도서관 제57권 제4 호 ( 통권 제365 호) 2002 겨울 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 / 최석두 3 정보전문가 소양기준에 관한 연구 / 윤정옥 41 대학도서관의 정보이용능력(IL) 교육 사례 연구 - 한국교원대학교도서관을 중심으로 - / 김종은 63

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2 도서관 제57권 제4 호 ( 통권 제365 호) 2002 겨울 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 / 최석두 3 정보전문가 소양기준에 관한 연구 / 윤정옥 41 대학도서관의 정보이용능력(IL) 교육 사례 연구 - 한국교원대학교도서관을 중심으로 - / 김종은 63 서울지역 공공도서관의 현장학습 운영에 관한 연구 - 중심으로 초등학생을 - / 조미아 85 < 자 료> 취학전 아동의 공공도서관 이용에 관한 문화기술적 관찰 / Lynne (E.F.) McKechnie 著 김갑선 譯 111 永 樂 大 典 考 / 이혜은 133 제6 차 한 중 국립도서관 업무교류 주제발표 141 제6 차 한 일 국립도서관 업무교류 주제발표 157 편찬위원장 : 권재윤 편찬위원 : 곽동철 백항기 신인용 윤인현 이귀원 이숙현 이치주 조순영

3 DOSEOGWAN Vol.57 No.4(365) 2002 Winter Contents A study on rules of description of National Library Subject Headings Choi, Suk-doo A study on the competencies for information professionals Yoon, Cheong-ok A study of information literacy on the university library Kim, Chong-eun A study on the field learning of the public library in Seoul Cho, Mi-ah <References> Ethnographic observation of preschool children Lynne (E.F.) McKechnie tr. by Kim, Kap-seon The introduction Chinese books and the Yongle Dadian Lee Hye-eun The 6th exchange programme of librarians between NLK and NLC The 6th exchange programme of librarians between NLK and NDL The National Library of Korea

4 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 3 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 최 석 두 * 목 차 <Abstract> 1. 서론 2. 주제명표목의 형식 3. 기술원칙 3.1 용어관계 3.2 대상용어 3.3 고유명사 3.4 띄어쓰기 동형이의어 한자 패싯지시어 및 노드레이블 범위주기 외래어 및 외국어 3.10 전거통제용 KORMARC 형식 맺음말 < 참고문헌> <Abstract> The development project for Korean subject headings is being undertaken by The National Library of Korea. The basic idea is to design a post-coordinated indexing language like the thesaurus, not a traditional pre-coordinated indexing language, for applying to various information processing systems. This paper proposes the rules of description of Korean subject headings in the aspects of selection, structure of semantic relationship, syntax, handling of proper noun, homograph, Chinese character, facet indicator and node label, word of foreign origin, tagging method, and core elements of terms. 키워드: 주제명표목, 한글 주제명표목표, 기술원칙, 시소러스, subject headings, Korean subject headings, rule of description, thesaurus * 이화여자대학교 문헌정보학과 교수(sdchoi@mm.ewha.ac.kr)

5 4 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 1. 서론 주제명표목표는 다음의 기능을 가져야 한다. 첫째, 색인자와 이용자가 사용한 자연언어를 각각 색인작성과 검색에 사용할 통제어휘로 번역하는 수단을 제공한 다. 둘째, 색인어 부여시 일관성을 보증한다. 셋째, 용어간의 의미관계를 지시한 다. 넷째, 문헌의 탐색시 탐색보조도구가 된다. 주제명으로 색인하고 검색하기 위해서는 색인자에 의한 색인어의 선택과 이용 자에 의한 검색어의 선택시 일관성을 유지해야 한다. 용어간의 의미관계는 일관 성의 유지와 탐색보조도구로서의 역할수행에 도움을 주게 되며, 색인어의 일관 성은 여러 목적을 가진 사람들이 관련된 각 처리과정에서 서로가 의도한 바를 모호함 없이 명쾌하게 이해할 수 있도록 한다. 즉, 주제명시스템은 색인자가 잘 못 이해하거나 이해할 수 있는 시스템이어서는 안 되며, 색인자가 채택한 색인 어를 이용자가 잘못 이해하거나 이해할 수 있는 것이어서도 안 된다. 따라서 주 제명시스템은 의미상, 구조상, 구문상으로 모호성을 제거할 필요가 있으며, 한 걸음 더 나아가 이용자가 자신의 정보요구를 다양한 조합으로 검색할 수 있어야 한다. 현재 국립중앙도서관에서는 주제명표목표의 개발사업을 진행하고 있으며, 술한 기능을 다하기 위하여 후조합 색인언어로서 다양한 정보검색시스템에서 사 용할 수 있는 시소러스형식의 주제명표목표를 개발한다는 원칙을 세우고 있다. 본 연구는 이를 기술하기 위한 원칙이며, 전 시스템과 독립적인 기능을 고려하여 생길 수 있는 경우의 수를 가능한 한 망라적으로 수집하여 분석한 결과이다. 2. 주제명표목의 형식 우리나라는 미국국회도서관 주제명표목표(Library of Congress 1992) 의 설계 사상과 구조에 많은 영향을 받아 왔으나 미국국회도서관 주제명표목표류의 주제 명표목은 전술한 기능을 다하지 못하고 있으며, 분도 많다. 우리 언어구조에 맞지 않는 부 이것은 기본적으로 전조합 색인언어이며 인쇄목록이나 카드목록을 전제로 설계된 것이기 때문이다. 그러나 후조합 색인언어라는 시소러스에서도 등록되는 주제어 중 복합명사나 명사구는 전조합 주제어에 해당한다. 다만, 기존 의 주제명표목표에 등록되는 주제어는 인위적인 전조합 주제어군인데 반해, 소러스에서는 자연스러운 전조합 주제어가 된다는 데 차이가 있다. 시 이와 같은 기존의 주제명표목표는 인위적인 전조합 주제어군이기 때문에 검색시 다양한 조

6 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 5 합이 어려우며 표목표의 개발 및 이용시 일관성을 보증하기가 어렵다는 점이 있 다. 단순한 예를 들어 보자. 미국국회도서관 주제명표목표에서 사용하고 있는 도 치표목과 직순표목의 예를 보면 다음과 같다. 예 Libraries, Naval Libraries, Private Libraries, Regional Libraries, Special Public Libraries Research Libraries Rural Libraries School Libraries 이 표목들의 직순형 혹은 도치형에는 나름대로의 채택원칙을 갖고 있겠지만 불특정다수의 이용자는 어느 것을 도치순으로 어느 것을 직순으로 표현해야 하 는지를 이해하기 어려울 뿐만 아니라, 이를 이용자에게 주지시키기도 어렵다. 또 한 다음의 예를 보자. 예 Botany Ecology Corn Ecology Ecology Philosophy Plants Ecology Animal Ecology Human Ecology Meadow Ecology 이들을 보면 세목에 의한 전조합과 복합어에 의한 전조합 중 어느 것을 택해 야 하는지가 매우 모호하다. 특히 개념을 조합할 때 주제어와 세목의 위치를 결 정하는 문제는 보는 관점에 따라 달라진다. 바꾼 형태 상기 예는 주제어와 세목의 역할을 Ecology Botany, Ecology Corn, Philosophy Ecology, Ecology Plants 및 복합어에 의한 전조합인 Botanical Ecology, Corn Ecology,...

7 6 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 등도 가능하지만 왜 상기 예와 같이 기술해야 하는지 이해하기 어렵다. 심지어 미국국회도서관 주제명표목표에서는 Art France와 Art, French가 공존하기도 한다. 이와 같은 구조의 표목표에서 표목과 표목간의 의미관계를 정의하게 되면 많은 주제어군에서 세목이 주제어군의 상위개념어가 되기도 하여 이용자에게는 많은 혼란을 야기하게 되며, 일목요연한 표목표를 만들기가 매우 어렵다. 필자는 미국국회도서관 주제명표목표류인 일본의 주제명표목표 基 本 件 名 標 目 表 판( 日 本 圖 書 館 協 會 件 名 標 目 委 員 會 1999) 의 항목수가 겨우 1 만 전후이며, 일반적 으로 이용되고 있지 않은 것은 이와 같은 문제에 기인한다고 보고 있다. 제4 또한 중국의 주제명표목표인 中 國 分 類 主 題 詞 表 ( 中 國 圖 書 館 圖 書 分 類 法 編 委 會 1994) 에서 단일 주제어에만 계층관계를 갖는 이유도, 사회과학 주제명표목표인 社 會 科 學 檢 索 詞 表 ( 社 會 科 學 檢 索 詞 表 編 輯 委 員 會 1996)에서 세목을 사용하지 않는 이유도 여기에서 찾을 수 있을 것이다. 김태수(2000, ) 는 전조합시스템인 주제명표와 후조합시스템인 시소러스 의 차이에 대하여 다음과 같이 논하고 있다. 즉, 출현배경에서 보면 이 두 유형 은 일부 공통적인 요소가 있으나 근본적인 차이도 발견할 수 있다. 주제명표는 그 기원을 카드목록과 인쇄목록에 둔 것임에 반해서 시소러스는 자동화시스템에 기반한 것이다. 결국 적용되는 색인시스템이 다르기 때문에 각기 상이한 유형으 로 발전된 것이다. 즉, 주제명표는 주제명표목을 통해 자료에 접근하기 위한 색 인도구로서 여기에 분류표가 보완기능으로 사용되는 데 반해서, 시소러스는 처 음부터 분류표의 사용을 전제하지 않은 시스템으로 발전되었다. ( 중략) 현실적으 로는 주제명표목은 대부분 목록에서 사용되고 있고, 반대로 시소러스는 온라인 데이터베이스에서 사용되고 있다. 그 주된 이유는 주로 역사성에 기인한 것으로 목록에서 표목이 오래 동안 표준이 되어 왔기 때문이다 년에 국립중앙도서관에서 개발한 주제명 검색요어집 에서도 기존의 주 제명표목표에서 사용하고 있던 여러 가지 복잡한 장치들을 바꾸거나 폐지함과 동시에 개발원칙을 다음과 같이 명시하고 있다( 한상완 외 1995). 1) 이전에 사용되었던 일반세목, 언어세목, 형식세목, 지리세목을 없애고 각 세목으로 사용되었던 요어는 독립된 검색요어로 사용한다. 2) 종래 지리구분( 세목) 주제는 일반적으로 과학, 기술, 예술, 사회, 정치 분 야의 주제로 그 범위가 제한되었으나, 문학, 철학, 역사, 예술분야를 제외 한 전주제를 지명으로 한정할 수 있도록 하나의 형식으로 통합한다. 3) 기존의 도치형식은 직접적인 표현형식으로 사용한다. 4) 종래 2 개의 관련 개념을 병렬로 나열하거나, 복판점을 이용하여 복수의 주

8 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 7 제를 하나의 검색요어로 나타낸 것은 분리하거나 통합한다. 5) 그대로의 명사로는 의미가 불명료하거나, 또는 여러 주제분야에서 공통적 으로 사용되는 요어는 그 의미를 한정하는 말을 원괄호 속에 기재한다. 또 한 동음이의어를 한정하기 위해서 원괄호 속에 한자나 영어를 부기하며, 연대세목은 한정어로만 사용한다. 6) 각 주제명요어에는 KDC 분류기호를 부기한다. 7) 관계지시기호는 주제명표목에서 전통적으로 사용해 왔던, X, XX, SA, see, see also, 보라, 도보라 대신에, 동의관계 USE, UF, 계층관계 BT, NT, 연관관계 RT, 범위주기 SN, 도보라 참조 SA 등의 표준관계지시기호 를 사용한다. 주제명은 불특정다수 이용자에게 교육 없이 직관적으로 이해될 수 있어야 한 다. 다시 말하면, 언제나 색인 및 검색도구는 이용자의 입장에서 개발하여야 하 며, 색인자의 의도나 방법을 이용자가 완전히 이해하리라고 가정하는 것은 매우 위험한 일이다. 따라서 국립중앙도서관에서 진행하고 있는 주제명표목표 개발사 업의 방향은 후조합 색인언어형 주제명표목표가 되어야 할 것이며, 전문데이터 를 포함하는 정보검색시스템의 색인과 검색에서 일반적으로 사용할 수 있어야 할 것이다. 3. 기술원칙 3.1 용어관계 관계의 종류 및 관계지시기호는 기본적으로 ISO 2788:1986(E) 을 따른다. 다만, 우리나라의 특성을 고려하여 KDC, DDC, NK(North Korean), SK(South Korean), SNN(Scientific Name), 각종 외국어코드 를 추가한다. 또한 외국어 코드는 ISO 639-2:1998에서 규정하고 있는 Alpha-3 코드를 사용한다. ISO 639-1:2002의 Alpha-2 코드를 사용하면 다른 관계지시기호와 같거나 비슷한 것 이 많아 구별이 어렵기 때문이다. 관계지시기호의 종류와 의미는 다음과 같다.

