이, 청소년의식품섭취량심층연계분석 보고결과를바탕으로어린이의과일군, 식품군의다소비식품중상위 25위를추출. 총 50가지과일, 채소에대한선호도조사. 5점리커트척도 (+ 먹은적없다 ) 로구성, 아동이알고있는식품과실제식품이다를수있으므로보조도구로식품사진을보여주어오류를줄이도록함 5 매우싫어한다 6 먹은적없다 좋아한다 는것은단순히맛있다고여길뿐만아니라선호하여실제로즐겨먹는다는것을의미한다는것을강조 식품섭취량 3 일치 24 시간회상법 아동이쉽게 24 시간회상법을 작성할수있도록 냠냠기록 장 을개발하여사용하였음
15 그림 6 냠냠기록장 아동용 24 시간회상법조사지
16 나. 자료의수집 모집된연구대상자를대상으로랜덤화된개별코드를부여, 익명성보장된상태로설문조사실시하였다. 설문조사는영양교육전, 후 2회에걸쳐월드비전서울북지부꿈빛마을센터와경기북지부일산센터에서담당연구원의설명을충분히듣고난후에아동들이직접설문지에기록하도록하였다. 식이섭취량분석은전문가용영양평가프로그램 (Can Pro 4.0, 한국영양학회 ) 을사용하였다. 다. 자료의통계처리 수집된자료는 SAS프로그램을이용하여통계분석하였다. 아동의일반사항, 신체활동정도와음식절제, 음식만들기경험, 음식만들기에대한태도, 채소 과일기호도문항에대해서빈도와백분율을구하였으며키, 체중, 식이섭취량에대해서는평균과표준편차를구하였다. 비교군 ( 꿈빛마을센터 ) 과대조군 ( 일산센터 ) 의통계적인유의성은카이제곱검증과 Student t-검정을사용하여검증하였으며, 각군내사전-사후의통계적인유의성은 Paired t-test로검증하였다
17 제 4 장영양교육프로그램최종개발결과 1. 회기구성결과 각회기별제목과활동목표및내용은다음과같다 표 3 영양교육회기구성 회기제목활동목표및내용 1회기 건강자전거 2회기 맛있고건강한레인보우-빨간색토마토 3회기 맛있고건강한레인보우-주황색당근 4회기 맛있고건강한레인보우-초록색브로콜리 5회기 맛있고건강한레인보우- 보라색가지 6회기 알록달록건강하게먹어요 식품구성자전거알기다양한채소와과일섭취의중요성을안다라이코펜이풍부한붉은색채소와과일의종류와맛을안다베타카로틴이풍부한주황색채소와과일의종류와맛을안다엽록소가많은초록색채소와과일의종류와맛을안다안토시아닌이많은보라색채소와과일의종류와맛을안다알록달록다양한색의채소와과일의종류와건강상이로움을안다 2. 회기별세부레시피개발결과 가. 레시피개발 각회기별로대표적인채소, 과일을선정하여이를활용할수있는레시피를개발하였다. 상대적으로기호도가낮은식품의경우건강증진의목적으로식품의섭취를증가시키고자할경우에기호도가높은조리방법을선택하여전체음식의기호도를높임으로서적극적인섭취를유도할수있다 ( 임경숙외, 1998). 아동의선호도가높으나건강하지않은음식으로평가되는피자, 파스타, 빵을선택하여건강한재료로조리하여먹는방법을익힐수있도록하였다. 회기별재료와조리방법이겹치지않도록하여다양한재료와조리법을익힐수있도록하였다
18 표 4 영양교육회기별레시피 재료 용량 분량 조리법 라이스페이퍼 50g 10장 깐새우 70g 12마리 파인애플통조림 2 링 1 월남쌈 숙주나물 20g 깻잎 10g 6장 당근 30g 오이 45g 파프리카 30g 1/4개 1. 파인애플을 8 등분하여썰어주세요. 2. 깐새우를뜨거운물에데쳐익혀주세요. 3. 깻잎, 파프리카, 당근, 오이를 6cm 길이로채썰어주세요. 4. 넓은그릇에따뜻한물을준비해주세요. 5. 라이스페이퍼를따뜻한물에담갔다꺼내주세요. 6. 라이스페이퍼위에각종재료들을올려돌돌말아소스에찍어서드세요. 칠리소스 30g 2 큰스푼 땅콩소스 30g 2 큰스푼 펜네파스타 100g 양파 20g 1/4 개 2 토마토파스타 토마토 100g 1/2개 방울토마토 60g 4개 파프리카 20g 1/2개 스위트콘 20g 3큰스푼 올리브유 15g 1큰스푼 1. 끓는물에파스타를넣고 10 분간삶고, 다익으면물에서헹궈주세요. 2. 양파는작게다지고, 방울토마토는반으로썰어주세요. 3. 파프리카와토마토를한입크기로썰어주세요. 4. 큰대접에파스타, 소스, 모든채소를넣고고루섞어주세요. 5. 통후추도약간뿌려주세요. 발사믹식초 15g 1 큰스푼 칠리소스 15g 1 큰스푼 핫케이크가루 100g 3 당근팬케이크 당근 60g 1/2개 달걀 25g 1/2개 볶은아몬드 5g 3알 호두 5g 2알 복숭아쨈 15g 2큰스푼 우유 50ml 1/4컵 1. 당근을강판에갈아줍니다. 2. 호두, 아몬드를위생봉투에담고손으로으깹니다. 3. 반죽그릇에핫케이크가루, 달걀, 당근, 우유를넣고거품기로섞어주세요. 4. 기름을두른팬을낮은온도에서달궈줍니다. 5. 반죽을팬에올리고뒤집어가면서익혀주세요. 6. 다익은팬케이크위에쨈을발라겹겹이쌓아주세요. 7. 으깬호두와아몬드를뿌려주세요
19 조랭이떡 카레가루 100g 50g 4 브로콜리카레 떡볶이 브로콜리 40g 4개 ( 小 ) 당근 30g 1/4개 완두콩통조림 5g 12알 어묵 30g 1. 조랭이떡을물에불려주세요. 2. 달걀은삶아껍질을벗겨주세요. 3. 브로콜리는반으로, 당근은반달모양으로, 어묵은직사각형으로썰어주세요. 4. 냄비에물을 3 컵붓고카레가루를풀어주세요. 5. 조랭이떡, 채소들, 어묵을냄비에넣고함께끓여주세요. 6. 채소들이익고국물이걸쭉해지면삶은달걀과완두콩조림을넣어주세요. 달걀 50g 1 개 대파 7g 1 줄기 가지 1 개 토마토스파게티소스 30g 2 큰스푼 5 가지피자 피자치즈 40g 1 주먹 양파 20g 1/4개 당근 15g 1/8개 스위트콘 45g 3큰스푼 파프리카 15g 1/4개 1. 깨끗이씻은가지를 1cm 간격으로썰어주세요. 2. 양파, 마늘, 당근, 파프리카는잘게다져주세요. 3. 후라이팬에기름을두르고약한불에서채소들을넣고볶다가토마토스파게티소스를함께넣고살짝볶아주세요. 4. 접시에가지를놓고볶은토마토소스, 스위트콘, 치즈를순서대로올려주세요. 5. 전자레인지에서 1 분간돌려주세요. 다진마늘 3g 1 작은스푼 공기밥 200g 밥한그릇 콩나물무침 20g 2 젓가락 애호박무침 20g 2 젓가락 6 비빔밥 고사리무침 20g 2젓가락 도라지무침 20g 2젓가락 계란후라이 50g 1개 파프리카 15g 1/4개 1. 후라이팬에기름을두르고달걀을깨넣어부쳐주세요. 2. 파프리카를 1cm 크기로작게썰어주세요. 3. 큰그릇에밥과모든재료들을넣고골고루비벼주세요. 참기름 6g 1 작은스푼 고추장 15g 1 큰스푼 김치 20g
20 나. 메뉴의영양가평가 개발된메뉴의 1 인분량으로섭취할수있는영양소양은다음과같다. ( 조리시파괴될수 있는영양소의양은고려하지않았음 ) 표 5 회기별메뉴의영양소함량 월남쌈 냉토마토 파스타 당근 팬케이크 브로콜리 카레떡볶이 가지피자 비빔밥 Energy (kcal) Carbohydrate (g) Protein (g) Palnt protein (g) Amimal Protein (g) Fat (g) Plant fat (g) Animal fat (g) Cholesterol (mg) Fiber (g) Calcium (mg) Plant calcium (mg) Animal calcium (mg) Iron (mg) Plant iron (mg) Animal iron (mg) Phosphorus (mg) Zinc (mg) Vitamin A (μg RE) Vitamin B 1 (mg) Vitamin B 2 (mg) Vitamin B 6 (mg) Vitamin C (mg) Vitmain E (mg) Niacin (mg NE) Folate (μg DFE)
