Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon
|
|
|
- 용 마
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Aesop s Fables Book 2 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
2 Book 2 Study Planner 교재명 학습목표 개미와베짱이 의내용을이해하고교훈을말할수있다. 날짜 Part No. Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매일계획대로공부했나요? 2. 학습내용을충실히공부했나요? 3. 교재학습이끝난후부족한부분은복습했나요? 학부모확인 선생님확인 2
3 Yoon s Aesop s Fables Book 2 Word List Audio Meaning Word Practice Test 개미 ant 매일 every day 베짱이 grasshopper 1A 오늘 옥수수 today corn 일하다즐거움, 장난참가하다, 합류하다가져가다 work fun join take 나르다, 운반하다 놓아두다 carry leave 1B 술래잡기하 다 씨앗 play tag seed 어디에나 everywhere 어리석은 silly 음식, 식량 food 3
4 Audio Meaning Word Practice Test ( 발로 ) 차다 kick 가을 fall 2A 겨울그러고나서깡충뛰다 winter then hop 달, 월 month 무거운 heavy 필요하다 need 무당벌레 ladybug 보금자리, 둥지 숨다 nest hide 2B 쉬다, 휴식하다 시작하다 rest begin 유일한 only 즐기다 enjoy 추운 cold 4
5 Audio Meaning Word Practice Test ( 땅을 ) 파다 dig 깊은 deep 따뜻한 warm 3A 땅밖에배우다, 습득하다정말로 ground outside learn really 현명한 wise 교훈 lesson 3B ~ 처럼들리다미안한, 유감스러운나의것혼자 sound like ~ sorry mine alone 많은 ~ lots of ~ 조각 전체의, 전부의 piece all 5
6 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 1 1A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 ant 개미 1 개미 ant 2 corn 옥수수 2 매일 every day 3 every day 매일매일 3 베짱이 grasshopper 4 fun 즐거움, 장난 4 오늘 today 5 grasshopper 베짱이 5 옥수수 corn 6 join 참가하다, 합류하다 6 일하다 work 7 today 오늘 7 8 work 일하다 8 즐거움, 장난참가하다, 합류하다 fun join 6 16 개중 개정답
7 Key Points have[has] to: 강한의무의의미를나타내는표현입니다. 1. have to: ~ 해야한다. 의뜻으로사용합니다. have to는 must로바꿔쓸수있습니다. have to [must] 다음에는동사의원형이옵니다. 예 ) I have to work. ( 난일을해야해.) I must go home now. ( 난지금집에가야해.) 2. have to의부정문 : don t[doesn t] have to로 ~ 할필요가없다. 는뜻입니다. must not(~ 하면안된다.) 과뜻이다르므로주의해야합니다. 예 ) We don t have to rush. ( 우리는서두를필요없어.) You must not be late for school. ( 너는학교에늦으면안돼.) 3. have to의과거형 had to: ~ 해야했다. 의뜻으로 have의과거형을써 had to로사용합니다. must는과거형이없으므로 had to를사용하여과거를나타냅니다. 예 ) The dog had to stay outside. ( 개는밖에있어야했다.) Let s Practice 알맞은단어를골라문장을완성해보세요. 1. We had to (wear / wears) a life jacket while boating. 2. You must (is / be / were) careful with the machine. It is very dangerous. 3. You (must / must not / have to ) drink dirty water again. 4. We (don t have to / must / have to) wait very long for the bus. There are many buses. Word List 의단어를활용하여 have to / has to / had to + 동사원형형태의문장을완성해 보세요. Practice Word List 1. We had to work home last night. 2. She has to read a lot of books. 3. I have to buy some food at the grocery store. buy read walk 7
8 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 그들은옥수수밭에있군요. (field / corn / they / are / a / in / of /.) They are in a field of corn. 2. 오늘은일하지마! (today / work / don t /!) Don t work today! 3. 난일을해야만해. (work / have to / I /.) I have to work. 4. 난그것을매일해. (every day / do / I / it /.) I do it every day. 5. 이리와서놀자. (play / come / and /.) Come and play. Dictation 잘듣고밑줄친곳에알맞은단어를써보세요. 1. I'm a happy grasshopper! 2. That sounds like fun. 3. I can't join you. 4. I just told you. 5. Greg hops and plays. 8 선생님확인
9 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 2 1B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 carry 나르다, 운반하다 1 가져가다 take 2 everywhere 어디에나 2 나르다, 운반하다 carry 3 food 음식, 식량 3 놓아두다 leave 4 leave 놓아두다 4 술래잡기하 다 play tag 5 play tag 술래잡기 5 씨앗 seed 6 seed 씨앗 6 어디에나 everywhere 7 silly 어리석은 7 어리석은 silly 8 take 가져가다 8 음식, 식량 food 9 16 개중 개정답
10 Key Points Let s ~ 1. Let s + 동사의원형 : ~ 하자. 라고권유나제안을할때사용합니다. 예 ) Let s go to the park. / Let s eat salad. 2. Let s not + 동사의원형 : ~ 하지말자. 라고말할때는 Let s 다음에 not을넣어줍니다. 예 ) Let s not eat much. / Let s not cross the street. Let s Practice Example 과같이문장을고쳐보세요. Example We play tag. Let s play tag. Let s not play tag. Practice 1. We carry the seeds. Let's carry the seeds. Let's not carry the seeds. 2. We go to the beach. Let's go to the beach. Let's not go to the beach. 3. We go on a picnic. Let's go on a picnic. Let's not go on a picnic. 4. We take a taxi. Let's take a taxi. Let's not take a taxi. 10
11 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 아티가씨앗을옮깁니다. (Arty / carries / seed / a /.) Arty carries a seed. 2. 날좀내버려둬! (alone / leave / me /!) Leave me alone! 3. 식량은사방에널려있다고! (everywhere / is / food /!) Food is everywhere! 4. 우리술래잡기하자. (play tag / let s /.) Let's play tag. 5. 누가일을할필요가있느냐? (needs to / who / work /?) Who needs to work? Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. And Greg takes it. 2. That's not a ball. 3. Work is silly. 4. Now let me work. 5. Greg doesn't like to work. 11 선생님확인
12 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 3 2A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 fall 가을 1 ( 발로 ) 차다 kick 2 heavy 무거운 2 가을 fall 3 hop 깡충뛰다, 뛰어다니다 3 겨울 winter 4 kick ( 발로 ) 차다 4 그러고나서 then 5 month 달, 5 깡충뛰다 hop 6 need 필요하다 6 달, 월 month 7 then 그다음에, 그러고나서 7 무거운 heavy 8 winter 겨울 8 필요하다 need 개중 개정답
13 Key Points 현재진행형 : ~ 하는중이다. 라는의미로지금진행중인동작을나타낼때사용합니다. 1. 현재진행형의의미와형태 : be동사 (am, are, is) + 동사 ~ing형 ~ 하는중이다, ~ 하고있다. 라는뜻입니다. 예 ) It s raining. / He is playing the piano. 2. 현재진행형의부정문 : be동사 (am, are, is) + not + 동사 ~ing형 ~ 하고있지않다. 라고부정할때는 be동사다음에 not을붙입니다. 예 ) It s not raining today. / He is not playing the piano. 3. 현재진행형의의문문 : Be동사 (Am, Are, Is) + 주어 + 동사 ~ing형? ~ 하는중이니?, ~ 하고있니? 라고물어볼때사용합니다. 예 ) Are you studying English? Yes, I am. Let s Practice 그림을보고아래에서알맞은단어를골라보기와같이빈칸을채워보세요. Practice < 보기 > It is raining. 2. He is playing. the guitar. 1. Paul is swimming at the pool. 3. She is singing. play sing swim 정확한단어를골라문장을완성해보세요. 1. She (is / does) driving a bus. 2. They (aren t / don t) practicing the piano now. 3. Is he (take, taking) photographs? 4. He is (wash, washing) windows. 13
14 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 점점쌀쌀해지네. (colder / getting / it s /.) It s getting colder. 2. 겨울은몇달이나더남았다고! (months / away / winter / is /!) Winter is months away! 3. 그것이공중으로날아가버리네요. (into / it / flies / air / the /.) It flies into the air. 4. 난식량이많아. (lots of / food / I / have /.) I have lots of food. 5. 우리는겨울을대비해옥수수알이필요해. (for / the / winter / we / need / corn /.) We need corn for the winter. Dictation 잘듣고밑줄친곳에알맞은단어를써보세요. 1. Winter will be here soon. 2. What will you eat? 3. Let's play cards. 4. It's not heavy now! 5. Greg plays each day. 14 선생님확인
