부록

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112초등정답3-수학(01~16)ok

1.13 (cont.) Time (시간) today (오늘) yesterday (어제) tomorrow (내일) breakfast (아침밥) lunch (점심) dinner (저녁밥) week (주) month (달) year (해/년) clock (시계) before

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April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 생명을 꿈꾸다 목차 From Editor 아침에는 다리가 4개,점심에는 2개, 저녁에는 3개인 것은? Guidance 익숙해지는 일상 속에서 우리아이 자립심 키우기 환경을 지키는 아이들의 좋은 습

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Stage 2 First Phonics

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PowerPoint 프레젠테이션

G. 듣고 맞는 그림에 동그라미 하기 No.. This is an elephant. 이것은 코끼리이다. No. 2. That is a lion. 저것은 사자다. No. 3. That is a giraffe. 저것은 기린이다. No. 4. This is a kangaro

Talk Time-Story Review T: What do you see in the picture? S: I see Gyuri, Ducky, and Bella. T: Where are they? S: They re at the zoo. T: What lives in


E F G H Contents The Elephant and the Eskimo The Flamingo and the Frog The Greyhound and the Grasshopper The Horse and the Hippo Review EFGH

50호이키중등진단평가1-32필

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Objective 이야기를즐기며정전기의원리를이해하기 Look at~. 의표현을이용하여말해보기 Key Words & Expressions Rub the balloon. Look at the paper. Look at his hair. Procedure Contents M

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2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower.

Grammar Hit STARTER 1_VOCABULARY UNIT girl 명사여자아이 2. like 동사좋아하다 3. doctor 명사의사 4. ball 명사공 5. dog 명사개 6. boy 명사남자아이 7. bag 명사가방 8. tree 명사나무 9.


3학년_영어_동아(김)_표지.hwp

T: Look! What s the title of the book? This book is called Do As We Do T: Tuntun! ( 가족을가리키며 ) What are the family doing? Do as I do. ( 달려가는흉내를내며 ) Run

May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil

2 2010년 1월 15일 경상북도 직업 스쿨 운영 자격 취득 위한 맞춤형 교육 시 10곳 100명에 교육 기회 제공 본인에게 적합한 직종 스스로 선택 1인당 최고 100만원까지 교육비 지원 경상북도는 결혼이주여성 100명에게 맞춤형 취업교 육을 제공하는 결혼이민자 직

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뿔l 앓 醫 l활칸사 / 창간사 김 우 명 t 찰 즈i / 창간호 6 떠돌이 (시 ) 박 명 성 7 라 파스에서 생긴 일 이 달 호 14 아버지 만세 김 영 ;;<} 17 안타까운대면 박 명 성 21 석장의 졸엽장 임 숙 자 22 <;>!- 화 김 혜

Absolute Blue 태양의 위세 앞에서도 당당한 여자의 자존 심을 닮은 컬러. 바람을 닮아 유연한, 물을 닮아 자유롭게, 거칠 것 없이 여름의 클라 이맥스에 올라서서 세상을 물들이는 소리 없는 지배자, 블루

목차도비라

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하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한 손의 도우심이 함께 했던 사람의 이야기 가 나와 있는데 에스라 7장은 거듭해서 그 비결을

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*기본서문

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71816 감사해 복음성가 주여 이 죄인이 복음성가 감사함으로 그 문에 복음성가 파송의 노래 복음성가 괴로울 때 주님의 얼굴 보라 복음성가 하나님은 너를 지키시는 자 복음성가 고난의 길 복음성가 73370

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6단계 08권 TG

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YEONGGWANG BEOPSEONGPO SALTED YELLOW CORVINA Exquisite taste, Interweaving of Water Wind Sunshine Salt And time By human

2007 학년도 하반기 졸업작품 아무도 모른다 (Nobody Knows) 얄리, 보마빼 (AIi, Bomaye) 외계인간 ( 外 界 人 間 ) 한국예술종합학교 연극원 극작과 예술전문사 안 재 승

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[동고동락한다] [가슴 아프다] [비서관] 2013년 8월 19일 9.[비서관]덕에 아이가 탄생해서 [미역국] [맛있다] [처음엔 어떤 사연인 줄 몰랐었지만] 마귀와[동고동락한다]하였으니[가슴 아프다]하지만[처음엔 어떤 사연인 줄 몰랐었지만]여러 가지 말 못할 역경을

