학습과목명청소년활동론학점 교 강사명 강의시간 시간이론 / 실습실습전화번호 학습목표. 청소년활동의이론적개념과제도및원리를설명있다.. 청소년활동이가지는교육적인효과와가치를고찰하여실제적인청소년활동의이해를높일수있다.. 청소년활동의각영역별특성과의의를학습하여그발전방안을전망할수있다.. 청소년활동에필요한시설, 프로그램, 지도자, 단체, 법과제도, 정책을정리할수있다. 5. 청소년수련활동, 청소년문화활동, 청소년교류활동, 청소년봉사활동등의청소년활동의기획과조직, 운영과관리에대한사례를조사하여청소년활동에적용할수있다. 5. 청소년활동지도사는청소년을이해하고공감하여성장시킬수있는전문지식과자질을함양하고현장에서활용가능한활동지도방법을습득할수있다. 교재및참고문헌 청소년활동론 / 공동체 / 권일남외 / 06 성적평가방법 정기평가 (%) 수시시험 (%) 과제물 (%) 수업참여도 (%) 기타 중간 고사 기말 고사 쪽지 시험 ( 돌발 ) 퀴즈 복습 시험 기타리포트번역 팀 과제 기타 출석 토론 ( 방 ) 질문 ( 방 ) 탐구 활동 의견 ( 방 ) 학습 계획 서 기타 ( 그밖에 평가요소 ) (%) 합계 (%) 0 0 5 0 0 5 00 주차별강의 ( 실습 실기 실험 ) 내용 주차차시강의 ( 실습 실기 실험 ) 내용주교재목차과제및기타참고사항 - 오리엔테이션및강의개요및소개 - 오리엔테이션을통하여본과목에대한 이해와학습계획을세울수있으며청소년활동의의미를다양한관점에서설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동과목소개 - 청소년활동에대한이해 - 청소년활동의개념 - 청소년의발달과업과청소년활동의개념을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년의발달특성이해 - 청소년활동의개념정의 - 법적인측면에서의청소년활동의개념정의 - 청소년활동에대한제도적개념과청소년활동과유사한활동을구분하여. 청소년활동의이해 p~5. 청소년활동의이해 ) 청소년의발달과업과청소년활동의개념 p6~. 청소년활동의이해 ) 법적인측면에서의청소년활동의정의 p~9 - [ 동기부여 / 명언 ] 목적이정해지면어떤것도두렵지않다. -괴테- 한국청소년활동진흥원홍보영상 =LoXpOgKxh8 청소년의활동종류와활동을위한창의적의견나눔
설명할수있다.. 강의세부내용 - 법적인측면에서의청소년활동의개념 정의 - 청소년활동과유사한활동의개념 정의 - 법적인측면에서의청소년활동의사례정의 - 청소년활동에대한제도적개념과청소년활동과유사한활동의사례를구분하여설명할수있다.. 강의세부내용 - 법적인측면에서의청소년활동사례 - 청소년활동과유사한민간활동사례 - 청소년활동의행동주의원리 - 청소년활동에서행동으로습득되는학습의원리를설명할수있다.. 강의세부내용 - 행동주의원리개념과이론 - 행동주의원리특성 - 청소년활동의현장학습의원리 - 청소년활동에서현장실습을통한학습의원리를설명할수있다.. 강의세부내용 - 현장학습의원리개념과이론 - 현장학습의원리특성 - 청소년활동의문제해결의원리 - 청소년활동에서청소년이스스로문제를해결해나가는원리를설명할수있다.. 강의세부내용 - 문제해결의원리개념과이론 - 문제해결의원리특성 - 청소년활동의문제해결을위한특수욕구와특수교육사례 - 청소년활동에서청소년이스스로문제를. 청소년활동의이해 ) 법적인측면에서의청소년활동의정의 p~9. 청소년활동의원리 ) 행동주의원리 p~8. 청소년활동의원리 ) 현장실습의원리 p8~5. 청소년활동의원리 ) 문제해결의원리 p5~59. 청소년활동의원리 ) 문제해결의원리 p5~59 지역사회청소년의활동사례와의견나눔 - [ 수시평가 회 ] - [ 동기부여 / 명언 ] 너자신의무지를절대과소평가하지말라. -아인슈타인- 고려인마을청소년문화센터청소년들의학습현장 =LTeO57cXo 청소년활동에서생길수있는문제점에대해의견 - [ 조사 ] 청소년활동에관한논문조사내용요약발표 청소년활동에관한논문요약 논문에대한본인의소견발표및토론 - 발표일 :~5주 - [ 동기부여및사이트탐방 ] 동두천시청소년상담복지센터 http://88.tistory.com/category/ %ED%9%8%EB%A%9C%EA%B
