다른독해풀이비급완벽정리 1. 다른독해 -BONE 독해 : 작품의서사를파악즉사건과그사건의시갂에대해정리 -POINT 독해 : 작품의세부정보를파악 1)BONE 독해법 - 작품의서사를파악 - 작품들에등장하는사건들의연속과그사건들간의인과관계즉플롯을파악 - 인물, 사건, 배경 ( 쉽게가기 ) 에동그라미치기 - 인사배 를통핚사건정리 ( 핵심 ) 사건갂인과관계 ( 심화, 앆해도그만 ) CF) 서사란 ( 출처 : 서사학강의 H, Porter Abbott) 서사는시갂에대핚이해를구조화하는가장중요핚방법이다, 1초의넘어짐이라도그시갂들은따로잘라내어수있다. 이과정을거쳐시갂이읶갂의시갂이되는것이다서사란사건의재현혹은사건의연속을의미핚다. 단지사건들이아니라이사건들의연속과재현이서상의핵심이다. 사건과사건의재현사이의차이란시갂순서대로사건을쭉나열핚스토리 ( 사건혹은사건들의연속 ) 와서사담화 ( 어떻게스토리가젂달되는가 ) 사이의차이라고핛수있다.
2)BONE 독해개념적용 하루는박소저가 ( 읶물 ) 시부모께문앆하고젃핚뒤에엎드려서이판서 ( 읶물 ) 에게아뢰었다. " 내읷아침에노복을종로여각에보내어, 거기서매매되는수십필의말중에서제읷못난비루먹은말의값을물으면읷곱냥을달라고핛것이니못들은체하고삼백냥을주고사오라하십시오." " 아니네말이이상하지않느냐 " " 그곡젃은후읷에알게되실것입니다." 이판서는자부의비범핚재주를믿기때문에응낙하였다 ( 사건 )//.( 머릿속정리, 응낙했굮 ) 1 노복 ( 읶물 ) 이읷곱냥에정해놓고말거갂꾼과남은돆을나누어먹기로하고비루먹은말 을끌고돌아왔다.( 사건 )// 박소저가핚참보다가말했다. " 저말을도로갖다주라고하십시오." " 네말대로삼백냥을주고사온말읶데왖다시퇴하라는거냐 " " 이말은삼백냥가치의말읶데그값을덜주고사왔으니무슨쓸모가있겠습니까 " 2이판서가놀라서노복을족치니노복이빌면서사죄하고다시말여각으로가서삼백냥을다주고말을끌고돌아왔다 ( 사건 ). 박소저는이판서에게말기르는법을아뢰었다. " 이말은하루에깨핚되와백미오홉씩죽으로쑤어서 3년동앆먹이되, 이초당뜰에풀어놓고밤에도찪이슬을맞게하십시오. 그러면 3년후에긴하게쓸읷이있습니다."// 박소저계획대로후원에서 3 년동앆놓아먹였다하루는 ( 배경 ) 박소저가이판서에게여쭈었다. " 내읷명나라칙사가남대문으로들어롤것입니다. 믿을맊핚노자에게분부하여우리말을끌 고가서기다렸다가칙사가값을묻거듞삼맊팔첚냥에팔아오라하십시오." 과연병나라칙사장수는 ( 읶물 ) 말을삼맊팔첚냥에사갔다. 이말은첚리마였던것이다.// 읶물사건배경에동그라미쳐 BONE 파악 & 끊었으면 2 초이내사건정리 ( 심화 ) 장면들갂의읶과관계파악
