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- 영실 왕
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2 아동용 새로운 시작을 향한 출발 혼자 살아가기 아동의 발달 과제 1. 집 떠나기 / 2. 아동의 발달 과제 아동의 정체성 1. 자기 정체성 / 2. 자기 정체성의 일부분 - 가족 3. 정체성을 형성하도록 돕기 상실과 변화에의 적응 1. 변화에 대한 대처 / 2. 상실에 대한 아동의 추억 3. 아동의 우울신호 / 4. 아동의 자살 5. 아동자살의 위험신호들 / 6. 우울에 대처하는 법 퇴소에 관하여 의사소통하기 1. 의사소통이란 무엇인가? / 2. 퇴소에 대한 의사소통 3. 아동들의 감정표현 시설에 미치는 아동의 영향 1. 자기평가 / 2. 혼합된 감정 조절하기 1. 살 곳 결정하기 2. 집 찾기 3. 계약서 쓰기 4. 이 사 5. 주택의 안전 6. 주택 관리 7. 계획하여 행동하기 다시 집 떠나기 61
3 01 새로운 시작을 향한 출발 르도록 하겠습니다. 시설에 있던 우리들은 이미 집을 떠났던 경험을 가지고 있습니다. 거 의 대부분은 처음 집을 떠날 때 어땠는지 정확하게 기억하지 못할 것입 니다. 그러나 우리 모두는 예전에 지금과는 다른 장소에서, 다른 사람들 과 살았음을 압니다. 그래서 우리는 이번 과를 다시 집 떠나기 라고 부 step 1부터 10을 함께 따라 걸으며 여러분이 다시 집을 떠날 때 느끼는 복잡한 감정을 이 해할 수 있기 바랍니다. 또한 여러분 자신이 누구인지, 여러분이 세운 목표들이 왜 중요한지 좀 더 이해하도록 도우려고 합니다. 그리고 여러분의 자립을 여러분과 시설의 모두가 잘 받 아들이도록 함께 계획하게 될 것입니다. 다음의 자기평가는 여러분이 자립 전에 무엇이 필요한지 알 수 있도록 도울 것입니다. 각 문항을 보고 여러분에게 맞는 곳에 표시하세요. 이것은 시험이 아닙니다. 단지 여러분이 준비 할 것이 무엇인지 알기 위한 것입니다. 62 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
4 1. 나 스스로 자립할 만큼 성장하였다고 생각한다. 2. 내가 왜 시설(위탁가정)에 있는지 이해한다. 문 항 그렇다 아마도 그럴 것이다 아니다 잘 모르겠다 3. 나의 자립계획을 세우고 양육자와 함께 토론하였다. 4. 나는 당장 의지할 사람과 자원이 있다. 5. 나는 독립한 후 의지할 사람과 자원이 있다. 6. 화가 날 때나 우울할 때, 그것에 대해 이야기할 수 있다. 7. 내 생활의 변화에 대해 대처할 수 있다. 8. 자립 할 때가 왔을 때 내 감정을 조절할 수 있다. 9. 내가 왜 가족과 살지 않는지 안다. 10. 양육자와 효과적으로 의사소통 할 수 있다. 11. 내가 본 받고 싶은 사람이 있다. 12. 이 자기평가를 양육자와 나눌 것이다. 위의 것을 체크해 본 느낌이 어떻습니까? 다시 집 떠나기 63
5 step1. 인생 선배와의 인터뷰 태어나면서 죽을 때까지 우리는 많은 변화들을 겪게 됩니다. 어떤 변화는 아주 천천히 일어나기도 하고, 어떤 변화는 갑작스럽게 닥치기도 하죠. 어떤 것들은 즐겁고, 어떤 것들은 어렵습니다. 변화에 대한 준비가 없다면 모든 변 화는 두려움을 가져다 줄 것입니다. 우리가 집을 떠나는 것처럼 새로운 경험 을 하게 될 때, 다른 사람들은 이와 유사한 경험을 어떻게 대처하는지 살펴본 다면 도움이 될 것입니다. 자립하는 사람들에게 이것은 쉬운 것이 아닙니다. 얻는 것이 있으면 잃는 것도 있는 것입 니다. 사람들이 성장함에 따라 아동기의 많은 특권들을 잃는 것과 마찬가지죠. 어떤 사람들은 반발하거나 싸우고 다투면서 아주 어렵게 자신의 길을 발견하게 됩니다. 모든 어른들은 많은 변화에 대처해야만 합니다. 독립해서 사는 것에 대해 배우는 여러 가 지 것들은 가족을 떠나고, 이사하고, 졸업하고, 직업을 얻고 등등에 관한 것입니다. 주변의 인생 선배들 중 두 명에게 찾아가 그들이 독립하면서 겪었던 변화와 어떻게 대처했는지에 대 하여 물어보세요. 양육자나 상담선생님, 직장상사, 선배 등에게 말입니다. 그 두 명의 사람들과 이야기를 나눌 때, 다음의 질문들을 해 보십시오. 그리고 그들의 대답 을 주의 깊게 듣고 여러분이 중요하다고 생각되는 것을 메모해 두세요. 우리나라의 경우, 대 다수의 사람들이 결혼을 하면서 독립하게 되므로 참고하여 질문하세요. 이 연습의 목적은 변화에 대하여 대처하는 다양한 방법을 보여주는데 있습니다. 이것은 우 리가 다른 사람들의 감정과 생각에 대해서도 알 수 있도록 도울 것입니다. 64 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
6 인생 선배와의 인터뷰 1 언제? : 년 월 일 / 누구와? 몇 살 때 집을 떠나 독립하였습니까? 집을 떠나기 전에 그것에 대하여 얼마동안 생각하였습니까? 그 계획에 대하여 가족들은 어떻게 생각했습니까? 말렸습니까? 아니면 더 있다가 독립하라고 하였습니까? 어땠습니까? 집을 떠나는데 지원이나 도움을 주었습니까? 있다면 어떤 것입니까? 집을 떠나기로 했을 때의 느낌이 기억납니까? 흥분? 행복? 두려움? 실제 집을 떠났을 때 어떤 일이 있었습니까? 부모님은 어떻게 하였습니까? 무슨 말씀을 하셨습니까? 집을 나왔을 때 솔직한 심정이 어땠습니까? 다시 집 떠나기 65
7 첫 번째 맛본 좌절은 무엇이었습니까? 집에 다시 돌아가고 싶었습니까? 집에 가고 싶었던 적이 있습니까? 독립한 후 첫 해에 가장 힘들었던 것은 무엇입니까? 힘들고 기분이 좋지 않을 때 어떻게 대처했습니까? 경험에 비추어 어떤 조언을 해 주시겠습니까? 저의 상황과 어떤 것이 달랐습니까? < 시간 내어 주셔서 감사합니다. > 66 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
8 인생 선배와의 인터뷰 2 언제? : 년 월 일 / 누구와? 몇 살 때 집을 떠나 독립하였습니까? 집을 떠나기 전에 그것에 대하여 얼마동안 생각하였습니까? 그 계획에 대하여 가족들은 어떻게 생각했습니까? 말렸습니까? 아니면 더 있다가 독립하라고 하였습니까? 어땠습니까? 집을 떠나는데 지원이나 도움을 주었습니까? 있다면 어떤 것입니까? 집을 떠나기로 했을 때의 느낌이 기억납니까? 흥분? 행복? 두려움? 실제 집을 떠났을 때 어떤 일이 있었습니까? 부모님은 어떻게 하였습니까? 무슨 말씀을 하셨습니까? 집을 나왔을 때 솔직한 심정이 어땠습니까? 다시 집 떠나기 67
9 첫 번째 맛본 좌절은 무엇이었습니까? 집에 다시 돌아가고 싶었습니까? 집에 가고 싶었던 적이 있습니까? 독립한 후 첫 해에 가장 힘들었던 것은 무엇입니까? 힘들고 기분이 좋지 않을 때 어떻게 대처했습니까? 경험에 비추어 어떤 조언을 해 주시겠습니까? 저의 상황과 어떤 것이 달랐습니까? < 시간 내어 주셔서 감사합니다. > 68 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
10 step2. 살짝 들춰보기 새로운 상황으로 옮기기 전에, 과거에 대하여 배우는 것은 중요합니다. 처음에 는 다 이해했다고 생각했던 것도 나중에는 잘못 생각했음을 알게 되는 경우가 많 습니다. 시설, 그룹홈, 가정위탁의 많은 아동들은 왜 이 곳으로 오게 되었는지 충분히 이해하지 못합니다. 지금이 이에 대하여 알게 되는 적절한 시기입니다. 여러분의 양육자나 주위의 가까운 어른과 약속을 하십시오. 시간을 내어 물어볼 것이 있다 고 하십시오. 이 연습의 목적은 가까운 어른들로부터 정보를 얻어내는 데 있습니다. 그 어른 들의 이야기에 모두 동의할 수 없더라도 여러분의 삶에 필요한 정보가 될 것입니다. 다음 페이지에 있는 공간을 활용하여 어른들이 이야기 한 내용을 적으십시오. 그리고 여러 분이 생각난 것들이 있으면 적으십시오. 다시 집 떠나기 69
11 나는 이곳에 언제 처음 오게 되었습니까? 이유는요? 어른의 이야기 나의 기억 예전에 있었던 다른 장소가 있습니까? (이름, 주소) 어른의 이야기 나의 기억 친부모나 친척들은 어디에 있습니까? 어른의 이야기 나의 기억 70 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
12 step3. 나의 목표 여러분!! 목표란 무엇입니까? 사전에는 목표에 대하여 이렇게 이야기하고 있습니다. 목 표 ( 目 標 ) 1 사격 공격 등의 대상이 되는 사물. 표적. 2 어떤 의도에 따라 계획을 세우고 노력의 과정을 거쳐 마지막에 이루려고 하는 일. 3 어떤 일을 이루거나 마쳐야 하는 시점. 축구경기에서 점수를 얻기 위하여 그에 맞는 행동을 해야 합니다. 공을 몰고 그물에 넣게 되면, 우리는 성공하였다는 것을 알게 되죠. 삶에서 우리가 성취하고자 하는 것을 향한 에너지가 필요합니다. 사람들은 다양한 목표를 가지고 있죠. 어떤 것들이 있을까요? 고등학교, 대학교 졸업 등의 교육적인 목표 차나 컴퓨터 등의 물건소유 친구를 사귀거나 결혼을 하는 등의 인간관계 휴가나 마라톤 경기 출전과 같은 이벤트 일을 끝내거나 집을 도배하는 등의 할 일 운전을 배우거나 요리강습을 받는 등의 기술 또, 목표에는 두 가지 종류가 있습니다 : 다시 집 떠나기 71
13 1) 장기 목표는 시간을 두고 이루어지는 것들입니다. 대학졸업 결혼과 아기 가지기 회사에서 중간관리자 되기 체중 5Kg 감량 2) 단기 목표는 가까운 시일 내에 이루어지는 것입니다. 다음달의 고등학교 졸업 졸업 후 한 달 안에 일 시작하기 다음 주에 머리 스타일 바꾸기 이 연습은 개인적인 목표에 대하여 생각하도록 도울 것입니다. 72 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
