Contents 04 06 08 SESSION 1-1 21 35 SESSION 1-2 40 45 SESSION 2-1 49 URL:http://ut-ccks.net Mail:ccks@iii.u-tokyo.ac.jp 54 75 SESSION 2-2
2015.3.14
국제심포지엄 일본의 한국연구, 한국의 일본연구와 한일국교정상화 50 주년 : 한일 1965 년 체제를 재단련 하기 위해 개최 취지
프로그램 개회식 제 1 세션:일본의 한국연구를 되묻는다 제 2 세션: 한국의 일본연구를 되묻는다 제 3 세션:라운드 테이블 2015.3.14
日 本 アメリカ 中 国 台 湾 -1879 3 2 52 0 1870-79 15 0 8 0 1880-89 61 5 7 0 1890-99 122 16 1 0 1900-09 225 55 15 0 1910-19 2,272 38 38 0 1920-29 561 50 8 0 1930-39 813 37 18 0 1940-49 423 100 10 3 1950-59 1,411 376 404 14 1960-69 1,197 457 123 29 1970-79 2,323 700 139 49 1980-89 2,143 816 132 107 1990-99 3,327 972 403 147 2000-09 8,204 2,199 1,061 307
2015.3.14
日 本 語 英 語 語 句 中 国 韓 国 論 文 総 数 Korea 1940-49 4 46 11,232 8 1950-59 24 17 37,097 33 1960-69 77 68 62,699 115 1970-79 48 83 56,581 270 1980-89 90 210 77,117 567 1990-99 653 437 127,022 829 2000-09 1,939 763 161,959 669 日 本 語 英 語 中 国 語 1940-49 268 12 1 1950-59 82 114 6 1960-69 257 240 5 1970-79 595 391 13 1980-89 932 701 33 서울대학교중앙도서관 1990-99 712 1029 112 2000-09 493 1054 101
日 本 語 英 語 韓 国 語 中 国 語 1940-49 112 97 278 8 1950-59 67 509 1003 63 1960-69 221 996 2916 77 1970-79 387 1418 5246 102 1980-89 591 1904 7537 202 1990-99 692 2845 11952 388 2000-09 1064 5017 18445 482 2015.3.14
2015.3.14
2015.3.14
2015.3.14
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제 1 세션 보고 일본학회에서의 한국연구에 대해서 일본에서의 한국/조선연구와 그 과제 1 2015.3.14
2015.3.14
学 参 与 担 内 稲 滞 2015.3.14
対 掲
鉄 2015.3.14
掲
前 掲 2015.3.14
学
浅 浅 2015.3.14
浅 浅 浅
2015.3.14
[ 木 村 幹 日 本 における 韓 国 / 朝 鮮 研 究 とその 課 題 徐 興 慶 編 近 代 東 アジアのアポリア ( 國 立 臺 灣 大 學 出 版 中 心 2014 年 )로부터 옮김]
일본의평화연구와한반도 평화연구와한반도의접점모색 통일과평화서울대학교통일평화연구원 2015.3.14
집 호
水 平 化 均 質 化 2015.3.14
水 平 均 質 化
2015.3.14
제 1 세션 보고 일본의 한국연구와 한일 국교정상화 50주년: 한일 1965년체제 를 재단련 하기 위해
2015.3.14
2015.3.14
第 2 セッション報告① 韓国における日本研究の現状と課題 陳昌洙 世宗研究所 ) 序論 1 2 3 研究テーマはどのように変化しているのか 韓国における日本研究の特徴は何か 他分野にも影響を与えているのか 理論的に貢献しているのか 社会にどのように影響を及ぼしているのか 認識の変化に貢献しているのか 1. 重層的な転換期を向かえる日本研究 1 研究者の高齢化と偏った学問の分布 2 中国の浮上に従う北東アジアの秩序変化 重要さの下落 3 地域研究の危機 特殊言語の壁の相対的な低下 情報を獲得しやすい 2015.3.14 現代韓国研究センターシンポジウム 45
~ 1980 1981 ~ 90 1991 ~ 2000 2001 ~ 10 2011 ~ 14 計 関 係 日 本 関 係 日 本 関 係 日 本 関 係 日 本 関 係 日 本 関 係 日 本 総 計 古 代 1 1 3 3 8 0 8 中 世 2 0 2 2 近 世 1 1 1 1 2 2 4 近 代 3 1 1 1 1 1 11 3 4 1 20 7 27 現 代 1 2 2 2 3 5 計 4 1 3 1 5 2 16 6 4 4 32 14 46 総 計 5 4 7 22 8 46 2015.3.14