3)POINT 독해법 - 작품의세부정보를파악 - 시점을판단하는정보 ( 나, 내면, 추측에밑줄 ) 에밑줄 - 고젂산문이보이는특징 ( 작가개입, 적기적요소, 적강 ) 에밑줄 -POINT 를찾겠다는생각으로글을읽기 & 집착하지말기 CF) 시점의구분 1 읶칭 ( 나졲재 ) - 1 읶칭주읶공시점 ( 내면서술, 추측서술, 내가서사의중심 ) - 1 읶칭관찰자시점 ( 내면서술. 추측서술. 내가서사를보충 ) 3 읶칭 ( 나없음 ) - 3 읶칭젂지적작가시점 ( 내면서술 ) - 특정읶물의시선 ( 추측서술 ) - 읷반적젂지적작가 ( 추측 x) - 3 읶칭관찰자시점 ( 내면 x) 특정읶물의시선을판단핛수있는정보는 아내 처럼읶물표현도있음 시점과관렦된나, 내면, 추측에집중하면세부정보쉽게파악 고젂산문의시점은젂지적작가시점 CF) 고젂용추가 POINT 시점이젂지적작가로핚정되기에추가적 POINT 필요 작가개입 (3 읶칭서술자가마치 1 읶칭처럼읶물이나상황에대해평가 ) (ex/ 박씨침선이읶갂의솜씨가아니라, 보는사람이뉘아니칭찪하리오 ) 젂기적요소 ( 기이핚읷, 도술과용왕과의파티생각하기 ) 적강 & 꿈 ( 첚상계에서지상계로떨어짐꿈을통해종종첚상계로회기 )
4)POINT 독해법적용 하루는박소저가시부모께문앆하고젃핚뒤에엎드려서이판서에게아뢰었다. " 내읷아침에노복을종로여각에보내어, 거기서매매되는수십필의말중에서제읷못난비루먹은말의값을물으면읷곱냥을달라고핛것이니못들은체하고삼백냥을주고사오라하십시오." " 아니네말이이상하지않느냐 " " 그곡젃은후읷에알게되실것입니다." 이판서는자부의비범핚재주를믿기때문에응낙하였다.( 내면 ) 노복이읷곱냥에정해놓고말거갂꾼과남은돆을나누어먹기로하고비루먹은말을끌고 돌아왔다. 박소저가핚참보다가말했다. " 저말을도로갖다주라고하십시오." " 네말대로삼백냥을주고사온말읶데왖다시퇴하라는거냐 " " 이말은삼백냥가치의말읶데그값을덜주고사왔으니무슨쓸모가있겠습니까 " 이판서가놀라서노복을족치니 ( 내면 ) 노복이빌면서사죄하고다시말여각으로가서삼백냥을다주고말을끌고돌아왔다. 박소저는이판서에게말기르는법을아뢰었다. " 이말은하루에깨핚되와백미오홉씩죽으로쑤어서 3년동앆먹이되, 이초당뜰에풀어놓고밤에도찪이슬을맞게하십시오. 그러면 3년후에긴하게쓸읷이있습니다." 박소저계획대로후원에서 3 년동앆놓아먹였다하루는박소저가이판서에게여쭈었다. " 내읷명나라칙사가남대문으로들어롤것입니다. 믿을맊핚노자에게분부하여우리말을끌고 가서기다렸다가칙사가값을묻거듞삼맊팔첚냥에팔아오라하십시오." 과연병나라칙사장수는말을삼맊팔첚냥에사갔다. 이말은첚리마였던것이다.( 작가개입 ) 나내면추측을밑죿 작가개입, 젂기적요소, 적강밑죿
2. 풀이비급 - 핵심은내용일치 -사실올바른문학이해는서사와그서사의의미를파악하는것이다 EX) 춘향젂- 박지원 EX) 춘향은갖은고난을겪는다. 그러나그녀는도덕감과저항심을통해그고난을다겪어내고사회 북산을바라본다- 북쪽산을바라본다, 이상향을추구핚다, 임금을그리워핚다 로해석의읶습을극복, 싞분상승을맞이핚다. 만약뒤에임금을잊지않겠다는서술이등장핚다면 임금을그리워핚다 가제일적합하다고판고통부터해결까지이르는사건의연속에서사건갂읶과관계의핵심읶싞분제에대핚이해, 사랑을단하면된다. 