Yoon s BEFL Note Yoon s Around the World의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yo
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- 종준 두
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1 Yoon s BEFL Note Yoon s Around the World의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Around the World Book 1 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요. 1
2 Book 1 Study Planner 교재명 학습목표허락요청, 권유, 제안을하거나날씨와원하는것을표현할수있다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매일계획대로공부했나요? 2. 학습내용을충실히공부했나요? 3. 교재학습이끝난후부족한부분은복습했나요? 학부모확인 선생님확인 2
3 Yoon s Around the World Book 1 Word List Audio Meaning Word Practice Test 섬 island 나라 country 잊다 forget 1A 보석 궁전 jewel palace 근위병 guard 감옥 prison 왕관 crown 해가나는 sunny 바람부는 windy 안개낀 foggy 1B 정장한벌 suit 점심 lunch 숙제 homework 여왕 queen 왕자 prince 3
4 Audio Meaning Word Practice Test 아침식사 breakfast 맛있는 delicious 축구 soccer 2A 인기있는 전통의 popular traditional 의상 outfit 콩 bean 토스트 toast 도시 city 호수 lake 가게 store 2B 농구 벤치 basketball bench 잔디 grass 함께하다 join 때리다 hit 4
5 Audio Meaning Word Practice Test 검, 칼 sword 돌 stone 당기다 pull 3A 추측하다 바싹마른 guess skinny 영리한 smart 특별한 special 쉬운 easy 자동차 car 생각 idea 우승자 winner 3B 키가큰 부유한 tall rich 피곤한 tired 움직이다 move 믿다 believe 5
6 Book 1 Unit 1 Mina and Teo in London 1A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 island 섬 1 감옥 prison 2 country 나라 2 왕관 crown 3 forget 잊다 3 섬 island 4 jewel 보석 4 나라 country 5 palace 궁전 5 잊다 forget 6 guard 근위병 6 보석 jewel 7 prison 감옥 7 궁전 palace 8 crown 왕관 8 근위병 guard 16 개중 개정답 6
7 Key Points 1. 오늘의날씨를물어볼때, A: What s the weather like today? B: It s raining. 날씨에관해대답할때, It s raining. ( 비가와.) / It s sunny. ( 해가나.) / It s foggy. ( 안개가끼어있어.) / It s windy. ( 바람이불어.) 등으로대답할수있어요. 2. 허락을요청할때, A: Can I try on the crown? B: I m afraid not. 허락을요청할때, Can I~? 를사용해서물어보세요. 대답은 I m afraid not. / No, you can t. ( 안돼요.), Yes, you can. / Sure, go ahead. ( 네, 그러세요. / 물론이죠.) 라고해요. Let s Practice New Word 를사용하여대화를완성해보세요. Expression 1 A: What s the weather like today? B: It s raining. 1. A: What s the weather like today? B: It s sunny. New Word sunny 2. A: What s the weather like today? B: It s foggy. foggy 3. A: What s the weather like today? B: It s windy. windy 주어진단어의순서를바로잡아대화를완성해보세요. Expression 2 A: Can I try on the crown? B: I m afraid not. 1. A: Can I try on the shoes? B: I m afraid not. (not, afraid, I m) 2. A: Can I try on the jacket? B: Sure, go ahead. (ahead, sure, go) 3. A: Can I try on the suit? B: No, you can t. (can t, no, you) 7
8 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 재미있겠다! (like / that / fun / sounds /!) That sounds like fun! 2. 근위병들이와! (comes / here / the / guards /!) Here comes the guards! 3. 무슨뜻이에요? (do / mean / you / what /?) What do you mean? 4. 저왕관써봐도돼요? (crown / can / I / try / the / on /?) Can I try on the crown? 5. 영국은섬나라예요. (island / U.K. / is / an / country /.) U.K. is an island country. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. It rains a lot in England. 2. I don t want to get wet. 3. This is Buckingham Palace. 4. It s like a parade. 8 선생님확인
9 1B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 sunny 해가나는 1 안개낀 foggy 2 windy 바람부는 2 정장한벌 suit 3 foggy 안개낀 3 점심 lunch 4 suit 정장한벌 4 숙제 homework 5 lunch 점심 5 해가나는 sunny 6 homework 숙제 6 바람부는 windy 7 queen 여왕 7 여왕 queen 8 prince 왕자 8 왕자 prince 9 16 개중 개정답
10 Key Points 고유명사 : 나라또는도시이름과같이세상에오직하나뿐인이름을가리켜요. 고유명사는첫글자를항상대문자로써야해요. 1. 나라를나타내는명사 America the United Kingdom France Italy Russia China Korea Japan 2. 도시를나타내는명사 Washington, D.C. London Paris Rome Moscow Beijing Seoul Tokyo Let s Practice 아래의단어에서잘못된부분을바르게고쳐빈칸에써넣어보세요. Word Practice 1. (1) korea Korea (2) france France (3) russia Russia 2. (1) the united kingdom the United Kingdom (2) italy Italy (3) japan Japan 3. (1) london London (2) beijing Beijing (3) rome Rome 4. (1) seoul Seoul (2) paris Paris (3) moscow Moscow 10
11 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 저보석들은아름다워요! (jewels / are / beautiful / those /! ) Those jewels are beautiful! 2. 우산을잊지마! (forget / your / don t / brolly /!) Don t forget your brolly! 3. 오늘날씨가어때요? (the /? / weather / what s / like / today) What s the weather like today? 4. 그것은오래전엔감옥이었어요. (prison / was / it /. / a / long / ago /,) Long ago, it was a prison. 5. 그녀는오늘여기에안계세요. (not / she s / here /. / today) She s not here today. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. It s raining today. 2. Don t forget your umbrella! 3. The jewels were for kings and queens. 4. What is the tower of London? 선생님확인 11
12 Book 1 Unit 2 Visiting Hyde Park 2A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 bean 콩 1 축구 soccer 2 toast 토스트 2 인기있는 popular 3 soccer 축구 3 전통의 traditional 4 popular 인기있는 4 의상 outfit 5 traditional 전통의 5 아침식사 breakfast 6 outfit 의상 6 맛있는 delicious 7 breakfast 아침식사 7 콩 bean 8 delicious 맛있는 8 토스트 toast 개중 개정답
13 Key Points 1. 권유나제안을나타내는말 A: What shall we do today? B: Let s go to the park. 상대방에게제안할때, Let s + 동사원형 의형태를써서 ~ 하자 라는권유나제안의뜻을나타낼수있어요. 2. 원하는것을나타내는말 A: What do you want to do? B: I want to sit on the chair. 본인이원하는것을표현할때, 를 I want to + 동사원형 을사용해서 자신이원하는것을표현해보세요. Let s Practice New Word 를사용하여대화를완성해보세요. Expression 1 A: What shall we do today? B: Let s go to the park. New Word 1. A: What shall we do today? B: Let s go to the city. city 2. A: What shall we do today? B: Let s go to the store. store 3. A: What shall we do today? B: Let s go to the lake. lake 괄호안의말을사용하여대화를완성해보세요. Expression 2 A: What do you want to do? B: I want to sit on the chair. 1. A: What do you want to do? B: I want to drink milk. (drink milk) 2. A: What does she want to do? B: She wants to eat pizza. (eat pizza) 3. A: What do they want to do? B: They want to watch television. (watch television) 13
14 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 굉장히높다. (tall / very / it s /.) It s very tall. 2. 난위층에앉고싶어. (want / on / I / sit / top / to / the /.) I want to sit on the top. 3. 우리여기서축구해도돼? (we / can / soccer / play / here /?) Can we play soccer here? 4. 그냥그걸힘껏차봐! (kick / just / it / hard /!) Just kick it hard! Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. Let s have an English breakfast. 2. What shall we do today? 3. That sounds like fun. 4. Here comes the bus. 5. It s delicious. 선생님확인 14