14 적절한 목표 세우기 목표는 여러분의 흥미, 능력, 동기, 긍정적인 결과를 낼 수 있는지 등에 기초하여야 합니 다. 여러분이 목표를 세울 때 다음의 것들을 염두에 두세요. 명확한가? 모호하거나 일반적인 목표들은 피하세요. 다음과 같이 명확한 결과를 낼 수 있는 목표를 세워보세요. 다시는 외롭게 되고 싶지 않다. - 적어도 두 명의 새 친구를 만들 것이다. - 시간계획이 분명한가? 언젠가 직장을 가지게 될 것이다. - 졸업일인 2월 21일까지는 직장을 가질 것이다. - 실현가능한가? 그 목표를 실현시킬 수 있는가? 나는 아주 아주 큰 부자가 될 것이다. - 첫 번째 직장에서 생활비와 약간의 저축을 할 수 있는 돈을 벌 것이다. - 정말 원하는 일인가? 내가 손해를 보더라도 이룰만한 가치가 있는가? 보고 싶은 선배의 살림을 도울 것이다. (선배의 바람) - 집을 얻고 학교를 다닐 것이다. (나의 계획) 그리고 선배를 가끔 만나러 갈 것이다. - 다시 집 떠나기 73
15 장기 목표 지금부터 3~5년 후 무엇이 되고 싶은지 생각해 보세요. 여러분이 차후 몇 년 내에 이루고 싶은 장기 목표들은 무엇입니까? 다음의 영역에 대하여 목표를 계획해 보세요. 재정 교육 주택 물건 인간관계 특별한 사건 기술 기타 74 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
16 단기 목표 여러분의 단기목표는 장기목표를 세우는 것으로 시작됩니다. 여러분이 퇴소한 후 무엇이 필요하게 되는지 생각해 보세요. 다음의 영역에 대하여 목표를 계획해 보세요. 재정 교육 주택 물건 인간관계 특별한 사건 기술 기타 다시 집 떠나기 75
17 목표에 대하여 생각하기 여러분의 장 단기 목표들을 돌아볼 때 어떤 느낌과 생각이 듭니까? 여러분의 장 단기 목표들을 서로 잘 어울리는 것입니까? 단기 목표를 이루었을 때, 그것이 장기 목표를 이루는 데 도움이 됩니까? 왜 자립계획을 잘 세워야 하는지 이해하였습니까? 76 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
18 step4. 보물찾기 사람들은 자라면서 추억을 가지게 됩니다. 소중하고 좋은 시간을 보냈던 사람과 장소 등에 관한 것이지요. 우리의 추억들은 우리 자신에게 중요한 부분입니다. 물론 모든 추억들이 좋은 것만은 아닙니다. 하지만 즐겁지 않 은 추억일지라도 그것으로부터 배우는 것이 있으므로 중요합니다. 퇴소하여 세상으로 뛰어들 준비가 되면 추억을 잊지 않는 것이 중요합니다. 다음의 연습과 제는 여러분이 추억을 간직하도록 도울 것입니다. 이 연습을 하면서 많은 감정들을 느끼게 될 텐데 놀라지 마세요! 이 연습의 목적은 중요한 추억이나 물건들을 잊지 않도록 하는데 있습니다. 다시 집 떠나기 77
19 다음을 찾아서 적어보세요. 양육자 주소 이동전화 전화 친구 주소 이동전화 전화 친구 주소 이동전화 전화 친구 주소 이동전화 전화 친구 주소 이동전화 전화 친척 주소 이동전화 전화 친척 주소 이동전화 전화 친척 주소 이동전화 전화 78 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
20 기관 주소 전화 이동전화 선생님, 상담선생님 주소 이동전화 전화 자원봉사자 주소 전화 이동전화 주소 전화 이동전화 주소 전화 이동전화 주소 전화 이동전화 주소 전화 이동전화 주소 전화 이동전화 나중에 이 사람들과 연락하고 싶을지도 모릅니다. 다시 집 떠나기 79
21 스크랩북이나 앨범에 사진을 모으거나, 카드, 편지, 그밖에 여러분이 특별하게 여기는 물건 들을 모아둘 수 있습니다. 이러한 물건들은 다른 사람에게 왜 그러한 것들을 모았는지 일일 이 설명할 필요 없어요. 어떤 것들은 매우 작고 보잘 것 없어 보이지만, 여러분에게는 의미 있는 것일 수도 있으니까요. 여러분이 선택한 물건들은 아마도 여러분과 관련된 여러 추억들 을 지니고 있을 것입니다. 어른이 되어 다시 보면 그 때의 추억들이 다시 살아날 거에요. 물 품 명 나에게 중요한 이유 80 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
22 step5. 변화에 대처하는 법 step 1에서 어른들이 변화에 어떻게 대처하였는지 들었습니다. 그 때 만 나서 이야기했던 것으로 되돌아가 볼까요? 그 때 어떤 말씀을 해 주셨는지 기억해 보세요. 여러분이 듣고 놀랬던 것이 있었습니까? 무엇이죠? 그들의 경험 중에서 가장 도움이 되는 것이 무엇이었습니까? 이 연습의 목적은 여러분이 자립생활을 시작하면서 어떤 것을 느끼게 되는지 알 수 있도록 돕는 것입니다. 여러분이 여러 가지 복잡한 감정을 느끼는 것은 지극히 정상적인 것입니다. 사람들은 종종 슬픔과 행복, 열망과 두려움을 동시에 느끼곤 합니다. 자기 자신에 대하여 더 많이 이해하는 것이 여러분의 미래를 계획하는데 더욱 큰 도움이 될 것입니다. 다음의 질문에 할 수 있는 한 정직하게 답하세요. 여러분의 대답을 기본으로, 여러분은 앞 으로 직면하게 될 변화에 대처하는 방법을 계획할 수 있게 될 것입니다. 여러분은 양육자와 함께 여러분이 대답한 내용을 가지고 이야기를 나눌 수도 있습니다. - 지금까지와는 다른 변화에 부딪혔을 때, 어떤 느낌이었습니까? - 그 때 어떻게 행동했지요? 다시 집 떠나기 81
23 - 자립을 하는 것은 어려운 일입니까? - 퇴소 혹은 지금 거주하는 가정을 떠나 자립한다는 것에 대하여 얼마나 오랫동안 생각했 습니까? - 자립에 대한 나의 느낌은 어떻습니까? - 양육자께서 자립 준비를 도와주고 계십니까? - 자립 후 어떤 좌절을 겪게 될까요? - 자립 후 1년 동안 가장 어려운 일은 무엇이 될까요? - 그렇게 어려울 때 어떻게 대처할까요? - 좋은 일이 있을 때 어떻게 축하할까요? - 잘 있어, 안녕 이라고 이야기하는 것을 어떻게 해야 할까요? 82 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
24 step6. 자립 후 필요한 기술 자립 전후 달라지는 큰 변화 중 하나가 훨씬 성숙해지고 예전에 없던 기술 들이 생긴다는 것입니다. 다음의 질문들을 통하여 여러분에게 어떠한 힘들이 있는지 알아보세요. 앞서 다른 자립준비프로그램 들을 했다면 앞서 했던 것 을 다시 봐도 좋습니다. * 각각의 질문에 답하세요. 문 항 전 혀 그렇지 않다 다 소 그렇다 매 우 그렇다 1. 나 자신과 건강을 잘 돌볼 수 있다. 2. 옷들을 잘 관리할 수 있다. 3. 필요한 음식을 잘 요리할 수 있다. 4. 새롭게 살 곳을 잘 찾을 수 있다. 5. 내가 사는 곳을 잘 관리할 수 있다. 6. 내가 사는 지역을 잘 알 수 있다. 7. 일자리를 잘 구할 수 있다. 8. 훈련이나 교육을 잘 받을 수 있다. 9. 직장에 잘 다닐 수 있다. 10. 나의 행동에 대하여 현명한 판단을 내릴 수 있다. 11. 친구를 잘 사귈 수 있다. 12. 성적인 욕구들을 잘 관리할 수 있다. 13. 일상생활에 필요한 위생, 식습관, 휴식, 운동 등을 잘 조절할 수 있다. 14. 스트레스를 잘 관리할 수 있다. 15. 원하지 않을 때 NO 라고 이야기할 수 있다. 다시 집 떠나기 83
25 문 항 전 혀 그렇지 않다 다 소 그렇다 매 우 그렇다 16. 건강한 방법으로 여가를 보낼 수 있다. 17. 착취로부터 내 자신을 보호할 수 있다. 18. 나의 감정과 행동을 잘 조절할 수 있다. 제일 잘하는 것은 무엇입니까? 더욱 열심히 해야 하는 것은 무엇입니까? 84 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
26 step7. 어려움이 생기면 우리가 준비를 많이 해도 위기와 문제는 항상 있습니다. 물론 모든 사람 이 어려움들을 겪는 것은 아니지요. 만약 준비가 잘 되었다면 아마도 한두 가지의 어려움만을 겪을 것입니다. 이럴 때 어떻게 대처할 것인가 미리 생 각해 두는 것은 좋은 아이디어입니다. 준비한다면 더욱 강하고 자신감 있게 대처할 수 있습니다. 어떤 위기와 어려움이 있을까요? 그 때 어떻게 대처할 것인지 자세하고, 구체적으로 적어 보세요. - 정말 많이 아프다면, 어떻게 할까? - 직장을 잃었다면, 어떻게 할까? - 살 곳이 없다면, 어떻게 할까? - 아주 중요한 사람과의 관계가 깨어졌다면, 어떻게 할까? - 가지고 있는 돈을 도둑맞았다면, 어떻게 할까? 다시 집 떠나기 85
27 - 승진의 기회가 있다면, 어떻게 할까? - 어떤 친척이 나에게 그리 좋지 못한 일을 시키려고 하면, 어떻게 할까? - 자립 후 정말 혼자가 된 첫날 밤, 어떻게 할까? * 다음의 질문에 답하세요. 이러한 느낌들을 어떻게 조절하시겠습니까? - 공포의 감정을 느낄 때 어떻게 조절해야 할까요? - 기쁨과 흥분의 감정을 느낄 때 어떻게 조절해야 할까요? - 분노의 감정을 느낄 때 어떻게 조절해야 할까요? - 우울과 슬픔의 감정을 느낄 때 어떻게 조절해야 할까요? 86 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
28 step7. 모든 것이 잘 되고 있다면 때때로 낙심되고 기운이 없을 때, 즐거운 것들을 기억하는 것이 도움이 됩니 다. 성공하는 사람들은 대개 자신의 약점이 아닌 장점에 초점을 맞추고, 긍정 적인 태도를 유지합니다. 낙천적인 태도가 그들이 어려울 때 잘 넘어가도록 돕 습니다. 즐거운 생각과 추억에 초점 맞추기를 시작해 봅시다. 과거에 있었던 즐거운 순간들을 생각 해 보고 생각난 것들을 적어보세요. - 예전에 정말 행복했던 때 : - 행복했던 추억 중 제일 오래된 것 : - 나를 행복하게 만드는 것들 : - 나를 가장 자신감 있게 만드는 것 : - 나를 정말 좋아하는 사람들 : - 사람들은 나의 어떤 점들을 좋아하나? : - 나에게 일어난 일 중 가장 좋은 것 : 다시 집 떠나기 87