15 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 4 2B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 begin 시작하다 1 무당벌레 ladybug 2 cold 추운 2 보금자리, 둥지 nest 3 enjoy 즐기다 3 숨다 hide 4 hide 숨다 4 쉬다, 휴식하다 rest 5 ladybug 무당벌레 5 시작하다 begin 6 nest 보금자리, 둥지 6 유일한 only 7 only 유일한 7 즐기다 enjoy 8 rest 쉬다, 휴식하다 8 추운 cold 16 개중 개정답 15
16 Key Points 일반동사의 ( 규칙 ) 과거형 1. 형태 : 동사의원형 + -(e)d 일반동사의과거형은 ~ 했다 의뜻으로, 대부분동사의원형에 -(e)d를붙입니다. 예 ) I worked all summer. / I brushed my teeth after dinner. 2. 부정문 : did not[didn t] + 동사의원형일반동사앞에 did not[didn t] 를붙이고, 일반동사는원형을써줍니다. 예 ) He did not open the door. / I didn t have time. 3. 의문문 : Did + 주어 + 동사의원형 ~? 문장앞에 Did를붙이고, 뒤에오는일반동사는원형을써줍니다. Yes, 주어 + did., 또는 No, 주어 + did not[didn t]. 로대답합니다. 예 ) Did you finish your homework? Yes, I did. / No, I didn t. Let s Practice 아래동사의과거형을써보세요. 1. end ended 2. open opened 3. finish finished 4. like liked 5. tie tied 6. move moved 7. bury buried 8. cry cried 9. stop stopped 10. drop dropped 정확한단어를골라문장을완성해보세요. 1. I didn t (watch / watched) television yesterday. 2. Did your brother (call / called) you? 3. We (visit / visited) the zoo yesterday. 16
17 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 어느날, 눈이내리기시작합니다. (one day /, / fall / snow / begins / to /.) One day, snow begins to fall. 2. 이제푹쉬면서음식을먹을수있어. (rest / eat / now / I / can / and /.) Now I can rest and eat. 3. 바로그때, 무당벌레한마리가다가옵니다. (just then /, / ladybug / a / comes by /.) Just then, a ladybug comes by. 4. 난보금자리에숨을거야. (hide / nest / I ll / in / my /.) I'll hide in my nest. 5. 오늘식량은다어디있는거지? (the / food / where / is / today / all /?) Where is all the food today? Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. Now I can enjoy good food. 2. I worked all summer. 3. It's the only piece I see. 4. A ladybug comes by. 5. Greg needs some food. 17 선생님확인
18 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 5 3A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 deep 깊은 1 ( 땅을 ) 파다 dig 2 dig ( 땅을 ) 파다 2 깊은 deep 3 ground 땅 3 따뜻한 warm 4 learn 배우다, 습득하다 4 땅 ground 5 outside 밖에 5 밖에 outside 6 really 정말로 6 배우다, 습득하다 learn 7 warm 따뜻한 7 정말로 really 8 wise 현명한 8 현명한 wise 개중 개정답
19 Key Points it: 시간, 날씨, 거리, 명암등을나타낼때주어로 it을사용하며우리말로는해석하지않습니다. 1. 시간을나타낼때예 ) What time is it now? It s nearly two o clock. 2. 날씨를나타낼때예 ) It s hot. / It s windy. 3. 거리를나타낼때예 ) It s a long way for me. 4. 명암을나타낼때예 ) It gets darker and darker. 5. 요일을나타낼때예 ) What day is it today? It s Monday. Let s Practice 그림을보고 Word List 의단어를활용하여보기와같이문장을완성해보세요. Practice Word List < 보기 > It is windy. 1. It is two thirty. 2. It is raining. 3. What day is it? It is Thursday. windy raining Thursday two thirty four thirty it is is it 4. It is five miles away. 19
20 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 우리에겐식량이많이있어! (lots of / we / have / food /.) We have lots of food. 2. 먹을게좀보이니? (any / food / see / do / you /?) Do you see any food? 3. 난교훈을얻었어. (lesson / I ve / my / learned /.) I ve learned my lesson. 4. 식량은찾을수가없어! (see / food / I / can t / any /!) I can't see any food! 5. 눈을파보자. (dig / snow / let s / in / the /.) Let's dig in the snow. Dictation 잘듣고밑줄친곳에알맞은단어를써보세요. 1. It's cold outside. 2. It's warm in here. 3. That looks like fun. 4. I need some food. 5. It's wise to work and plan. 20 선생님확인
21 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 6 3B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 all 전체의, 전부의 1 교훈 lesson 2 alone 혼자 2 3 lesson 교훈 3 ~ 처럼들리다미안한, 유감스러운 sound like ~ sorry 4 lots of ~ 많은 ~ 4 나의것 mine 5 mine 나의것 5 혼자 alone 6 piece 조각 6 많은 ~ lots of ~ 7 sorry 미안한, 유감스러운 7 조각 piece 8 sound like ~ ~ 처럼들리다 8 전체의, 전부의 all 개중 개정답
22 Key Points 1. What about + 활동? A: What about a trip to Seoul? B: That sounds great! 2. What about + 사람 / 사건 / 물건? A: I m hungry. What about you? B: I m hungry, too. What about + 활동? 은 ~ 하는게어때? 라고상대방의의견을묻는표현이에요. 동의하면 That sounds great! / Yes, I love to. 로, 싫으면 I am sorry. 로답할수있어요. What about you?( 너는어때?) 와같이상대방의생각이나어떤물건이어떻게되었는지물어볼때 What about + 사람 / 사건 / 물건? 의표현을사용해요. Let s Practice Phrase List 를사용하여대화를완성해보세요. Expression 1 A: What about a trip to Seoul? B: That sounds good. Phrase List 1. A: What about a trip to Japan during summer vacation? B: It s fantastic! 2. A: What about studying English together after school? B: I am sorry. studying English together having pizza a trip to Japan 3. A: What about having pizza for lunch? B: Yes, I love to. 빈칸에알맞은단어를써서대화를완성해보세요. Expression 2 A: What about you? B: I m hungry, too. 1. A: What about Jane? B: She isfine. 2. A: What about you? B: Me? I m fine. 3. A: What abouttom? B: He is thirsty. 22
23 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 난일을해야하거든. (work / need to / I /.) I need to work. 2. 난일하는게싫어. (work / like / I / don t /.) I don't like work. 3. 가을이된게틀림없어. (fall / must / it / be /.) It must be fall. 4. 오늘너무춥다! (today / cold / it s / very /!) It's very cold today! 5. 그는음식이없어요. (food / has / he / no /.) He has no food. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. The sky is blue. 2. Ants need food. 3. Let's play cards. 4. Here's some corn. 5. The snow is deep. 23 선생님확인
24 BEFLY Speaking 유형 문제 그림보고질문에답하기 Question number 1. What are they doing? Question number 2. How does he look? 출처 B2, p. 16, 23 힌트 (1) They are~ (2) He looks~ 답안 (1) They are carrying food. (2) He looks happy. 24
25 BEFLY Writing 유형상황에맞는짧은글쓰기출처 B2, p. 37, 41 play work 힌트 plan wise 답안 (1) play (2) work and plan (3) become wise 25
26
27 Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables Book 2 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
28 Book 2 Study Planner 교재명 학습목표 개미와베짱이 의내용을이해하고교훈을말할수있다. 날짜 Part No. Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매일계획대로공부했나요? 2. 학습내용을충실히공부했나요? 3. 교재학습이끝난후부족한부분은복습했나요? 학부모확인 선생님확인 2
29 Yoon s Aesop s Fables Book 2 Word List Audio Meaning Word Practice Test 개미 ant 매일 every day 베짱이 grasshopper 1A 오늘 옥수수 today corn 일하다즐거움, 장난참가하다, 합류하다가져가다 work fun join take 나르다, 운반하다 놓아두다 carry leave 1B 술래잡기하 다 씨앗 play tag seed 어디에나 everywhere 어리석은 silly 음식, 식량 food 3
30 Audio Meaning Word Practice Test ( 발로 ) 차다 kick 가을 fall 2A 겨울그러고나서깡충뛰다 winter then hop 달, 월 month 무거운 heavy 필요하다 need 무당벌레 ladybug 보금자리, 둥지 숨다 nest hide 2B 쉬다, 휴식하다 시작하다 rest begin 유일한 only 즐기다 enjoy 추운 cold 4
31 Audio Meaning Word Practice Test ( 땅을 ) 파다 dig 깊은 deep 따뜻한 warm 3A 땅밖에배우다, 습득하다정말로 ground outside learn really 현명한 wise 교훈 lesson 3B ~ 처럼들리다미안한, 유감스러운나의것혼자 sound like ~ sorry mine alone 많은 ~ lots of ~ 조각 전체의, 전부의 piece all 5