해결해나가는프로그램사례를나열할 수있다.. 강의세부내용 - 청소년특수욕구 - 청소년특수욕구에따른특수프로그램예시 - 경험학습이론 - 청소년이청소년활동에실제적인체험을통해학습하는과정으로경험학습이론을설명할수있다.. 강의세부내용 - 경험학습의의의 - 경험학습의학습과정과특성 - 구성주의학습이론 - 청소년이청소년활동에서자신에게적합한지식을창조하거나구성하는구성주의학습이론을설명할수있다.. 강의세부내용 - 구성주의학습의의의 - 구성주의학습의특성과유형 - 정보수용이론 - 청소년이청소년활동에서모바일을통해정보를수용하는정보수용이론을설명할수있다.. 강의세부내용 - 정보수용의의의 - 정보수용이론의영역과특성 - 청소년활동관련기타이론 : 몰입경험이론 - 청소년활동관련이론중몰입경험이론의특징을구술할수있다.. 강의세부내용 - 몰입경험이론의기본 - 몰입경험이론의주요개념 - 몰입경험이론의구성. 청소년활동의관련이론 ) 경험학습이론 p6~75. 청소년활동관련이론 ) 구성주의학습이론 p75~8. 청소년활동의관련 ) 이론정보수용이론 p8~88. 청소년활동의관련 ) 이론정보수용이론 p8~88 7%B8%EB%9E%A8/%ED%8A%B9% EB%B%8%EA%B5%90%EC%9C% A - [ 수시평가 회 ] EBS 지식채널e 작은힘 -부.flv =ojggmxwguji 모바일과청소년의관계 - [ 동기부여 / 격언 / 토론 ] 갓태어난새는둥지위를높이날수없다. 사춘기는그래서감상과갈등이엇갈리는시기다. -번내노스- - 청소년의성장과자연환경의영향 - 자연환경이청소년의성장에미치는영향에대해설명할수있다.. 강의세부내용. 청소년활동의교육적효과 ) 청소년의성장과자연환경의영향 p9~00 - 과제출제 :6점 청소년관련기관방문후청소년활동프로그램에참여하고나서다음목차순으로활동보고서를
작성 - 청소년의발달특성 - 청소년의성장발달에영향을주는요인 - 과제제출일 :8주차 - 발표일 :8~주 5 - 청소년활동의학습적가치 - 청소년활동이가지는교육적가치를고찰하여실제적인청소년활동의이해를높일수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동의교육적가치요인 - 청소년활동의장점 - 청소년활동의학습적가치 - 청소년활동의학습적가치를설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동의학습동기에영향을주는요인 - 청소년활동의효과 - 청소년활동의활동의교육적효과 : 생애핵심역량 - 청소년활동의학습적가치중생애핵심역량에대하여설명할수있다.. 강의세부내용 - 생애핵심역량의개념 - 청소년활동과생애핵심역량개발 - 현대사회의특성과청소년의부적응심화 - 현대사회의복잡한변화로커다란한계를경험하는청소년의부정적인요인을설명할수있다.. 강의세부내용 - 현대사회의특성 - 청소년의부적응적문제의요인 - 청소년문제해결통로로서의청소년활동 - 청소년문제를해결하기위해청소년활동의필요성을설명할수있다. 청소년활동의교육적효과 ) 청소년활동의학습적가치 p00~. 청소년활동의교육적효과 ) 청소년활동의학습적가치 p00~. 청소년활동의교육적효과 ) 청소년활동의학습적가치 p00~ 5. 청소년활동의필요와역사적고찰 ) 현대사회의특성과청소년의부적응심화 p8~ 5. 청소년활동의필요와역사적고찰 ) 청소년문제해결통로로서의청소년활동 따뜻하거나! 기발하거나! 일상의자원봉사문화교육영상 =IwbCH0eAPHQ 청소년방과후활동에대한의견 - [ 조사및의견나누기 ] -청소년들의생애핵심역량개발을위한프로그램조사하기 - [ 수시평가 회 ]
6. 강의세부내용 - 가정, 학교, 사회의역할과문제점 - 청소년활동의필요성 - 청소년활동의역사적변천 - 청소년활동의역사와발달과근대이후의청소년활동을설명할수있다.. 강의세부내용 - 고대부터근대까지의청소년활동 - 근대이후의청소년활동 - 인성교육중심의 - 청소년활동중학교밖청소년활동의제도적변화 - 청소년활동중학교밖청소년활동의제도적변화를나열할수있다.. 강의세부내용 - 학교밖청소년활동의개념 - 학교밖청소년활동의제도적변화 - 국내에서의청소년활동 - 국내의청소년정책과학교교육에서청소년활동을분류하여그유형에대해설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년정책에서청소년활동유형 - 청소년활동현장에서의활동수행별유형분류 - 국내의청소년활동핵심이론 - 청소년활동관련의핵심이론에대해설명할수있다. 