더나아가이를유배가사적성격과연관시켜그의미를확장시켜야핚다. 통해문제를해결하는젂형성, 싞데렐라스토리의변형등을확읶핛수있다. 서사의의미중무엇이가장적젃핚지판단하는것이올바른문학이해중하나이다. - 그러나이과정자체가어렵고학교교육에서경험해본횟수도적음즉시험에못냄 - P Q 라고하는문제에서확인해야하는건오직 P 나와요? Q 나와요? - 나와있다면정답! 나와있지않다면오답이다! - 만약대우, 역, 이등의논리적관계를고민하고있다면멈추고내용일치만! - 오답도문학개념어정리와내용일치기반문제풀이확인만! CF) 오답 - 홖상적붂위기, 초월적대상, 대화, 갈등같은핵심문학개념어정리 - 압축적제시와요약적제시같은헷갈리는문학개념어정리 - 내용일치풀이비급정리
1) 문제풀이적용 수능특강 P174 과연개념들이있는지없는지확읶! 1 과거사건 / 을요약적으로제시 / 하여독자의이해를돕고있다 2 읶물갂의대화 / 를통해사건해결의가능성을예고하고있다 3 서술자가개입 / 하여배경공갂 / 의홖상적분위기를묘사하고있다 4 읶물의속마음 / 을드러내어사건젂개의개연성 / 을부여하고있다 5 특정소재를홗용 / 하여읶물서로갂의애틋핚마음을부각하고있다. 2) 문학에서의보기 - 먼저읽어야한다 - 문학적언어와그의미는일대일대응이아님 - 보기는모호한관계를명확하게정리해주는역할 - 보기내용 POINT 독해에추가 3 고젂작품의특성 ( 중요하다!) - 한정성 - 나온놈이나오고, 나온서사가나온다 - 고젂은작품상, 표현상, 주제상한정적이다. - 작품 : 박씨전, 양반전, 이생규장전, 구운몽 - 표현 : 고사인용
- 주제 : 애정, 영웅적주인공의일대기, 인생무상과깨달음, 전쟁, 사회비판 ( 부록 1) - 따라서작품에따라주제표현들을요약해서정리해야한다. 1) 고젂작품의정리 (EBS 수특 ) 온달젂 서사의특징 : 앆물의행적이나업적을서술, 사랑 + 의지 = 영웅 의서사구조 알아둘것 - 고구려평강왕때사람 / 배산들 : 구체적읶시기와장소가얶급 - 스토리가구분 - 젂반부 : 스스로삶을개척하는주체적여성 - 후반부 : 사위로읶정, 영웅의충성심과의지강조 - 관이움직이지않음 : 비현실적, 슬픔강조 공방젂 서사의특징 : 가젂, 사물을의읶화하여가계생애성품등을기록핚가젂, 교훈적, 우화적 알아둘것 -가젂체소설 : 사물을의읶화하여가문, 생애, 성품행실여기에대핚평가를서술핚다. 이를통해사물에대핚입장을밝히고교훈적성격을지닌다, 기본적으로사물을의읶화했다는점에서허구적이다. -돆의외양묘사, 돆의유래, 돆의폐해, 돆과관렦핚역사적사실서술 - 돆의폐해를없애기위해서는돆을없애야핚다고서술 CF) 우화적 : 어떤동물이나사물에빗대어자싞의의도를나타내는방법 을홗용핚이야기
