<90C28FAD944E838C837C815B B8CEA816A2E7864>

Transcription

1 З н Хойд Азийн залуучуудын орчин ахуйн хамгалалтын реферат 2007он 2-р сарын Тояма Аймаг Япон тэнгэсийн тойрон дэх орчин ахуйн хамсараагийн т в

2 гарчиг 1 Оршил 1 2 З н хойт Азийн залуучуудын орчин ахуйн симпозиомын нээлтийн д н 1 (1) 2004он(Сэдэв: усаны орчин ахуйн хамгалалт ) 1 1 Нээлтийн байдал 1 2 Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаагын илтгэл 2 3 З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиомын Тунхаг(Т с в) 3 (2) 2005он(Сэдэв: Эргэлт нийгимийн байгулулт 3 1 Нээлтийн байдал 3 2 Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагааны илтгэл 4 3 З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиомын Тунхаг(Т с в) 6 (3) 2006он(Сэдэв: байгалийн орчин ахуйн хамгалалт ) 6 1 Нээлтийн байдал 6 2 Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаагын илтгэл 7 3 Б с нутгийн орчин ахуйн реферат 9 (1) Хятад 1 Лионин Мужын Куруту(Hu Ludao)хотын Д нюен(dong yuan)бага Хятадын всний ндэс б лгэмийн орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа 12 2 Лионин Мужын Чоян(Chao yang )хотын дээд зэрэглэлийн 2-р дунд Хотын гудамжны мод ургахаа болих байдалд хийсэн судалгаа 13 3 Лионин Мужын Чоян(Chao yang ) хотын дээд зэрэглэлийн 2-р дунд Чоян хот дахь орчин ахуйн байдалд хийсэн судалгаа 14 4 Лионин Мужын Чоян(Chao yang ) хотын дээд зэрэглэлийн 2-р дунд Сурагчдын орчин ахуйн мэдлэгийн тухай судалгаа 15 5 Хэбэй Мужын Чинх андо(qin Huangdao) Хотын 12 дугаар дунд Сурагчидын орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа 16 (2) Япон 1 Тояма Аймагын Туяма хотын Хукув дунд Орчин ахуйд сайхан х д г бий болгох 17 2 Тояма Аймагын Туяма хотын Хукув дунд EMДангу хийх туршлага(хэрэгцээтэй бичил биетний /нянгийн/ х чээр голыг цэвэрш лэх) 18 3 Уяма хотын цэзава дунд Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаагын тухай ойлгуулах 19 4 Минамирие хотын Камихе дунд холбоос ын сэтгэлийг хамгаалан дамжуулах 20 5 Тояма Аймагын Имиз хотын Шинминату рн д дунд Имиз хотын Адап ту Программ 21 (3) Монгол 1 Сэлэнгэ аймгийн С хбаатар сумын арван жилийн 1-р дунд Орчин ахуйн хамгалалтын тулд хийх ажиллагаа 22 (4) Солонгос 1 Chungcheongnamdo Г нжю хотын Г нжю(gongju) охидын дунд Сургуултдаа ой байгуулах ажиллагаа 23 2 Chungcheongnamdo Боне хотын дец н(taechon) дунд Сургууль дэх орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа 24 3 ChungcheongnamdoЧеоняанг н Занпиёон(Jangpyong) дунд Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа 25 4 Kangwondo Хуацэнг н Гандун дунд Сургуулийн гоё ой мод суулгах 26

3 5 Kangwondo Б грен эмэгтэйч дийн дунд Орчин ахуйн дугуйлан 27 (5) Орос 1 Приморский Край шитекува тосгоны арван тавдугаар ер нхий Орчин ахуйн хамгалалтын ажилд оролцох 28 2 Хабаровский Край Хабаровский хот Хабаровскын орон нутгийнорчин ахуй амьтан судлалын т в Орчин ахуйн хамгалалтын ажилд оролцох 29 4 Залуучудын илтгэл 32

4 З н Хойд Азийн залуучуудын орчин ахуйн хамгалалтын реферат (З н Хойд Азийн б с нутгийн залуусын орчин ахуйн боловсролыг х гж лэх йл ажиллагаа) 1 Оршил З н Хойд Азийн б с нутгийн залуусын орчин ахуйн боловсролыг х гж лэх йл ажиллагаа нь З н Хойд Азийн б с нутгийн болон б с нутаг дахь всний ндэс байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаа явуулдаг залууст хандаж олон улсын т вшний орчин ахуйн боловсролын н х цлийг хангахаар б с нутгийн хэлхээ холбоог ойлгуулах х рээлэн буй орчноо рг н х рээгээр хамгаалахад б х х чээ дайчлан ажиллах боловсон х чнийг бэлтгэхэд чиглэсэн З н Хойд Азийн б с нутгийн х рээлэн буй орчны хамгаалалыг х гж лэх йл ажиллагаа болж "З н Хойд Азийн залуусын х рээлэн буй орчин сэдэвт симпозиум"-ыг нээн явуулж байна. З н Хойд Азийн залуусын х рээлэн буй орчин сэдэвт симпозиум нь З н Хойд Азийн б с нутгийн р удирдах байгууллага(near) орчин ахуйн салбар з вл лийн хамтарсан т с л болж з вл лийн гиш д р удирдах байгууллага зэргийг хамтруулж 2004 онд Солонгосын Chungcheongnamdoд "Усаны орчин ахуйн хамгалалт" сэдвээр зохион байгуулагдсанаас хойш 2005 онд Хятадын Лионин Мужд "Эргэлтийн чанарт нийгэмийн б тээн байгуулалт" 2006 онд Оросын Приморский Крайд "Байгалийн орчин ахуйн хамгалалт" гэсэн сэдв дээр тус тус нээн явагдсан. Энэ удаа эд гээ х ртэлх симпозиумуудын р д нд б с нутгийн орчин ахуйн хамгалалтын сэдэв ба тухайн б с нутагт хэрэгжиж байгаа орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагааны тухай мэдээ мэдээлэл м н З н Хойд Азийн б с нутгийн х гжилд хандсан залуусын санал бодол дэвш лэн тавьж буй гийг "З н Хойд Азийн залуучуудын орчин ахуйн хамгалалтын реферат" болгон эмхэтгэн гаргаж байгаа нь цаашид орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа болон орчин ахуйн хамтьн ажиллагааг дайчлан х гж лэхэд ашиглагдвал маш баярлах болно. 2 З н хойт Азийн залуучуудын орчин ахуйн симпозиомын нээлтийн д н (1)2004он(Сэдэв: усаны орчин ахуйн хамгалалт ) 1 Нээлтийн байдал Цаг хуацаа 8сарын21~22 Газар Солонгос Chungcheongnamdo Boryeong хот Оролцогч 4улсын 8засагийн газарын 37нэрс дунд сургуулын сурагч Хятад : 4нэрс(Шанд н Муж 2нэрс Жианс Муж 2нэрс) Япон : 9нэрс(Тояма Аймаг 7нэрс Нийгата Аймаг 1нэрс Ишикава Аймаг 1нэрс) Солонгос: 22нэрс(Kangwondo 2нэрс Chungcheongnamdo 20нэрс) Орос : 2нэрс(Приморский Край 2нэрс) Агуулга a Хурал нээх г хэлэх Тояма Аймаг Chungcheongnamdo b Гол лекц З н хойт Азийн орчин ахуйн одоогийн байдал ба асуудал (Солонгос гонз эмхен мэдээлэлийн их сургуулъ И Жин сургуулийн захирал( мн Солонгос орчин ахуйн тасагийн дэд дарга) c Ажиллагаагын илтгэл(9б лэг) 2 d Усаны чанарыг товч хэмжих аргаын дадлага(тунгалагийн хэмжээ COD хэмжилт ph хэмжилт) e Хамтын хээрийн орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа(далайн х б дэх х в м л будасийг шинжлэх цэвэрлэх) f Орчин ахуйн сурлага Бидний усн орчин ахуй (зохицуулагч:тояма Аймагаас байгуулсан их сургуулъ Кавакамитумунури дэд пирофессор) Орчин ахуй рхийн т с вийн бичиг ны тайлбар g З н хойт Азийн залуучудын орчин ахуйн симпозиомын тунхагын сунгулт 3-1-

5 2 Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаагын илтгэл(сэдэв:усаны орчин ахуйн хамгалалт) Засагын газар Сургууль Товч агуулга Хятад Шанд н Муж Ентай хотын Шанд н Мужийн Шар Тэнгисийн х б дэх хоёрдугаар дунд х в м л будасийг шинжлэх усан орчин ахуйн чухал чанар далайн х б дэх х в м л будасийг шинжлэхээс х ртэсэн ухамсар Жианс Муж Чид н хот лёсган хошуугийн хэцэн анх зэрэгийн дунд Япон Нийгата Аймаг Кушижи гудамж риццкаяма дунд дээшлэлтийн чухал чанарын тухай санал гаргах. Усан орчин ахуйн хамгалалт- бидний х лээх ёстой хариуцлага Мужийн далайн х б дэх х в м л будасийг шинжлэхээс х ртэсэн ухамсар ухуулахын чухал чанарын тухай илтгэл хийх. Галт хорхойн орщих гаэар шинук би усаны чанарыг шинжлэх Галт хорхойн хамгалалтын т л тэмцээж байх Галт хорхойн усан замын усаны чанарыг шинжлэх судлал ба цэвэрлэх сайн дурын ажилын тухай илтгэл хийх. Тояма Аймаг Такаука хотын рицнака дунд Тояма Аймаг Такаука хотын рицф щи дунд Солонгос Chungcheongnamdo Chungcheongnamdo Chungcheongnamdo Деган хотын деган дунд Деган хотын деган дунд Деган хотын деган дунд Орос Приморский Край Ар сениф хотын сурган х м ж лх байгууллага нэгдгээр ер нхий Газар доорх усыг ащигласан амьд биеийн хамгалалтын ажиллагаа Сургуулд галт хорхойн авгалдайг тэжээж тавих ба Ащицкинури Тумиюгийн хамгалалтын ажиллагаа б х сурагчд х ртэсэн ухамсарын тухай илтгэл хийх. Бидний цэвэрлэх сайн дурын ажил Мод огтлох газарын орчин ахуйн хамгалалт ба далайн х б дэх х в м л будасийг шинжлэх тухай илтгэл хийх. Далайн элстэй х в гийн нэ рт г ба хадгалах аргааг шинжлэх Орчин ахуйн бозартал ба ер бусын агаарын температурээс болсон с йтгэхдээсэн далайн элстэй х в гийн орчин ахуйн хамгалалт далайн элстэй х в гийн нэ рт гийг байцах хадгалах аргааг шинжлэсэн д нийн тухай илтгэл хийх. Усаны гамнах аргаа Х м сийн хрэглэх цэнгэг усаны тухай Ерт нц ба Солонгосын бодит байдалыг харьцуулж гамнах аргаан тухай судлахсан д нийг илтгэх. Усаны чанарын орчин ахуйг хадгалах ба аргаа хэмжээ Усаны чанарын бозарталыг сэргийлэхийн т л бозарталын одоогийн байдал ба шалтгааны тухай байцасан д н бидний амьдралын гээх усыг багасгах тухай судлахсан д нийг илтгэх. Приморский Край дэх бадамлянхуагын хамгалалт Приморский Крайн бэлгэ тэмдэг болох бадамлянхуагыг хамгалах аргааны судлахсан д н ба х ны х цээр ургуулах тухай илтгэл хийх. -2-