32 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 1 1A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 ant 개미 1 개미 ant 2 corn 옥수수 2 매일 every day 3 every day 매일매일 3 베짱이 grasshopper 4 fun 즐거움, 장난 4 오늘 today 5 grasshopper 베짱이 5 옥수수 corn 6 join 참가하다, 합류하다 6 일하다 work 7 today 오늘 7 8 work 일하다 8 즐거움, 장난참가하다, 합류하다 fun join 16 개중 개정답 6
33 Key Points have[has] to: ~ 해야한다 의뜻으로강한의무를나타내는표현입니다. 1. have[has] to: ~ 해야한다 의뜻입니다. 예 ) I have to go home now. ( 난지금집에가야해.) She has to go to bed now. ( 그녀는지금자야해.) 2. don t[doesn t] have to: ~ 할필요가없다 는뜻입니다. 예 ) We don t have to get up early. ( 우리는일찍일어날필요가없어.) He doesn t have to go to the hospital. ( 그는병원에갈필요가없어 ) Let s Practice 알맞은표현을골라문장을완성해보세요. 1. We (have to / don t have to) eat vegetables. 2. You re late. You (have to / don t have to) hurry up. 3. She (has to / doesn t have to) go home now. Her mom waits. 4. He is rich. He (has to / doesn t have to) work. 7
34 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 그들은옥수수밭에있군요. (field / corn / they / are / a / in / of /.) They are in a field of corn. 2. 오늘은일하지마! (today / work / don t /!) Don t work today! 3. 난일을해야만해. (work / have to / I /.) I have to work. 4. 난그것을매일해. (every day / do / I / it /.) I do it every day. 5. 이리와서놀자. (play / come / and /.) Come and play. Dictation 잘듣고밑줄친곳에알맞은단어를써보세요. 1. I'm a happy grasshopper! 2. That sounds like fun. 3. I can't join you. 4. I just told you. 5. Greg hops and plays. 선생님확인 8
35 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 2 1B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 carry 나르다, 운반하다 1 가져가다 take 2 everywhere 어디에나 2 나르다, 운반하다 carry 3 food 음식, 식량 3 놓아두다 leave 4 leave 놓아두다 4 술래잡기하 다 play tag 5 play tag 술래잡기하다 5 씨앗 seed 6 seed 씨앗 6 어디에나 everywhere 7 silly 어리석은 7 어리석은 silly 8 take 가져가다 8 음식, 식량 food 9 16 개중 개정답
36 Key Points Let s ~ 1. Let s ~: ~ 하자 라고권유나제안을할때사용합니다. 예 ) Let s go to the park. ( 공원에가자.) / Let s eat salad. ( 샐러드를먹자.) 2. Let s not ~: ~ 하지말자 라고말할때는 Let s 다음에 not을넣어줍니다. 예 ) Let s not eat too much. ( 너무많이먹지말자.) / Let s not cross the street. ( 길을건너지말자.) Let s Practice Example 과같이문장을고쳐보세요. Example We play tag. Let s play tag. Let s not play tag. Practice 1. We carry the seeds. Let's carry the seeds. Let's not carry the seeds. 2. We go to the beach. Let's go to the beach. Let's not go to the beach. 3. We go on a picnic. Let's go on a picnic. Let's not go on a picnic. 10
37 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 아티가씨앗을옮깁니다. (Arty / carries / seed / a /.) Arty carries a seed. 2. 날좀내버려둬! (alone / leave / me /!) Leave me alone! 3. 식량은사방에널려있다고! (everywhere / is / food /!) Food is everywhere! 4. 우리술래잡기하자. (play tag / let s /.) Let's play tag. 5. 누가일을할필요가있느냐? (needs to / who / work /?) Who needs to work? Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. And Greg takes it. 2. That's not a ball. 3. Work is silly. 4. Now let me work. 5. Greg doesn't like to work. 선생님확인 11
38 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 3 2A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 fall 가을 1 ( 발로 ) 차다 kick 2 heavy 무거운 2 가을 fall 3 hop 깡충뛰다, 뛰어다니다 3 겨울 winter 4 kick ( 발로 ) 차다 4 그러고나서 then 5 month 달, 5 깡충뛰다 hop 6 need 필요하다 6 달, 월 month 7 then 그다음에, 그러고나서 7 무거운 heavy 8 winter 겨울 8 필요하다 need 16 개중 개정답 12
39 Key Points ~ 하고있다, ~ 하고있지않다 라고말할때는아래와같이표현합니다. 1. ~ 하는중이다, ~ 하고있다 라고할때예 ) It s raining. ( 비가오고있다.) He is playing the piano. ( 그는피아노를연주하고있다.) 2. ~ 하고있지않다 라고할때예 ) It s not raining today. ( 오늘은비가오고있지않다.) He is not playing the piano. ( 그는피아노를연주하고있지않다.) Let s Practice 그림을보고아래에서알맞은단어를골라보기와같이문장을완성해보세요. Practice < 보기 > It is raining. 2. He is playing. the guitar. 1. Paul is swimming at the pool. 3. She is singing. is playing is singing is swimming 13
40 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 점점쌀쌀해지네. (colder / getting / it s /.) It s getting colder. 2. 겨울은몇달이나더남았다고! (months / away / winter / is /!) Winter is months away! 3. 그것이공중으로날아가버리네요. (into / it / flies / air / the /.) It flies into the air. 4. 난식량이많아. (lots of / food / I / have /.) I have lots of food. 5. 우리는겨울을대비해옥수수알이필요해. (for / the / winter / we / need / corn /.) We need corn for the winter. Dictation 잘듣고밑줄친곳에알맞은단어를써보세요. 1. Winter will be here soon. 2. What will you eat? 3. Let's play cards. 4. It's not heavy now! 5. Greg plays each day. 선생님확인 14
41 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 4 2B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 begin 시작하다 1 무당벌레 ladybug 2 cold 추운 2 보금자리, 둥지 nest 3 enjoy 즐기다 3 숨다 hide 4 hide 숨다 4 쉬다, 휴식하다 rest 5 ladybug 무당벌레 5 시작하다 begin 6 nest 보금자리, 둥지 6 유일한 only 7 only 유일한 7 즐기다 enjoy 8 rest 쉬다, 휴식하다 8 추운 cold 16 개중 개정답 15
42 Key Points 과거의일을말할때 1. 과거에일어난일에대해 ~ 했다 라고표현할때는주로 -(e)d를붙입니다. 예 ) I worked all summer. ( 나는여름내내일했다.) I brushed my teeth after dinner. ( 나는저녁식사후에이를닦았다.) 2. ~ 하지않았다 고할때는 did not[didn t] 을씁니다. 예 ) He did not open the door. ( 그는문을열지않았다.) I didn t have time. ( 나는시간이없었다.) Let s Practice 정확한단어를골라문장을완성해보세요. 1. I (watch / watched) TV yesterday. 2. My mom (cook / cooked) dinner last night. 3. He (doesn t / didn t) meet his grandfather last year. 4. She (doesn t / didn t) go to school last week. 5. I (work / worked) at a hospital two years ago. 16
43 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 어느날, 눈이내리기시작합니다. (one day /, / fall / snow / begins / to /.) One day, snow begins to fall. 2. 이제푹쉬면서음식을먹을수있어. (rest / eat / now / I / can / and /.) Now I can rest and eat. 3. 바로그때, 무당벌레한마리가다가옵니다. (just then /, / ladybug / a / comes by /.) Just then, a ladybug comes by. 4. 난보금자리에숨을거야. (hide / nest / I ll / in / my /.) I'll hide in my nest. 5. 오늘식량은다어디있는거지? (the / food / where / is / today / all /?) Where is all the food today? Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. Now I can enjoy good food. 2. I worked all summer. 3. It's the only piece I see. 4. A ladybug comes by. 5. Greg needs some food. 선생님확인 17
44 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 5 3A Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 deep 깊은 1 ( 땅을 ) 파다 dig 2 dig ( 땅을 ) 파다 2 깊은 deep 3 ground 땅 3 따뜻한 warm 4 learn 배우다, 습득하다 4 땅 ground 5 outside 밖에 5 밖에 outside 6 really 정말로 6 배우다, 습득하다 learn 7 warm 따뜻한 7 정말로 really 8 wise 현명한 8 현명한 wise 개중 개정답
