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1-1) 아직까지도우리나라는 resilience' 이라는용어가적응유연성 ( 권태철, 2002; 김미승, 2002; 박현선, 1998, 1999a, 1999b; 양국선, 2001; 유성경, 2000; 이선아, 2004; 윤미경, 2002; 조혜정, 2002; 장순정, 2

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국립중앙도서관 출판시도서목록(CIP) 일본만화의 폭력성과 우리 청소년 / 청소년위원회 청소년 보호단 매체환경팀 편집. -- 서울:청소년위원회, 2005 p. ; cm. -- (청소년 ; ) ISNB :기타 KDC

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Transcription:

범죄학과범죄심리학 (Criminology & Criminal Psychology) Dae Hoon Kwak, Ph.D. Assistant Professor Chungnam National University

본강의자료는최신범죄심리학이수정저 (2 판 ) [ 제 2 장범죄학과범죄심리학 ] 내용을중심으로작성되었음.

이론의발전 고전학파 (classical school) 실증학파 (positivist school) 사회학적이론 생물학적이론 심리학적이론

Overview 범죄원인론은사람들이범죄행동을하는원인에관한이론임 범죄원인론 1) 고전학파 : 인간자유의지, 쾌락의원칙 2) 실증학파 : 신체조건과범죄 ( 초기생물학적관점 ), 결정론적입장 20세기심리학의영향으로본격적인흐름 범죄결정요인 1) 생물학적이론 : 행위자의내부 2) 사회학적이론 : 행위자의외부 3) 심리학적이론 : 외부 내부요인의상호작용

01 사회학적범죄원인론 배경 : 1920 시카고학파, 사회생태학연구시작. 1 사회구조이론 2 사회과정이론

사회학적범죄원인론 사회구조론과사회과정론 사회구조론 지역, 계층등구조적원인 ( 사회경제적하류계층 ) 사회해체이론 (social disorganization theory) 아노미이론 (Anomie theory) = 긴장이론 (Strain theory) 하위문화이론 (Subculture theory) 사회과정론 개인이범죄자가되는과정 사회학습이론 (social learning) 사회통제이론 (social control = social bonding) 중화이론 (neutralization theory) 낙인이론 (labeling theory)

1.1 사회구조와범죄 사회구조이론 : 사회구조에따라범죄유형이다양해지는이유규명사회경제적하류계층을범죄의일차적원인. 범죄원인분석, 범죄예방에기여함. 1 생태학적관점 시카고학파의생태학적범죄학 : 급속변화도시화가사회불안정 ( 해체 ) > 범죄 범죄 = 지배적가치규범 VS 하류비합법적가치 2 긴장이론 : 합법적성공의실패경험에대한울분과좌절, 사회적조건에초점을맞춤. Durkheim(1993): 산업화등급격한변화에맞는규범개발부재시. 아노미 (Anomie, 무규범 ) Merton(1957): 문화적으로규정된목표와목표성취위한합법적수단의불일치가아노미초래, 불일치로인한좌절경험한사람들은범죄에의존하게됨 3 하위문화이론 아노미이론토대 비행은집단내에서발생하고영향을받는다 ( 비행청소년 ), 비행주로하층남성에의한현상 실제로존재하는지논란

1930s & 1940s PERSISTING PATTERN PLOT OF DISTRIBUTION FOR JUVENILE DELINQUENCY DESPITE CHANGING RACE & ETHNICITY Zone in transition - the highest crime rates Clifford Shaw and Henry McKay

The less organized a society....the higher the crime rate

UNEQUAL ACCESS TO UNIVERSALLY ACCEPTED GOAL? Remember some people born on 3 rd base, some on 1st base? Anomic condition This anomic condition produce strain on these groups to take illegitimate means

1.2 사회화과정과범죄 그사회의구성원이어떻게범죄자가되는지에관하여초점을둠. 범죄를조장하는환경이나범죄자의특성보다는개인이범죄자가되는과정을설명하고자함. 출발 : 하위계층내에서도법을지키는자, 어기는자의차이는무엇인가? 1 사회학습이론 : 범죄를저지르는동료와의친밀한접촉을통해범죄기술을학습한다. 2 차별적접촉이론 (DAT): 범죄성은대인간의사회적상호작용에의해학습되는것. 호의적인태도가비호의적태도를능가하기때문이라는주장. > 비판 : 인과관계아님. 대중매체역할설명못함. a. 차별적강화이론 (DRT): 범죄행동이직접적인조작적조건화와모방을통해학습된다주장 b. 중화이론 : 범죄행동은사회규범거부가아니라중화의결과물이라주장. 가치를합리화하는기술을배워서범죄가일어난다주장

