PDF By هدنسیون نانز و هناهام نونج یکلرز الهش بر بلندترین تخت جهان هنوز بر ماتحت خود نشستهایم پيشانینوشت این نوشتار
|
|
- 희애 내
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 هدنسیون نانز و هناهام نونج یکلرز الهش بر بلندترین تخت جهان هنوز بر ماتحت خود نشستهایم پيشانینوشت این نوشتار جملهای از مونتنی است. در ميان اندیشمندان فرانسوی مونتنی را دوستتر دارم. به خاطر واقعگرایی زمينیاش. مونتنی حقيرترین و در عين حال حياتیترین جلوههای هستی ا دمی را انکار نمیکند. ا نها را بزرگ میکند و پيش چشم میا ورد تا باور کنيم ا دمی تا چه حد در قيد و بند جسم خویش گرفتار است. انتخاب ا ن جمله بر سردر این نوشتار هم از همين روست. سادهانگارانه است اما حقيقت حاکم بر ماتحت ما نيرومندتر از ا ن است که با تمسخر و شوخی نادیدهاش بگيریم. مونتنی این حقيقت را این گونه توصيف میکند حقيقت ناگزیر اسفنکتر را: «ا ن اسفنکتری که مسي ول تخليه شکم ماست انبساط و انقباضهای مناسب خود را دارد فارغ از خواستههای ما و حتا مخالف ا نها.» 1 این مقدمه مزین به مونتنی به این دليل اینجا ا مده است که از همين ابتدا تکليفم را با خواننده این متن روشن کنم. متنی که در پی خواهد ا مد درباره جسم است و ویژگیهای زیستی ا ن. و مشخصتر بگویم درباره جسم و روان زنانه است و فراز و فرود هورمونهایش. درباره ملال کروموزوم ایکس 2 و پيامدهایش. درباره سندرمی ظاهرا تازه شناخته شده و باطنا کهن به نام اختلالات روانتنی مربوط به قاعدگی که دستکم قدمتی همسان با بقراط دارد. قرار است این بحث را باز کنم که ا یا این اختلال که از این پس برای راحتی کار فقط نام 1
2 اختصاریاش ) یپ اماس) را به کار میبرم در کار نوشتن خلاقه تاثير دارد یا نه قرار است این پرسش را به بحث بگذارم که چرا در ا ثار نویسندگان زن هيچ اثری از این ویژگی زیستی وجود ندارد برای وارد شدن در چند و چون این پرسشها ابتدا باید تعریفی کوتاه داده شود از این سندرم و مختصات ا ن. این سندرم و همه مشقات و مشتقات ا ن در کتاب اخيرم به تفصيل و تشریح بيان شده کتابی با موضوع زن و با رویکرد پزشکی و روانشناسی به نام زنها و ا دمها. کتاب در دست ناشر است و در حال گذراندن مراحل انتشار. پس خودم را برای این بخش از مقاله به زحمت دوباره نمیاندازم و عين تعریف را از کتاب فعلا منتشر نشدهام نقل میکنم تا بعد برسم به جوابهای ا ن دو پرسش که در خلال چند سطر پيش مطرح شد. انگلوساکسونها خونریزی ماهانه زنان را «لعنت ماهانه» مینامند. در سومين ویرایش راهنمای تشخيصی و ا ماری اختلالات روانی 3 (1987 (DSM-III-R از اختلال روانی جدیدی نام برده شده که نام اختصاری ا ن اماس» 4 است. اگر به راه نامگذاری از نوع» یپ انگلوساکسونی برویم میتوانيم نام این اختلال جسمی- روانی را «جنون ماهانه» بگذاریم. کاترینا دالتون پژوهشگر- درمانگر بریتانيایی نخستين نظریهپرداز در زمينه پیاماس در سال 1978 کتابی نوشته است با عنوان ماهی یک بار. این کتاب در حال حاضر یکی از منابع مهمی است که در زمينه اختلال پیاماس وجود دارد. بسيار پيشتر از دالتون و البته 400 سال پيشتر از ميلاد مسيح بقراط این اختلال را این گونه تشریح کرده است: «اخلاط فاسد که میکوشد راه خود را به خارج از زهدان بيابد این مشکل را ایجاد میکند.» 5 اما گویاترین و امروزیترین تعریف را کاترینا دالتون اراي ه میدهد. دنيز راسل به نقل از دالتون در کتاب زنان جنون پزشکی میگوید: «کاترینا دالتون نظریهپردازی مهم در عرصه پیاماس که سالها ري يس کلينيک بزرگی در لندن بوده است ادعا میکند که اصطلاح پیاماس انواع گوناگون نشانههایی را در بر میگيرد که در دورهای معين به دنبال مرحلهای بدون نشانه در هر چرخه قاعدگی بروز میکنند. این مرحله ممکن است در فاصله تخمکگذاری تا روز چهارم قاعدگی قرار داشته باشد. او توضيح میدهد که اصطلاح پیاماس زمانی برگزیده شد که هنوز نفهميده بودند این نشانهها میتوانند در زمان قاعدگی و تخمکگذاری نيز بروز کنند... دالتون 2
3 میگوید اصطلاح تنش پيشقاعدگی تنها نشانههای روانی را در بردارد: افسردگی بیحالی و زودرنجی. پیاماس هم این نشانهها و هم نشانههای جسمانی مثل ا سم ميگرن و صرع را دربرمیگيرد... او میگوید "تصویر زنان به صورت موجوداتی دمدمیمزاج تغييرپذیر متلون و مشکلپسند" و بیمنطقی ادواری ما را میتوان بر اساس اوج و فرود هورمونهای قاعدگی تبيين کرد. دالتون ادعا میکند نشانههای پیاماس در چهار روز قبل از قاعدگی و چهار روز اول قاعدگی شدیدترند.» 6 دالتون توصيف و تشریح خود را از این اختلال با پيش کشيدن کارکرد هورمونها تکميل میکند. اینجا نيز پای کژکاری هورمونهای طبيعی در ميان است. به عقيده دالتون در روزهای پيش از قاعدگی ميزان پروژسترون پایين میا ید. اصلا او پیاماس را «بيماری کمبود پروژسترون» مینامد. اما از نظر او ا نچه سبب میشود علایم این کمبود هورمونی به شکل اختلالات روانی تشدید شده بروز کند خلق ادواری زنان و یا همان سيکلوتایمياست که به فراز و فرود عصبی حاصل از کاهش پروژسترون دامن میزند. بنابر تعریف دالتون و دیگرانی که در این زمينه نظریهپردازی کردهاند و با تکيه بر فرضيه «کروموزوم افسرده» میتوان به فرمول سادهای برای پیاماس دست یافت: پیاماس. خلق ادواری و کمبود پروژسترون مساویست با 3 برای روشنتر شدن تعریف این جنون زنانه و نقشی که در زندگی اجتماعی و خانوادگی زن دارد باید نشانههای این اختلال به زبان سادهتری برشمرده شود. بر اساس کتاب ماهی یکبار دالتون در ایران کتابی منتشر شده است با عنوان مشکلات پيش از عادت ماهانه. این کتاب منبع اصلی خود را همان کتاب دالتون قرار داده و با ضميمه کردن ا خرین اخبار و نتایج تحقيقات درباره پیاماس منبع خوب و جامعی است که به زبان ساده این سندرم را معرفی میکند. برای روشنتر شدن تعریف این اختلال به زبان توصيفی و ساده همين کتاب اکتفا میکنيم: «... تا به حال بيش از 150 نشانه متفاوت برای ا ن گزارش شده است که برخی از موارد مهم ا ن عبارتند از نفخ شکم سردرد سرگيجه تشویش و اضطراب دردناک شدن پستانها گریههای بیدليل افسردگی خستگی بیحالی عصبانيت بیدليل تحریکپذیری حواسپرتی تشنگی تمایل شدید به خوردن مواد قندی و تورم دستها و
4 پاها... شدت پیاماس از خانمی به خانم دیگر بسيار متفاوت است. طول دوره پیاماس نيز در افراد مختلف فرق میکند. گاهی به یک تا دو روز پيش از عادت ماهانه محدود میشود و گاهی حتا دو هفته طول میکشد... با افزایش سن و همچنين پس از هر بارداری نشانههای پیاماس شدیدتر میشود. به همين دليل پیاماس در بيشتر بيماران بين سی تا چهل سالگی تشخيص داده میشود و به همين علت در سال 1963 دکتر استيسی نام "نشانگان دهه سوم زندگی" را روی این اختلال گذاشت.» 7 با توجه به نامگذاری دکتر استيسی باید دریافت که در زندگی خانوادگی و سالهای زندگی مشترک پیاماس تا چه حد میتواند برای زن و مرد سرنوشتساز باشد. همين «نشانگان دهه سوم زندگی» ثابت میکند که زن در اوج زنانگی خود و در سالهای کامل بودن با همه مختصات زن بودن روبهرو میشود. استعاره «زن سیساله» بالزاک هم اینجا معنا پيدا میکند. به راستی چرا یکی بزرگترین نویسندگان قرن نوزدهم نام رمانش را زن سیساله میگذارد ا یا سیسالگی ا غاز زندگی تازهای است سیسالگی سن بلوغ زنانه است. بعضی نظریات روانشناسی سن رشد کامل عقلی و شخصيتی انسان را فارغ از جنسيت بيست و هفت سالگی میدانند. به نظر میرسد سه سال مدت زمانی کافی برای جاافتادن در قالب رشدیافته و کامل باشد. در سیسالگی همه چيز ا زموده شده. زن از دخترانگی و جهان خاص ا ن فاصله گرفته است. اکثریت زنان در این سن ازدواج کردهاند و مادر شدهاند. عقده باکرگی گشوده شده و زن با هدف دور از دسترس خود یعنی مرد از نزدیک ا شناست. سیسالگی فرصت و مجال ظهور کامل یک زن با همه برتریها و فروتریهای سرشتی است. چيزی برای پنهان ماندن وجود ندارد. زن در بالاترین نقطه بروز همه زنانگیهای مادی و معنوی است. هورمونها با بینظمیهای نظاممندشان فرمانروایی میکنند. زن با هستی یکپارچه خود در برابر جهان عرضاندام میکند. زن سیساله در محاصره هستی خویش است. در محاصره عشقهای ادواری و جنونهای ماهانه خود. او با هورمونهایش تصميم میگيرد. هورمونها نامنظمند و تصميمها ناپایدار. هستی هيستریک او به دنبال عشق است و هيجان. اما باید اندوهناکی ژنها را هم تاب بياورد. گهواره تهی اندام زنانه هر ماه فرو میریزد. زن هر ماه زلزلهای را از سر میگذارند. زلزلهای با قدرتهای متفاوت تخریب. ویرانی 4
5 مکرر این گهواره بر جان و جسم تاثير میگذارد. بقراط میگفت اخلاط فاسد خود را به در و دیوار میکوبند تا راهی به بيرون بيابند و پزشکان امروزی میگویند کاستی و فزونی هورمونهاست که بر سيستم عصبی اثر میگذارد و این گونه میشود. این گونه میشود که زن در روزهایی از ماه تحریکپذیر میشود پرخاش میکند گریه میکند حسادت میکند بهانه میگيرد سردرد میگيرد خشمگين میشود فریاد میکشد و اطرافيان را حيرتزده میکند. توصيف سيمون دوبووار از وضعيت فروکاهنده قاعدگی نيز قابل تامل است: «اعضای زنانه ا سيبپذیرترند. کارشان ظریف است. نيروی عضلانی تحمل و چابکی زن کمتر از مرد است. عدم تعادل ناشی از ترشح هورمونها سبب ایجاد بیثباتی عصبی و انقباض و انبساط عروق میشود. بحران قاعدگی دردناک است: سردردها کوفتگی درد نواحی شکم فعاليتهای عادی را دشوار و حتا غيرممکن میکند. غالبا ا شوبهای روانی نيز به این ناراحتیها افزوده میشود زن عصبی و زودخشم میشود این که زن هر ماه از حالت نيمه بيگانه بودن با خود گذر کند امری رایج است از ا ن هنگام کنترل سيستم عصبی و سيستم سمپاتيک از طریق مراکز مربوط تامين نمیشود اختلال در گردش خون بعضی خودمسمومسازیها سبب میشود که پيکر به پردهای که بين زن و جهان قرار میگيرد به مهی سوزان که بر زن سنگينی میکند خفه و جدایش میکند بدل شود: در خلال این تن غما لود و منفعل سراسر جهان وزنهای بسيار سنگين است. زن ستمدیده و غرقه از خود بيگانه میشود زیرا با بقيه دنيا هم بيگانه شده است.» 8 فکر میکنم این تعریف و توضيح کافی باشد برای معرفی این جنبه تقریبا مسکوت مانده از حيات زنانه. پس حالا بیمعطلی برویم سراغ دو پرسش بنيادی این مقاله. ا یا پیاماس الف: و قاعدگی در فرایند نوشتن خلاقانه زنان نویسنده نقش (مثبت یا منفی) دارد ب: چرا در ا ثار- به ویژه زنانه- زنان نویسنده تعریف و توصيف موقعيت قاعدگی و مشتقات ا ن وجود ندارد درباره پرسش اول بدون مدرک و سند چيزی نمیتوان گفت. طبيعتا از جنبههای خصوصی بيولوژی زنان نویسنده هنگام نوشتن بیاطلاعيم. پاسخگویی به این پرسش و تامل در ا ن مستلزم تحقيقات ميدانی و دست کم اراي ه پرسشنامهای به یک جمعيت ا ماری محدود از نویسندگان زن است. این نياز هنگام نگارش این مقاله ا شکار شد و لازم شد نتایج 5