9 8 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 BT (broader term) 상위개념어 BTG (broader term/generic) 상위개념어/ 屬 BTI (broader term/instance) 상위개념어/ 사례 BTP (broader term/partial) 상위개념어/ 부분 NT (narrower term) 하위개념어 NTG (narrower term/generic) 하위개념어/ 屬 NTI (narrower term/instance) 하위개념어/ 사례 NTP (narrower term/partial) 하위개념어/ 부분 RT (related term) 관련어 SN (scope note) 범위주기 TT (top term) 최상위개념 UF (used for 혹은 use for) 비우선어 USE (use) 비우선어에서 우선어로의 참조 KDC 한국십진분류기호(4 판) DDC 듀이십진분류기호(21 판) NK (North Korean) 북한어 SK (South Korean) 북한어에 대응되는 국어 SNN (Scientific Name) 學 名 외국어코드 : 필요한 만큼 정의하여 사용할 수 있으며 현재까지 ENG( 영어), ESP( 스페인어), FRA( 불어), GER( 독일어), GRE( 그리스어), ITA( 이태리어), JPN ( 일본어), LAT( 라틴어), MON( 몽골어), RUS( 러시아어), SAN( 범어), CHN( 중국 어) 등이 사용되고 있다. 각 외국어는 대응되는 한글관계도 정의된다.( 예: ENG KEN, JPN KJP,...) 다만 BTG, NTG의 속관계는 개념의 속관계를 의미하므로 BTI, NTI, BTP, NTP 이외의 모든 관계에 해당하게 된다. 따라서 본 주제명표목표에서는 BTG, NTG 대신에 BT, NT 를 사용한다. 또한 TT는 하위개념을 갖는 최상위개념을 나타내며, 입력자가 입력하는 것이 아니라 시스템이 자동 생성한다. 비우선어에 서 우선어로의 참조인 본 연구에서는 이 문제를 논외로 한다. USE 를 없애는 방법도 고려할 수 있으나( 최석두 1993),

10 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 인쇄 및 화면표시에서의 관계지시기호 배열순서는 기본적으로 ISO의 권 장사항에 따른다. 한글 주제명표목표에서 별도로 추가된 것을 포함한 순서는 SN, KDC, DDC, UF, NK(SK), TT, BT, NT, RT, 기타 관계지시기호의 자모 순 으로 정한다. SN, KDC, DDC 는 용어가 아니라 참조데이터이므로 앞에 두었으며 TT를 BT 앞에 둔 것은 보다 포괄적인 개념을 앞에 둔 것이다. 기 타 관계지시기호 는 주로 외국어관계이므로 자모순으로 두었다. 동일 관계지시 기호 내에서는 로마자를 한글보다 앞에 배열하였다. 배열의 틀만을 예로 보이면 다음과 같다. 예 가려움증[ 症 ] SN 소양( 가려움) 을 주증세로 하는 피부병. KDC DDC UF 소양증[ 搔 痒 症 ] NK TT 외피 질환[ 外 皮 疾 患 ] BT 피부 질환[ 皮 膚 疾 患 ] NT 갱년기 소양증[ 更 年 期 搔 痒 症 ] 노인성 소양증[ 老 人 性 搔 痒 症 ] 외음 소양증[ 外 陰 搔 痒 症 ] 피부 소양증[ 皮 膚 搔 痒 症 ] 항문 소양증[ 肛 門 搔 痒 症 ] RT 알레르기성 피부 질환[ 性 皮 膚 疾 患 ] 황달[ 黃 疸 ] ENG pruritus FRA 전술한 용어관계정보 이외에 보조정보로서 한정어, 한자 혹은 원어, 입력 일자, 점검일자, 입력자, 점검자, 각 용어에 대한 관련용어 통계, 패싯지시기호 등을 기술할 수 있다.

11 10 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 3.2 대상용어 원칙적으로 명사류를 수집대상으로 한다. 보다 상세히 보면, 단일어 명 사, 복합명사, 고유명사, 의존명사의 일부( 예: 노릇, 놈, 모양, 성, 식, 형( 形 ), 형 ( 型 )) 가 다른 용어와 결합된 것, 날짜를 나타내는 수사( 예: 하루, 이틀,...), 분류 사, 성상관형사( 예: 순 우리말), 명사형 연어( 예: 각고의 노력, 흥분의 도가니, 새 빨간 거짓말) 가 수집대상이 된다. 이외에 특별한 의미로 사용되는 동사( 예: 본 다), 문장( 예: 대표 없이 조세 없다, 의심스러울 때는 본국법에 따른다), 부사 ( 구)( 예: 의심스러운 것은 피고인에게 유리하게, 매우 느리게, 중간쯤의 빠르기 로) 등은 경우에 따라 수집대상이 된다 주제명표목표에 등록할 복합명사는 조합개념의 個 數 ( 즉 깊이) 에 제한을 두지 않는다. 다만, 용어사전을 포함하여 실제의 문헌에 사용된 복합명사만을 대 상으로 한다 모든 용어는 원칙적으로 한글 완전명 을 우선어로 하고 나머지 이형 은 모두 비우선어로 처리한다. 기관 혹은 단체명이 약어 혹은 두문자어인 경우 에도 한글 완전형을 우선으로 하고 그 약어나 두문자어를 비우선어로 삼는다. 예 국립 과학 수사 연구소[ 國 立 科 學 搜 査 硏 究 所 ] UF 국과수[ 國 立 科 學 搜 査 硏 究 所 ] 전국 경제인 연합회[ 全 國 經 濟 人 聯 合 會 ] UF 전경련[ 全 國 經 濟 人 聯 合 會 ] 토지 초과 이득세[ 土 地 超 過 利 得 稅 ] UF 토초세[ 土 地 超 過 利 得 稅 ] 국제 연합[ 國 際 聯 合 ] UF UN 유엔[UN] ENG United Nations 국제 표준화 기구[ 國 際 標 準 化 機 構 ] UF ISO 아이에스오[ISO] ENG International Standards Organization

12 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 로마자 약어나 두문자어가 한글 음으로 자주 사용된다고 판단되는 경우 에는 이를 우선어로 삼고, 한글 완전형, 그리고 로마자 약어나 두문자어를 비우 선어로 처리할 수 있다. 예 에이즈[AIDS] UF AIDS 후천성 면역 결핍증[ 後 天 性 免 疫 缺 乏 證 ] 유네스코[UNESCO] UF UNESCO 국제 연합 교육 과학 문화 기구[ 國 際 聯 合 敎 育 科 學 文 化 機 構 ] 유엔 교육 과학 문화 기구[ 敎 育 科 學 文 化 機 構 ] 로마자 약어나 두문자어에 대한 한글 및 로마자 완전형이 자주 사용되지 않거나 거의 무시된다고 판단되는 경우 이 로마자 약어나 두문자어를 우선어로 사용할 수 있다. 예 DBMS UF 데이터 베이스 관리 시스템[ 管 理 ] FORTRAN UF 포트란[FORTRAN] 차음어 및/ 혹은 번역어가 있는 경우에는 보다 많이 사용되거나 안정된 용어를 우선어로 채택한다. 즉, 외래어가 더 넓게 쓰여진다면 이것이 우선어로, 번역어가 잘 제정되어 있으면 그것이 우선어가 된다. 예 가상 기억 장치[ 假 想 記 憶 裝 置 ] UF 버츄얼 메모리[virtual memory] 에어컨[air conditioner] UF 공기 조절기[ 空 氣 調 節 器 ] 컴퓨터[computer] UF 전자 계산기[ 電 子 計 算 器 ] 핸드폰[cellular phone] UF 휴대폰[ 携 帶 ]

13 12 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 상이한 언어로부터 용어를 번자하는 경우에는 일관성을 유지하기 위하여 관련 국제표준, 외래어표기법, 관례 등을 참조하여 이에 준한다. 예 데이터베이스[database] 데이터베이스[database] 파일[file] 화일[file] 일반명과 상품이 공존할 때, 일반명이 보다 정확한 범위를 나타내므로 그 상품명에 우선하여 사용하여야 한다. 예 아세틸살리실릭산[ 酸 ] UF 아스피린[aspirin] 속명과 학술명이 있을 때는 원칙적으로 학술명을 우선어로 채택한다. 속 명이 학술명에 비하여 보다 광범위하게 사용될 때에는 속명을 우선어로 삼을 수 있다. 예 나병[ 癩 病 ] UF 나( 질병)[ 癩 ] 레프라[lepra] 문둥병[ 病 ] 한센병[ 病 ] 노인성 치매[ 老 人 性 癡 ] UF 노망[ 老 妄 ] 기관명이나 행정 기구명에 대해서는 정식명칭을 우선어로 사용하고 일 반명칭은 비우선어로 기술한다. 또한 기관명이 바뀌거나 기구통폐합 등 변동사 항이 있을 경우는 새로운 기관명을 우선어로 채택한다. 예 문화 관광부[ 文 化 觀 光 部 ] UF 문광부[ 文 光 部 ] 문체부[ 文 體 部 ] 문화 공보부[ 文 化 公 報 部 ] 문화부[ 文 化 部 ] 문화 체육부[ 文 化 體 育 部 ]

14 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 13 체육 청소년부[ 體 育 靑 少 年 部 ] 개인명은 원명을 우선어로 채택한다. 다만 저명한 역사상의 인물로 그 지역에서 통용되고 있는 성명이 주제명표목표의 이용자에게 보다 널리 알려져 있는 경우에는, 당해 지역에서 통용되고 있는 성명을 우선어로 채택할 수 있다. 예 김정식( 인명)[ 金 廷 湜 ] UF 김소월( 인명)[ 金 素 月 ] 국명은 공식명을 우선어로 채택한다. 다만, 비공식명이 더 일반적인 경 우에는 이를 우선어로 삼을 수 있다. 예 독일( 국명)[ 獨 逸 ] UF 도이췰란드( 국명)[Deutschland] 도이치( 국명)[Deutsch] 도이칠란트( 국명)[Deutschland] 독일 민주 주의 공화국( 국명)[ 獨 逸 民 主 主 義 共 和 國 ] 독일 민주 주의 인민 공화국( 국명)[ 獨 逸 民 主 主 義 人 民 共 和 國 ] 북한( 국명)[ 北 韓 ] UF 조선 민주 주의 인민 공화국( 국명)[ 朝 鮮 民 主 主 義 人 民 共 和 國 ] 콩고( 국명)[Congo] UF 콩고 민주 공화국( 국명)[ 民 主 共 和 國 ] 지명과 행정구역명이 동시에 존재하는 경우에는 일반 지명을 우선어로 채택하고 행정구역명을 비우선어로 처리한다. 또한 지명이 바뀌었을 때는 현 지 명을 우선어로 한다. 예 안양( 지명)[ 安 養 ] UF 안양시( 지명)[ 安 養 市 ] 정읍( 지명)[ 井 邑 ] UF 정주( 지명)[ 井 州 ]

15 14 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 지명( 국명) 과 시대가 결합하여 역사를 한정할 때는 < 지명+ 시대> 의 용 어를 우선어로 삼는다. 예 중국 근대사[ 中 國 近 代 史 ] UF 근대 중국사[ 近 代 中 國 史 ] 한국 근대 문학사[ 韓 國 近 代 文 學 史 ] UF 근대 한국 문학사[ 近 代 韓 國 文 學 史 ] 숫자는 원칙적으로 아라비아숫자로 기술하고 음을 비우선어로 채택한 다. 일반적으로 숫자는 읽는 방법이 정해져 있지만 두 가지 이상의 읽는 방법이 가능한 경우가 빈번하고, 음으로 표기했을 때 그 의미가 빨리 파악되지 않는 경 우가 많기 때문이다. 다만, 일반적으로 소리나는 대로의 표기가 일반적인 경우에 는 음을 우선어로 채택할 수 있다. 예 1주 1 의결권 원칙[ 一 株 一 議 決 權 原 則 ] UF 일주 일의결권 원칙[ 一 株 一 議 決 權 原 則 ] 1 차 함수[ 一 次 函 數 ] UF 일차 함수[ 一 次 函 數 ] 사각형[ 四 角 形 ] UF 4 각형[ 四 角 形 ] 우리말과 북한어는 관계지시기호를 이용하여 명시적으로 구별하는 방 법, UF 를 이용하여 동의어로 취급하는 방법, 그리고 한정어로 구별하는 방법의 세 가지를 생각할 수 있다. 본 안에서는 용어관계를 정의할 때 NK와 SK라는 관계지시기호를 정의하여 명시적으로 구분하며, ( 북한어) 라는 한정어도 병용 한다. 이것은 북한어는 북한어와, 우리말은 우리말과의 관계만을 정의하기 위한 것이다. 예를 들어, 우리말의 컨베이어 와 북한어의 콘베아, 그리고 북한 어 콘베아 의 하위개념어인 피대 콘베아 의 관계( 짙은 글씨) 를 보면 다음 과 같다. 예 컨베이어[conveyer] UF 콘베이어[conveyer] NK 콘베아( 북한어)[conveyer] BT 물류 취급 장비[ 物 流 取 扱 裝 備 ]

16 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 15 하역 기계[ 荷 役 機 械 ] NT 공압 컨베이어[ 空 壓 ] 롤러 컨베이어[roller conveyer] 버킷 컨베이어[bucket conveyer] 벨트 컨베이어[belt conveyer] 스크류 컨베이어[screw conveyer] 유압 컨베이어[ 油 壓 ] 장거리 컨베이어[ 長 距 離 ] 중력 컨베이어[ 重 力 ] 진동 컨베이어[ 振 動 ] 체인 컨베이어[chain conveyer] 콘베아( 북한어)[conveyer] SK 컨베이어[conveyer] NT 관성 콘베아( 북한어)[ 慣 性 ] 로라 콘베아( 북한어)[roller conveyer] 바가지 콘베아( 북한어) 사슬 콘베아( 북한어) 수력 콘베아( 북한어)[ 水 力 ] 장거리 콘베아( 북한어)[ 長 距 離 ] 피대 콘베아( 북한어)[ 皮 帶 ] 피대 콘베아( 북한어)[ 皮 帶 ] UF 벨트 콘베아( 북한어)[belt conveyer] SK 벨트 컨베이어[belt conveyer] BT 콘베아( 북한어)[conveyer] ENG belt conveyer