6 3 З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиомын Тунхаг(Т с в) З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиомын 2004 Тунхаг(Т с в) 2004-оны З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиомд оролцсон бид, харилцан байгаль орчины асуудалаа з вл д х р дамжуулан,байгаль орчины асуудал нь тус тусын газар оронд тусгай байдаг сэдэвээс дэлхийн хэмжээны асуудал х ртэл з йл б р байдаг ба т ний шалтгаан бол бидэний амьдралтай нягт холбоотой гэдэгийг мэдлээ. Эдгээр байгаль орчины асуудалийг сайжруулахд нэн олон х м с хамтран тэмцээх чухалтай байгаа ба ирээд йг даан авах залуучуд хийх боломжтой з йл олон байж, нэндээ маш олон залуучуд хэрэгж лэж байгаа г мэдэлээ. Энэ симпозиомд оролцсон бид,з н Хойт Азийн элвэг байгаль орчины хэзээ ч орошихийг х сэн,з н Хойт Азийн хамаг залуучуд харилцан сайхан хань болж, байгалтай хамт ороших нийгим ба эргэлтэй нийгимийн байгулултыг зориж, хамтаар байгаль орчины хамгалалтд идэвхтэй оролчохыг уриалан дууданаа оны 8 сарын 22 З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиом 2004 ын б х оролцогч Ажиллагаагын илтгэл Усны чанарыг товч хэмжих аргаын дадлага (2)2005он(Сэдэв: Эргэлт нийгимийн байгулулт ) 1 Нээлтийн байдал Цаг хуацаа 8сарын21~22 Газар Хятад улсын Лиао Нин Мужийн М гдэн Хот Оролцогч 5улсын 12засагийн газарын 45нэрс дунд сургуулын сурагч Хятад : 27нэрс(Лиао Нин Муж 15нэрс Шанд н Муж 2нэрс Жиан С Муж 1нэрс Хэнан Муж 2нэрс Хэбэй Муж 1нэрс Шанхай Хот 2нэрс Гирин Муж 2нэрс в р Монголын рт засах орон 2нэрс) Япон : 6нэрс(Тояма Аймаг 6нэрс) Монгол : 3нэрс(Сэлэнгэ Аймаг 3нэрс) -3-

7 Солонгос: 5нэрс(Ч нчионнамдо 5 нэрс) Орос : 4нэрс(Приморский Край 4нэрс) Агуулга a Хурал нээх г хэлэх Тояма Аймаг Лиао Нин Муж b Ажиллагаагын илтгэл(14б лэг) 2 c Орчин ахуйн сурлага Хогийн зохичулалд юу чухал бэ? Одоо хийж дийлэх нь юу вэ? (Тояма Аймагаас Байгуулсан Их Сургууль дэд профессор) Хог хаягдалын хэмжилт болон тооцоо ( Бээжин хотын Шичэн тгргийн залуу багачуулын шинжлэн ухаан техникмжргэжилийн музей эрхэлэгч) d Хамтын хээрийн орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа(амьдралын хогийг борлоо болгох) e З н хойт Азийн залуучудын орчин ахуйн симпозиомын тунхагын сунгулт 3 2 Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагааны илтгэл(сэдэв:эргэлтийн чанарт нийгэмийн б тээн байгуулалт) Засагын газар Сургууль Товч агуулга Хятад Лионин Муж Шэнян хотын гучин нэгд гээр дунд Лионин Муж Дален хотын лёш нкэ д рэгийн тешан т в бага Лионин Муж Инкэ хотын арван долоодугаар дунд Лионин Муж Жинжэ хотын г та д рэгийн Иь д р вд гээр дунд Шанд н Муж Жинан хотын тавдугаар дунд Жианс Муж Чид н хотын илун дунд вр Монгол Х ххотын тусгай нэгд гээр дунд Хаяагдмал бохын орчин ахуйд хор х н л учруулахг йн т л Зажилсан хаяагдмал бохын асуудалыг илчлэж бохын хайлах туршилтын д нийг танилцуулж идэж болох бохын зохион хаяагдмал бохын ашигтай хрэглэх асуудалыг илчлэх. Цагаан нг т хог ыг зохицуулах Цагаан нг т хогын(гялгар уут зэрэг)орчин ахуй дэх хор х н лийг илчлэж ялган цуглуулах ба тархах ажиллагаа дахин хрэглэх мэрэгжилийг зохиох зэрэг нь чухал байхыг илчлэх. Би бол орчин ахуйн хамгалалтын х хэн Т р лх гар х л нь ч л тэй биш лтгэгч ганцаараа хаяагдмал батерейг хураасан ажил нь орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагааиы ухамсарыг х ртэсэн одоод орчин ахуйн хамгалалтын тухай ханаын сонин бичих ба хэлбийхсэн зарцуулгаын тухай шинжлэх зэрэг ажилын тухай илтгэл хийх. Байгалин сувд унаж ойчсон навчын тухай судалгаа Одоод шатааж байх унаж ойчсон навчын тухай х рсийн дулааныг дэмжих ба органик бордоо урлал эд хийх зэрэгийн ашигтай ажиллагааны тухай шинжлэсэн судалсан байдалыг илтгэх. Нэн гоё мргаашын т л Хотын талбайг цэвэрлэх ажил хийсэн д нийг ангид илтгэж гоё орчин ахуйг хамгалах санал солилцооны тухай илтгэл хийх. Хатуу хэлбэрт хаяагдмал эдийг зохицуулах аргаа Хогг й сургуулийн талбай ны биелэлтийн т л хэрэгж лэхсэн хогы ялган хураах дахин хрэглэх зэрэгийн т л хяналтын системийг байгулах ялган хураахаас олохсон х р эг р орчин ахуйн хамгалалтын м нг ийг бай уулж зулзаган модыг худалдан авах ба орчин ахуйн хамгалалтыг суралцах сурагчыг дэмжихсэн тухай илтгэл хийх. Цахилгаан хог ны хор х н л ба хураах тухай Хаяагдмал цахилгаан хэрэгсэлийн орчин ахуйн -4-

8 Япон Тояма Аймаг Туяма хотын хукув дунд Тояма Аймаг Уяма хотын цэзава дунд Монгол Сэлэнгэ Аймаг С хбаатар хотын нэгд гээр дунд Солонгос Chungcheongnamdo Гонз хотын Гонз эмэгтэйч дийн дунд Chungcheongnamdo Орос Приморский Край Приморский Край Боне хотын деган дунд Р чегуур ск тосгоны д р вд гээр ер нхий х м ж лх сурган Ар чениеф хотын д р вд гээр ер нхий сурган х м ж лх асуудалын тухай хотын одоогын байдал ба сэх шалтгааны тухай шинжлэл шийдвэрлэлийн т л хууль д рэмийн журамлал ухамсар дээшлэлт йлдвэрлэх худалдах х м сийн удирдах хяналтыг чангатгах хаяагдмал цахилгаан хэрэгсэлийн дахин боловсхуулах системийг байгулах зэрэгийн тухай илтгэл хийх. Сургууль ба орон нутаг хамтран ажиллаж урагшлуулах ажиллагаа Сургуулд хэрэгж лэхсэн орчин ахуйн ухамсар шинжлэлийн д н ба Уяку баялагыг хураах ажиллагаа ( асрагч ба орон нутаг хамтран ажиллаж хэрэгж лэх цэвэрлэх ажиллагаа байгалийн баялагыг хураах ажиллагаа)зэрэгийн тухай илтгэл хийх. Хогыг ялган хурааж байгалийн баялаг болгох ажиллагаа Айл рх б рээс ба цэвэрлэх ажиллагаас хураасан х нг н цагаан лаазыг дахин боловсхуулах х м сд тушааж олохсон х р эг р тахир дутуу х ний тэрэг худалдан авах настай х м сийн халамж байгуулалгад бэлэглэхсэн ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Монголын орчин ахуйн одооны байдал ба асуудал Бидний хийж чадах ажиллагаа хийх ёстой ажиллагааны яриа хэлэцээрийн тухай илтгэл хийх. Орчин ахуйн хамгалалтын т л бидний чармайлт Сургуулин ой мод ургуулахаас эхлэл болж орчин ахуйн хамгалалтын сурган х м жил ба хогын ялган хураах дахин боловсхуулах цэвэрлэх зэрэг орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Эргэлтийн чанарт нийгэмийн байгууламжын т л ны ажиллагааны жишээ Д рэмт хувцас ба хичээлд хэрэглэх ном зэрэгыг доор ангин сурагчд г х ба сургуулин орчиныг цэвэрлэх зэрэг дэх ажиллагаа ба хаяагдмал эдийг багасгах хаяагдл тосоор саван зохиох зэрэгын айл рхийн ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Амьдралын хаяагдмал эдийг дахин боловсхуулах ба бага сургуулин сурагчин т л ойлгуулах йлдэлгэ ажиллагаа Амьдралын хаяагдмал эд ба х н лтэй бодисын тухай рг н ойлгуулахын т л зурагт ба радио х т лб р товхимол зохиох х хэдийн ж жигийг харуулах батерейг цуглуулах конкурс зэрэг ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Залуучуудын натурализмын газарын хаяагдмал бодисын дахин хрэглэх тээмцээн Амьдралын хаяагдмал эдийг урлаг барилга гэрийн хогшил зэрэгд хрэглэж хаяагдмал эдийн хэтжээг багасгах хог ажиллагаар дамжин орчин ахуйн хамгалалтын тэмцээнийг хэрэгж лэхсэн ажиллагааны тухай илтгэл хийх. -5-