6 یک تحقيق ميدانی را به شکل نموداری مجزا ضميمه این نوشتار کنم. شک نداشتم که مقاله حاضر بدون چنين ضميمهای کامل نخواهد بود. بنابراین یک فهرست سیتایی از زنان 28 نویسنده معاصر تهيه کردم که در نهایت توانستم برای نفرشان پرسشنامه را بفرستم. محدود بودن این جمعيت ا ماری به دليل محدودیت تعداد زنان نویسنده است. کسانی که به شکل حرفهای به نوشتن مشغولند بسيار نيستند. شاید تعدادشان از پنجاه شصت نفر فراتر نرود. پرسشنامهای هم تنظيم کردم با پنج پرسش چند گزینهای. نتایج ا ماری و تحليل حاصل از ا ن را در پایان این مقاله ا وردهام. شاید با این روش مستند معلوم شود چه تعداد از زنان داستاننویس ایرانی با این سندرم ا شنایی دارند و این که ا یا در روند خلاقيت و ا فرینشگری ا نان تاثيری دارد یا نه بازتاب اوليه انتشار چکيده این مقاله نيز نتایج جالبی داشت. در نظرات کتبی و شفاهی که نویسندگان زن به من اعلام کردند تناقض قابل تاملی دیده میشد. زن نویسندهای میگفت در دوران مذکور همزمان با شدت تحریکپذیری و افسردگی خلاقيتش نيز اوج میگيرد و دیگری که نظرش را پای چکيده مقاله گذاشته بود از کمکاری و حتا تعطيلی موقت فرایند نوشتن در این دوران شکایت کرده بود. همين نقيضها در بازخورد اوليه نشان میدهد این سندرم تا چه اندازه از فردی به فرد دیگر متفاوت است و اتفاقا همين ضد و نقيضها انگيزهای شد برای این که یک تحقيق ميدانی را ا غاز کنم. مشاهده نمودارهای این مقاله به خوبی نشان میدهد زنی که در ایران مینویسد تا چه اندازه با این سندرم تاثيرگذار- که امروزه جایگاه ویژهای در متن قوانين حقوقی بسياری از کشورهای اروپایی و ا مریکایی پيدا کرده- درگير است. بنابراین پاسخ پرسش اول را که وابسته به پاسخ زنان نویسنده است در بخش پایانی این مقاله دنبال کنيد. (کار به نظر من دشوار محاسبات درصدی و رسم نمودارها را سعيد طباطبایی لطف کرده و انجام داده است بماند که طرح اوليه و موضوع این مقاله هم پيشنهاد او بود!) و اما پرسش دوم: چرا این موقعيت زیستی که هر ماه زنان دست کم چند روزی با ا ن درگيرند جایی در توصيفهای واقعگرایانه نویسندگان ري اليست ندارد زنان در طول تاریخ نوشتن از بسياری از زنانگیهای خود سخن گفتهاند. از تجربههای تلخ و شيرین بارداری و 6
7 زایمان ) یب درنگ کتاب نامه به کودکی که هرگز زاده نشد نوشته اوریانا فالاچی به یادم میا ید.) از افسردهخوییها که به تنش در روابط با شوهر میانجامد (رمان چراغها را من خاموش میکنم زویا پيرزاد و بسياری از ا ثار فریبا وفی مثالهای مناسبیاند.) از گریزها و حتا از انواع خيانتهای جبرانی گاه و بيگاهشان (باز رمان چراغها... به یاد میا ید و اکثر ا ثار ا لبا دسسپدس ایتاليایی که نوع ا زادتر و بیقيدتر نمونههای ایرانی مثل زویاپيرزاد و فریباوفی است.) از جزیيات عشقورزی و خواستههای تنانه (داستانهای کوتاه مهسا محبعلی و شيوا ارسطویی.) از مرزهای یاي سگی و جهان چهلسالگی (و رمانی به همين نام از ناهيد طباطبایی.) از اروتيسم برهنهای که همسایه با پورنونویسی است (کتی اکر اولين مثال دم دست است.) از اضطراب و تحقير زن اول بودن. از رنج و لذت معشوق پنهانی ماندن. از همه چيز که در دنيای زنانه امکان وقوع دارد سخن گفتهاند. حتا از نوع زبان و نوشتار زنانه که نظریهپردازان فمينيستی همچون سيکسو و ایریگاری و کریستوا طرح کردند. زبان زنانه زبان بازدارندهای نيست. زن منطق نوشتاری و گفتاری خود را دارد. منطقی که از یک قانون پيروی می کند: ا زادی و گریز از نظم مردسالار. این رهایی و گریز در همه عرصههای نوشتن و در مورد همه موضوعات نوشتن تحقق یافته است. عشق و همه پسوندها و پيوندهایش در داستانهایی که زنان مینویسند نمود دارد. در ا ثار موسوم به عامهپسند به یک شکل و در ا ثار معروف به نخبهپسند به هزار شکل و ترکيب متلون و متعدد. هر چه به پایان قرن بيستم نزدیک شدیم زنان در نوشتههای خود زمينیتر شدند و رهاتر. بيان همه چيز در داستان مجاز شمرده شد. زنها با تماميت تنانه خود در متنهای نوشتاری ظاهر شدند. رمانهای شرمرو و محجوب دوران ویکتوریایی جذابيت پنهان خود را از دست دادند. امروز دیگر کسی دوست ندارد همچون جرج اليوت و خواهران برونته بنویسد. شرم زن دوره ویکتوریایی خریدار ندارد. حالا زنان حتا در کشورهایی با محدودیت فرهنگی و مذهبی- مثل ایران افغانستان پاکستان و سوریه- از سخن گفتن درباره هستی خود با همه مختصاتش ابایی ندارند. موج سوم فمينيسم نيز در این بیپروایی بیتاثير نبوده است. فمينيسم این سالها از شعارهای فمينيستی موج دوم فاصله گرفته است. دیگر بارداری و مادری انکار نمیشود. فمينيستها در کشورهایی چون فرانسه و انگليس و امریکا بر موهبت مادری به عنوان خصيصهای برتر 7
8 پافشاری میکنند و این موهبت به عنوان یکی از نظریههای فمينيستی متاخر جایگاهی ویژه دارد: نظریه «احيای مادری». این روزها چندان عجيب نيست که در خيابانها و قطارهای زیرزمينی پاریس مدام به زنانی بربخوری با شکمهای برا مده که یک دستشان به کالسکه کودک است و در دست دیگرشان کتابی جيبی برای مطالعه. در چنين شرایطی زنانگی با همه جزیيات فراتر و فروترش یک امتياز به حساب میا ید در برابر اقتدار انکارناپذیر جنس اول. ا ن تصویر متکثر زن فرانسوی در رمانها نيز تصویر ا شنایی است. در اوضاعی که به نظر میرسد دیگر زنان چيزی برای پنهان کردن ندارند توجه ما به چيزی جلب میشود که هنوز پنهان است. یعنی ا نچه موضوع این مقاله است و دردسر هميشگی زنان. همان دردسر ا شنایی که ا نگلوساکسونها به ا ن میگویند: لعنت ماهانه. با این همه قضاوت در مورد ا ثار خارجی ا سان نيست. دسترسی ما به ا ثار خارجی غالبا از مسير پردستانداز ترجمه است و همه میدانند که این مسير در کشور ما تا چه حد غيرقابل اعتماد است. امکان حذف و تحریف در ترجمهها بسيار است. ترجمه ا ثار زنان نویسندهای که دغدغههای طرح مساي ل زنانه دارند همواره با یک خطر بزرگ روبهروست: حذف و تحریف (و به تعبير مميزان ارشاد حتما تعدیل اصلاح و مميزی!) پس از خير قضاوت صریح و مستقيم در مورد ا ثار خارجی میگذرم با این توجيه که ترجمهها قابل اتکا نيستند. هر چند تقریبا بر این باورم نویسندگان دیگر جهان نيز در ا ثار زنانه خود قاعدگی و ملزومات ا ن را نادیده گرفتهاند. پس دایره بحث را محدود میکنم به نویسندگان ایرانی و سوال دوم این مقاله که از چرایی غيبت توصيف قاعدگی- به عنوان ویژگی زیستی نزدیک و ا شنا- حرف میزند. در کند و کاوی که در این ده سال در پهنه ادبيات زنان ایران داشتهام به موارد بسياری از ا زادیهای بازیافته در روایتهای داستانی برخوردهام. اول بار در رمان پرنده من بود نوشته فریبا وفی در اواخر دهه هفتاد و پس از ا ن رمان معروف چراغها را من خاموش میکنم. اولين بار بود که جهانی کاملا زنانه میدیدم با همه مساي ل و مشکلاتی که یک زن خانهدار معمولی دارد. زنی از طبقه متوسط با اندک بهرهای از درک و دانش و مطالعه که او را از همقطاران خود متمایز میکند. زن اجتماعی دنبال استقلال یا زن بومی معترض عصيانگر منيرو روانیپور غایب بود. دیگر از سياستبازی و مردانگی ساختگی زنان سيمين دانشور 8
9 خبری نبود. اینجا با زنی ملاقات کردیم که فقط زن بود و فقط ناراضی بود و فقط تسليم بود. نویسنده ایرانی یاد گرفته بود مثل نویسندگان نيمه دوم قرن بيستم جهان از ملالتها و اضطرابها و تنهاییهایش در هجوم مردسالاری و تنهایی بنویسد. اما ماجرا به همين جا ختم میشد. او وارد مرزهای جسمانیتر نشد. زن نویسنده ایرانی هيچ گاه جسم خود را به ميانه بحثها و گفتمان اعتراضی نياورد. در این متن بر زویا پيرزاد و فریبا وفی تاکيد میکنم زیرا نماینده زنانهنویسی صرف در این ده دوازده سال اخير بودهاند. رمان چراغها را من خاموش میکنم مثال بینظيری است تا با تکيه بر ا ن بتوان از ميزان خودسانسوری نویسندهای حرف زد که نماد و نماینده اعتراض عليه خودسانسوری در داستاننویسی است! اوست که اول بار از وسوسههای یک زن شوهردار مینویسد. موضوع محوری رمان در مرز فراروی از همه چارچوبهای از پيش تعيين شده است. کلاریس شخصيت محوری داستان عاشق مرد همسایه میشود. او همه جای رمان مستقيم و غيرمستقيم اعلام میکند که شوهرش را دوست ندارد. اعلام میکند که از وظایف خانهداری خسته است. اعلام میکند که نياز به اتاقی از ا ن خودش دارد. اما ما نه از شکل و قيافه این زن چيزی میدانيم و نه از جزیيات رابطه او با شوهرش. کلاریس در این رمان محبوب تن ندارد. بدنی ندارد تا ا ن را توصيف کند. نویسنده در این رمان از توصيف کوچکترین جزیيات نمیگذرد. همه چيز را بیرحمانه مثل یک دوربين فيلمبرداری توصيف میکند و پيش میرود. اما از ظاهر کلاریس از سردمزاجیاش از دليل سرمزاجیاش حتا به کنایه و استعاره چيزی نمیگوید. از افسردگی حاد کلاریس و از گوشه و کنار ا شپزخانه او باخبریم. از جای نمکدان روی ميز و جای سيبزمينی پياز و اندازه و رنگ یخچال اما از خود کلاریس نه. چرا در چنين رمانی با این همه امکانات توصيف و جزیینگری کلاریس از اتاق خواب خود حتا به یاری کنایهها و در گریز از سانسور چيزی نمیگوید. شاید باور نکنيد به اینجای مطلب که رسيدهام دارم کمکم به این نتيجه میرسم که نکند ریشه بسياری از رفتارهای هيستریک و افسردهخوییها و کجخلقیهای کلاریس در نوسانات جسمی و روانی ماهانه او نهفته باشد این پرسش مثل کنه به ذهنم چسبيده که چرا پيرزاد وارد دنيای پر فراز و نشيب جسم زن نمیشود 9 مگر نه این است که قاعدگی و پیاماس در چنين روایتهای زنمحوری مجال بروز دارند و مگر نه این است که مسایل و محدودیتهای قاعدگی که در دو بعد جسم و ذهن اتفاق
10 میافتد میتواند دستمایه خوبی باشد برای پيشبرد قصه در فضاهای روانشناختی. پس چرا چنين اتفاقی نمیافتد چرا جسم کلاریس ناگفته میماند چرا نه پيرزاد و نه زنان بیپرواتر در نوشتن مثل شيوا ارسطویی و مهسا محبعلی در داستانهایشان از وضعيت جسمانی مکرری به نام قاعدگی حرف نمیزنند. تا ا نجا که حافظهام یاری میکند یکی از داستانهای کوتاه ارسطویی را به یاد میا ورم که نخستين قاعدگی دختری جوان در بخشی از داستان توصيف میشود. در ا ثار دیگران نيز ممکن است اشارههایی بسيار مختصر و گذرا به این وضعيت شده باشد اما از حد همان یک اشاره فراتر نمیرود. تاکيدم بر این وضعيت به خاطر تاکيد نویسندگان زن بر جزیيات در توصيف همه زنانگی خویش است. از طرفی فکر نمیکنم تيغ تيز سانسور که بيشتر متوجه مساي ل عشق و پيامدهای رختخوابی ا ن است چندان به مقوله قاعدگی به عنوان وضعيتی زنانه حساس باشد. البته با خبرهایی که این روزها از حساسيتهای محيرالعقول دایره سانسور به گوش میرسد بعيد نيست که این مورد هم مشمول مصادیق منحرفکننده ذهن جوانان باشد! گذشته از همه محدودیتهای بيرونی احتمالی در مورد موضوع مورد بحث هنوز محکم و استوار بر یک باور پافشاری میکنم و ا ن محدودیت خودساختهای است که محصول «ناخودا گاه» ذهن نویسنده است. در واقع میخواهم برای پرسش دوم این مقاله به یک نتيجه و استدلال شخصی برسم. از همه شواهد و قراین موجود دور و اطراف این موضوع این طور به نظر میرسد که عادت ماهانه هنوز و همچنان در ذهن زن نویسنده یک «تابوی فروتری» است. تابوی فروتری را تعریف میکنم. در ميان تابوهای بسياری که حاصل سنتهای تربيتی و فرهنگ کهن است این یکی از دیگران متمایز است چرا که نشانه نوعی ناتوانی و محروميت است. زن نخستين خانواده بشری هيچ توجيهی برای این ویژگی زیستی نداشته است. در دورههای مختلف تاریخی زنان در روزهای قاعدگی از خانه دور نگاه داشته میشدند. سنتهای خرافی بسياری وجود داشته است بر مبنای نجاست و حتا خباثت و بدیمنی زنی که خونریزی دارد. برخی از این سنتها هنوز هم جاری و ساریاند. هنوز هم زن قاعده در بسياری از ا یينها و فرهنگها نجس است. ا ن قدر نجس که حتا از عبادت روزانه هم محروم است. هنوز هم همخوابگی با زن قاعده مذموم و مردود است حتا در واپسين روزهای قاعدگی که شدت و حدت خونریزی کاهش یافته و علم پزشکی ممنوعيت ا ن را رد کرده است. طبيعی است که 10