17 16 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 3.3 고유명사 하나의 개념에 수없이 많은 고유명사가 속할 수 있는 경우에는, 그 개념 을 상위개념으로 정의하지 않는다. 예를 들면, 소설 [ 小 說 ] 은 개개의 소설명 에 대한 상위개념으로 사용하지 않으며, 소설 [ 小 說 家 ] 는 개개의 소설가명에 대한 상위개념으로 사용하지 않는다. 모든 고유명사는 인명, 지명, 기관/ 단체, 사 건, 작품, 사상, 이론 등과 관련이 있는 것 중 필요하다고 생각하는 경우에만 등 록한다. 관계를 간략히 하여 예를 보이면 다음과 같다. 예에서 별주부전[ 鼈 主 簿 傳 ]이 고대소설의 사례로 포함된 것은 우리나라의 고대소설이 기술 가능한 수라 고 보았기 때문이다. 예 난중일기( 작품: 일기)[ 亂 中 日 記 ] < 작품 1> SN 충무공( 忠 武 公 ) 이순신( 李 舜 臣 ) 이 임진왜란 7년 동안의 전쟁 중에 쓴 일기. 국보 제76 호. 충무공( 忠 武 公 ) 이순신( 李 舜 臣 ) 이 임진왜란 7 년 동안의 전쟁 중에 쓴 일기. 7 책. 부록 1 책. RT 이순신( 인명)[ 李 舜 臣 ] 무열왕( 왕)[ 武 烈 王 ] < 왕> SN 604~661. 성 김( 金 ). 휘 춘추( 春 秋 ). 진지왕의 손자. 이찬( 伊 粥 ) 용춘( 龍 春 : 龍 樹 ) 의 아들. 어머니는 진평왕의 딸 천명부인 ( 天 明 夫 人 ) 김씨( 金 氏 ). 태종무열왕( 太 宗 武 烈 王 ) 이라고도 한다. UF 태종 무열왕( 왕)[ 太 宗 武 烈 王 ] BT 신라 왕조[ 新 羅 王 朝 ] 별주부전[ 鼈 主 簿 傳 ] < 작품 2> UF 토끼전[ 傳 ] 토생원전[ 兎 生 員 傳 ] 토생전[ 兎 生 傳 ] 토의 간[ 兎 肝 ] BTI 고대 소설[ 古 代 小 說 ] 십개국 재무 장관 회의[ 十 個 國 財 務 長 官 會 議 ] < 회의명> UF 10 개국 재무 장관 회의[ 十 個 國 財 務 長 官 會 議 ] G-10 RT 재무부 장관[ 財 務 部 長 官 ]

18 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 17 옥사디아존[oxadiazon] < 상품명> UF 옥사존[oxazon] BT 제초제[ 除 草 劑 ] 용장 산성[ 龍 藏 山 城 ] < 산성> SN 전남 진도군 내면 용장리에 있는 고려시대 석축산성. 사적 제 126 호. BTI 석축 산성[ 石 築 山 城 ] 울산( 지명)[ 蔚 山 ] < 지명> SN 경상남도 북동부 해안에 있는 시. RT 울산 개발 위원회 및 울산 개발 계획 본부 설치법( 법률)[ 蔚 山 開 發 委 員 會 蔚 山 開 發 計 劃 本 部 設 置 法 ] 울산 검단리 유적[ 蔚 山 檢 丹 里 遺 蹟 ] 울산 고속 도로[ 蔚 山 高 速 道 路 ] 울산 공업 단지[ 蔚 山 工 業 團 地 ] 울산 광역시 설치 등에 관한 법률[ 蔚 山 廣 域 市 設 置 等 關 法 律 ] 울산 반구대 암각화[ 蔚 山 盤 龜 臺 岩 刻 畵 ] 울산 싸움[ 蔚 山 ] 울산항[ 蔚 山 港 ] 울산 화력 발전소[ 蔚 山 火 力 發 電 所 ] 원각사지 십층 석탑[ 圓 覺 寺 址 十 層 石 塔 ] < 국보> SN 국보 제2 호. 서울 종로구 탑골( 파고다) 공원에 있는 조선 초기 의 대리석 석탑. BTI 십층 석탑[ 十 層 石 塔 ] RT 원각사( 사찰)[ 圓 覺 寺 ] 이순신( 인명)[ 李 舜 臣 ] < 개인명> SN 1545( 인종 1)-98( 선조 31). 조선 시대의 명장. 본관 덕수( 德 水 ). 자 여해( 汝 諧 ). 시호 충무( 忠 武 ). 서울 출생. RT 난중 일기[ 亂 中 日 記 ]

19 18 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 임진 왜란[ 壬 辰 倭 亂 ] 안골포 해전[ 安 骨 浦 海 戰 ] 적진포 해전[ 赤 珍 浦 海 戰 ] 전주 삼천동의 곰솔[ 全 州 三 川 洞 ] < 천연기념물> SN 전라북도 전주시 완산구 삼천동에 있는 소나무. 천연기념물 제355 호. 지정면적 706m2.1988년 4월 30 일 지정. 나무높이 12m, 가슴높이 둘레 9.6m 이다. BTI 소나무[ 松 ] 한국 방송 공사[ 韓 國 放 送 公 社 ] < 기관/ 단체명> UF KBS 경성 방송국[ 京 城 放 送 局 ] 방송 공사[ 放 送 公 社 ] 케이비에스[KBS] BT 텔레비전 방송국[ 放 送 局 ] RT 한국 방송 공사법( 법률)[ 韓 國 放 送 公 社 法 ] 고유명사는 용어의 길이에 관계없이 하나의 용어로 본다. 예컨대, 법률명 을 등재하는 경우에는 개개의 법률명이 하나의 용어가 되는 것과 같다. 예 농수산물 유통 및 가격 안정에 관한 법률[ 農 水 産 物 流 通 價 格 安 定 關 法 律 ] 반도체 집적 회로 배치 설계에 관한 법률[ 半 導 體 集 積 回 路 配 置 設 計 關 法 律 ] 3.4 띄어쓰기 문교부 고시 제88-1 호( 문교부 1988, 제50 항) 에 전문 용어는 단어별로 띄어 씀 을 원칙으로 하되, 붙여 쓸 수 있다( ㄱ을 원칙으로 하고, ㄴ을 허용함) 라고 규 정하고 있으며, 예를 다음과 같이 들고 있다.

20 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 19 ㄱ 만성 골수염 백혈병 중거리 탄도 유도탄 ㄴ 만성골수염백혈병 중거리탄도유도탄 실제의 문헌에서는 띄어쓰기를 해도 옳고 붙여쓰기를 해도 옳은 융통성의 범 위가 넓고, 여기에 오류까지 포함되어 일관성 있는 띄어쓰기가 되지 않는 경우 가 대부분이다. 우리나라 교과서의 오류 중 띄어쓰기의 오류가 약 29.4% 를 점하 고 있으며( 미승우 1994, 36), 화학용어 15,000어를 대상으로 한 띄어쓰기 오류를 분석한 결과 오류 총수가 32%(4,757 어) 라는 연구결과( 문화관광부 2001) 를 보면 띄어쓰기 오류의 심각성을 알 수 있다. 또한, 법률계에서는 법률명과 전문용어는 모두 붙여쓰고 있다. 법원도서관 (1997, 47-50) 의 법원 맞춤법 자료집 을 보면, 1) 법령( 법률, 조약, 시행령, 규칙, 조례), 훈령, 지침, 통첩, 예규, 내규 등의 명칭은 붙여쓴다. 2) 사건명 죄명 은 전문용어로 보아 붙여쓴다 라고 규정하고 있으며, 예를 들면 다음과 같다. 법령의 예 : 폭력행위등처벌에관한법률 사건명 죄명의 예 : 출판물에의한명예훼손죄 특정경제범죄가중처벌등에관한법률위반죄 특이하게도 국내에서 개발된 통제어휘집은 어느 것도 복합명사에 대하여 띄어 쓰기를 하고 있지 않다. 이와 같은 문헌, 용어사전 및 통제어휘집에서의 붙여쓰 기 혹은 띄어쓰기에 대한 일관성 결여는 여러 가지 문제를 일으키고 있다. 한글 주제명표목표에서는 붙여쓰기가 가능한 용어( 즉, 붙여써도 띄어써도 규칙에 맞 는 용어) 까지도 개념단위의 띄어쓰기를 채택해야 할 것이다. 개념단위의 띄어쓰 기를 준수하면 다음과 같은 이점이 있다. 1) 의미의 파악이 명확해지며 쉬워진다. 전문용어의 적당한 붙여쓰기는 관련 개념의 파악이 빨라 문장의 속독에 도움을 주는 경우가 없지는 않다. 그러나 전 체적으로 보았을 때, 복합명사를 구성하는 각 개념의 명사를 붙이게 되면 그 의 미가 모호하게 되거나 의미의 직관적인 파악이 어려운 경우가 늘어난다. 색인자 나 탐색자가 어떤 용어를 보았을 때, 전공, 분야, 교육수준, 연령 등의 일정한 측 면에서 공통적으로 느끼는 개념이 동일한 개념이어야 할 것이며, 띄어쓰기는 이

21 20 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 에 대한 공통분모를 만드는 데 크게 도움이 될 것이다. 물론, 시간을 가지고 검 토한다면 그 의미를 파악할 수 있는 경우가 대부분이겠지만 어떤 용어의 의미를 보는 즉시 직관적으로 그 의미를 파악할 수 있다면 그것은 매우 바람직한 일일 것이다. 그렇게 되면 정확한 색인을 구축하는 데도 도움이 될 수 있을 것이다. 예컨대, 대학생선교회 라는 용어를 보았을 때, 이를 순간적으로 대학 생선 교회 라고 볼 수도 있겠지만, 미리 대학생 선교회 라고 띄어쓰기가 되어 있 을 때는 절대 그와 같은 오해는 일어나지 않을 것이다. 대학생선교회( 대학 생선 교회; 대( 大 ) 학생 선교회) 대학생 선교회 문제는 사람이라면 순간적인 착오를 바로잡을 수 있겠지만 정보처리시스템이 색인이나 검색과정에서 전자사전의 띄어쓰기를 구분하지 못한다면 이는 정보검 색의 정확률의 저하와 직결될 것이다. 2) 자동색인의 정확성을 기할 수 있다. 띄어쓰기가 일정하지 않은 예를 얼마든지 찾을 수 있다. 원문을 보면 동일한 복합어에 대하여 사전의 용어를 붙여쓰 면, 붙여쓰기를 한 문장에서는 색인이 쉬우나 띄어쓰기를 한 문장에서는 색인이 매우 어려운 경우가 많다. 예컨대, 다음과 같이 세 가지로 다르게 띄어쓴 문장과 용어가 있다고 하자. 문장 : 1) 전문검색기술은 컴퓨터에 의한 정보검색기술의 일부이다. 2) 전문 검색 기술은 컴퓨터에 의한 정보 검색 기술의 일부이다. 3) 전문검색 기술은 컴퓨터에 의한 정보검색 기술의 일부이다. 용어 : 1') 2') 전문검색기술 전문 검색 기술 용어 1') 의 전문검색기술 로는 1) 의 문장에서는 쉽게 색인할 수 있으나, 2) 와 3) 의 문장에서는 어려움이 많다. 즉, 전문검색기술 의 형태소를 명확하게 분석하여야만 2) 와 3) 의 문장에서 색인할 수 있다. 2') 의 전문 검색 기술 로 는 띄어쓰기와 붙여쓰기 형식으로 참조함으로써 1)-3) 문장 모두에서 색인할 수 있으며 동일한 형의 색인어를 추출할 수 있다. 또한 다음과 같은 문장이 있다고

22 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 21 하자. 全 文 의 검색기술은 컴퓨터에 의한 정보검색기술의 일부이다. 全 文 검색의 기술은 컴퓨터에 의한 정보검색기술의 일부이다. 전문의 검색기술, 전문검색의 기술 에 대하여 붙여쓰기 전문검색기술 로는 색인되지 않으나, 띄어쓰기 전문 검색 기술 로는 인접어탐색법(ISO/DIS 8777; ANSI/NISO Z39.58) 을 이용하여 전문검색기술, 전문검색 혹은 검색기술 이라는 색인어를 추출할 수 있다. 3) 주제명표목표에 등재된 복합명사의 분할문제가 없어진다. 가장 일반적인 문 제는 붙여쓰기를 한 복합명사에 대한 개념단위 분할의 어려움이다. 많은 연구가 복합어의 분할방법에 대하여 논하고 있으나( 박영찬, 최기선 1996; 장동현, 맹성 현 1996; 남세진 외 1996; 박수준 외 1996) 아직도 완벽한 방법은 없다. 그러나 띄어쓴 대응용어가 있다면 그 문제는 자연스럽게 해결된다. 예컨대, 전술한 예의 대학생선교회 가 대학 생선 교회 로 분할되지 않도록 여러 가지 알고리듬 을 동원하고 있으나 대학생 선교회 와 같이 미리 띄어쓰기가 되어 있다면 간 단히 해결할 수 있다. 4) 용어의 KWIC 색인이 가능해진다. 개념간의 자유로운 조합이 가능하며, 조 합에 의하여 다양한 개념을 생성해낸다. 혹은 후위에 조합된 개념을 참조할 방법이 있어야 한다. 복합명사의 시작개념만이 아니라 중간 따라서 개념단위의 용 어참조를 위해서는 KWIC 색인이 필수적이다. 전항에서 논한 바와 같이 복합명 사의 분할이 어려우므로 KWIC 색인의 작성이 매우 어렵다. 그러나 용어가 미 리 개념단위로 분할되어 있다면 비교적 간단히 KWIC 색인을 작성할 수 있다. 따라서 고유명사를 포함하여 모든 용어는 다음 예와 같이 개념단위로 띄어쓴 다. 다만, 부기하는 한자는 띄어쓰지 않는다.