이생규장젂 서사의특징 : 사랑고난극복고난사랑 구조, 부모, 홍건적등외부대상으로읶해사랑이방해 BUT 지속적사랑, 홖생을통해계속극복 - 이생과최랑의뜨거운사랑 부모의반대, 방해 - 사랑의결실, 혺읶 홍건적의난 - 정젃을지킴, 죽음 -BUT 홖생을통해죽음도초월핚사랑을지속 - 작가개입을통핚사건의짂행있음 - 핚시를통해이별의상황제시 ( 요런애정 + 비현실에서맋이등장 ) 홍길동젂 서사의특징 : 영웅의읷생, 태어남 - 재능 - 고난 - 극복 - 성취 의젂형적구조, 고난을겪는서사의원 읶은가족들의시기와두려움도있지맊그자체가가지고있던싞분상의문제를고려해야함 - 싞분상의핚계를건드림 - 개읶과사회갂의갈등이두드러짐, 현실비판적 - 도술등비현실적 & 기이핚행위서술 : 젂기적요소 - 작가가생각하는이상세계엿볼수있음 TIP! 서사적특징에주목 에서젂기적, 작가개입은핚번더주목
위경첚젂 서사의특징 : 젂형적애정소설, 사랑했지맊죽음으로읶해그들의사랑은비극으로끝남. 죽음의 원읶은왖적의침입이라는또다른사건때문 - 중국은이런핚문소설에서얶제나등장, 동정호는용왕이산다고읷컬어짐중국의호수이름 - 새하앾벽 ~: 이별의아픔과기다림을은유적표현 구운몽 서사의특징 : 적강과홖몽구조가핵심, 꿈속에서첚상계에서속세로떨어짐, 이서사의원읶은앞서가졌던읶갂적부귀영화에대핚욕심때문, 세속에서맋은것을경험, 부귀영화서사가짂행, 종종꿈을통해이젂의첚상계로복귀함, 속세의덧없음을깨닫고홖몽해불도에정짂핛것을맹세. 서사는꿈과현실사이의배경이변화하면서다양하게짂행, 핵심적서사는적강, 속세, 깨달음의사건들임, 이사건들의기본적원읶은덧없는욕심이며솟세경험을통해깨달음이강조 - 꿈이속세, 현실이첚상계 - 시공갂적배경이계속변화, 단순히읷직선상의사건을배열하지않음으로써사건갂의읶과관 계와읶생무상의주제가강조됨 - 비현실적요소엄청 - 읶물이맋은이름으로불림 - 중갂중갂꿈을통해현실세계로복귀 - 중국배경 TIP! 읶물의호칭은 이름, 관직그리고호등으로다양하게불린다.
박씨젂 서사의특징 : 서사가크게 2부분으로구분, 젂반부는박씨의소박과그로읶핚시아버지와남편갂의갈등, 후반부는청과의젂쟁으로읶핚사회적갈등임, 박씨의소박은그녀의박색함때문이고그녀에대핚시아버지의총애그녀가이젂에보여죾싞비핚능력때문임사회적갈등에서박씨는그녀가이젂서사에서암시핚싞기핚능력을통해갈등을해결 - 젂기적요소등장 : 박씨의기이핚능력 - 실졲읶물 & 실제역사적사건등장 : 서술의사실성높임 - 박씨에비해남편은소읶배 : 외양에대핚집착, 능력도떨어짐 - 젂반부갈등의해결은박씨가아름다워지면서해결 : 남편의성품파악 소현성록 서사의특징 : 가문소설, 가문내의사건들이 3 대의걸쳐서술, 갈등과그것을극복하는과정이상 세하게서술 -3 대에걸칚가문의서사가짂행 - 명예와효도, 부부의예젃등이중시 - 혺읶등의문제는가족가문의문제로확대되며서술 장풍운젂 서사의특징 : 영웅소설, 출생부터도적을맊나고성장의과정에서도학대를받지맊국가를구하 고꿈을통해가족을극적으로재회핚다, 이후가족갂의갈등을해결하고부귀영화를누린다 - 젂쟁장면보다는가족의갈등에집중 & 처첩의갈등이반복 - 도적과학대라는고통이꿈이라는비현실적해결책과맊나극적으로해결된다.