45 Key Points 시간, 날씨, 거리, 요일등을나타낼때 it 을사용하며우리말로는해석하지않습니다. 1. 시간을나타낼때예 ) What time is it now? ( 지금몇시죠?) It s nearly two o clock. (2시다됐어.) 2. 날씨를나타낼때예 ) It s hot. ( 덥다.) / It s windy. ( 바람이분다.) 3. 거리를나타낼때예 ) It s a long way for me. ( 내게는너무멀어요.) 4. 요일을나타낼때예 ) What day is it today? ( 오늘무슨요일이지?) It s Monday. ( 월요일이요.) Let s Practice 그림을보고 Word List 의단어를활용하여문장을완성해보세요. Practice Word List 1. It is two thirty. 2. It is raining. raining two thirty 3. What day is it? It is Thursday. it is is it 4. It is five miles away. 19
46 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 우리에겐식량이많이있어! (lots of / we / have / food /.) We have lots of food. 2. 먹을게좀보이니? (any / food / see / do / you /?) Do you see any food? 3. 난교훈을얻었어. (lesson / I ve / my / learned /.) I ve learned my lesson. 4. 식량은찾을수가없어! (see / food / I / can t / any /!) I can't see any food! 5. 눈을파보자. (dig / snow / let s / in / the /.) Let's dig in the snow. Dictation 잘듣고밑줄친곳에알맞은단어를써보세요. 1. It's cold outside. 2. It's warm in here. 3. That looks like fun. 4. I need some food. 5. It's wise to work and plan. 선생님확인 20
47 Book 2 The Ant and the Grasshopper - Part 6 3B Word Fun 영어를우리말로, 우리말을영어로써보세요. No. Word Meaning No. Meaning Word 1 all 전체의, 전부의 1 교훈 lesson 2 alone 혼자 2 3 lesson 교훈 3 ~ 처럼들리다미안한, 유감스러운 sound like ~ sorry 4 lots of ~ 많은 ~ 4 나의것 mine 5 mine 나의것 5 혼자 alone 6 piece 조각 6 많은 ~ lots of ~ 7 sorry 미안한, 유감스러운 7 조각 piece 8 sound like ~ ~ 처럼들리다 8 전체의, 전부의 all 16 개중 개정답 21
48 Key Points 1. What about ~? A: What about a trip to Seoul? B: That sounds great! 2. What about you? A: I m hungry. What about you? B: I m hungry, too. What about ~? 은 ~ 하는게어때? 라고상대방의의견을묻는표현이에요. 동의하면 That sounds great! / Yes, I love to. 로, 싫으면 No, I can t. / I am sorry 로답할수있어요. What about you? 는 너는어때? 라는뜻으로상대방의생각이나상태를묻는표현입니다. Let s Practice Phrase List 를사용하여대화를완성해보세요. Expression 1 A: What about a trip to Seoul? B: That sounds good. Phrase List 1. A: What about a trip to Japan during summer vacation? B: It s fantastic! 2. A: What about studying English together after school? B: I am sorry. I m busy today. 3. A: What about having pizza for lunch? B: Yes, I love to. studying English together having pizza a trip to Japan 빈칸에알맞은단어를써서대화를완성해보세요. Expression 2 A: What about you? B: I m hungry, too. 1. A: I m so tired. What about you? B: I m tired, too. 2. A: I m thirsty. What about you? B: Me? I m not thirsty. 22
49 Sentence Fun 주어진단어의순서를바로잡아문장을완성해보세요. 1. 난일을해야하거든. (work / need to / I /.) I need to work. 2. 난일하는게싫어. (work / like / I / don t /.) I don't like work. 3. 가을이된게틀림없어. (fall / must / it / be /.) It must be fall. 4. 오늘너무춥다! (today / cold / it s / very /!) It's very cold today! 5. 그는음식이없어요. (food / has / he / no /.) He has no food. Dictation 잘듣고빈칸에알맞은단어를써보세요. 1. The sky is blue. 2. Ants need food. 3. Let's play cards. 4. Here's some corn. 5. The snow is deep. 선생님확인 23
50 BEFLY Speaking 유형 문제 그림보고질문에답하기 Question number 1. What are they doing? Question number 2. How does he look? 출처 B2, p. 16, 23 힌트 (1) They are~ (2) He looks~ 답안 (1) They are carrying food. (2) He looks happy. 24
51 BEFLY Writing 유형상황에맞는짧은글쓰기출처 B2, p. 37, 41 play work 힌트 plan wise 답안 (1) play (2) work and plan (3) become wise 25
112초등정답3-수학(01~16)ok
Visang 1 110 0 30 0 0 10 3 01030 5 10 6 1 11 3 1 7 8 9 13 10 33 71 11 6 1 13 1 7\6+3=5 15 3 5\3+=17 8 9\8+=76 16 7 17 7 18 6 15 19 1 0 < 1 18 1 6\1+=76 6 < 76 6 16 1 7 \7+1=55 < 55 15 1 1 3 113 1 5? =60?6=10
2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for 7. 02 It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower.
스피킹 매트릭스 특별 체험판 정답 및 스크립트 30초 영어 말하기 INPUT DAY 01 p.10~12 3 min 집중 훈련 01 I * wake up * at 7. 02 I * eat * an apple. 03 I * go * to school. 04 I * put on * my shoes. 05 I * wash * my hands. 06 I * leave
Yoon s BEFL Note The Animal Contest의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. The Ani
Yoon s BEFL Note The Animal Contest의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. The Animal Contest(YEE 3) Book 1 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
50호이키중등진단평가1-32필
: Where s your classroom? : It s on the floor. two from forty right third : is your birthday? : March fourteenth. : is the date today? : March fifth. WhatWhat WhenWhen WhenWho WhatWhen WhenWhat : Where
그래머트리2-1권수정
Grammar Tree 2-1 be (I) am (you) are, (she/he/it) is (I am a student. / You are a teacher. / She is a doctor.) be are We are students. / You are teachers. / They are doctors.) you be be be (I am a girl.
Page 2 of 6 Here are the rules for conjugating Whether (or not) and If when using a Descriptive Verb. The only difference here from Action Verbs is wh
Page 1 of 6 Learn Korean Ep. 13: Whether (or not) and If Let s go over how to say Whether and If. An example in English would be I don t know whether he ll be there, or I don t know if he ll be there.
May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil
![May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil](/thumbs/39/20173679.jpg "May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil")
May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 BROWN MAGAZINE Webzine vol.3 May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool
Unit 2. Spring Is Here Spring Is Here Spring is (here / in). The snow is melting. Spring is here. The (flowers / bees) are blooming. Spring is here. T
Unit 1. I Like the Rain I Like the Rain It is raining. It is (boring / scary). Oh, I have an (apple / idea)! I put on my shirt. I put on my (socks / gloves). I put on my raincoat. I put on my boots, too.
영어-중2-천재김-07과-어순-B.hwp
Think Twice, Think Green 1 도와드릴까요? Listen and Speak 1 (I / you / may / help) 130,131 15 이 빨간 것은 어때요? (this / how / red / about / one) 16 오, 저는 그것이 좋아요. (I / it / oh / like) 2 저는 야구 모자를 찾고 있는데요. (a / looking
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Good Friends Book 2 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
Page 2 of 5 아니다 means to not be, and is therefore the opposite of 이다. While English simply turns words like to be or to exist negative by adding not,
Page 1 of 5 Learn Korean Ep. 4: To be and To exist Of course to be and to exist are different verbs, but they re often confused by beginning students when learning Korean. In English we sometimes use the
<32303135B3E232C8B820C1DFC1B92DB1B9BEEE5F30373239BFC0C8C437BDC3B9DD2E687770>
중졸 2015년도 제 2 회 중학교 졸업학력 검정고시 제 1 교시 국 어 수험번호 ( ) 성 명 ( ) 다음 물음에 대한 가장 옳은 답을 하나만 골라, OMR 답안지에 정확히 표기하시오. 1. 에 해당하는 말하기의 유형은? 하늬바람은 서쪽에서 부는 바람을 의미한다고 합니다. 제 이름은 이하니! 저는 바람처럼 빠르게 달리고 싶은 꿈을 가지고 있습니다.