29 좌절의 극복 여러분이 목표를 달성하기 위하여 노력할 때 좌절하게 된다면, 여러분이 가지고 있는 긍정 적인 태도들이 그러한 어려움을 극복하도록 주요한 공헌을 하게 될 것입니다. 여러분을 둘러 싸고 있는 장애물들이 무엇인지 발견하게 될 것이고 낙심의 순간에도 하던 대로 열심히 지낼 수 있게 할 것입니다. 중요한 것은 절대 포기하지 말라 는 것입니다. 좌절을 극복하기 위해 이러한 것들을 고려해 보세요. 연륜이 있는 사람에게 조언을 구한다. 비슷하지만 좀 더 이룰 수 있는 목표를 설정한다. 다시 평가하고, 새롭게 접근해 간다. 장기목표와 내가 원하는 것이 무엇인지 다시 한 번 점검한다. 긍정적인 에너지 충족을 위해 나를 좀더 자신 있고 행복하게 만드는 일들을 한다. 성공에 대한 대처 모든 것이 잘 될 때, 어떤 사람들은 힘든 시간을 보내기도 합니다. 그들은 지금 얻고 있는 것을 잃게 되지나 않을까 두려워하는 것이지요. 스스로 행운이 다시 오지 않을 거라고 생각 하기도 합니다. 어떤 사람들은 성공 후에 실패가 올 것이라고까지 생각합니다. 다음은 성공을 다루는 몇 가지 방법들입니다. 왜 성공을 했는지 뒤돌아본다. 예) 맡은 일을 효과적으로 제때에 완수하여 승진하였다. 행운이 따른 것인지, 아니면 내가 그럴만한 가치가 있는지 자신을 뒤돌아본다. 스스로에게 상을 준다. 믿을 만한 친구에게 이야기한다. 88 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
30 여러분이 자립한 후 자립생활에 관한 좋은 계획과 합리적이고 실현 가능한 목표가 있으며 여러분을 격려해 줄 사람이 있다면, 여러분은 무슨 일이 있어도 극복하고 여러분의 꿈을 실 현시킬 수 있습니다. 1년 후 여러분의 생활에 대하여 생각해 보세요. 일, 집, 친구들, 흥미 거리 등에 대해서 생각해 보세요. - 모든 것이 잘 되어 간다면, 1년 후 나의 모습은? - 지금부터 1년 후의 나는 무엇을 가지고 있을까? - 모든 것이 잘 되어 간다면, 3년 후 나의 모습은? - 그 때, 나는 무엇을 가지고 있을까? - 모든 것이 잘 되어 간다면, 5년 후 나의 모습은? - 그 때, 나는 무엇을 가지고 있을까? - 몇 년 후를 생각해 볼 때, 무엇이 가장 신나는 일이 될까요? 다시 집 떠나기 89
31 - 그것이 여러분을 최고로 행복하게 만들 것이라 생각합니까? - 여러분에게 가장 중요한 성취가 무엇이 될 것이라 생각합니까? 90 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
32 자기암시 구호 외치기 다음은 우리들에게 도움이 되는 자기암시 구호들입니다. 나는 성공할 수 있다 나는 행복할 권리가 있다 나는 열심히 일하고 내가 원하는 것을 얻을 수 있다 나는 사랑 받을 수 있고, 다른 사람을 사랑할 수 있다 나는 승리자가 될 수 있다 나는 내가 선택한 것은 무엇이든 할 수 있다 나의 인생을 위해 살자 나의 인생을 위한 계획을 가지고 있고, 그것을 이룰 것이다 위의 말들 중 마음에 드는 것이나 여러분이 직접 만든 것을 적어 보세요. 이제 자신감 있는 목소리로 5번 큰 소리로 외쳐 보세요. 외우십시오. (적어도 하루에 한 번씩 이렇게 해 보세요.) 다시 집 떠나기 91
33 step9. 마지막 말 여러분의 집에서의 마지막 날은 여러분 삶의 새로운 색깔을 정하는 날입니 다. 우리 모두는 낙천적인 느낌과 많은 사람들의 격려를 받으며 시작하고 싶 습니다. 때때로 사람들은 헤어질 때 문제를 느끼기도 하지요. 특별히 과거에 가슴 아픈 헤어짐이 있었을 때는 더욱 그러하구요. 이번 연습의 목적은 여러분이 자립하는 날의 여러 일들을 잘 조절할 수 있 도록 돕는 데 있습니다. 여러분은 어떻게 헤어질 지 양육자와 함께 계획을 할 수 있습니다. 여러분의 느낌과 무엇이 필요한지 물어보세요. - 언제 집에서 나오게 될 것입니까? - 몇 시가 될 것입니까? - 그때, 느낌이 어떨까요? - 시설 혹은 위탁가정의 가족에게 내가 어떻게 행동하게 될까요? - 어떻게 작별인사를 하게 될까요? - 내가 떠날 때 다른 가족으로부터 받고 싶은 것이 있습니까? - 떠날 때 무엇이라 말하고 싶습니까? 92 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
34 - 내 물건을 어떻게 옮길 것입니까? - 자립한 후 언제 다시 연락할까요? 다시 집 떠나기 93
35 step10. 새로운 시작의 첫 날 때때로 전환기의 큰 발걸음을 뗄 때가 있습니다. 그러나 그 모든 큰 발걸 음은 작은 발걸음으로 이루어져 있답니다. 집을 떠나는 것, 미래에 대한 계 획 등을 큰 발걸음이라고 비유한다면, 여러분은 그것들을 작은 발걸음으로 나누어야 합니다. 이 연습의 목적은 여러분의 작은 발걸음을 돕는 것입니다. 첫날에 대한 계획을 세운다면 좀 더 자신 있어 질 것입니다. 다음은 자립한 후 첫날에 대한 질문들입니다. 곰곰이 생각하고 자세하게 답해 보세요. 94 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
36 거기에 누가 있습니까? 누구입니까? 혼자라는 느낌을 어떻게 극복하죠? 나는 어디에 있습니까? 밤에 잠자리에 들기 전에 나는 무 엇을 할까요? 아침이 되어 일어났을 때 무엇을 할까요? 아침은 어떻게 먹게 될까요? 오전에 무엇을 할까요? 다시 집 떠나기 95
37 거기에 누가 있습니까? 누구입니까? 혼자라는 느낌을 어떻게 극복하죠? 점심은 어떻게 먹습니까? 오후에는 무엇을 할까요? 저녁은 어떻게 먹습니까? 저녁 때 무엇을 할까요? 몇 시에 잠자리에 들까요? 96 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
38 - 첫날이 지난 후, 나는 무엇을 성취했을까요? - 하루 동안 누구를 만나고 이야기했을까요? - 외로울 때 어떻게 할까요? - 무서울 때 어떻게 할까요? - 정말 행복할 때 어떻게 할까요? 다시 집 떠나기 97
39 02 혼자 살아가기 자립을 한다는 것은 살아야 할 새로운 장소를 찾아야 한다는 것을 뜻합니다. 여러분은 혼자 또는 누군가와 함께 살 장소를 찾을 계획을 세워야 합니다. 곧 여러분은 주택이나 아파트 등의 방을 구하게 될 텐 데 누군가와 함께 살 것이라면 어떻게 함께 살 수 있을 것인지 알아야 겠지요. 내가 살고 싶은 곳은 어떤 곳입니까? 혼자 살기 위하여 한 달에 돈이 어느 정도 필요할까요? 98 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
40 혼자 살아가기 에 관한 자기점검 내 용 전혀 그렇지 않다 다소 그렇다 매우 그렇다 1. 다양한 방법으로 집 광고를 찾을 수 있다. 2. 나는 전세와 월세의 개념을 이해한다. 3. 나는 계약서의 내용을 이해할 수 있다. 4. 이사할 때 나의 책임이 무엇인지 알고 있다. 5. 혼자 살게 되면 필요한 것들(접시, 수건, 이불 등)의 목록을 만들 수 있다. 6. 집 안에서 안전할 수 있는 방법을 안다. 7. 집 안에서 수리가 필요한 경우를 알고 어떻게 수리하면 되는지 알고 있다. 8. 나는 계획을 세워 행동하는 습관이 있다. 다시 집 떠나기 99
41 1 살 곳 결정하기 집을 구할 때 가장 중요한 것은 아마도 가격일 것입니다. 여기 그밖에 고려해야 할 사항들이 있습니다. 각각을 체크해 보세요. 또, 빈 공간에 는 여러분이 원하는 다른 것들도 적어 놓으세요. - 위 치 : 어떤 이웃들이 있었으면 좋겠습니까? 직장이나 학교와 가까운 곳이 좋습니까? 아니면, 친구와 가까운 곳이 좋습니까? 주위에 꼭 있었으면 하는 시설이 있습니까? - 방 수 : 필요한 방의 개수는? 또, 이러한 것들도 고려해야 합니다. - 채 광 : 햇볕이 잘 드는가? - 안 전 : 건물 바깥에서 침입하기 어려운가? - 주변 환경 : 시끄러운가? 주위에 젊은 사람들이 많은가? 유흥업소가 있는가? 교통이 편 리한가? 100 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
42 내 바람을 100% 충족시키는 집을 찾기는 쉽지 않답니다. 살 집을 찾을 때 반드시 이루어지길 바라는 것들의 목록을 만들어 보세요. 1) 2) 3) 다시 집 떠나기 101
43 2 집 찾기 살 곳을 찾을 때 우리는 아는 사람들에게 도움을 구할 수 있습니다. 그들은 알고 있는 적당한 장소를 알려 주겠지요. 그런가하면 우리 스스로 찾아야 할 경우들도 있습니다. 그럴 때 부동산이나 각종 생활정보지, 거리에 붙어 있는 광고들을 이용할 수 있습니다. 부동산 공인중개소 : 중개인이 내가 원하는 가격에 맞는 적절한 주택을 소개하고 안내까지 해 주며 주변생활환경에 대해 서도 쉽게 정보를 얻을 수 있는 장점이 있는 반면, 수수료가 있음. 생활정보지 / 인터넷 : 비용이 들지 않고 쉽게 여러 곳을 찾을 수 있으며 수수료가 들지 않음. 그러나 직접 연락하여 찾아 가는 것에 시간과 노력이 많이 소요되고 검증이 되지 않은 정보들을 접하게 되며, 주변 환경, 주택상 태 등에 대한 사전 지식이 없음. 집을 살펴 볼 때 외양 뿐 아니라 집 구석구석을 살펴봐야 합니다. 어떤 것들을 확인해야 할까요? 양육자와 함께 체크리스트를 작성해 보세요. 102 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
44 확인 체크 리스트 다시 집 떠나기 103