23 22 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 예 라플라스 전개[ 展 開 ] 파노라마 카메라[panorama camera] 하강 이중 모음[ 下 降 二 重 母 音 ] 하면 발효 맥주[ 下 面 醱 酵 麥 酒 ] 국립 중앙 도서관[ 國 立 中 央 圖 書 館 ] 라틴 아메리카 경제 기구[ 經 濟 機 構 ] 한국 대학 교육 협의회[ 韓 國 大 學 敎 育 協 議 會 ] 3.5 동형이의어 동형이의어의 구별은 한글 한정어를 사용하며, 동형이의어가 있는 경우 에는 해당되는 용어 모두에 대하여 부기한다( 김태수, 최석두 1997). 동형이의어 의 관계는 우선어와 우선어, 우선어와 참조어, 참조어와 참조어간에 발생할 수 있다. 우선어와 우선어간의 관계가 대부분을 차지한다. 다음의 예에서 공채 가 우선어와 참조어간, 가문 이 참조어간, 타이어 가 우선어간의 동형이의 어를 보이고 있다. CD 는 두문자어의 예이다. 예 공채( 공개채용)[ 公 採 ] USE 공개 채용[ 公 開 採 用 ] 공채( 유가증권)[ 公 債 ] 가문( 집안)[ 家 門 ] USE 가계( 집안)[ 家 系 ] 가문( 상징)[ 家 紋 ] USE 문장( 상징)[ 紋 章 ] 타이어( 언어)[ 語 ] 타이어( 자동차)[tire] CD( 금융상품) CD( 음반) CD( 자료) USE 컴팩트 디스크[compact disc] 고유명사는 그 종류를 설명하기 위하여 한정어를 사용한다. 인명, 지명 ( 행정구역명, 국명, 산이름, 산맥명, 해협명, 만이름, 강이름, 계곡명, 섬이름, 사찰 명 등), 기관/ 단체명, 작품명( 저작명) 등이 여기에 해당한다. 국명, 지명, 인명, 작 품명 등 일부의 예를 들면 다음과 같다.

24 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 23 예 광주( 지명: 광역시)[ 光 州 ] 금강( 강)[ 錦 江 ] 에콰도르( 국명)[Ecuador] 홍도( 섬)[ 紅 島 ] 고왕( 왕: 발해)[ 高 王 ] 고왕( 왕: 주나라)[ 考 王 ] 김일성( 인명)[ 金 日 成 ] 레닌( 인명)[Lenin, Nikolai] 태조( 왕)[ 太 祖 ] 님의 침묵( 작품: 시)[ 沈 默 ] 메밀꽃 필 무렵( 작품: 소설) 죽음과 소녀( 작품: 곡명)[ 少 女 ] 3.6 한자 한자의 부기에는 두 가지 의미가 있다. 첫째, 해당 용어에 대한 참조정보이다. 단순한 참조정보인 경우도 있지만, 한자로 그 의미의 모호성과 범위를 좁힐 수 있어서 필요 없는 지적인 노력을 줄이는 역할을 한다. 예를 들면, 주관절, 주 단조 와 같이 한자참조가 없는 용어기술과 주관절( 鑄 關 節 ), 주단조( 鑄 鍛 造 ) 와 같이 한자참조가 있는 용어기술을 비교하여 보면 쉽게 그 차이를 알 수 있 다. 둘째, 한자검색을 위한 것이다. 실제의 데이터에는 한글로 기술된 것과 한자 로 기술된 것이 혼재되어 있다. 따라서 있는 그대로 색인하게 되면, 한자색인어 와 한글색인어가 유리되어 통합검색이 어렵다. 우리나라 검색시스템의 대부분이 한자검색기능을 갖고 있지 않은 것은 이와 같은 이유 때문이다. 표목표에 한글 과 한자가 병기되어 있으면 어느 쪽으로도 망라적인 검색이 가능하도록 색인을 준비할 수 있다 한자는 각괄호로 묶어 부기한다. 다만, 로마자 및 한글이 있는 경우에는 다음 예와 같이 그 글자 수와 관계없이 이중 하이픈( ) 으로 대체한다. 각괄호를 사용한 것은 한글 한정어에서 괄호를 사용하기 때문에 이와 구별하기 위한 것이 다. 다만, 용어 전체에 한 글자도 대응되는 한자가 없는 경우에는 이중 하이픈 ( ) 을 생략한다.

25 24 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 예 가압류에 대한 채무자의 이의 신청[ 假 押 留 對 債 務 者 異 議 申 請 ] 모호로비치치 불연속면[ 不 連 續 面 ] 엑스선[ 線 ] 떡갈 나무 떡갈 나무[ ] 파 뿌리 파 뿌리[ ] 한글 글자꼴 한글 글자꼴[ ] 한자는 있으나 표준코드에 없는 경우에는 한글을 생략하지 않는다. 이는 차후 한자가 확장되거나 Unicode를 사용하게 되었을 때 한자로 변환하기 위한 것이다. 바뀌어야 할 한자에 대한 정보는 부기하지 않아도 좋다. 왜냐하면 대부 분의 용어가 명사류로서 정확한 대상을 나타내고 있으므로 해당되는 한자를 쉽 게 식별할 수 있기 때문이다. 예 영아[ 영兒 ] RT 영아기[ 영兒 期 ] 영아 살해[ 영兒 殺 害 ] 영아 시설[ 영兒 施 設 ] 영아 영양[ 영兒 營 養 ] 영아 유기[ 영兒 遺 棄 ] 한글음이 한자음과 다를 때에는 변환된 한자의 폰트만을 생각한다. 동일 한 한자를 경우에 따라 다른 음으로 읽고 그 음이 표준코드에 없는 경우에는 한 글음에 관계없이 해당 한자로 변환한다. 한자검색기능을 갖는 경우에는 임의로 대응시켜 검색할 수 있을 것이다. 예 나인[ 內 人 ] 내인 모과[ 木 果 ] 목과 미사[ 彌 撒 ] 미살 배천 온천[ 白 川 溫 泉 ] 백천 온천 ( 황남 배천군 배천읍) 백고좌 도량[ 百 高 座 道 場 ] 백고좌 도장 필요하다고 생각되면 용어의 뜻에 해당하는 한자를 부기할 수도 있다.

26 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 25 예 껴울림[ 共 鳴 ] 배( 과일)[ 梨 ] 배( 선박)[ 船 ] 혹은 배( 선박)[ 船 舶 ] 약어로 표기된 용어에 한자를 부기할 때는 완전명을 부기한다. 가능한 한 더 풍부하고 완전한 정보를 참조정보로 기술하기 위한 것이다(3.2.3의 예 참 조). 3.7 패싯지시어 및 노드레이블 패싯지시어(facet indicator) 는 지금까지 분류시소러스 및 자모순 시소러 스에서 사용하여 왔다. 분류시소러스에서 사용하는 경우에는 용어분류( 군집화) 의 관점을 나타낸다. 분류시소러스에서 사용하는 목적은 분류시소러스의 참조를 편 리하게 하고, 동일한 관점으로 분류된 용어군을 중심으로 자모순 시소러스를 생 성하는 데 있다. 패싯지시어를 분류시소러스에 사용하고 있는 전형적인 예로는 UNESCO Thesaurus(UNESCO 1977) 를 들 수 있다. 패싯지시어를 자모순 시소러스에서 사용하는 경우에는 연관된 개념이 많은 관 계, 즉 하위개념어 관계(NT)( 최석두 1998) 와 관련개념어 관계(RT)( 정영미 외 2002) 에서 주로 사용한다. 상위개념어 관계는 다중계층관계가 성립하지만 패싯 지시어로 구분할 만큼 많지 않은 것이 보통이므로 사용할 필요가 없다. 예컨대, 용어 온실 이 다음과 같이 17 개의 하위개념어를 갖는다고 하자. 온실[ 溫 室 ] NT 가정 온실[ 家 庭 溫 室 ] 과수 온실[ 果 樹 溫 室 ] 목조 온실[ 木 造 溫 室 ] 반원형식 온실[ 半 圓 形 式 溫 室 ] 반철조 온실[ 半 鐵 造 溫 室 ] 부등식 온실[ 不 等 式 溫 室 ] 실험용 온실[ 實 驗 用 溫 室 ] 알루미늄 온실[ 溫 室 ] 양쪽 지붕형 온실[ 兩 面 式 溫 室 ] 연동식 온실[ 連 動 式 溫 室 ] 영리 생산 온실[ 營 利 生 産 溫 室 ] 외쪽 지붕형 온실[ 片 面 式 溫 室 ]

27 26 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 일반 작물 온실[ 一 般 作 物 溫 室 ] 채소 온실[ 菜 蔬 溫 室 ] 철조 온실[ 鐵 造 溫 室 ] 표본 식물 온실[ 標 本 植 物 溫 室 ] 화훼 온실[ 花 卉 溫 室 ] 각 개념은 모두 온실의 하위개념이며 자모순으로 배열되어 있다. 이 구조는 특정 용어를 확인하기는 쉬우나 하위개념어간의 관계는 표현되지 못하고 있다. 목적, 재료, 재배식물, 지붕모양 을 패싯지시어로 삼고 관련이 있는 하위개념 어군을 군집화하여 재배열하면 다음과 같다. 온실[ 溫 室 ] ( 목적) NT 가정 온실[ 家 庭 溫 室 ] 실험용 온실[ 實 驗 用 溫 室 ] 영리 생산 온실[ 營 利 生 産 溫 室 ] 표본 식물 온실[ 標 本 植 物 溫 室 ] ( 재료) NT 반철조 온실[ 半 鐵 造 溫 室 ] 목조 온실[ 木 造 溫 室 ] 알루미늄 온실[ 溫 室 ] 철조 온실[ 鐵 造 溫 室 ] ( 재배식물) NT 과수 온실[ 果 樹 溫 室 ] 일반 작물 온실[ 一 般 作 物 溫 室 ] 채소 온실[ 菜 蔬 溫 室 ] 화훼 온실[ 花 卉 溫 室 ] ( 지붕모양) NT 반원형식 온실[ 半 圓 形 式 溫 室 ] 부등식 온실[ 不 等 式 溫 室 ] 양쪽 지붕형 온실[ 兩 面 式 溫 室 ]

28 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 27 연동식 온실[ 連 動 式 溫 室 ] 외쪽 지붕형 온실[ 片 面 式 溫 室 ] 상기 예에는 없으나 경우에 따라서는 동일한 용어가 두 가지 이상의 패싯군에 포함될 수도 있으며, 패싯지시어 없이 온실 의 하위개념어로만 존재할 수도 있을 것이다. 이와 같이 패싯지시어 구조가 되면 관련 있는 하위개념어를 묶어 참조할 수 있으며 패싯지시어에 의해 그 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있는 이점 이 있다. 다만, 패싯지시기호는 용어관계가 완전히 정의되었다고 생각되는 시점 에 작성한다 노드 레이블(node label) 은 주제명은 아니지만 노드로서의 역할만을 원할 때 사용한다. 용어 전체를 괄호로 묶어 기술한다. NT, BT 및 자모순 배열상 자 신의 위치에는 존재할 수는 있지만 색인어로는 사용할 수 없다. 아래 예는 반사 회적 이란 용어가 디스크립터로는 사용할 수 없지만 이것이 없으면 반사회적 법 률행위, 반사회적 집단 등의 용어를 한 데 모을 수 없다는 것을 가정한 것이다. 일반적으로 이 용어는 자모순색인에서 나타나지 않으며 색인어로도 사용할 수 없도록 하고 있다(Milstead 1994). 그러나 자모순색인에도 보이게 하고 필요시에 는 색인어로 사용할 수 있도록 할 필요가 있다. 예 ( 반사회적)[ 反 社 會 的 ] RT 반사회적 법률 행위[ 反 社 會 的 法 律 行 爲 ] RT 반사회적 집단[ 反 社 會 的 集 團 ] 3.8 범위주기 범위주기란 중복의미를 가진 디스크립터에 대하여 색인어로 사용될 때의 의미 를 제한하거나 확장하여 다른 의미로 해석되는 것을 배제하기 위한 부가설명을 말하며, 색인자와 탐색자에게 용어의 적용범위를 안내하는 역할을 한다. 여기에 는 용어의 정의도 포함된다.

29 28 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 INSPEC Thesaurus(INSPEC 1991), Thesaurus of ERIC Descriptors(Houston 1990), Unesco Thesaurus(UNESCO 1977), A Women's Thesaurus(Cappek 1987), Thesaurus of Sociological Indexing Terms(Booth 1989) 등의 시소러스에 서는 정의를 범위주기에 포함한다고 명확히 규정하고 있다. NASA Thesaurus(NASA 1988) 와 A Women's Thesaurus는 정의를 범위주기에 포함하 고 있으면서도 정의에 사전적 정의는 포함시키지 않는다고 규정하고 있다. NASA Thesaurus 의 정의에는 정의, 정의의 출처, 그리고 시소러스에 추가된 연 도를 기록하고 있으나, 일반 지명, 화합물, 컴퓨터의 특정모델, 일반 용어는 정의 에서 제외하고 있다. 이와 같이 범위주기는 사전과 같이 완전한 정의를 제시하 는 것이 아니라 시소러스의 구조에 의해 제시된 의미를 보완하기 위하여 한정된 정의가 필요한 경우에 사용되는 것이 보통이다. 부기하는 한정어와는 달리 범위주기는 용어의 일부가 아니다. 지시기호는 대부분 동형이의어를 구별하기 위하여 또한 범위주기의 SN(scope note) 이라는 관계지시기호를 사용하고 있으나 경 우에 따라서는 다른 관계지시기호를 쓰거나 글자체를 달리하여 구별하기도 한 다. 지금까지 범위주기의 정의와 용도를 보면 원칙적으로 해당 용어의 의미와 쓰 임새를 명확히 하는 데 있다. 그러나 ISO 2788 에서는 이에 더하여, 좥용어의 채 택일자 혹은 범위주기의 작성일자, ( 특히 신조어인 경우) 용어의 출전, 색인자에 대한 지시사항( 예를 들면, 해당 색인언어 내에서 다른 용어와의 조합가부 등) 좦 등의 정보를 부기할 수 있다고 하였다. 다음과 같다. 이들을 종합하여 처리방안을 제안하면 1) 한정어를 사용하게 되면 용어의 다의성을 해소할 수 있다. 따라서 다의성의 해소를 위한 설명은 대부분 생략할 수 있다. 2) 각종 일자( 입력일자, 수정일자, 삭제일자 등), 입력자, 출전, 용어변경정보 등 은 HN(history notes) 와 같이 별도의 지시기호를 갖거나 관리시스템에 두는 것이 명확할 것이다. 3) 전체 용어에 대한 통계정보, 특정 용어와 관련된 통계정보 등은 수시로 변화 하는 정보이므로 언제나 실시간으로 계산하여 표시하는 것이 좋다. 따라서 용어의 정의와 용어 관련정보가 남게 된다. 용어의 정의보다 상세한 설명은 가능한 한 외부 전문용어사전을 이용할 수 있으므로 본 연구에서는 다음 과 같은 내용을 범위주기에 기술할 것을 제안한다.