#중등독해1-1단원(8~35)학
Life Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Food Pets Camping Travel Unit 1 Food Before You Read Pre-reading Questions 1. Do you know what you should or shouldn t do at a traditional Chinese dinner? 2. Do you think
1-2 영어 천재 ( 이 ) 강의명시간교재코드날짜선생님확인 7 단원 Yuri's New Hobby 6 다운로드 적중예상문제 8 단원 Be a Good Internet User 8 다운로드 단원 Enjoy korean Culture! 7 다운
1-2 영어 천재 ( 이 ) 강의명시간교재코드날짜선생님확인 7 단원 Yuri's New Hobby 6 다운로드 508735 적중예상문제 8 단원 Be a Good Internet User 8 다운로드 508736 9 단원 Enjoy korean Culture! 7 다운로드 508737 7 단원개념요약 8 다운로드 508740 쏙쏙핵심개념 8 단원개념요약 7
Stage 2 First Phonics
ORT Stage 2 First Phonics The Big Egg What could the big egg be? What are the characters doing? What do you think the story will be about? (큰 달걀은 무엇일까요? 등장인물들은 지금 무엇을 하고 있는 걸까요? 책은 어떤 내용일 것 같나요?) 대해 칭찬해
중학영어듣기 1학년
PART A Part A Part A 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1 How do you do? Nice to meet you. Good to meet you. Pleased to meet you. Glad to meet you. How do you do? Nice to meet you, too. Good to meet you, too.
여: 좋습니다. 샐러드도 같이 드시겠어요? 남: 어떤 종류의 샐러드가 있나요? 여: 양상추와 토마토 샐러드만 있습니다. 남: 아, 아뇨, 그거면 됐습니다. 그냥 피자만 시킬게요. 여: 네. 6개들이 탄산음료 한 팩도 드릴까요? 남: 괜찮습니다. 여: 알겠습니다. 주방장
제1 회 실전 모의고사 p.10-13 1. 4 2. 4 3. 1 4. 5 5. 4 6. 2 7. 3 8. 2 9. 5 10. 3 11. 3 12. 3 13. 2 14. 5 15. 4 16. 1 17. 3 1. 4 ::::::::::::::::::::: 여: 어머! 이 아이들 너무 귀엽다! 너희 가족이니? 남: 응. 그 사진은 내가 겨우 6살 때 찍었던 거야.
3학년_영어_동아(김)_표지.hwp
- 영어 동아( 김) 강의명 시간 교재 날짜코드선생님확인 6단원 Super Smart Animals 7 다운로드 88 적중예상문제 7단원 Let's Go to the Movies 7 다운로드 89 8단원 Follow the Clues 6 다운로드 80 회 6~8단원 - 다운로드_ 동영상없음 - 6단원개념정리 0 다운로드 8 쏙쏙핵심개념 7단원개념정리 다운로드
<35C1D6C2F7C0CEC5CDB3DD20C0CEC1F528B0E6BFB5C8AFB0E6BAB8BAB9292E687770>
2013 2학기 산정경영 방학 인터넷 인증 Week 5 (현재/과거, 현재/과거진행형의 Wh의문문- where, why, which, how) 지난 주에는 7개의 Wh의문사 중 what, who, when으로 시작되는 의문문에 대해 알 아보았고 이번 주에는 Where (어디), Why (왜), Which (어떤), How (어떻게)라는 나머 지 네 개의 의문사를
004 go to bed 잠자리에 들다 He went to bed early last night. 그는 지난밤 일찍 잠자리에 들었다. 유의어 go to sleep, fall asleep 잠들다 005 listen to n ~을 (귀 기울여) 듣다 week 1 I lik
V O C A B U L A R Y DAY 001 014 동사 중심 표현 001 come from ~출신이다; ~에서 오다 Joe comes from Canada. Joe는 캐나다 출신이다. Hamburger came from Hamburg, a city in Germany. 햄버거는 독일의 도시인 함부르크에서 유래했다. 유의어 be from ~ 출신이다;
FAQ. 리스트 구분 No. Questions Possible Responses* Greetings Daily life 1 2 3 4 5 6 7 8 How are you? 어떻게 지내니? 11 I am great. Thank you. 좋아요. 감사합니다. 2 12 No
화상영어 수업 FAQ. 20150130 화상영어 수업 FAQ 이용 가이드 화상영어 수업 FAQ.는 BEFL 프로그램으로 학습한 회원들이 화상영어 수업을 할 때 자주 접하는 질문들을 미리 연습해 볼 수 있도록 모은 것입니다. 알차고 재미있는 화상영어 수업을 위해서는 BEFL 교재를 성실히 학습하고 수업 교안을 미리 다운받아 예습하는 게 무 엇보다 중요합니다.
PowerPoint 프레젠테이션
Translation Song 1 Finger Family 한글 해석 p.3 아빠 손가락, 아빠 손가락. p.4 p.5 엄마 손가락, 엄마 손가락. p.6 p.7 오빠 손가락, 오빠 손가락. p.8 p.9 언니 손가락, 언니 손가락. p.10 p.11 아기 손가락, 아기 손가락. p.12 p.13 p.14-15 재미있게 부르기 (Sing and Play Time)
영어_천재(김진완)_3-1_중간_9강.hwp
1 How Do You Use Your Time? 5 단원별 모의고사 + 서술형 대비 특강 1. 다음 중 표현과 우리말 뜻이 잘못 짝지어진 것은? 1 catch up: 따라잡다 2 take back: 돌려놓다 3 tidy up: 묶다 4 put away: 치우다 5 read through: 꼼꼼히 읽다 2. 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? A:
¸Å´º¾ó_¼öÁ¤
2 3 Keeping promise with clients is all in all in the company. Believe me all in all. 4 5 6 7 8 9 10 11 POS stands for Point of Sales. Don t you have your electronic dictionary with you? So much for all
Yoon s BEFL Note Yoon s New English Fun A의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Y
Yoon s BEFL Note Yoon s New English Fun A의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s New English Fun A Book 3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
2 2010년 1월 15일 경상북도 직업 스쿨 운영 자격 취득 위한 맞춤형 교육 시 10곳 100명에 교육 기회 제공 본인에게 적합한 직종 스스로 선택 1인당 최고 100만원까지 교육비 지원 경상북도는 결혼이주여성 100명에게 맞춤형 취업교 육을 제공하는 결혼이민자 직
대구경북 다문화가족신문 2010년 1월 15일 제17호 새해 복 많이 받으세요 2010년 새해가 밝았습니다. 한국에서는 새해가 시작되면 새해 복 많이 받으세요 라는 말로 새해 첫 인사를 나누며 서로의 행복을 기원합니다. 세계 어느 나라 사람이든 새로운 해를 맞이하는 설렘은 같습니다. 며칠 지났지만 아내의 나라 말로 다정하게 새해 인사를 건네보면 어떨까 요?