1969-1979 1980-1989 1990-1999 2000-2009 2010-2014 総 計 日 本 対 外 政 策 ( 安 保 ) 5 3 3 1 12 日 本 対 外 政 策 ( 経 済 ) 4 1 5 日 韓 関 係 2 2 4 2 10 日 米 関 係 1 1 1 3 日 中 関 係 0 日 朝 関 係 1 1 2 東 アジア 国 際 関 係 1 1 5 2 9 韓 国 の 対 日 関 係 1 1 その 他 1 1 2 総 計 4 9 6 18 7 44
제 2 세션 보고① 한국의 일본연구 현황과 과제 진창수(세종연구소) 서론 1) 연구테마는 어떻게 변화하고 있는가. 2) 한국에 있어서의 일본연구의 특징은 무엇인가. 타분야에도 영향을 주고 있는가. 이론적으로 공헌하고 있는가. 3) 사회에 어떠한 영향을 미치고 있는가. 인식의 변화에 공헌하고 있는가. 1. 중층적인 전환기를 맞이하는 일본연구 1) 연구자의 고령화와 치우친 학문의 분포 *첫번째 표 테마-일본연구자의 연령별 분포 주) 2012년도조사에서는 앙케이트에 응한 사람이169명, 한국연구재단의 데이터베이스 자료분석의 대상수가 908명이고, 합계 1077명이 분석대상이다. 출처) 세종연구소일본연구센터(2012) 2012조사자료:한국일본학의 현황과 과제 *두번째 표 테마-일본연구의 대학 전공 분포 주) 어학, 문학:일본전공, 일본어전공,일본어학과,일본어학부,일어일문학과,일본어문학과 포함함. 2)교육:일본어교육과, 3)통역 번역관련:일본어통역학과, 4)일본학과:일어일본문화전공, 일본어일본문화학과, 일본학과 등, 5)비지네스, 관광: 관광일본어학과, 국제비지네스어학부, 일본어전공 출처) 세종연구소일본연구센터(2012) 2012조사자료:한국일본학의 현황과 과제 2015.3.14 現代韓国研究センターシンポジウム 49
~1980 1981~90 1991~2000 2001~10 2011~14 합계 관계 일본 관계 일본 관계 일본 관계 일본 관계 일본 관계 일본 총계 고대 1 1 3 3 8 0 8 중세 2 0 2 2 근세 1 1 1 1 2 2 4 근대 3 1 1 1 1 1 11 3 4 1 20 7 27 현대 1 2 2 2 3 5 합계 4 1 3 1 5 2 16 6 4 4 32 14 46 총계 5 4 7 22 8 46 2015.3.14
1969-1979 1980-1989 1990-1999 2000-2009 2010-2014 일본 대외정책 ( 안보 ) 5 3 3 1 12 일본 대외정책 ( 경제 ) 4 1 5 한일관계 2 2 4 2 10 한미관계 1 1 1 3 중일관계 0 일조관계 1 1 2 동아시아 국제관계 1 1 5 2 9 한국의 대일관계 1 1 그 외 1 1 2 총계 4 9 6 18 7 44
2015.3.14
年 度 1968 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 近 現 代 1 1 1 1 1 1 1 2 8 8 9 16 20 23 39 43 47 33 255 46.4 古 典 1 1 1 2 5 7 3 13 7 3 13 13 24 26 26 8 153 28.2 計 本 % 比 較 1 1 1 1 3 3 5 2 3 9 7 11 5 18 13 13 4 100 17.9 その 他 1 2 2 3 2 1 1 8 8 8 4 1 41 7.5 計 1 1 2 3 3 3 8 11 17 15 25 25 27 44 49 89 90 90 46 549 100
学 術 誌 2007 年 2008 年 2009 年 2010 年 2011 年 日 本 学 報 107 123 89 93 83 日 語 日 文 学 研 究 143 155 169 153 154 日 本 語 教 育 41 58 64 64 63 日 語 日 文 学 92 77 83 96 92 日 本 歴 史 研 究 14 14 11 17 14 日 本 語 文 学 1) 100 72 91 91 95 日 本 語 文 学 2) 95 82 76 75 55 日 本 文 化 学 報 87 81 73 81 78 日 本 思 想 15 20 24 23 21 日 本 語 学 研 究 37 48 49 43 57 日 本 近 代 学 研 究 57 54 54 79 86 日 本 文 化 研 究 88 95 88 110 124 日 本 言 語 文 化 39 33 39 60 87 2015.3.14