15 2B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 city 도시 1 가게 store 2 lake 호수 2 농구 basketball 3 store 가게 3 벤치 bench 4 basketball 농구 4 잔디 grass 5 bench 벤치 5 도시 city 6 grass 잔디 6 호수 lake 7 join 함께하다 7 함께하다 join 8 hit 때리다 8 때리다 hit 개중 개정답
16 Key Points 현재진행형 : am[are, is] + 동사의 -ing형 을써서 ~ 하고있는중이다 라는뜻을나타냅니다. 예문 1. I walk. I am walking. 2. You jump. You are jumping. 3. He sits on a bench. He is sitting on a bench. 4. We talk. We are talking. Let s Practice 아래의문장을현재진행형으로바꾸어써보세요. Sentence Practice 1. (1) I kick the ball. I am kicking the ball. (2) You watch the game. You are watching the game (3) He jumps. He is jumping 2. (1) They run up and down. They are running up and down. (2) She waits for you. She is waiting for you. (3) We go home. We are going home. 3. (1) I pass the ball. I am passing the ball. (2) We take pictures. We are taking pictures. (3) He plays soccer. He is playing soccer. 16
17 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 난위층에앉고싶어. (sit / to / I / the / want / on / top /.) I want to sit on the top. 2. 우린거기서더많은걸볼수있어. (see / more / we / from / can / there /.) We can see more from there. 3. 우리여기서야구해도돼? (we /? / can / play / baseball / here) Can we play baseball here? 4. 그는백파이프를연주하고있다. (bagpipe / he s /. / playing / the) He s playing the bagpipe. 5. 날부른거니? (you / are / me /? / calling) Are you calling me? Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. Can you pass me the ball? 2. What s for dinner? 3. It s a traditional Scottish outfit. 4. Soccer is popular in England. 17 선생님확인
18 Book 1 Unit 3 King Arthur 3A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 sword 검, 칼 1 바싹마른 skinny 2 stone 돌 2 영리한 smart 3 pull 당기다 3 특별한 special 4 guess 추측하다 4 쉬운 easy 5 skinny 바싹마른 5 검, 칼 sword 6 smart 영리한 6 돌 stone 7 special 특별한 7 당기다 pull 8 easy 쉬운 8 추측하다 guess 개중 개정답
19 Key Points 조동사 can: 조동사 can은 ~ 할수있다 라는의미예요. 조동사는주어의인칭과수에관계없이모양이일정해요. 조동사뒤에는반드시동사원형이온다는것을명심하세요. 예문 1. I can be a teacher. ( 난선생님이될수있어요.) 2. 허락을 2. He 요청할 can be 때 a winner., ( 그는우승자가될수있어요.) A: Can I try on the crown? 3. We can run fast. ( 우리는빨리달릴수있어요.) B: I m afraid not. Let s Practice 아래상자에서알맞은단어를골라문장을완성해보세요. 1. I can be the queen. 2. I can play the violin. 3. We can dance. 4. I can hit the ball. 5. We can draw a picture. be play draw dance hit 19
20 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 내가한번해볼게요. (try / let / me /.) Let me try. 2. 당신이우리의새로운왕인가요? (you / are / new / our / king /?) Are you our new king? 3. 당신은너무말랐어요. (skinny / so / are / you /.) You are so skinny. 4. 당신은왕처럼보이진않는데요. (king / like / a / look / you / don t /.) You don t look like a king. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. That sword is very special. 2. This is a piece of cake. 3. I can pull it out! 4. You are really big. 5. I guess he s not the king. 선생님확인 20
21 3B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 car 자동차 1 피곤한 tired 2 idea 생각 2 우승자 winner 3 winner 우승자 3 생각 idea 4 tall 키가큰 4 믿다 believe 5 rich 부유한 5 자동차 car 6 tired 피곤한 6 부유한 rich 7 move 움직이다 7 키가큰 tall 8 believe 믿다 8 움직이다 move 개중 개정답
22 Key Points 형용사 : 형용사는생김새나색깔, 성질, 크기등을나타내는말입니다. 명사앞에쓰여 ~ 한 이라고명사를꾸며주고, be 동사뒤에쓰여 ~ 하다 라는의미로주어의성질이나상태를설명해줍니다. 1. 색깔을나타내는형용사 yellow ( 노란색의 ), red ( 빨간색의 ), brown ( 갈색의 ), purple ( 보라색의 ) 2. 생김새를나타내는형용사 tall ( 키가큰 ), short ( 키가작은 ), pretty ( 예쁜 ), big ( 큰 ), ugly ( 못생긴 ) 3. 기분이나상태를나타내는형용사 happy ( 행복한 ), sad ( 슬픈 ), tired ( 피곤한 ), angry ( 화난 ), sleepy( 졸린 ) Let s Practice 괄호안에서알맞은형용사를골라보세요. Sentence 1. There are many (red, brown) apples in the basket. 2. He worked hard yesterday. He looks (tired, exciting) now. 3. This box is (pretty, big). We can put many toys in it. 4. I am (angry, happy) to meet my best friend again. 5. My brother is (tall, short). He is a basketball player. 22
23 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 그저네자신을믿거라. (yourself / believe / just / in /.) Just believe in yourself. 2. 넌훌륭한왕이될거다. (king / a / will / be / you / great /.) You will be a great king. 3. 난다시는그걸해보고싶지않아요! (don t /! / I / want / try / that / to / again) I don t want to try that again! 4. 차가움직이나요? (car / moving / the / is /?) Is the car moving? 5. 내가추측하기에그녀는여왕이아닌것같군요. (not / she s / I /. / guess / the / queen) I guess she s not the queen. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. Is the sword moving? 2. It has a bottom and a top. 3. You don t look like a queen. 4. I have an idea. 5. Maybe I can be the king! 선생님확인 23
24 BEFLY Speaking 유형 발표하기 출처 B1, p. 6 힌트 the United Kingdom It has ~parts 답안 The U.K. is the United Kingdom. It has four parts - England, Scotland, Wales, and Northern Ireland. 24
25 BEFLY Writing 유형 그림의세부묘사완성하기 출처 B1, p. 19 힌트 (1) double-decker (2) bottom, top 답안 (1) double-decker bus (2) a bottom and a top 25
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27 Yoon s BEFL Note Yoon s Around the World Book 1 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요. 1
28 Book 1 Study Planner 교재명 학습목표허락요청, 권유, 제안을하거나날씨와원하는것을표현할수있다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매일계획대로공부했나요? 2. 학습내용을충실히공부했나요? 3. 교재학습이끝난후부족한부분은복습했나요? 학부모확인 선생님확인 2
29 Yoon s Around the World Book 1 Word List Audio Meaning Word Practice Test 섬 island 나라 country 잊다 forget 1A 보석 궁전 jewel palace 근위병 guard 감옥 prison 왕관 crown 해가나는 sunny 바람부는 windy 안개낀 foggy 1B 정장한벌 suit 점심 lunch 숙제 homework 여왕 queen 왕자 prince 3
30 Audio Meaning Word Practice Test 아침식사 breakfast 맛있는 delicious 축구 soccer 2A 인기있는 전통의 popular traditional 의상 outfit 콩 bean 토스트 toast 도시 city 호수 lake 가게 store 2B 농구 벤치 basketball bench 잔디 grass 함께하다 join 때리다 hit 4
31 Audio Meaning Word Practice Test 검, 칼 sword 돌 stone 당기다 pull 3A 추측하다 바싹마른 guess skinny 영리한 smart 특별한 special 쉬운 easy 자동차 car 생각 idea 우승자 winner 3B 키가큰 부유한 tall rich 피곤한 tired 움직이다 move 믿다 believe 5
32 Book 1 Unit 1 Mina and Teo in London 1A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 island 섬 1 감옥 prison 2 country 나라 2 왕관 crown 3 forget 잊다 3 섬 island 4 jewel 보석 4 나라 country 5 palace 궁전 5 잊다 forget 6 guard 근위병 6 보석 jewel 7 prison 감옥 7 궁전 palace 8 crown 왕관 8 근위병 guard 16 개중 개정답 6