45 잠깐! 중개수수료는 얼마? 1) 매매와 임대의 경우 아래의 표대로 계산하면 되는데, 예를 들어, 4500만원 집의 임대 수수료는 4500만원 0.5% = 225,000원이지만 5천만원 미만 임대차 부동산의 경우 임대수수료 한도액은 20만원 이므로 20만원만 내면 됩니다. 구 분 거래가액 요율 상한(%) 금액상한(만원) 5천만 원 미만 매매 교환 5천만 원 이상 ~ 2억원 미만 억 원 이상 ~ 6억원 미만 0.4-5천만 원 미만 임 대 차 5천만 원 이상 ~ 1억원 미만 억 원 이상 ~ 3억원 미만 0.3-2) 월 세 월세보증금액 + (한달 월세액 계약기간 해당월수) 월세계약은 보증금과 매월 일정액을 정기적으로 낸다는 조건으로 합니다. 이런 월세계약의 중개수수료는 보증금에 계약기간의 월세 총액을 합산한 금액을 거래금으로 놓고 수수료를 계 산합니다. 예를 들어, 보증금 800만원에 월세 25만원으로 2년 동안 계약할 경우, 2년간의 월 세금액은 600만원(25만원 24개월)이 됩니다. 따라서 여기에 보증금(800만원)을 더한 1400 만원을 기초로 수수료율을 곱하면 되는 것이죠. 이 경우, 1400만원에 0.5%를 곱한 7만원이 정상적인 수수료입니다. 하지만 월세 계약시 일부 중개업소에서는 이런 경우 금리까지 더해 서 더욱 많은 수수료를 받는 경우가 있으므로 유의하도록 하세요. 3) 중개수수료와 관련한 분쟁 발생 시 시 군 구청의 지적과나 한국소비자 보호원( , 신고하면 104 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
46 됩니다. 서울시( 경우 지적과 안에 부동산 중개업소 위법행위 신고 센터( , ) 을 운영하고 있습니다. 이 외에도 YMCA 연합회, 소비자 문제를 연구하는 시민의 모임, 한국 소비자 교육원, 한국 YMCA 전국연맹, 전국주부교실중앙회, 한국소비자연맹, 대한주부클럽연합회, 한국소비생활연 구원 등이 부동산 중개비에 대한 정보제공이나 중재를 하고 있습니다. 문제가 있으신가요? 서슴지 말고 도움을 구하세요! 여러분이 집을 구할 때 어떤 방법으로 구하고 싶습니까? 부동산을 통해 집을 구했습니다. 1) 2천만원 전셋집의 경우 중개수수료는 얼마일까요? 2) 보증금 300만원에 월세 30만원으로 2년 계약 시 중개수수료는 얼마일까요? 다시 집 떠나기 105
47 3 계약서 쓰기 살 집을 빌릴 때 집주인과 작성한 계약서를 명확히 이해하는 것은 매우 중 요합니다. 다음 페이지에 나오는 계약서를 주위의 어른들과 함께 직접 작성하 여 보세요. 또, 국가기관인 등기관이 법정절차에 따라서 등기부에 부동산의 표시 또는 권리를 기재하 는 것 또는 기재 그 자체를 등기 라고 합니다. 이것은 부동산의 표시에 관한 사항과 권리에 관한 사항을 말하며, 그 밖의 것은 비록 기재가 있더라도 등기가 아닌 것입니다. 쉽게 말하면, 등기부 등본을 통해 내가 살 집과 그 집이 있는 토지가 누구의 소유인지(내가 계약한 사람이 맞는지), 담보가 있다면 얼마나 있는지 등에 대하여 알 수 있는 것이랍니다. 만에 하나 집주인이 대출을 갚지 못해 집이 넘어갈 경우, 나의 전세금이나 보증금을 받을 수 없는 경우도 발생하므로 계약 전에 반드시 그 집 주소의 등기를 확인해야 합니다. 등기부 등 본을 어떻게 보는지 모르신다고요? 주위의 믿을 만한 어른들에게 부탁하세요. 흔쾌히 도와주 실 것입니다. 요즘은 등기부 등본을 인터넷으로 열람하는 것이 가능합니다. 인터넷 웹사이트 인터넷등기소)로 들어가시거나 전국 등기소와 시 군구청, 지하철역 등에 설치된 등기부등본 자동발급기 1,000여대를 통해 받을 수 있습니다. 1) 계약서를 작성해 봅시다. 2) 우리 집의 등기부 등본을 열람해 보고 내용을 살펴봅시다. 106 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
48 No. 부동산 의표시 소재지 ( ) 전 세 계 약 서 구 조 용도 면적 임 대 인 용 임 차 인 용 사무소보관용 전세보증금금 원정 제1조 위 부동산의 임대인과 임차인 합의하에 아래와 같이 계약함. 제2조 위 부동산의 임대차에 있어 임차인은 임차(전세) 보증금을 아래와 같이 지불키로 함. 계 약 금 원정은 계약 시에 지불하고 중 도 금 원정은 년 월 일 지불하며 중개업자 입회 잔 금 원정은 년 월 일 하에 지불함. 제3조 위 부동산 명도는 년 월 일로 함. 제4조 임대차 기간은 년 월 일로부터( )개월로 함. 제5조 임차인은 임대인의 승인하에 개축 또는 변조할 수 있으나 계약 대상물을 명도시에는 임차인이 일체 비용을 부담하여 원상복구 하여야 함. 제6조 임대인과 중개업자는 별첨 중개물건 확인설명서를 작성하여 서명 날인하고 임차인은 이를 확인 수령함. 다만 임대인은 중개물건 확인설명에 필요한 자료를 중개업자에게 제공하거나 자료수집에 따른 법령에 규정한 설비를 지급하고 대행케 하여야 함. 제7조 본 계약을 임대인이 위약시는 계약금의 배액을 변상하며 임차인이 위약시는 계약금 을 무효로하고 반환을 청구 할 수 없음. 제8조 부동산 중계업법 제20조 규정에 의하여 중계료는 계약당시 쌍방에서 법정수수료를 중개인에게 지불 하여야 함. 단: m2 평 위 계약조건을 확실히 하고 훗일에 증하기 위하여 본 계약서를 작성하고 각 1통씩 보관한다. 년 월 일 임 대 인 임 차 인 중개업자 주 소 주민등록번호 - 전화번호 성명 주 소 주민등록번호 - 전화번호 성명 주 소 허가 번호 상 호 전화번호 성명 다시 집 떠나기 107
49 4 이 사 살 집을 찾고 주인과 계약을 하였다면 여러분은 이사 준비를 하여야 합니다. 철저히 계획을 세워야 이사하는 것도 쉬워지겠지요. 여기 좀 더 쉽게 이사하기 위한 간단한 제안들이 있습니다. - 이사하기 전에 필요 없는 물건들은 모두 없애세요. 짐이 줄어야 이사하기 쉬운 것은 알 고 있지요? - 동네 가게 등에 가서 종이박스를 사서(그냥 얻을 수도 있겠지요) 같은 것끼리 분류하여 넣으세요. - 깨지거나 부러질 위험이 있는 것들은 헌 신문지로 잘 싸세요. - 테이프로 입구를 붙인 후 들어있는 내용물을 매직으로 적어놓으면 나중에 찾기 좋고 짐 을 가져다 놓기도 좋겠지요. 예) 담요 방 그릇 부엌 - 이사 당일 도와줄 사람들을 미리 찾으세요. - 만약 여러 날 동안 이사하는 것이 가능하다면, 짐을 싸지 않고 조금 조금씩 옮겨 놓을 수도 있습니다. 새로운 곳 정리하기 아래 목록은 여러분이 새로운 집에서 살게 될 때 필요한 기본적인 물품들입니다. 물론 개 인에 따라 다 다르겠지요. 이 중에는 당장 필요한 것도 있고, 차차 마련해야 할 것도 있습니 다. 이것들을 참고하여 여러분이 필요한 물품 목록을 만들어 보세요. 108 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
50 침대, 소파, 의자, 책상, 진공청소기, 빗자루, 후라이팬, 요리칼, 숟가락, 베개, 이불, 알람시계, 옷걸이, 샤워커튼, 휴지통, 컵, 그릇, 요리책, 수건, 커튼 등 이것들 중에서 여러분이 가지고 있는 것들은 동그라미 치세요. 큰 상자를 가져다가 언젠가 여러분이 필요하게 될 것들을 미리 모아보세요. 필요하게 될 물품 목록도 만들어 보구요. 가지고 있는 품목은 밑줄 쳐서 참고하세요. 다시 집 떠나기 109
51 5 주택의 안전 우리는 바라지 않지만 누군가가 우리 집을 침입할 수 있습니다. 그러기 전 미리미리 우리 집을 안전하게 지킬 수 있는 여러 가지 방법들이 있습니 다. 모든 문과 창문은 잠겨져 있어야 합니다. 보조키를 다는 것도 좋은 방법 이죠. 그리고, 열쇠를 여러분과 함께 살지 않는 다른 사람에게 절대 주지 마세요. 여러분의 열쇠에 주소 같은 것이 쓰여 있어서 우연히 열쇠를 갖게 된 사람이 이것이 어느 집의 열쇠인 지 알 수 있도록 하면 안 됩니다. 만약 열쇠를 잃어버리면, 즉각 열쇠를 다른 것으로 바꿔야 합니다. 창문도 안전하게 닫혀야 합니다. 여러분이 집에 들어와 불을 켰을 때, 다른 사람이 밖에서 안을 들여다 볼 수 있음을 기억 하세요. 반드시 커튼이나 블라인드 등을 쳐서 안을 볼 수 없도록 하세요. 혼자 집에 있다면, 불을 여러 군데 켜놓아 여러 사람이 있는 것처럼 보이게 하는 것도 좋은 방법입니다. 여러분이 살고 있는 집을 연구해 보세요. 어디가 가장 침입하기 좋은 곳입니까? 그 곳을 어떻게 보 완해야 할까요? 110 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
52 6 주택 관리 이제 집도 얻고 이사도 했습니다. 살면서 우리는 못을 박고, 전등을 교 체하고, 새는 물을 막으며, 막힌 변기도 뚫어야 하는 여러 가지 일들이 있 을 것입니다. 물론, 심각한 주택의 문제는 집주인에게 이야기하여 고쳐야 하겠지만 급하거나 간단한 것은 스스로 해결할 수 있는 것이 필요합니다. 다음과 같은 일이 발생했을 때, 우리는 어떻게 해야 할까요? 못을 박을 때 물이 샐 때 세면대 배수관이 막혔을 때 욕실 배수구가 막혔을 때 여러분이 고치기에는 너무 버겁거나 스스로 고치다 실패 했을 경우, 어느 곳에 연락해야 할까요? 못을 박을 때 물이 샐 때 세면대 배수관이 막혔을 때 욕실 배수구가 막혔을 때 양육자와 함께 실제 실습을 해 보세요. 다시 집 떠나기 111
53 7 계획하여 행동하기 여기에서 우리는 좀 더 쉽고 즐거운 삶을 살기 위해 계획하여 행동하는 것 에 대하여 살펴보겠습니다. 필요한 것들을 계속 기억하는 것, 특히 매일 하지 않는 것들을 기억하는 것은 어려운 일입니다. 우리는 해야 할 일을 곧잘 잊어 버리곤 합니다. 예를 들어, 디지털 카메라의 건전지가 다 되어 충전을 하려고 마음먹습니 다. 그리고 나선 다음 번 카메라를 켤 때까지 잊어버리고 말지요. 일반 건전지도 하나 없는 상태에서 말입니다. 내가 필요한 것들을 기억하는 방법 중 하나가 작은 달력에 꼼꼼히 적어 놓는 것입니다. 대 부분의 사람들은 가지고 다니는 작은 노트나 수첩, 다이어리 등을 사용하지요. 두 군데에 적 어서 하나는 가지고 다니고 하나는 집에다 두어도 매우 도움이 됩니다. 책상 위의 달력이나 노트에 필요한 것들을 매일 적으세요. 이것은 좋은 생각일지가 될 것 입니다. 여러분은 매일 그것을 체크하고 끝난 일이나 구입한 제품은 줄을 그어 지우면 됩니다. 8 월 일 월 화 수 목 금 토 ======== 미영에게 전화 ====== 치약 사기 쉬는 날 책 반납일 머리 자르기 미영 7시 종로 콘서트 112 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