21 1 에너지적정비율 (Acceptable Macronutrient Distribution Range: AMDR) 다량영양소권장량설정의핵심요소로서식사의탄수화물, 단백질및지질의바람직한구성비를의미한다. 탄수화물과지질의영양섭취기준은다른영양소와달리서로간의균형이중요하므로에너지적정비율을섭취가중요하다. 1회기월남쌈을제외한 2~5회기레시피의경우모두권장된에너지적정비율을만족하였다. 월남쌈의경우지방의비율이다소낮은것으로평가되었으나이는땅콩등지방의급원이되는식품을활용한소스를곁들임으로써보완이가능하다. 표 6 회기별메뉴의에너지비율 1 월남쌈 2 토마토파스타 3 당근팬케이크 4 브로콜리카레떡볶이 5 가지피자 6 비빔밥
22 2 각영양소의영양섭취기준대비함유량 영양소별하루권장섭취량 ( 에너지의경우필요추정량, 권장섭취량이없는영양소의경우 충분섭취량 ) 을제시하고회기별레시피의 1 인분량이함유하고있는영양소의양을그래 프로나타내었다. 표 6 회기별메뉴의영양섭취기준대비영양소함유량
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실과056-094 2013.1.9 7:22 PM 페이지67 MDPREP_RipControl 2007 개정 5학년 검정 지도서 각론 알짜 정리 67 영양소 힘을 내는 일(탄수화물/지방/단백질) 몸의 조직 구성(지방/단백질/무기질/물) 몸의 기능 조절(단백질/무기질/비타민/물) 식품 구성 자전거의 식품과 영양소 식품군 곡류 탄수화물 우리가 활동하는데 필요한 힘을
차례 어린이를 위한 영양 식생활 실천 가이드 1. 골고루 먹기 4 2. 똑똑하게 먹기 12 3. 요리사 되어보기 18 4. 건강한 몸 만들기 24 5. 복습하기 32
The Korean Society of Community Nutrition 차례 어린이를 위한 영양 식생활 실천 가이드 1. 골고루 먹기 4 2. 똑똑하게 먹기 12 3. 요리사 되어보기 18 4. 건강한 몸 만들기 24 5. 복습하기 32 1 골고루 먹기 우리 몸에 필요한 영양소들은 여러 식품에 골고루 들어 있습니다. 그래서 골고루 먹는 습관은 어릴 적부터
식사구성안 균형있는 식사형태란? 균형있는 식사의 형태란? 제때에 신체리듬에 맞춰 제때에 규칙적으로 식사하는 것은 매우 중요합니다. 골고루 다양한 식품들은 각기 다른 여러가지 영양소를 공급합니다. 영양학적으로 균형잡힌 식사를 하려면 다양한 식품을 섭취하여 부족되는 영양소
식사구성안 균형있는 식사형태란? 균형있는 식사의 형태란? 제때에 신체리듬에 맞춰 제때에 규칙적으로 식사하는 것은 매우 중요합니다. 골고루 다양한 식품들은 각기 다른 여러가지 영양소를 공급합니다. 영양학적으로 균형잡힌 식사를 하려면 다양한 식품을 섭취하여 부족되는 영양소가 없도록 해야 합니다. 알맞게 우리 몸이 필요한 만큼 적당량 먹어야 합니다. 식품으로 섭취한
어린이기호식품1회제공량표시-결과보고서-줄임.hwp
우리는소비자와함께행복한세상을만든다 어린이기호식품 1 회제공량표시조사보고서 2010. 11 식품미생물팀 차례 Ⅰ. 조사개요 1 1. 추진배경 1 2. 조사기간및조사내용 2 Ⅱ. 조사결과 2 1. 어린이기호식품 2 2. 가공식품의영양표시제도 4 3. 1회제공량표시 9 4. 영양성분앞면표시제 12 5. 신호등표시제 14 6. 고열량 저영양식품 16 7. 어린이기호식품품질인증
표 8 1회기영양교육학습과정안 제재 건강자전거 회기 1/6 일시 장소 월드비전꿈빛마을조리교육실 학습주제 건강자전거를통해 6대영양소와공급식품알기 1. 6대영양소의종류와공급식품을설명할수있다 2. 건강자전거와균형있는식사의관계를설명할수있다 학습목표 3. 건
3. 영양교육프로그램학습과정안 표 7 1 회기영양교육지도안 1 회기영양교육건강자전거 Ⅰ. 1회기영양교육의배경 먹는다는것 과 건강하다 는것은서로밀접한관계가있다. 음식물의성분중에서우리의몸을구성하고조절하며에너지원으로이용되는물질들을영양소라고하는데, 영양소의종류는 400여가지가넘으며그중인체가필요로하는탄수화물 지방 단백질 비타민 무기질 물을 6대영양소라고한다. 영양소는각각체내에서하는역할이다르고,
제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획
제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획 2012. 9 목 차 추진배경 1 주요성과와반성 3 정책과여건 11 추진체계 16 세부추진과제 21 1. 어린이기호식품안전판매환경조성 23 1-1. 어린이식품안전보호구역지정및관리강화 26 1-2. 어린이기호식품판매환경개선 30 2. 어린이식생활안심확보를위한안전공급체계구축 39 2-1. 어린이단체급식의안전관리및품질개선
발간등록번호 11-1541000-001187-01 농림수산사업성과평가 [ 식품유통재정사업 ] 연구기관 : 한국정책평가연구원 2011. 12 제출문 농림수산식품부장관귀하본보고서를 농림수산사업성과평가 의최종보고서로제출합니다. 2011. 12. 연구진 연구총괄박경귀 ( 한국정책평가연구원원장 ) 연구책임자윤인주 ( 한국정책평가연구원연구위원 ) 공동연구원송재옥 (
02-급식 매뉴얼
44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 02-급식 얼뉴매 20071. 21. 3 41: 6 MP 이 페 5 지 4 1cam PH 51003 A_ 2800IPD 100IPL W 손쉽게 제공할 수 있는 오전 간식 메뉴와 적정 급식 분량은? 우유는 1팩(200 )이 약 125칼로리 정도를 공급하므로 1팩 만으로도 오전 간식의
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166(67.8%) 191(67.5%) 58(23.7%) 11(4.5%) 60(21.8%) 7(2.9%) 11(4.0%) 2(.8%) 10(3.6%0 1(.4%) 3(1.1%) 132(53.9%) 69(25.1%) 88(35.9%) 146(53.1%) 17(6.9%) 49(17.8%) 6(2.4%) 7(2.5%) 2(.8%) 4(1.5%) 10(4.1%) 24(8.7%)
- 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - 제 1 장연구개발과제의개요 - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - 제 2 장재료및방법 - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - 시료번호 596 항목에따라해당점수위에표기해주십시오.