33 Key Points 1. 오늘의날씨를물어볼때, A: What s the weather like today? B: It s raining. 날씨에관해대답할때, It s raining. ( 비가와.) It s sunny. ( 해가나.) It s foggy. ( 안개가끼어있어.) It s windy. ( 바람이불어.) 2. 허락을요청할때, A: Can I try on the crown? B: I m afraid not. 허락을요청할때, Can I~? 를사용해서물어보세요. 부정의대답은 I m afraid not. / No, you can t. 긍정의대답은 Yes, you can. / Sure, go ahead. 이렇게 Let s Practice New Word 를사용하여대화를완성해보세요. Expression 1 A: What s the weather like today? B: It s raining. New Word 1. A: What s the weather like today? B: It s sunny. sunny 2. A: What s the weather like today? B: It s foggy. foggy 3. A: What s the weather like today? B: It s windy. windy 주어진단어의순서를바로잡아허락을요청하는질문에대한대답을써보세요. Expression 2 A: Can I try on the crown? B: I m afraid not. 1. A: Can I try on the shoes? B: I m afraid not. (not, afraid, I m) 2. A: Can I try on the suit? B: No, you can t. (can t, no, you) 7
34 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 재미있겠다! (like / that / fun / sounds /!) That sounds like fun! 2. 근위병들이와! (come / here / the / guards /!) Here come the guards! 3. 무슨뜻이에요? (do / mean / you / what /?) What do you mean? 4. 저왕관써봐도돼요? (crown / can / I / try / the / on /?) Can I try on the crown? 5. 영국은섬나라예요. (island / U.K. / is / an / country / the /.) The U.K. is an island country. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. It rains a lot in England. 2. I don t want to get wet. 3. This is Buckingham Palace. 4. It s like a parade. 선생님확인 8
35 1B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 sunny 해가나는 1 안개낀 foggy 2 windy 바람부는 2 정장한벌 suit 3 foggy 안개낀 3 점심 lunch 4 suit 정장한벌 4 숙제 homework 5 lunch 점심 5 해가나는 sunny 6 homework 숙제 6 바람부는 windy 7 queen 여왕 7 여왕 queen 8 prince 왕자 8 왕자 prince 16 개중 개정답 9
36 Key Points 고유명사 : 나라또는도시이름과같이세상에오직하나뿐인존재일때의 이름을가리켜요. 고유명사는첫글자를항상대문자로써야해요. 1. 나라를나타내는명사 America the United Kingdom France Italy Russia China Korea Japan 2. 도시를나타내는명사 Washington, D.C. London Paris Rome Moscow Beijing Seoul Tokyo Let s Practice 아래의단어에서잘못된부분을바르게고쳐빈칸에써넣어보세요. Word Practice 1. (1) korea Korea (2) france France (3) russia Russia 2. (1) the united kingdom the United Kingdom (2) italy Italy (3) japan Japan 3. (1) london London (2) beijing Beijing (3) rome Rome 4. (1) seoul Seoul (2) paris Paris (3) moscow Moscow 10
37 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 저보석들은아름다워요! (jewels / are / beautiful / those /! ) Those jewels are beautiful! 2. 우산을잊지마! (forget / your / don t / brolly /!) Don t forget your brolly! 3. 오늘날씨가어때요? (the /? / weather / what s / like / today) What s the weather like today? 4. 그것은오래전엔감옥이었어요. (prison / was / it /. / a / long / ago /,) Long ago, it was a prison. 5. 그녀는오늘여기에안계세요. (not / she s / here /. / today) She s not here today. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. It s raining today. 2. Don t forget your umbrella! 3. The jewels were for kings and queens. 4. What is the tower of London? 선생님확인 11
38 Book 1 Unit 2 Visiting Hyde Park 2A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 bean 콩 1 축구 soccer 2 toast 토스트 2 인기있는 popular 3 soccer 축구 3 전통의 traditional 4 popular 인기있는 4 의상 outfit 5 traditional 전통의 5 아침식사 breakfast 6 outfit 의상 6 맛있는 delicious 7 breakfast 아침식사 7 콩 bean 8 delicious 맛있는 8 토스트 toast 개중 개정답
39 Key Points 현재진행형 : am/are/is + 동사의 -ing형 을써서 ~ 하고있는중이다 라는진행의뜻을나타냅니다. I + am + -ing You / We / They / 복수형 + are + -ing He / She / It / 사람이름 + is + -ing 예문 1. I walk. I am walking. 2. You jump. You are jumping. 3. He sits on a bench. He is sitting on a bench. 4. We talk. We are talking. Let s Practice 예시를보고아래의문장을현재진행형으로바꾸어써보세요. Sentence Practice 예시 (1) I kick the ball. I am kicking the ball. (2) You watch the game. You are watching the game. (3) He jumps. He is jumping. 1. (1) They run up and down. They are running up and down. (2) She waits for you. She is waiting for you. (3) We go home. We are going home. 2. (1) I pass the ball. I am passing the ball. (2) We take pictures. We are taking pictures. (3) He plays soccer. He is playing soccer. 13
40 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 굉장히높다. (tall / very / it s /.) It s very tall. 2. 난위층에앉고싶어. (want / on / I / sit / top / to / the /.) I want to sit on the top. 3. 우리여기서축구해도돼? (we / can / soccer / play / here /?) Can we play soccer here? 4. 그냥그걸힘껏차봐! (kick / just / it / hard /!) Just kick it hard! Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. Let s have an English breakfast. 2. What shall we do today? 3. That sounds like fun. 4. Here comes the bus. 5. It s delicious. 선생님확인 14
41 2B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 city 도시 1 가게 store 2 lake 호수 2 농구 basketball 3 store 가게 3 벤치 bench 4 basketball 농구 4 잔디 grass 5 bench 벤치 5 도시 city 6 grass 잔디 6 호수 lake 7 join 함께하다 7 함께하다 join 8 hit 때리다 8 때리다 hit 16 개중 개정답 15
42 Key Points 1. 권유나제안을나타내는말 A: What shall we do today? B: Let s go to the park. 상대방에게제안할때, Let s + 동사원형 의형태를써서 ~ 하자 라는권유나제안의뜻을나타낼수있어요. 2. 원하는것을나타내는말 A: What do you want to do? B: I want to sit on the chair. ~ 하고싶어요 라고본인이원하는것을표현할때, 를 I want to + 동사원형 을사용해서자신이원하는것을표현해보세요. Let s Practice New Word 를사용하여대화를완성해보세요. Expression 1 A: What shall we do today? B: Let s go to the park. New Word Ex) A: What shall we do today? B: Let s go to the city. go to the city 1. A: What shall we do today? B: Let s go to the store. go to the store 2. A: What shall we do today? B: Let s go to the lake. go to the lake 괄호안의말을사용하여대화를완성해보세요. Expression 2 A: What do you want to do? B: I want to sit on the chair. Ex) A: What do you want to do? B: I want to drink milk. (drink milk) 1. A: What does she want to do? B: She wants to eat pizza. (eat pizza) 2. A: What do they want to do? B: They want to watch television. (watch television) 16
43 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 난위층에앉고싶어. (sit / to / I / the / want / on / top /.) I want to sit on the top. 2. 우린거기서더많은걸볼수있어. (see / more / we / from / can / there /.) We can see more from there. 3. 우리여기서야구해도돼? (we /? / can / play / baseball / here) Can we play baseball here? 4. 그는백파이프를연주하고있다. (bagpipe / he s /. / playing / the) He s playing the bagpipe. 5. 날부른거니? (you / are / me /? / calling) Are you calling me? Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. Can you pass me the ball? 2. What s for dinner? 3. It s a traditional Scottish outfit. 4. Soccer is popular in England. 선생님확인 17