강의세부내용 - 청소년활동과정의이론적기초 - 청소년활동관련핵심이론 - 국제청소년활동 - 외국에서는청소년범죄, 문제, 비행등일탈행동의방지와건전한세력형성을위해진행되는청소년활동에대하여서술할수있다.. 강의세부내용 - 외국의청소년활동의이해와발전 p~6 5. 청소년활동의필요와역사적고찰 ) 청소년활동의역사적변천 p7~55 5. 청소년활동의필요와역사적고찰 ) 청소년활동의역사적변천 p7~55 6. 청소년활동의유형 ) 국내청소년활동 p60~6 6. 청소년활동의유형 ) 국내청소년활동 p60~6 6. 청소년활동의유형 ) 국제청소년활동 p6~8 청소년범죄 더어려지고더과격해진다!/YTN =O7ZbCmqkIeA 청소년활동의역사중가장교육적활동이활발했던시기는? 학교밖청소년의활동에대한문제점및개선방안의견 - [ 수시평가 회 ] 어른빰치는 0대범죄 =cyw5hszfu 청소년범죄및일탈행동의문제점에대해의견
7 8 - 외국의청소년활동의특징 - 국제청소년활동사례 - 외국에서는청소년범죄, 문제, 비행등 일탈행동의방지와건전한세력형성을 위해진행되는청소년활동의사례에 대하여제시할수있다.. 강의세부내용 - 외국의청소년활동의사례 - YMCA 청소년봉사단사례 - 강의, 전자교탁 ppt, 발표및토론 6. 청소년활동의유형 ) 국제청소년활동 p6~8 중간고사 - - 중간고사 - - 중간고사 - - 중간고사 - - - 청소년활동시설의개념 - 청소년의규형적인성장을위해필요한 시설등을갖추고있는 청소년활동시설을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동시설의개념 - 청소년활동시설의분류 - 청소년활동시설의유형과설치및 운영기준현황 - 청소년활동의영역에따라구분되는 청소년활동시설의유형과설치및 운영기준현황을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동시설의유형 - 청소년활동시설의기능및특성 - 청소년활동시설의설치및운영기준 현황 - 청소년활동시설의운영실태개선방향 - 다양한제도의활용과활성화방안의 필요성을구술할수있다. 강의세부내용 - 청소년활동시설의운영실태 - 청소년활동시설의활성화방안 - 청소년활동시설의관리운영 - 청소년활동시설의관리운영내용를 7. 청소년활동시설 ) 청소년활동시설의개념 p86~88 7. 청소년활동시설 ) 청소년활동시설의유형 p88~9 7. 청소년활동시설 ) 청소년활동시설의 p0~ 운영실태와개선방향 7. 청소년활동시설 ) 청소년활동시설의 운영실태와개선방향 - [ 동기부여 / 기사소개 / 토론 ] 싱가포르청소년봉사단 활동 (YMCA) http://svc65.tistory.com/0 - [ 실기 / 그리기 ] 내가꿈꾸는 청소년활동시설이란 - [ 동기부여 - 동영상감상후 토론 ] 안전한청소년활동환경, 국민모두가 만들어갑니다. =5SehbNbCYec - [ 토론및의견, 과제물 발표 ] 청소년활동시설의현 운영과개선점에대한 의견과과제물발표 - [ 유인물 ] 청소년활동진흥법 - [ 동기부여 / 사이트탐방 /
학습하고이를토대로 9 청소년활동시설의관리운영전반을예측할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동시설의관리운영목적, 주체 - 청소년활동시설의관리운영지침, 관련법 - 청소년활동프로그램의개념 - 청소년활동프로그램의개념과이해할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동프로그램의개념 - 청소년활동프로그램의유형 - 청소년활동프로그램의개발의개념과이론 - 청소년활동프로그램에대한개발개념과이론을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동프로그램의개발개념 - 청소년활동프로그램의개발이론 - 청소년활동프로그램의개발과정 - 청소년활등프로그램의개발과정을이해할수있다. 강의세부내용 - 청소년활동프로그램개발과정 - 프로그램개발단계 - 청소년활동프로그램의개발의평가 - 청소년활등프로그램개발과관련한평가의요소를제시할수있다... 