11 با وجود چنين پيشزمينه و تاریخچهای زن امروز قاعدگی را ناخودا گاه نادیده بگيرد. گویی اصلا وجود ندارد. چرا که قاعدگی یعنی محروميت از سکس فعاليت و حتا عبادت. یکی از مخاطبان شفاهی نظراتم در این باره میگفت: «شاید از فرط تکرار قاعدگی به یک فعل و انفعلال زیستی عادی و معمولی تبدیل شده و دیگر زنی را به صرافت بازگویی نمیاندازد.» در جواب ا ن دوست اینجا مینویسم: چرا بسياری از رفتارها و افعال ارادی و غيرارادی عادی و تکراری و معمولی مثل خوردن و خوابيدن و عشقورزیدن به کرات در همه داستانها بيان میشوند چرا عشق و مشتقاتش هنوز محبوبترین موضوع داستانهای زنان است پاسخ در جادوی قدرت نهفته است. چون عشق یکی از مصادیق قدرت است. چه عاشق باشی و چه معشوق یعنی هنوز توانایی. فرایند زایش و پيشدرا مد ا ن یعنی ا ميزش یعنی قدرت. اما ریزش خون از نهانگاه اندام و بینصيب ماندن از عشقبازی نشانه قدرت نيست. زنان زیادی را میشناسم که خریدن کاندوم از داروخانه برایشان ا سانتر از خریدن نوار بهداشتی است. این ا سانی و دشواری به زبان بیزبانی به ما اعلام میکند عمده دليل شرمندگی و سکوت زنان درباره قاعدگی در «عقده فروتری» قاعدگی تنها نهفته است. «ویژگی فروکاهنده جنسيتی» است. تا امروز نه زن نخستين به توجيهی برتریدهنده رسيده است و نه زنان پرادعای فمينيست که در هيچ کدام از مراحل سهگانه فمينيسم نظریهای پيرامون این ویژگی صادر نکردهاند. حتا موج سومیهای فمينيست هم که در پی اثبات برتری همه ویژگیهای زنانه اعم از بارداری و شيردهی و غيرهاند در این باره چيزی نگفتهاند. قاعدگی و همه ا ثار و عواقب بازدارنده ا ن همواره مسکوت مانده است مگر در یک متن قابل استناد به نام جنس دوم. تنها سيمون دوبووار جسارت واقعيتنگاری را در اعلاميه خود تمام کرده است. پایان این بحث را میتوان باز گذاشت. من در این متن استدلال شخصیام را درباره مسکوت ماندن قاعدگی در داستانهای زنان بازگو کردم. مخاطبان این نوشتار هم اگر دلایل دیگری به ذهنشان میرسد میتوانند ا نها را به بحث بگذارند. و اما پاسخ پرسش اول: ا یا پیاماس و قاعدگی در فرایند نوشتن خلاقانه زنان نویسنده نقش (مثبت یا منفی) دارد برای رسيدن به جواب پرسشنامه زیر را در اختيار 28 نفر از 11
12 30 نویسندگان معاصر گذاشتم از گروههای سنی مختلف. زیر 30 سال بين 45 سال و تا بالای 45 سال. مصاحبه دربرگيرنده پنج سوال است:.1 ا یا مایل هستيد به این پرسشنامه درباره سندرم pms پاسخ بدهيد 2. چهقدر با این سندرم و اختلالات ناشی از ا ن ا شنا هستيد تا چه حد با سندرم pms درگيرید یا درگير بودهاید (فعل ماضی دوم برای ا نهاییست که از.3 مرز یاي سگی گذشتهاند) 4. به نظر شما این سندرم بر فرایند نوشتن و خلاقيت تاثير دارد یا نه 5. ا یا این تاثير را مثبت ارزیابی میکنيد یا منفی در جواب پرسش اول فقط سه نفر پاسخ منفی دادند یعنی حدود دهدرصد از افراد مصاحبهشونده اعلام کردند که مایل به شرکت در مصاحبه نيستند. این تعداد کم انصراف 1 برای من یک پيام خوب داشت. مشاهده نمودار شماره به ما ثابت میکند زنان نویسنده مقاومتی در برابر چنين مباحثی 90 نزدیک به ندارند. درصد افراد مایل به شرکت در این مصاحبهاند و همين رقم اکثریتی نشاندهنده عدم وجود هر گونه تابوی ذهنی نسبت به طرح و بررسی چنين موضوعی است. به بيان دیگر ا نها مشتاقند درباره یکی از خصوصیترین ویژگیهای بيولوژیکیشان پاسخهای شفاف بدهند. (نمودار شماره 1 ) 12
13 جواب پرسش دوم نيز از بسياری جهات قابل تامل است. 60 درصد از زنان نویسنده با سندرم پیاماس زیاد و بسيار زیاد ا شنا هستند. 28 درصد ا ن را کم میشناسند و تنها 12 درصد اصلا با این مساله ا شنایی ندارند. (نمودار شماره 2 ) نمودار شماره 3 همين فراوانی را با توجه به عامل سن نشان میدهد. بدین ترتيب که افراد 40 درصد از افراد این گروه تا 45 سال «بيشترین ا گاهی» را در ارتباط با این مساله دارند
14 سنی با این سندرم زیاد و بسيار زیاد ا شنا هستند. این فراوانی در مورد افراد زیر 30 سال نيز روند صعودی دارد. 3 نفر زن زیر سی سال در این مصاحبه حضور داشتهاند و هر سه ميزان ا شنایی خود را زیاد و بسيار زیاد اعلام کردهاند. اما وضع در مورد مصاحبهشوندگان بالای چهل و پنج سال فرق میکند. تنها 8 درصد از ا نان اطلاع زیاد از این مقوله دارند و بقيه اطلاعشان در حد کم و یا اصلا است. (نمودار 3 ) در مورد سوال سوم هم که از ميزان ابتلا به این سندرم پرسيده شده نزدیک به 70 درصد از زنان نویسنده اعلام کردهاند با این مساله زیاد و خيلی زیاد درگيرند. 24 درصد کم درگيرند و تنها 4 درصد گفته اند با این اختلال درگير نيستند. 4 درصد دیگر هم به دليل تردید به این سوال جواب ندادهاند. (نمودار 4) 14
15 و اما در نمودار سنی این پرسش باز هم بيشترین درصد مربوط به گروه سنی 30 تا 45 سال است. 52 درصد گفتهاند زیاد و خيلی زیاد با این اختلال ماهانه درگيرند. 12 درصدشان هم 30 گفتهاند کم درگيرند. بنابراین در ميان نویسندگان تا 45 سال کسی نيست که با این سندرم درگير نباشد! افراد زیر سی سال نيز همگی ميزان ابتلا به این سندرم را زیاد و خيلی 45 زیاد عنوان کردهاند. و اما زنان بالای سال تنها 4 درصدشان گفتهاند زیاد درگيرند و 12 درصدشان گزینه کم را انتخاب کردهاند. 4 درصد هم اصلا با این مساله درگير نيستند و 4 درصد دیگر نيز به این پرسش جواب ندادهاند. (نمودار 5) 15
16 نمودار شماره 5 و بررسی فراوانی ابتلا به این سندرم به خوبی تایيدکننده تعاریف اوليه پزوهشگران پیاماس است. پيش از این گفتيم که دکتر استيسی نام نشانگان دهه سوم زندگی را روی این اختلال گذاشت. چرا که بيشترین مبتلایان بيش از سی سال و کمتر از چهل و پنج سال سن دارند. سوال چهارم از «تاثير» پیاماس بر فرایند نوشتن میپرسد. نزدیک به 50 درصد از زنان نویسنده اعلام کردهاند این پدیده بر فرایند نوشتنشان تاثير دارد. 24 درصد گفتهاند تاثير کمی دارد و 16 درصد با انتخاب گزینه اصلا بر بیتاثيری این سندرم بر نوشتن صحه گذاشتهاند. 12 درصد هم به دليل تردید ترجيح دادهاند به این سوال پاسخی ندهند. (نمودار 6 ) 16
17 45 سال و اما در نمودار سنی این سوال باز هم بيشترین درصد مربوط به گروه سنی 30 تا است. 36 درصد افراد این گروه سنی تاثير سندرم را زیاد و بسيار زیاد ارزیابی کردهاند. 16 درصدشان کم و فقط 4 درصدشان گفتهاند اصلا تاثيری ندارد. 8 درصد هم سوال را بیپاسخ گذاشتهاند. در این نمودار هم «تفاوت معناداری» ميان گروههای سنی وجود دارد. تنها 4 درصد افراد بالای 45 سال تاثير را زیاد عنوان کردهاند و بقيه افراد این گروه این سوال را با کم اصلا و بیپاسخ جواب دادهاند. (نمودار 7) 17
18 سوال پنجم درباره مثبت بودن یا منفی بودن تاثير پیاماس بر نوشتن است. 40 درصد تاثير را مثبت ارزیابی کردهاند و 20 درصد منفی. در این ميان 28 درصد پاسخ ندادهاند و 12 درصد نيز تاثير را متغير (گاهی مثبت و گاهی منفی) ارزیابی کردهاند. (نمودار 8) 18
19 45 نمودار سنی این سوال به ما میگوید زنان 30 سال تا «بيشترین تاثير مثبت» را از سندرم پیاماس میگيرند. 28 درصد ا نان گفتهاند در روزهای ابتلا به پیاماس خلاقيت و برونریزی خلاقه بيشتری در توليد داستان یا شعر دارند. ا نها در توضيحات خود به افزایش ميزان «حساسيت» و «تحریکپذیری» «افسردگی» و اشاره میکنند و میگویند که این حالات بر نوشتنشان تاثير مثبت دارد. اما بيشتر افراد بالای 45 سال نتوانستهاند هيچ پاسخی برای نوع تاثير این سندرم داشته باشند یعنی 12 درصدشان. 4 درصد نيز تاثير ا ن را منفی و مابقی متغير ذکر کردهاند. زنان زیر سی سال همگی به این سوال جواب دادهاند: 8 درصد مثبت و 4 درصد منفی. زیر سی سالهها هم مثل افراد سی تا چهل و پنج بيشتر بر تاثير مثبت این سندرم بر نوشتن تاکيد دارند. اما زنان بالای 45 سال با این سوال با تردید نگاه کردهاند. 12 درصد ا نان به این پرسش جواب ندادهاند. 4 درصد تاثير را مثبت دانستهاند 4 درصد متغير و 4 درصد منفی. (نمودار 9) نمودار شماره 10 نشان میدهد که بيشتر مصاحبهشوندگان مایل به اراي ه پاسخ تشریحی و توضيحات بيشتر بودهاند و توضيحاتشان را ذیل پرسشنامه نوشتهاند. 19
20 36 درصد مصاحبه شوندگان گروه سنی تا 45 سال پاسخ توضيحی دادهاند و از مسایل و 30 مشکلات این سندرم و همچنين تاثير مثبت یا منفی که بر نوشتنشان میگذارد حرف زدهاند. جالب است که در این نمودار ميزان تمایل به پاسخ تشریحی در افراد بالای 45 سال هم نسبتا بالاست. (نمودار 11 ) نمودار ارتباط ميزان درگيری با این سندرم و تاثير ا ن را نشان میدهد. تفسير ساده این نمودار به ما میگوید رابطهای مستقيم ميان شدت درگيری با این سندرم و شدت تاثيرگذاری
21 ا ن بر نوشتن وجود دارد. ا نهایی که کمتر با ا ن درگيرند و یا اصلا درگير نيستند تاثيرش را هم بر نوشتن کم تلقی کردهاند. (نمودار 12 ) نمودار هم ارتباط ميزان تاثير را با نوع جهت ا ن مشخص میکند. که زنان به این معنا 13 نویسندهای که معتقدند این سندرم بسيار بر نوشتن تاثيرگذار است این تاثير را مثبت هم دانستهاند. در واقع ا نچه اهميت این نمودار را نشان میدهد همين تاثير متقابل و در عين حال مثبت است. (نمودار 13 ) 21
22 در جمعبندی نهایی میتوان گفت اکثریت 90 درصدی زنان نویسنده ایرانی با سندرم پیاماس ا شنایی دارند و بيش از 92 درصد ا نان با درجات مختلفی از شدت و ضعف با این مساله درگيرند. این فزونی ا مار به خوبی با تعاریف پژوهشگران میخواند. کاترینا دالتون در تحقيقاتش مینویسد زنانی که «استرس» بيشتری دارند و کمتر «ورزش» میکنند و در ضمن «بالای سی سال» سن دارند بيشتر با علایم این سندرم درگيرند. نوشتن و تلاش برای زایش هنری و ادبی عملکردیست که دغدغهها و استرسهای خاص خودش را دارد. نویسندگان غالبا اهل تحرک و ورزش مستمر نيستند. سن یک نویسنده حرفهای نيز معمولا بالاتر از سی سال است. پس با همه این اوصاف طبيعی است که اکثریت 90 درصدی مصاحبهشوندگان ما در گروه سنی 30 تا 45 سال درگير پیاماس باشند. در تعریفهای محققان گفته میشود 80 درصد کل زنان دست کم با یک یا دو علامت از علاي م این سندرم درگيرند. جالب است که در تحقيق ميدانی ما این رقم در ميان نویسندگان با افزایش 90 درصد همراه است. نکته دیگر این پژوهش ناا شنایی نویسندگان چهل و پنج سال به بالاست. اکثریت ا نها با این مساله کم ا شنا هستند و ميزان درگيریشان هم کم یا هيچ است. برای این نتيجه دو استدلال میتوان برشمرد: یکی این که این مقوله را مثل خيلی از بيماریها و 22 سندرمهای دوران مدرنيته جدید به حساب بياوریم و بگویيم مسي له نسلهای قبلی نبوده