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Good Friends Book 3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
*기본서문
*기본 1~6 2005.8.23 3:35 PM 페이지6 1 unit 다음을 듣고 빈칸을 채운 후, 알맞은 뜻을 찾아 연결하시오. 1 take of her son 그녀의 책을 찾다 2 cooking 그림에 흥미가 있다 3 her book 요리하는 것을 즐기다 in paintings 그녀의 아들을 돌보다 4 be 다음 질문에 대한 응답으로 적절한 것을 고른 후,
Yoon s BEFL Note Yoon s Go Go Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon
Yoon s BEFL Note Yoon s Go Go Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Go Go Reading Books 1~3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
I&IRC5 TG_08권
I N T E R E S T I N G A N D I N F O R M A T I V E R E A D I N G C L U B The Greatest Physicist of Our Time Written by Denny Sargent Michael Wyatt I&I Reading Club 103 본문 해석 설명하기 위해 근래의 어떤 과학자보다도 더 많은 노력을
4 5 4. Hi-MO 애프터케어 시스템 편 5. 오비맥주 카스 카스 후레쉬 테이블 맥주는 천연식품이다 편 처음 스타일 그대로, 부탁 케어~ Hi-MO 애프터케어 시스템 지속적인 모발 관리로 끝까지 스타일이 유지되도록 독보적이다! 근데 그거 아세요? 맥주도 인공첨가물이
1 2 On-air 3 1. 이베이코리아 G마켓 용평리조트 슈퍼브랜드딜 편 2. 아모레퍼시픽 헤라 루즈 홀릭 리퀴드 편 인쇄 광고 올해도 겨울이 왔어요. 당신에게 꼭 해주고 싶은 말이 있어요. G마켓에선 용평리조트 스페셜 패키지가 2만 6900원! 역시 G마켓이죠? G마켓과 함께하는 용평리조트 스페셜 패키지. G마켓의 슈퍼브랜드딜은 계속된다. 모바일 쇼핑 히어로
야쿠르트2010 3월 - 최종
2010. 03www.yakult.co.kr 10 04 07 08 Theme Special_ Action 10 12 15 14 15 16 18 20 18 22 24 26 28 30 31 22 10+11 Theme Advice Action 12+13 Theme Story Action 14+15 Theme Reply Action Theme Letter Action
Book 11 Study Planner 교재명 학습목표소유격과소유형용사의쓰임을익히고, 다양한형식의글을쓰는연습을한다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매
ㅌ ` Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 11 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
퇴좈저널36호-4차-T.ps, page 2 @ Preflight (2)
Think Big, Act Big! Character People Literature Beautiful Life History Carcere Mamertino World Special Interview Special Writing Math English Quarts I have been driven many times to my knees by the overwhelming
Book 3 Study Planner 교재명 학습 목표 be동사의 쓰임을 익히고, 체계적인 글쓰기 실력을 다진다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한 내용 (단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게 쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 3 Dictation은 베플리
가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해 자신의 의견을 밝히거나 소망을 표현하는 어법이다. 가정법은 화자의 심적 태도나 확신의 정도를 나타내는 어법이기 때문 에 조동사가 아주 요긴하게 쓰인다. 조동사가 동사 앞에
chapter 08 Subjunctive Mood Subjunctive Mood 가 정 법 UNIT 39 가정법 과거 UNIT 40 가정법 과거완료, 혼합 가정법 UNIT 41 I wish[as if, It s time] + 가정법 UNIT 42 주의해야 할 가정법 가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해
71816 감사해 복음성가 17898 주여 이 죄인이 복음성가 71815 감사함으로 그 문에 복음성가 16154 파송의 노래 복음성가 71817 괴로울 때 주님의 얼굴 보라 복음성가 16808 하나님은 너를 지키시는 자 복음성가 71808 고난의 길 복음성가 73370
** (A-100 1월~2월1주-1 신곡) ** " ** " 리믹스곡 번호 곡 명 가 수 번호 곡 명 가 수 18033 갈무리(디스코) 나훈아 ** 19252 사랑하는 사람아(디스코) 조진원,홍종** 16552 건 배(디스코) 나훈아 ** 17033 사모곡(디스코) 태진아 ** 18783 검은 장갑(디스코) 손시향 ** 19696 삼다도 소식(디스코) 황금심
1_2•• pdf(••••).pdf
65% 41% 97% 48% 51% 88% 42% 45% 50% 31% 74% 46% I have been working for Samsung Engineering for almost six years now since I graduated from university. So, although I was acquainted with the
Just Grammar Starter Level 3-º»¹®.PDF
JUST GRAMMAR STARTER LEVEL 3 Ian Anthony Highley Just Reading 1, 2, 3 Just Grammar 1A/1B, 2A/2B, 3A/3B Just Grammar Workbook Aim Higher English Skills for Assessment Voca Killer I can Grammar I can Reading
#collibook11TGÃÊ
Collibook 11 Wild Weather Adventures It is snowy outside. It is after eight o clock. It is Sunday night. 4 5 Uncle Charlie and Aunt Ida are visiting our home today. They are to arrive at seven o clock.
How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활
LEVEL 2 - A POWER English How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활회화 표현은 물론 개인의 의사 표현을 자유롭게
#YBM1학년교과(001~007)OK
블로그 글을 통해 초등학교와 중학교 생활의 다른 점을 알아봅시다. 안부 묻기와 답하기 만족하는지 묻기 A How are you doing? B I m good. A Are you happy with your school uniform? B Yes, I am. He is a math teacher. Today was the first day of middle
Breathing problems Pa t i e n t: I have been having some breathing problems lately. I always seem to be out of breath no matter what I am d o i n g. ( Nurse : How long have you been experiencing this problem?
2
U7 Vocabulary Unit 7 Which One is Cheaper? Clothing a dress some gloves some high heels a jacket (a pair of) jeans some pants a scarf a school uniform a shirt some shoes a skirt (a pair of) sneakers a
1. 청소년의 이해
1. 영어수업 재구성과 교수법 1) 5학년 수업의 재구성 - 교과서나 지도서에 제시된 학습 이외에 학습 에 잘 맞는 활용을 추가하여 다양화 함 2) - 학습자의 흥미에 맞춘 로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 통합적 학습 - 학습자에게 만큼 언어에도 비중을 두어 가르침 - 학습자의 호기심과 학습 동기를 자극 - 학습 과정에서 다양한 접촉을 통해 언어 지식뿐만
중학영어듣기 2학년
PART A Part A 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 1 M: Three tickets, please. W : Which movie would you like to see? M: Romeo and Juliet, at five ten. W : It s sold out. Do you want to see the next one? M:
2학년_영어_동아(이)_표지.hwp
학년영어 동아( 이) 강의명 시간( 분) 교재 코드날짜선생님확인 단원 6 다운로드 69808 적중예상문제 단원 8 다운로드 69809 6단원 8 다운로드 6980 단원 p7~7 698 단원 0 p9~9 698 쏙쏙핵심개념 6단원 p~ 698 기말고사대비요점정리종합 8 다운로드 698 기말고사대비요점정리종합 9 본문 6986 플러스문제 기말고사대비모의고사 p08~
야쿠르트2010 9월재출
2010. 09www.yakult.co.kr 08 04 07 Theme Special_ Great Work Place 08 10 12 13 13 14 16 18 20 22 20 24 26 28 30 31 24 06+07 08+09 Theme Advice Great Work Place 10+11 Theme Story Great Work Place 4 1 5 2
TG-20권
G. K. Ferrar/. C. Hidalgo / 1-20 How can get m looking for Where s in size 90 Can you tell get the way Turn take across How much expensive cut the should not price a fixed price have Do forgot you remember
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 5 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 5 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
2009..1............
2009.1 CONTENTS January 2009 Fly Incheon 2009.1 Incheon Life Incheoner 새해인사 (요약) 인천 브랜드 세계에 알리겠습니다 지역경제 살리기에 힘쓰는 의회되겠습니다 친애하는 275만 인천시민 여러분! 존경하는 275만 시민 여러분! 밝고 희망찬 2009년 기축년(己丑年) 새해가 밝았습니다. 새해에는 시민 여러분의
Yoon s BEFL Note Yoon s New English Fun B의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Y
Yoon s BEFL Note Yoon s New English Fun B의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s New English Fun B Book 3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
1번다음을듣고, this 가가리키는것으로가장적절한것을고르시오. M: Many people use this every day. You can do many things with this. You can watch video clips, take pictures, and
2017 학년도제 2 회전국 16 개시 도교육청공동주관 영어듣기능력평가대본 ( 중 1) 2017. 9. 12. ( 화 ) 시행 시그널 IN ANN : 여러분안녕하십니까? 지금부터전국 16개시 도교육청이공동으로주관하는 2017학년도제2회중학교 1학년영어듣기능력평가를시작하겠습니다. 교실에계시는선생님들께서는라디오의음량을알맞게조절하여주시고, 학생여러분은답안지에반,
Book 2 Study Planner 교재명 학습목표 공원, 수영장, 이발소, 가게등특정장소에서사용하는행동표현과주요단어 익히기 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가
Yoon s BEFL Note Yoon s New English Fun B의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s New English Fun B Book 2 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정
World Special Days 1. 수업 목표 과목 영어 학년 6 학년 내용 목표 인성 목표 언어 목표 여러 기념일에 대해 알아보고 새로운 기념일을 만들고 소개할 수 있다. 소외된 사람이나 사물에 대해 생각해보고 이들에 대한 배려와 관심의 필요성을 깨달음으로써 타인의 입장에 감정 이입, 배려 등의 요소를 기를 수 있다. 기념일이나 특별한 날짜를 묻고 대답할
Çï·ÎÅäÀÍ1
TB Quiz Hello! TOEIC Bridge를 정독(! )한 친구라면 누구라도 풀 수 있는 퀴즈 퀴즈! 정답과 함께 Hello! TOEIC Bridge에 대한 여러분의 소중한 의견을 skolinick@toeic.co.kr로 보내 주세요. 추첨 후, 푸짐한 선물^^도 드려요! 1. TOEIC Bridge와 관계 없는 것은? ① TOEIC으로 가는 지름길
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s
Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Good Friends Book 5 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
001_1장
Message Youth Ac Contents ( ) 2 2008 4 1. 20 1. 5. 19 2. 6. 3. 7. 4. 2. 2008 30 2008. 39 1. 4. 2. 5. 3. 6. 29. 64 1. 2008 3. 2. 2008 3. 2008 70 1. 2. 3. 4. 69. 2008 74. 82. 98. 110 1. 4. 2. 5. 109 3. 6..