1 건강한 식생활과식사구성 / 습청소년기의식생활문제를알고이를예방할수있다. / 목청소년기의영양섭취기준과식생활지침을이해하고, 균형잡힌건강한식생활을실천할수있다 / 표1 학청소년기의식생활문제 청소년기의잘못된식생활습관은성인이된이후에도건강에나쁜영향을미칠수있다. 그러므로청소년기에자
Ⅱ 1 건강한 식생활과 식사 구성 2 옷차림과 자기표현 3 주거와 거주 환경 청소년의 생활 청소년기 식생활의 중요성을 인식하고, 균형 잡힌 식사를 통한 건강한 식생활 실천 능력, 자신에게 적합하고 남을 배려하는 옷차림과 의생활 문화의 계승을 통한 올바른 의생활 실천 능 력, 그리고 생활 공간의 중요성을 인식하여 가족과 자신의 생 활에 맞는 주거와 거주 환경에
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2007 6 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 33 34 35 36 38 39 50 2007 6 CONSUMER NEWS CONSUMER NEWS FOOD NEWS FOOD NEWS HEALTH NEWS HEALTH NEWS 이달의 요리 원기 북돋워주는 여름 보양식 더위로 체력이 떨어지는
세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관
세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할
!aT내지 12월호
Monthly magazine 2011 December Vol.300 2011 Vol.300 December C.o.n.t.e.n.t.s. 4 December at 5 6 December at 7 8 December at 9 10 December at 11 12 December at 13 14 December at 15 16 December at 17 18
한국영양학회지 (Korean J Nutr) 2013; 46(1): 34 ~ 49 / 35 로 과일주스 우유류 및 탄산음료 등 음료류의 섭취가 많은 것으로 나타났다 서울시내 초 중 고 학생을 대상으로 음료 섭취 실태를 조사한 결과 즐겨 마시는 음료는 콜라 스포츠음료 사이
한국영양학회지 (Korean J Nutr) 2013; 46(1): 34 ~ 49 http://dx.doi.org/10.4163/kjn.2013.46.1.34 ISSN 0367-6463 / E-ISSN 2005-7121 초 중 고등학생의음료섭취유무에따른영양섭취상태및식사의질평가 : 2007~2008 국민건강영양조사자료를바탕으로 배윤정 1 연지영 2 한북대학교식품영양학과,
태풍영향_과일,채소류(김장채소포함)수출입동향_hwp
요약 m m m m m m m 1. 과일 채소류 ( 김장채소포함 ) 입동향 ( 총괄및유형 ) ~ ~ ~ 입총괄 m m m - 1 - m 과일류 채소류 김장채소류 합계 구분 수입 < 표 1> 과일 채소류 ( 김장채소포함 ) 연도별입동향 10 년 11 년 12 년 ( 단위 : 천톤, 백만불, (%) 전년대비증감액 ( 률 ) 1-11월전년동기대비증감액 ( 률 )
May leaflet_final.pdf
2012.5.7 ~ 6.2 [19-22week // for 4weeks] Love Gift-Giving, Love Tupperware 5week 19 - week 22 / May 683,000 777,400 614,700 94,400 871_ May Flower Set(16) 210,000 441_ 37,600 326_ 28,800 308_ 46,400 02
2012 년 8 월농축수산물수입가격지수 농산물 축산물 수산물수입가격모두전년동월대비하락 년 월농축수산물수입가격지수는 월 전년동월대비는 하락 전월대비 하락 농산물 견과류는상승하였으나채소류 과일류 곡물류를중심으로전년동월대비 하락하여 년 월상승이후 개월연속하락 전월대비 하락
http://trass.kctdi.or.kr 자료문의무역통계 2부장오해철, 통계연구팀장박종문, 담당연구원 : 김덕현, 정영진전화번호 (02) 3416-5155~157 Fax (02) 540-7438 년 월농축수산물수입가격지수 년 월농축수산물수입가격지수는 전월대비 하락 전년동월대비 하락 농산물 축산물 수산물가격모두전년동월대비하락 농축수산물세부품목별지수는엑셀파일참조
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(Mean group portion in gram) (weekly mean group frequency)/7days =average daily intake (g/day) :, 1998, 1999 ꀻ 9.4% 90.6% 해조류 어패류 7.9% 1.5% 1.2% 0.8% 28.0%
나하나로 5호
Vol 3, No. 1, June, 2009 Korean Association of CardioPulmonary Resuscitation Korean Association of CardioPulmonary Resuscitation(KACPR) Newsletter 01 02 03 04 05 2 3 4 대한심폐소생협회 소식 교육위원회 소식 일반인(초등학생/가족)을
<5BC7D0B1B3BAB8B0C7C1F8C8EFBFF85D B3E2B5B520C1A63437C8A320C7D0B1B3BAB8B0C7BFACBAB85FB3BBC1F62E687770>
발 간 등 록 번 호 51-7010031-000001-10 년도 2 0 1 7 제 호 학교보건연보 47 2017년도 제47호 학교보건연보 http://www.bogun.seoul.kr 서울특별시교육청학교보건진흥원 서울특별시교육청학교보건진흥원 http://www.bogun.seoul.kr 발간등록번호 51-7010031-000001-10 2017 년도 제 47
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2014년도 기본연구과제 과일 수입 확대에 따른 소비행태 변화 분석 연구자: 이용선, 신유선, 박지원, 김성용 목차 제1장 서론 제2장 과일 수입 및 소비 현황 제3장 과일 소비 구조와 변화 요인 제4장 소비자의 과일 선호도와 구입 행태 제5장 과일 소비 전망과 대응 방향 제6장 요약 및 결론 요약문 과일 수입이 2000년대에 자유무역협정(FTA)의 연이은
인천로컬푸드지원조례제정을위한 토론회 언제하나요? - 일시 : 2012. 12. 06( 목 ) 오후 3 시부터 ~ - 장소 : 인천시의회의원총회의실 주요내용 : 로컬푸드활성화의필요성과방향 로컬푸드우선구매지원조례제정선진지사례공유지역별특성에따른전략모색인천로컬푸드우선구매지원조례안검토 ( 로컬푸드구매현황공유및활성화방안모색 ) 프로그램 시간내용 좌장 : 박상문인천의제
86 Ⅱ 청소년의생활 87 사먹는음식, 이렇게바꿔보자! 떡볶이 인분 떡볶이 / 인분 + 삶은계란흰자 개 + 사과 / 개 + 저지방우유 개 햄버거 (50g) 참치야채샐러드 (50g) 라면 개 비빔냉면 그릇 감자튀김 (30g)+ 콜라 (50 ml) 찐감자 (30g)+ 우유