54 또는 할 일 요 일 확 인 - 미영에게 전화 월 - 치약 사기 화 - 책 반납 금 - 머리 자르기 토 다시 집 떠나기 113
55 여러분은 매일 저녁 오늘 한일은 지우고 앞으로의 계획들을 적습니다. 특별한 전화번호나 꼭 기억해야 할 일들도 잘 적어두세요. 반드시 집에도 똑같은 내용을 보관하여 잊어버리지 않도록 합시다. 이 모든 것을 마친 것을 축하합니다. 여러분은 혼자가 아니라는 것을 기억하세요. 어디를 가든지 여러분을 도울 사람을 찾을 수 있을 것입니다. 친구를 만드세요. 풍요로운 삶을 사세요. 화이팅!! 114 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
56 양식 1 프로그램 기록양식 프로그램 일시 프로그램 실시장소 참가자 프로그램 명 (결석/이유 : ) 프로그램 목적 프로그램 내용 과정기록(요약기록) 워커의 평가 건의사항 다음 프로그램 준비물 다시 집 떠나기 115
57 양식 2 프로그램 전체 평가서 프로그램명 프로그램 목적 프로그램 내용 집단구성원의 특징 및 발달 (성별, 학년, 연령, 개인별 특징과 자립준비기술의 발달 - 초기사정과 사 후평가비교) - 초기 프로그램 목적에 따른 프로그램 평가 - 중기 - 말기 - 집단역동성(집단구성원들의 상호작용양상, 갈등양상, 리더쉽, 협동력 등) 집단지도자의 평가 - 집단발달(과제해결능력, 구성원들의 유대감 발달, 집단의식의 발달 등) - 집단지도자의 평가 집단지도자의 소감 및 건의 116 보호아동 자립지원 프로그램 매뉴얼
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무더위나 장마에 상관없이 매년 7 8월이면 모든 교회들이 상반기동안 정성스레 준비한 여름 수련회 및 여름 성경학교를 실행한다. 지는 7 8월호 특집 으로 잊을 수 없는 여름 성경학교와 수련회 추억 을 보내드린다. 아울러 여름 수련 회와 성경학교의 내실있는 발전을 위한 방향 제시를 한다.(편집자 주) 여름성경학교와 수련회 목적과 새 방향 참가자들을
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총선 이후 우리 교육의 방향 당 체제에서 우리 교육의 전망과 교육행정가들의 역할 박 호 근 서울시의회 의원 교육위원회 위원 서론 년 월 일 제 대 국회의원 선거가 치러졌다 선거는 바로 민의 의 반영이기 때문에 총선결과를 살펴보고 왜 이러한 결과가 나왔는가를 분석해 본 후 년 월 일을 기점으로 제 대 국회의원들의 임기가 시 작되는 상황에서 우리 교육이 어떻게
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시 민 문서번호 어르신복지과-1198 주무관 재가복지팀장 어르신복지과장 복지정책관 복지건강실장 결재일자 2013.1.18. 공개여부 방침번호 대시민공개 협 조 2013년 재가노인지원센터 운영 지원 계획 2013. 01. 복지건강실 (어르신복지과) ::: 해당사항이 없을 경우 무 표시하시기 바랍니다. 검토항목 검 토 여 부 ( 표시) 시 민 : 유 ( ) 무
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1 2 3 4 5 6 또한 같은 탈북자가 소유하고 있던 이라고 할수 있는 또 한장의 사진도 테루꼬양이라고 보고있다. 二宮喜一 (니노미야 요시가즈). 1938 년 1 월 15 일생. 신장 156~7 센치. 체중 52 키로. 몸은 여윈형이고 얼굴은 긴형. 1962 년 9 월경 도꾜도 시나가와구에서 실종. 당시 24 세. 직업 회사원. 밤에는 전문학교에
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年 花 下 理 芳 盟 段 流 無 限 情 惜 別 沈 頭 兒 膝 夜 深 雲 約 三 십년을 꽃 아래서 아름다운 맹세 지키니 한 가닥 풍류는 끝없는 정이어라. 그대의 무릎에 누워 애틋하게 이별하니 밤은 깊어 구름과 빗속에서 삼생을 기약하네. * 들어가는 글 파르라니 머리를 깎은 아이가 시린 손을 호호 불며 불 옆에 앉아 있다. 얼음장 같은 날씨에 허연 입김이 연기처럼
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사람 안간힘을 다해 행복해지고 싶었던 사람, 허세욱을 그리다 - 허세욱 평전 작가 송기역 - 서울 평통사 노동분회원 허세욱. 효순이 미선이의 억울한 죽음에 대 해 미국은 사죄하라는 투쟁의 현장에 서 그 분을 처음 만났다. 평택 대추리 의 넓은 들판을 두 소녀의 목숨을 앗 아간 미군들에게 또 빼앗길 순 없다며 만들어 온 현수막을 대추초교에 같이 걸었다. 2007년
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제3편 정 치 제3편 정치 제1장 의회 제1절 의회 기구 제2절 의회기구 및 직원 현황 자치행정전문위원회 자치행정전문위원 산업건설위원회 산업건설전문위원 제1장 의회 321 제3절 의회 현황 1. 제1대 고창군의회 제1대 고창군의회 의원 현황 직 위 성 명 생년월일 주 소 비 고 322 제3편 정치 2. 제2대 고창군의회 제2대 고창군의회 의원 현황 직 위
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법 률 국회에서 의결된 공직선거법 일부개정법률을 이에 공포한다. 대 통 령 이 명 박 2012년 2월 29일 국 무 총 리 김 황 식 국 무 위 원 행정안전부 맹 형 규 장 관 (중앙선거관리위원회 소관) 법률 제11374호 공직선거법 일부개정법률 공직선거법 일부를 다음과 같이 개정한다. 제21조제1항에 단서를 다음과 같이 신설한다. 다만,세종특별자치시의 지역구국회의원
More information과 위 가 오는 경우에는 앞말 받침을 대표음으로 바꾼 [다가페]와 [흐귀 에]가 올바른 발음이 [안자서], [할튼], [업쓰므로], [절믐] 풀이 자음으로 끝나는 말인 앉- 과 핥-, 없-, 젊- 에 각각 모음으로 시작하는 형식형태소인 -아서, -은, -으므로, -음
. 음운 [ㄱ] [국], [박], [부억], [안팍] 받침의 발음 [ㄷ] [곧], [믿], [낟], [빋], [옫], [갇따], [히읃] [ㅂ] [숩], [입], [무릅] [ㄴ],[ㄹ],[ㅁ],[ㅇ] [간], [말], [섬], [공] 찾아보기. 음절 끝소리 규칙 (p. 6) [ㄱ] [넉], [목], [삭] [ㄴ] [안따], [안꼬] [ㄹ] [외골], [할꼬]
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해제 면양행견일기 沔 陽 行 遣 日 記 이 자료는 한말의 개화파 관료, 김윤식 金 允 植 (1835~1922)이 충청도 면천 沔 川 에 유배하면서 동학농민혁명 시기에 전문 傳 聞 한 것을 일일이 기록한 일기책 이다. 수록한 부분은 속음청사 續 陰 晴 史 의 권 7로 내제 內 題 가 면양행견일기 沔 陽 行 遣 日 記 로 되어 있는 부분 가운데 계사년 癸 巳 年
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민주장정 100년, 광주 전남지역 사회운동 연구 노동운동사 정 호 기 농민운동 1 목 차 제1장 연구 배경과 방법 07 1. 문제제기 2. 기존 연구의 검토 3. 연구 대상의 특성과 변화 4. 연구 자료와 연구 방법 07 10 12 16 제2장 이승만 정부 시대의 노동조합운동 19 1. 이승만 정부의 노동정책과 대한노총 1) 노동 관련 법률들의 제정과 광주
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古 詩 源 < 顔 延 之 > 篇 譯 註 * 崔 宇 錫 1) 1. 序 文 2. 古 詩 源 < 顔 延 之 > 篇 譯 註 3. 結 語 1. 序 文 沈 德 潛 (1673-1769)의 字 는 確 士 이고 號 는 歸 愚 이다. 江 南 長 洲 (현재의 江 蘇 省 蘇 州 ) 사람으로 淸 代 聖 祖, 世 宗, 高 宗 삼대를 모두 거쳤다. 특히 시를 몹 시 좋아한
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초등 2 학년 1주 2 2주 7 3주 12 4주 17 부록` 국어 능력 인증 시험 22 1주 1. 느낌을 말해요 1 ⑴ ᄂ ⑵ ᄀ 1 8~13쪽 듣기 말하기/쓰기 1 ` 2 ` 3 참고 ` 4 5 5 5 ` 6 4 ` 7 참고 ` 8 일기 ` 9 5 10 1 11, 3 [1~3] 들려줄 내용 옛날 옛날, 깊은 산골짜기에 큰 호랑이 한 마리가 살고 있었습 이
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조 례 익산시 조례 제1220호 익산시 주민감사 청구에 관한 조례 일부개정조례 1 익산시 조례 제1221호 익산시 제안제도 운영조례 일부개정조례 3 익산시 조례 제1222호 익산시 시채에 관한 조례 폐지조례 12 익산시 조례 제1223호 익산시 시세 감면 조례 전부개정조례 13 익산시 조례 제1224호 익산시 행정기구설치조례 19 익산시 조례 제1225호 익산시
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권2 동경잡기 東京雜記 동경잡기 173 권2 불우 佛宇 영묘사(靈妙寺) 부(府)의 서쪽 5리(里)에 있다. 당 나라 정관(貞觀) 6년(632) 에 신라의 선덕왕(善德王)이 창건하였다. 불전(佛殿)은 3층인데 체제가 특이하다. 속설에 절터는 본래 큰 연못이었는데, 두두리(豆豆里) 사람들이 하룻밤 만에 메 우고 드디어 이 불전을 세웠다. 고 전한다. 지금은