3 권 Study Planner 교재명 학습목표 다양핚유형의문제를통해학습사항을확인하고학교시험및수능등각종시험에 대비핚다. 날짜 Unit Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리등을자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매
Yoon s BEFL Note 윤선생 POWER UP 문제집 1 학년 2 학기 3 권 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
1 번다음을듣고, this 가가리키는것으로가장적절한것을고르시오. M: This is usually long and soft. You can use this when you feel cold in winter. You can put this around your neck
2018 학년도제 2 회전국 16 개시 도교육청공동주관 영어듣기능력평가대본 ( 중 1) 2018. 9. 11. ( 화 ) 시행 시그널 IN ANN : 여러분안녕하십니까? 지금부터전국 16개시 도교육청이공동으로주관하는 2018학년도제2회중학교 1학년영어듣기능력평가를시작하겠습니다. 교실에계시는선생님들께서는라디오의음량을알맞게조절하여주시고, 학생여러분은답안지에반,
3학년_영어_동아(김)_표지.hwp
학년영어 동아( 김) 강의명 시간( 분) 교재 코드날짜선생님확인 적중예상문제 단원 다운로드 69900 단원 다운로드 6990 단원 p86~88 6990 쏙쏙핵심개념 단원 6 p0~ 6990 기말고사대비요점정리종합 6 다운로드 6990 기말고사대비요점정리종합 본문 69906 플러스문제 기말고사대비모의고사 9 p6~9 69908 기말고사대비모의고사 p0~ 69909
하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한 손의 도우심이 함께 했던 사람의 이야기 가 나와 있는데 에스라 7장은 거듭해서 그 비결을
새벽이슬 2 0 1 3 a u g u s t 내가 이스라엘에게 이슬과 같으리니 그가 백합화같이 피 겠고 레바논 백향목같이 뿌리가 박힐것이라. Vol 5 Number 3 호세아 14:5 하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한
49-9분동안 표지 3.3
In the ocean, humans create many noises. These noises disturb the waters. People do not know that manmade sound harms the creatures living in the sea. In the end, disturbing the ocean affects each one
¿µ¾î2-1(õÀçÀÌÀç).PDF
p. 78 01 The cat tasted milk once and then turned his face away from it. 02 The waitress asked me, Anything else? 03 As soon as I confessed my feeling to her she ignored me and looked away. 04 My mom got
Books 1~5 Study Planner 교재명 학습목표우리주변의자연에관련된이야기를읽으면서관련어휘와표현을익힌다. 날짜 Book Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일
Yoon s BEFL Note Bookworm Club Step 4의 BEFL NOTE 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL NOTE 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Bookworm Club Step 4 Books 1~5 Dictation 은 베플리
step 1-1
Written by Dr. In Ku Kim-Marshall STEP BY STEP Korean 1 through 15 Action Verbs Table of Contents Unit 1 The Korean Alphabet, hangeul Unit 2 Korean Sentences with 15 Action Verbs Introduction Review Exercises
2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Ireal
2012 년국가수준학업성취도평가 중학교 3 학년영어 지금부터듣기평가를시작하겠습니다. 선다형 1 번 ~15 번과서답형 1 번 ~3 번 문제는듣고푸는문제입니다. 녹음내용을잘듣고물음에답하기바랍니다. 내용은한번만들려줍니다. 1번 대화를듣고, 두사람이대화하고있는장소로가장알맞은것을고르시오. W :Helo.MayIhelpyou? M :Yes,please.I dliketobuyanew
< FC1DF315FC1A631C8B85FB4EBBABB2E687770>
2018학년도제1회전국 16개시 도교육청공동주관영어듣기능력평가대본 ( 중1) 2018. 4. 10. ( 화 ) 시행 시그널 IN ANN : 여러분안녕하십니까? 지금부터전국 16개시 도교육청이공동으로주관하는 2018학년도제1회중학교 1학년영어듣기능력평가를시작하겠습니다. 교실에계시는선생님들께서는라디오의음량을알맞게조절하여주시고, 학생여러분은답안지에반, 번호, 그리고이름을써넣으시기바랍니다.
Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon
Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Aesop s Fables Book 5 Dictation은 베플리 < 베플리학습
Yoon s BEFL Note Yoon s Around the World의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yo
Yoon s BEFL Note Yoon s Around the World의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Around the World Book 1 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
2007 학년도 하반기 졸업작품 아무도 모른다 (Nobody Knows) 얄리, 보마빼 (AIi, Bomaye) 외계인간 ( 外 界 人 間 ) 한국예술종합학교 연극원 극작과 예술전문사 2005523003 안 재 승
2007 학년도 하반기 졸업작품 아무도 모른다 (Nobody Knows) 알리, 보마예 (Ali, Bomaye) 외계인간 ( 外 界 A 間 ) 원 사 3 승 극 문 연 전 재 E 숨 } 닮 런 예 m 안 합 과 ; 조 O 자 숨 그, 예 시 국 하 2007 학년도 하반기 졸업작품 아무도 모른다 (Nobody Knows) 얄리, 보마빼 (AIi, Bomaye)
#YBMÁß2¿µ¾î±³°ú(001~007)
A How is the weather outside? B It s very foggy. Don t forget to buy a birthday card for Uncle Rick! Dokdo is a beautiful island isn t it? We will wait for you on this island where Koreans have lived for
Self introduction 기본표현 I'm In-ho, I live in Pusan. My hobby is painting. I'm 11 years old. 예문 Wed. Sep. 10th. Cloudy. I'm 영희, and my hobby is listening to music. I'm 12 years old. I live in Dosang dong.