44 Book 1 Unit 3 King Arthur 3A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 sword 검, 칼 1 바싹마른 skinny 2 stone 돌 2 영리한 smart 3 pull 당기다 3 특별한 special 4 guess 추측하다 4 쉬운 easy 5 skinny 바싹마른 5 검, 칼 sword 6 smart 영리한 6 돌 stone 7 special 특별한 7 당기다 pull 8 easy 쉬운 8 추측하다 guess 개중 개정답
45 Key Points 형용사 : 형용사는생김새나색깔, 성질, 크기등을나타내는말입니다. 형용사의쓰임은위치에따라두가지로나눌수있는데요. 1. 명사앞에쓰이면 ~ 한 이라고해석하고명사를꾸며줍니다. Ex) Are you our new king? 새로운왕 (new가 king을꾸며줌 ) 2. be동사뒤에쓰이면 ~ 하다 라는의미로주어의성질이나상태를설명해줍니다. Ex) Oh, he is smart. 그는영리하다 (smart가 he의특성을설명해줌 ) Let s Practice 우리말해석에맞게괄호안에서알맞은형용사를골라보세요. 1. That sword is very (special, bad). 저검은아주특별해요. 2. Wow, you re really (small, big). 와, 당신은정말크군요. 3. Oh, this is not (easy, fast). 어, 이거쉽지않은데요. 4. You re so (fat, skinny). 당신은너무말랐어요. 5. Only our (new, old) king can pull it out. 우리의새로운왕만이저걸뽑을수있어요. 19
46 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 내가한번해볼게요. (try / let / me /.) Let me try. 2. 당신이우리의새로운왕인가요? (you / are / new / our / king /?) Are you our new king? 3. 당신은너무말랐어요. (skinny / so / are / you /.) You are so skinny. 4. 당신은왕처럼보이진않는데요. (king / like / a / look / you / don t /.) You don t look like a king. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. That sword is very special. 2. This is a piece of cake. 3. I can pull it out! 4. You are really big. 5. I guess he s not the king. 선생님확인 20
47 3B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 car 자동차 1 피곤한 tired 2 idea 생각 2 우승자 winner 3 winner 우승자 3 생각 idea 4 tall 키가큰 4 믿다 believe 5 rich 부유한 5 자동차 car 6 tired 피곤한 6 부유한 rich 7 move 움직이다 7 키가큰 tall 8 believe 믿다 8 움직이다 move 개중 개정답
48 Key Points can: can은 ~ 할수있다 라는의미예요. can은주어의인칭과수에관계없이모양이변하지않고쓰여요. can 뒤에는반드시동사원형이온다는것을명심하세요. 예문 1. I can be a teacher. ( 난선생님이될수있어요.) 2. He can be a winner. ( 그는우승자가될수있어요.) 3. We can run fast. ( 우리는빨리달릴수있어요.) Let s Practice 우리말해석에맞게아래상자에서알맞은단어를골라문장을완성해보세요. 1. I can be the queen. 나는여왕이될수있다. 2. I can play the violin. 나는바이올린을연주할수있다. 3. We can dance. 우리는춤출수있다. 4. I can hit the ball. 나는공을칠수있다. 5. We can draw a picture. 우리는그림을그릴수있다. be play draw dance hit 22
49 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성하세요. 1. 그저네자신을믿거라. (yourself / believe / just / in /.) Just believe in yourself. 2. 넌훌륭한왕이될거다. (king / a / will / be / you / great /.) You will be a great king. 3. 난다시는그걸해보고싶지않아요! (don t /! / I / want / try / that / to / again) I don t want to try that again! 4. 차가움직이나요? (car / moving / the / is /?) Is the car moving? 5. 내가추측하기에그녀는여왕이아닌것같군요. (not / she s / I /. / guess / the / queen) I guess she s not the queen. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. Is the sword moving? 2. Wow, you are really big. 3. You don t look like a queen. 4. I have an idea. 5. Maybe I can be the king! 선생님확인 23
50 BEFLY Speaking 유형 발표하기 출처 B1, p. 6 힌트 the United Kingdom It has ~parts 답안 The U.K. is the United Kingdom. It has four parts - England, Scotland, Wales, and Northern Ireland. 24
51 BEFLY Writing 유형 그림의세부묘사완성하기 출처 B1, p. 19 힌트 (1) double-decker (2) bottom, top 답안 (1) double-decker bus (2) a bottom and a top 25
112초등정답3-수학(01~16)ok
Visang 1 110 0 30 0 0 10 3 01030 5 10 6 1 11 3 1 7 8 9 13 10 33 71 11 6 1 13 1 7\6+3=5 15 3 5\3+=17 8 9\8+=76 16 7 17 7 18 6 15 19 1 0 < 1 18 1 6\1+=76 6 < 76 6 16 1 7 \7+1=55 < 55 15 1 1 3 113 1 5? =60?6=10
Unit 2. Spring Is Here Spring Is Here Spring is (here / in). The snow is melting. Spring is here. The (flowers / bees) are blooming. Spring is here. T
Unit 1. I Like the Rain I Like the Rain It is raining. It is (boring / scary). Oh, I have an (apple / idea)! I put on my shirt. I put on my (socks / gloves). I put on my raincoat. I put on my boots, too.
Yoon s BEFL Note The Animal Contest의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. The Ani
Yoon s BEFL Note The Animal Contest의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. The Animal Contest(YEE 3) Book 1 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
50호이키중등진단평가1-32필
: Where s your classroom? : It s on the floor. two from forty right third : is your birthday? : March fourteenth. : is the date today? : March fifth. WhatWhat WhenWhen WhenWho WhatWhen WhenWhat : Where
PowerPoint 프레젠테이션
Translation Song 1 Finger Family 한글 해석 p.3 아빠 손가락, 아빠 손가락. p.4 p.5 엄마 손가락, 엄마 손가락. p.6 p.7 오빠 손가락, 오빠 손가락. p.8 p.9 언니 손가락, 언니 손가락. p.10 p.11 아기 손가락, 아기 손가락. p.12 p.13 p.14-15 재미있게 부르기 (Sing and Play Time)
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Good Friends Book 2 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for 7. 02 It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower.
스피킹 매트릭스 특별 체험판 정답 및 스크립트 30초 영어 말하기 INPUT DAY 01 p.10~12 3 min 집중 훈련 01 I * wake up * at 7. 02 I * eat * an apple. 03 I * go * to school. 04 I * put on * my shoes. 05 I * wash * my hands. 06 I * leave
Book 11 Study Planner 교재명 학습목표소유격과소유형용사의쓰임을익히고, 다양한형식의글을쓰는연습을한다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매
ㅌ ` Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 11 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
영어-중2-천재김-07과-어순-B.hwp
Think Twice, Think Green 1 도와드릴까요? Listen and Speak 1 (I / you / may / help) 130,131 15 이 빨간 것은 어때요? (this / how / red / about / one) 16 오, 저는 그것이 좋아요. (I / it / oh / like) 2 저는 야구 모자를 찾고 있는데요. (a / looking
그래머트리2-1권수정
Grammar Tree 2-1 be (I) am (you) are, (she/he/it) is (I am a student. / You are a teacher. / She is a doctor.) be are We are students. / You are teachers. / They are doctors.) you be be be (I am a girl.
<32303135B3E232C8B820C1DFC1B92DB1B9BEEE5F30373239BFC0C8C437BDC3B9DD2E687770>
중졸 2015년도 제 2 회 중학교 졸업학력 검정고시 제 1 교시 국 어 수험번호 ( ) 성 명 ( ) 다음 물음에 대한 가장 옳은 답을 하나만 골라, OMR 답안지에 정확히 표기하시오. 1. 에 해당하는 말하기의 유형은? 하늬바람은 서쪽에서 부는 바람을 의미한다고 합니다. 제 이름은 이하니! 저는 바람처럼 빠르게 달리고 싶은 꿈을 가지고 있습니다.
Book 3 Study Planner 교재명 학습 목표 be동사의 쓰임을 익히고, 체계적인 글쓰기 실력을 다진다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한 내용 (단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게 쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 3 Dictation은 베플리
Page 2 of 6 Here are the rules for conjugating Whether (or not) and If when using a Descriptive Verb. The only difference here from Action Verbs is wh
Page 1 of 6 Learn Korean Ep. 13: Whether (or not) and If Let s go over how to say Whether and If. An example in English would be I don t know whether he ll be there, or I don t know if he ll be there.