23 است و دیگر این که نتيجه بگيریم چون مصاحبه شوندگان بالای 45 سال از دهه سی زندگیشان فاصله گرفتهاند درگيری خود را با مسایل قاعدگی فراموش کردهاند. در هر دو استدلال سهمی از حقيقت وجود دارد اما نه همه ا ن. به این ترتيب که با توجه به فرهنگ سنتی و بدوی که همواره نسبت به تغييرات ماهانه زنان واکنش نشان میداده نمیتوان پیاماس را عملا پدیدهای نوظهور تلقی کرد. اما میتوان گفت که تعاریف و تبليغات علوم پزشکی و روانپزشکی در دامن زدن به شدت علایم ا ن بیتاثير نبوده است. در ده سال اخير دامنه اطلاعات پزشکی زن ایرانی بسيار گسترش یافته است. در مورد زنان نویسنده این شرایط مضاعف بوده است. ا نان بيشتر مطالعه میکنند ا گاهیشان درباره مساي ل زنانه اندامشان تا حدودی بيشتر از زنان دیگر است و چون خودشان گرفتار این نشانهها هستند میکوشند در شنيدهها و خواندههای خود بيشتر درباره ا ن بدانند. اطلاع از وجود یک پدیده به نوعی مهر تایيدیست بر اثبات وجود ا ن. به بيان سادهتر زنانی که اطلاع بيشتری از پیاماس دارند بيشتر به ا ن گرفتار میشوند و بالعکس. اما در مورد زنان نزدیک به مرز یاي سگی یا گذشته از این مرز قضيه فرق میکند. ا نها از سن ابتلا به این سندرم فاصله گرفتهاند. در زمانی هم که در موقعيت سنی ابتلا به ا ن قرار داشتهاند رسانههای ا گاهیدهنده و منابع اطلاعاتی زیادی درباره این سندرم وجود نداشته است. پس دو عامل متقابل وجود نداشتهاند تا نشانهها را تشدید و در نتيجه ميزان ا گاهی را افزون کنند. این ادعا زمانی قوت میگيرد که مشاهده میکنيم زنان جوان زیر سی سال هم دامنه اطلاعاتشان در این زمينه بالاست. ا نها با این که طبق تعاریف نخستين این سندرم هنوز در سن اوج نشانههای پیاماس قرار ندارند با توجه به «دانش و اطلاعاتشان» در این زمينه نشانههای پیاماس را در خودشان شدید توصيف میکنند. حالا میرسم به ارتباط نتایج این پژوهش با سوال دوم مقاله: چرا در ا ثار- به ویژه زنانه- زنان نویسنده تعریف و توصيف موقعيت قاعدگی و پیاماس وجود ندارد در بخش نخست این مقاله تا حدودی با تکيه بر عقده فروتری به این پرسش جواب دادم. هنگام ا ن تحليل هنوز تحقيق ميدانی را انجام نداده بودم. اما حالا که نتایج این تحقيق واضح و روشن پيش رویم است و به من میگوید 90 درصد زنان نویسنده از این سندرم رنج میبرند ا ن سوال پررنگتر 23
24 و پرطنينتر از قبل جلوه میکند. بيش از هر چيز عدد 90 ا دم را به فکر فرو میبرد. به راستی چرا در ا ثار این نویسندگانی که اکثریت قریب به اتفاقشان دست کم چند روزی در ماه گرفتار این سندرم هستند نشانهای از ا ن نمیبينيم در این چند سال اخير که زنان بیپرواتر از قبل از تجربيات زنانه روزمره مینویسند چرا از این وضعيت روزمره حرفی نمیزنند. من برای این سوالات باز به همان جواب خودیافتهام میرسم: ترس ناخودا گاه از ا شکار کردن این ویژگی زیستی فروکاهنده. نکته دیگری که بعد از این تحقيق ميدانی به ا ن رسيدم مثبت بودن تاثيرات پیاماس بر زنان نویسنده است. 40 درصد ا نان گفتهاند پیاماس بر خلاقيت ا نان تاثير مثبت دارد. 12 درصد هم ا ن را متغير دانستهاند گاه منفی و گاه مثبت. این ا مار من را به یک نتيجه سوق میدهد: اغلب زنان نویسنده با توجه به برخوردار بودن از استعدادها و تواناییهای خاص خود میدانند چگونه از رنجهای زیستیشان بهره بگيرند. در واقع ا نان از هر درد و رنج و ملالی به سود نوشتن استفاده میکنند. اندام زنانه با جبر طبيعت همراه است. تلاش و مرارت برای تحقق شعارهای برابری بیفایده است. هر گونه تلاش برای انکار ویژگیهای فروکاهنده جنسيتی به معنای جنگ مذبوحانه با طبيعت است. زن نویسنده با شدید توصيف کردن نشانههای این سندرم و اعتراف به تاثير مثبت ا ن در واقع ناخودا گاه میکوشد کليت این ویژگی متمایزکننده جنسيتی را مثبت معرفی کند. او از این نشانگان به مثابه مخدری برای بهتر و بيشتر نوشتن استفاده میکند. با توجه به رویکرد فعلی نویسندگان و گرایشی که به بيان تجربيات شخصی روزمره دارند چندان دور نخواهد بود که قاعدگی و سندرم پیاماس به عنوان وضعيتهای زیستی زنانه به داستانهای زنان راه پيدا کند. پینوشت: 1- تسلیبخشیهای فلسفه ا لن دوباتن ترجمه عرفان ثابتی ققنوس چاپ اول 1383 ص هنری ماودزلی روانپزشک بانفوذ انگليسی در قرن نوزدهم مطالعات و تحقيقات فراوانی درباره کژکاریهای زیستی زنان انجام داده است. طبق تعاریف او و همکارانش بيماریها و اختلالات مربوط به کروموزوم x ميان زنان شایعتر است. تصورات ا زمایشگاهی
25 دیگری نيز تایيد میکنند که ژن افسردگی روی کروموزم x قرار دارد. با این تعریف دليل فزونی افسردهخویی زنان نسبت به مردان روشن میشود. اگر این یافته ا زمایشگاهی- هرچند این گونه مطالعات نتایج ناهمگون داشته باشند- را ابتداییترین گواه پزشکی بر افسردگی زنانه در نظر بگيریم میتوان به نقشهای کمکی عوامل دیگر نيز صحه گذاشت. اختلال هورمونی ماهانه و کنشهای پيرامون ا ن و همچنين شرایط و کيفيت زیستن زن را بيش از مرد مستعد ملالزدگی میکند. نقشهای خانگی همچون مادرانگی و خانهداری و انزوای مزمنی که زن در دورههای طبيعی زیستن خود با ا ن روبهروست همگی دلایلی کمکی هستند که فرضيه «هستی ملالزده» زن را پشتيبانی میکنند. 3- Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders الگویی که انجمن روانپزشکی امریکا ابداع کرده و در جهان غرب کاربردی وسيع یافته است. 4- PerMenstrual Syndrome 5- هومن حسينی نيک و شاهين خزعلی مشکلات پيش از عادت ماهانه بر اساس کتابی از کاترینا دالتون شایان نمودار تهران چاپ اول 1381 ص زنان جنون و پزشکی دنيز راسل ترجمه فرزانه طاهری ققنوس تهران چاپ اول 1375 ص مشکلات پيش از عادت ماهانه ص جنس دوم سيمون دوبووار قاسم صنعوی طوس 1380 جلد دوم ص ا بان
26 ناگدنناوخ رظن 11/19/ :49:15 PM نیریش :ليم یا یوار یرهوگ هبیط تسا رصع الاحو هعومجم زا یضرف یاه مشچ ناتساد رد.دوب یبوخ هلاقم نونمم + یرما نا ندوب اعبطو دناد یم صقن ار هناهام نتشادن درادن ناتشد ییابطابط یاقا لوق هب هک ریم هبوبحم هاگن و تسینو هدوبن یفنم هاگن نز ناگدنسیون همه هاگن سپ دوش یم یقلت.تسا هجوت لباق هنیمز نیا رد مه یریدق دیرپ زا رگا و دشاب هتشاد یناتساد دربراک دیاب دیا یم ناتساد رد یزیچره منک یم رکف نم ار نا حرط تراسج الاو درادن یناتساد دربراک هک تسا نیا شتلع نیرتمهم هدش تبحص رتمک نانز.دنراد زورما ناگدنسیون 11/19/2011 1:43:22 PM رجاهم هرین :ليم یا منک یم لابند اه ناتساد و اه نامر و تالاقم قیرط زا ار درم و نز قوقح یربارب هک یسک ناونع هب نیا ندناوخ. تسا هتشون هراب نیا رد ار تایور نیرتهب یریدقریم مناخ. مقفاوم ارای رظن اب ) ینیدلا فیس و زاین یب نایاقا و یکلرز مناخ دوخ یرواد اب) درب مه ار ناگرهم هزیاج هک ار باتک. منک یم هیصوت ناریا تسود گنهرف ناوناب همه هب 11/18/ :01:23 AM ارای yara_tavakoli1383@yahoo.com :ليم یا ی هزادنا هب یباتک چیه.دوب یلاخ "یریدقریم هبوبحم" یاباتک یاج اما دوب یبلاج یلیخ تسپ هک هبیجع.هتخادرپن نانز و تراکب/هنایهام تداع هلئسم هب یریدقریم"نارگید و" باتک!!!!!!!!!!!دیدوب هدرواین و نوشمسا 11/14/2011 7:00:11 AM درگباوخ :ليم یا زیزع یالهش یم اجکه عينا این (!دانم چرا برای مننمی)ات برای من ایميل کرده ی مقالها قای احسان راطبی کامنتی را در باره :مراذگ مالس یمارگ یکلرز مناخ راکرس.مدناوخ ار هدنسیون نان زو هناهام نونج مان اب ار امش هتشون نهیم رد هنافساتم دیا هتخادرپ ینادیم قیقحت هب هک یشخب هژیو هب و تسیا هدنزرا هتشون.دازیرم تسد هک تسا بای مک ام :دیا هدومرف هک تسامش هتشون زا یشخب مسیونب ار مایپ نیا ناتیارب دش ثعاب هچ نا هنازور تدابع زا اتح هک سجن ردق نا.تسا سجن اهگنهرف و اهنییا زا یرایسب رد هدعاق نز مه زونه 26
27 یگدعاق یاهزور نیسپاو رد اتح تسا دودرم و مومذم هدعاق نز اب یگباوخمه مه زونه.تسا مورحم مه تسا یعیبط.تسا هدرک در ار نا تیعونمم یکشزپ ملع و هتفای شهاک یزیرنوخ تدح و تدش هک ییوگ.دریگب هدیدان هاگا دوخان ار یگدعاق زورما نز یاهچخیرات و هنیمزشیپ نینچ دوجو اب هک.تدابع اتح و تیلاعف سکس زا تیمورحم ینعی یگدعاق هک ارچ.درادن دوجو الصا یلو مرادن یربخ تسا ریگ تخس ارهاظ هنیمز نیا رد هک دوهی نییا هژیو هب و رگید یاهنییا زا نم سکس زا تیمورحم بجوم یگدعاق تسا نا هب امش هراشا رهاظلا یلع و تسا مالسا هک ام نییا رد نا.تسناد نارود نیا رد نز تساجن هدرکان یادخ زا یشان ار نا یلوا قیرط هب هک.تسین تدابع و یاج رب وضواب زامن تقو رد اهزور نیا رد نز تسا بحتسم تسا هتشون هیلمع یاه هلاسر رد هکنانچ مه نا هک,نا رق سمل نودب اتعیبط ( دناوخب نا رق دناوتیم رگا و دیوگب رکذ و دشاب رضاح شزامن یفن سپ (دننزب نا رق هب دنناوتیمن نز ای درم وضو یب تسد و درادن هرود نیا فرص هب یطبر.تسا هدش زامن زا فیلکت عفر طقف و تسا هدشن تدابع.تسین اهزور نیا رد یسنج یاه ییوجماک رگید یارب یعنم sexual intercourse زج هب نینچ مه.مدشن هجوتم تدابع و سکس رانک رد تیلاعف زا تیمورحم زا ار امش روظنم :دما شیپ میارب مه شسرپ کی دنا هتخادرپ wet dream هب ردق هچ درم ناگدنسیون ایا هب یرگید ناتساد هراب نیا رد فابلمخم نسحم یوس یب مشچ ود هعومجم رد یناتساد زج هب نم.مرادندای زا" یشان مه یناتساد تایبدا رد نادرم یناوج نینس رد جیار رایسب هدیدپ نیا ندوب بایمک ایا تسا "هدنهاکورف یتسیز یگژیو نیا ندرک راکشا زا هاگا دوخان سرت نانز نیب دماسبرپ هدیدپ ود نیا یود ره ندوب بایمک نیب یکرتشم لیلد دیاش طقف و دیاش.دیاش هک متفگ.مرش :دشاب هتشاد دوجو نادرم و اراک ناتیارب ما هتشون دیاش هک نیا زا شزوپ و ناتبوخ قیقحت رطاخ هب رایسب ساپس اب.دشابن Ehsan Ratebi Doc.Filmmaker ehsan_222@yahoo.com 11/14/2011 2:14:43 AM یکلرز الهش sh_zarlaki@yahoo.com :ليم یا...دیدناوخ یداقتنا هاگن اب ار هلاقم هک دوعسم یاقا امش زا نونمم رایسب البته به نظر می رسد بيش از یک نفر مقاله را خوانده اند که از طریق ایميل و تلفن با من تماس می گيرند و مثل...میرذگب!...فراعت و فیرعت مه و دننکشما هم مقاله را نقد می تر شود به خصوص کنم باید کاملاتفاقا من هم فکر می.مار بسيار موافقما دروم رد ناترظن رگید شخب اب اما با توجه به.ميانگين سنی البته لحاظ شده اما توضيح مبسوط تر هم به قول شما لازم است.سوالات پرسشنامه کیدزن یااستقبالی که از سوی زنان نویسنده و غير نویسنده در ارتباط با این مبحث شده قصد دارم در ا ینده ات.دراد دوجو هراب نیا رد یمک رایسب هدش همجرت عبانم ایوگ.مسیونب عوضوم نیا اب یباتک عبانم شخب رد هتبلا.هدش هتفگ هلاقم رد هک دراد دوجو باتک نامه مدرک یسررب نم هک اجنا امتح هلاقم ندرک لماک دنور رد.تسا دانتسا لباق نوتلاد انیرتاک عماج باتک نامه زونه مه یجراخ 27