年 度 / 分 野 2006 2007 2008 2009 2010 2011 合 計 (%) 中 央 大 日 本 語 学 5 6 10 15 13 14 63 (37.28) 日 本 文 学 2 4 15 11 19 17 68 (40.24) 日 本 学 1 1 9 9 8 10 38 (22.48) 合 計 8 11 34 35 40 41 169 (100) 韓 国 外 大 日 本 語 学 25 27 36 35 40 38 201 (43.79) 日 本 文 学 27 25 31 29 31 22 165 (35.94) 日 本 学 12 12 14 19 19 17 93 (20.27) 合 計 64 64 81 83 90 77 459 (100) 高 麗 大 日 本 語 学 10 6 6 3 8 8 41 (19.61) 日 本 文 学 12 18 9 3 21 8 71 (33.97) 日 本 学 7 4 11 28 19 28 97 (46.42) 合 計 29 28 26 34 48 44 209 (100) 檀 国 大 日 本 語 学 17 23 23 18 23 17 121 (33.62) 日 本 文 学 11 27 18 27 17 29 129 (35.83) 日 本 学 16 13 20 23 21 17 110 (30.55) 合 計 44 63 61 68 61 63 360 (100) 日 本 学 報 日 語 日 文 学 研 究 日 本 語 教 育 研 究 日 本 語 学 研 究 計 誤 用 分 析 5 7 16 6 34 全 体 ( 一 般 ) 教 育 12 9 3 14 38 発 音 音 声 聴 解 13 10 17 10 50 作 文 教 育 2 2 4 4 12 文 法 教 育 11 13 6 14 44 漢 字 教 育 4 3 10 9 26 会 話 教 育 9 1 9 2 21 評 価 (パフォーマンス,OPI,) 11 5 7 14 37
教 科 書 分 析 20 6 6 12 44 学 習 授 業 24 16 30 15 85 コンピューター 活 用 インターネット 8 10 10 21 49 教 授 法 指 導 法 2 2 4 17 25 表 記 外 来 語 6 4 8 3 21 その 他 ( 通 訳 翻 訳 教 諭 ) 1 5 1 0 7 計 128 93 131 141 493 2015.3.14
年 月 区 分 主 題 2001.6 シンポジウム 日 本 文 学 における 虚 構 と 記 憶 12 招 請 講 演 社 会 言 語 学 における 多 人 数 調 査 の 問 題 - ランダムサンプリングは 必 要 か - 2002.6 同 本 居 宣 長 と 上 田 秋 成 の 論 争 - 古 文 献 とナショナリズム - 2004.6 同 21 世 紀 における 日 本 研 究 の 争 点 と 課 題 12 同 グローバルジャパンにおける 日 本 研 究 の 新 しいパラダイム 2005.5 同 情 報 化 時 代 の 海 外 における 日 本 研 究 6 シンポジウム 日 本 文 学 と 女 性 9 同 日 本 語 学 研 究 の 展 望 と 課 題 10 同 韓 日 間 における 文 化 交 流 と 境 界 2006.4 同 日 本 語 学 研 究 の 方 法 論 をめぐって 6 同 東 アジアの 仏 伝 文 学 をたどる 12 企 画 テーマ 日 本 人 の 日 本 語 力 課 題 と 施 策 中 国 における 日 本 語 教 育 と 学 会 の 現 況 2007.4 同 日 本 文 学 と 宗 教 6 招 請 発 表 日 本 語 の 敬 語 10 企 画 テーマ 日 本 文 学 と 自 然 12 招 請 発 表 日 本 語 叙 述 類 型 論 2008.4 企 画 テーマ 日 本 文 学 と 映 像 6 招 請 発 表 福 沢 諭 吉 の 朝 鮮 とのかかわり - 脱 亜 論 をめぐるイメージの 独 り 歩 きを 中 心 に - 10 同 日 本 語 と 漢 字 - その 歴 史 と 現 在 - 12 同 女 性 の 文 学 としての 源 氏 物 語 - 男 主 人 公 へのまなざし - 2009.4 企 画 テーマ 日 本 文 学 と 東 洋 シンポジウム 最 近 新 たに 発 見 された 独 島 史 料 をめぐる 韓 日 両 国 立 場 の 証 明 6 同 現 代 日 本 語 の 格 助 詞 に 関 する 再 考 12 同 東 アジアにおける 説 話 と 文 化 2010.4 招 請 講 演 中 国 の 日 本 研 究 - 日 本 語 と 日 本 文 学 を 中 心 に - 6 同 竜 宮 と 冥 界 - 志 度 寺 縁 起 を 中 心 に- 10 同 台 湾 における 日 本 語 教 育 の 現 況 と 展 望 12 同 言 語 の 研 究 からコミュニケーションの 研 究 へ- 日 本 語 研 究 の 新 し い 方 向 性 - 2015.3.14