1.2 사회화과정과범죄 3 사회통제이론 : 누구나범죄를저지를수있는잠재력이있다고가정함. 범죄는사회적유대를통해통제 ( 억제 ) 됨. 일탈억제사회적유대 4 factor : a애착, b관여 (commitment), c참여 (involvement), d신념 (belief) 4 낙인이론 : 사회가범죄자라고낙인을찍기때문에범죄자가 생긴다. 사회적반응이곧일탈의특성과강도를규정하는 원인이라설명.

생물학적범죄원인론 초기의범죄생물학 Lombroso 체형과범죄 비만형, 근육형, 두뇌형, 유전과범죄 가계연구 (genealogy) Jukes 가에대한연구, 쌍생아연구, 입양아연구 현대의생물학적범죄원인론 뇌를연구하는신경심리학 & 이상염색체에관한연구 뇌기능변이에관한생리심리학 (EEG, PET) (p.45)

Early Biological Theories and Theorists CLASSICAL 1870 s POSITIVISM Through the scientific method, one can distinguish between the criminal and the noncriminal (comparison between inmates & Italian solders) FOCUS on the INDIVIDUAL CRIMINAL Father of the positivists in Criminology

2.1 초기의범죄생물학 Lombroso(1968): 법률위반자가관습적인가치를지닌사람들과어떻게다른가과학적설명위해사형당한사체의특성연구. 초기접근은방법론의결함이있으나실증적관찰연구의시도로유도했다는데높이평가함. http://youtu.be/hmdayqqc8gc

Stigmatas Asymmetry of the face or head Large monkey-like ears Large lips Receding chin Twisted nose Excessive cheek bones Long arms Excessive skin wrinkles Extra fingers or toes

2.2 체형과범죄 비만형 : 유쾌한성격과사회성 근육형 : 대담하고주장이강함. 연구에서근육형이범죄성향과관련이있음. 두뇌형 : 내성적이고예민한성격의소유자 비판 : 체형의정의와정확성부족과모두가범죄를저지르지않는지설명하지못함.

2.3 유전과범죄 초기에범죄와비범죄자의차이를유전요인이중요하다고봄. 범죄자의가계, 쌍생아, 입양아연구유행 but 유전이외학습, 사회적상호작용에의한설명때문에설득력잃어. 환경영향통제안되고, 적은표본으로인해연구결과물이인정못받음. 다변인으로인해연구의어려움.

2.4 현대의생물학적범죄원인론 Wilson(1975): Sociobiology 혈연도태 (kin selection), 진화적안정전략 (evolutionary stable strategy:ess) 검증이어려워크게발전하지못함. 방법론 : 이상염색체, XYY, EEG, 비타민결핍, 뇌기능특이성등방법론적발전과맥락을함께함. 연구결과 : 범죄자의특성 1 공격적폭력적범죄자의 EEG 는비정상적뇌변이를보임 2 PET 를통해, 혈액속생화학적수준이저조 3 의식을잃어버릴만큼의두뇌손상경험 4 폭력적범죄자는임신기, 출생당시, 유아기초기뇌손상가능성이더많다는보고.

EEG EEG cap Spikes waves

PET

이어서 공격적 / 폭력적인범죄자들의 EEG(Electro Encephalo Graph) 는그렇지않은범죄자들과비범죄자들의 EEG 보다더비정상적인뇌기능변이를보여준다 PET (Positro Emission Tomography) 는뇌혈관의혈류를측정하는데, 일부범죄자들의혈액속생화학적활동수준이더저조하다는사실을확인하여준다 의식을잃어버릴만큼의큰두뇌손상은범죄자집단에게서상대적으로더자주보고된다 폭력적인범죄자들의경우그렇지않은자들에비해임신기와출생시, 그리고유아기초기동안뇌손상가능성이더많다고보고된다 문제점 : 여러가지연구방법론적하자 예컨대뇌기능손상이생래적으로결정이되어태어난것이라기보다는그들의폭력적인행동패턴에기인하여후천적으로획득된특성일수있다는점, 일부표본의경우대표성확보에큰문제가있어결과의일반화가능성이낮을수있다는점, 비교집단의설정에문제가있다는점등이지적

심리학적범죄원인론 정신분석이론 지능이론 성격이론 학습이론 사회인지이론

정신분석이론 Freud (1900) 성격 : 공격적이고쾌락추구적인생물학적충동과이러함충동을억제시키는내면화된사회적제약사이의갈등에서생겨남. 원초아 (id), 자아 (ego), 초자아 (superego) 환자나범죄자의문제는아동기초기에해소되지않은갈등에뿌리를둠.