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친일인명사전 수록대상자 명단 친일인명사전편찬위원회 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 이 명단은 친일인명사전 수록대상자의 후손 또는 연고자로부터 이의신청을 받기 위해 작성 되었습니다. 이 인물정보를 무단 복사하여 유포하거나 인터넷을 통해 전 파하는일체의행위는법에저촉될수있습니다. 주요 훈포상 약어 1. 병합기념장 2. 대정대례기념장 3. 소화대례기념장
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1. 재미있는 글자 단원의 구성 의도 이 단원은 도비와 깨비가 길을 잃고 헤매다 글자 공부의 필요성을 느끼고 글자 공부를 하게 되는 것으로 시작된다. 자칫 지겨울 수 있는 쓰기 공부를 다양한 놀이 위주의 활동으로 구성하였고, 학습자 주변의 다양한 자료들을 활용함으로써 학습에 대한 흥미를 갖고 활동할 수 있게 하였다. 각 단계의 학습을 마칠 때마다 도깨비 연필을
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蘇 州 원림의 景 名 연구 * 用 典 한 경명을 중심으로 1)심우영 ** 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기존의 경명 命 名 法 Ⅲ. 귀납적 결과에 따른 경명 분류 1. 신화전설 역사고사 2. 文 辭, 詩 句 Ⅳ. 결론 Ⅰ. 서론 景 名 이란 景 觀 題 名 (경관에 붙인 이름) 의 준말로, 볼만한 경치 지구와 경치 지 점 그리고 경치 지구 내 세워진 인공물에 붙여진
More information時 習 說 ) 5), 원호설( 元 昊 說 ) 6) 등이 있다. 7) 이 가운데 임제설에 동의하는바, 상세한 논의는 황패강의 논의로 미루나 그의 논의에 논거로서 빠져 있는 부분을 보강하여 임제설에 대한 변증( 辨 證 )을 덧붙이고자 한다. 우선, 다음의 인용문을 보도록
과 임제 신해진(전남대) 1. 머리말 세조의 왕위찬탈과 단종복위 과정에서의 사육신을 소재로 한 작품은 남효온( 南 孝 溫 )의 (1492년 직전?), 임제( 林 悌 )의 (1576?), 김수민( 金 壽 民 )의 (1757) 등이 있다. 1) 첫 작품은 집전( 集
More information伐)이라고 하였는데, 라자(羅字)는 나자(那字)로 쓰기도 하고 야자(耶字)로 쓰기도 한다. 또 서벌(徐伐)이라고도 한다. 세속에서 경자(京字)를 새겨 서벌(徐伐)이라고 한다. 이 때문에 또 사라(斯羅)라고 하기도 하고, 또 사로(斯盧)라고 하기도 한다. 재위 기간은 6
동경잡기東京雜記 권1 진한기辰韓紀 경상도는 본래 진한(辰韓)의 땅인데, 뒤에 신라(新羅)의 소유가 되었다. 여지승 람(輿地勝覽) 에 나온다. 진한은 마한(馬韓)의 동쪽에 있다. 스스로 말하기를, 망 명한 진(秦)나라 사람이 난리를 피하여 한(韓)으로 들어오니 한이 동쪽 경계를 분할 하여 주었으므로 성책(城栅)을 세웠다. 하였다. 그 언어가 진나라 사람과 비슷하다.
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변화 < : 19851999> 연도 고령취업자수 고령취업자 비율 계 남 여 농 가 비농가 1985 1,688 11.3 10.8 12.0 24.3 6.8 1990 2,455 13.6 13.1 14.3 35.9 8.3 1995 3,069 15.0 14.4 16.0 46.5 10.1 1996 3,229 15.5 15.0 16.2 48.2 10.7
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머 리 말 2009. 12. 현재 국내 입국한 북한 이탈 주민의 수가 1만 8천명에 이르고 매년 3천명 가까이 입국하고 있습니다. 북한 이탈 주민들이 우리 사회에 잘 정착하는 것이야말로 통일의 초석을 공고히 하는 일이라 할 것입니다. 정부는 북한 이탈 주민들의 국내 정착을 돕기 위해 정착금, 주거지원금, 취업 장려금 지급 등 여러 가지 노력을 하고 있으나,
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첫째, 특별법 제2조 제11호(학병, 지원병, 징병 또는 징용을 전국적 차원에서 주도적으로 선전 또는 선동하거나 강요한 행위)에 해당되느냐의 여부. (피고 준비서면 31쪽) 피고는 이에 대해 1. 1942년 징병제도실시감사축하대회에 참석하고, 2. 1943~1944년 매일신보, 춘추에 문약의 고질을 버리고 상무기풍 조장하라, 인고단련의 기백, 대의에 죽을 때
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58 59 북로남왜 16세기 중반 동아시아 국제 질서를 흔든 계기는 북로남 왜였다. 북로는 북쪽 몽골의 타타르와 오이라트, 남왜는 남쪽의 왜구를 말한다. 나가시노 전투 1. 16세기 동아시아 정세(임진전쟁 전) (1) 명 1 북로남왜( 北 虜 南 倭 ) : 16세기 북방 몽골족(만리장성 구축)과 남쪽 왜구의 침입 2 장거정의 개혁 : 토지 장량(토지 조사)와
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檀 國 大 學 校 第 二 十 八 回 학 술 발 표 第 二 十 九 回 특 별 전 경기도 파주 出 土 성주이씨( 星 州 李 氏 ) 형보( 衡 輔 )의 부인 해평윤씨( 海 平 尹 氏 1660~1701) 服 飾 학술발표:2010. 11. 5(금) 13:00 ~ 17:30 단국대학교 인문관 소극장(210호) 특 별 전:2010. 11. 5(금) ~ 2010. 11.
More information11민락초신문4호
꿈을 키우는 민락 어린이 제2011-2호 민락초등학교 2011년 12월 21일 수요일 1 펴낸곳 : 민락초등학교 펴낸이 : 교 장 심상학 교 감 강옥성 교 감 김두환 교 사 김혜영 성실 근면 정직 4 8 0-8 6 1 경기도 의정부시 용현로 159번길 26 Tel. 031) 851-3813 Fax. 031) 851-3815 http://www.minrak.es.kr
More information이용자를 위하여 1. 본 보고서의 각종 지표는 강원도, 정부 각부처, 기타 국내 주요 기관에서 생산 한 통계를 이용하여 작성한 것으로서 각 통계표마다 그 출처를 주기하였음. 2. 일부 자료수치는 세목과 합계가 각각 반올림되었으므로 세목의 합이 합계와 일 치되지 않는 경우도 있음. 3. 통계표 및 도표의 내용 중에서 전년도판 수치와 일치되지 않는 것은 최근판에서
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제1절 우리 교육 약사 제2장 사천교육의 발자취 제1절 우리 교육 약사 1. 근대 이전의 교육 가. 고대의 교육 인류( 人 類 )가 이 지구상에 살면서부터 역사와 함께 교육( 敎 育 )은 어떠한 형태로든 지 존재하고 있었을 것이다. 우리 조상들이 언제부터 이곳에서 삶을 꾸려왔는지는 여 러 가지 유적과 유물로 나타나고 있다. 그 당시 우리조상들의 생활을 미루어
More information사진 24 _ 종루지 전경(서북에서) 사진 25 _ 종루지 남측기단(동에서) 사진 26 _ 종루지 북측기단(서에서) 사진 27 _ 종루지 1차 건물지 초석 적심석 사진 28 _ 종루지 중심 방형적심 유 사진 29 _ 종루지 동측 계단석 <경루지> 위 치 탑지의 남북중심
하 출 입 시 설 형태 및 특징 제2차 시기 : 건물 4면 중앙에 각각 1개소씩 존재 - 남, 서, 북면의 기단 중앙에서는 계단지의 흔적이 뚜렷이 나타났으며 전면과 측면의 중앙칸에 위치 - 동서 기단 중앙에서는 계단 유인 계단우석( 階 段 隅 石 ) 받침지대석이 발견 - 계단너비는 동측면에서 발견된 계단우석 지대석의 크기와 위치를 근거로 약 2.06m - 면석과
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새만금지역의 합리적인 행정구역 결정방안 이 양 재 원광대학교 교수 Ⅰ. 시작하면서 행정경계의 획정 원칙은 국민 누가 보아도 공감할 수 있는 기준으로 결정 되어야 관련 지방자치단체와 시민들의 분쟁을 최소화할 수 있다는 것을 모 르는 이가 없을 것이다. 신생매립지의 관할에 대한 지방자치단체 간 분쟁(경기도 평택시와 충청남도 당진군, 전라남도 순천시와 전라남도 광양시
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한국공항공사와 어린이재단이 함께하는 제2회 다문화가정 생활수기 공모전 수기집 대한민국 다문화가정의 행복과 사랑을 함께 만들어 갑니다. Contents 02 04 06 07 08 10 14 16 20 22 25 28 29 30 31 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 14 17 16 19 18 21 20 23 22 24 25 26 27 29 28
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축 사 2003년 11월 5일 수요일 제 652 호 대구대신문 창간 39주년을 축하합니다! 알차고 당찬 대구대신문으로 지로자(指걟者)의 역할 우리 대학교의 대표적 언론매체인 대구대 신문이 오늘로 창간 서른 아홉 돌을 맞았습 니다. 정론직필을 사시로 삼고 꾸준히 언로 의 개척을 위해 땀흘려온 그 동안의 노고에 전 비호가족을 대표하여 축하의 뜻을 전하 는 바입니다.