28 .میراد زاین هناهاگا دقن هب نیسحت زا شیب زورما.درب مهاوخ هرهب امش رظن هطقن زا امش هناهاگا دقن و امش زا نونمم مه زاب 11/13/2011 5:09:35 PM دوعسم :ليم یا هتشونو هتشاذگ تقو رفن کی هک تسه الامتحا.مرادن یفرح تسا مهم عوضوم نیا هکنیا دروم رد عبانم و تسا ناتعبانم دروم رد مراد هک ینامگدب کی.تسا هدناوخ رخا ات مه رفن کی لقادح و.هدشن هدافتسا یلو دشاب هتشاد دوجو منک یم رکف هک یا هوقلاب رترابرپ ار نات هتشون یراما تمسق دیتسناوت یم دیراد تسد رد یدنمشزرا یاتید هک امش فارحنا ینس نیگنایم دیتسناوت یم الثم.رت دانتسا لباق و رت ذوفن اب ار شا جیاتن و دینک ینعم یاه توافت.دیسیونب ار (ناریا رصاعم نز ناگدنسیون اجنیا) یسررب دروم هنومن و رایعم.رگید راک ات رازه و دینک صخشم ار ینعمیب ای راد 11/13/2011 2:47:10 PM ییابطابط دیعس :ليم یا valselit.com نامه ای یگدعاق یارب یسراف لوادتم ناونع دوبن درک حرط ناوتیم هنیمز نیا رد هک یبلاج هتکن قافتا نیا یارب ریخا لاس 50 رد هک لگر ای و یگدعاق هناهام تداع دویرپ یاههژاو.تسا دویرپ.دسریمن رظن هب یناتساد نوتم رد هدافتسا بسانم ای و یناتساد نادنچ دناهدوب لوادتم هناهام هزورما هک دراد یولهپ هشیر راگنا و دوشیم هتفگ "ناتشد" قافتا نیا هب یسراف رد هتبلا هتبلا و.تسا "شورنوخ" ماهدید نم هک یرگید هژاو.تسا یبسانم رایسب هژاو اما تسین لوادتم اب نارعاش و ناگدنسیون هک یطرش هب دشاب رتابیز و رتبسانم "ناتشد" نامه منکیم رکف.دننک لوادتم و دربراک رپ ار نا نا زا موادتم هدافتسا 11/13/ :23:21 AM یدنمتداعس باتهم :ليم یا و دقيق تان خصوصا به دليل طرح موضوع اراي ه ی روا ون ی هلاقم رطاخ هب نونمم یلیخ و یکلرز مناخ مالس هب و دوب نانز یناتساد تایبدا ی هزوح رد هک ما همان نایاپ لیلد هب. یریگ هجیتن و نات لیالد رد هلاسم نیا اب تخادرپ یم یسمش داتشه ههد یناتساد تایبدا رد تیاور و هنانز راتشون نانز تیقالخ و نتشون دنیارف رب سا ما یپ مردنس نم رظن هب. مدش انشا نانز یاه ناتساد تروص هب نا اب تروص ود ره رد ام هدنسیون نز اما. هتشاد (یفنم مه و تبثم مه ( هبناج ود ریثات و یگدرسفا شیامن و یگدرسفا تالاح هنانز هاگن تیساسح. تسا هدرک دروخرب هاگا دوخان تلع نایب راگنا. هدوب لیلد نیا هب هک هدشن راهظا تقو چیه اما هدش نایب نانز یایند ییاهنت رد امش.دوش یم رجنم نا یرابتعا یب هب نارود نیا صاخ فطاوع و تالاح نداد تبسن یعون هب ای نا الامتحا هک تسا تقو نا دینیب یم ار مردنس نیا یاه هناشن ههد نیا رد نانز نردم راثا زا یرایسب دوش یم اپ رب نز نورد رد هام ره یبالقنا هچ دبایرد ات دنک هیکت دوخ یدنمشوه هب دیاب بطاخم 11/11/2011 4:34:49 PM هداز یمظاه امیش 28
29 :ليم یا و یگدعاق ی هرود رد هیاس اقافتا,سبح ماک ود هعومجم زا یهاچرتفک ناتساد رد.دیشابن هتسخ.دنک یم یشکدوخ هب مادقا هسیبک لاس کی زور نیرخا رد 11/11/ :40:55 AM یریدج هدیپس :ليم یا دننادیم دوخ صاخ یاهییاناوت و اهدادعتسا زا ندوب رادروخرب هب هجوت اب هدنسیون نانز بلغا نتشون دوس هب یلالم و جنر و درد ره زا نانا عقاو رد.دنریگب هرهب ناشیتسیز یاهجنر زا هنوگچ تمام مبارزات :ی برابری که طرح کردییک توضيح هم در رابطه با مسي له.عالی بود شهلا جان...ده ميکنندافتسا یناسکی یناور و یمسج یاهما در جهت برخورداری از حقوق برابر است نه در جهت این که ثابت کنيم و یژگی یناور و یمسج یاهیگژیو رظن زا درم و نز هک دنک اعدا یتسینیمف چیه منادیم دیعب.میراد تیسنج ره زا تساهناسنا قوقح یزاسربارب تهج رد مسینیمف...دنربارب و ناسکی الماک ناش.دنشاب هک یاهلیبق و داژن 11/11/2011 4:52:29 AM یدیهش ماظن هیسا :ليم یا هدرکن هراش نا هب هک دوبن یا هتکن ابیرقت. دوب لماک و عماج هلاقم. دنکن درد امش تسد. دیشاب. دوب بلاج میارب بلطم نیا صوصخب منک یم لابند ار اه تسینیمف تضهن موس جوم هک اج نا زا ی هزات درکیور و هدشن هتخانش بوخ زونه ناریا رد هنافساتم هک وسکیس نله هب هراشا ی هتکن نیا زین و دوب یلاع هداعلا قوف نز یروحم ردام زین و هنانز رثن هب نیون یاه تسینیمف زج دنراد هجوت یزیچ ره هب ناریا نز یاه سیون ناتساد ارچ دیا هدرک هراشا هک امش ی هنادنمشوه تسا تسرد اتقیقح اما تسا مزال و بوخ اهناتساد رد هتبلا هنانز یاه یرگن یئزج. عوضوم نیمه یخیرات یاه هنیشیپ هچ هب اهنیا هک دیا هتفگ بوخ و دنک یم روسناس ار شدوجو هجو نیا نز هک دنک داجیا ناریا نانز تایبدا رد یا هزات هار امش ی هلاقم نیا مراودیما لد میمص زا. ددرگ یم رب مارتحا و رهم و ساپس اب یدیهش ماظن هیسا 11/11/2011 4:50:01 AM یولوم هتشرف :ليم یا زین.ابیز شنیزگ نیا یارب امش رب نیرفا و متشاد تسود رایسب ار ینتنوم زا لوق لقن تسا نیرفا راوازس هنانت یاه عوضوم رگید اب دویرپ ینعی عوضوم نایم شجنسرد ینیب کیراب دشاب روخب درد هب دیاش هک تساه نیا دسر یم مرطاخ هب هک هتکنود یکی نیتسخن ناتساد عوضوم بونج زا درم ی هدنسیون کی یاه ناتساد زا یکی رد هک دیا یم مدای 29
30 روط هچ هک مدرک رکف مدناوخ ار نا یتقو هک دیا یم مدای مه ار نیا. تسا رتخد کی ی هناهام تداع.نز ی هدنسیون کی هن و منیب یم درم ی هدنسیون کی ناتساد رد راب نیلوا یارب ار عوضوم نیا مدوخ هک هچرگ.مداتفا نا دای هب امش هلاقم اب و شیپ لاس یلیخ هب ددرگیمرب نم ندناوخ نیا هتبلا هک مروا یم دای هب مدوخ یاه ناتساد رد ار دروم کی طقف منیب یم منک یم رکف هک الاح مه تسین یسراف هب هدما اهمدا و اهگس باتک رد هک نم نهو ناتساد رد :دینادب دشابن دب دیاش یتشادهب راون ی هراب رد گنج رد شیپ اه لاس ناتساد نیا.دش هتشادرب یتشادهب راون ی هملک نیا روسناس غیت هب راون" یچروسناس هک دینیب یم هدما رد 88 لاس رد باتک هک نیا هب هجوت اب.دوب هدما رد رادیب ار روسناس دروم نیا باتک نیا ی هراب رد هنامز ویدار اب وگتفگ رد نم -- هتسنادن اور ار "یتشادهب رگید ی اهاج رد زین و ما هتفگ 11/10/2011 6:01:10 AM ح - نیرسن :ليم یا یب یاقا هلاقم و هلاقم نیا اما دندوب بوخ همه فراعت نودب.مدناوخ ار نتشون نونج یاه هلاقم همه.دیشاب قفوم.دندما یلاع یلیخ مرظن هب زاین 11/9/ :57:14 AM یکلرز الهش sh_zarlaki@yahoo.com :ليم یا و یلامر تالجم :زیزع یورسخ مناخ دیدرک هراشا یبوخ هتکن هب...ناتسود رظن نسح زا ساپس اب مان هب یا هلوقم یسانشناور ثحابم رد اقافتا.نادرم یلاسنایم هلاسم و ینیب علاط.دراد دوجو مه "هنادرم یگسئای" ساپس اب 11/9/ :05:24 AM یورسخ یسنا ensikhosravi@yahoo.com :ليم یا نیگمغ مشوگیزابو هدنزرس هک هزادنا نامه هب متسه هلاس 47 ینز زیزع یکلرز مناخ مالساب یم هزاجا شا یملعراب هک یدحاتو نشور اتبسن یفیرعت هلاقم نیا اب امش موش یم مه هدرسفاو یم هنوگچ دهد یم ماجنا هکاراه یناسر عالطاو یدعب یاه شالت اما دیدادام تسد هب رصتخمو هداسداد تلاسر نیازا یشخب هنافسأتم دیناجنگ نامرو ناتسادرد ار ینومروه ای یموتانا لئاسم ناوت نیارد نازیزع مراودیما دننکیمارجاار یلامرو ینیبلاف شقن امروشکرد هک تس یگتفه تالجماب nc...دنزادرپب زین نادرم یلاس نایم نارحب هب اه هناسر 11/9/2011 9:52:25 AM هروصنم :ليم یا 30
31 متشاذگ کارتشا هب کوب سیف رد هعماج و نز هحفص رد و مکوب سیف هحفص رد دوب یلاع 11/9/2011 2:39:58 AM ناگرزاب نیریش :ليم یا مروشک هکنیا زا منک یم راختفا یتسار هب اما. ما هدیدن ار امش مرمع رد.دوب یا هناداتسا هلاقم.دیشاب قفوم.دراد یا هتخیهرف دارفا نینچ 11/8/2011 4:26:21 AM ینزیرف کباب babak farizani :ليم یا نیرتهب زا هدنسیون یوناب ود هک اجنا زا... دوب یندناوخ رایسب امش ی هلاقم!یکلرز مناخ هک هچنا ی همه اب اورپ یب منک یم یرپس ناشیا اب ار متاقوا نلومعم و دنتسه نم ناتسود و هناهام تداع اب مهاگا دوخان رد هشیمه هلاقم نیا ندناوخ زا لبق دینک رواب متسه انشا دیتفگ فشک هکنیا.تسه و هدوب ینادان زاربا نانچمه و هشیمه مخساپ و... ما هدوب ریگرد شتاریثات هراشا هک هنوگنامه راک هرگ!سب و تسا نکممان نادرم تعامج یارب دیدرک حرط هک ییارچ نیا.دوش یم زاب هدنسیون ناوناب تسد هب یدوز هب دیدرک 31
PDF By در سوگ شاهرخ مسکوب همنشين بهار وقتی شنيدم محقق شاهنامه شناس و نویسنده بزرگ ایران «شاهرخ مسکوب» سرا ینده «س
در سوگ شاهرخ مسکوب همنشين بهار وقتی شنيدم محقق شاهنامه شناس و نویسنده بزرگ ایران «شاهرخ مسکوب» سرا ینده «سوگ سياوش» نيز به ميهمانی خاک رفت در خود فرو رفتم. ا یا با مرگ یک ا شنا بخشی از خودمان نيز به خاک
More informationPDF By مهدی استعدادی شاد تالاقم نامهای به دوست (سراغ رمان مسکوب) موعظهى روشنفكر مذهبى و ر مان فرار از فلسفهى يك ا
مهدی استعدادی شاد تالاقم نامهای به دوست (سراغ رمان مسکوب) موعظهى روشنفكر مذهبى و ر مان فرار از فلسفهى يك ا مل غربت و ادبيات* چرا قهرمان جهان نشدیم افراط و تفریط طبيعت گرایی و دین باوری ****** 1 (سراغ رمان
More informationراهنمای نگارش گفتگو
راهنمای نگارش گفتگو نوشته ی ویليام نوبل/ ترجمه ی عباس اکبری این بخش اختصاص دارد به نویسندگان نوقلم. هر جا که مطلبی مقاله ای تکنيکی در این باره گيرم بياید باذکر منبع مربوطه در این جا از ا ن استفاده خواهم
More informationCCB-FAR-L ISBN All information in this document is subject to change without notice. This document is provided for inform
ペルシア語 Stufe 3 Level 3 PERSISCH PERSIAN (ファルシ語) (FARSI) (FARSI) 단계 3 Livello 3 Nivel 3 レベル 3 이란어 PERSIANO PERSA (페르시아어) (FARSI) (FARSI) 3级 Nível 3 Niveau 3 (法尔西语) (FARSI) (FARSI) 波斯语 PERSA PERSAN Course
More informationPDF BY:
PDF BY: http://mypersianbooks.wordpress.com/ ويژه ويژه افغانستان افغانستان شمارهه ٢ ای ١- سال بيست و دو م شمارهه ٢ ای ١- بهار و تابستان ١٣٨۴ با همکاری ولي پرخاش احمدی يادداشت سخنی در ا غاز :مقاله ها حمزه
More informationفهرست مطالب ایمنی...4 دستورالعمل های ایمنی مهم...4 اطالعات ایمنی تابش لیزر... 5 حق نسخه برداری... 5 سلب مسئولیت...6 شناسایی عالمت تجاری FCC
پروژکتور DLP راهنمای کاربر فهرست مطالب ایمنی...4 دستورالعمل های ایمنی مهم...4 اطالعات ایمنی تابش لیزر... 5 حق نسخه برداری... 5 سلب مسئولیت...6 شناسایی عالمت تجاری... 6 6... FCC بیانیه تبعیت برای کشورهای
More information2009학년 6월 평가원 모의고사 해설
2010 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제지 ( 아랍어 I) 해설 [ 정답 ] 1 5 2 3 3 1 4 2 5 2 6 5 7 1 8 1 9 4 10 3 11 4 12 2 13 4 14 3 15 1 16 5 17 5 18 4 19 2 20 3 21 5 22 1 23 3 24 4 25 5 26 2 27 1 28 2 29 4 30 3 1 [ 출제의도 ] 발음이해하기
More information3. < 보기 > 의낱말에사용되지않은철자는? [1 점 ] < 보기 > م ص ن ع ع 5 ن 4 ص 3 ي 2 م 1 이문제는아랍어자음을연서할때형태를바르게이해하고있는지를묻는 문제이다. 정답 (2) 4. 그림에서책상위에놓여있는것은? ش باك 1 ك ت اب 2 م ك
1. < 보기 > 의밑줄친자음과같은것은? [1 점 ] ب ی ت 3 ط ی ب 2 و ر د 1 > 기 < 보 م ح ل 5 ه ن ا ك 4 ه ن ا 선택지 1 장미, 2 좋은, 3 집, 4 거기에, 5 가게이문제는아랍어자음 28개중같은것을찾는문제이다. 정답 (4) 2. < 보기 > 와동일한모음배열을가진것은? ث م 3 ف ي 2 ك م 1 > 기 < 보
More informationER-GN25_ASIA.indb
Before operating this unit, please read these instructions completely and save them for future use. 使用本產品前, 請仔細閱讀此說明書, 並妥善保存以備未來使用 본제품을사용하기전에, 사용설명서를잘읽고다음을위해보관하십시오. Operating Instructions 使用說明書사용설명서 (Household)
More information[8~10] 다음글을읽고물음에답하시오. [11~14] 다음글을읽고물음에답하시오. 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 생원말뚝이생원말뚝이
제 교시 다음물음에대한가장옳은답을하나만골라, OMR 답안지에정확히표기하시오. 제10항 [5~7] 다음글을읽고물음에답하시오. [8~10] 다음글을읽고물음에답하시오. [11~14] 다음글을읽고물음에답하시오. 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 말뚝이 양반들 생원말뚝이생원말뚝이 [15~18] 다음글을읽고물음에답하시오. [19~22] 다음글을읽고물음에답하시오.