Book 3 Study Planner 교재명 학습목표사람의상태를묘사하거나허락요청, 권유, 제안하는표현을할수있다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매일계
Yoon s BEFL Note Yoon s Around the World의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Around the World Book 3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Good Friends Book 3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
*기본서문
*기본 1~6 2005.8.23 3:35 PM 페이지6 1 unit 다음을 듣고 빈칸을 채운 후, 알맞은 뜻을 찾아 연결하시오. 1 take of her son 그녀의 책을 찾다 2 cooking 그림에 흥미가 있다 3 her book 요리하는 것을 즐기다 in paintings 그녀의 아들을 돌보다 4 be 다음 질문에 대한 응답으로 적절한 것을 고른 후,
1-2 영어 천재 ( 이 ) 강의명시간교재코드날짜선생님확인 7 단원 Yuri's New Hobby 6 다운로드 적중예상문제 8 단원 Be a Good Internet User 8 다운로드 단원 Enjoy korean Culture! 7 다운
1-2 영어 천재 ( 이 ) 강의명시간교재코드날짜선생님확인 7 단원 Yuri's New Hobby 6 다운로드 508735 적중예상문제 8 단원 Be a Good Internet User 8 다운로드 508736 9 단원 Enjoy korean Culture! 7 다운로드 508737 7 단원개념요약 8 다운로드 508740 쏙쏙핵심개념 8 단원개념요약 7
2007 학년도 하반기 졸업작품 아무도 모른다 (Nobody Knows) 얄리, 보마빼 (AIi, Bomaye) 외계인간 ( 外 界 人 間 ) 한국예술종합학교 연극원 극작과 예술전문사 2005523003 안 재 승
2007 학년도 하반기 졸업작품 아무도 모른다 (Nobody Knows) 알리, 보마예 (Ali, Bomaye) 외계인간 ( 外 界 A 間 ) 원 사 3 승 극 문 연 전 재 E 숨 } 닮 런 예 m 안 합 과 ; 조 O 자 숨 그, 예 시 국 하 2007 학년도 하반기 졸업작품 아무도 모른다 (Nobody Knows) 얄리, 보마빼 (AIi, Bomaye)
Yoon s BEFL Note Yoon s New English Fun A의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Y
Yoon s BEFL Note Yoon s New English Fun A의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s New English Fun A Book 3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
4 5 4. Hi-MO 애프터케어 시스템 편 5. 오비맥주 카스 카스 후레쉬 테이블 맥주는 천연식품이다 편 처음 스타일 그대로, 부탁 케어~ Hi-MO 애프터케어 시스템 지속적인 모발 관리로 끝까지 스타일이 유지되도록 독보적이다! 근데 그거 아세요? 맥주도 인공첨가물이
1 2 On-air 3 1. 이베이코리아 G마켓 용평리조트 슈퍼브랜드딜 편 2. 아모레퍼시픽 헤라 루즈 홀릭 리퀴드 편 인쇄 광고 올해도 겨울이 왔어요. 당신에게 꼭 해주고 싶은 말이 있어요. G마켓에선 용평리조트 스페셜 패키지가 2만 6900원! 역시 G마켓이죠? G마켓과 함께하는 용평리조트 스페셜 패키지. G마켓의 슈퍼브랜드딜은 계속된다. 모바일 쇼핑 히어로
Yoon s BEFL Note Yoon s Go Go Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon
Yoon s BEFL Note Yoon s Go Go Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Go Go Reading Books 1~3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
Book 2 Study Planner 교재명 학습목표 공원, 수영장, 이발소, 가게등특정장소에서사용하는행동표현과주요단어 익히기 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가
Yoon s BEFL Note Yoon s New English Fun B의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s New English Fun B Book 2 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
Page 2 of 5 아니다 means to not be, and is therefore the opposite of 이다. While English simply turns words like to be or to exist negative by adding not,
Page 1 of 5 Learn Korean Ep. 4: To be and To exist Of course to be and to exist are different verbs, but they re often confused by beginning students when learning Korean. In English we sometimes use the
Stage 2 First Phonics
ORT Stage 2 First Phonics The Big Egg What could the big egg be? What are the characters doing? What do you think the story will be about? (큰 달걀은 무엇일까요? 등장인물들은 지금 무엇을 하고 있는 걸까요? 책은 어떤 내용일 것 같나요?) 대해 칭찬해
Yoon s BEFL Note Yoon s Around the World의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yo
Yoon s BEFL Note Yoon s Around the World의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Around the World Book 4 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
#YBM1학년교과(001~007)OK
블로그 글을 통해 초등학교와 중학교 생활의 다른 점을 알아봅시다. 안부 묻기와 답하기 만족하는지 묻기 A How are you doing? B I m good. A Are you happy with your school uniform? B Yes, I am. He is a math teacher. Today was the first day of middle
중학영어듣기 1학년
PART A Part A Part A 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1 How do you do? Nice to meet you. Good to meet you. Pleased to meet you. Glad to meet you. How do you do? Nice to meet you, too. Good to meet you, too.
가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해 자신의 의견을 밝히거나 소망을 표현하는 어법이다. 가정법은 화자의 심적 태도나 확신의 정도를 나타내는 어법이기 때문 에 조동사가 아주 요긴하게 쓰인다. 조동사가 동사 앞에
chapter 08 Subjunctive Mood Subjunctive Mood 가 정 법 UNIT 39 가정법 과거 UNIT 40 가정법 과거완료, 혼합 가정법 UNIT 41 I wish[as if, It s time] + 가정법 UNIT 42 주의해야 할 가정법 가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해
퇴좈저널36호-4차-T.ps, page 2 @ Preflight (2)
Think Big, Act Big! Character People Literature Beautiful Life History Carcere Mamertino World Special Interview Special Writing Math English Quarts I have been driven many times to my knees by the overwhelming
< FC1DF315FC1A631C8B85FB4EBBABB2E687770>
2018학년도제1회전국 16개시 도교육청공동주관영어듣기능력평가대본 ( 중1) 2018. 4. 10. ( 화 ) 시행 시그널 IN ANN : 여러분안녕하십니까? 지금부터전국 16개시 도교육청이공동으로주관하는 2018학년도제1회중학교 1학년영어듣기능력평가를시작하겠습니다. 교실에계시는선생님들께서는라디오의음량을알맞게조절하여주시고, 학생여러분은답안지에반, 번호, 그리고이름을써넣으시기바랍니다.
야쿠르트2010 3월 - 최종
2010. 03www.yakult.co.kr 10 04 07 08 Theme Special_ Action 10 12 15 14 15 16 18 20 18 22 24 26 28 30 31 22 10+11 Theme Advice Action 12+13 Theme Story Action 14+15 Theme Reply Action Theme Letter Action
2 2010년 1월 15일 경상북도 직업 스쿨 운영 자격 취득 위한 맞춤형 교육 시 10곳 100명에 교육 기회 제공 본인에게 적합한 직종 스스로 선택 1인당 최고 100만원까지 교육비 지원 경상북도는 결혼이주여성 100명에게 맞춤형 취업교 육을 제공하는 결혼이민자 직
대구경북 다문화가족신문 2010년 1월 15일 제17호 새해 복 많이 받으세요 2010년 새해가 밝았습니다. 한국에서는 새해가 시작되면 새해 복 많이 받으세요 라는 말로 새해 첫 인사를 나누며 서로의 행복을 기원합니다. 세계 어느 나라 사람이든 새로운 해를 맞이하는 설렘은 같습니다. 며칠 지났지만 아내의 나라 말로 다정하게 새해 인사를 건네보면 어떨까 요?