9 3 З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиомын Тунхаг(Т с в) З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиомын 2005 Тунхаг(Т с в) 2005-оны З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиомд оролцсон бид, харилцан байгаль орчины асуудалаа з вл д х р дамжуулан,байгаль орчины асуудал нь тус тусын газар оронд тусгай байдаг сэдэвээс дэлхийн хэмжээны асуудал х ртэл з йл б р байдаг ба т ний шалтгаан бол бидэний амьдралтай нягт холбоотой гэдэгийг мэдлээ. Эдгээр байгаль орчины асуудалийг сайжруулахд нэн олон х м с хамтран тэмцээх чухалтай байгаа ба ирээд йг даан авах залуучуд хийх боломжтой з йл олон байж, нэндээ маш олон залуучуд хэрэгж лэж байгаа г мэдэлээ. Энэ симпозиомд оролцсон бид,з н Хойт Азийн элвэг байгаль орчины хэзээ ч орошихийг х сэн,з н Хойт Азийн хамаг залуучуд харилцан сайхан хань болж, байгалтай хамт ороших нийгим ба эргэлтэй нийгимийн байгулултыг зориж, хамтаар байгаль орчины хамгалалтд идэвхтэй оролчохыг уриалан дууданаа оны 8 сарын 22 З н Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиом 2005 ын б х оролцогч Ажиллагаагын илтгэл Хамтын хээрийн орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа (3)2006он(Сэдэв: байгалийн орчин ахуйн хамгалалт ) 1 Нээлтийн байдал Цаг хуацаа 8сарын21~22 Газар Орос Приморский Край Фаладифосток хот Оролцогч 4улсын 6засагийн газарын 97нэрэс дунд сургуулын сурагч Хятад : 8нэрэс(Лионин Муж 8нэрэс) Япон : 6нэрэс(Тояма Аймаг 6нэрэс) Солонгос: 8нэрэс(Kangwondo 3нэрэс Chungcheongnamdo 5нэрэс) Орос :75нэрэс(Приморский Край 72нэрэс Хабаровский Край 3нэрэс) Агуулга -6-

10 a хурал нээх г хэлэх Приморский Край Япон тэнгэсийн тойрон дэх орчин ахуйн хамсараагийн т в b Ажиллагаагийн илтгэл(11б лэг) 2 c Орчин ахуйн сурлага Цэнгэг усаны хяналт ба сээр нурууг й амьтаныг ашиглахсан усан чанарын нэлэлт (Оросын шинжлэх ухаанны академи алс дорнод салбар иши кува T.S. эрхлэгч судлаач) Амьтаны олон т р лт чанарны аж т р х газаарыг(орчин ахуй)хамгаалах~бичил биетэны хамгаалах орчин ахуй~ (Тояма ех сургуулын байгалийн шинжлэх ухааны сарбар амьтаны х рээлэн орчин ахуйн байгалийн шинжлэх ухааны тасаг Накам расиюгу пирофессор) d З н хойт Азийн залуучудын санал тавих ны санал солилцоох(санал тавих агуулга 4ийг зээрэй) 2 Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаагын илтгэл ( Сэдэв : байгалийн орчин ахуйн хамгалалт) Засагын газар Сургууль Товч агуулга Хятад Лионин Муж Курутуу хотын Х н т р лхт ний найзыг хамгаалах амь насаны шиауцау сайн с лжээг наидигнах дурын нэгдэл Х н т р лхт н ба амьтан найзалцан зэрэгцэн орших гэх гол санаанд ндэслэж багш нар ба сурагчын цуврал хичээлийг нээх хотын иргэнийг уриалах ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Лионин Муж Туршилтын дунд Доргоын агуй ын лгэр домдг Ховор усны шувуу олон оршиж байх Доргоын агуй орчин ахуйн ны байгалийн орчин ахуйг хамгаалах т л тухайн хамгалалтын сайн газаарын шинжлэл ба ажиглалтын тэмдэглнл зэрэг дурын нэгдэл тэмцээний тухай илтгэл хийх. Япон Тояма Аймаг Минамирие хотын Уулаас сурах экологи амьдрал Камихе дунд Уулыг хамгаалаж байгалитэй зэрэгцэн орших т л сургуулийн модны доорх вс хадах ба мод суулгах ажиллагаа модны н рс шатаах туршлага ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Тояма Аймаг Имис хотын Шинминату Себ дунд Солонгос Kangwondo Хуаганг н Гандун дунд Chungcheongnamdo Чеоняанг н Занпиёон дунд Chungcheongnamdo Сэцэнг н Занхан дунд Ханабата сайн дурын ажилын 20жилийн ойг угтах Сургуулийн 20жил ргэлжлэхсэн цэвэрлэх сайн дурын ажиллаар дамжин хогын дуусашг й байдал ба дахин гоё гол болгох ажилыг ргэлжлэх санааны тухай илтгэл хийх. Сургуулийн гоё ой мод суулгах Байгаль ба х ны харилцааны чухал чанарыг суралцахын т л б х сурагч хамтран ажиллаж сургуулин ой мод ургуулахсан тухай илтгэл хийх. Орчин ахуйн туршлага ажиллагааны илтгэл материал Байгалиг хамгаалах ухамсар дээшлэлтийн т л хэрэгж лэхсэн Сургуулд ногооны талбай байгуулах ба бохир усны хамгийн с лын зохицуулах газар зэрэг судалгаа далайн элсэн х в Ман р саны м рд лт зэрэг орчин ахуйн туршлага ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Цэцэгээр нг лэгдээсэн сургуулийг хамгаалах Нинжин сэтгэл ба орчин ахуйд сайхан сургуулийг байгуулахын т л хэрэгж лэхсэн сургуулийн доторын мод суулгах ажиллагаа ба хээрийн цэцэгийн ажиглалт далайн элсэн х в элсэн манханы м рд лт н длийн шувууны хамгалалтын ажилын -7-

11 Орос Приморский Край Приморский Край урина надежискуе тосгоны нэгд гээр дунд Даринереечиенск хотын хоёрдугаар дунд Хабаровский Край Ам р ск хотын тавдугаар ер нхий Хабаровский Край Бичийха тосгоны ер нхий тухай илтгэл хийх. Нийгэмийн орчин ахуйн жиж р рикандер д оролцох Далайн х в дэх хогыг цэвэрлэх сайн дурын ажиллагаад оролцож хогын бараг 90ховин амьдралын хаяагдмал эд байхсан ба жуулчинд д рэмийг сахиаарай гэж уриалахсан ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Сургууль дэх орчин ахуйн хамгалалт ойлгуулах ажил Сургуулийн орчины байгалин орчин ахуйн судалгаа ба суралцах хурал байгалитай баясах зуслан ба орчин ахуйн хамгалалтын сайн дурын ажил зэрэг дэх ухамсар дээшлэлтийн т л тэмцээний тухай илтгэл хийх. р втас байгалин хээрийн ажиглалт ба дэгдээхэйн р н доторх ажиглалтын д н р втасын рийн хээрийн ажиглалт ба дэгдээхэйн р н доторх ажиглалтын тэмдэглэлээр дамжин бодгаль с рэгийн одооны байдал ба хамгалах аргааын тухай илтгэл хийх. Булагын хамгалалтын ажил Бичийха тосгон орчины усаны чанарын орчин ахуйн шинжлэлт Тосгонд булагын усыг татах х м сийн нэмэгдэхийн хамт булагын орчины хог нэмэгдэхсэн тулд айлчлалгчтд цэвэрлэх ажиллагаад оролцохыг уриалахсан ажиллагааны тухай илтгэл хийх. Ажиллагаагын илтгэл Орчин ахуйн сурлага -8-

12 3 Б с нутгийн орчин ахуйн реферат Б с нутгийн орчин ахуйн реферат нь симпозиумаас олсон мэдээлэл туршлага зэрэгт тулгуурлаж оролцогчид рсдийн б с нутгийн орчин ахуйн болон хамгалалтын ажиллагаагын таниж хамгаалах йл ажиллагааг шинээр ойлгож йл ажиллагааг улам тууштай хэрэгж лэхийг зорилго болгож 2006 оноос эхлэн симпозиумын баримтлах ー дээшл лэх сургалт болгон зохион байгуулж байгаа йл ажиллагаа юм. Энэ йл ажиллагаагаар оролцогчид симпозиум дууссаны дараа дахь анги дугуйлан болон орон нутгийн нийгэмлэгийн йл ажиллагаа зэргийн талаар сурвалжилж илтгэл болгон эмхэтгэж байгаа б г д ний дотор дэвш лэн гаргаж буй илтгэлийг дорхи байдлаар нийтэлж байна. (2006 оноос мн х илтгэлд оролцогчдын йл ажиллагааны тухай мэдээлэл болсон з йлсийг ч нийтэлж байна. ) Оролцогчид нь симпозиумаас олж авсан туршлага мэдлэгээ суралцагчдын илтгэлийн хурал гэх мэт р бусад газарын сурагчид ба орон нутгийн оршин суугчдад мэдээлж орчин ахуйн хамгалалтын чухлыг ойлгуулахын зэрэгцээ д байгалийн баялагийг н х н сэргээх болон цэвэрлэх мод тарих гэх зэрэг байгаль орчноо хамгаалах йл ажиллагааг хийе гэсэн чин х сэл эрмэлзэлтэйгээр ажиллаж байна. М н уг газрын засагын газар болон орчин ахуйн хамгалалтын нийгэмлэгийн сурвалжлагаар дамжуулан ойр хавийн газруудад нэгдэн хийгдэж буй орчин ахуйн хамгалалтын йл ажиллагааны ойлголтыг г нзгийр лж уг йл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох зэргээр ажиллагааны х рээг улам рг тг ж байна. (1) Хятад 1 Лионин Мужын Куруту(Hu Ludao)хотын Д нюен(dong yuan)бага Хятадын всний ндэс б лгэмийн орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа Хятадын всний ндэс б лгэмээс хэрэгж лсэн байгалийн баялагийг гамнах б хий л т р л з йлийн амьд з йлсийг хамгаалах ногооны хэрэглээг чухалчлах зэрэгорчин ахуйн хамгалалтын ажиллагааны талаарх мэдээлэл 2 Лионин Мужын Чоян(Chao yang )хотын дээд зэрэглэлийн 2-р дунд Хотын гудамжны мод ургахаа болих байдалд хийсэн судалгаа Сурагчдаас хэрэгж лсэн хотын гудамжны мод ургахаа болих байдалд хийсэн судалгааны тухай мэдээлэл 3 Лионин Мужын Чоян(Chao yang ) хотын дээд зэрэглэлийн 2-р дунд Чоян хот дахь орчин ахуйн байдалд хийсэн судалгаа Сурагчдын рсдийн амьдарч буй хотын орчин ахуйн бохирдол т нийг зохицуулах байдалд хийсэн судалгаа шинжилгээний йл ажиллагааны тухай мэдээлэл 4 Лионин Мужын Чоян(Chao yang ) хотын дээд зэрэглэлийн 2-р дунд Сурагчдын орчин ахуйн мэдлэгийн тухай судалгаа Сурагчдын орчин ахуйн хамгалалтын мэдлэг ойлголтын талаар санал асуулгын судалгаа явуулсан р д нгийн мэдээлэл 5 Хэбэй Мужын Чинх андо ( Qin Huangdao ) Хотын 12 дугаар дунд Сурагчидын орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа Сурагчдын з вл лийнорчин ахуйнсайн дураараа хамгаалах ухуулга сургалчилгааны йл ажиллагаа болон бохир ус цэвэрш лэх газрын судалгааны тухай мэдээлэл (2)Япон 1 Тояма Аймагын Туяма хотын Хукув дунд Орчин ахуйд сайхан х д г бий болгох Орон нутгийн ард иргэд нийгэмлэг ажилчид засаг захиргаа б гдээрээ хамтран хэрэгж лж байгаа Орчин ахуйд сайхан х д г бий болгох оор зорьсон х д лг нд оролцох тухай мэдээлэл 2 Тояма Аймагын Туяма хотын Хукув дунд EMДангу хийх туршлага(хэрэгцээтэй бичил биетний /нянгийн/ х чээр голыг цэвэрш лэх) Усанд хаяж усны ёроолын шаварыг цэвэрлэхийн тулд EMДангу -г хийх х д лг ний туршилтын тухай мэдээлэл -9-