30 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 범위주기에는 용어의 정의를 입력한다. 예 1 차 함수[ 一 次 函 數 ] SN y=ax+b(a,b 는 상수) 와 같이 x의 함수 y가 x의 일차식으로 표 시된 함수. UF 1 차 분수 함수[ 一 次 分 數 函 數 ] 선형 함수[ 線 形 函 數 ] 일차 분수 함수[ 一 次 分 數 函 數 ] 일차 함수[ 一 次 函 數 ] BT 함수[ 函 數 ] ENG linear function 접선( 수학)[ 接 線 ] SN 곡선의 현( 할선) AB 위의 한 점 A 를 고정했을 때, A와는 다른 점 B가 이 곡선을 따라 점 A 에 한없이 가까워질 때, 직선 AB 가 직선l의 위치에 한없이 가까워지면, l을 점 A에서의 이 곡 선의 접선이라고 한다. NT 공통 내접선[ 共 通 內 接 線 ] 공통 외접선[ 共 通 外 接 線 ] RT 접선의 기울기[ 接 線 ] 접선의 길이[ 接 線 ] 직선[ 直 線 ] ENG tangent line 용어의 정의 이외에 다음과 같은 내용을 기술할 수 있다. 예 국보, 보물, 천연기념물 등 : 소재지 및 지정 호수. 예: 실상사 삼층 석탑[ 實 相 寺 三 層 石 塔 ] SN: 보물 제37 호. 전북 남원시 산내면 실상사. 사건, 사적, 유적 및 문화재 : 소재지 및 지정 호수. 예: 승주 대광리 유적[ 昇 州 大 光 里 遺 蹟 ] SN: 전남 순천시 주암면 대광리에 위치한 고인돌 유적. 지명, 기관/ 단체명 : 위치. 예: 아산시( 지명)[ 牙 山 市 ] SN: 충남 북부에 있는 시.

31 30 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 잡지, 저작명 : 발행사항, 서지사항. 예: 동아 일보[ 東 亞 日 報 ] SN: 창간. 박영효 발행. 전쟁 : 연도, 국가, 위치, 내용. 예: 아부키르만 해전[ 海 戰 ] SN: 1798년 프랑스혁명 중에 넬슨이 거느린 영국 해군이 프 랑스 함대를 격파한 해전. ENG: Battle of Aboukir Bay 인명 : 국적, 전공, 생몰년. 예: 아보가드로[Avogadro, Amedeo] SN: 이탈리아의 물리학자 ITA: Avogadro, Amedeo 예: 궁예( 왕)[ 弓 裔 ] SN:?~918. 후고구려( 後 高 句 麗 ) 를 건국한 왕( 재위 ). 너무 긴 용어의 완전명( 법률명, 조약명 등). 예: 대한민국과 아메리카 합중국간의 상호 방위 조약 제4조에 의 한 SN: 대한민국과 아메리카 합중국간의 상호 방위 조약 제4조 에 의한 시설과 구역 및 대한민국에서의 합중국 군대의 지위에 관한 협정의 실시에 따른 관세법 등의 임시 특례 에 관한 법률. 너무 긴 대역어의 완전명. 예: 생물 독소 무기 금지 조약[ 生 物 毒 素 武 器 禁 止 條 約 ] SN: Convention on the Prohibition of the Development, Production and Stockpiling of Bacteriological(Biological) and Toxin Weapons and on their Destruction. 법률명의 제정 및 폐기일자. 법률 호수. 예: 낙농진흥법( 법률)[ 酪 農 振 興 法 ] SN: 법률 1873 호. 경축일, 기념일의 일자. 예: 문화의 날[ 文 化 ] SN: 10월 20 일.

32 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 31 기타 설명이 필요하다고 생각되는 내용. 예: 효종( 왕)[ 孝 宗 ] SN: 1619~1659. 조선 제17 대 왕( 재위 ). 휘( 諱 ) 호( 淏 ). 자 정연( 靜 淵 ). 호 죽오( 竹 梧 ). 시호 명의( 明 義 ). 인조( 仁 祖 ) 의 둘째아들. 어머니는 인열왕후( 仁 烈 王 后 ) 한 씨( 韓 氏 ). 3.9 외래어 및 외국어 다수의 언어를 동시에 검색하는 대부분의 시스템에서는 다음과 같은 문제점을 가지고 있다. 첫째, 동일한 의미를 갖는 검색어를 병렬로 나열해야 하는 번거로 움이 있다. 둘째, 대응되는 외국어를 알아내야 하는 어려움이 있으며, 외국어의 종류가 매우 다양하다. 셋째, 중국어 및 일본어 문헌은 그 나라의 언어로 색인하 고 검색하여야 하나 아직까지 정보처리시스템 측면이나 문자코드 측면에서 그 처리가 원활하지 못하다. 또한 중국어 및 일본어를 대응되는 우리말 용어로 색 인할 수 있는 어휘집이 없으며, 한자를 한글음으로 색인하게 되면 동형이의어가 많이 발생하게 된다. 이와 같은 문제점을 해결하는 방법은 주제명표목표가 외국어정보를 갖는 것이 다. 우리나라와 같이 선진국에 대한 학문의존도가 높은 경우 외국어 정보검색이 많이 요구되며 이에 따라 다국어 주제명표목표에 대한 연구 및 개발이 필수적이 라 할 수 있을 것이다. ISO 5964 는 다국어 시소러스란 둘 이상의 언어로 구성된 시소러스로서 용어 의 상호관계 및 각 언어의 등가어를 배열하고 있는 시소러스 라고 정의하고 있 다. 이 정의에 따르면 다국어 주제명표목표는 두 가지 종류가 가능하게 된다. 하 나는, 목적언어에 대하여 여러 언어로 대역어를 부기한 주제명표목표이다. 이것 은 특정 용어를 참조하면, 참조용어의 용어관계를 목적언어로 보여주며, 각 목적 언어의 용어에 대하여 대역어( 대응어, 동의어) 를 보여준다. 반대로 대역어를 참 조하면, 그 대역어의 개념구조가 아니라 대역어의 목적언어만을 보여준다. 또 하 나는, 참조한 언어의 용어관계를 보여주며 각 용어에 대하여 대역어를 보여주는 것은 전자와 동일하지만, 대역어를 참조하면 참조한 대역어의 용어관계도 보여 줄 수 있는 주제명표목표이다. 즉, 참조언어가 바뀔 수 있으며, 각 용어에 대응 되는 언어를 지정하거나 디폴트 언어를 가질 수도 있다. 운용의 측면에서 고려해야 할 사항이 있다. 첫째, 수록할 언어에 해당하는 문 자의 입력이 가능해야 한다. 예컨대, 유럽특수문자, 일본식 약자 및 國 字, 중국어 의 簡 體 字 등의 표현이 가능하고 입력이 편리해야 한다. 둘째, 용어의 다의성을

33 32 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 식별할 수 있어야 한다. 없다. 모든 용어가 정확하게 일 대 일로 대응된다면 문제는 그러나 모든 언어는 원래의 의미이든 잘못 이해되든 다의성을 가지고 있 다. 예를 들어, 우리말의 기본권 에 대응되는 영어, 불어, 독일어를 보면 다음 과 같다. 기본권[ 基 本 權 ] ENG FRA GER civil rights fundamental human rights fundamental rights human rights droits de l'homme fundamentale Menschenrechte Grundrecht Menschenrechte Stammrecht 이 때 civil rights 에 대응되는 우리말은 기본권 이외에도 공권[ 公 權 ], 공민권[ 公 民 權 ], 민권[ 民 權 ] 등이 있다. 그러나 우리말에서의 세 가지 용어는 서 로 다르다. 이들과 관련된 영어, 불어, 독일어를 보면 다음과 같다. 공권[ 公 權 ] ENG GER civil rights public authority burgerliche Ehrenrechte offentliches Recht 공민권[ 公 民 權 ] ENG FRA GER citizenship civil rights droit civique burgerliche Ehrenrechte Burgerrecht Staatsburgerrecht

34 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 33 민권[ 民 權 ] ENG FRA GER civil rights people's rights droit du peuple Rechte des Volkes 따라서 우리말을 참조했을 때는 문제가 없지만 civil rights 를 참조했을 때, 공권, 공민권, 기본권, 민권 중 어느 용어를 대응어로 삼을지 어렵게 된 다. 이것은 각 언어가 갖는 공통적인 현상이다. 원칙적으로 이들을 구별할 필요 가 있다. 구분방법은 한정어를 사용하는 방법이다. 그러나 한정어를 사용하더라 도 공권, 공민권, 기본권, 민권 과 같이 동일 意 味 族 을 구분한다는 것은 매우 어렵다. 따라서 서로 완전히 상이한 의미를 갖는 경우에만 구별용 한정어를 사 용하고, 동일 意 味 族 인 경우에는 동일한 한정어를 부여하여 참조시 모두를 함께 나열하는 것이 바람직 할 것이다. 다의성의 문제와는 반대로, 한국어와 영어를 위시한 외국어는 문화적 및 역사 적 배경이 크게 차이가 나기 때문에 반드시 대응되는 개념이나 용어가 존재한다 고 할 수 없다. 예컨대, 우리말의 아주머니, 사모님 은 아예 영어대응어가 없 다. 우리말의 時 計, 술 은 각각 시간을 알려주는 시계와 마시는 술을 각각 통 칭하지만 영어에서는 이에 대응되는 개념이 없고 개개의 종류를 나타내는 개념 만이 존재하므로 부분적으로 대응된다고 할 수 있을 것이다. 우리말의 敎 授 는 교수, 부교수, 조교수 전체를 지칭하기도 하지만, 일본어에는 전체를 지 칭하는 敎 授 와 정확하게 대응되는 용어가 없다. 또한 가족관계를 표현하는 우리말과 영어를 비교하면 우리말에서 쓰고 있는 많은 용어가 영어에는 없음을 알 수 있다. 반대로 다른 나라에서의 개념이 우리에게 없는 경우도 많을 것이다. 이와 같은 경우에는 특정 용어를 중심으로 보았을 때 우리말과 외국어의 개념관 계가 달라질 수밖에 없으며, 대응되는 용어는 비어 있을 수밖에 없다. 본 안에서 는 완전한 다국어관계는 차후의 과제로 남기고 다음과 같이 현재 가능한 범위 내에서의 기술방법을 제안한다.

35 34 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 외국어의 경우, 소문자와 대문자를 구별한다. 예를 들어, 영어와 독일어 의 용어 중에는 문자열은 같으나 첫 문자를 대소문자로 구분하는 것이 많다. 또 한 일반용어와 두문자어의 문자열이 같은 경우가 있다. 예 치과의사[ 齒 科 醫 師 ] ENG GER dentist Dentist 불어, 범어 등의 발음구별기호 및 중국어의 사성기호는 무시하며, 독일어 에서는 움라우트 대신에 e 를 부기한다. 그 이유는 첫째, 명사류를 대상으로 했을 때 발음구별기호나 사성기호가 없더라도 의미의 모호성이 거의 없다. 둘째, 독일어에서 움라우트 대신에 e 를 부기하는 것은 키보드에서 직접 입력할 수 없는 시스템에서 사용하는 일반적인 방법이다. 셋째, 모든 이용자가 키보드에서 입력할 수 있도록 하기 위함이다. 예 무인 행위[ 無 因 行 爲 ] GER abstraktes Gesch ft ( 틀림) GER abstraktes Geschaft ( 틀림) GER abstraktes Geschaeft ( 옳음) JPN 無 因 行 爲 디스크립터가 외국어를 借 音 한 경우에는 원어를 각괄호로 묶어 부기하 고, 해당 외국어 관계지시기호에 반복하여 입력한다. 원어의 부기로 그 용어가 차음어라는 것을 알 수 있으며 외국어 관계를 보면 어느 언어에서 온 것인가를 알 수 있기 때문이다. 다음 예에서 로마자의 부기가 없으면 부설판 (busulphan) 이 차음어라는 것을 쉽게 알 수 없을 것이다. 예 부설판[busulfan] RT 설폰산[ 酸 ] 항종양제[ 抗 腫 瘍 劑 ] ENG busulfan busulphan 알레그로[allegro] UF 빠르게

36 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 35 BT 빠르기표[ 標 ] ITA allegro 컴퓨터[computer] ENG computer 쿤룬산[ 崑 崙 山 ] UF 곤륜산[ 崑 崙 山 ] CHN 崑 崙 山 후지산[ 富 士 山 ] UF 부사산[ 富 士 山 ] JPN 富 士 山 하나의 한글용어에 대하여 여러 개의 외국어 대응어가 있을 때는 이를 반복하여 기술한다. 예 등록[ 登 錄 ] ENG FRA GER enrollment record register registration enregistrement Einschreibung Eintragung Registrierung Rolle 국내에서 만들어졌거나 일본에서 들어온 잘못된 외래어는 우선어, 선어를 막론하고 옳은 원어를 부기한다. 비우 예 에어컨[air conditioner] UF 공기 조절기[ 空 氣 調 節 器 ] 에어콘[air conditioner] ENG air conditioner 핸드폰[cellular phone] UF 휴대용 무선 전화기[ 携 帶 用 無 線 電 話 機 ]