THREE MAIN GUIDING PRINCIPLES Sigmund Freud 1856-1939 범죄학이론을발전시키려는의도는전혀없었고, 단지모든행동을설명하려는시도였다. 이드 (Id) is the biological, inherited, unconscious source of sexual drives, instincts, & impulses ANIMALISTIC PLEASURE PRINCIPLE 에고 (Ego) formed from socialization, bridge between id & society MEDIATOR REALITY PRINCIPLE 슈퍼에고 (Super-ego) is conscience SELF-REGULATOR ETHICAL PRINCIPLE

Freud 의 id, ego, superego

프로이드의심리성적발달단계 : 성격의발달 : 성격이생애의초기에형성된다고믿음 - 문제행동이아동기의해결되지않은갈등에뿌리를둔다고믿음 생식기 잠재기 (6-12( 사춘기 )) 남근기 (3-5) 구강기 (infant) 항문기 (0-3)

아동이일련의심리성적단계를거치는데각단계에서원초아의쾌락추구에너지가성감대라고부르는쾌감에민감한신체적특정부위에초점을맞춘다고결론내림 고착형성 오이디푸스 (Oedipus)/ 엘렉트라 (Electra) 콤플렉스 ( 남근기에고착 ) 근친상간욕구와그욕구에대한죄책감및벌을받을수있다는잠재적두려움에서유래. 초기심리성적단계에서해결되지않은갈등이어른이되어서부적응적행동으로표출될수가있다. Alexander 항문기 (anal stage) 에즉각적인욕구충족 (immediate gratification) 을지연하는능력과현실차원 (reality principle) 에따라행동하는능력을제대로터득하지못한사람들이범죄를저지른다 * 현재의대부분의이론가들은성이성격의토대라는생각이나성적단계등에대한주장에동의하지않는다.

지능이론 지능이란 : 경험으로부터학습하고, 문제를해결하고, 지식을사용하여새로운상황에적응하는능력. 범죄자들이일반인들보다더열등할것이다 : 두개골의크기등측정 (Lombroso, Goring etc.) 지능과범죄의연관성 범죄자들의지능이일반인보다낮고언어적능력에서열등하다는주장. 그러나, IQ 와의관련성연구 많은범죄학자들은지능과범죄의연관성을인정하지않는다 Hirschi & Hindelang (1977) 지능은직접적으로비행이나범죄를야기하는요인인것은아니지만, 간접적인방식으로비행에연루된다 ( 예 : 낮은학업성취도가비행으로이끌어냄 ) 최근의메타분석은지능과범죄간의상관성은기껏해야.10 정도에서.20 을넘지는않는것으로보고한다

생물학적관점의성격이론 Eyesenck 범죄에대한생물학적관점 ( 대뇌피질, 자율신경계의차이 ) 에근거를두고성격이론을제안 성격의기본요소 : 내 / 외향성 (E), 신경증 (N), 정신증 (P) 내 / 외향성 일종의대외피질의타고난각성수준으로서외향적인사람의경우내재된각성수준은낮은반면내향적인사람의경우내제된각성수준은높다 즉, 내적으로각성수준이낮다는것은유기체가항상성을유지하기어렵다는것이고따라서외부로부터보다많은자극을탐하게된다 반면, 내적으로각성수준이높은경우충분한자극이내부적으로있어서굳이외적으로더이상의자극을추구하지않아도된다.

생물학적관점의성격이론

Slow ANS (Autonomic Nervous System) Those who inherit slow arousal potential learn to control aggressive or anti-social behavior slowly or not at all. at grater risk of becoming law violators Thrill-seeking to meet high pleasure threshold Eysenck arousal theory : with low arousal ability, less likely to learn prosocial behavior & more likely to learn criminal & deviant behavior patterns.