84 9-0 차시청소년기의식생활문제를인식하고자신의식생활을평가해보게한다. 건강한 식생활과식사구성 청소년기의식생활문제 청소년기의잘못된식생활습관은성인이된이후에도건강에나쁜영향을미칠수 / 습청소년기의식생활문제를알고이를예방할수있다. 있다. 그러므로청소년기에자신의잘못된식생활을반성하고, 평가해보는습관을가 / 목청소년기의영양섭취기준과식생활지침을이해하고, 균형잡힌건강한식생활을실천할수있다져야한다.
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과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구
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심사위원 심사위원 심사위원 인 인 인 - i - - ii - - iii - - iv - - v - Ⅰ. 서 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - 항목 건강하지못하다 주관적구강상태 보통이다
차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록 표차례 그림차례 서 론 1 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3 학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4 Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5 학교생활기록부신뢰도제고방안연구
- 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - 최종결과보고서요약문 - 9 - Summary - 10 - 학술연구용역과제연구결과 - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - 질병관리본부의공고제 2012-241 호 (2012. 10. 15) 의제안요청서 (RFP) 에나타난주요 연구내용은다음과같다. 제안요청서 (RFP) 에서명시한내용을충실히이행하고구체적이고세세한전략방안을제시했다.
2003report hwp
2003 연구보고서 220-13 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 () 한국여성개발원 교사의성인지력향상프로그램개발진 발간사 년 월 한국여성개발원원장 연구요약 ,,,', 20 60 ( 1). Ⅰ Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발
다문화 가정의 부모
영유아아동정신건강연구 Korean Journal for Infant Mental Health 2013, Vol. 6, No. 1, 57-84 영유아기정서및행동문제에대한 부모와일반교사의인식및지원욕구조사 - 57 - 영유아아동정신건강연구 6 권 1 호 - 58 - 영유아기정서및행동문제에대한부모와일반교사의인식및지원욕구조사 - 59 - 영유아아동정신건강연구 6 권
<31332D323728B1E8BCF7B9E8292E666D>
대한지역사회영양학회지 23(1): 13~27, 2018 https://doi.org/10.5720/kjcn.2018.23.1.13 ISSN 1226-0983 (print) / 2287-1624 (on-line) RESEARCH ARTICLE 전북일부지역초등학교고학년대상 영양 식생활가이드북 을활용한영양교육효과 박미란 1) 김숙배 2) 1) 전북대학교교육대학원,
2012 년 9 월농축수산물수입가격지수 농산물 축산물 수산물수입가격모두전년동월대비하락 년 월농축수산물수입가격지수는 월 전년동월대비는 하락 전월대비 하락 농산물 견과류는상승하였으나채소류 과일류 곡물류를중심으로전년동월대비 하락하여 년 월상승이후 개월연속하락 전월대비 하락
http://trass.kctdi.or.kr 자료문의무역통계2부통계연구팀장박종문, 담당연구원 : 김덕현, 정영진전화번호 (02) 3416-5155~157 Fax (02) 540-7438 년 월농축수산물수입가격지수 년 월농축수산물수입가격지수는 전월대비 하락 전년동월대비 하락 농산물 축산물 수산물가격모두전년동월대비하락 농축수산물세부품목별지수는엑셀파일참조 지수및요약표
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www.icbp.go.kr ISSN 2005-8632 4 2010. Vol.168 The Bupyeong Saramdul 02 Vol.168 Vol.168 03 04 Vol.168 Vol.168 05 06 Vol.168 Vol.168 기획 孝 2010년 3월 25일 발행 07 미니뉴스 부평구민 DNA에는 효(孝)가 있다 부평장애인복지관의 나눔 행사
2015 년 3 월농축수산물수입가격지수 농산물과수산물을중심으로농축수산물수입가격은전년동월대비 하락 년 월농축수산물수입가격지수는 월 전년 동월대비는 하락 전월대비 하락 농산물 견과류를제외한전품목하락으로전년동월대비 하락 전월대비 하락 축산물 전년동월대비 상승 전월대비 하락
http://trass.kctdi.or.kr 자료문의무역통계2부통계연구과장박종문, 담당연구원 : 김덕현, 정영진전화번호 (02) 3416-5155~157 Fax (02) 540-7438 년 월농축수산물수입가격지수 년 월농축수산물수입가격지수는 농산물과수산물을중심으로농축수산물수입가격은전년동월대비 하락 전월대비 하락 2015 년 3 월농축수산물수입가격지수 농산물과수산물을중심으로농축수산물수입가격은전년동월대비
목차 2016 시설채소온실현황및채소류생산실적 Ⅰ. 조사개요 1 Ⅱ 년도채소류생산현황 9 1. 총괄 시 도별, 품목별채소류생산현황 14 Ⅲ. 연도별채소류생산현황 품목별생산현황 ( 61~ 16) 양채류생산현황 ( 87~ 16) 9
목차 2016 시설채소온실현황및채소류생산실적 Ⅰ. 조사개요 1 Ⅱ. 2016 년도채소류생산현황 9 1. 총괄 11 2. 시 도별, 품목별채소류생산현황 14 Ⅲ. 연도별채소류생산현황 61 1. 품목별생산현황 ( 61~ 16) 63 2. 양채류생산현황 ( 87~ 16) 94 Ⅳ. 2016년도시설채소온실현황 97 1. 총괄 99 2. 시 도별온실시설설치현황 100
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대한지역사회영양학회지 17(6) : 689~706, 2012 Korean J Community Nutr 17(6) : 689~706, 2012 http://dx.doi.org/10.5720/kjcn.2012.17.6.689 초등학교고학년용영양교육소책자개발및효과분석 - 하루필요식품군단위수교육을중심으로 - 임은수 조영숙 1) 김세나 1) 김숙배 2) 전북대학교교육대학원,
장애인건강관리사업
장애인건강관리사업 2013. 2013 : : ( ) : ( ) ( ) ( ) : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1.. 2.. 제1장. 연구개요 1 제2장. 1세부과제 : 장애인건강상태평가와모니터링 10 - i - 제3장. 2세부과제 : 장애인만성질환위험요인조사연구 117 - ii - 4장.