FAQ. 리스트 구분 No. Questions Possible Responses* Greetings Daily life 1 2 3 4 5 6 7 8 How are you? 어떻게 지내니? 11 I am great. Thank you. 좋아요. 감사합니다. 2 12 No
화상영어 수업 FAQ. 20150130 화상영어 수업 FAQ 이용 가이드 화상영어 수업 FAQ.는 BEFL 프로그램으로 학습한 회원들이 화상영어 수업을 할 때 자주 접하는 질문들을 미리 연습해 볼 수 있도록 모은 것입니다. 알차고 재미있는 화상영어 수업을 위해서는 BEFL 교재를 성실히 학습하고 수업 교안을 미리 다운받아 예습하는 게 무 엇보다 중요합니다.
Yoon s BEFL Note Yoon s Star Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s
Yoon s BEFL Note Yoon s Star Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Star Reading Books 7~9 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
1 번다음을듣고, this 가가리키는것으로가장적절한것을고르시오. M: This is usually long and soft. You can use this when you feel cold in winter. You can put this around your neck
2018 학년도제 2 회전국 16 개시 도교육청공동주관 영어듣기능력평가대본 ( 중 1) 2018. 9. 11. ( 화 ) 시행 시그널 IN ANN : 여러분안녕하십니까? 지금부터전국 16개시 도교육청이공동으로주관하는 2018학년도제2회중학교 1학년영어듣기능력평가를시작하겠습니다. 교실에계시는선생님들께서는라디오의음량을알맞게조절하여주시고, 학생여러분은답안지에반,
004 go to bed 잠자리에 들다 He went to bed early last night. 그는 지난밤 일찍 잠자리에 들었다. 유의어 go to sleep, fall asleep 잠들다 005 listen to n ~을 (귀 기울여) 듣다 week 1 I lik
V O C A B U L A R Y DAY 001 014 동사 중심 표현 001 come from ~출신이다; ~에서 오다 Joe comes from Canada. Joe는 캐나다 출신이다. Hamburger came from Hamburg, a city in Germany. 햄버거는 독일의 도시인 함부르크에서 유래했다. 유의어 be from ~ 출신이다;
소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로
HMS News Letter Hot News 2 nd Nov. 2011 / Issue No. 48 Think safety before you act! 국토해양부 지정교육기관 선정 우리회사는 선박직원법 시행령 제2조 및 동법 시행규칙 제4조에 따라 2011년 10월 14일 부 국토해양부 지정교육기관 으로 선정되었음을 안내드립니다. 청년취업아카데미 현장실습 시행
중학영어듣기 2학년
PART A Part A 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1 M: Three tickets, please. W : Which movie would you like to see? M: Romeo and Juliet, at five ten. W : It s sold out. Do you want to see the next one? M:
#collibook11TGÃÊ
Collibook 11 Wild Weather Adventures It is snowy outside. It is after eight o clock. It is Sunday night. 4 5 Uncle Charlie and Aunt Ida are visiting our home today. They are to arrive at seven o clock.
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Lesson 3 Sports Day A: What s the weather like? B: It s warm and sunny. A: Let s dance. B: Yes, let s. A: Come with me. B: Okay. No problem. I am playing soccer. Minsu is not reading a book. Is he reading
Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon
Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Aesop s Fables Book 2 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
Speaking Cue 1 Unit 1 About Myself 자신의 모습을 그리고 이름과 국적, 좋아하는 음식 등에 대해 답하며 1,인칭 표현을 구사함으로써 자신 있게 자 기 소개를 할 수 있다. 1. Speaking Cue를 시작하는 첫 시간, 학급 친구들을 처음
Speaking Cue Speech Note 활용법 매 Unit의 다섯 번째 위치하고 있는 Speech Note는 잡지 표지 만들기, 길 찾기 게임, 날씨 및 스 포츠 리포터 되기, 바자회 계획하기, 잃어버린 강아지 찾는 포스터 만들기 등의 다양한 확장학습 을 통해 학생들이 좀 더 쉽고 다양한 방법으로 Speaking에 접근할 수 있도록 해주는 역할을 합 니다.
3학년_영어_동아(김)_표지.hwp
- 영어 동아( 김) 강의명 시간 교재 날짜코드선생님확인 6단원 Super Smart Animals 7 다운로드 88 적중예상문제 7단원 Let's Go to the Movies 7 다운로드 89 8단원 Follow the Clues 6 다운로드 80 회 6~8단원 - 다운로드_ 동영상없음 - 6단원개념정리 0 다운로드 8 쏙쏙핵심개념 7단원개념정리 다운로드
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fi 1-01ok 2013.10.22 4:29 PM ` 11 1111 CHPTER be 01 02 03 04 05 06 07 08 be be be be There be There be Wrap-Up Test fi 1-01ok 2013.10.22 4:29 PM ` 12 1111 be CHPTER 01 be be be amareis I am We You are
Yoon s BEFL Note The Science Fair (YEE 6) Book 1 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요. 1
Yoon s BEFL Note The Science Fair (YEE 6) Book 1 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 5 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 5 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
Yoon s BEFL Note Train Train English Book 4 Dictation 은 스마트베플리 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Train Train English Book 4 Dictation 은 스마트베플리
55호 1면
발행인 전광선 주간 정민환 편집장 장재현 편집위원 곽영주, 박현철, 오 령, 이동현, 이영재, 이정우 이종호, 이홍렬, 정상보, 정연철, 최윤석 취재편집 이정남, 안양수 광고 최강현 전화 3219-6476~9 주소 서울시 양천구 목동 923-5 한국방송회관 15층 제작 여백 2008년 6월 13일(금) 55호 www.tvnews.or.kr 카메라기자의 안전을
영어_천재(김진완)_3-1_중간_9강.hwp
1 How Do You Use Your Time? 5 단원별 모의고사 + 서술형 대비 특강 1. 다음 중 표현과 우리말 뜻이 잘못 짝지어진 것은? 1 catch up: 따라잡다 2 take back: 돌려놓다 3 tidy up: 묶다 4 put away: 치우다 5 read through: 꼼꼼히 읽다 2. 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? A:
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2013 2학기 산정경영 방학 인터넷 인증 Week 5 (현재/과거, 현재/과거진행형의 Wh의문문- where, why, which, how) 지난 주에는 7개의 Wh의문사 중 what, who, when으로 시작되는 의문문에 대해 알 아보았고 이번 주에는 Where (어디), Why (왜), Which (어떤), How (어떻게)라는 나머 지 네 개의 의문사를
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65% 41% 97% 48% 51% 88% 42% 45% 50% 31% 74% 46% I have been working for Samsung Engineering for almost six years now since I graduated from university. So, although I was acquainted with the
TG-20권
G. K. Ferrar/. C. Hidalgo / 1-20 How can get m looking for Where s in size 90 Can you tell get the way Turn take across How much expensive cut the should not price a fixed price have Do forgot you remember
2009..1............
