2012. 경상남도교육청지정창의적체험활동연구학교 ( 시범 ) 운영보고서 2SC1 을통한 나눔과배려의교육기부활용 창의적체험활동활성화 을통한창의적 하동초등학교 - 경상남도하동군하동읍남당길 47 교장실 055)883-5201 교무실 055)883-5202 행정실 055)883-5203 F A X 055)883-6201 홈페이지주소 : http://www.hadong.es.kr
연구학교요약보고서 나눔과배려의교육기부활용 2SC1 을통한 창의적체험활동활성화 1. 운영의필요성 3. 운영과제의설정 운영과제 1 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동터잡기 가. 2SC1 창의적체험활동을위한교육과정편성 운영나. 2SC1 창의적체험활동을위한교육공동체연수홍보다. 2SC1 창의적체험활동의효율적운영을위한여건마련 운영과제 2 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동터다지기 가. 2SC1 창의적체험활동학년군특색활동운영나. 2SC1 하동포구팔십리창의적체험자원지도 (CRM) 제작다. 2SC1 개인재능교육기부명예교사제운영 운영과제 3 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동펼치기 가. 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동운영나. 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동테마체험학습운영다. 교육기부활용하동어울림축제한마당운영
3. 운영의결과 4. 제언
< 차례 >
< 표차례 > 23
< 그림차례 >
1) - 1 -
- 2 -
2SC1 의의미 창의적체험활동 - 3 -
- 4 -
- 5 -
- 6 -
- 7 -
- 8 -
- 9 -
2012 2009 2011 12,, 2012 3. < 4>.. - 10 -
- 11 -
운영과제 1 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동터잡기 가. 2SC1 창의적체험활동을위한교육과정편성 운영 나. 2SC1 창의적체험활동을위한교육공동체연수홍보 다. 2SC1 창의적체험활동의효율적운영을위한여건마련 운영과제 2 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동터다지기 가. 2SC1 창의적체험활동학년군특색활동운영 나. 2SC1 하동포구팔십리창의적체험자원지도 (CRM) 제작 다. 2SC1 개인재능교육기부명예교사제운영 운영과제 3 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동펼치기 가. 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동운영 나. 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동테마체험학습운영 다. 교육기부활용하동어울림축제한마당운영 - 12 -
- 13 -
- 14 -
운영과제 1 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동터잡기 가. 2SC1 창의적체험활동을위한교육과정편성 운영 나. 2SC1 창의적체험활동을위한교육공동체연수 다. 2SC1 창의적체험활동의효율적운영을위한여건마련 - 15 -
( 가 ) 1~4 학년 (2009 개정교육과정 ) < 표 8> 1~4 학년 (2009 개정교육과정 ) ( 나 ) 5~6 학년 (2007 개정교육과정 ) < 표 9> 5~6 학년 (2007 개정교육과정 ) 국어 204 209 +5 204 209 +5 204 194 196 +2 204 194 196 +2 도덕 34 34 0 34 34 0 34 32 32 0 34 32 33 +1 사회 102 105 +3 102 104 +2 102 96 102 +6 102 96 101 +5 교 수학 136 141 +5 136 142 +6 136 128 134 +6 136 128 134 +6 과학 102 102 0 102 102 0 102 96 97 +1 102 96 97 +1 실과 - - - - 68 66 68 +2 68 66 68 +2 체육 102 104 +2 102 104 +2 102 102 104 +2 102 102 104 +2 과 음악 68 70 +2 68 70 +2 68 68 70 +2 68 68 70 +2 미술 68 70 +2 68 70 +2 68 68 70 +2 68 68 70 +2 외국어 ( 영어 ) 68 68 0 68 68 0 102 102 103 +1 102 102 103 +1 창의재량적활동체험특별활활동동 102 107 +5 102 107 +5 136 136 141 +5 136 136 141 +5-16 -