< 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ]
![< 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ]](/thumbs/97/133534027.jpg "< 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ]")
< 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 2010. 09. 28. 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ] 목 차 Ⅰ. 탐구주제 02 Ⅱ. 탐구하게된동기 02 Ⅲ. 배경이론 02 1. 유글레나의특징가. ph 나. 온도 Ⅳ. 선행연구고찰 03 1. 산소결핍과인체에미치는영향
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한국인의주요나트륨및칼슘급원식품 Major food sources of Na and Ca in Korea : Korea National Health and Nutrition Examination Survey 질병관리본부질병예방센터만성병조사과 Ⅰ. 들어가는말 우리나라는 1969년이래로국민영양조사실시를통해우리국민의식품및영양소섭취량실태를보고하여왔으며 1998년부터는국민건강영양조사로확대하여영양섭취실태와건강수준자료를함께산출함으로써보건정책의입안과평가에적극적으로활용하고있다.
충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -
충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론
A000-008목차
1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상
2002report220-10.hwp
2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석
캥거루는 껑충껑충 뛰지를 못하고, 여우는 신경질이 많아졌어요. 동물 친구들이 모두 모두 이상해졌어요. 대체 무슨 일이 일어난 걸까요? 멧돼지네 가게와 무슨 관계가 있는 걸까요? 염소 의사 선생님은 상수리나무 숲으로 가면 병을 고칠 수 있다고 했답니다. 상수리나무 숲에는 어떤 비법이 숨겨져 있는 지 우리 함께 숲으로 가볼까요? 이 동화책은 보건복지부의 국민건강증진기금으로
2002년 출제안 양식
출제교사 부장 교감 교장 2014학년도 만수여자중학교 2학년 1학기 2회고사 기술 가정 2014. 7. 7. 1교시 이 시험문제의 저작권은 만수여자중학교에 있습니다. 저작권법에 의해 보호받는 저작물이므로, 전재와 복제는 금지되며, 이를 어길시 저작권법에 의거 처벌받을 수 있습니다. 다음 문제를 읽고 물음에 알맞은 답을 OMR 카드에 바르게 표기하시오. (선다형
* ** *** ****
* ** *** **** - 47 - - 48 - - 49 - - 50 - - 51 - 구분범주빈도 ( 명 ) 비율 (%) 성별연령장애유형장애정도 남자 92 65.71 여자 48 34.28 3~6세 ( 학령전기 ) 70 50.00 7~10세 ( 학령기 ) 70 50.00 자폐성장애 53 37.85 지적장애 71 50.71 기타 16 11.42 경미한정도 31
목차 2017 시설채소온실현황및채소류생산실적 Ⅰ. 조사개요 1 Ⅱ. 2017 년도채소류생산현황 17 1. 총괄 19 2. 시 도별, 품목별채소류생산현황 22 Ⅲ. 연도별채소류생산현황 69 1. 품목별생산현황 ( 61~ 17) 71 2. 양채류생산현황 ( 87~ 17) 102 Ⅳ. 2017년도시설채소온실현황 105 1. 총괄 107 2. 시 도별온실시설설치현황
<3635B1E8C1F8C7D02E485750>
역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과
저작자표시 - 비영리 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물
저작자표시 - 비영리 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우, 이저작물에적용된이용허락조건을명확하게나타내어야합니다.
학점배분구조표(표 1-20)
1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교
안드로이드기본 11 차시어댑터뷰 1 학습목표 어댑터뷰가무엇인지알수있다. 리스트뷰와스피너를사용하여데이터를출력할수있다. 2 확인해볼까? 3 어댑터뷰 1) 학습하기 어댑터뷰 - 1 -
11 차시어댑터뷰 1 학습목표 어댑터뷰가무엇인지알수있다. 리스트뷰와스피너를사용하여데이터를출력할수있다. 2 확인해볼까? 3 어댑터뷰 1) 학습하기 어댑터뷰 - 1 - ArrayAdapter ArrayAdapter adapter = new ArrayAdapter(this, android.r.layout.simple_list_item_1,
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방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 프로그램 선택은 다단계적인 과정을 거칠 것이라는 가정에서 출발한 본 연 구는 TV시청을 일상 여가행위의 연장선상에 놓고, 여러 다양한 여가행위의 대안으로서 TV시청을 선택하게 되는 과정과, TV를 시청하기로 결정할 경우 프로그램 선택은 어떤 과정을 거쳐서 이루어지는지 밝히고자 했다. 27) 연구 결과, TV시청
목차 < 표목차 > < 그림목차 > < 부록목차 > 제 1 장서론., 25%..,. 20,,,,,,.,,,,,,,,,,,,, (, 2003)., (, 2011).,,..,,.. . (Alberto & Troutman, 1999)...,,,.,., 1.,,,,.,,,,. Baker(1989),,. (, 2006). (, 2006), (, 2009).,,,,,,,.,,,,,.,
kg209-1.ps
2008년 3월 1일 토요일 제209호 부산가톨릭대생 60명 간호사고시 전원 합격 A 영업장에 게시된 동물판매업 등록증을 확 인하시고 릫소비자기본법 시행령릮에 따른 계 약서를 받으세요. 등록을 하지 않고 동물 판 매업을 하면 최고 100만원의 벌금이 부과됩 니다. 금정구 부곡동 에 소재한 부산가 톨릭대(총장 윤경 철 신부)는 최근 48회 간호사 국가 고시에서
2013_1_14_GM작물실용화사업단_소식지_내지_인쇄_앙코르130.indd
GM작물실용화사업단 인식조사 및 실용화 방향 설정 GM작물 인식조사 및 실용화 방향 설정 한국사회과학데이터센터 김욱 박사 1. 조사목적 GM 작물 관련 인식조사는 사회과학자들을 바탕으로 하여 국내 다양한 이해관계자들의 GM 작물 관련 인식 추이를 지속적이고, 체계적으로 모니터링하여 인식이 어떻게 변화하고 있는가를 탐구하기 위한 것입니다. 2. 조사설계 2.1.