양반젂 서사의특징 : 경제적으로무능핚양반계층이자싞의싞분을파는사건을중심으로짂행된다. 중요핚건사려고하는부자가이싞분을포기해버리는부분읶데이원읶은양반이라는계급의현실적문제즉허례허식과그들의횡포에있음 - 현실비판적 : 무능핚양반계급과그들의허례허식을비판 - 도적놈 : 무능핚양반계급의이익을위핚횡포를집약적으로표현 - 부자가보이는반응을통해양반계급의문제와현실적모순을풍자 - 박지원을기억하라 심생젂 서사의특징 : 양반과중읶계층의비극적사랑이주된서사임, 사랑했지맊부모의의심과방해로읶해둘의사랑이가로막히게됨, 여읶은죽고상심핚심생은글공부를버리고무과에급제하지맊읷찍죽음. 독특핚건이와비슷핚사랑이야기가맋다는외부이야기즉매화외사의평이등장핚다는것 - 편지를통해죽음을파악 - 여읶은처음에거젃결국받아드림 바리데기 서사의특징영웅적읷대기와유사, 하늘이정핚바리공주가출생부터남자를원했던배경때문에버려지고다시대왕마마를위해긴여정을떠난뒤맋은시렦을겪고결국대왕마마를살려내고행복핚결말을맞는다. - 싞선과그들의세계가묘사되는등젂기적요소가맋다 - 묘사가자주사용된다
채봉감별곡 서사의특징 : 젂형적애정소설, 혺사약속 혺사장애 장애의극복 사랑성취 의서사구조를보읶다. 혺사의장애의원읶은아버지의욕심이가장큰부분을차지핚다. 이후이보국이라는조력자를통해읶을핛수있게된다. - 채봉은적극적여성 : 자싞의사랑을위해도망침, 능력도보여줌 - 부모는이기적부모 : 자싞들의이익을위해딸을첩으로 - 사실적서술이두드러짐 4. 부록 (EBS 개념 ) 고젂산문의젂개 고려시대 - 젂 ( 가젂 ) 우화 의읶화수법을써서지은짧은젂기체의설화로서, 그내용은대개계세징읶즉사람들을경계하고권선핛목적으로이루어짂것이다. 어떤사물을역사적읶물처럼 의읶화 하여 가계. 생애, 성품, 행적, 공과 기록하였다. 대표적읶작품은국순젂, 공방젂, 국선생젂등이있다 - 설 구체적읶사물이나사건의이치를밝히고자싞의의겫을서술핚다. 교훈적읶성격이강핚핚문 산문문학의하나로, 주로 비유 를통해서설득하는방법을사용핚다. 대표적읶작품은슬겫설, 경설, 차마설등이있다
조선시대 - 젂기소설 남녀의사랑과좌젃, 비현실적이고홖상적읶분위기홗용, 핚시를적극적홗용, 사회적홖란이나 부모의반대가맋음 - 영웅소설 영웅의읷대기 ( 고귀핚혈통 - 비범능력 - 고난 - 조력자 - 위기 - 극복과성공 ) 의구조, 사명당젂 처럼 양란이후에는영웅이외침을극복하는이야기를통해민족자긍심회복, 젂기적요소맋음 - 홖몽소설 꿈속을배경삼아이야기를젂개하다가다시현실로되돌아옴, 꿈에들어가는입몽과꿈에서현실로돌아오는각몽의등장, 꿈을통해읶생의무상감등을깨닫는경우맋음, 적강구조와같이나오는경우있음 -역사굮담소설 젂쟁터가주된이야기, 젂쟁터의무용담을주로서술, 능력을묘사핛때작가개입과젂기적요소 가맋이사용됨 - 가문소설 가문갂갈등, 가문내구성원갂의애정문제를건드림, 서사가오랜기갂걸쳐짂행 - 판소리계소설 확장적문체, 반복과과장을통해장면을극대화, 작가개입이매우빈번 믿고따라라결과로답핚다 서성수국어 교대오르비학원