13 3 Уяма хотын цэзава дунд Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаагын тухай ойлгуулах Х нг н цагаан лаазыг татан авах ажиллагаанд оролцох болон сурагчдын илтгэлийн хурлаар хэлэлцсэнорчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаагын тухай ойлгуулатын мэдээлэл 4 Минамирие хотын Камихе дунд холбоос ын сэтгэлийг хамгаалан дамжуулах Гука уулын байгальсоёлын судалгааны х рээлэнгийн ажиллагаанд оролцож дахин нягталж х н х нтэйгээ хамтран орших байгаль х ний хоорондын холбооны нандин чухлын тухай мэдээлэл 5 Тояма Аймагын Имиз хотын Шинминату рн д дунд Имиз хотын Адап ту Программ Хотод явагдаж байгаа Адап ту Программд оролцож цэцэрлэгт х рээлэнг цэцэрлэгж лэх болон замын хог хаягдлыг т х ажиллагааны тухай мэдээлэл (3)Монгол 1 Сэлэнгэ аймгийн С хбаатар сумын арван жилийн 1-р дунд Орчин ахуйн хамгалалтын тулд хийх ажиллагаа Орчин ахуйн хамгалалтын тулд сургуулийн эргэн тойрныг цэвэрлэж мод суулгах хогийн сав байрлуулсан йл ажиллагааны тухай мэдээлэл (4)Солонгос 1 Chungcheongnamdo Г нжю хотын Г нжю(gongju) охидын дунд Сургуултдаа ой байгуулах ажиллагаа Сургууль дотор хэрэгж лсэн мод суулгах цэцгийн мандал байгуулах ойн орчныг хамгаалах зэрэг ажиллагааны тухай мэдээлэл 2 Chungcheongnamdo Боне хотын дец н(taechon) дунд Сургууль дэх орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа Сургууль дээр явуулсан д рэмт хувцас зэргийн дахин хэрэглэх болон зам цэвэрлэх х д лг н орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаанд идэвхтэй оролцсон арга хэмжээний тухай мэдээлэл 3 ChungcheongnamdoЧеоняанг н Занпиёон(Jangpyong) дунд Орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаа Орчин ахуйн дугуйлангаас хэрэгж лсэн нуга байгуулах болон гол горхины судалгаа хог хаягдлын газрыг очиж зэх далайн элсэн х в ний судалгаа зэргийн орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагааны тухай мэдээлэл 4 Kangwondo Хуацэнг н Гандун дунд Сургуулийн гоё ой мод суулгах Б х сурагчидын хэрэгж лсэн орон нутагын сайн дурын х д лг н ба сургуулын гоё ой мод суулгахын т л хэрэгж лсэн мод зайлах ба ажиглах ажиллагааны тухай мэдээлэл 5 Kangwondo Б грен эмэгтэйч Орчин ахуйн дугуйлан дийн дунд Сургуульд цэцэгийн мандал ба цэцэгийн талбайг зохиож хогын ялган салгах ажиллагаа замын хогыг цэвэрлэх йлдэлгэ ажиллагаа ба орон нутагын орчин ахуйн байгууламжыг зэх зэрэг ажиллагааны тухай мэдээлэл (5)Орос 1 Приморский Край шитекува тосгоны арван тавдугаар ер нхий Орчин ахуйн хамгалалтын ажилд оролцох Орон нутгаас зохион байгуулсан эл т рлийн ажилд оролцох болон жил б р дээрээ хэрэгж лдэг барын д р орчин ахуйн гариг зэрэг ажиллагааны тухай мэдээлэл -10-

14 2 Хабаровский Край Хабаровский хот Хабаровскын орон нутгийнорчин ахуй амьтан судлалын т в Орчин ахуйн хамгалалтын ажилд оролцох Б с нутаг дахь голын эргийг цэвэрлэх баорчин ахуйн хамгаалалтынгариг зуны ульралд зуслан зэрэгт оролцож йл ажиллагаа явуулсан агуулгаын тухай мэдээлэл Бусад илтгэл д нь дараагийн хуудсанд нийтлэгдсэн байгаа. -11-

15 (1)Хятад 1 Лиао Нин Муж Х Л Дао Хотын Д ни ан Бага Сургууль Хятад ургамлын суурь йл ажиллагааны нийгэмлэгийн байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Хятад Лиао Нин Муж 2 Б лэгийн нэр Хятад улсын Эвсйн Ндэсажиллагааны Б лэгийн (Х Л Дао Хотын Байгалы Орчины Хамгаалалын Товчоос Эрхлэсэн ) 3 Бичигчийн харьяалагда Х Л Дао Хотын Д ни ан Бага Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг Дэлхийн Байгалы орчины д р, Дэлхийн б мб рц гийн д р ба Шувууг Хайрлах Долоо Хоног 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Чин Хуан Дао Хотын 12-р Дунд Сургууль Болон т ны тойрон 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо бараг 1200 х н 7 йл ажиллагааны агуулга Н ц баялагийг хэмнэх(ус хэмнэх, цаас хэмнэх, хоол х нс хэмнэх, гэрэл цахилгаан хэмнэх г.м). Хог ялгах, хаягдал з йлийг ашиглах, н ц баялагийг цуглуулах, хэрэгцээг й болсон батерейг цуглуулах. Шувуу хамгаалах болон т р л б рийн амьд з йлсийг хамгаалах. Ногоон нгийн з йлсийг хэрэглэх санал (нэг удаагийг хэрэглээний з йлс худалдан авахг й байх, зэрлэг амьтдыг хоол х нсэнд хэрэглэхг й байх, т нчлэн, зэрлэг амьтдаар хийсэн чимэг з лт хэрэглэхг й байх, эр л мэндэд сайнаар хооллох). Нутаг дэвсгэрээс авахуулан нийгэм х ртэл байгаль орчинг хамгаалах сурталчилгааны тулд тойрон аялах зэсгэлэн зохион байгуулах. Тасралтг й байнгын дэвшилттэй байх юмны нэ цэнийг хэмжих сэтгэлгээ боловсролыг хэрэгж лэх (Байгаль дэлхийг х ндлэх, х нийг х ндлэх, соёлын олон талт байдлыг х ндлэх). 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Байгаль орчинг хамгаалах йл ажиллагааны рг жилт (хотын ойн аж ахуйн хэлтэстэй хамтран Ванхай С м д ргийн нийгэмлэгтэй байгаль орчинг хамгаалах талаар хамтран ажиллах харилцаа холбоог нэгтгэх, гадаад дотоодын болон байгаль орчныг хамгаалах нийгэмлэгтэй харилцан холбоотой, хамтын ажиллагаатай байж, дотоод болон Тайвань, Малайз гэх мэт дэлхийн х м стэй Б х дэлхийн сонгодогийг уран унших йл ажиллагаа -г х гж лэх г.м) Нийгэмлэгийн йл ажиллагаанд хандаж 200 орчим шагнал, сайшаал х лээн авлаа. Нийгэмлэгийн йл ажиллагааны талаарх улс, хот, д ргээс олон тооны танилцуулга мэдээлэл. Нийгэмлэгийн сурагчид болон багш нарын олон улсын т с лд оролцох байдал. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Дахин ашиглах хэлбэрийн хэмнэлттэй компанийг байгуулахын тулд, хогийн ялган салгалтыг х гж лж, н ц баялагийг эрхэмлэн хайрлах йл ажиллагаа явуулах. Шувууг хайрлан хамгаалах долоо хоногийн аян -г уялдуулан амьд з йлсийн олон талт байдлыг хамгаалах йл ажиллагааг зохион байгуулах. Бусад болон Байгаль дэлхийн найз, Далайн байгаль орчинг хамгаалах ард иргэдийн т рийн байгууллага зэргийн т рийн бус байгууллагатай хамтран йл ажиллагаа зорхион байгуулах. Байгаль орчинг хамгаалахын тулдах йлдэл болгож з вх н йл ажиллагаа явуулаад зогсохг й, Сэтгэлийн байгаль орчин -г хамгаалах йл ажиллагаа руу хандуулах. Соёлын олон талт байдлыг х ндэтгэх боловсролыг сайжруулахын тулд Б х дэлхийн сонгодогийг уран унших йл ажиллагаа -г рг ж лж, тасралтг й дэвшилттэй байх юмны нэ цэнийг хэмжих сэтгэлгээг бий болгоход тус хандив болох. Байгаль орчинг хамгаалахтай холбогдсон баримт материал зохиох. 10 Холбоо авах арга Хаяг:Dongyuan elementary school of Huludao city(wanghaisi) Wanghaisi Longgang district, Huludao city, Liaoning province, CHINA TEL/FAX: / хаяг::wuxianger@126.cm Ж Цайфэн(Caifeng Zhu) -12-