한국영양학회지 (Korean J Nutr) 2011; 44(5): 416 ~ 427 DOI /kjn 부모의사회경제적수준 ( 가구월수입, 부모교육수준 ) 과 초등학교 6 학년학생의과체중및식습관, 식사질과의관계 * 장한별 1 박주연 1
한국영양학회지 (Korean J Nutr) 2011; 44(5): 416 ~ 427 DOI 10.4163/kjn.2011.44.5.416 부모의사회경제적수준 ( 가구월수입, 부모교육수준 ) 과 초등학교 6 학년학생의과체중및식습관, 식사질과의관계 * 장한별 1 박주연 1 이혜자 1 강재헌 2 박경희 3 송지현 1 국립보건연구원생명의과학센터대사영양질환과, 1 인제대학교서울백병원가정의학과,
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J Korean Soc Food Sci Nutr 한국식품영양과학회지 37(11), 1427~1434(2008) DOI: 10.3746/jkfn.2008.37.11.1427 초등학생의영양교육에따른영양지식, 식생활태도및식습관의비교 이옥희 1 장순옥 2 박민정 1 1 용인대학교식품영양학과 2 수원대학교식품영양학과 Comparison of Nutrition Knowledge,
Microsoft Word - 최신IT동향
주간기술동향 2013. 6. 5. 푸드 프린터, 3D 프린터 기반 음식 합성기의 가능성과 함의 * 미 항공우주국(NASA)은 3D 프린터를 이용한 우주비행용 음식 합성기의 프로토타입을 개발하는 기업에게 6 개월간 12 만 5,000 달러의 보조금을 지급 - 보조금을 지급받은 기업은 Systems & Materials Research Corporation(SMRC)이며,
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가정의학회지 2004;25:721-739 비만은 심혈관 질환, 고혈압 및 당뇨병에 각각 위험요인이고 다양한 내과적, 심리적 장애와 연관이 있는 질병이다. 체중감소는 비만한 사람들에 있어 이런 위험을 감소시키고 이들 병발 질환을 호전시킨다고 알려져 있고 일반적으로 많은 사람들에게 건강을 호전시킬 것이라는 믿음이 있어 왔다. 그러나 이런 믿음을 지지하는 연구들은
98 100 102 104 106 108 110 112 114 116 118 120 122 124 126 석실 내부 현황사진(시상) 분구 동편 매납토기 분구 북편 매납토기1 분구 북편 매납토기2 1. 토양 이화학적 분석 토색 측정은 각 층위의 토양시료를 자연 상태로 채취하여 음지에서 Munsell soil color charts에
한가연 2014.5.23 10:19 AM 페이지3 Mac-01 6월의 시 이해인 하늘은 고요하고 땅은 향기롭고 마음은 뜨겁다 6월의 장미가 내게 말을 건네옵니다. 한국가정상담연구소가 추천하는 이 달의 요리 한 달에 한번, 아빠들이 앞치마를 두르세요! 사소한 일로 우울할
한가연 2014.5.23 10:19 AM 페이지1 Mac-01 세계적인 문호 괴테 의 말입니다. 어떤 일을 만나든지 모든 일에 나의 모든 것을 던지겠다는 그 마음으로 결단한다면 세상을 변화시키는 수많은 역사들을 만나게 될 것입니다. 고민하고 망설이기보다 불완전한 상태라 할지라도 결단하며 도전하는 것이 인생을 풍성하게 만드는 지름길이 될 것입니다. 월간 행복한
비만 알아보기 4 비만 예방하기 10 식사장애 알아보기 식사장애 예방하기 이 책자는 초등학교 고학년생과 중학생을 위한 것으로 비만과 식사장애 예방에 관한 내용입니다. 우리가 건강하게 생활하려면 내 신장에 알맞은 체중을 유지해야 합니다. 그러려면 식습관을 바르
식품의약품안전청 식품안전국 영양정책관 영양정책과 식품의약품안전평가원 식품위해평가부 영양기능연구팀 363-700 충북 청원군 오송읍 오송생명2로 187 오송보건행정타운 Tel : 043-719-2271 Fax : 043-719-2250 www.kfda.go.kr/nutrition LQGG (사)대한지역사회영양학회 140-871 서울시 용산구 한강로2가 2-36
(Microsoft PowerPoint - 1 DRI\260\370\303\273\310\270718\300\261\301\370\274\367)
한국인영양섭취기준설정설정근거와체제체제 계명대학교식품영양학과윤진숙 목 차 영양섭취기준변경의필요성 DRIs와기존영양권장량과의차이점영양섭취기준설정시고려사항영양섭취기준의활용방안 영양섭취기준설정 영양권장량설정시작 : - 20 세기중반 (1943) - 최적건강유지를위한영양소섭취기준 주요영양문제 영양문제 : 영양부족 영양권장량의특성 영양권장량 : 건강한대다수일반사람들의영양필요량을충족시키는수준의섭취량
맘톡광고소개서
2019. 04 맘톡광고소개서 맘톡어플 & 맘톡 SNS 광 고 소 개 서 I n d e x 서비스소개 - 특징 - 어플 & SNS 통계수치 - 3 - I. 서비스소개 01. 특징 02. 어플 & SNS 통계수치, - 4 - I. 서비스소개 01. 특징 02. 어플 & SNS 통계수치 0 ~7 2015. 11 구분임신 -12개월 12-24개월 25-36개월 주요내용
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교육학석사학위청구논문 인천지역중학생의식습관과학교급식만족도조사 A Study on the Dietary Habits of Middle School Students and Their Satisfaction with School Meals in Incheon 2011년 8월
저작자표시 - 비영리 - 동일조건변경허락 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 동일조건변경허락. 귀하가이저작물을개작, 변형또는가공했을경우에는,
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저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
2002report hwp
2002 연구보고서 220-11 초 중등교육과정의성인지적개편을위한양성평등교육내용개발 한국여성개발원 발간사 양성평등교육내용개발진 연구요약 1. 연구목적 2. 연구방법 3. 7 차교육과정및교과서내용분석 가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 4. 각교과별양성평등교육내용개발가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 5. 결론 목 차 Ⅰ 서론
(김영남).fm
대한지역사회영양학회지 22(4): 279~288, 2017 https://doi.org/10.5720/kjcn.2017.22.4.279 ISSN 1226-0983 (print) / 2287-1624 (on-line) RESEARCH ARTICLE 식사구성안의생애주기별권장식단의영양적정성분석 -2015 한국인영양소섭취기준 - 김영남 한국교원대학교가정교육과 Nutritional
학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta
www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental
........01~11
Highquality news for professionals www.withbuyer.com 2 Highquality news for professionals Highquality news for professionals 3 4 Highquality news for professionals Highquality news for professionals 5