37 36 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 휴대폰[ 携 帶 ] ENG cellular phone 3.10 전거통제용 KORMARC 형식 용어데이터에는 인쇄용 사전데이터와 용어데이터베이스가 있다. 이들은 편찬 배경과 목적에 따라 그 종류, 내용, 체제 및 관련항목의 구성이 다양하여 매우 복잡한 구조를 가지고 있다. 따라서 용어데이터들을 가공, 재생산 혹은 교환하고 자 할 때 필수적인 것이 표준기술형식이라 할 수 있다. 용어데이터형식은 일부 의 사전에만 나타나는 특이한 사전항목이라 할지라도 사전정보로서의 가치가 있 는 것이라면 표현할 수 있어야 한다. 특히 한국어사전이 갖고 있는 사전항목이 라면 그 정보를 잃고 싶지는 않을 것이다. 따라서 국내는 물론 국제적인 용어데 이터의 원활한 교환과 이용을 위해서는 정보의 손실 없이 용어데이터의 정보를 있는 그대로 살리면서 국제적인 양식에 부합되는 인코딩체계를 정의할 필요가 있다. 현재 용어데이터의 교환이나 기계처리를 위해 마련된 구조로는 국제표준으로 제정된 기계가독형 전문용어 교환형식 (ISO/DIS 12200:1999 Machine-Readable Terminology Interchange Format Negotiated Interchange 이하 MARTIF 라 한다) 과 TEI(TEI 1999)(Text Encoding Initiative. 때로는 Text Encoding for Interchange 라는 의미로 쓰이기도 한다) DTD 를 들 수 있다. 또한 이 두 형식에 대한 용어데이터의 표준범주를 제안하고 있는 전문용어 처 리를 위한 컴퓨터응용 데이터범주 (ISO/DIS 12620:1999 Computer Applications in Terminology Data Categories) 가 있다. 한글 주제명표목표를 용어관련 사전의 한 종류로 본다면 MARTIF나 TEI를 적용하고 일부를 확장하 여 사용하는 데 무리가 없으리라고 본다. 그런데 한글 주제명표목표를 용어사전의 일종으로 보지 않고 여러 전거데이터 중의 하나인 주제전거데이터로 보면 전거데이터용 는 문제가 생긴다. MARC 형식을 고려해야 하 전거파일은 책자형목록과 카드목록에서 참조를 제공하고 관 련 표목을 제시해주며, 서지시스템의 품질관리를 가능케 하며, 기존 표목이 바뀌 었을 때 그 표목을 자동으로 변경하는 데 사용할 수 있다. 또한 전거파일은 전 거시스템을 통하여 탐색범위를 좁히며, 경우에 따라서는 전거파일을 통하여 간 접적으로 표목을 색인할 수 있도록 함으로써 온라인목록의 효율성을 제고할 수 있다(Crawford 1989, 159). 1970년대 후반에 이르러 MARC의 개발이 각국에서 추진되면서 MARC의 상호교환과 이용 면에서 이러한 전거통제가 중요하다는

38 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 37 인식이 점차 높아지게 되었다. 이러한 관심을 반영하여 미국국회도서관에서는 1976년 전거파일의 작성과 유지를 위한 전거데이터용 MARC 형식의 예비판을 발행하였다(Library of Congress 1976). 이어서 1981년에는 전거데이터용 MARC 형식 초판(Library of Congress 1981) 이 완성되고 개정되어 현재의 판 (Library of Congress 1988; 1999) 에 이르게 되었다. 또한 1977년 IFLA 총회에 서 전거파일의 형식을 위한 제원칙과 전거정보의 국제적인 교환을 위한 사업을 계획하고, 1978 년에는 국제전거시스템 실무그룹을 구성하였다. 이 실무그룹에서 1984년 전거데이터용 형식의 기초가 되는 지침으로 GARE(IFLA 1984) 를 발행 하였다. 이 GARE를 바탕으로 서지데이터용 UNIMARC 형식에 대응하는 전거 데이터용 형식(IFLA 1991; 2001) 이 발행되었다. 국내의 경우에는 1993년 국립중 앙도서관이 한국정보관리학회에 의뢰한 기초연구( 국립중앙도서관 1993) 와 전거 데이터용 USMARC 형식을 기본으로 현재의 한국자동화목록형식 - 전거통제 용 - ( 국립중앙도서관 1999) 을 제정하였다. 일반적으로 모든 표목은 전거통제의 대상이 된다. 이 중 규모가 커서 만들기 가 어렵고 시간과 비용이 많이 드는 대상으로는 주제어, 개인명, 기관/ 단체명, 지명, 상품명이 있으며, 규모가 작은 것으로는 회의명, 통일서명( 무저자 고전명 포함) 등이 있다. 한글 주제명표목표에서는 5 고유명사 에서 예를 보인 바와 같 이 개인명, 기관/ 단체명, 지명, 상품명, 회의명, 서명 과 같은 고유명사가 빈 도는 높지 않지만 모두 포함될 수 있다. 즉, 주제전거에 해당하는 한글 주제명표 목표에는 다른 전거레코드의 채택표목이 나타날 수 있다. 다만, 동일한 전거항목 이 주제전거와 타 전거 양쪽에 나타나더라도 기술하고 있는 정보가 다르다. 제전거에는 다양한 용어관계를 가지고 있으나 타 전거에서는 그렇지 않다. 즉, 주제전거와 기타 전거는 보완관계에 있으며 이들이 밀접하게 결합될 때 그 효용 성은 높아질 것이다. 따라서 한글 주제명표목표는 다른 전거데이터와 함께 동일 한 MARC 형식으로 기술하여야 하며, 그 중에서도 국가표준형식인 전거데이터 용 KORMARC 형식을 따르는 것이 바람직 할 것이다. 지금까지 국내의 전거데이터 기술에 관한 연구는 주로 고유명사를 다루고 있 다( 오동근 2000; 정옥경 2002). 주제를 전거형식으로 기술한 예로는 미국국회도 서관 주제명표목표가 있으나 아직 KORMARC 주 형식에 따라 전술한 시소러스형 의 주제명표목을 기술한 경우는 없었다. 전거데이터용 KORMARC 형식은 USMARC의 전거형식을 따르고 있으나 새로운 개념의 한글 주제명표목표는 미 국국회도서관 주제명표목표에 없는 용어관계 및 추가정보를 가지고 있다. KORMARC 형식으로 주제를 기술하여 적용한 예가 없기 때문에 결국 KORMARC 형식을 검토한 후, 한글 주제명표목표의 용어정보를 어떻게 기술할 것인지에 대

39 38 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 한 기술규칙의 제정이 필요할 것이다. 4. 맺음말 본 연구에서는 후조합 색인언어로서 다양한 정보검색시스템에서 사용할 수 있 는 시소러스형식의 주제명표목표를 개발한다는 것을 바탕으로 기술원칙을 만들 었다. 정보를 색인하고 검색하기 위한 용어작업의 특성과 어려운 점은, 문헌상에 한 번이라도 사용된 용어는 시대에 관계없이 망라적으로 수집해야 한다는 데 있다. 특정 용어가 수집되지 않으면 그 용어로 표현된 문헌은 사장되어 버리기 때문이 다. 그러나 대상, 시대, 분야를 전체로 확장할 뿐만 아니라, 한 가지 개념에 대하 여 다양한 표현방법을 수집하고 그 구조를 새롭게 정의하게 되면 여러 가지 문 제가 발생하리라는 것을 예견할 수 있다. 본 연구에서 논한 사항에 대해서 뿐만 아니라 본 연구에서는 논하지 않은 우 선어를 선정하지 않는 문제, 다국어 주제명표목표와 관련된 제문제, 표목의 분류 문제, 용어의 표준화 문제, 태깅형식의 문제 등 논점이 되는 측면이 산적해 있 다. 본 연구결과가 차후 이와 같은 문제를 푸는 실마리가 되었으면 한다. < 참고문헌> 국립중앙도서관 전거통제용 KORMARC 형식 개발에 관한 연구. 서울 : 국립중앙도서관. 국립중앙도서관 한국문헌자동화목록형식 - 전거통제용 -. KS X 서울 : 국립중앙도서관. 김태수 분류의 이해. 서울 : 문헌정보처리연구회. 김태수, 최석두 동형이의어의 구별을 위한 한글한정어 사용에 관한 연구. 情 報 管 理 學 會 誌, 14(1): 남세진, 이지연, 신동욱, 채미옥 복합명사의 통계적 처리에 대한 평가. 제8 회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회, 문교부 한글 맞춤법. 문교부 고시 제88-1 호. 문화관광부 세기 세종계획 전문용어의 정비. 서울 : 문화관광부. 미승우 새맞춤법과 교정의 실제. 증보판. 서울 : 어문각. 박수준, 이현아, 장명길, 박재득, 박동인 효율적인 색인을 위한 복합 명사

40 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 39 의 분해. 제8 회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회, 박영찬, 최기선 통계적 명사패턴 분류를 이용한 복합명사 검색 모델. 제 8 회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회, 법원도서관 법원 맞춤법 자료집. 기획자료 제1 집. 서울 : 법원도서관. 社 會 科 學 檢 索 詞 表 編 輯 委 員 會 社 會 科 學 檢 索 詞 表. 北 京 : 社 會 科 學 文 獻 出 版 社. 오동근 학술정보 전거DB 시스템의 개발과 구축에 관한 연구. 서울 : 한국교육학술정보원. 日 本 圖 書 館 協 會 件 名 標 目 委 員 會 基 本 件 名 標 目 表. 第 4 版. 東 京 : 同 委 員 會. 장동현, 맹성현 효율적인 색인어 추출을 위한 복합명사 분석 방법. 제8 회 한글 및 한국어 정보처리 학술대회, 정영미, 김명옥, 이재윤, 한승희, 유재복 과학기술 분야 통합 개념체계의 구축 방안 연구. 情 報 管 理 學 會 誌, 19(1): 정옥경 표목통제를 위한 전거레코드 작성방안에 대한 연구. 한국문헌정 보학회지, 36(1): 中 國 圖 書 館 圖 書 分 類 法 編 委 會 中 國 分 類 主 題 詞 表. 全 6 冊. 北 京 : 華 藝 出 版 社. 최석두 無 典 據 시스템에 관한 硏 究. 한국문헌정보학회지, 25: 최석두 한글 매크로시소러스 구축의 실제. 제5회 한국정보관리학회 학 술대회 논문집, 한상완, 김태수, 최석두, 이은철, 남태우 주제명 검색요어집 개발에 관한 연구. 도서관, 50(1): ANSI/NISO Z X: Common Command Language for Online Interactive Information Retrieval. Booth, Barbara Thesaurus of Sociological Indexing Terms. 2nd ed. San Diego : Sociological Abstracts. Capek, Mary Ellen S A Women's Thesaurus. New York : Harper & Row. Crawford, Walt MARC for Library Use. 2nd ed. Boston : G.K. Hall. Houston, James E Thesaurus of ERIC Descriptors. 12th ed. Phoenix : Oryx Press. IFLA Guidelines for Authority and Reference Entries. London : IFLA. IFLA UNIMARC Authorities: Universal Format for Authorities. London : K.G. Saur. IFLA UNIMARC Manual: Authorities Format. 2nd revised and enlarged edition. UBCIM Publications - New Series Vol. 22.

41 40 국립중앙도서관 주제명표목표의 기술원칙 연구 Muenchen : K.G. Saur. INSPEC INSPEC Thesaurus. Old Working : The Institution of Electrical Engineers. ISO 639-1:2002 Codes for the Representation of Names of Languages 1: Alpha-2 Code. ISO 639-2:1998 Codes for the Representation of Names of Languages 2: Alpha-3 Code. ISO 2788:1986(E) Documentation - Guidelines for the Establishment and Part Part Development of Monolingual Thesauri. 2nd ed. 최석두, 정동열 공역. 시소러스 개발 지침. 서울 : 문헌정보처리연구회, ISO 5964:1985(E) Documentation Guidelines for the Establishment and Development of Multilingual Thesauri. 최석두, 정동열, 공역. 시소러 스 개발 지침. 서울 : 문헌정보처리연구회, ISO/DIS 8777:1988 Documentation Commands for Interactive Text Searching. ISO/DIS 12200:1999 Machine-Readable Terminology Interchange Format Negotiated Interchange. ISO/DIS 12620:1999 Computer Applications in Terminology Data Categories. Library of Congress Authorities: A MARC Format Specifications for Magnetic Tapes Containing Authorities Records. Preliminary ed. Washington, D.C. : Library of Congress. Library of Congress Authorities: A MARC Format. 1st ed. Washington, D.C. : Library of Congress. Library of Congress USMARC Format for Authority Data Including Guidelines for Content Designation. Washington, D.C. : Library of Congress. Library of Congress Library of Congress Subject Headings. 15th ed. Library of Congress MARC21 Format for Authority Data Including Guidelines for Content Designation. Washington, D.C. : Library of Congress. Milstead, Jessica L ASIS Thesaurus of Information Science and Librarianship. Medford : American Society for Information Science. NASA NASA Thesaurus. TEI Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange. Vol UNESCO Unesco Thesaurus. Vol Paris : UNESCO.