4. 수업의 흐름 차시 수업모형에 따른 단계 단계 활동내용 요소 요소 유추 사전 인터뷰의 형식 소개하고 대상 짐작해 보기 Ex. My Mom 호기심, 몰입, 5 차시 관찰 핵심 가상의 인터뷰 꾸며보기 - 알고 있는 대상을 정하고 그 사람의 하루 생활 인터뷰로 만들어 보
nterview with maginary Characters 학년: 5 학년 1. 수업 목표 내용 목표 목표 성목표 목표 다른 사람들의 다양한 삶의 모습을 알고 이해할 수 있다. 과거동사를 사용하여 하루 일과를 설명할 수 있다. Ex.> What did you do yesterday? went to a library. 관찰과 선험 지식을 활용하여 타인이나 다른
02 08 14 16 18 22 24 26 30 32 36 38 40 42 44 46 48 49 50 2 2012. 09+10 3 4 2012. 09+10 5 6 2012. 09+10 7 8 031-784-4898 www.library1.nhn.com 2012. 09+10 9 10 02-2611-1543 http://lib.guro.go.kr 033-256-6363
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 7 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 7 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
중2-영어-01단원.indd
Lesson 1 A Carrot, an Egg, and Some Coffee Beans Preview My mom hates that I dance. 소재 어려움에 대처하는 긍정적인 태도 의사소통 기능 만족이나 불만족 묻기 How do you like your new school? 불평하기 I m not really happy with them. 기원하기 I
April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 생명을 꿈꾸다 목차 From Editor 아침에는 다리가 4개,점심에는 2개, 저녁에는 3개인 것은? Guidance 익숙해지는 일상 속에서 우리아이 자립심 키우기 환경을 지키는 아이들의 좋은 습
April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 BROWN MAGAZINE Webzine vol.2 April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 생명을 꿈꾸다 목차 From Editor 아침에는 다리가 4개,점심에는 2개, 저녁에는 3개인 것은? Guidance 익숙해지는 일상 속에서 우리아이 자립심 키우기
2011´ëÇпø2µµ 24p_0628
2011 Guide for U.S. Graduate School Admissions Table of Contents 02 03 04 05 06 08 09 10 11 13 15 21 LEADERS UHAK INTERNATIONAL STUDENTS SERVICE www.leadersuhak.com Leaders Uhak International Students
Yoon s BEFL Note Yoon s Star Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s
Yoon s BEFL Note Yoon s Star Reading의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Star Reading Books 7~9 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
6-1영어전과Lesson4
4 What s the Date Today? What s the date today? How do you spell adobo? Congratulations! It s April 23. What s the date today? How do you spell adobo? It s a-d-o-b-o. Congratulations! Today is Parents
CD The new academic year is starting soon and I need to set new goals. You finally realized that you ve been slacking off too much, huh? I m a senior
01 Thursday I need to straighten my life out. I, to, my need, straighten, life, out 1 Tell me how to apply. 2 I don t know why should I do that. 1 2 Thursday 01 007 CD The new academic year is starting
<32C7D0B3E25FBFB5BEEE5F59424D28B9DA295FC7A5C1F62E687770>
2 학년영어 YBM( 박 ) 강의명시간 ( 분 ) 교재 코드날짜선생님확인 4 단원 6 다운로드 499302 적중예상문제 5 단원 8 다운로드 499303 6 단원 (Special lesson) 6 다운로드 499312 4 단원 42 p84~87 499305 쏙쏙핵심개념 5 단원 38 p108~111 499306 기말고사대비요점정리종합 1 36 다운로드 499307
Look and Listen 다음을 듣고, 각 대화의 상황에 알맞은 그림을 골라 번호를 써 봅시다. 3 Listen and Do 다음을 듣고, Emily와 Richard가 가고 싶어하는 곳에 표를 해 봅시다. 3 Korean Folk Museum Listen and T
9Korea in the World GET REDY 다음 Thomas의 한국여행기를듣고, Thomas가 방문한 곳에 모두 표를 해 봅시다. 이 단원에서는 무엇을 학습하게 됩니까? 듣기 & 말하기 의사소통 기능 - 약속 제안하기 What time will we meet? - 제안에 답하기 I d love to, but I can t. 읽기& 쓰기언어형식 - Some
Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon
Yoon s BEFL Note Yoon s Aesop s Fables의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s Aesop s Fables Book 3 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
2학년_영어_YBM(박)_표지.hwp
학년영어 YBM( 박) 강의명 시간( 분) 교재 코드날짜선생님확인 단원 6 다운로드 6977 적중예상문제 단원 8 다운로드 69776 6 단원 (Special lesson) 6 다운로드 700 단원 p8~87 69778 쏙쏙핵심개념 단원 8 p08~ 69779 기말고사대비요점정리종합 6 다운로드 69780 기말고사대비요점정리종합 6 본문 6978 플러스문제
항공우주뉴스레터-제13호-컬러3
기계항공시스템학부, 항공우주공학전공 School of Mechanical, Aerospace & System Engineering, Department of Aerospace Engineering Contents http://ae.kaist.ac.kr 학과행사 >> School of Mechanical, Aerospace & System Engineering,
7 1 ( 12 ) 1998. 1913 ( 1912 ) 4. 3) 1916 3 1918 4 1919. ( ) 1 3 1, 3 1. 1.. 1919 1920. 4) ( ), ( ),. 5) 1924 4 ( ) 1. 1925 1. 2). ( ). 6). ( ). ( ).
7 1 ( 12 ) : 1-11, 1998 K orean J M ed H ist 7 : 1-11, 1998 ISSN 1225-505X * **.,.., 1960.... 1) ( ) 1896 3 2 ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 1), 14 1909 1,. 14 17 1913. 2)..,. ( ) ( ),. * 1998 (1998. 5. 7). ** 1).
서강대학원123호
123 2012년 12월 6일 발행인 이종욱 총장 편집인 겸 주간 임종섭 편집장 김아영 (우편번호 121-742) 주소 서울시 마포구 신수동1번지 엠마오관 B133호 대학원신문사 전화 705-8269 팩스 713-1919 제작 일탈기획(070-4404-8447) 웃자고 사는 세상, 정색은 언행 총량의 2%면 족하다는 신념으로 살았습니다. 그 신념 덕분인지 다행히
Unit 6 Let s Talk Doing Things 학생용교재레벨 6, Unit 6, 페이지 우리아이가배운내용은 대화문 : I m sorry I m late. That s OK. Have you already bought your ticket? Yes,
Unit 6 Let s Talk Doing Things 학생용교재레벨 6, Unit 6, 48-49 페이지 I m sorry I m late. That s OK. Have you already bought your ticket? Yes, and I bought your ticket, too! Wow, thanks! 한일 : cleaned his desk (
Áߵ¹ý3±Ç-Çлý¿ë.PDF
fi 3-01ok 2013.10.24 9:26 M ` 11 1111 CHPTER 01 02 03 04 05 06 Wrap-Up Test fi 3-01ok 2013.10.24 9:26 M ` 12 1111 have[has] p.p. Jason has worked for this company since last year. It has rained for three
Speaking Cue 1 Unit 1 About Myself 자신의 모습을 그리고 이름과 국적, 좋아하는 음식 등에 대해 답하며 1,인칭 표현을 구사함으로써 자신 있게 자 기 소개를 할 수 있다. 1. Speaking Cue를 시작하는 첫 시간, 학급 친구들을 처음
Speaking Cue Speech Note 활용법 매 Unit의 다섯 번째 위치하고 있는 Speech Note는 잡지 표지 만들기, 길 찾기 게임, 날씨 및 스 포츠 리포터 되기, 바자회 계획하기, 잃어버린 강아지 찾는 포스터 만들기 등의 다양한 확장학습 을 통해 학생들이 좀 더 쉽고 다양한 방법으로 Speaking에 접근할 수 있도록 해주는 역할을 합 니다.
_KF_Bulletin webcopy
1/6 1/13 1/20 1/27 -, /,, /,, /, Pursuing Truth Responding in Worship Marked by Love Living the Gospel 20 20 Bible In A Year: Creation & God s Characters : Genesis 1:1-31 Pastor Ken Wytsma [ ] Discussion
6단계 08권 TG
I N T E R E S T I N G A N D I N F O R M A T I V E R E A D I N G C L U B Written by Charlotte Brontë / Adapted by Catherine Leonard / Illustrated by Shin-a Kwon 100 I&I Reading Club 명이 로체스터 부인을 만나러 왔다.
Yoon s BEFL Note Train Train English Book 6 Dictation 은 스마트베플리 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Train Train English Book 6 Dictation 은 스마트베플리
Book 6 Study Planner 교재명 학습목표계절의특징을나타내는표현을익히고대화에사용할수있다. 날짜 Part Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일매일계획대로공부
ㄹ Yoon s BEFL Note 15 Yoon s Fresh English Book 6 Dictation 은 베플리 < 베플리학습
I J K L Contents Idle Green Iguanas The Juggler and the Jellyfish The Kitten and the Koala The Lamb and the Ladybug Review IJKL
I J K L Contents Idle Green Iguanas The Juggler and the Jellyfish The Kitten and the Koala The Lamb and the Ladybug Review IJKL 66 70 74 78 82 65 본문과해석 The Elephant Idle and Green the Iguanas Eskimo 그린이구아나는나무에서살아요.
1
Seoul Bar Association 2016. 01. 2015 March_2 2 _ 2016 January_3 02_ 05_ 06_ 09_ 10_ 12_ 14_ 16_ 17_ 18_ 20_ 31_ 35_ 45_ 46_ 51_ 59_ 4 _ Theme Column 2016 January_5 6 _ 2016 January_7 8 _ Conception of
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 10 Dictation 은 베플리 < 베플리학습 <BEFL Note 에서들으세요.
Yoon s BEFL Note Yujin s Writing Camp Book 10 Dictation 은 베플리 < 베플리학습