- 17 -
학부모대상학교장특강학부모대상전문가초청연수학부모대상진로체험연수 - 18 -
1 학년동학년연수 2 학년동학년연수 3 학년동학년연수 4 학년동학년연수 5 학년동학년연수 6 학년동학년연수 - 19 -
파일보관대나의자람포트폴리오나눔과배려의교실환경구성 홈페이지개요홈페이지갤러리홈페이지교육기부일정 - 20 -
1 학년창의적체험활동교재 2 학년창의적체험활동교재 3 학년창의적체험활동교재 4 학년창의적체험활동교재 5 학년창의적체험활동교재 6 학년창의적체험활동교재 - 21 -
운영과제 2 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동터다지기 가. 2SC1 창의적체험활동학년군특색활동운영 나. 2SC1 하동포구팔십리창의적체험자원지도 (CRM) 제작 다. 2SC1 개인재능교육기부명예교사제운영 - 22 -
표지교수 학습지도안활동지 - 23 -
창의적체험활동연간지도계획및자원목록선정 창의적체험자원지도 (CRM) 작성을위한사전답사 창의적체험자원지도 (CRM) 작성 창의적체험활동 교수 학습과정안작성및적용, 일반화 피드백 표지목록 CRM 안내자료 - 24 -
개인재능교육기부신청서위촉장위촉장및협의회 - 25 -
운영과제 3 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동펼치기 가. 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동운영 나. 교육기부활용 2SC1 창의적체험활동테마체험학습운영 다. 교육기부활용하동어울림축제한마당운영 - 26 -
교수 학습지도안교수 학습지도안학습지 - 27 -
- 28 -
- 29 -
친구들과도더욱우정을 쌓게해준소중한시간들 재능교육기부선생님과나의 적성을찾아보는시간 교육기부대학생멘토와 함께하는내꿈찾아가기 - 30 -
섬진강사랑의집시각장애체험휠체어체험 - 31 -
금남대대병영체험 ( 방독면과 M60) 하동화력발전소를찾아서 하동요양원을찾아서나눔과배려를실천하는 6 학년친구들! - 32 -
- 33 -
Ⅵ. 운영의결과 - 34 -
1) < 표 22> 학생 (N=502) 학부모 ( N=371) 학생 학부모 설문문항분석 - 35 -
2) < 표 23> 학부모 ( N=371) 교사 (N=38) 학부모 교사 설문문항분석 - 36 -
3) < 표 24> 학부모 ( N=371) 교사 (N=38) 학부모 교사 설문문항분석 - 37 -
1) < 표 25> 학생 (N=502) 학부모 ( N=371) 교사 (N=38) 학생 학부모 교사 설문문항분석 - 38 -
2) < 표 26> 학생 ( N=371) 교사 (N=40) 학생 교사 설문문항분석 - 39 -
3) 교육기부자원활용만족도 < 표 27> 학생 (N=502) 학부모 ( N=371) 교사 (N=38) 학생학부모교사 설문문항분석 - 40 -
다 1) 개인재능교육기부활용 < 표 28> 학생 (N=502) 학부모 ( N=371) 교사 (N=38) 학생 학부모 교사 설문문항분석 - 41 -
2) 개인재능교육기부활용 < 표 29> 학생 (N=502) 학부모 ( N=371) 교사 (N=38) 학생학부모교사 설문문항분석 - 42 -
3) 지역기관교육기부활용 지역자원을활용을통한테마체험학습을학년별프로그램으로운영하여 학생들의인성및창의성신장을위해운영결과 < 표 30> 학생 (N=502) 학부모 ( N=371) 교사 (N=38) 학생학부모교사 설문문항분석 지역자원을활용을통한테마체험학습을 학년별프로그램으로운영한결과만족도는 - 43 -
4) 하동어울림축제한마당 < 표 31> 학생 (N=502) 학부모 ( N=371) 교사 (N=38) 학생학부모교사 설문문항분석하동어울림축제 - 44 -
Ⅶ. 결론및제언 - 45 -
- 46 -
- 47 -
참고문헌 - 48 -