More information歯20010629-001-1-조선일보.PDF
6. 29 () 11:00 ( ) 20 0 1. 6. 29 11( ).(397-1941) 1. 2. 3. 4. 5. 1. 28, 60() (,, ) 30 619(, 6. 29) () 6 (,,,,, ),,, - 1 - < > (, ), () < > - 2 - 2.,,, 620,, - 3 - 3. ( ) 1,614,, 864 ( ) 1,6 14 864 () 734
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제 1 부 제1소위원회 (2) 충남지역(1) 부역혐의 민간인 희생 -당진군ㆍ홍성군ㆍ서산군(2)ㆍ예산군- 결정사안 1950. 9ㆍ28수복 후~1951. 1ㆍ4후퇴경 충청남도 당진 홍성 서산(2) 예산군에서 군 경에 의해 발생한 불법적인 민간인 희생으로 진실규명대상자 33명과 조사과정에서 인지된 자 151명이 희생된 사실을 또는 추정하여 진실규명으로 결정한 사례.
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무 단 전 재 금 함 2011년 3월 5일 시행 형별 제한 시간 다음 문제를 읽고 알맞은 답을 골라 답안카드의 답란 (1, 2, 3, 4)에 표기하시오. 수험번호 성 명 17. 信 : 1 面 ❷ 武 3 革 4 授 18. 下 : ❶ 三 2 羊 3 東 4 婦 19. 米 : 1 改 2 林 ❸ 貝 4 結 20. 料 : 1 銀 2 火 3 上 ❹ 見 [1 5] 다음 한자(
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제 124 호 9 3 와 신시가지를 어느 정도 파악하고 나면 제일 먼저 이 도시에서 언제나 활기가 넘 쳐나는 신시가지로 가게 된다. 그 중심에 는 티무르 공원이 있다. 이 공원을 중심으 로 티무르 박물관과 쇼핑 거리가 밀집돼 있다. 공원 중심에는 우즈베키스탄의 영 웅, 티무르 대제의 동상이 서 있다. 우즈베 키스탄을 여행하다 보면 어느 도시에서나 티무르의 동상이나
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목 차 국회 1 월 중 제 개정 법령 대통령령 7 건 ( 제정 -, 개정 7, 폐지 -) 1. 댐건설 및 주변지역지원 등에 관한 법률 시행령 일부개정 1 2. 지방공무원 수당 등에 관한 규정 일부개정 1 3. 경력단절여성등의 경제활동 촉진법 시행령 일부개정 2 4. 대도시권 광역교통관리에 관한 특별법 시행령 일부개정 3 5. 영유아보육법 시행령 일부개정 4
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차례 1~3쪽 머리말 4 1. 계대 연구자료 7 가. 증 문하시랑동평장사 하공진공 사적기 7 나. 족보 변천사항 9 1) 1416년 진양부원군 신도비 음기(陰記)상의 자손록 9 2) 1605년 을사보 9 3) 1698년 무인 중수보 9 4) 1719년 기해보 10 5) 1999년 판윤공 파보 10 - 계대 10 - 근거 사서 11 (1) 고려사 척록(高麗史摭錄)
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S I N S A G O 정답과 해설 채움 1. 마음을 나누는 삶 02 2. 효과적인 자료, 적절한 단어 11 3. 문학을 보는 눈 19 4. 보다 쉽게, 보다 분명하게 29 5. 생각 모으기, 단어 만들기 38 정 답 과 해 설 1 (1) 존중하고 배려하는 언어생활 주요 지문 한 번 더 본문 10~12쪽 01 2 02 5 03 [예시 답] 상대에게 상처를
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이 조사보고서는 진실 화해를 위한 과거사정리 기본법 제32조제1항 규정에 따라 2008년 7월 9일부터 2009년 1월 5일까지의 진실 화해를위 한과거사정리위원회 활동을 대통령과 국회에 보고하기 위해 작성되었습 니다. 차례 제 3 부 인권침해규명위원회 사건 김세태 등에 대한 보안대의 불법구금 등 인권침해사건 11 오주석 간첩조작 의혹 사건 25 보안대의 가혹행위로
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[ 진경준, 대한민국 검사의 민낯! ] 진경준 검사 정봉주 : 진경준 검사장 사건이 충격적인가 봐요. 고위공직자 비리수사처 얘기도 나오는 걸 보니까. 왜 그래요, 느닷 없이? 김태규 : 공수처는 여러 검찰개혁안 중의 하나였죠. 검찰의 기 소독점주의를 견제하기 위해서는 공수처를 도입해야 한다 는 얘기가 오래 전부터 나왔고. 그런데 지금 정권이 레임 덕에 막 빠지려고
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규범 폐쇄성 신뢰 호혜 < 그림1> 사회자본의 구조 D E B C B C A A 비폐쇄성 네트워크(a)와 폐쇄성 네트워크(b) 출처: Coleman, 1988. p. 106. 信 用 人 情 關 係 面 子 報 答 꽌시의 구조 지방정부 동향 공장장 공장장 청부책임제 향진기업 연변 백운(
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제11편 성씨 인물 579 제3장 인 물 1. 고려ㆍ조선시대 인물 강순 강열황 구계우 구상은 김감 김경상 김계백 김계환 김규 김광오 김광원 김극성 김극신 김근행 김낙항 김남호 김노기 김노영 김맹권 김명현 김문서 김백간 김상현 김생려 김선지 김성국 김성우 김수정 김수현 김숙 김시걸 김신행 김억 김여남 김영석 김영수 김영제 김용제 김우식 김위 김응순 김응의 김응정
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공인중개사의 업무 및 부동산 거래신고에 관한 법령 제1장 공인중개사제도 제2장 총칙 제3장 중개사무소의 개설등록 제4장 중개업무 제5장 중개계약 및 부동산거래정보망 제6장 중개업자 등의 의무 제7장 중개보수 제8장 교육 및 업무위탁, 포상금 제9장 공인중개사협회 제10장 지도ㆍ감독 및 벌칙 제23회 완벽대비 제1장 공인중개사제도 1. 시험시행기관 (1) 원칙
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105인사건 피의자의 사건 이후 행적과 활동 5 연 구 논 문 105인사건 피의자의 사건 이후 행적과 활동 * -국외에서 독립운동에 참여한 19인을 중심으로- 윤 경 로* 1. 머리말 2. 해외로 망명한 19인의 사회경제적 배경 3. 안동현 지역 망명자의 행적과 활동 4. 상해 미주 망명자의 행적과 활동 5. 맺음말 1. 머리말 105인사건 (이후 본 사건
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성매매방지대책 연구 성매매방지대책 연구 성매매방지대책 연구 여 성 부 한국여성개발원 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 성매매에 대한 시각과 성매매 유형 분류 Ⅲ. 성매매 관련 법 정책 및 사건처리 Ⅳ. 성매매 관련 법의 주요내용과 문제점 Ⅴ. 성매매 관련 법의 적용현황과 문제점 Ⅵ. 성매매 관련 의식조사 결과 Ⅶ. 외국의 입법례 Ⅷ. 개정법(안) 제안 Ⅸ. 정책제언 참고문헌
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포천시시설관리공단 인사규정 시행내규 개정이유 및 주요내용 개정구분 :일부개정 개정이유 조항에 대한 오류 수정 및 근무성적평정 작성 기준 변경사항을 적용하여 인사관리 업무에 만전을 기하고자함 주요내용 신 구조문 대비표 참조 개정 규정안 :덧붙임 신 구조문 대비표 :덧붙임 그 밖에 참고사항 :덧붙임 포천시시설관리공단 인사규정시행내규(전문) 포천시시설관리공단 내규
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4탄 지학 정복하기 1. 빅뱅 우주론 빅뱅과 동시에 시공간 및 물질 생성 물질 : 쿼크와 경입자 양성자와 중성자 헬륨원자핵 원자 생성[38 만년 이후] 자연계의 존재하는 힘 : 중력, 강한핵력, 전자기력, 약한핵력 빅뱅우주론의 증거 1 수소와 헬륨의 질량비가 3:1 2 우주 배경 복사 발견 2. 별의 탄생과 진화 1 별의 탄생과정 성간운 형성 원시별과 원반
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컴퓨터교육과 2008312140 김경근 Ⅰ. 처음... 이번에 교육실습을 다녀온 곳은 서울에 위치한 노원고등학교, 나의 모교이다. 실 습 학교로 굳이 이 학교를 선택 지원한 이유는, 모교이기 때문 이 아니라 집에서 가까워서 라는 이유가 컸다. 물론 내가 졸업한 모교가 어떻게 변했을지도 궁금하기 도 했다. 실습을 시작하기 전만 해도 오로지
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정의당 당규 2012.11.09. 제1차 전국위원회 제정 2013.02.28. 제4차 전국위원회 개정 2013.06.16. 당대회 개정 2013.08.31. 2기 제1차 전국위원회 개정 2013.10.20. 2기 제2차 전국위원회 개정 2013.12.14. 2기 제3차 전국위원회 개정 2013.12.31. 2기 제4차 전국위원회 개정 2014.02.22. 2기
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사법제도개혁추진위원회 백서 (상) 발 간 사 2005. 1. 출범한 사법제도개혁추진위원회가 그 소임을 다하고 2년 동안의 활동을 마치면서 그 동안의 성과를 담은 백서를 출간하게 된 것을 진심으로 기쁘고 보람된 일로 생각합니다. 정부 수립 이후 우리의 사법제도에 변화와 발전이 없었던 것은 아니나 그 기본적인 틀은 반세기가 지나도록 적지 않은 문제점과 한계를 내포한
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Ⅴ. 육축 1. 개설 2. 1961년 수리 전의 육축 3. 육축의 구조 4. 지하유구 조사 5. 실측조사 6. 석축부재의 현황 127 128 129 130 131 132 133 134 135 崇禮門 精密實測調査報告書 사진 5-3. 태조 때의 축성형식 사진 5-4. 세종 때의 축성형식 사진 5-7. 성벽 철거 전(1880년대) 사진 5-5. 개축된 축성형식