More information1
1. < 보기 > 의밑줄친자음과같은것은? [1 점 ] ب د ي 3 ط ب ي 2 و د ر 1 > 기 < 보 م ح 5 ه ن كك 4 ه ن ك 선택지 : 1 장미, 2 좋은, 3 집, 4 거기에, 5 가게이문제는아랍어자음 28개중같은것을찾는문제이다. 정답 (4) 2. < 보기 > 와동일한모음배열을가진것은? ث م 3 بفي 2 ك دم 1 > 기 < 보
More information2012³â8¿ùÈ£˙ȸš
2012년8월호(33회) 2012.8.2 5:55 PM 페이지4 포시즌아트 4 특집 비눗방울 터널을 통과하며 즐거워하고 있는 유아부 월간 2012년 8월 5일 제33호 다윗처럼 골리앗을 무찌르자~(유아부) 꼬리잡기 놀이로 구원 열차에 탑승한 유치부 믿음의 어린이 만들어 교회학교 영적부흥 일군다 여름성경학교 개최 믿음의 어린이를 만드는데 여름성경학교만 한 것이
More informationÇмú´ëȸ¿Ï¼º
학술대회완성 2007.9.10 11:57 PM 페이지235 사진 4 해미읍성 전경(충남 역사문화원 제공) 남문과 서문 사이에는 문헌기록에 敵臺로 표현 된 鋪樓 2개소가 길이 7.9m~7.7m, 너비 7.5m~7.6m의 규모로 만들어졌다. 성 둘레에 적이 쉽게 접근하지 못하도록 탱자나무를 돌려 심었으므로 탱자성이라는 별칭이 있었다고 한 다. 성문은 동, 서,
More informationU1181_mido_cotbed_v5
mido cotbed user guide Panduan bagi pemakai ユーザーガイド사용자가이드 Manual do usuário ค ม อการใช งา,هام! احتفظي بها للرجوع ا ليها في المستقبل REFERENCE, IMPORTANT! KEEP FOR FUTURE, IMPORTANT! CONSERVER POUR RÉFÉRENCE
More information선택지 : 1 ك ان 의 1 인칭단수형, 2 ك ان 의 2 인칭남성단수형, 3 ك ان 의 2 인칭여성 단수형, 4 ك ان 의 3 인칭남성단수형, 5 ك ان 의 3 인칭여자단수형 시제를나타내는보조동사 ك ان 의사용법을묻는문제이다. 아랍어에서보조동사 ~)ل ی
2007 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제아랍어 I 해설 1. [ 출제의도 ] 발음 : 자음의음가파악하기 선택지 : 2 ح h, 3 ص - S, 4 ف f, 5 ن - n 2 의 ح h 는목깊은곳에서나는소리이고, 3 ص - S 는혀가아래로 깔리면서접시모양을이룬상태에서구강의공간을넓게확보한상태에서발음하는것이므로일반적인 h 와 S 와구분하기위해서중간에선을넣어표시했다.
More informationÆÄÅ°½ºÅº
G u i d e B o o k Pakistan Pakistan Korea Pakistan غير ملکی مزدوروں کے ليے ملازمتی گاي يڈ ب ک غير ملکی مزدوروں کے ليے ملازمتی گاي يڈ ب ک (What foreign workers in Korea need to know) 2008. 1 شعبہ براي
More information1차내지
1»` 1904.1.1 10:39 AM ` 1 1»` 1904.1.1 10:39 AM ` 2 1»` 1904.1.1 10:39 AM ` 3 1»` 1904.1.1 10:39 AM ` 4 1»` 1904.1.1 10:39 AM ` 5 1»` 1904.1.1 10:39 AM ` 6 1»` 1904.1.1 10:39 AM ` 7 1»` 1904.1.1 10:39
More informationMicrosoft Word 년_6월_모의고사_해설_아랍어_[1].doc
2011 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가문제지 ( 아랍어 I) 해설 [ 정답 ] 1. 1 2. 4 3. 3 4. 4 5. 5 6. 4 7. 2 8. 5 9. 2 10. 1 11. 1 12. 2 13. 3 14. 5 15. 3 16. 4 17. 1 18. 2 19. 3 20. 2 21. 3 22. 2 23. 5 24. 5 25. 4 26. 1 27. 4 28.
More informationMicrosoft Word - KHIFWCZBQEEW.doc
2011 학년도대학수학능력시험제 2 외국어 / 한문영역 ( 아랍어 I) 해설지 [ 정답및풀이 ] 1 4 2 2 3 4 4 2 5 3 6 2 7 3 8 5 9 5 10 4 11 1 12 5 13 1 14 5 15 5 16 1 17 3 18 3 19 2 20 3 21 4 22 1 23 5 24 3 25 4 26 2 27 1 28 1 29 2 30 4 [ 해설 ]
More informationMedi-Cal Program Provider Directory Directorio de proveedores ²é³ùáÕÇ î»õ»ï³ïí³ï³ý ³ÅÇÝ 의료서비스제공자디렉토리 Danh Muïc Caùc Cô Quan Cung Caáp Dòch Vuï bjøieqμahg~kp l karefta 服務提供者名錄 Справочник провайдеровm Direktoryo
More information2. [ 정답 ] 3 2번문제는끝말잇기문제로 1번문제와마찬가지로철자를묻는문제이다. 아래보기에서첫번째낱말 ا خذ ( 취하다, 시작하다 ) 의마지막철자인 ذ 로시작하고, 두번째낱말인 )رفض 거부하다 ) 의첫번째철자 ر 로끝나는낱말이다. رفض ا خذ نقل )5 그리
[ 정답 ] 2009 대학수학능력평가 제 2 외국어 / 한문영역아랍어 I 과목해설지 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 2 3 1 5 3 5 2 5 3 4 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 4 1 4 3 2 1 2 5 1 4 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 2 3 3 4 5 4 3 1
More informationQFCP4 Pre Course Material
QURANIC Framework Course QFC Pre Course Material Part 4 Before you start... bismillah Purify your intention... make sure that you are seeking this knowledge purely for the sake and pleasure of Allah (SWT)
More information<4D F736F F D C7D0B3E2B5B520B4EBBCF6B4C92036BFF920B8F0C0C7C6F2B0A120C7D8BCB3C1F628BEC6B6F8BEEE31292E646F6378>
2016 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 01. 4 02. 3 03. 3 04. 1 05. 1 06. 2 07. 1 08. 2 09. 4 10. 3 11. 3 12. 2 13. 3 14. 4 15. 1 16. 5 17. 1 18. 5 19. 5 20. 2 21. 5 22. 3 23. 1 24. 4 25. 3 26. 2 27. 5 28. 4 29. 4 30.
More information2007학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 문제
2007 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제아랍어 I 해설 레전드스터디닷컴 http://legendstudy.com 1. [ 출제의도 ] 발음 : 자음의음가파악하기 선택지 : 2 ح h, 3 ص - S, 4 ف f, 5 ن - n 2 의 ح h 는목깊은곳에서나는소리이고, 3 ص - S 는혀가아래로 깔리면서접시모양을이룬상태에서구강의공간을넓게확보한상태에서발음하는것이므로일반적인
More information2005독일어.PDF
5 2005 2/ ( ) 1 6.? A : Ich B : Nein, ich Hunger. Möchtest du auch etwas essen? nur Durst. Ich möchte ein Bier. sehe liebe habe bringe nehme 7.? [1] 1.? [1] A : Wie heißt das auf Deutsch? B : S chuh. singen
More information7. [ 출제의도 ] 문법 : 장소명사이해하기 듣다 استمع 5, 센터 مركز 4, 출구 مخرج 3, 입구 مدخل 2, 가게 محل 1 아랍어의장소는대부분 م 을첨가해서표현한다. 단, 이문항의선택지중 3 개가교과서에사용되지않았던어휘임에주의한다. 8. [ 출제의도
2008 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가제 2 외국어 / 한문 ( 아랍어 1) 해설 1. [ 출제의도 ] 철자이해하기 아랍어자음의어두형을이해하는지묻는문제이다. 보기에제시된 가ك다른 어휘에서사용되었을경우같은글자를찾는평이한문제이다. 빵 خبز 1 개 كلب 2 4 호텔 فندق 3 기회 فرصة 5 방غرفة 2. [ 출제의도 ] 철자이해하기 아랍어자음의어두형,
More information혜택 요약
2017 L.A. Care Cal MediConnect Plan (Medicare-Medicaid Plan) 혜택요약 H8258_15101_2017CMC_SOB KO_Accepted L.A. Care Cal MediConnect Plan (Medicare-Medicaid Plan): 혜택요약 이것은 2017 년 L.A. Care Cal MediConnect
More information......_A4
Œ _A4 2014.10.22 02:24 PM ` 1 Œ _A4 2014.10.22 02:24 PM ` 2 Fly to your Dream! Fly to your Job! 취업명문 인천인력개발원이 해결해 드립니다 교육비 전액 국비지원 교육 장려금 매월 20만원 지급 생활관 및 식사 무료 제공 교재 및 실습복 무료 제공 기능사 필기시험 1회 면제(전 과정) 산업기사
More information<5BBEE7BDC42D315DC0DBC7B0B0B3BFE42DC3BBC1D6BDC35FB8B6C1F6B8B7BFACB8F82E687770>
본 작품들의 열람기록은 로그파일로 남게 됩니다. 단순 열람 목적 외에 작가와 청주시문화산업진흥재단의 허락 없이 이용하거나 무단 전재, 복제, 배포 시 저작권법의 규정에 의하여 처벌받게 됩니다. 제12회 전국문화콘텐츠 스토리텔링 공모전 구 분 내 용 제목 수상내역 작가 공모분야 막 연못 우수상(청주시문화산업진흥재단이사장상) 장다슬, 정연희, 송희진, 최송이 시나리오
More information4. [ 출제의도 ] 어휘 : 어휘의올바른철자이해하기 [ 정답 ] 1 ا ح م ر 붉은, 빨간 ب م ل ع 운동장 ب ط ال 학생 퍼즐속의빈칸 (a) 에공통으로들어갈글자는 ب 이다. 5. [ 출제의도 ] 어휘 : 상위개념어휘파악하기 [ 정답 ] 4 누이형제어머니아
2012 학년도대학수학능력시험아랍어정답및해설 [ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 5 2 2 1 4 1 2 2 5 2 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 5 4 4 1 4 3 5 3 1 3 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 1 4 3 5 3 4 1 5 3 2 1. [ 출제의도
More information아라비아숫자 아랍숫자 ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ٠ 문제에제시된티켓은이집트, 카이로에있는무함마드알리사원의입장권이다. 입장권 10 기네 ( 이집트화폐단위 ) 번호 5. [ 출제의도 ] 어휘관계이해하기 < 해설 > 어휘간
2013 학년도대학수학능력시험아랍어정답및해설 [ 정답 ] 1 4 2 4 3 1 4 3 5 5 6 2 7 3 8 5 9 3 10 1 11 4 12 5 13 3 14 4 15 1 16 2 17 1 18 2 19 4 20 2 21 1 22 5 23 3 24 3 25 2 26 3 27 4 28 1 29 5 30 5 1. [ 출제의도 ] 글자형태이해하기 < 해설 >
More informationÃÖÁ¾-ÆíÁý
최종-편집 2007.7.12 4:52 PM 페이지6 제민일보사 대표이사 진 성 범 대한축구협회 회장 지난 93년 치솟는 젊음, 다지는 우정 을 캐치프레이즈로 제주도에서 사상 처음으로 전국 대회로 막을 올린 백록기 전국고교축구대회가 올해로 15회 째를 맞았습니다. 올해 대회는 전국 16개 시 도에서 국내 고교축구대회 사상 최다 팀인 98개 팀이 참가, 자웅을
More informationMicrosoft Word - 5D
5D-12D Alert! Immediate Ascension Manifestation Meditation --- Ashtar -- Visualize The Golden White Light of Creator Posted by J'Tariah EnRa El on December 13, 2013 at 11:09pm Send Message View Blog 5D-12D
More informationµµÅ¥¸àÆ®1
Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream Jeju Dream
More information<38BFF93238C0CF28B1DDBFE4C0CF2920BFB9BBF3B9E8B4E72E786C7378>
[부산 ] 2009년 08월 28일 ( 金 ) 1경주 국 5(마령)1000M 발주 13:00 종합 인기도 출전 착순 출주 10 11 5 검은요정 국5 한2 암 김재섭 영준 53 3착 선행 5 5 5 15 1 6 3 0.3 주 10 랜드레이디 국5 한2 암 강형곤 현명 53 3착 선행 10 5 6.3 10 10 4 8 4 2 4 주 11 일맥상통 국5 한3 암
More informationMYMN QFCP5LDN PRE COURSE MATERIAL
QURANIC Framework Course QFC Pre Course Material Part 5 Begin with... bismillah Purify your intention... make sure that you are seeking this knowledge purely for the sake and pleasure of Allah (SWT) Have
More information혐오의 시대에 맞서는 성소수자에 대한 12가지 질문
1. 동성애는 무엇인가요? 1 혐오의 시대에 맞서는 성소수자에 대한 12가지 질문 목차 책 머리에 4 제1부 1. 동성애는 무엇인가요? 섹슈얼리티의 다양성 10 2. 트랜스젠더는 누구인가요? 젠더의 다양성 19 3. 커밍아웃, 왜 하는 걸까요? 소통과 해방 27 제3부 8. 트랜스젠더는 왜 법적으로 성별을 변경하려고 하나요? 법 앞의 인정 72 9. 왜 동성
More information01留먯?怨쇱갔?
THE ACTS OF EUNGAM 103 2014. 3. 2014 NEW EUNGAM 1. 2. 3. 4. 5. Contents 04~07 08~11 12~14 15~17 18~19 20~21 22~23 24~26 27~29 30~31 32~33 34~36 37~39 40~43 44~46 47~49 50~53 54~57 58~61 62~67 68~69 70
More information......