강의세부내용 - 청소년활동프로그램평가요소 - 청소년활동평가시유의사항 p0~ 8. 청소년활동프로그램개발과평가 ) 청소년활동프로그램의개념 p8~5 8. 청소년활동프로그램개발과평가 ) 청소년활동프로그램개발의개념 p5~ 8. 청소년활동프로그램개발과평가 ) 프로그램개발과정 p~ 8. 청소년활동프로그램개발과평가 ) 프로그램개발과정 p~ 토론 ] 청소년수련시설포털 http://www.youthnet.or.kr/youthn etmain.do - [ 수시평가 5회 ] - [ 조별과제 () 및발표 ] 점 청소년활동현장을방문하여프로그램에참여후다음의목차순으로종합평가서작성 - 제출일 : 주 - 발표일 : ~주 - 평가기준 : 구성, 내용의성실성, 성취수준, 발표 청소년체험프로그램이용하기 /YTN =c8dp8wyua - [ 토론및의견, 과제물발표 ] 청소년프로그램의개발중요성에대한의견 강세현외 (07) - 중요도 ( 상 )** 0 - 청소년지도자의개념과유형 9. 청소년활동지도자 ) 청소년지도자의개념 - [ 동기부여 / 기사 ] 배우는이는보고듣는것마다깨닫는바가
- 청소년활동지도자의개념과유형을 이해할수있다. 강의세부내용 - 청소년활동지도자의개념 - 청소년활동지도자의유형 - 청소년지도자의양성 - 청소년활동지도자의역할과전문성을이해할수있다. 강의세부내용 - 청소년활동지도자의역할 - 청소년활동지도자의전문성. - 청소년활동지도사 - 청소년활동지도사가함양해야할리더십기술을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동지도사의리더십이론 - 청소년지도자의리더십기술 - 청소년활동지도사의양성 - 청소년활동지도사의양성과정과양성교육내용을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동지도사의양성의의와필요성 - 청소년지도자의양성교육기관및양성교육내용 - 청소년활동지도의개념 - 청소년활동지도의개념과유형을설명할수있다. 강의세부내용 - 청소년활동지도의개념 - 청소년활동지도의유형 - 청소년활동지도의원리 - 청소년활동의지도원리와지도과정을이해할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동의지도원리 - 청소년활동의지도과정 p6~50 9. 청소년활동지도자 ) 청소년지도자의양성 p5~60 9. 청소년활동지도자 ) 청소년활동지도자 p60~67 9. 청소년활동지도자 ) 청소년활동지도자 p60~67 0. 청소년활동지도방법 ) 청소년활동지도의개념 p7~7 0. 청소년활동지도방법 ) 청소년활동지도의원리 p7~76 있어야한다. -청소년활동홍보지발췌- 놀이를통한학교의변화-포항원동초등학교사례 =JjyLviipq8k - [ 토론및의견, 과제물발표 ] 청소년활동지도사가갖추어야할덕목에대한의견과과제물발표 강세현외 (07) - 중요도 ( 상 )** - [ 실기 ] 리더십검사테스트 안전한청소년활동을위한청소년지도자의역할 =urrutboef0
- 청소년활동지도방법 - 청소년활동의지도방법의개념을이해할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동지도방법의개념 - 청소년활동지도방법의중요성 - 청소년활동의장 - 청소년활동의장에대한개념을토대로청소년단체와청소년활동시설을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동의장개념 - 청소년단체개념 - 청소년활동시설 - 청소년시설의안전기준 - 청소년활동의안전사고를미연에방지하기위한안전기준을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년시설의안전기준 - 청소년시설의안전관리실태 - 청소년시설의안전관리체계구축 - 청소년시설의안전을위해관리점검체계를이해할수있다.. 강의세부내용 - 청소년시설의안전관리체계 - 청소년시설의안전관리를위한개선방향 - 청소년활동진흥법에서의시설기준과안전 - 청소년활동진흥법에서의시설기준을구술할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동진흥법에서의시설기준 - 청소년이정기및수시안전점검실시 - 청소년단체활동관련법에서의안전시설기준 0. 