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2013년도 본예산 일반회계 환경위생과 ~ 환경위생과 세 출 예 산 사 업 명 세 서 부서: 환경위생과 단위: 환경정책 환경위생과 8,231,353 3,622,660 4,608,693 국 2,472,543 기 144,000 도 976,102 시 4,638,708 자연환경보호(환경보호/환경보호일반) 5,910,247 1,462,545 4,447,702 국 1,817,800
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6. 29 ( ) 11:00 20 0 1. 6. 29 2 3 ( ).( 397-0781) 1. 2. 3. 4. 5. 1. ( : 2 ) 2 8607, 306 19, 7 6 28, 95 3 - (5 ) (,,,,,, ) - 1 - 2. -, - -, - 2 - 3.,, 1,700, 827 ( ) 1,700 8 27 803 469 560 227 289 117 48
More information며 오스본을 중심으로 한 작은 정부, 시장 개혁정책을 밀고 나갔다. 이에 대응 하여 노동당은 보수당과 극명히 반대되는 정강 정책을 내세웠다. 영국의 정치 상황은 새누리당과 더불어 민주당, 국민의당이 서로 경제 민주화 와 무차별적 복지공약을 앞세우며 표를 구걸하기 위한
4.13 총선, 캐머런과 오스본, 영국 보수당을 생각하다 정 영 동 중앙대 경제학과 자유경제원 인턴 우물 안 개구리인 한국 정치권의 4.13 총선이 한 달도 남지 않았다. 하지만 정당 간 정책 선거는 실종되고 오로지 표를 얻기 위한 이전투구식 경쟁이 심 화되고 있다. 정말 한심한 상황이다. 정당들은 각 당이 추구하는 이념과 정강 정책, 목표를 명확히 하고,
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중국 명문가의 가정교육 * - 先 秦 에서 淸 末 까지- ** 1) 李 庚 子 1. 머리말 2. 孝 悌 를 통한 질서의 확립 3. 德 을 통한 품성 수양 4. 立 志 를 통한 자아 확립 5. 맺음말 1. 머리말 교육의 일차기관은 가정이다. 가정에서 자녀들은 가정의 문화를 배우고 사 물의 바른 질서를 배우며 그 사회와 시대의 문화 양식을 먼저 익힌다.
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2011 어르신 생활문화전승프로그램 柯 亭 里 義 兵 마을 백년터울 더듬어 가정리 길을 걷는다 주관 춘천문화원 후원 한국문화원 연합회 문화체육관광부 -차 례- 제1장 구술 자료의 가치 1. 역사적 측면 2. 문화적 측면 3. 미래 삶의 터전 제2장 지명으로 전하는 생활문화전승 제3장 구술로 전하는 생활문화전승 1. 의암제를 준비하는 사람 류연창 2. 고흥 류
More information1) 음운 체계상의 특징 음운이란 언어를 구조적으로 분석할 때, 가장 작은 언어 단위이다. 즉 의미분화 를 가져오는 최소의 단위인데, 일반적으로 자음, 모음, 반모음 등의 분절음과 음장 (소리의 길이), 성조(소리의 높낮이) 등의 비분절음들이 있다. 금산방언에서는 중앙
금산 은 상위의 중부방언에 속한다. 충청남도의 핵방언권 중 (A)지역, 즉 충청 남도의 남부이며 전라북도와 주로 접경을 이루는 방언권이다. 그중 충청남도의 최 남단에서 전라북도와 경계를 이루고 있는 지역이 금산 이라는 점은 주목할 만하 다. 금산 지역이 전라북도와 지리적으로 인접해 있어 문화 등 제반 교류의 가능성 을 엿볼 수 있고, 이는 곧 금산과 전북방언과의
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정신문화연구 2001 겨울호 제24권 제4호(통권 85호) pp. 75 96 企劃論文 退溪學派의 經濟的 基 : 財産 形成과 所有 規模를 중심으로 1) Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 財産 形成 문 숙 자* Ⅲ. 財産 所有 規模 Ⅳ. 맺음말 Ⅰ. 머리말 退溪學派 는 지역, 당색, 학문상의 이론적 배경 등 다양한 의미를 내포한 용어이 며, 시기에 따라서 지칭하는 의미에 차이가
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14~15 1 2 3 4 5 6 8~9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 3 5 6 16~17 1 2 3 11 1 2 3 1 2 3 1 2 18 1 2 3 4 5 12~13 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 19 1 19 1 2 3 4 20~21 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
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내 가 만 난 7 0 년 대 죽은 언론의 사회 동아자유언론수호투쟁위원회 2008년 촛불집회가 한창일 때 정동익은 오래 전 자신이몸담았던 동아일 보사 앞에 서 있었다. 촛불을든시민들은 동아일보는 쓰레기다! 라며 야유 를 보냈다. 한때 국민들이 가장 사랑했던 신문 동아일보는 젊은 시절 그와동 료 기자들이 목숨을 걸고 외쳤던 자유 언론 이 아니었다. 그는 차마더바라
More information15강 판소리계 소설 심청전 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. [1106월 평가원] 1)심청이 수궁에 머물 적에 옥황상제의 명이니 거행이 오죽 하랴. 2) 사해 용왕이 다 각기 시녀를 보내어 아침저녁으로 문 안하고, 번갈아 당번을 서서 문안하고 호위하며, 금수능라 비
14강 역사영웅소설 15강 판소리계 소설 판소리계 소설 : , 등 일반적으로 판소리 사설의 영향을 받아 소설로 정착된 작품을 가리킨 판소리 : , , , , 등이 사설과 창이 전해지고 있 하층민의 예술로 시작하여 전계층을 아우르는 예술이 되었 상류층, 지배층이 향유층이 되면서 점차 작품의 주제가
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20학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 제 교시 국어 영역 형 (A ) [ ~ 2] 다음은 교내 텔레비전 방송을 통해 진행된 학생의 발 표이다. 물음에 답하시오. 안녕하십니까? 입니다. 오랜 시간 학교에서 교복을 입 고 생활하자니 불편한 점이 한두 가지가 아닙니다. 그래서 교 복이 좀 더 편했으면 좋겠다는 생각을 자주 하게 됩니다. 현재 착용하고 있는
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식민지 조선에 있어서 농촌진흥운동기의 경신숭조( 敬 神 崇 祖 ) -조선총독부의 신사정책과 관련하여- 아오노 마사아키( 青 野 正 明 ) 모모야마가쿠인대학( 桃 山 学 院 大 学 ) 번역:이화진 들어가는 말 본고에서는 주로 1930 년대 전반에 조선총독부에 의해 실시된 농촌진흥운동 1 에 있어서, 신사정책( 神 社 政 策 )과 관계가 있다고 예상되는 농본주의(
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국회 계류 노동관계법(안) (2012.05.30 ~ 2013.10.14) - 1 - 가사근로자 보호 등에 관한 법률 1 건설근로자의 고용개선 등에 관한 법률 2 경제사회발전노사정위원회법 5 고용보험 및 산업재해보상보험의 보험료징수 등에 관한 법률 7 고용보험법 10 고용상 연령차별금지 및 고령자고용촉진에 관한 법률 18 고용상 학력차별금지 및 기회 균등 보장에
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2013 소외계층 독서 인문학 프로그램 결과보고서 - 2 - 2013 소외계층 독서 인문학 프로그램 결과보고서 c o n t e n t s 5 22 44 58 84 108 126 146 168 186 206 220 231 268 296 316 꽃바위 작은 도서관 꿈이 자라는 책 마을 기적의 도서관 남부 도서관 농소 1동 도서관 농소 3동 도서관 동부 도서관
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부벽루 - 이색 알맹이 정리 시 대 : 고려말 갈 래 : 5언 율시 성 격 : 회고적 표 현 : 어 조 : 지난날의 찬연한 역사를 회고하며 그와 대비되는 현재의 모습에서 무상감에 젖어 있 운 율 : 압운(루, 추, 유, 류) 특 징 : 장엄한 표현. 시간의 흐름을 시각적 이미 지로 표현(4연) 주 제 : 지난 역사의 회고와 고려 국운 회복의 소 망 작가소개
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[입장] 20대 총선 여성 비정규직 청년정책 평가 여성 정책 평가: 다시 봐도 변함없다 (p.2-p.4) 비정규직 정책 평가: 사이비에 속지 말자 (p.5-p.7) 청년 일자리 정책 평가: 취업준비생과 노동자의 분열로 미래를 논할 순 없다 (p.8-p.11) 2016년 4월 8일 [여성 정책 평가] 다시 봐도 변함없다 이번 20대 총선 만큼 정책 없고, 담론
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제 회 Final Test 문항 수 배점 시간 개 00 점 분 다음 밑줄 친 부분의 금속 공예 가공 기법이 바르게 연결된 것은? 금, 은, 동, 알루미늄 등의 금속을 ᄀ불에 녹여 틀에 붓거나 금속판을 ᄂ구부리거나 망치로 ᄃ두들겨서 여러 가지 형태의 쓸모 있는 물건을 만들 수 있다. ᄀ ᄂ ᄃ ᄀ ᄂ ᄃ 조금 단금 주금 주금 판금 단금 단금 판금 주금 판금 단금
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