Microsoft PowerPoint - 6주[지용성비타민과 건강]
![Microsoft PowerPoint - 6주[지용성비타민과 건강]](/thumbs/39/20080515.jpg "Microsoft PowerPoint - 6주[지용성비타민과 건강]")
지용성 비타민과 건강 비타민이란? 비타민 A 비타민 D 비타민이란 무엇인가? 적은 양이지만 인체의 생명유지에 반드시 필요한 유기물질 체내에서 합성이 되지 않거나 미량만 합성되어, 식품으로 반드시 섭취 부족 시 결핍증이 발생 현재가지 13종의 비타민이 존재 지용성비타민(A,D,E,K)과 수용성 비타민(C, B complex)로 구분 비타민이] 결핍 시 건강을
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
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July 2006 Vol. 01 CONTENTS 02 Special Theme 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Beautiful Huneed People 03 04 Special Destiny Interesting Story 05 06 Huneed News Huneed
NYPI YOUTH REPORT VOL.48 _ 213. 12 www.nypi.re.kr 발행일 213. 12. 24 발행인 이재연 발행처 한국청소년정책연구원 주 소 서울시 서초구 태봉로 114 교총빌딩 9/1층 전화 2188-88 팩스 2188-8869 제 작 계문사
청소년 건강 표준모델 개발 방안 연구 Vol.48 _ 213. 12 Ⅰ 임희진 연구위원 NYPI YOUTH REPORT VOL.48 _ 213. 12 www.nypi.re.kr 발행일 213. 12. 24 발행인 이재연 발행처 한국청소년정책연구원 주 소 서울시 서초구 태봉로 114 교총빌딩 9/1층 전화 2188-88 팩스 2188-8869 제 작 계문사 NYPI
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저속 고토크 유압 모터 JS,JH, 시리즈 2K / J2K, 6k / J6K 시리즈 2005-1 B137 001-02 June 2000 JH 시리즈 특징 스풀 밸브 및 지로터가 있는 컴팩트한 디자인. 수입 고압 용량 샤프트 씰, 다 양한 범위의 마운팅 플랜지, 샤프트, 포트, 속도가 설계 유연성을 제공합 니다. 샤프트 회전 방향 및 속도는 쉽고 부드럽게 제어할
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Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를
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성인 미성년자 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 21.6% 22.4% 18.2% 17.5% 10.5% 6.3% 3.5% 백분율 어린이 청소년 회원 일반시민 환경지도자 초중등교사 기타 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 23.8% 45.2% 11.9% 7.2%
연구보고서 2009-05 일반화선형모형 (GLM) 을이용한 자동차보험요율상대도산출방법연구 Ⅰ. 요율상대도산출시일반화선형모형활용방법 1. 일반화선형모형 2 연구보고서 2009-05 2. 일반화선형모형의자동차보험요율산출에적용방법 요약 3 4 연구보고서 2009-05 Ⅱ. 일반화선형모형을이용한실증분석 1. 모형적용기준 < > = 요약 5 2. 통계자료및통계모형
DBPIA-NURIMEDIA
Journal of Nutrition and Health (J Nutr Health) 2015; 48(3): 277 ~ 288 http://dx.doi.org/10.4163/jnh.2015.48.3.277 pissn 2288-3886 / eissn 2288-3959 Research Article 서울일부지역여자노인들의가구유형에따른영양소섭취실태및식사의질평가 *
서울특별시강서구식생활교육지원조례안심사보고서 행정 재무위원회 1. 심사경과가. 제출일자 : 2014년 9월 3일 / 신창욱의원외 12인발의나. 회부일자 : 2014년 9월 12일다. 상정일자 : 제232회서울특별시강서구의회정례회행정 재무위원회제1차회
서울특별시강서구식생활교육지원조례안심사보고서 2015. 7. 7. 행정 재무위원회 1. 심사경과가. 제출일자 : 2014년 9월 3일 / 신창욱의원외 12인발의나. 회부일자 : 2014년 9월 12일다. 상정일자 : 제232회서울특별시강서구의회정례회행정 재무위원회제1차회의상정 의결 (2015. 7. 7.) 2. 제안설명요지 ( 제안설명자 : 신창욱의원 ) 제안이유
248 / 한국노인식사의탄수화물에너지비와만성질환위험성 당뇨병 유병률은 세에서 세 이상에서 로 증가하였으며 고혈압 유병률은 세는 세 이상은 로 증가하여 노령 단계에 따라서도 지속적으로 증가함이 보고되었다 또한 연도에 따라서도 유병률이 꾸준히 증가하여 세 노인의 경우 년부
Journal of Nutrition and Health (J Nutr Health) 2014; 47(4): 247 ~ 257 http://dx.doi.org/10.4163/jnh.2014.47.4.247 pissn 2288-3886 / eissn 2288-3959 Research Article 한국노인식사의탄수화물에너지비에따른만성질환위험성비교 : 2007~2009
2002report hwp
2002 연구보고서 210-23 가족법상친권 양육권및면접교섭권제도의실효성확보방안연구 한국여성개발원 발간사 연구요약. 연구의목적 . 가족법상친권 양육권및면접교섭권제도의내용 1. 친권에관한검토 2. 양육권에관한검토 3. 면접교섭권에관한검토 4. 관련문제점 . 가족법상친권 양육권 면접교섭권제도의시행현황 1. 공식통계를통해본시행현황 2. 친권 양육권 면접교섭권관련법원실무
2차 수사분석사례집_최종.hwp
1 발간사 최근국민소득의향상과 100세시대도래로인한수명의연장등으로건강에대한열망과관심이급증하고있습니다. 건강한삶을추구하기위하여식품이나건강기능식품등의소비가증가하고있으며, 이에따라건강기능식품시장이엄청나게활성화되고있습니다. 하지만부정 불법으로의약품성분이나그유사물질을식품이나건강기능식품등에혼입하거나의약품을불법제조 유통하는사례가빈발하여소비자가섭취시부작용과위해성에노출되어있는실정이며식
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City Magazine for Art & Culture 11th. Issue Vol.11 2014. 01 HWA BOON CONTENTS CONTENTS 02 Special Performance AD 04 06 12 www.hcf.or.kr 2014 Vol.11 January - February + The Review Hwaseong 04 06 + The
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- 1 - - 2 - - - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - 4) 민원담당공무원 대상 설문조사의 결과와 함의 국민신문고가 업무와 통합된 지식경영시스템으로 실제 운영되고 있는지, 국민신문 고의 효율 알 성 제고 등 성과향상에 기여한다고 평가할 수 있는지를 치 메 국민신문고를 접해본 중앙부처 및 지방자 였 조사를 시행하 였 해 진행하 월 다.