CONTENTS Vol. 1 4 5 6 10 12 14 15 16 18 20 22 24 25 26 27 History 2000~2013 1958~1999 04 05 AM 06:30~07:00 AM 10:00~11:30 AM 07:00~08:00 PM 12:00~01:00 06 07 PM 02:00~03:00 PM 12:00~01:00 PM 12:30~01:30
More information[ 해설 ] 제 2 외국어문제풀이 1. [ 정답 ] 1 난이도 : 하 [ 해설 ] 이문제는철자의발음을묻는문제이다. 아랍어단모음은아 ( ), 이 ( ), ا, ي, 장모음은이있으며 (سكون) 우 ( ) 세가지모음과모음을갖지않는수쿤세가지가있다 و 이문제에서보기에제시된 ب
2009 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 아랍어 I 과목해설지 [ 아랍어 Ⅰ 정답표 문항번호정답배점문항번호정답배점문항번호정답배점문항번호정답배점 1 1 1 9 2 2 17 3 2 25 3 2 2 4 1 10 4 2 18 2 2 26 3 2 3 5 2 11 3 2 19 3 1 27 2 2 4 5 2 12 2 1 20 5 2 28 4 2 5 1 2 13 3 1
More information. 입니다... 의주요주제는... ا حد المواضيع الملح ة... هو... των κύριων θεμάτων كظاهرة تجريبية... وقع ملاحظتها بشكل متكرر. Έμφαση της σημασίας μιας εργασίας 실험가능
- سا قوم في هذه المقالة \ الورقة \ الا طروحة بدراسة \ فحص \ تقييم \ تحليل Γενική εισαγωγή για μια εργασία/διατριβή 이번에세이 / 보고서 / 논문에서, 저는... 연구 / 조사 / 확인 / 분석을해보고자합니다. للا جابة عن هذا السؤال نبدا با لقاء
More information통일과 인문학(통일교육원) 본문(최종인쇄본).indd
주제가 있는 통일 강좌 42 통일과 인문학 김성민 (건국대 교수) C O N T E N T S 제1장 통일의 인문학적 접근 1. 통일인문학의 의미 6 2. 통일인문학의 필요성 10 3. 사람의 통일과 통일인문학 15 1. 소통의 개념과 방법 22 2. 소통과 남북관계 26 3. 남북 간의 소통 전략 35 1. 역사적 트라우마 48 2. 한민족의 역사적 트라우마
More information. 같다에사용된자음은다음과 ا ل م س ت ش ف ى ا ل م س ت ش ف ى ا ل م س ت ش ف ى ا ل م س ت ش ف ى 4. [ 정답 ] 4 [ 출제의도 ] 아랍숫자이해하기 [ 해설 ] 삽화에제시된숫자는 ٣٤٥٧٩ 이다 이다. 아랍어는
2013 학년도대수능 9 월모의평가제 2 외국어 & 한문영역 ( 과목 ) 정답및해설 [ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 2 1 2 4 5 5 1 5 3 3 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 2 4 3 4 1 2 3 4 3 3 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 1 4 2 2
More informationalgeria
A-PDF Creator DEMO: Purchase from www.a-pdf.com to remove the watermark السلام عليكم انوينهاسيو يوروبون 안녕하세요여러분 اللغة الكورية اذن مرحبا بك في تعلم اللغة الكورية مع نوال في منتدانا الغالي لغاتي آيف تقول
More information단감-고등한국사-정답
고등단감한국사-정답(01~21) 2010.12.1 11:33 PM 페이지1 m2 ApogeeX dream matrix 정답과 해설 1 2 2 d r e a m m a t r i x 3 3 4 4 d r e a m m a t r i x 1 5 2 3 6 d r e a m m a t r i x 4 7 1 8 d r e a m m a t r i x 2 9 3 10
More information280 韓國中東學會論叢第 32-1 號 <Abstract> The tradition and modernity of Tunisian poet Abu al-qasim al-sabbi s works Lim, Byung-Pil Abu al-qasim al-shabbi was t
韓國中東學會論叢第 32-1 號 韓國中東學會, 2011, 279~309 튀니지아폴로시인아부알까심알샵비의전통고수와서구모더니티수용양상연구 - 주제와형식의낭만성과신고전성을중심으로 -* 1 임병필 ** 차례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 주제에나타난낭만성과신고전성 Ⅲ. 형식에나타난낭만성과신고전성 Ⅳ. 결론 * 이논문은 2007 년도정부 ( 교육과학기술부 ) 의재원으로한국연구재단의지원을받아수행된연구임
More informationMicrosoft Word - VZDMTSIIAVRP.docx
2012 학년도대수능 6 월모의평가 ( 아랍어 I) 영역정답및해설 [ 정답 ] 1. 4 2. 2 3. 3 4. 5 5. 1 6. 2 7. 5 8. 4 9. 3 10. 4 11. 3 12. 5 13. 5 14. 1 15. 2 16. 2 17. 3 18. 5 19. 3 20. 2 21. 1 22. 3 23. 4 24. 4 25. 1 26. 4 27. 1 28.
More information136 韓國中東學會論叢第 31-3 號 <Abstract> A Comparative Study on the Account of Abraham's Sacrifice of his Son in Miqra' and Qur'an Shin, Seoung-Yun Pusan Unive
韓國中東學會論叢第 31-3 號 韓國中東學會, 2011, 135-166 유대교와이슬람교문헌비교연구 : 아브라함의이삭 / 이스마일번제사건본문연구를중심으로 신성윤 차례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 원문비교 1. 미크라원문과해석 : 창세기 22:1-19 2. 쿠란원문과해석 : 수라 37:100-113 Ⅲ. 본문비교분석 1. 본문문맥의비교 2. 본문내용의비교 1) 아들을바치라는명령
More information01-도입-12-27
01-도입-12-27 2010.12.27 6:20 PM 페이지1 예지2 2540-175 2400DPI 175LPI 國立扶餘文化財硏究所 學術硏究叢書 第54輯 동 아 시 아 고 대 사 지 비 교 연 구 (11) -금당지편- 2010 1. 2. 3. 4. 5. 6. 2010 12 04 12 1-1. 18 1-2. 20 1-3. 22 1-4. 26 1-5. 30
More information2012학년도 6월 모의평가 해설 집필 계획
2017 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 01. 4 02. 3 03. 1 04. 3 05. 4 06. 5 07. 5 08. 3 09. 2 10. 5 11. 3 12. 5 13. 2 14. 1 15. 2 16. 3 17. 3 18. 4 19. 2 20. 4 21. 1 22. 4 23. 5 24. 1 25. 3 26. 1 27. 1 28. 5 29. 2 30.
More informationKISO저널 원고 작성 양식
KISO정책위원회 통합 정책규정의 제정배경과 의의 정경오 / 법무법인 한중 변호사 KISO정책위원 KISO 정책위원회, 정책결정, 통합 정책규정, 정책결정 규범화 1. 정책규정 제정의 배경 2009년 3월 국내 인터넷자율규제의 활성화를 위하여 출범한 한국인터넷자율정책기구(이하 KISO 라 한다)는 설립과 동시에 KISO
More information2017-MMP-MLI-PDN-NOPP-1557 Korean
Multi-Language Insert English: ATTENTION: If you speak English, language assistance services, free of charge, are available to you. Call 1-888-350-3447 (TTY: 711). Spanish: ATENCIÓN: Si habla español,
More information0406½É¹Ì¾Èâ35È£º»¹®
0406심미안창35호본문 1977.9.15 11:46 AM 페이지3 CTP175아트지 특집기획 광주역사관, 어떻게 만들 것인가? 광주역사관 구축의 추진상황과 과제 조광철_ 광주시립민속박물관 학예연구사 타 지역 사례 중심으로 본 광주역사박물관에 대한 제언 김덕진_ 광주교육대학교 교수, 재단이사 나도 광주 역사관 에서 놀고 싶다 백승현_ 대동문화재단 사무처장 광주
More informationCA8RMRSOB04309K_0001
2018 혜택요약서 Medicare Advantage 플랜 California Los Angeles H5087 Plan 001 2018 년 1 월 1 일 2018 년 12 월 31 일 H5087_WCM_03321K WellCare 2017 CA8RMRSOB04309K_0001 혜택요약서 2018 년 1 월 1 일 - 2018 년 12 월 31 일 모든 가입자는한가지사실을알고계십니다.
More information아침독서(초등)100호
6 아침독서(초등)100호 2015.5.21 6:13 PM 페이지 2 mac-2 "감사합니다" 정성그래픽 PDF Preview 3657DPI 175LPI 호 기념, 독서교육 도서 10선 - 초등 교사용 행복한 독서교육을 위한 교사용 추천도서 열 권을 소개합니다. 아침독서신문 이 100호에 이르는 동안 신문 지면을 통해 소개하였던 책 가운데 엄선하였습니다. 이
More informationا لف مبروك على الخطوبة. ا رجو لكما dat jullie elkaar erg gelu ا ن تعيشا ا جمل لحظات السعادة معا. 최근에약혼한커플을축하할때 ا لف مبروك على خطوبتكما. هل قررتما موعد
기원 - 결혼 Van harte gefeliciteerd. W نا. تمنياتنا لكم بدوام السعادة. de wereld. 최근에결혼한부부를축하할때 Gefeliciteerd en de beste حلى التهاني وا جمل الا منيات بمناسبة زواجكما. 최근에결혼한부부를축하할때 ا لف مبروك لا حلى عروسين
More information*00¬˜∑ -√÷¡æ(ƒÆ∂Û∫Ø∞Ê)
*02편--최종(칼라변경) 2005.2.5 :39 AM 페이지265 2400DPI 75LPI 2 횃불싸움 충남 부여군 립민박물관 2 횃불싸움 이서지 265 오르면 상편을 놀리거나 약을 올려서 싸움을 의의 이 놀이는 쟁을 기점으로 들해졌지 작하기도 다. 만 960년까지는 되어 왔다. 서 문물이 들 쥐불놀이가 횃불싸움으로 진행되는 동기는 쥐불 어오면서 통조림 깡통에
More information<30315FB5B6C0CFBEEEA5B02028C3D6C1BE292E687770>
2016학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 문제 및 정답 2016학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 문제지 1 제5교시 성명 수험 번호 1. 밑줄 친 부분과 발음이 같은 것은? [1점] A: Wohin fährst du am Dienstag? B: Ich fahre nach Frankfurt. 1 Insel 2 Musik 3 Tisch 4 Brille 5
More information2012학년도 6월 모의평가 해설 집필 계획
2018 학년도대학수학능력시험 01. 4 02. 4 03. 5 04. 3 05. 4 06. 1 07. 4 08. 3 09. 1 10. 4 11. 2 12. 1 13. 5 14. 3 15. 5 16. 2 17. 2 18. 3 19. 5 20. 2 21. 3 22. 5 23. 3 24. 1 25. 5 26. 3 27. 4 28. 1 29. 2 30. 2 [1~5]
More information프로그램 목차 들어가는 말 9 문전성시 문화시장 프로그램 99선 지역 공동체 10 시장 공동체 44 내발적 문화 74 예술의 역할 106 지역활성화 축제 150 여행지로 변신 182 문화중심 216 문화복지 258 문화예술학교 296 새로운 시장 개척 332 마치는 말
프로그램 목차 들어가는 말 9 문전성시 문화시장 프로그램 99선 지역 공동체 10 시장 공동체 44 내발적 문화 74 예술의 역할 106 지역활성화 축제 150 여행지로 변신 182 문화중심 216 문화복지 258 문화예술학교 296 새로운 시장 개척 332 마치는 말 358 참여인력 360 프로그램 목차 연번 카테고리 시장 프로그램명 살펴보기 연번 카테고리
More information12¿ù 1~30
12월 31-49 2010.12.17 2:4 PM 페이지37 집중조명 집중조명 해외 초고층 오피스빌딩의 층별효용격차 사례분석 - 홍콩 일본 초고층 오피스빌딩 층별 임대료 조사내용을 중심으로 김 영 혁 전임연구원 한국감정원 부동산연구원 도시환경연구부 36 + 37 Real Estate Focus December 38+ 39 Real Estate Focus December
More informationContents 여는글 발로 뛰는 실무자 안식마을 뉴스 함께하는 즐거움Ⅰ 함께하는 즐거움Ⅱ 내가행복하고 모두가 행복한 사랑 가득한 안식마을이야기 자원봉사자코너 아름다운 사람들 알려드릴께요!! 당신이 필요합니다! 함께 나누는 사람들 새소식 코너 공지사항 사랑깊은 집 20
Contents 여는글 발로 뛰는 실무자 안식마을 뉴스 함께하는 즐거움Ⅰ 함께하는 즐거움Ⅱ 내가행복하고 모두가 행복한 사랑 가득한 안식마을이야기 자원봉사자코너 아름다운 사람들 알려드릴께요!! 당신이 필요합니다! 함께 나누는 사람들 새소식 코너 공지사항 사랑깊은 집 2012년 여름호(통권 제39호) 발행인 _ 김명숙 편집인 _ 하정규 03 04 05 06 07
More information4차-1_최01-수정 2014.9.4 11:27 AM 페이지1
4차-1_최01-수정 2014.9.4 11:27 AM 페이지1 4차-1_최01-수정 2014.9.4 11:27 AM 페이지2 contents 미 리 기 두 번째 정고서를 펴내며 정활동 (사진모음) 저 김용익은 이렇게 해냈습니다 162 본 긴급현안질문-기초연금 173 기초연금 여 야 정 협체 상견례 177 건복지위 정부 여당 기초연금에 대한 4가지 질문 183
More information사라 진 것 같았다. 시계를 바라보니 어느덧 10시였다. 이때쯤 이면 자신의 강민이 유화를 깨우러올 시간이었다. 강민은 유화 가 일자리가 없음에도 불구하고 매일아침 10시만 되면 유화를 깨우러 집으로 찾아 왔다. 10시가 조금 넘어 서 강민이 문을 열고 들어왔다. 누나
2014 문화콘텐츠연구센터 스토리텔링 공모전 최우수작: 아름다워지는 비결: 진주 /문예창작학과 이강호 #1 밤거리 11월의 겨울. 유화는 길거리를 걷고 있었다. 높은 하늘에는 구름 한 점 없이 많은 별들만 떠있다. 밤하늘 에 떠있는 별들처럼 많은 배우들 사이에서 성공하기란 어려웠다. 유화의 외모는 평범했다. 연기도 잘하는 것 도 아닌 어느 정도 했다. 유화와
More information구례에 사는 詩 산수유 꽃담 꽃이 피어서야 겨울이 간 걸 알았습니다 세월을 껴안고 고요가 산처럼 쌓인 집 고샅길 산수유 꽃담 정겹게 눈길 줍니다 흐드러진 꽃밭에 잔치 벌인 벌 나비들 그 소리에 내 유년이 귀 기울인 듯 보이고 가슴에 묻어 둔 이름 가만가만 불러봅니다 함
이천십육년 봄 여름호 통권 166호 구례에 사는 詩 산수유 꽃담 꽃이 피어서야 겨울이 간 걸 알았습니다 세월을 껴안고 고요가 산처럼 쌓인 집 고샅길 산수유 꽃담 정겹게 눈길 줍니다 흐드러진 꽃밭에 잔치 벌인 벌 나비들 그 소리에 내 유년이 귀 기울인 듯 보이고 가슴에 묻어 둔 이름 가만가만 불러봅니다 함석지붕 처마 위로 참새 떼 날아가면 마파람에 흔들리는 산동마을
More informationCalifornia 상업용건강정보의사용및공개승인 가입자에게보내는통지서 : 본양식을작성함으로써 Health Net of California, Inc. 및 / 또는 Health Net Life Insurance Company(Health Net으로총칭 1 ) 에서 (i)
California 상업용건강정보의사용및공개승인 가입자에게보내는통지서 : 본양식을작성함으로써 Health Net of California, Inc. 및 / 또는 Health Net Life Insurance Company(Health Net으로총칭 1 ) 에서 (i) 특정목적으로귀하의건강정보를사용하고 / 사용하거나 (ii) 귀하의건강정보를본양식에기재한개인또는주체에게공개하는것을허용합니다.