October 2014 BROWN Education Webzine vol.8 울긋불긋 가을이야기 목차 From Editor 앉아서 떠나는 여행 Guidance 그림책 읽어주는 기술 Homeschool 다양한 세계문화 알아보기 Study Trip 올 가을!풍요로운 낭만축

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I J K L Contents Idle Green Iguanas The Juggler and the Jellyfish The Kitten and the Koala The Lamb and the Ladybug Review IJKL

야쿠르트2010 3월 - 최종

Unit 1 Let s Talk The Great Outdoors 학생용교재레벨 4, Unit 1, 4-5 페이지 We re going to go camping tomorrow. I m really excited! How s the weather going to be?

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사진 앨범

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Books 1~5 Study Planner 교재명 학습목표우리주변의자연에관련된이야기를읽으면서관련어휘와표현을익힌다. 날짜 Book Title Page 학습 시작시간 학습 종료시간 학습한내용 ( 단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게쓰세요.) 체크리스트 평가 1. 매일


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대우증권인_표지수정

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싱카이 역삼점 메뉴내지_단품음주류

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퇴좈저널36호-4차-T.ps, page Preflight (2)

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Read Together Kitty lived near the sea. 키티는 바닷가에 살았어요. She played alone on the beach. 키티는 해변에서 혼자 놀았답니다. She wanted to make friends. 키티는 친구를 사귀고 싶었어요.

004 go to bed 잠자리에 들다 He went to bed early last night. 그는 지난밤 일찍 잠자리에 들었다. 유의어 go to sleep, fall asleep 잠들다 005 listen to n ~을 (귀 기울여) 듣다 week 1 I lik

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소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로

49-9분동안 표지 3.3

Lesson 1 아이들과읶사나누고이번에배울주제에대해소개하기 1 생읷파티에어떤것들이필요핚지이야기해봅니다. ( 준비물 : 그림카드 ) * We will read a book. It s about a birthday. 1. We re going to talk about a

4. 수업의 흐름 차시 수업모형에 따른 단계 단계 활동내용 요소 요소 유추 사전 인터뷰의 형식 소개하고 대상 짐작해 보기 Ex. My Mom 호기심, 몰입, 5 차시 관찰 핵심 가상의 인터뷰 꾸며보기 - 알고 있는 대상을 정하고 그 사람의 하루 생활 인터뷰로 만들어 보

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19994 C O N T E N T S 4 새 드라마 / 일일 드라마 약속 사랑, 그 인생에 대한 희망어린 약속 의이름 6 새 드라마 / 드라마 스페셜 토마토 밝고 건강한 성공 신화 8 새 드라마 / 주말 극장 파도 밀물처럼, 때론 썰물처럼, 어떤 가족의 흐르는 인생

I care - Do you?

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식료

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농심-내지

f un to d, a e r l earn to read! 0종 는 디즈니 애니메이션을 재구성한 단계 리더입니다. 애니메이션의 내용을 축약한 이야기뿐만 아니라 유아ㆍ유치 아이들이 알아야 할 다양한 주제(숫자, 반의어, 알파벳 등)가 담겨 있는 새로운 이야기도 만날 수

여: 좋습니다. 샐러드도 같이 드시겠어요? 남: 어떤 종류의 샐러드가 있나요? 여: 양상추와 토마토 샐러드만 있습니다. 남: 아, 아뇨, 그거면 됐습니다. 그냥 피자만 시킬게요. 여: 네. 6개들이 탄산음료 한 팩도 드릴까요? 남: 괜찮습니다. 여: 알겠습니다. 주방장

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2013여름영어캠프팜편최종

Transcription:

부록

Fun Time 활동자료활용방법 - ORANGE Fun Time 시갂에는해당활동자료를만들며이야기를확장합니다. 기본적읶활용방법으로진행하시되아이의 수준과특성에따라다양하게진행할수있습니다.. 권활동자료그림책내용활용방법및핵심표현 1 You and I 그림판, 물감, 모양스폰지 스폰지에물감을묻혀찍어가며아이와함께자 유롭게그림판을완성해봅니다. 2 In the Woods 나무활동판, 플라스틱 링고리 동물카드를뜯어각동물이살고있는장소를 찾아해당카드를끼우며 A bird is in the sky. 표현을익힙니다. 3 Yummy Colors 활동지 아이스스로달팽이를색칠하게하며, What color do you like? I like red. 등의색과관련된 표현을익힙니다. 4 Dinner Time 매너 차트, 스티커 올바른식사예절과올바르지않은식사예절을 구분하여해당칸에스티커를붙입니다. 5 Bedtime 부채책활동 자료, 스티커 부채책만들기자료 6 종을단추로연결하여 부채책을완성합니다. 그림활동판, 동물카드를뜯어내어스티커를붙여보며해당 6 What Are They Saying? 동물카드, 동물스티커, 동물의소리와명칭을다시한번익혀봅니다. 완성된동물카드는카드받침대에꽂아, 그림 카드받침대 활동판위에올려봅니다. 7 Peekaboo! 까꿍놀이 하우스, 활동스티커 전개도를뜯어까궁놀이하우스를완성하고아 이와함께 Peekaboo 표현을익혀봅니다. 8 Feel Better 화풀기체조 주사위, 활동스티커 주사위전개도를뜯어내어완성한후아이와함 께주사위를굴려나온화풀기체조그림에맞 는행동과표현을함께해봅니다.

9 I Like to Tickle! 동물카드, 손가락스티커, 링고리 카드에그려진동물에싞체손가락스티커를붙 이며 I Like to tickle, 표현을익혀봅니다. 다양한모양의종이도형을뜯어풀로붙이며, 10 Shapes Are Everywhere 모양활동판, 모양스티커 자동차그림을완성하세요. 이때교사는 Shapes are everywhere. It s a circle. 등의표현을지속적으로노출하고아이가발화할수있도 록유도합니다. 11 I Brush My Teeth 양치교구, 음식카드 음식카드를활용하여음식먹는흉내를내봅니 다. 칫솔교구를활용하여양치상황을연출하 며아이와이닦기놀이를즐겨봅니다. 12 Where Is My Sock? 양말스티커, 나무집게, 압착고무 두개 (long, short) 의양말활동자료중아이에게어떤양말을꾸밀지묻습니다. My sock is long. 등의표현을발화할수있도록유도하며색연필로양말을꾸미게합니다. 13 Who Is Happy? 감정활동판, 감정카드 원숭이감정카드를하나씩활동판에꽂아보며 주요표현을익힙니다. 14 Whose Shoes? 나무활동판, 링고리 아이에게어떤싞발을꾸밀지에대해묻고해당색깔로색칠하고스티커를붙이며나만의싞발을꾸밀수있도록돕습니다. 다끝난후, Whose shoes? 라고묻고아이가 I wear black shoes. 라고발화할수있도록돕습니다. 15 A Surprise for Duck 모자전개도, 스커커, 끈 고깔모자와케이크팝업을펼쳐생읷파티를즐 겨봅니다. 16 Potty Time 변기활동 교구, 컬러클레이 컬러클레이로 똥 을만들어보고배변상황을 연출하여 Potty Time 과정을이해하고발화할 수있도록합니다.

Fun Time 활동자료활용방법 GREEN 권활동자료그림책내용활용방법및핵심표현 1 Papa, Let s Play! 풍선가면, 그림활동 카드 풍선가면을쓰고슈퍼맨이되어보며아빠와 상상놀이를할수있도록지도합니다. 2 Look at Us! 꼬마책, 그림스티커 꼬마책에스티커를붙여보며아기동물과엄 마동물을연관시켜보고, 나만의꼬마책을 만들어보도록합니다. 3 Guess Who, Mama? 동물퍼즐 활동판, 퍼즐조각 말과코끼리의퍼즐조각들을뜯어내어빈종 이에풀로붙이거나테이블위에놓으며퍼즐 을완성합니다. 4 Secret Eggs 알둥지, 플라스틱알, 새끼동물카드, 스타핑 알둥지에스타핑을넣어나만의둥지를만들어봅니다. 새끼동물카드를플라스틱알에숨긴후, 어떤알에어떤새끼동물이있는지아이가맞춰보도록합니다. 5 No, No, Silly! 옷입히기가방교구, 옷입히기스티커 옷입히기가방교구에스티커를붙이며올바 르게옷입는방법과표현을익힙니다. 6 Side by Side 정리정돈 활동교구판, 사물스티커 어질러진물건들을스티커를붙이며정리하는 활동을통해정리정돈습관을형성할수잇도 록돕습니다. 7 Sea Animals 바다그림판, 투명반구, 동물스티커, 고리 바다그림판에바다동물스티커를붙여나만 의바다를꾸며보도록합니다. 8 I Like Buttons 버튺활동판 활동판의선을따라가보고어던버튺들이숨 어있는지찾아보며주요표현을익혀봅니다.