42 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 41 정보 전문가 소양 기준에 관한 연구 윤 정 옥 * 목 차 <Abstract> 1. 머리말 2. 소양의 일반적 특성 2.1 정보전문가와 소양 2.2 소양의 구분 SLA 소양의 구분 ALA의 가치 3. 소양항목의 분석 3.1 정보자원 3.2 정보기술 이용자 요구의 평가와 이해 효과적인 커뮤니케이션 기술 리더쉽 소양기준의 적용과 이해 맺음말 구인광고 문헌정보학의 커리큘럼 자기 계발 < 참고문헌> <Abstract> The purpose of this study is to examine the general characteristics of skills, knowledge and values expected for librarians as information specialists. For this study, compared and analyzed are "Competencies" presented by such organizations as SLA, CLA, AALL, ASERL, YALSA, ALA, etc. "Competencies" usually include education, expertise and experiences in information resources, information technology, and commitment to the user-centered services, etc. Also commonly required are effective communication skills and leadership. "Competencies" are applied to specify job description, evaluation of work performance, development of curriculum, continuing education, and self-improvement. It is highly recommended that "Competencies" specifically tailored according to special situations in Korea should be soon developed. * 한국과학기술정보연구원 정보자료센터 초청선임연구원(ynco0120@yahoo.co.kr)

43 42 정보 전문가 소양 기준에 관한 연구 < 초록> 이 연구의 목적은 해외의 각종 전문도서관협회에서 제시한 소양기준을 비교 검토함으로써 정보전문가로서 사서가 갖추어야 할 기술, 지식 및 가치관의 일반 적인 특성을 살펴보는 것이다. 어떤 관종의 도서관에서도 정보전문가는 정보자 료, 기술 및 접근에 대한 훈련, 경험과 지식을 가질 것이 요구되고, 이용자 중심 의 서비스 개발과 제공에 헌신할 것이 기대된다. SLA, ALA, CLA, AALL, YALSA, ASERL 등의 각종 단체가 제시한 소양의 공통적 요소는 정보자원, 보기술, 이용자요구 분석과 이해, 효과적 커뮤니케이션, 리더십으로 압축할 수 있다. 소양은 직무기술과 평가, 커리큘럼의 성립, 자기계발 등에 유용한 사항들 을 구체화해주고 있으므로, 국내 상황에 알맞은 소양기준의 마련이 필요하다. 정 1. 머리말 21세기의 급변하는 정보사회에서 사서 혹은 정보전문가들이 확대되는 이용자 의 기대를 충족시키고, 기술적, 사회적, 문화적 변동 및 개혁들에 보다 빠르고 쉽게 적응하고 움직여가며, 시장의 변화까지를 예측하고 계획해야 하는 도서관 의 제반 기능 영역에 알맞은 능력을 발휘할 것이 기대되고 있다. 따라서 정보전 문가들이 구체적으로 어떤 소양을 갖추어야 할 것인가는 정보전문가 개인뿐만이 아니라 도서관과 정보센터, 그들의 모기관, 문헌정보학 전문 교육기관들 및 유관 단체들의 관심이 된다. 사서들이 정보전문가로서 거듭 나면서 새로운 지식과 기 술을 갖추어야 한다는 기대는 지난 1990년대 중반 이후 국제 도서관계의 여러 전문도서관협회에서 이들의 소양(competencies) 기준을 제시하는 것에서 나타나 고 있다. 미국도서관협회는 도서관과 정보전문직은 각 구성원의 기술과 지식에 의하여 풍성하게 되고, 그들의 전문화된 훈련과 경험에 의하여 각 기관과 조직 의 다양한 사명에 기여할 수 있기 위하여 기본적인 가치(values) 를 공유해야 한 다고 천명하고 있다(ALA 2000). 도서관 전문 컨설턴트인 슈라이버와 섀논은 정 보 서비스가 초고속으로 변화하고 있는 지금, 도서관은 군살없이, 역동적이며 전략적(lean, mobile and strategic) 이어야 하고, 그 변화를 수용하고 선도하기 위하여 정보전문가들이 리더십을 갖고 일해야 할 것을 강조하고 있다(Schreiber and Shannon 2001). 최근 국내에서 정보전문가의 위상에 대하여 이은철과 김갑선이 사서직 종사자 들의 직업 이미지에 대한 연구를 수행하여 그들이 대체로 긍정적인 자기 이미지 를 갖고 있으며, 사회적으로 적합한 서비스 제공과 정보문제 해결지원이라는 역

44 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 43 할에 대한 인식을 갖고 있음을 보고하였다( 이은철, 김갑선 2002). 그러나 실제로 이들이 자기의 업무를 효율적으로 수행하고 정보전문가로서의 위상을 갖기 위하 여 어떤 소양 혹은 가치를 갖추어야 할 것인가에 대해서는 국내의 어느 기관이 나 단체에서도 공식적으로 밝힌 바가 없다. 한편 도서관계 외부의 시각은 아직 까지도 정보전문가로서 사서의 역할과 기능에 대한 인식과 기대가 거의 없음을 알 수 있다. 2002년 한 해 동안에 문화관광부는 공공도서관을 중심으로 하는 도 서관발전 종합계획 을 확정하여 공시하였고, 교육인적자원부는 학교도서관 활성 화 종합방안 을 내세움으로써 초중등 각급 학교의 도서관 시설과 자원을 확충하 겠다는 계획을 제시하였으나, 그 어느 계획도 물리적 시설과 자원을 조직, 운영 하면서 이용자들에게 정신적 및 지적 지원을 제공하는 정보전문가로서 사서의 역할에 주목하지 않고, 관리 역할에만 초점을 두고 있음을 알 수 있다( 윤정옥 2002). 이 같이 정부 차원의 도서관 정책에서 사서의 업무를 책 지킴이 정도의 관리기능으로만 인식하고 있는 현실이 매우 심각한 한편으로, 도서관이라는 전 문기관의 경영인으로서 도서관장의 역할과 필요성에 대해서도 인식이 전무한 형 편이다. 한 예로 지난 9월 새로 취임한 국회도서관장이 삼십 칠 세의 정치 관련 인사로서 1998 년 정치사회학 박사학위를 취득하고, 도서관과는 전혀 관련이 없 는 분야에서의 단 이년 동안의 연구 경력 및 이년 동안의 정치계 활동 후에 임 명되었던 것을 들 수 있다. 도서관의 전문성과 무관한 보직교수들이 관장으로 임명되는 대학도서관과 마찬가지로, 국회도서관장직이 직업정치인들의 몫이었던 것은 주지의 사실이다. 의 입법 활동 지원뿐만 아니라, 그러나 연간 십 수억 원의 자료구입비를 사용하며 국회 이른바 지식기반사회의 국민의 알 권리를 위하 여 일해야 할 역사 오십년의 국회도서관이 아직도 정보전문가 아닌 정치인의 리 더십으로 운영될 수 있다는 인식은 이 사회에 보편화된 도서관 리더십뿐만이 아 니라 전반적인 도서관 전문직에 대한 이해와 인식 결여를 명백히 입증한다고 할 수 있다. 이 연구는 지난 십여 년 동안 국제 도서관계에서 각종 도서관의 전문사서들을 위하여 활발하게 제시되었던 전문직의 소양기준을 살펴보고, 주요한 요소들을 추출하여 국내의 정보전문가들이 참조 및 적용함으로써 정보전문직의 사회적 역 할과 인식을 제고할 수 있도록 소개하고자 하는 목적을 갖는다.

45 44 정보 전문가 소양 기준에 관한 연구 2. 소양의 일반적 특성 2.1 정보전문가와 소양 정보전문가의 소양은 도서관 전문직의 자격을 확인하고, 교육을 개선하고, 직 무를 기술하며 성과를 평가하는 방법으로 논의되고 개발되어 왔다. 전문도서관 협회(Special Library Association, 이하 SLA 라고 부름) 는 소양을 조직의 성공, 개인적 성취 및 직업적 발전에 중요한 기술, 지식 및 행동의 결합 이라고 정의하 고 있다. SLA 가 공표한 21 세기의 전문사서 소양(Competencies for Special Libraries of the 21st Century, 1997) 은 여러 전문도서관협회에서 제시한 소양 기준들 가운데 가장 많이 참조되고 인용되는 것으로 보인다. SLA 시된 소양 기준들이 있었으나(e.g., YALSA 1981), 이전에도 제 이후의 여러 소양기준들이 SLA 를 인용하고 있으며, 특히 캐나다의 사서교사협회(Association for Teacher-Librarianship in Canada) 와 캐나다 학교도서관협회(Canadian School Library Association) 에서 함께 채택한 사서교사의 소양 에서는 SLA가 제시한 개인적 소양 13개 항목들 중 2.11과 2.12만을 제외한 11개 항목을 그대로 따르고 있음을 볼 수 있다(TLANS 1997). SLA 는 전문사서의 역할을 기업, 학술 및 정부환경에서 정확한 의사결정을 촉 진하기 위하여 정보를 수집, 분석, 평가, 포장하고 배포하는 정보자원의 전문가 로서 규정하며, 정보시대에 전문사서는 필수적인 존재로서 중요한 정보요구에 대한 긴급성을 갖고 대응함으로써 지식기반 조직들을 위하여 첨단정보를 제공 하기 위한 핵심적 역할을 수행하기 위해서 소양을 필요로 한다고 하였다(SLA 1996). SLA 가 포괄하는 전문도서관(special libraries) 의 범주는 실제로 매우 다 양하여 이 소양이 적용될 수 있는 전문사서들의 범위도 거의 모든 분야에 해당 한다고 할 수 있다. 한편 미국 캘리포니아 도서관협회(California Library Association. 이하 CLA 라고 부름) 에서는 21세기를 대비하여 소양이 필요한 이유는 도서관 전문직이 계 속적이고도 유례가 없는 변화에 직면하고 있으며, 이에 따라 계속 자기의 기술 을 갱신하고 새로운 세대의 정보 도구와 서비스를 개발하는데 적극적이어야 하 기 때문이라고 지적하였다. 따라서 주( 洲 ) 차원에서 인정하고 채택한 핵심적 소 양 항목들이 우선 문헌정보학 대학원 학생들이 습득해야 할 기술과 지식의 범주 를 제공할 뿐만 아니라 사서들이 계속적인 교육의 노력을 구체화하기 위한 지침 이 될 것을 겨냥하고 있다. 특히 유능한 도서관직의 핵심적 필수요소로서 인정 되어 온 기술(skills) 은 구인광고의 직무 기술(job description) 의 모델로서, 그리

46 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 45 고 도서관과 정보전문직으로 사람들을 유인하는 모집 도구(recruiting tool) 로서 도 사용될 수 있다고 하였다(CLA 1997). 미국 도서관협회(American Library Association. 이하 ALA 라고 부름) 에 속한 청소년 대상 도서관 서비스 협회인 YALSA(Young Adult Library Services Association) 는 소양기준을 제시하며 도서관 교육자, 대학원생, 청소년 전문가, 학교도서관 미디어 전문가, 공공도서관의 일반사서, 학교 행정가, 도서관장, 주립 및 지역 도서관장, 인적자원 담당자들이 이 기준을 사용할 수 있다고 일일이 열 거하였다(YALSA 1997). 이 협회는 특히 청소년은 최선의 것을 받을 자격이 있다 라는 제목으로 사서들의 소양을 제시함으로써, 그들이 봉사하는 대상인 청 소년에 대한 깊은 관심과 애정을 보여주고, 전문사서 자신들이 최선의 것 을 그 들에게 줄 수 있는 자격을 갖출 의무가 있는 동시에 그렇게 할 수 있다는 자신 감을 나타내는 것으로 보였다. 역시 ALA 산하의 어린이 전문 서비스 협회 (Association for Library Services to Children. 이하 ALSC 라고 부름) 는 공공도 서관에서 어린이들에 대한 효과적인 서비스를 위해서는 소양에서 제시되는 것과 같은 폭넓은 범주의 경험과 전문적 기술을 갖추어야 할 것을 요구하고 있다 (ALSC 1997). 미국법률도서관협회(American Association of Law Libraries. 이하 AALL라고 부름) 는 소양이란 탁월한 성과를 구별하도록 도와주는 지식, 기술, 능력 및 개 인적 특성들 이라고 하면서, 문헌정보학 교육 프로그램과 같은 고등교육, 계속교 육 및 경험을 통해서 법률 분야에서 법률전문사서들이 현재와 미래에 갖게 될 가치를 정의하기 위해 필요한 것이라고 지적하였다(AALL 2001). 이처럼 소양의 목적이 전문도서관이나 캘리포니아 도서관협회처럼 보다 넓게 적용되든, 어린이나 청소년을 위한 서비스나 법률 서비스처럼 한정된 이용자 계 층을 위한 도서관 서비스에 적용되든, 사서의 전문성을 보다 높일 수 있는 지식, 기술, 능력과 함께 개인적 특성에 초점을 두고 있다. 또한 이 소양기준들의 내용 을 살펴보면 각종 도서관 분야의 전문사서들이 자신의 역할에 대하여 갖고 있는 자부심을 엿볼 수 있다. 예를 들어 미국의 남동부 지역 대학도서관 협회인 ASERL 은 연구도서관은 정보와 장서의 물리적 소재에 의해서가 아니라 연구사 서들이 제공하는 서비스에 의하여 결정된다 고 하면서, 도서관에서 전문사서의 역할이 가장 중요하고 그들이 특정한 소양을 갖추어야 함을 밝히고 있다 (ASERL 1999). 다시 말하면 전문사서가 최고 수준의 서비스를 보장하기 위해서 는 사서직의 전통적인 가치관과 원칙들(i.e., 정보에 대한 개방적인 접근, 개인성 과 다양성에 대한 존중, 검열로부터의 자유, 인간 기록의 보존, 지식에 대한, 그 리고 사람들을 정보와 아이디어로 연결시켜 주는 것에 대한 헌신 및 서비스의

47 46 정보 전문가 소양 기준에 관한 연구 탁월성의 중요성 등) 을 유지하고 적용시키면서 21세기를 지향하는 적극적인 정 보전문가로서의 소양을 갖추어야 한다는 것이다. 이 같은 소양의 계발을 위해서 는 정규교육 및 재교육을 통해 기관과 개인이 함께 노력을 기울여야 함을 강조 하고 있다. 2.2 소양의 구분 SLA 소양의 구분 SLA 는 소양을 전문적 소양(professional competencies) 과 개인적 소양 (personal competencies) 으로 나누고 있으며, 이후의 몇몇 다른 소양기준들도 대 부분 그와 같이 구분하고 있다. AALL 은 소양기준을 핵심 소양(core competencies) 과 전문 소양(specialized competencies) 으로 나누었다. 핵심 소양 은 모든 법률 사서들에게 적용되며 특히 이들이 자신의 커리어 초기에 습득할 수 있는 것으로 정의하였다. 그에 비하여 전문 소양은 특정한 업무 분야에 관련 되어 있는 것으로, 어떤 업무를 맡는가에 따라 달라지게 된다. 헨쩨이 뉴질랜드 와 호주의 정보전문가들을 대상으로 한 워크샵에서 SLA 소양항목을 요소별로 세분하여 구성한 매트릭스를 사용하여 평가한 결과에 따르면 전문적 소양은 개 인적 소양과 매우 밀접한 관계를 갖고 있다고 하였다(Henczel 2002). 한편 YALSA나 ALSC 는 이를 따로 구분하지 않았고, ASERL 은 지적인 호기심, 융통 성, 적응성 등을 별도의 소양항목으로 구분하지는 않았으나 본문 중에 포함하고 있다. (1) 전문적 소양 SLA 는 전문적 소양을 정보 자료, 정보 접근, 기술, 경영 및 연구 뿐 만이 아 니라 이 분야의 지식을 기반으로 사용하여 도서관과 정보서비스를 제공하는 능 력에 관련된 것 이라고 정의하였다. 실제로 이 같은 정의는 대부분의 소양기준이 공유하고 있는 것으로, CLA 는 전문적 소양은 정보 자원, 정보 접근, 기술, 관리 와 연구의 영역에서 사서가 갖고 있는 기술과 지식(skills and knowledge) 을 말 하며, 이것들을 도서관과 정보 서비스를 제공하는 기반으로 사용하는 능력을 말 한다.