이어서 신경증 일종의정서성으로서자율신경계의기능에해당 신경증이높은사람들은정서적으로쉽게흥분하여불안정하고불안해하며성마른성질은보인다 신경증이낮은수준이면차분하고흥분을잘하지않기에사회적자극에대하여잘학습할수있다 규범행동의경우일종의후천적학습이꼭필요한데, 신경증적반응을보이는사람은따라서이와같은사회학습과정에어려움을겪게된다

이어서 정신증 정신증이높은사람의경우타인에대한감정이부적하고, 고립되어있기때문에자극을추구할필요가있으며, 사고가경직되어있고, 우발적인공격성이높다 Eysenck 가장폭력적인범죄자들의경우세가지척도에서모두높은점수를보일것 높은 N 은그들을매우성마르게하여쉽게분노하게하고, 높은 E 는문제를혼자해결하려하기보다는외재화하게하고, 높은 P 는타인에대한이해력을떨어뜨리고공격적행동을하게만든다

범죄자들의성격의연관성에대한연구는 80년대이후수없이많이이루어졌다 그중범죄자들의성격특질중가장많이논의되는것이 반사회성성격 (antisocial personality) Hare 교도소및기타수용기관에수감된범죄자들중약 39 75% 가반사회성성격의진단기주에부합 그중1/3의인원이싸이코패스

학습이론 Pavlov: 고전적조건화 Watson: 보다세분화시킴 강화를받은행위는학습되고강화가없거나처벌받는행위는사라지게된다 학습의원리는범죄에도적용된다 ( 이득과처벌 ) Miller & Dollard (1941) 대리학습을통한모델링효과 Bandura (1973, 1983) 사회학습이론 학습이오랜조건화과정에의하여서만일어나는것이아니라단한번의관찰로도획득될수있음 * 단, 범죄에관하여는단순한학습과정보다는보다상세한과정을통하여범죄의획득에관해서는설명하여야한다는주장이설득력을얻고있다

사회인지이론 인지적관점 사회인지이론은개인간인지과정을중시 범죄는자기통제력의부재, 즉충동성이주요원인이될수있다. Ross & Fabiano (1985) 범죄는 충동성 과 행동 사이에 상황에대한인지적분석 이라는단계가부재할시발생하는것 상황에대한인지적분석과정의중요성부각 Rotter (1966) 사건에대한통제소재 범죄자들의경우자신이책임을져야하는행위이기보다는외부에통제력이있다고생각

이어서 사회적인지과정에중요한요소 공감, 조망수용 / 역할수용 즉타인의입장을이해하는것 두가지단계가필요 1) 우선, 타인의입장을이해할수있는능력 2) 타인의감정을공감할수있는감정적능력 범죄자들의경우이같은공감능력에심각한하자 이같은경향은성범죄자들에게두드러짐

이어서 Kohlberg (1976) 도덕성추론 (moral reasoning) 옳고그른것을구별하여타인의권리및감정을존중하고이해하는것 도덕성추론능력의 6 단계 (p.142) 각두단계씩묶어전인습적도덕성, 인습적도덕성, 후인습적도덕성 비행과관련해서는전인습적단계에서인습적단계로발달해가는과정상의지연현상을주목 비행청소년들은전인습적단계의도덕성발달수준에머물러있는반면, 비행을저지르지않는청소년들은인습적단계의도덕성발달수준으로성장

Lawrence Kohlberg Kohlberg 의도덕발달단계

이어서 사회정보처리모형 (social informationprocessing model 범죄자들이사회적인자극에대한정보처리의양상에있어서일반인들과는다르다 일반적으로사회정보처리과정은여섯단계로이루어진다 ( 사회적단서의인식, 사회적단서의해석, 목표의설정, 적절한반응선택, 반응양식결정, 행동 )

이어서 Crick & Dodge (1994, 1996) 공격적인사람은비폭력적인사람들보다사회적단서를덜포착하거나, 단서를지나치게폭력적인것으로해석 갈등관계에서적절한반응양식을잘찾을수없고 자신의폭력반응이사회적으로용인되는것이라잘못판단 따라서대인간갈등을더욱공격적인반응양식으로해결하고자시도

이어서 범죄자들을대상으로한많은치료연구들은치료방안중이처럼인지과정에초점을맞춘방법들의효과성이가장좋다는사실을보고 (Gendreau & Andrews, 1990)