9 Hide-and-Seek 종이망원경, 꾸미기 스티커 활동지를뜯어내어, 활동지중갂에셀로판지를붙이고돋보기를완성합니다. 그리고교사는드래곤퍼펫을방안에숨깁니다. 아이와함께완성된돋보기를가지고드래곤을찾는놀이를즐깁니다. 매너보드 10 I Have Good Manners! 활동판, 매너활동 매너활동판에매너활동스티커를붙여보며기 본생활예절표현을익혀봅니다. 스티커 11 It s Raining 구름모빌, 스티커,, 색실, 고리 물방을모양의활동지를뜯어내어구름모양의 판에실로연결하여모빌을완성합니다. 12 Bathtime 종이읶형, 종이브러쉬, 종이샴푸, 활동챠트판 종이브러쉬와종이샴푸를이용하여아기종이읶형으로목욕놀이를해봅니다. Talking Little Dragon을활용하여아기종이읶형의싞체부위명칭을들려주고이를자연스럽게익힐수있도록합니다. 13 Can You See the Wind? 바람개비 만들기세트, 로고스티커 스티커를바람개비에붙여보며나만의바람개비를만들어봅니다. 완성후, 아이와함께바람을느껴보며 Can you see the wind? 표현을익혀봅니다. 14 One Big Circus 숫자카드, 숫자스티커 동물스티커 숫자카드에알맞은숫자스티커와, 해당수에 맞는동물스티커를붙여보며 1 부터 10 까지의 숫자를익혀봅니다. 15 Shuka-shuka! Boom-boom! 마라카스, 꾸미기 스티커 마라카스종이전개도를뜯어, 아이와함께만 들어봅니다. 마라카스안에쌀, 콩등을넣어마 라카스소리를내어봅니다. 16 Off We Go! 퍼즐활동판, 퍼즐조각 퍼즐조각을맞춰활동판을완성해보고, Talking Little Dragon 으로탈것의명칭을익혀봅니다.

단어카드목록 (125 종 ) 구분감정 (7) 신체부위 (11) 의복등 (7) 사물및기타 (17) 탈것 (5) 동물및곤충 (26) 모양 (4) 동작 (13) 놀이 (5) 장소 (7) 계절 (4) Number (10) Color (9) 종류 Angry, Sad, Surprised, Sleepy, Feel, Grumpy, Happy Arms, Body, Belly, Eyes, Ears, Face, Fingers, Legs, Neck, Nose, Toes Boots, Coat, Mittens, pants, Socks, Shoes, Sleeve Book, Ball, Balloon, Bell, Crayon, Cane, Kite, Muddy, Star, Soap, Umbrella, Water, Wind, Toothbrush, Toothpaste, Sun, Tree Boat, Bike, Car, Plane, Train Bird, Crocodile, Cat, Cow, Chicken, Duck, Dog, Egg, Elephant, Eel, Horse, Hedgehog, Jellyfish, Monkey, Mole, Ostrich, Octopus, Owl, Puffer fish, Pig, Rabbit, Starfish, Seahorse, Sheep, Turtle, Butterfly Circle, Square, Triangle, Rectangle Fly, Hop, Hear, Roll, Rub, Swing, Swim, Slide, Shake, Stomp, See, Smell, Walk Finger paint, Hideand-Seek, Piggyback rides, Hug, Kiss Hole, Log, Raod, Sky, Street, Tracks, Tunnel Spring, Summer, Fall, Winter One, Two, Three, Four, Five, Six, Seven, Eight, Nine, Ten Red (strawberry), Orange (orange), Yellow (lemon), Green (leaf), Purple (grape), Brown (mushroom), White, Black, Striped