48 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 47 (2) 개인적 소양 SLA 가 정의한 바에 따르면, 개인적 소양은 사서들이 효율적으로 일하고, 뛰어 난 정보전달자가 되고, 일하는 동안 지속적인 교육에 집중하고, 자기들의 공헌에 부가가치적인 특성을 표현하고, 또한 새로운 업무의 세계에서 살아남을 수 있게 하는 기술, 태도 및 가치관을 대표하는 것이다. CLA는 개인적 소양이 사서들이 가치 있고 유용한 서비스를 제공하고, 의사소통을 잘 하며, 새로운 정보의 세계 에서 살아남을 수 있게 하는 일단의 기술, 태도 및 가치(skills, attitudes and values) 를 대표한다고 하였다. 이 같은 소양들은 전문적 기술과 지식이나 마찬가 지로 교육과 경험을 통하여 습득할 수 있는 것들이다. ASERL은 특별히 개인적 소양으로 구별하지는 않았으나 본문 중에 지적인 호기심; 융통성; 적응성; 지구 력; 진취성; 효과적인 커뮤니케이션 기술 및 평생교육과 커리어개발에 헌신 등 이 필요하다고 지적하였다 ALA의 가치 ALA는 소양이라는 말을 쓰는 대신 도서관직과 정보 서비스에 필요한 핵심 가치(values) 를 제시하였다. 이 가치들은 사람을 아이디어로 연결함; 기록된 지 식, 정보 및 창작품에 자유롭고 개방된 접근의 보장; 교육과 학습에 대한 헌신; 모든 사람의 개성과 다양성에 대한 존경; 모든 사람이 자기의 믿음을 형성, 유지 및 표현할 자유; 지역사회에 대한 탁월한 전문 서비스; 이 가치를 진보시키기 위한 파트너십의 형성이라는 여덟 가지 항목을 포함하고 있는데, 그 구체적인 내용과 목적은 다른 도서관협회들의 소양기준에서 다루는 내용들과 일맥 상통하 고 있음을 알 수 있다(ALA 2000).

49 48 정보 전문가 소양 기준에 관한 연구 3. 소양항목의 분석 아래 < 표 1> 과 < 표 2> 에서는 SLA, CLA, AALL, ALSC 등이 제시한 소양들 을 항목별로 비교하여 공통적으로 요구되는 요소들을 추출하도록 한다. 다 기관의 목적과 성격, 관종마 최종적인 서비스의 대상과 범위가 상이하지만 각 소양 에 포함되어 요구되는 항목들로부터 공통의 요소들을 살펴봄으로써, 정보전문가 들에게 기대되는 소양의 전반적인 내용을 일별할 수 있을 것으로 보인다. < 표 1> 소양기준 : YALSA, ALSC, ALA, ASERL 단체 YALSA ALSC ALA ASERL 연도 대상 항목 청소년 대상 서비스 영역 1. 리더쉽과 전문가 의식 영역 2. 고객그룹의 지식 영역 3. 커뮤니케이션 영역 4. 행정 A. 기획 B. 관리 영역 5. 자료의 지식 영역 6. 정보 접근 영역 7. 서비스 공공도서관 어린이 대상 서비스 I. 이용자 집단의 지식 II. 행정과 관리기술 III. 커뮤니케이션 기술 IV. 자료와 장서개발 A. 자료의 지식 B. 아동용 자료 선택과 장서 개발 능력 C. 적절한 자료와 정보 제공 능력 V. 프로그램 기획 기술 VI. 주창, 홍보 및 네트워킹 기술 VII. 전문직의식과 전문적 개발 모든 도서관 사람을 아이디어로 연결; 기록된 지식, 정보 및 창작품에 자유롭고 개방된 접근의 보장; 교육과 학습에 대한 헌신; 모든 사람의 개성과 다양성에 대한 존경; 모든 사람이 자기의 믿음을 형성, 유지 및 표현할 자유; 지역사회에 대한 탁월한 전문 서비스; 이 가치관을 진보시키기 위한 파트너십의 형성 대학 중심 연구도서관 1. 이용자요구 충족 및 사명 지원하는 서비스 개발 및 관리 2. 서비스 확대 위한 협력과 협조 지원 3. 고등교육의 환경에서 도서관 및 학생, 교수, 연구자의 요구이해 4. 정보자원의 구조, 조직, 창출, 관리, 배포, 이용 및 보존의 지식 5. 사서직의 가치관과 원칙에 대한 헌신

50 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 49 < 표 2> 소양기준 : SLA, CLA, AALL 단체 SLA CLA AALL 연도 대상 전문도서관 캘리포니아도서관 법률도서관 항목 전문적 소양 전문적 소양 핵심 소양 1.1 정보자원지식 1.2 전문주제지식 1.3 정보서비스 개발과 관리 1.4 이용자 교육과 지원 1.5 정보요구 평가와 서비스 디자인 1.6 정보기술사용 1.7 비즈니스/ 경영 접근 1.8 전문정보상품 개발 1.9 정보이용 평가와 연구 1.10 정보 서비스의 개선 1.11 경영/ 관리 팀 참여와 자문 개인적 소양 2.1 서비스 탁월성에 헌신 2.2 도전 추구와 기회 관찰 2.3 큰 전망 2.4 파트너십과 동맹 형성 2.5 상호존경과 신뢰환경 창출 2.6 효과적 커뮤니케이션 기술 2.7 팀 참여 2.8 리더십 2.9 기획, 목표설정과 집중 2.10 평생교육과 커리어 계획 2.11 비즈니스 기술과 기회 창출 2.12 전문 네트워킹과 결속 2.13 융통성과 긍정적 태도 이용자 중심 평가; 조직 기술; 정보원 지식; 정보 관리; 주창; 협력; 정치적 인식; 행정; 개인적 소양 서비스 헌신; 융통성; 리더십; 윤리; 비전; 커뮤니케이션; 자아 동기 부여 1.1 탁월한 고객서비스 헌신 1.2 고객과 커뮤니티 이해 1.3 도서관과 모기관의 문화, 상황 이해 1.4 법률 시스템과 법조계 지식 1.5 법률 시스템 주변 상황 이해 1.6 문헌정보학 이록, 정보 생산, 조직과 전달 지식 1.7 AALL의 윤리원칙 준수 및 사서직의 가치관지지 1.8 리더쉽 기술 1.9 공동 목표 달성 위한 협력 헌신 1.10 조직내 정보관리 원칙 이행 1.11 조직내 프로그램의 다학문, 범기능적 접근의 중요성 이해 1.12 고객과 지식 및 전문성 공유 1.13 커뮤니케이션 기술과 요구 주창 1.14 출판사 및 정보제공자와 효과적 커뮤니케이션 기술 1.15 전문적 네트워킹과 전문협회 활동 1.16 지속교육으로 개인 및 전문적 성장 추구 2. 도서관 경영 전문 소양 3. 참고업무, 연구 및 고객 서비스 4. 정보 기술 5. 장서 관리 6. 교육

51 50 정보 전문가 소양 기준에 관한 연구 위에서 살펴 본 여러 소양기준들은 적용되는 환경이 다름에 따라 각기 고유한 기대 항목들이 있는 한편, 가장 보편적이며 공통으로 등장하는 항목들은 정보자 원, 정보기술, 이용자요구, 커뮤니케이션 및 리더십 등이다. 다음에서는 이 공통 적인 소양항목들의 특성을 여러 소양기준의 구체적인 내용과 함께 살펴보도록 한다. 3.1 정보 자원 정보 자원에 대한 지식은 단순히 자원의 종류에 한정되어 있는 것은 아니다. 가장 우수한 정보자원의 선정, 입수, 조직, 배포, 관리 및 보전에 이르는 광범한 영역을 다루는 것으로 사서들이 갖추어야 할 전통적, 기본적인 지식의 하나이지 만, 새로운 매체의 등장과 정보환경의 변화에 따라 선택 및 의사결정이 가장 많 이 요구되는 항목이라고도 할 수 있다. CLA 에서는 정보원에 대한 지식이라고 표현하면서, 이용자의 요구와 그들의 이해능력에 적절한 자료들을 식별하는 능력과 주류인 벤더들로부터 상업적으로 생산된 자료이상으로 정보환경을 식별하고, 이해하고 접근하는 능력을 가져야 한다는 다소 일반적인 속성을 지적하고 있다. 이에 비해 공공도서관의 어린이들 이라는 매우 구체적인 이용자층을 갖는 ALSC에서는 자료와 장서개발이라는 소 양항목을 A. 자료의 지식, B. 아동용 자료 선택과 장서개발 능력, C. 적절한 자 료와 정보제공 능력으로 구분하여 상세하게 업무적인 내용을 기술해 주고 있다. 예를 들어 A. 자료의 지식으로는 다양하고 최신이며 관련된 아동용 콜렉션을 구 성하는 아동문학, 잡지, 시청각자료, 웹사이트와 기타 전자매체, 및 기타 자료들 에 대한 지식과 평가능력을 갖고, 광범한 평가자료와 출판사 카탈로그 등을 참 조함으로써 신간 자료와 소급 구입을 주지할 것을 필요로 하고 있다. 이 소양은 또한 콜렉션을 개발하고 장기적인 장서개발의 계획뿐만 아니라, 적절한 자료와 정보를 이용자에게 제공할 수 있는 능력까지를 포함하고 있다. 따라서 전문사서 는 어린이들의 관심과 능력에 맞는 독서자료를 찾아 제공해 주고, 하며 정보와 연구능력을 개발할 수 있도록 지원하는 역할도 해야 한다. 이들을 교육 ALSC나 AALL 등이 제시한 소양항목의 내용을 살펴보면, 실제로 특정한 관 종의 도서관 현장에서 수행되고 있는 제반 업무의 상세한 기술을 포함하고 있음 을 알 수 있다. 따라서 이 항목들에 기반하여 어느 개인이 어린이 전문사서나 법률 전문사서가 되기를 원할 때, 문헌정보학 대학원에서 선택할 수 있는 학과 목을 정하고, 정규 커리큘럼 이외의 현장 실습이나 연구 등을 통하여 이들 소양 을 갖추기 위해 노력하기 위한 실질적인 지침이 될 수 있다. YALSA는 이보다 는 일반적인 용어를 사용하여 다양한 유형과 매체의 자료에 대한 지식, 이용자

52 도서관 Vol.57 No.4(2002 년 겨울호) 51 의 요구를 충족시키는 자원의 확보, 적절한 기술의 이용과 서비스 의식으로 전 달하는 전 과정에 적용되는 소양임을 보여 준다. ASERL은 연구사서는 모든 형 태의 새로운 정보자원 및 기존의 정보자원의 구조, 조직, 생성, 관리, 배포, 사용 및 보존을 알아야 한다고 규정하면서 광범위한 복합적인 정보, 학습 및 교수요 구를 갖는 다양한 이용자들을 지지하는 역동적이고 서비스 지향적인 조직이 되 기 위하여 정보자원의 지식과 활용능력이 매우 중요한 소양임을 나타내고 있다. 3.2 정보기술 정보기술의 급격한 확산과 이용의 변화로 인하여 물리적인 도서관의 시설과 구조가 달라지고 이용자의 요구와 행태도 급변하고 있는 환경에서, 어떤 관종의 도서관에서든 전문사서들이 정보기술에 대한 이해와 적용능력을 가질 것이 요구 되고 있음은 주지의 사실이다. 그 한 예로 놀린은 도서관에서 웹사이트가 책만 큼이나 보편적이 됨에 따라 도서관에서 사용이 쉽고 편리하고 이용자 친화적인 웹사이트를 개발하고 유지할 책임이 있음을 지적하면서, 이를 외주로 구축할 수 도 있지만 내부의 인력으로도 구축할 수 있다고 하였다(Nolian 2002, 1). 정보기 술에 대한 기대는 보다 적극적으로 새로운 기술을 받아들여 이용자들에게 제공 할 뿐만 아니라, 어떤 포맷으로든 정보를 관리, 배포 및 보존하는 새로운 정보 시스템을 창출하는 것까지도 전문사서들의 직무에 포함되어야 한다는 것을 의미 한다. 물론 전통적인 도서관장서, 예를 들어 도서, 연속간행물, 음향자료, 지도, 비디오, 필름, 사진, 고문서 등의 자원들을 아직도 입수하고, 접근을 제공하며 보 전할 필요에 기반하여 이 같은 정보기술의 적용이 기대된다고 할 수 있다. SLA 는 전문적인 소양의 한 항목으로서 정보를 입수, 조직 및 배포하기 위하 여 적절한 정보기술을 사용할 수 있는 능력을 요구하고 있다(1.6). 그 구체적인 예로서는 도서관 콜렉션의 온라인 목록을 생성하고, 목록 검색을 문헌제공 서비 스로 링크하며, 도서관목록과 다른 데이터베이스들에 대하여 데스크탑 접근을 제공하기 위한 적절한 소프트웨어와 하드웨어를 선택하도록 정보관리 팀과 함께 일할 것을 지적하고 있다. 또한 전자정보 서비스 이용자들에게 지원 서비스를 제공하고, 최신의 전자 정보상품과 정보전달 양식을 주지하는 것도 포함한다.