16 2 Лионин Муж Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль Гудамж замын модны гандалтын байдлын судалгаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Хятад Лионин Муж 2 Б лэгийн нэр Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль 3 Бичигчийн харьяалагда Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2004 оны 10-р сар 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Чаоян Хотын гол гудумж 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо 72х н 7 йл ажиллагааны агуулга Гудамж замын модны гандалтын байдлын судалгаа 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Гудамж замын модны гандалтын байдал болон шалтгааны талаар судалгаа явуулсан. гчдын байгаль болон эх орноо эрхэмлэх сэтгэл санаанд г жтэй боллоо. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Сурагчид Чаоян хотын нийт байгаль орчинд (Х рээлэн буй байгаль орчин, нийгмийн байгаль орчин г.м )сонирхож ханддаг болгох. 10 Холбоо авах арга Хаяг:No.2 senior middle school of Chaoyang city No.36,4Duan, Longshan street, Double tower district, Chaoyang city, Liaoning province, CHINA TEL/FAX: / хаяг:xh630101@sohu.com Ш Х й (Hui Xu) Вэб Хуудас: -13-

17 3 Лионин Муж Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль Чаоян хот дахь байгаль орчны байдлын судалгаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Хятад Лионин Муж 2 Б лэгийн нэр Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль 3 Бичигчийн харьяалагда Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2005 он 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Чаоян Хотын байгаль орчины хамаатай йлдвэр 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо 28 х н 7 йл ажиллагааны агуулга Байгаль орчны талаарх баримт материалын судалгаа, тухайн газар дээрх ажиглалт, мэргэжилтэн дийн айлчлал болон эдгээрийн талаарх хэлэлц лэг 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг агчдын рсдийн судалгаан дээр ндэслэн, Чаоян хотын байгаль орчны бохирдлын байдал болон бэлтгэл байдлын талаар ухан ойлгож, мэдэгдэл бичив. Сурагчдын байгаль орчны ухамсар ойлголт сайжирлаа. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Чаоян хот дахь байгаль орчны бэлтгэл байдлын талаарх нарийн тодорхой судалгаа хийх. Гол з йл болгож байгаль орчны бэлтгэл байдлыг хэрэгж лж байгаа тухайн газрыг ажиглах. Ялангуяа зам тээврийн байгаль орчин болон агаарын байгаль орчинд гол цэгийг тавьж, сурагчдын байгаль орчны боловсролыг дээшл лэх. 10 Холбоо авах арга Хаяг:No.2 senior middle school of Chaoyang city No.36,4 Duan, Longshan street, Double tower district, Chaoyang city, Liaoning province, CHINA TEL/FAX: / хаяг:xh630101@sohu.com Ш Х й (Hui Xu) Вэб Хуудас: Х в нгийн дахин боловсруулах йлдвэрийн ажиглалт Утас ширхэгийн йлдвэрийн мэргэжилтэнтэй хйисэн уулзалт -14-

18 4 Лионин Муж Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль Сурагчдын байгаль орчин ухамсарлалтын судалгаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Хятад Лионин Муж 2 Б лэгийн нэр Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль 3 Бичигчийн харьяалагда Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2005 он 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Чаоян Хотын 2-р Дээд Зэргийн Дунд Сургууль 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо б х сурагч 7 йл ажиллагааны агуулга Тасралтг й байнгын байгаль орчины сургалтыг хэрэгж лэх Байгаль орчины сургалтанд суусаны дараах сурагчдад хандаж анкет судалгаа явуулах. 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Байгаль орчины талаарх мэдлэгийг дэлгэр лж, байгаль орчинг хамгаалах ухамсарт г ж боллоо. (Анкетийн д н) Байгаль орчинг хамгаалахтай холбогдсон г хэллэг болон мэдлэгийн талаар бараг ойлголттой болсон. Сургуулийн доторх байгаль орчны асуудал болгож, з лэгж лэлт, талбайн элсний энд тэндг й тарсан байдал, сургуулийн орчин тойрны дуу чимээн, цэр хаях зэрэг г гдл. Сургууль дахь байгаль орчныг хамгаалах арга хэмжээ болгож ойролцоогоор 150 мянган иений т св р та юу хийх вэ? гэсэн асуултанд хандаж, б гд з лэгж лэлт гэж хариулж, ялангуяа сурагчдын 25% нь талбайн з лэгж лэлт хэмээн хариуллаа. Байгаль орчины н гийн байдлын талаар ямар бодолтой байдаг вэ? гэсэн асуултанд хандаж, 70% нь Гэрэлтэйгээр бодож чадахг й байдалтай байна гэж, 20% нь Байгаль орчины байдлын талаар ойлгон ухамсарлаж, юу хийх ёстойгоо ойлголоо гэж хариулж, л хэмжээний х м с юу ч эргэц лж бодоог й байна хэмээн хариуллаа. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Баг болгож нутаг дэвсгэрийн байгаль орчины хамгаалалтын байдлын судалгаа явуулах. 10 Холбоо авах арга Хаяг:No.2 senior middle school of Chaoyang city No.36,4Duan, Longshan street, Double tower district, Chaoyang city, Liaoning province, CHINA TEL/FAX: / хаяг:xh630101@sohu.com Ш Х й (Hui Xu) Вэб Хуудас: -15-

19 5 Хээбей Муж Чин Хуан Дао Хотын 12р Дунд Сургууль Сурагчдын т р л б рийн байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Хятад Хээбей Муж 2 Б лэгийн нэр Чин Хуан Дао Хотын 12р Дунд Сургууль 3 Бичигчийн харьяалагда Чин Хуан Дао Хотын 12р Дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2005 оны 3-10сар 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Чин Хуан Дао Хотын 12р Дунд Сургууль болон т ны тойрон 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо сурагч 1127х н багш 104х н 7 йл ажиллагааны агуулга Сурагчдын з вл лийн байгаль орчны сайн дурынханы Н ц баялагийн хамгаалалт, байгаль орчныг хамгаалах сурталчилгаа, нутаг дэвсгэрийн нийгэм дэхь байгаль орчны хамгаалалт, байгаль орчныг хамгаалах арга техникийн х гжил гэсэн сэдвээр хийсэн йл ажиллагааг дэлгэн з ллээ. Гол агуулга: Сурагчдын байгаль орчин хамгаалалтын сонин бичих, нутаг дэвсгэр дэхь байгаль орчныг хамгаалах сурталчилгааны йл ажиллагаа, бохирдлыг арилгах газрын судалгаа, шувууг хайрлан хамгаалах йл ажиллагаа, байгаль орчныг хамгаалах арга техникийн талаарх тэмцээн зэрэг. 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Энэ йл ажиллагаанд оролцохыг х ссэн х м с их олон б г д, энэ йл ажиллагааг дамжуулан сайн байгаль орчинг хамгаалах сонин бичигдэж, шалгарсан сайнбайгаль орчныг хамгаалах арга барилын нээлт санаа бодол байсан. Т нчлэн, тус б рийн сайн дурын йл ажиллагаанд оролцсоноор, сурагчдын байгаль орчны хамгаалалтад хандсан ухамсар лавширлаа. Бас дахин нэг алхам урагшилж, байгаль орчныг хамгаалахын тулд р болон гэр орондоо, нутаг дэвсгэрийн нийгэм дэхь рийн чадах з йлээс эхлэн чармайдаг боллоо. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Цаашид ч гэсэн байгаль орчин хамгаалалтыг сэдэв болгосон цуврал йл ажиллагааг сайжруулан х гж лж явах. Байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагааг нутаг дэвсгэрийн нийгмийн з гээс х чтэйгээр уриалж, сурагчдын байгаль орчныг хамгаалах ухамсарыг улам б р г н г нзгий з йл болгон, байгаль орчныг хамгаалахын зэл бодлыг дээшл лж явах. 10 Холбоо авах арга Хаяг: No.12 middle school Qinhuangdao city No.157,Donggang road, Qinghuangdao city, Hebei province, CHINA TEL/FAX: / хаяг:dongjijun12@126.com Д н Жижи н (Jijun Dong ) Сурагчдын байгаль орчныг хамгаалах сурталчилгааны йл ажиллагаа Байгаль орчныг хамгаалах мэдлэгийн тэмцээн -16-