외국인투자유치성과평가기준개발
2010 년도연구용역보고서 외국인투자유치의성과평가기준개발 - 2010. 10. - 이연구는국회예산정책처의연구용역사업으로수행된것으로서, 보고서의내용은연구용역사업을수행한연구자의개인의견이며, 국회예산정책처의공식견해가아님을알려드립니다. 책임연구원 국립부경대학교지역사회연구소권오혁 수신 : 대한민국국회예산정책처장귀하. 2010 10 : : : : 요약문 I. 서론 1.
Journal of Nutrition and Health (J Nutr Health) 2014; 47(3): 186 ~ pissn / eissn R
Journal of Nutrition and Health (J Nutr Health) 2014; 47(3): 186 ~ 192 http://dx.doi.org/10.4163/jnh.2014.47.3.186 pissn 2288-3886 / eissn 2288-3959 Research Article 우리나라청소년의고탄수화물식사와고지방식사가대사증후군위험요인에미치는영향
www.shinsegaefood.com { CONTENTS } Dream 04_ { } BEST FOOD & LIFE Philosophy 06_ Story 08_ Value 10_ 12_ 14_ 16_ 18_ 20_ Tomorrow 22_ { DREAM } SHINSEGAE GROUP INTRODUCTION { Dream } Shinsegae Vision &
<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770>
국립국어원 2007-01-42 사회적의사소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한연구 국립국어원 한국여성정책연구원 제출문 국립국어원장귀하 국립국어원의국고보조금지원으로수행한 사회적의사 소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한 연구 의결과보고서를작성하여제출합니다. 한국여성정책연구원 안상수 백영주, 양애경, 강혜란, 윤정주 목 차 연구개요 선행연구의고찰
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창의와 열정으로 고객의 행복을 창조하는 선진일류 공기업 3 제35호 2010년 3월 고객을 위한 한결같은 마음의 공기업 중랑구시설관리공단으로 오세요. 소중한 한분 한분에게 행복한 웃음과 건강을 드리고자 유익한 소식과 프로그램으로 함께 하겠습니다. 발행처 : 중랑구시설관리공단 편집 : 창의경영추진반 주소 : 서울특별시 중랑구 도당길 175번지 전화 : 02-3422-4831~4
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한국인의생애주기별교육수준에따른영양섭취상태 - 2005년도국민건강영양조사자료를이용하여 - Nutritional status of Korean population through the life course by education level ba sed o n 2005 N a ti onal Health and Nutrition Survey Data 한양대학교의과대학예방의학교실질병관리본부질병예방센터만성병조사과
뉴스레터3호-최종
3 Vol 2012.8 Imsil Research Institute of Cheese Science 임실치즈과학연구소 뉴스레터 3호 04 / 05 전문가 칼럼 유청단백의 생리활성 및 제품 활용성 유제품 제과 제빵 기능성 및 스포츠 식품 아이스크림과 발효유에 가장 많이 활용되는 유청단백은 단백질, 칼슘, 비타민의 영양소 보강은 물론 유화력이 커서 유지방
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대대대대대대대대 :Layout 1 2014-07-15 대대 1:40 Page 1 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 연구보고서 2013-04 http://hrd.koreatech.ac.kr 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 오창헌편저 지은이 오창헌 ( 한국기술교육대학교교수 ) 엄기용 ( 한국기술교육대학교부교수 )
ISP and CodeVisionAVR C Compiler.hwp
USBISP V3.0 & P-AVRISP V1.0 with CodeVisionAVR C Compiler http://www.avrmall.com/ November 12, 2007 Copyright (c) 2003-2008 All Rights Reserved. USBISP V3.0 & P-AVRISP V1.0 with CodeVisionAVR C Compiler
추진전략 당류를줄인식품을선택할수있는환경조성 - 영양표시대상식품을단계적으로확대하고, 가공식품에당류의 % 영양성분기준치 표시를의무화 - 식품산업체에당류저감기술을개발 보급하고, 식품별당류줄이기목표와연도별가이드라인을제시 - 가정 급식소와외식업체에당류를줄일수있는조리법과메뉴를개발
세연령층에서가공식품을통한당류섭취량이 년에기 보도자료 엠바고 목 오전 시이후 어린이 청소년약 2 명중 1 명 (46.3%) 은당류과다섭취 식약처, 나트륨줄이기성공이어 국민건강향한두번째도전, 당류줄이기본격추진 식품의약품안전처 처장손문기 는지난 년이후나트륨줄 이기정책을통해일일평균나트륨섭취량을약 줄인데이어우리국민의건강한식생활을위한두 번째정책으로당류줄이기를본격추진한다고밝혔다
자유학기제-뉴스레터(6호).indd
freesem.kedi.re.kr CONTENTS 01 연속기획① : 협업기관에 가다! 예술 체육활동을 동시에 할 수 있는 국민체육진흥공단 에 가다! 02 협업기관을 찾아서 한국문화예술교육진흥원 한국폴리텍대학 03 자유학기제 자율과정 자료집 소개 04 알림 교육부 자유학기제지원센터, 협업기관 소식 꿈과 끼를 키우는 행복교육 자유학기제 Newsletter 알림
제 53 회서울특별시과학전람회 예선대회작품설명서 본선대회작품설명서 쓰나미의피해를최소화시키는건물과 건물배치에대한탐구 출품번호 S-504 출품분야학생부출품부문지구과학 학교명학년 ( 직위 ) 성명
제 53 회서울특별시과학전람회 예선대회작품설명서 본선대회작품설명서 쓰나미의피해를최소화시키는건물과 건물배치에대한탐구 출품번호 S-504 출품분야학생부출품부문지구과학 2012. 5. 14. 학교명학년 ( 직위 ) 성명 - 1 - 그림 1 쓰나미의발생과정 그림 2 실제쓰나미의사진 ρ - 2 - 그림 3 땅을파는모습그림 4 완성된수조의모습 - 3 - 그림 5 삼각기둥그림
5,678,689 5,462, , ,679,338 5,462, , 증 )649 5,222,334 5,006, ,
5,678,689 5,462,689 216,000 100.0 100.0 100.0-5,679,338 5,462,689 216,649 100.0 100.0 100.0 - 증 )649 5,222,334 5,006,334 216,000 92.0 91.6 100.0 100.0 5,222,983 5,006,334 216,649 92.0 91.6 100.0 100.0
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대한지역사회영양학회지 17(4) : 419~428, 2012 Korean J Community Nutr 17(4) : 419~428, 2012 http://dx.doi.org/10.5720/kjcn.2012.17.4.419 여자청소년에서식품군점수에따른영양소섭취상태및비만관련신체계측치의평가 : 2007-2009 국민건강영양조사자료를바탕으로 배윤정 한북대학교식품영양학과