청소년활동지도방법 ) 청소년활동지도방법 p76~97 [ 부교재활용 ]. 청소년시설안전 ) 청소년시설의안전기준 p0~0. 청소년시설안전 ) 청소년시설의안전기준 p0~0. 청소년시설안전 ) 청소년진흥법에서의시설기준과안전 p0~6 [ 부교재활용 ] - [ 토론및의견, 과제물발표 ] 청소년활동지도방법중안전에관한지도의중요성과과제물발표 강세현외 (07) - [ 실기 ] 청소년활동시설맵그리기 - 중요도 ( 상 )** - [ 실기 ] 안전점검체크리스트작성해보기 청소년수련활동안전교육수련시설이용 =ljdnqymipyu - [ 토론및의견, 조별과제물발표 ] 청소년활동에관련된시설에대한안전강화를위한의견 - [ 실습 ] 화재안전체크리스트로주변시러체크하기 ( 안전공제처 ) 강세현외 (07)
- 청소년단체활동관련법에서의 시설기준을구술할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동관련법 -청소년활동관련법의주요법에서의시설기준 - 외국의청소년활동프로그램 - 외국의청소년활동프로그램을설명할수있다. 강의세부내용 - 외국의청소년활동이해 - 외국의청소년활동의발전.. 외국의청소년활동프로그램 ) 미국의청소년활동프로그램 ) 영국의청소년활동프로그램 ) 프랑스의청소년활동프로그램 ) 독일의청소년활동프로그램 5) 호주의청소년활동프로그램 - 외국의청소년활동프로그램 - 외국의청소년활동프로그램을비교할수있다.. 강의세부내용 - 외국의청소년활동의실체 - 외국의청소년활동간의차이. p0~. 외국의청소년활동프로그램 ) 미국의청소년활동프로그램 ) 영국의청소년활동프로그램 ) 프랑스의청소년활동프로그램 ) 독일의청소년활동프로그램 5) 호주의청소년활동프로그램 학교 진들교도소보내서참교육시키는미국교육프로그램 =toi8kfktu - 외국청소년활동프로그램의결론및시사점 - 외국의청소년프로그램결론과시사점을이해할수있다.. 강의세부내용 - 외국의청소년프로그램결론 - 외국의청소년프로그램시사점 - 청소년국제교류활동과자원봉사활동 - 국제청소년교류활동과자원과자원봉사활동현황을정리할수있다.. 강의세부내용 - 청소년국제교류활동과시사점 - 국제자원봉사활동의시사점 p0~. 외국의청소년활동프로그램 6) 결론과시사점 p~5. 외국의청소년활동프로그램 6) 결론과시사점 p~5 - [ 토론및의견, 조별과제물발표 ] 외국의프로그램사례와국내프로그램사례를비교하여토론 강세현외 (07)
- 청소년활동의한계와문제점 - 청소년활동의한계점과문제점을설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동의한계점 - 청소년활동의시사점 - 청소년활동의발전과제 - 청소년활동의발전방향에대해설명할수있다.. 강의세부내용 - 청소년중심활동전환과미래청소년활동의발전방향 - 청소년활동강화및운영체제및구조의개선 - 청소년활동의개념명료화및특성화와다양화전개 - 청소년활동의개념을명료화하여특성화와다양화전개를이해할수있다.. 강의세부내용 - 청소년활동의개념명료화 - 청소년활동의특성화와다양화전개. 강의주제 -제도적, 실천적, 청소년활동의과제 - 청소년활동의제도적, 실천적, 과제와발전방향에대해전망할수있다.. 강의세부내용 - 제도적측면에서의청소년활동과제 -실천적측면의청소년활동과제. 청소년활동의현황과발전과제 ) 청소년활동이한계와문제점 p0~5. 청소년활동의현황과발전과제 ) 청소년활동의발전과제 p5~9. 청소년활동의현황과발전과제 ) 청소년활동의특성화와다양화전개 p5~5 [ 부교재활용 ] - [ 동기부여 / 명언 ] 한번시작한일을중도에그만두지말라. 채근담- 청소년봉사활동운영사례 ( 시립청소년활동진흥센타 ) =_zoq99z8z9u - [ 토론및의견, 조별과제물발표 ] 특성화된청소년활동프로그램의효능에대한의견 - [ 동기부여및격언 / 토론 ] 사람은십오륙세부터여러가지일들을생각한다. 인생의문제를빠짐없이발견한다. 그뒤에는그것에익숙해져버려점차잊어버린다. [S. 보봐르 ] 강세현외 (07) 5 기말고사 - - 기말고사 - - 기말고사 - - 기말고사 - -