2009.1 CONTENTS January 2009 Fly Incheon 2009.1 Incheon Life Incheoner 새해인사 (요약) 인천 브랜드 세계에 알리겠습니다 지역경제 살리기에 힘쓰는 의회되겠습니다 친애하는 275만 인천시민 여러분! 존경하는 275만 시민 여러분! 밝고 희망찬 2009년 기축년(己丑年) 새해가 밝았습니다. 새해에는 시민 여러분의
1번다음을듣고, this 가가리키는것으로가장적절한것을고르시오. M: Many people use this every day. You can do many things with this. You can watch video clips, take pictures, and
2017 학년도제 2 회전국 16 개시 도교육청공동주관 영어듣기능력평가대본 ( 중 1) 2017. 9. 12. ( 화 ) 시행 시그널 IN ANN : 여러분안녕하십니까? 지금부터전국 16개시 도교육청이공동으로주관하는 2017학년도제2회중학교 1학년영어듣기능력평가를시작하겠습니다. 교실에계시는선생님들께서는라디오의음량을알맞게조절하여주시고, 학생여러분은답안지에반,
Yoon s BEFL Note 15 Yoon s WOW Reading 의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoo
Yoon s BEFL Note 15 Yoon s WOW Reading 의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s WOW Reading Books 7~9 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
#YBMÁß2¿µ¾î±³°ú(001~007)
A How is the weather outside? B It s very foggy. Don t forget to buy a birthday card for Uncle Rick! Dokdo is a beautiful island isn t it? We will wait for you on this island where Koreans have lived for
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Good Friends Book 5 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
야쿠르트2010 9월재출
2010. 09www.yakult.co.kr 08 04 07 Theme Special_ Great Work Place 08 10 12 13 13 14 16 18 20 22 20 24 26 28 30 31 24 06+07 08+09 Theme Advice Great Work Place 10+11 Theme Story Great Work Place 4 1 5 2
Just Grammar Starter Level 3-º»¹®.PDF
JUST GRAMMAR STARTER LEVEL 3 Ian Anthony Highley Just Reading 1, 2, 3 Just Grammar 1A/1B, 2A/2B, 3A/3B Just Grammar Workbook Aim Higher English Skills for Assessment Voca Killer I can Grammar I can Reading
중2-영어-05단원.indd
Lesson Festivals around the World 5 Preview 1 소재 세계 여러 나라의 축제 의사소통 기능 좋아하는 것 표현하기 I enjoy watching movies. 제안, 권유 하기 Can you make it at four? 언어 형식 Holi is the most exciting day of the year for Indian
2012 JANFEB Vol.91 0102 World Best Safety, Global INHA 2012. 01+02 C O N T E N T S Jan.Feb Vol.91 02 04 06 09 12 14 16 18 20 22 24 27 28 30 31 32 33 38 04 2012 Jan + Feb 05 06 2012 Jan + Feb 07 08 2012
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Lesson 3 Join Our Club! A: Do you like drawing cartoons? B: Yes, I do. / No, I don t. Put a fortune paper in the cookie. Beat the eggs. Let s ~ Let s take the subway. I love drawing. Words add bake ex.
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Lesson 4 It was a great game, wasn t it? 부가의문문 p 8 내일 비가 올거야, 그렇지 않니? Ellen은 스키 타는 것을 좋아하죠, 그렇지 않나요? Mark와 Tina는 오늘밤 우릴 보러 올거야, 그렇지 않니? 매우 긴 여행이었어, 그렇지 않니? 응, 그래 피곤해 운전할 수 있지요, 그렇지 않나요? 아니요, 못해요 운전 면허증이
1. 청소년의 이해
1. 영어수업 재구성과 교수법 1) 5학년 수업의 재구성 - 교과서나 지도서에 제시된 학습 이외에 학습 에 잘 맞는 활용을 추가하여 다양화 함 2) - 학습자의 흥미에 맞춘 로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 통합적 학습 - 학습자에게 만큼 언어에도 비중을 두어 가르침 - 학습자의 호기심과 학습 동기를 자극 - 학습 과정에서 다양한 접촉을 통해 언어 지식뿐만
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 10 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 10 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활
LEVEL 2 - A POWER English How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활회화 표현은 물론 개인의 의사 표현을 자유롭게
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 7 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 7 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
여: 좋습니다. 샐러드도 같이 드시겠어요? 남: 어떤 종류의 샐러드가 있나요? 여: 양상추와 토마토 샐러드만 있습니다. 남: 아, 아뇨, 그거면 됐습니다. 그냥 피자만 시킬게요. 여: 네. 6개들이 탄산음료 한 팩도 드릴까요? 남: 괜찮습니다. 여: 알겠습니다. 주방장
제1 회 실전 모의고사 p.10-13 1. 4 2. 4 3. 1 4. 5 5. 4 6. 2 7. 3 8. 2 9. 5 10. 3 11. 3 12. 3 13. 2 14. 5 15. 4 16. 1 17. 3 1. 4 ::::::::::::::::::::: 여: 어머! 이 아이들 너무 귀엽다! 너희 가족이니? 남: 응. 그 사진은 내가 겨우 6살 때 찍었던 거야.
19회눈높이_정답및풀이(영어)+중1.hwp
제19회 눈높이올림피아드 정답 및 해설 [영어 중1] 정답 번호 정답 번호 정답 번호 정답 번호 정답 1 1 11 5 21 3 31 2 2 4 12 5 22 4 32 3 3 2 13 4 23 3 33 4 4 5 14 5 24 3 34 4 5 1 15 1 25 2 35 5 6 5 16 2 26 4 36 2 7 5 17 3 27 3 37 3 8 1 18 4 28
Mom: What s he wearing? Child: He is wearing some space clothes. Mom: Yes, he is an astronaut. [Page 8-9] Mom: Where is this? Child: It is a desert. C
![Mom: What s he wearing? Child: He is wearing some space clothes. Mom: Yes, he is an astronaut. [Page 8-9] Mom: Where is this? Child: It is a desert. C](/thumbs/93/112338516.jpg "Mom: What s he wearing? Child: He is wearing some space clothes. Mom: Yes, he is an astronaut. [Page 8-9] Mom: Where is this? Child: It is a desert. C")
When I Was Five 1. Background Knowledge - Jeremy 가 5 살때좋아하는것과 6 살때좋아하는것이어떻게다른지보여주고있습니다. 아이들이 5 살, 6 살때어땠는지생각하면서책을읽어봅니다. 여러가지직업의책을읽어 보면서앞으로무슨일을하고싶은지물어봅니다. Mom: What do you want to be when you grow up? Child:
Yoon s BEFL Note Train Train English Book 6 Dictation 은 스마트베플리 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Train Train English Book 6 Dictation 은 스마트베플리
Books 1~5 Study Planner 교재명 학습목표우리주변의자연에관련된이야기를읽으면서관련어휘와표현을익힌다. 날짜 Book Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일
Yoon s BEFL Note Bookworm Club Step 4의 BEFL NOTE 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL NOTE 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Bookworm Club Step 4 Books 1~5 Dictation 은 베플리
3항사가 되기 위해 매일매일이 시험일인 듯 싶다. 방선객으로 와서 배에서 하루 남짓 지내며 지내며 답답함에 몸서리쳤던 내가 이제는 8개월간의 승선기간도 8시간같이 느낄 수 있을 만큼 항해사로써 체질마저 변해가는 듯해 신기하기도 하고 한편으론 내가 생각했던 목표를 향해
HMS News Letter Hot News 16 th August. 2011 / Issue No.43 Think safety before you act! 국가인적자원개발컨소시엄 전용 홈페이지 개선 Open 국가인적자원개발컨소시엄 전용 홈페이지를 8/13(토) 새롭게 OPEN하였습니다. 금번 컨소시엄 전용 홈페이지의 개선과정에서 LMS(Learning Management
중2-영어-01단원.indd
Lesson 1 A Carrot, an Egg, and Some Coffee Beans Preview My mom hates that I dance. 소재 어려움에 대처하는 긍정적인 태도 의사소통 기능 만족이나 불만족 묻기 How do you like your new school? 불평하기 I m not really happy with them. 기원하기 I
2학년_영어_YBM(박)_표지.hwp
학년영어 YBM( 박) 강의명 시간( 분) 교재 코드날짜선생님확인 단원 6 다운로드 6977 적중예상문제 단원 8 다운로드 69776 6 단원 (Special lesson) 6 다운로드 700 단원 p8~87 69778 쏙쏙핵심개념 단원 8 p08~ 69779 기말고사대비요점정리종합 6 다운로드 69780 기말고사대비요점정리종합 6 본문 6978 플러스문제
3 권 Study Planner 교재명 학습목표 다양핚유형의문제를통해학습사항을확인하고학교시험및수능등각종시험에 대비핚다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매
Yoon s BEFL Note 윤선생 POWER UP 문제집 1 학년 2 학기 3 권 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
#중등독해1-1단원(8~35)학