20 (2)Япон 1 Туяма Муж Тояма Хотоос Байгуулсан Хок б Дунд Сургууль йл ажиллагааны нэр: Байгаль орчинд г м р эх оронг б рд лэх 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Япон Туяма Муж 2 Б лэгийн нэр Охирота Байгаль Орчины З вл лг н 3 Бичигчийн харьяалагда Тояма Хотоос Байгуулсан Хок б Дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2005 оны 4 10-р сар 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Тояма Хотын Охирота орон 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо Нийт 100 х н 7 йл ажиллагааны агуулга Охирота д ргийн оршин суугч, нийгэмлэг, хэрэгж лэгч, захиргаа хамтран хэрэгж лж байгаа Байгаль орчинд г м р эх оронг б рд лэх гэсэн эрмэлзэлтэй йл ажиллагаа. Хурал хэлэлцээр дээр Ногоон б лэг, Н ц баялагийн б лэг болон мэдээллийн б лэг гэсэн 3 б лэг б рд лж хэрэгж лэх. Х нсэнээс гарсан хаягдал тосыг цуглуулах: Цуглуулах ажиллагааг байнга хэрэгж лж байгаа. Цэцгэн зам байгуулах : Цэцэг тарих х м сийг шалгаруулж, ургуулсан 100 ширхэг ургамлыг байрлуулав. Лааз цуглуулах сав байрлуулах: Хэн ч ямар ч ед лааз авчирч гс н болохоор лааз цуглуулах сав байрлуулав. Анхны Охиротагийн домогт нисдэг б мб л гийн шидэлт : Охирота д рэгт уламжлагдаж ирсэн Нисдэг б мб л гийн домог -с сэдэвлэн 300 ширхэг ЕМ б мб л г хийж, байгаль орчинг цэвэрш лэх сэтгэлийн днээс далайн эрэг дээрээс далайг руу шидлээ. Тояма дахь орон даярх эко хот чуулган -аар йл ажиллагаагаа мэдээлж, т нчлэн йл ажиллагаанд оролцлоо. 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Оршин суугчдын байгаль орчны асуудалтай холбогдсон сонирхол дээшиллээ. Байгаль орчинг б рд лж буй гол х ч болох х н х чийг бэлтгэх Д рэг доторх байгууллага тус б рийн хамтын ажиллагаа сайжрахын хамтаар захиргаа, компани, боловсролын байгууллагатай хамтарсан хамтын ажиллагаа биелэлээ оллоо. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г н г х ртэлх р д нтэй йл ажиллагааны ргэлжлэл(санаа тавих х д лг н, хаягдал тос цуглуулах г.м ) Оршин суугчид рг н р оролцож болох йл ажиллагааг хэрэгж лж, байгаль орчинг б рд лэх йл ажиллагааны эргэн тойрны нутаг дэвсгэр х ртэл рг ж лэн тэлэх. Орон даярх эко хоттой холбоотой байгууллагуудтай хамтран ажиллах. 10 Холбоо авах арга Хаяг:Oohirota Kankyo-zukuri Kyogikai (Oohirota District Center) Higashitoyama-kotobuki-cho, Toyama city, Toyama province, JAPAN TEL/FAX: / хаяг:goohirota@mb.viplt.ne.jp Вэб Хуудас: Цэцгийн сав хийлт Нисдэг б мб л г шидэлт -17-

21 2 Туяма Муж Тояма Хотоос Байгуулсан Хок б Дунд Сургууль ЕМ рэл хийж зэх(ашигт микробын х чээр цэвэрхэн голоо эрг лэн олж авъя ) 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Япон Туяма Муж 2 Б лэгийн нэр Тояма Хотоос Байгуулсан Хок б Дунд Сургууль 3 Бичигчийн харьяалагда Тояма Хотоос Байгуулсан Хок б Дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2005 оны11р сарын 19 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Тояма Хотоос Байгуулсан Хок б Дунд Сургууль 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо бараг 4х н(сурагч) 7 йл ажиллагааны агуулга Хок б дунд сургуулийн семинарын илтгэл дээр З н Хойд Азийн х хд дийн байгаль орчны симпозиум гэсэн з лэн булан байгуулж, х рс шороо болон будааны хальс, ЕМ шингэнийг хольж зуурсан ЕМ рэл хийв. ургуулийн д рэг болох Охирота байгаль орчин байгуулах хурлын дарга Айра сан-г удирдан зааварлагчаар угтан авч, ЕМ нь голын ёроолд тунасан шаварыг цэвэрлэх чадалтай гэсэн тайлбар болон хэрэгж лэлтийн заавар х лээн авлаа. Дараа нь, симпозиумд оролцогчдын удирдагч болсон оролцогчидтой хамтран рэл хийж, 40 минутанд том жижиг нийлсэн 120 ширхэг ЕМ рэл бэлэн боллоо. Энэ рэлийг хатсаны дараа сургуулийн д рэг доторх гол руу шидэж хийх т л вл г тэй. 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг ЕМ гэж юу вэ?, Анх удаа болохоор хийж змээр байна гэж олон сурагчид хийж зэх буланд цугларлаа. Оролцогчдоос Барьж зсэн чинь х йтэн байсан, ЕМ шингэний в рм ц нэр нэртэж байсан, Хатсаны дараа шидэж змээр байна болон, Ямар газар шидвэл р д нтэй байх бол?, Хэдэн ширхэгийг хийвэл дээр вэ?, Гэр л гээ авч явж болох уу? зэрэг байгаль орчинтой холбоотой янз б рийн асуултууд гарч ирж, зааварлагчаас тайлбар сонсож байлаа. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г рэл хийх нь цаашид 1-2 сард 1 удаа гэсэн хэмнэлттэйгээр ргэлжл лж байх т л вл г тэй ширхэг болсон ед, бохирдсон гол сонгон авч рэл хийсэн оролцогчид гадагш гаран шидэж хийнэ. Т нчлэн, шидэж хийхийн мн х болон дараах усны чанарын рчл лтийг судалж, тэрх р д нг даа илтгэх т л вл г тэй. 10 Холбоо авах арга Хаяг:Hokubu Junior High School Higashitoyama-kotobuki-cho, Toyama city, Toyama province, JAPAN TEL/FAX: / хаяг:hokubutoyama-jhs@tym.ed.jp Вэб Хуудас: Хийсэн ЕМ рэл -18-

22 3 Туяма Муж Оябе Хотоос байгуулсан Ц зава дунд Сургууль Байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагааны талаарх дэлгэн таниулах йл ажиллагаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Япон Туяма Муж 2 Б лэгийн нэр Оябе Хотоос байгуулсан Ц зава дунд Сургууль 3 Бичигчийн харьяалагда Оябе Хотоос байгуулсан Ц зава дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2005 оны 9-р сар~11-р сар, 10-р сарын 30(Ням) 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Оябе Хотоос байгуулсан Ц зава дунд Сургуулын Спортын тингим 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо б х сурагч 156 х н ба сурагчидмйн аав ээж болон суугалы 200 х н 7 йл ажиллагааны агуулга Лааз цуглуулах йл ажиллагаа Семинарын илтгэл дээрх байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаатай холбогдуулж дэлгэн таниулах йл ажиллагаа 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Хогийг хэрэгцээг й хаяхг й байх сэтгэл бий болохын зэрэгцээ, хогийг дан ганц хог гэлтг й н ц баялаг болгон дахин ашиглах сэтгэлтэй боллоо. ний жишээ болгож, ашиглаж дууссан цаасыг дахин ашиглах тоо ихэсч, сургуулиас гарах хогний хэмжээ багассан. д р тутам хэрэглэж буй з йлээ гамтай эдэлж, удаан ашигласанаар н ц баялагийг дэмий ашиглахг й байя гэсэн сэтгэлгээтэй болсон. Х н нэг б рийн хог хаях байдал болон дулааны ашиглах байдал зэрэг д р тутмын амьдралын байдал нь дэлхийн байгаль орчинд н л л хийг мэдэн авч, байгаль орчныг хамгаалахын тулд ухамсарлаж явъя гэсэн сэтгэлгээтэй боллоо. Дэлхийн орнуудтай хамтарч дэлхийн байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаа явагдаж байдгийг мэдэж авч, з вх н рийн орны асуудал ч биш дэлхий нийтийн асуудал гэдгийг ойлгон авч чадлаа. Т нчлэн н г х ртэл дэлхий даяр хамтарч байх нь хэрэгтэй юм гэж мэдэрлээ. Дэлхийн байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагааны хэрэгцээт байдлыг дэлгэн таниулж, хамгаалах йл ажиллагааг явуулахын тулд улам дэлгэр лэх явдал нь чухал гэдгийг ухаарч чадлаа. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Лааз цуглуулах йл ажиллагааг ргэлжл лэх Сурагчдын з вл лийн хурлаар байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаатай холбогдсон сургалт болон йл ажиллагаа PTA-с шалтгаалсан байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаатай холбогдсон йл ажиллагаа Семинарын илтгэл дээрх байгаль орчинг хамгаалах йл ажиллагаатай холбогдсон дэлгэн таниулах йл ажиллагаа 10 Холбоо авах арга Хаяг:Tsuzawa Junior High School 1231 Kiyosawa, Oyabe city, Toyama province, JAPAN TEL/FAX: / хаяг:tuzat@mel.tym.ed.jp Вэб Хуудас: Лааз цуглуулах йл ажиллагаа Семинарын илтгэл дээрх дэлгэн таниулах йл ажиллагаа -19-

23 4 Тояма Аймаг Нанрие хотын Камитаира дунд холбоос ын сэтгэлийг хамгаалан дамжуулах 1 Улс ба засагын газар Япон Тояма Аймаг 2 Ажиллагаагын б лэг Гука уулын байгалин соёл эрдэм шинжилгээний хурал 3 Бичээчийн харьяалагдах Нанрие хотын Камитаира дунд 4 Ажиллагаагын цаг хугацаа 2006оны 10сар 5 Ажиллагаагын газар Нанрие хотын Камитаира орон нутаг 6 Ажиллагаад оролцогчын тоо Эрдэм шинжилгээний хурал 40нэрэс ба аймагын байгалин зэлтэн нар 7 Ажиллагаагын агуулга Гука уулын байгалин соёл эрдэм шинжилгээний хуралын ажиллагаагын агуулга орон нутагын байгаль соёл т хэнд холбогдох янз б рийн ажилыг судалж йлдэлгэ хийж байна. Орон нутагын холбоос ын сэтгэлийг хамгаалан дамжуулж ява хажиллагаа орчин ахуйтайи г н холбоотой. Гука уулын орон нутагд дэлхийн вийн шалгалтыг х ртэхсэн газар байна.гадшиюзк ри гэж дуудах барилга бол цас олон Гука уулын цаг агаарын онцлогд зохицохсон хэлбэртэй байж цасаны х ндээс муруихсан модыг нуруу болгон ашиглж Несу гэх модыг рчийлгэн хийхсэн дээсээр холбоос болгон байгалиг ашиглахсан барилга мэргэжилийг хэрэглэж байна. Дээвэрийг зэгсээр хийж хэдэн жилд нэг удаа солина. Одоод тухайн газарын ойн нэгдэлээс хийж байлч мэ бол ойр хавин б гдээр хийж байв. Бас байшин ны урьд Ш хийхба х р хорхой йлдвэрлэх газар байхсан тулд амьдралд зохихсон хувийн орон сууцын хэлбэртэй болов. мн х х мггс холбоос ын сэтгэлийг хамгаалан байгалин орчин ахуйн ивээлиыг х ртэж ашиглан хамтран аьдраж ирэв. Эд гээгийн бид байгалин ивээлиыг х ртэж ашиглах тухай бодохсоор ирэв гэж санаж байна. Гука уулын байгалин соёл эрдэм шинжилгээний хуралын ажиллагаа бол хамтран аьдрах сэтгэлийн чухал чанарыг зааж г в. Ажиллагааын нэг болох Тояма Аймагын байгалин зэлтэн нартай хамтаар жуулчлалын йлчлэгчийн сайн дурын х д лг н хийж байна. Бас судлахсан явдалыг номд эмхлэж олон ныйтд илгээж байна.ганц барилгаы лдээх биш байгаль орчин ахуйн холбоос х м сийн хоорондхь холбоог дамжуулах ны дэлхийн вийн шалгалтыг х ртэхсэн жинхэнэ утга гэх сана багтааж байна. Г йхэн болохсон холбоос ын сэтгэлийг эрг лэхийн т л эрдэм шинжилгээний хуралын х м с х сэлт байна. мн х шиг ойр хавин б гдээрийн хэв маягаар дээвэрий дахин засаж чадахг й юм уу гэх явдал.т ний тул зэгс ургуулах хуш суулгах зэрэгийг хийж уулыг арчилгаа хийх чухалтай байха. Эрдэм шинжилгээний хуралын ажиллагаа орон нутагин орчин ахуйгаас х м сд рг жих байха. -20-