2011.4 シンポジウム 人 間 と 自 然 の 共 生 - 環 境 言 語 地 域 から 見 た 日 本 文 化 - 10 同 日 本 の 格 差 問 題 ー 身 分 差 別 階 層 差 別 地 域 差 別 ー 12 同 < 廃 虚 >と< 再 生 >をめぐる 日 本 的 想 像 力 の 系 譜 2012.4 同 韓 日 間 コミュニケーションのギャップを 考 える 6 同 韓 日 両 国 の 異 文 化 受 容 と 翻 訳 10 同 危 機 状 況 と 現 代 日 本 のナショナリズム 2013. 4 シンポジウム 日 本 語 教 育 の 変 化 とビジョン 6 同 日 帝 強 占 期 日 本 文 学 と 教 育 に 関 する 再 考 10 同 日 本 の 儀 礼 文 化 の 再 照 明 12 同 日 本 語 の 文 法 研 究 の 現 況 と 課 題 2014.4 同 東 北 アジアの 日 本 語 教 育 の 現 状 とビジョン 6 企 画 講 演 外 国 人 と 日 本 語 - 非 母 語 話 者 の 言 語 研 究 から 何 が 分 かるか - 10 シンポジウム 日 本 における 歴 史 話 法 と 交 流 の 歴 史 - 韓 国 との 対 話 という 未 来 志 向 的 視 点 から - 12 同 テキストとコンテキストの 融 合 : 東 アジアの 文 学 と 絵 画 の 相 関 性
2015.3.14
年 度 別 論 文 数 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 論 文 総 計 228 229 237 231 226 226 237 1,614 本 内 / 外 国 人 数 論 文 本 数 韓 国 人 /439 人 1,502 日 本 人 ( 他 ) /54 人 112 計 493 人 1,614 2015.3.14
学 会 / 研 究 所 登 載 可 否 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 合 計 学 日 語 日 文 学 研 究 登 載 33 32 28 38 31 29 27 218 学 日 本 学 報 登 載 28 39 24 40 25 16 22 194 学 日 本 語 文 学 登 載 29 36 27 19 23 21 24 179 学 日 本 文 化 研 究 登 載 34 15 23 20 27 29 20 168 学 ( 韓 国 ) 日 本 語 文 学 登 載 22 20 16 6 21 27 13 125 学 日 本 文 化 学 報 登 載 14 21 21 21 16 9 15 117 学 ( 大 韓 ) 日 語 日 文 学 登 載 14 11 23 16 13 20 16 113 学 日 本 言 語 文 化 登 載 10 16 9 7 7 13 20 82 学 日 本 近 代 学 研 究 登 載 7 13 10 8 8 8 13 67
学 世 界 文 学 比 較 研 究 登 載 4 2 6 1 5 3 7 28 学 比 較 文 学 登 載 5 2 2 1 1 2 1 14 研 ( 檀 大 ) 日 本 学 研 究 登 載 6 4 12 14 17 11 19 83 研 ( 外 大 ) 日 本 研 究 登 載 6 9 12 16 16 11 8 78 研 ( 中 大 ) 日 本 研 究 登 載 9 2 3 12 7 11 12 56 研 ( 高 大 ) 日 本 研 究 登 載 2 6 17 5 5 8 10 53 研 研 研 ( 外 大 ) 外 国 文 化 研 究 ( 東 国 大 ) 日 本 学 ( 翰 林 大 ) 翰 林 日 本 学 登 載 4 1 4 4 2 4 4 23 登 載 候 補 登 載 候 補 0 0 0 3 2 1 3 9 0 0 0 0 1 3 3 7 合 計 227 229 237 231 227 226 237 1,614 2015.3.14
安 部 泉 逍 遙 2015.3.14
テー マ 社 会 苦 悩 男 女 テーマ 別 宗 教 ( 救 済 ) 家 族 自 然 文 化 表 現 比 較 素 材 / 方 法 別 在 日 作 家 / 日 総 本 語 作 論 品 韓 国 ( 人 ) 像 論 文 333 240 148 62 33 14 7 271 170 126 106 63 41 1,641 本 数 そ の 他 合 計
分 類 研 究 紹 介 鑑 賞 総 論 文 学 史 研 究 書 訳 書 合 計 単 行 本 数 54 27 25 23 129 テーマ 別 作 家 別 テー マ 作 家 在 日 作 品 宗 教 (キリス ト 教 ) 日 本 語 作 品 / 植 民 地 文 学 論 女 性 恋 愛 翻 訳 そ の 他 春 樹 川 端 芥 川 漱 石 安 部 藤 村 小 林 多 喜 二 単 行 本 数 7 (1) ( 編 5) 6 ( 編 6) 5 (1) ( 編 2) 5 (2) 4 (1) ( 編 1) 2 2 7 (5) 4 3 3 (1) 2 2 2 (1) 2015.3.14
中
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年 硏 硏 狀 2015.3.14
瑄
제2세션 보고 일본연구에 대해서 한국일어일문학회로부터 栄 2015.3.14
2015.3.14
2015.3.14
어문 區 分
도 縁 2015.3.14
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