More information마음자리vol.17호_00
발행처 국민체육진흥공단 경륜 경정클리닉 전화 (02) 413-3112 팩스 (02) 413-3176 발행일 2009년 7월 15일 이 책의 무단 전재나 복제를 금합니다 국 민 건 강 을 위 한 클 리 닉 네 트 워 크 경 륜 경 정 클 리 닉 www.c-mclinic.or.kr 경륜 경정클리닉 이용안내 도박중독상담, 심리상담, 가족상담, 심리검사 등 무료 상담전화
More information(conversion disorder),, (,,, 2000;,, 1996;, 2002; Kozlowska, Scher, & Williams, 2011; Uijen & Bischoff, 2011). (,, 1996;,, 2001;, 2004; Ruddy & House,
* MRI Murray Bowen., Miles Huberman.,,,,,,,.,,,,,., MRI Murray Bowen.. * 2009. (Corresponding Author): / Tel: 02-820-0506 / E-mail: ssp60@hanmail.net (conversion disorder),, (,,, 2000;,, 1996;, 2002; Kozlowska,
More informationCARE1STCal MediConnect Plan혜택 요약 설명서
CARE1ST Cal MediConnect Plan 혜택요약설명서 Care1st Cal MediConnect Plan (Medicare-Medicaid Plan) 캘리포니아 : 로스앤젤레스및샌디에고카운티 H0148_15_001_MMP_KOR Accepted 이설명서는 2015 Care1st Cal MediConnect Plan 에서보험적용을하는건강서비스에대한요약설명서입니다.
More informationLiving Remedy December 2004_Vol.09 elixir SPECIAL THEME 06 Special Theme I 10 Special Theme I I 14 Special Theme I I I 16 18 24 VDT 26 29 32 34 36 39
December 2004_Vol.09 Living Remedy December 2004_Vol.09 elixir SPECIAL THEME 06 Special Theme I 10 Special Theme I I 14 Special Theme I I I 16 18 24 VDT 26 29 32 34 36 39 VDT Video Display Terminal Syndrome
More information2018 학년도대학수학능력시험문제지 1 제 5 교시 성명 수험번호 1. 밑줄친부분과같은발음이들어있는것은? A: Macht dir Wandern Spaß? B: Na klar! 1 Fest 2 Fluss 3 Sache 4 Gesicht 5 Schalter 2. 에들어갈글
2018 학년도대학수학능력시험문제및정답 2018 학년도대학수학능력시험문제지 1 제 5 교시 성명 수험번호 1. 밑줄친부분과같은발음이들어있는것은? A: Macht dir Wandern Spaß? B: Na klar! 1 Fest 2 Fluss 3 Sache 4 Gesicht 5 Schalter 2. 에들어갈글자를모두조합하여만들수있는낱말은? [1 점 ] F ÜHLING,
More information보장설명과 예외및제한사항 플랜들은 California 카운티의한정지역에서만이용가능 1 Health Net Life Insurance Company 개인및가족건강보험플랜주요의료비용보장. 귀하의보험증서를주의깊게읽어보십시오. 본보장의개요는귀하의 Health Net PureC
개인및가족플랜공개 개인및가족 PureCare One EPO 보험플랜 Covered California 를통해이용가능혜택을받으시려면 www.coveredca.com 을방문하셔서오늘신청하십시오! 보장설명과 예외및제한사항 플랜들은 California 카운티의한정지역에서만이용가능 1 Health Net Life Insurance Company 개인및가족건강보험플랜주요의료비용보장.
More information구로아동청소년리플렛-2.qxp
다양한 사람들의 다양한 행복 서울시 정신건강브랜드 blutouch 구로구정신보건센터 오시는 길 구로구청 구로역 1번출구 1 애경백화점 구로구보건소 신구로초등학교 구로고등학교 영림중학교 구로구정신보건센터 (농협건물 5층) 기업은행 현대파크빌 구로등기소 태영아파트 가 로 공 원 문의전화 : (02) 861-2284~6 7 2 신도림역 2번출구 대림역 4번출구 A
More informationمقدم ثب تكىط اظ همسه هحجت آهيع. زض ز ثط ضیبضيسا بى ػعیع حبضط اظ وك ض بي ظ ض ؾر طا بى ثطخؿت ه وب بى هحتطم ث س نبزلب اظ قوب ث ػ اى پػ كگط ثبظزیسو س اظ و
ریاضیات رکه اساسی ت سع اقتصادي کر و ضت ضد ت سط کم وم چ وگ Chung( )KunMo يزیر سابق عل م ي فىايري کر هتطخن : حويسضضب نب ؼي یطایف : هطین لبئوي همسه هطحل ا ل. ز 0961 0951 : ضیبضيبت ثؼ اى اؾتب ساضز تؼبلي آه
More information보장설명및 예외및제한사항 북부및중부캘리포니아에서 Covered California 를통해이용가능한플랜 1 Health Net Life Insurance Company 개인및가족건강보험플랜주요의료비용보장. 귀하의보험증서를주의깊게읽어보십시오. 본보장의개요는귀하의 Healt
개인및가족플랜 Covered California 개인및가족 EPO 보험플랜 Covered California 를통해 이용혜택을받으시려면 www.coveredca.com 을방문하셔서오늘신청하십시오! 보장설명및 예외및제한사항 북부및중부캘리포니아에서 Covered California 를통해이용가능한플랜 1 Health Net Life Insurance Company
More information- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - 실용신안법시행규칙 [ 별지제1호서식 ] < 개정 2014.1.29> 특허로 (www.patent.go.kr) 에서온라인으로제출가능합니다. 출원구분 실용신안등록출원
More information2018_CA_MMP_ALL_PrivacyNotice_KOR
개인정보보호관행통지 본통지는귀하에관한의료정보를이용하고공개하는방법및귀하가이러한정보를 이용할수있는방법을설명합니다. 주의깊게검토하시기바랍니다. 2017 년 8 월 14 일효력발생 보장된주체의의무 : Health Net**( 저희 또는 플랜 이라고칭함 ) 은건강보험이전및책임법 (Health Insurance Portability and Accountability Act
More information보장설명과 예외및제한사항 플랜들은 California 카운티의한정지역에서만이용가능 1 Health Net Life Insurance Company 개인및가족건강보험플랜주요의료비용보장. 귀하의보험증서를주의깊게읽어보십시오. 본보장의개요는귀하의 Health Net Enhan
개인및가족플랜공개 개인및가족 EnhancedCare PPO 보험플랜 Covered California 를통해이용가능혜택을받으시려면 www.coveredca.com 을방문하셔서오늘신청하십시오! 보장설명과 예외및제한사항 플랜들은 California 카운티의한정지역에서만이용가능 1 Health Net Life Insurance Company 개인및가족건강보험플랜주요의료비용보장.
More informationsource.pdf
0, + = =" -, =" -, =" + =90, + SS =+ (+) = +_ + = =90 - =+ =(-) +_ = + =90 = // = =L // SS =L I=L =I+ = + L 0.. m m. m. I 9 m,, + = =, =, = < + jk + jk >90 < < + = + + = + =90, + = + =90
More information011°�³²°¡Á·½Å¹®-ÃÖÁ¾¼öÁ¤
011강남가족신문-최종수정 2011.3.11 7:8 PM 페이지 1 www.fggn.kr 발행처 : 순복음강남교회 발행인 : 최명우 편집인 : 오훈세 서울시 강남구 역삼1 동 833-6 02 ) 3469-4600 2011년 3월 나도 10명 전도해 10만 성도 만드세 리더십 영성아카데미 500여명 참석, 실제적인 전도 훈련 그동안 나가서 전도지만
More information사랑을 나누면 희망이 자라고, 희망이 자라면 사회 모두가 행복해집니다.
2015 Annual Report KBS강태원복지재단 연간 보고서 사랑을 나누면 희망이 자라고, 희망이 자라면 사회 모두가 행복해집니다. KBS강태원복지재단은 우리 주변에서 소외되고 고통 받는 이웃들에게 방송을 통해 따뜻한 사랑을 나누고 더불어 살아가는 희망을 키우는 사회복지재단입니다. 이웃에 대한 사랑과 나눔을 통해 우리 사회에 기부 문화가 널리 확산되는
More information제 차 중앙 운영 위원 회의
3월 동 아 리 활 동 일 지 분 과 예술분과 동 아 리 COSMOS 회장 이 름 전상우 작성자 이름 이정훈 회장 전화번호 016-9896-7555 작성자 학번 21212355 작 정 자 직 책 작 정 자 전화번호 부회장 010-2623-5763 3/4(월) 개강 후 첫 연습 1. 기나긴 겨울방학 연습을 끝내고, 개강 후 첫 연습에 돌입했습니다. 5명 2.
More informationMicrosoft Word - hanurutari163
제 163 호 2012 년 1 월 1 일 (재)니가타시 국제교류협회 대한민국 2012 년 재외선거 실시 - 외국에 계신 국민 여러분! 소중한 한 표로 조국의 미래에 큰 빛이 되어주세요. - 국외에서 투표하기 위해서는 제외선거인등록신청 국외부재자 신고가 필요합니다. 문의: 주니가타 대한민국 총영사관 재외선거관 TEL : 025-255-5555 중앙선거관리위원회
More informationمن تراث الطب الإسلامي - اسحاق بن عمران و مقالة في الماليخوليا أنموذجا
2013 Arab Psy Tourath @ðñåüa@ta6üa@à@óaš Üa@ì@szjÜa@óå @paša g 2 013 í{{{{{ée ÃÖ]
More information³ëµ¿¿îµ¿
24 25 26 27 28 29 30 31 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
More information_Ex_English.qxd
TX-SR707 BTL 2009 BTL BTL CINEMAFILTER THEATER-DIMENSIONAL 5 HDMI INTELLIVOLUME IntelliVolume -12dB +12dB Neural-THX Neural-THX 5.1 7.1 7.1 MP3 AAC db -0-20 -40-60 -80-100 15dB Music Optimizer Off Music
More information#C-B1202
PARTS BOOK SPS/C-B1202 Series This is a parts book. It cannot be used as a manual. A-45 A-46 A-44 A-44 A-50 A-47 A-36 A-57 A-56 A-37 A-55 A-42 A-38 A-51 A-50 A-49 A-48 A-54 A-52 A-39 A-40 A-41 A-13 A-11
More information2012학년도 6월 모의평가 해설 집필 계획
2015 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 01. 1 02. 5 03. 2 04. 5 05. 4 06. 2 07. 4 08. 3 09. 2 10. 2 11. 3 12. 3 13. 4 14. 5 15. 5 16. 3 17. 5 18. 1 19. 2 20. 3 21. 2 22. 3 23. 1 24. 4 25. 4 26. 5 27. 1 28. 2 29. 4 30.
More information포도.PDF
/ / / / 1. - 93 10a 26 (77%), (15 %), (11%), (10%),,,,. 10.,,,,,,,, 65.4 %, 5 4 6.6% 98 3 ha 90 2, 40 3. 97, 92.5 %, 90,,,,,,, 96 8% 96 2% 2. 8 9. 4 77% 95 < > ( : kg/ ) ( ) (%) 92 1,708 2,489 572 1,9
More information10-서정민.hwp
2 韓 國 中 東 學 會 論 叢 第 34-1 號 韓 國 中 東 學 會 論 叢, 第 34-1 號 韓 國 中 東 學 會, 2013, x-xx Qualitative Culture Code in Arab Films 아랍 영화 속 정성적 문화코드* 1) Seo, Jeong-min Hankuk University of Foreign Studies 목
More information11+12월호(220*270, 36p)최종
www.dcmc.co.kr 2014. 11 / 12 프란치스코 하비에르 원장 신부님! 아 름 다 운 환자 김종양님께서 보내주신 편지글입니다 그리스도 우리의 희망! 감사합니다. 고맙습니다. 프란치스코 하비에르 원장 신부님! 하찮은 노인네 사정을 들어 주시고 배려해 주심에 살아계셔서 저희와 함께 계신 주님 편 지 의 은총을 느꼈습니다. 두 달 동안 정신을
More information01 국내생산 헬스싸이클 용접, 도장, 조립까지 본사에서 직접 운영하여 소음 및 진동 등 QC까지 확실하게 책임지고 생산합니다. 손쉬운 조그셔틀 계기판 손끝 하나로 조절이 가능하여 수치 입력시 쉽고 편하게 조절 할 수 있습니다. 미끄럼 방지 클럽용 폐달 미끄럼 방지와
UPRIGHT BIKE MADE IN KOREA V-301 사용설명서 반드시 사용설명서를 숙지하시고 사용해 주십시오. 본 제품은 가정용으로 제작되었으므로 공공장소에서 사용을 절대 금합니다. 본 제품은 실내용으로 제작되었으므로 야외에서 이용 시 제품 성능이 급격히 저하될 수 있어 사용을 절대 금합니다. 제품을 임의로 분해 또는 변형을 절대 금합니다. 제품의 성능
More information