24 5 Тояма Аймагын Имиз хотын Шинминату рн д дунд Имиз хотын Адап ту Программ 1 Улс ба засагын газар Япон Тояма Аймаг 2 Ажиллагаагын б лэг Имиз хотын засаг захиргааны байгууллага орчин ахуйн хэлтэс 3 Бичээчийн харьяалагдах Имиз хотын Шинминату рн д дунд 4 Ажиллагаагын цаг хугацаа 2006оны 8сар~10сар 5 Ажиллагаагын газар Имиз хотын Мицкасуне 6 Ажиллагаад оролцогчын тоо 30нэрэс 7 Ажиллагаагын агуулга Хотоос захирах зам цэцэрлэг зэрэг олон нийтийн орон зай газарыг тогтоож хотын иргэн ба ажилчидаас цэвэрлэх сайхан болгох сайн дурын ажиллагаа. Хотоос ажиллагаад тусламж болгон чухал багажыг хангах ба зээл лэх хаяагдмал бодис хураах з вл мжийн самбар байгуулах зэрэгийг хийх. 1999онд хуучин Шинминату хотд хэрэгж лэв.одооны гол ажиллагаа бол дараах мэт. Имиз хотын Мицкасунеын цэцэрлэгийг сайхан болгох хурал :бараг10 жилийн мн с орон нутагын цэцэрлэгийг цэвэрлэх. Цэцэг ба ногооны Тудури банк Ногоон хамгаалагч Х хэд клуб Хувь х ны сайн дурын ажиллагаа гэх 4б лэг хамтран ажиллагааг хийж байна. Шинминату х хэдийн тоглох газар байгууля хурал :Х хэд тааламжтай бойжих орон зайг байгуулж байгаль ба амьд амьтантай ойртох газарыг байгуулах зорилго доор хог цэвэрлэх ба зугаацахыг хийх. Цармайя групп : Шинминату Гюку орчин тойроны зам бадавалгаан сэргийлэх хашлагаын хог цэвэрлэх байгаль орчин ахуйг бэлтгэхд сайхан амьдрах хотыг байгуулахаар зорих. Секиха ST П рудак ц Шинминату йлдвэр Шинминату Материар йлдвэр ЕсЕс эм йлдвэрлэх Тояма Аймаг йлдвэр :компанид йлдвэрийн орчин тойрон ба далайн эрэг зэрэгийн хог цэвэрлэх. Эдгээр ажиллагааын Имиз хотын Мицкасунеын цэцэрлэгийг сайхан болгох хурал ба Шинминату х хэдийн тоглох газар байгууля хурал д оролцов. 8 Ажиллагаа хэрэгж лэхсэн амжилт ба оролцогчын сэтгэгдэл зэрэг р амьдраж байх орон нутагыг рийн гараар сайхан болгох гэх ухамсар чухал. Х хэдийн н дэн мн ажиллагаа хийхд н дэнд зэгдэхсэнг й орчин ахуйн бохирдолыг сэрэх болов. 9 Хожимын ажиллагаа хэрэгж лэх т л вл г Орон нутагын сургуулдсадап ту Программд оролцож чадах ажиллагаа хэрэгж лэх Орчин ахуй цэвэрлэх тулд орон нутагын ойлгуулах ба мэдэгдэх ажиллагаа хэрэгж лэх Хог цэвэрлэх зэрэгийн ргэлжлэн тэмцээх 10 оршин сууга газар Хаяг:Kankyo ka (Imizu-Shiyakusyo) 703 Kojima, Imizu city, Toyama prefecture, TEL/FAX: / Kankyou@city.imizu.lg.jp Саиту: -21-

25 (3)Монгол улс 1 Сэлэнгэ аймаг С баатар сум 1-р 11 жилийн 9 анги Байгалы орчины хамгаалалын ажиллагаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр Монгол улс Сэлэнгэ аймаг 2 Б лэгийн нэр С баатар сум 1-р 11 жилийн 9 анги 3 Бичигчийн харьяалагда С баатар сум 1-р 11 жилийн 9 анги 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2005 оны 8-р сараас 12-р сар 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар сургуулийн эргэн тойрон 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо 500 орчим сурагч 7 йл ажиллагааны агуулга Сургуулийн ойр орчныг цэвэрлэсэн Сургуулийн захиргаанд х сэлт тавьж 25 ширхэг хогийн сав байрлуулсан Сургуулийн орчимд мод тарьсан Хог хаягдлаас орчноо цэвэрлэхд х хэд б рийн оролцоо чухал гэсэн сэдэвт йл ажиллагаа рн лсэн Гялгар уут цэцэг биш йл ажиллагаа рн лсэн 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Оролцогчдын сэтгэгдэл маш нд р байсан Маш олон х н оролцсон болхоор р д н сайтай Сурагчид с йтгэх гэдэг юу, байгалы орчины хамгаалалт гэдэг юугийг сурсан 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Сургуулийнхаа орчин тойрны модыг бордоожуулж бусадыг басбордоожуулахыг уриалан хамтран ажиллана. Хаягдал материал цуглуулах х д лг н рн лнэ. Лааз, шил, ундааны савыг тушаан рийн гэсэн санх тэй болж байгаад ил их ажлыг хийнэ. 10 Холбоо авах арга Хаяг:The centre of the Selenge province Sukhbaatar sum 1-st secondary school Sukhbaatar city, Selenge province, MONGOLIA TEL/FAX: /f/ хаяг:address-a.uyanga_19@chinggis.com Вэб Хуудас: Province) ажиллагаа -22-

26 (4) мн д Солонгосын 1 Ч нчионгнамдо Гонгжо Хотын Гонгжо Охидын Дунд Сургууль Сургуулийн ой мод ургуулах йл ажиллагаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр мн д Солонгосын Ч нчионгнамдо 2 Б лэгийн нэр Цэнхэр Ойгоо Хамгаалах Х м сийн Эвлэл 3 Бичигчийн харьяалагда Гонгжо Хотын Гонгжо Охидын Дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2004~2005 он 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Гонгжо Хотын Гонгжо Охидын Дунд Сургууль 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо Ногоон Ойгоо Хамгаалах Х м сийн Эвлэл 18 х н 7 йл ажиллагааны агуулга Сургууль доторх мод суулгалт Сургууль доторх дурын нэг мод сонгоод рийн мод болгож, тэр модыг ажиглаж дрийн тэмдэглэл х тл х Сургуулийн доторх талбай болон цэцгийн х рээлэн байгуулах Сургууль доторх мод болон цэцгийн нэрийг таах асуулт хариултын тэмцээн зохион байгуулах Сургуулийн ой модны байгаль орчинг хамгаалах йл ажиллагаа(байгаль орчны з лэн самбар байрлуулж, т хий хог хаягдалын багасгалт болон дахин ашиглалт г.м) 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Ногоон ойгоо хамгаалах х м сийн эвлэл нь 18 х ний б рэлдэх нтэй эхэлсэн йл ажиллагаа б г д, улмаар нийт сурагчдыг хамарч, нийт сурагчдын х чээр зэсгэлэнт сургуулийн ой мод хамгаалагддаг болсон. Сургууль дотор янз б рийн байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаа нь рсдийн санаачлагаар хэрэгж лэгддэг болсон. Сурагчдыг байгаль орчныг хамгаалах ухамсар болон байгаль орчинд хандах г м р сэтгэлгээтэй болгож чадсан. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Б гд нэгдэж сургуулийн ой модыг ургуулж, нутаг дэвсгэрийн оршин суугчид х ссэн цагтаа айлчлан ирж болохоор болгох. Байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагааны р д нг homepage-д з лэн тавьж, бусад йл ажиллагааны групптэй мэдээлэл солилцох. Байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагааны хугацааны еэр сурагчдаас шалтгаалсан йл ажиллагааг тасралтг й явуулж байх днээс сургуулийн боловсролын т л вл г нд тусгаж болохоор т с в батлах. 10 Холбоо авах арга Хаяг:Gongju Grils' Middle School 3-2 Gyo-dong, Gongju city, Chungcheongnam province, KOREA TEL/FAX: / Вэб Хуудас: Мод суулгалт Ногоо Тарих -23-

