IMS Global Learning Consortium 및 Learning Tools Interoperability 표준소개 2009. 06. 11 ( 목 ) 조용상팀장교육정보국제협력센터 / 해외정보분석 표준화팀 zzosang@keris.or.kr
Agenda 사회적 기술적트렌드 - Web 2.0 Web 2.0 - 표준화패러다임의변화 IMS Global Learning Consortium Learning Tools Interoperability 표준
사회적 기술적트렌드 : Web 2.0 - Wikipedia 의정의 - 1. Web 2.0 이란? "Web 2.0 은웹애플리케이션을제공하는하나의완전한플랫폼 " Web 1.0 : 생산자가갱신, 정적인 HTML 페이지들의집합 Web 1.5 Web 2.0 : 콘텐츠 DB 의변화를즉시반영한동적 HTML ㅇ페이지조회및미적인시각요소가중요한부분ㅇ여전히생산자와이를단순히이용하는소비자로구분 : 생산자이면서동시에소비자가되는상호작용을통해콘텐츠재생산 - 사회적네트워크 Web 2.0 의키워드 : 참여, 개방, 신디케이션, 롱테일... < 출처 : http://ko.wikipedia.org/wiki/web_2.0 and http://en.wikipedia.org/wiki/web_2.0>
사회적 기술적트렌드 : Web 2.0 - Wikipedia 의정의 - 2. Web 2.0 주요특징 ㅇ "Network as Platform" ㅇ "Architecture of participation" - "Social Networking" - "Collective Intelligence" ㅇ Openness - Open Source & API ㅇ Content & Service Syndication - Dynamic Content, Mash-up, etc - Lightweight Business Model 참여 개방 < 출처 : http://ko.wikipedia.org/wiki/web_2.0 and http://en.wikipedia.org/wiki/web_2.0>
사회적 기술적트렌드 : Web 2.0 3. 이러닝에서의 Web 2.0 활용 ( 안 ) - 집단지성을이용한콘텐츠평가, 분류및검색시스템도입 콘텐츠 - 콘텐츠와참여형학습도구들을융합시킴으로써학습활동을표현 - UCC (User Created Content) 확산및기성콘텐츠와혼합사용 콘텐츠및지원, 학습도구간의유기적연계모델도입 ( 카트리지개념 ) 서비스 - CSS, XSLT 등 XML 을이용하여콘텐츠를다양한디바이스로표현 - 오픈소스기반의학습공동체공간제공으로참여자들이공동으로생산, 수정, 보완, 공유 - RSS (Really Simple Syndication) 등을이용한개별화된학습공간구현으로자료들을재구성또는수정, 보완 ( 참고 ) 비디오클립 1 : Pay Attention ( 참고 ) 비디오클립 2 : Language Learning & Web 2.0
Web 2.0 - 표준화패러다임의변화 1. 표준의목적이과거대량생산을위한호환성확보에서시장선점 확대를위한국가 기업의경영전략으로변화 2. Web 2.0 기반의표준은소비자의참여가확대된표준!!! 표준개발및제정을위한멤버십확보의필요성증대 20 세기 21 세기 통용기술표준화 호환성, 편의성제고 원가절감 품질혁신수단 공급자중심 선도기술표준화 기술혁신선도 시장선점 확대수단 소비자참여확대 < 출처 : 지식경제부, 제 2 차국가표준기본계획 (2006)>
국제이러닝표준개발체제 IMS 표준규격서 ( 단체표준 ) ISO 표준규격서 ( 공적표준 ) 참여기관 : - 정부 / 공공기관 : 약 10 개 - 대학 / 교육기관 : 약 30 개 - 기업 : 약 60 개표준규격 : 21 종, 약 100 건 제안 협력 참여국가 : 28 개국표준규격 : 11 종, 23 건... * IMS Global Learning Consortium : 국제이러닝민간컨소시엄으로서글로벌마켓리더들이주도하는민간표준개발기관 * ISO/IEC JTC1 SC36 : Information Technology for Learning, Education, and Training (ITLET) 분야의공적표준개발기구 * CEN : European Committee for Standardization, 유럽공적표준개발기구 * IEEE LTSC : IEEE 산하학습기술표준개발위원회로서분야별전문가 ( 개인 ) 들이주도하는민간표준개발기구 * ADL 미국국방성산하기관으로서 SCORM 제안및보급을담당
IMS Global Learning Consortium 1. IMS GLC (www.imsglobal.org) 개요 ㅇ 1997 년 EDUCAUSE 의 National Learning Infrastructure Initiative(NLII) 에서추진된프로젝트인 IMS(Instructional Management System) Project ㅇ현재산 학 연 관글로벌컨소시엄으로발전하여거의모든이러닝분야에서사실상의표준규격을연구 개발하는독보적인단체로인정받고있음
IMS Global Learning Consortium 2. IMS GLC 회원구성 ㅇ교육기관 : 캠브리지대학, 위스콘신대학, 오픈유니버시티 ( 영국, 스페인 ) 등약 30 개대학 ㅇ이러닝제품 : 블랙보드, 무들등약 30 개기업 ㅇ출판, 평가등 : 맥그로힐, 피어슨, 톰슨, ACT 하베스트로드등약 10 개기업 ㅇ미디어 : 디지털스피릿, 러닝오브젝트등약 5 개기업 ㅇ Enterprise 제품 : MS, IBM, CISCO, Oracle 등약 15 개기업 ㅇ정부 / 공공 : 교육부 ( 영국, 호주, 뉴질랜드 ), Becta, 유럽스쿨넷등 10 개기관 IMS Korea :
Learning Tools Interoperability 표준 1. 학습도구연결대상및유형 LMS (Learning Management System) Virtual World SCORM Engine Assessment System Authorization Service Web 2.0 Tools (Wiki, RSS feed, Google Apps, etc)... Learner Web 3D System < Learning Tools Interoperability > Learning Management System Virtual World Tools Interop Web Services SCORM Engine Assessment Optional: Authorization on import and/or use Authorization Service
Learning Tools Interoperability 표준 2. 학습도구상호운용성표준흐름도
Learning Tools Interoperability 표준 3. 학습도구간상호운용을위한설치및실행흐름 < 설치 (Install) > < 실행 (Launching) >
Learning Tools Interoperability 표준 4. IMS LTI 표준개발참여제품및활용사례 IMS LTI 정의 : Tool Producer contract Tool Consumer contract Web Services communication XML configuration Common CSS
Learning Tools Interoperability 표준 4. IMS LTI 표준개발참여제품및활용사례 IMS LTI 표준개발참여기업 : Wimba Microsoft Blackboard Icodeon Ucompass Pearson University of Michigan
Learning Tools Interoperability 표준 IMS LTI 활용예 :
Learning Tools Interoperability 표준 IMS LTI 활용예 : Fronter tool 구성
Learning Tools Interoperability 표준 5. IMS Korea LTI 표준개발현황및적용계획 IMS Korea LTI Project group 을통한단체표준개발중 - 2009 년 9 월 IMS Korea 단체표준제정 ( 예정 ) 사이버가정학습및디지털교과서사업에시범적용 Common Cartridge 표준과연계 - 디지털콘텐츠상호운용성표준 Web 2.0 Tools - Mashup (Wiki, RSS feed, Google Apps, etc)... Web 3D System 연계연구
감사합니다!!!