Life Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Food Pets Camping Travel Unit 1 Food Before You Read Pre-reading Questions 1. Do you know what you should or shouldn t do at a traditional Chinese dinner? 2. Do you think
본문01
Ⅱ 논술 지도의 방법과 실제 2. 읽기에서 논술까지 의 개발 배경 읽기에서 논술까지 자료집 개발의 본래 목적은 초 중 고교 학교 평가에서 서술형 평가 비중이 2005 학년도 30%, 2006학년도 40%, 2007학년도 50%로 확대 되고, 2008학년도부터 대학 입시에서 논술 비중이 커지면서 논술 교육은 학교가 책임진다. 는 풍토 조성으로 공교육의 신뢰성과
2
U7 Vocabulary Unit 7 Which One is Cheaper? Clothing a dress some gloves some high heels a jacket (a pair of) jeans some pants a scarf a school uniform a shirt some shoes a skirt (a pair of) sneakers a
May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil
![May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil](/thumbs/39/20173679.jpg "May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil")
May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 BROWN MAGAZINE Webzine vol.3 May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool
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2 학년영어 YBM( 박 ) 강의명시간 ( 분 ) 교재 코드날짜선생님확인 4 단원 6 다운로드 499302 적중예상문제 5 단원 8 다운로드 499303 6 단원 (Special lesson) 6 다운로드 499312 4 단원 42 p84~87 499305 쏙쏙핵심개념 5 단원 38 p108~111 499306 기말고사대비요점정리종합 1 36 다운로드 499307
Unit 6 Let s Talk Doing Things 학생용교재레벨 6, Unit 6, 페이지 우리아이가배운내용은 대화문 : I m sorry I m late. That s OK. Have you already bought your ticket? Yes,
Unit 6 Let s Talk Doing Things 학생용교재레벨 6, Unit 6, 48-49 페이지 I m sorry I m late. That s OK. Have you already bought your ticket? Yes, and I bought your ticket, too! Wow, thanks! 한일 : cleaned his desk (
I&IRC5 TG_08권
I N T E R E S T I N G A N D I N F O R M A T I V E R E A D I N G C L U B The Greatest Physicist of Our Time Written by Denny Sargent Michael Wyatt I&I Reading Club 103 본문 해석 설명하기 위해 근래의 어떤 과학자보다도 더 많은 노력을
2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Ireal
2012 년국가수준학업성취도평가 중학교 3 학년영어 지금부터듣기평가를시작하겠습니다. 선다형 1 번 ~15 번과서답형 1 번 ~3 번 문제는듣고푸는문제입니다. 녹음내용을잘듣고물음에답하기바랍니다. 내용은한번만들려줍니다. 1번 대화를듣고, 두사람이대화하고있는장소로가장알맞은것을고르시오. W :Helo.MayIhelpyou? M :Yes,please.I dliketobuyanew
April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 생명을 꿈꾸다 목차 From Editor 아침에는 다리가 4개,점심에는 2개, 저녁에는 3개인 것은? Guidance 익숙해지는 일상 속에서 우리아이 자립심 키우기 환경을 지키는 아이들의 좋은 습
April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 BROWN MAGAZINE Webzine vol.2 April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 생명을 꿈꾸다 목차 From Editor 아침에는 다리가 4개,점심에는 2개, 저녁에는 3개인 것은? Guidance 익숙해지는 일상 속에서 우리아이 자립심 키우기
Find and circle the words. 1 : 머리 : 눈 : 코 : 입 : 이 : 목 : 어깨 : 귀 : 팔 : 손 : 다리 : 발 She shakes her head. Close your eyes. We smell with our nose. Open you
1 Write the words. head eye nose mouth tooth neck shoulder ear arm hand leg foot 1 Find and circle the words. 1 : 머리 : 눈 : 코 : 입 : 이 : 목 : 어깨 : 귀 : 팔 : 손 : 다리 : 발 She shakes her head. Close your eyes.
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23 Lesson 1. What are you going to do tomorrow? [개념강의] 24 Lesson 1. What are you going to do tomorrow? [실전강의 A] 25 Lesson 1. What are you going to do
![23 Lesson 1. What are you going to do tomorrow? [개념강의] 24 Lesson 1. What are you going to do tomorrow? [실전강의 A] 25 Lesson 1. What are you going to do](/thumbs/40/20539667.jpg "23 Lesson 1. What are you going to do tomorrow? [개념강의] 24 Lesson 1. What are you going to do tomorrow? [실전강의 A] 25 Lesson 1. What are you going to do")
상위 1%를 향핚 중학영어완성 1학년 (6개월 과정) 차시 강의명 학습내용 1 Lesson 1. I'd Like You to Meet My Friend [개념강의 ] 2 Lesson 1. I'd Like You to Meet My Friend [실전강의 A] 3 Lesson 1. I'd Like You to Meet My Friend [실전강의 B] 4 Lesson
4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정
World Special Days 1. 수업 목표 과목 영어 학년 6 학년 내용 목표 인성 목표 언어 목표 여러 기념일에 대해 알아보고 새로운 기념일을 만들고 소개할 수 있다. 소외된 사람이나 사물에 대해 생각해보고 이들에 대한 배려와 관심의 필요성을 깨달음으로써 타인의 입장에 감정 이입, 배려 등의 요소를 기를 수 있다. 기념일이나 특별한 날짜를 묻고 대답할
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2009 학년도중학교 1 학년전국연합학력평가문제지 제 5 교시영어 이름 학교번호 학년 반 번호 1 1 먼저문제지에이름과학교번호, 반ㆍ번호를정확히쓰시오. 답안지에학교번호, 반ㆍ번호및답을표기할때에는반드시 답안지작성방법 에따라표기하시오. 각문항의배점은모두 4점입니다. 4. 대화를듣고, 여자가내일학교에갈방법을고르시오. 1 2 1 번부터 5 번까지는듣고답하는문제입니다.
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2 3 Keeping promise with clients is all in all in the company. Believe me all in all. 4 5 6 7 8 9 10 11 POS stands for Point of Sales. Don t you have your electronic dictionary with you? So much for all
6-1영어전과Lesson4
4 What s the Date Today? What s the date today? How do you spell adobo? Congratulations! It s April 23. What s the date today? How do you spell adobo? It s a-d-o-b-o. Congratulations! Today is Parents
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p. 78 01 The cat tasted milk once and then turned his face away from it. 02 The waitress asked me, Anything else? 03 As soon as I confessed my feeling to her she ignored me and looked away. 04 My mom got
Self introduction 기본표현 I'm In-ho, I live in Pusan. My hobby is painting. I'm 11 years old. 예문 Wed. Sep. 10th. Cloudy. I'm 영희, and my hobby is listening to music. I'm 12 years old. I live in Dosang dong.
T: Look! What s the title of the book? This book is called Do As We Do T: Tuntun! ( 가족을가리키며 ) What are the family doing? Do as I do. ( 달려가는흉내를내며 ) Run
T: Look! What s the title of the book? This book is called Do As We Do T: Tuntun! ( 가족을가리키며 ) What are the family doing? Do as I do. ( 달려가는흉내를내며 ) Run as I do. T,C: Do as we do. ( 달려가는흉내를내며 ) Run as I
Book 6 Study Planner 교재명 학습목표계절의특징을나타내는표현을익히고대화에사용할수있다. 날짜 Part Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매일계획대로공부
ㄹ Yoon s BEFL Note 15 Yoon s Fresh English Book 6 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
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Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon
Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Aesop s Fables Book 5 Dictation은 베플리 < 베플리학습
캡틴 버니/Captain Bunny
CAPTAIN / 대장이 된 버니 Hmmm. Hmm. Hmm. 흠. 흠. 흠. (very excited) Woo-hoohoo-! Yee-hee! Strike! (매우 신난 모습으로) 우-후후! 이-히! 스트라이크! (CONT'D) I love the Cozy Land baseball game!
Unit Five: Conversation Three.
Directions Locations Future Tense Abilities Upcoming Schedule: 5/24 Unit 5 - Future Tense. 5/29 Unit 5 - Directions 5/31 Unit 5 Abilities 6/5 Review 6/7 Final Oral Test 6/10 Final Oral Test 6/14 Written