27 2 Ч нчеонгнамдо Даечеон Дунд Сургууль Сургууль дахь байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаа 1 Улс ба засаг захиргааны нэр мн д Солонгос Ч нчеонгнамдо 2 Б лэгийн нэр Даечеон Дунд Сургууль 3-роны 7-р анги 3 Бичигчийн харьяалагда Даечеон Дунд Сургууль 4 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)цаг 2005оны 3-р сарын 1~2006 оны 2-р сарын 28 5 йл ажиллагааны(сурвалжлгаа)газар Даечеон Дунд Сургууль 6 йл ажиллагаад оролцсон х ний тоо 15 х н 7 йл ажиллагааны агуулга Доод ангийнхандаа д рэмт хувцас, биеийн тамирын хувцас, сурах бичиг зэргээ шилж лэн г х Авто машины утааг багасгахын тулд нийтийн унаа тээврийн байгууллагыг ашиглах Сургууль доторх цэцэрлэгж лэлт Сургуулийн орчин тойрны замыг цэвэрлэх (Долоо хоногийн даваа гаригийн ангийн йл ажиллагааны цагт хэрэгж лэх) Сургуулийн байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох (Байгаль ажиглан судлах тэмцээн, байгаль орчны талаар зохион бичлэг бичих, байгаль орчинг хамгаалах хичээл г.м) Сургуулийн хоолноос гарах т хий хог хаягдалыг багасгах болон бордоо болгох 8 йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн р д н болон оролцогчдын сэтгэгдэл зэрэг Ахлах ангийнханаас шилж лж авсанаар н ц баялгийг арвилан хэмнэхийн зэрэгцээ, ахлах ангийнханы амьдралыг мэдэж аван р рийг д гнэх сайхан боломжтой боллоо. Байгалийг эрхэмлэн хайрлах сэтгэл бий болсон. Байгаль орчныг хамгаалах ухамсар х чтэй болсон. 9 Цаашдах йл ажиллагааны хэрэгж лэлтийн т л вл г Сургууль дээрх йл ажиллагаан дээр ндэслэн, байгаль орчныг хамгаалах йл ажиллагааг гэртээ ч гэсэн дэлгэр лэх Дахин ашиглах йл ажиллагааг хэрэгж лэх 10 Холбоо авах арга Хаяг: Taechon Middle School 43 Nam-Ro, Boryeong city, Chungcheongnam province, KOREA TEL/FAX: / Вэб Хуудас: Сургуулийн орчин тойрны замыг цэвэрлэх йл ажиллагаа Доод ангийнхандаа сурах бичгээ шилж лэн г хийн тулдах засвар -24-

28 3 Chungcheongnamdo Чеоняанг н Занпиёон дунд Орчин ахуйн туршлага ажиллагаа 1.Улс ба засагын газар Солонгос Chungcheongnamdo 2.Ажиллагаагын б лэг Занпиёон (jangpyong) дунд орчин ахуйн дугуйлан 3.Бичээчийн харьяалагдах Занпиёон дунд 4.Ажиллагаагын цаг хугацаа 2006оны4сар ~ 2006оны10сар 5.Ажиллагаагын газар Чеоняанг н (cheongyanggun)ойр орчин 6.Ажиллагаад оролцогчын тоо 35нэрэс 7.Ажиллагаагын агуулга Chungcheongnamdoны тусламж доор орчин ахуйн туршлага ажиллагаа сурган х м ж лэх ажиллагаа хэрэгж лэх Занпиёон дунд орчин ахуйн дугуйлан байгуулж орчин ахуйн туршлага ажиллагаа хэрэгж лэх ㆍ Ногооны талбай байгуулах ажиллагаа 7удаа хэрэгж лэх ㆍ Голын байцаалт ба бохир усны хамгийн с лын зохицуулах газаарыг зэх Хог гээх газар ба хог шатаах газарыг зэх Далайн х в ний байцаалт ба орчин ахуйгаар сэдэвлэгсэн ажиллага хэрэгж лэх Семанг м(semangum)далайн таталт т рэлтийг сэргийлэх хашлага байг уулах тухайн газар ба Семанг м(semangum)далайн х в ний байцаалт Ман р сан (mangworusan) ажиллагаа хэрэгж лэх 8.Ажиллагаа хэрэгж лэхсэн амжилт ба оролцогчын сэтгэгдэл зэрэг Сурагчидын орчин ахуйн асуудал дэх сонирхол нд ржив. Оршин суугчидын орчин ахуйн бохирдол дэх сонирхол нд ржив. 9.Хожимын ажиллагаа хэрэгж лэх т л вл г ㆍГолыг хянах ажиллагаа ба оршин суугчидд мэдэгдэх ажиллагааны ргэлжлэх ㆍОрон нутагын оршин суугчид оролцож чадах орчин ахуйн программыг ба йгуулж удирдах 10.оршин сууга газар ㆍХаяг: Jangpyeong middle school Jyungchu-ri, Jangpyeong-myon, cheongyang-gun, Chungcheongnam province, KOREA ㆍ TEL/FAX : / ㆍ lhhn62@hanmail.net ㆍ Саиту: далайн х в ний байцаалт хог гээх газарыг зэх -25-

29 4 Kangwondo Хуацэнг н Гандун дунд Сургуулийн гоё ой мод суулгах 1 Улс ба засагын газар Солонгос Kangwondo Хуацэнг н(gangwondo hwacheongun) 2 Ажиллагаагын б лэг Хуацэнг н 4-Hхурал 3 Бичээчийн харьяалагдах Гандун дунд (gandong middle school) 4 Ажиллагаагын цаг хугацаа 2004оны 4сар ~ 2006оны11сар 5 Ажиллагаагын газар сургуулийн дотор гадна ба орчин тойрон 6 Ажиллагаад оролцогчын тоо сурагч-49нэрэс, багш-9нэрэс 7 Ажиллагаагын агуулга Б х сурагч49нэрэс 4-H хуралд оролцож тосгоны орон нутагд зохих о рон нутагынсайн дурын х д лг н ба сургуулын гоё ой мод суулгахын т л рийн модтай болох х д лг н р дамжин мод ба хээрийн цэцэгийг хамгалах ажиллагаа болно.сайхан сургуулыг байгуулахын т л эмх цэгцг й суулгахсан модыг засан суулгаж ороннутагын хээрийн цэцэгийн талбайг т р л б рийн газард шилж лж д рв н улиралын турш сайхан болгов. Арчилгаа хийхсэн цэцэгийн мандалын б х ургамалын ажиглалтын тэмдэглэлийг хийж хэлэлц лэг зэрэг хийхсэнээс ургамалын ажиглалтын чадвар ба олон талын мэдлэг олов. 8 Ажиллагаа хэрэгж лэхсэн амжилт ба оролцогчын сэтгэгдэл зэрэг 3 жилийн чармайлтын д нд 2006оны10сар Солонгосд Хамагийн гоё с ургууль гэж сонгогдов. Сургууль ба орон нутагын оршин суугчид хамтдаа мчл х мод тг н у ргахсан цэцэрлэг болгон ашиглаж бас рийн гараар хийхсэнээс бахархаж хайрлана. 9 Хожимын ажиллагаа хэрэгж лэх т л вл г нээс хойш бид ойг хамгалж бойжуулахаар чармайн энэ жижигхэн су ргуулд сурагч байх д р ой мод суулгах т х ргэлжлэнэ гэж санаж байна. 10 оршин сууга газар Хаяг: Gandong middle school 608-1, Yuchun-ri, Hwacheon-gun, Gangwon-do, KOREA TEL: FAX: jgb2292@hanmail.net Ойн дундах -26-

30 5 Kangwondo Б грен эмэгтэйч Орчин ахуйн дугуйлан дийн дунд 1 Улс ба засагын газар Солонгос Kangwondo 2 Ажиллагаагын б лэг Б грен эмэгтэйч дийн дунд 4-Hхурал 3 Бичээчийн харьяалагдах Б грен эмэгтэйч дийн дунд (Bookpyong middle school) 4 Ажиллагаагын цаг хугацаа 2006оны 4сар ~ 2006оны 11 сар 5 Ажиллагаагын газар сургуулын дотор гадна ба орчин тойрон 6 Ажиллагаад оролцогчын тоо сурагч-20нэрэс, багш-2нэрэс 7 Ажиллагаагын агуулга Тус сургуулын т л л гч цэцэг болох сарнай цэцэг ургуулахсан цэцэгийн мандал ба цэцэгийн талбайг зохиож орчин ахуй цэвэрлэх д р хогын ялган салгах ажиллагааг байцааж дахин ялган салгах йлдэлгэ ажиллагааг рн лэв. Ойлгуулах ажиллагааны цагыг ашиглаж гол ны орчин ахуйн туршлага сурлагаын т л вл г г зохиож йлдэлгэ хийв. Се н цэвэр усан талбай, Туукаи дулааны цахилгаан станц,хог гээх газар, бохир усны хамгийн с лын зохицуулах газар зэрэг орон нутагын орчин ахуйн байгууламжыг зэж орчин ахуйн бохирдол бодис зэрэгийг яаж зохицуулж байхыг байцаав. Сурагчидын дэний гаднах замын орчин тойроны хогыг цэвэрлэв. 8 Ажиллагаа хэрэгж лэхсэн амжилт ба оролцогчын сэтгэгдэл зэрэг Орчин ахуйн дугуйланын ажиллагааыг сургуулын орчин тойронд хэрэгж лэхээр дамжин орон нутагын оршин суугчид сурагчидын орчин ахуйн ойлгоц дэвшиж энгийн амьдралд ч орчин ахуйн хамгалалтын ухамсартай болов. Эх сургуулыг хамгалах ухаан сэтгэлийг бойжуулж амьд бодисын баялагын чухал чанарыг ойлгох шалтгаан болов. Хог хаяхг й зуршлтай болж орчин ахуйн асуудалыг чухалчилан асуудалыг шийдвэрлэх ажиллагаад идэвхитэй оролцох завшааныг олгов. Сургуулын орчин тойрон ба доторхийг цэвэрлэхээр дамжин юуны мн рийн орчин тойроныг сайхан болгох зуршлтай болов. Бас нэн гоё орчин ахуйн т л ний удирдлагаыг хийж чадав. Сурагчидын орчин ахуйн хамгалалтын ухамсарыг рчл х х чин болж орчин ахуйн хамгалалтын ажиллагаад удирдлагаын рэгийг биел лэв. 9 Хожимын ажиллагаа хэрэгж лэх т л вл г Хичээл ба зэх сонсох сурган х м ж лэх ажиллагаа зэрэг олон з илийнмэдээлэлийг хангахаар дбмжин орчин ахуйн асуудалын чухал чанарыг ойлгуулж орчин ахуйн хамгалалтыг йлдэлгэ хийж чадах олон орчин ахуйн йлдэлгэ ажиллагааг хийж энийг биел лэх т л вл г болно ( ргэлжлэхчанар б хий орчин ахуйн йлдэлгэ ажиллагаа:цэцэгийн мандал засах хог цэвэрлэх хаяагдмал бодисын ялган салгах ажиллагаа зэрэг). 10 оршин сууга газар Хаяг: Bookpyong middle school , Danbongdong, Donghe-si, Gangwon-do success920@hanmail.com Мод услах ажиллагаа Орчин ахуйн цэвэрлэх ажиллагаа -27-