De dónde eres? 1. 어휘 ⑴ 국명과형용사형국명 남성형 여성형 Corea coreano : 한국어, 한국 ( 인 ) 의, 한국인 ( 남자 ) coreana : 한국 ( 인 ) 의, 한국인 ( 여자 ) España español :, 스페인 ( 인 ) 의, 스페인인 española : 스페인 ( 인 ) 의, 스페인인 Inglaterra inglés : 영어, 영국 ( 인 ) 의, 영국인 inglesa : 영국 ( 인 ) 의, 영국인 Francia francés : 불어, 프랑스 ( 인 ) 의, 프랑스인 francesa : 프랑스 ( 인 ) 의, 프랑스인 Japón japonés : 일본어, 일본 ( 인 ) 의, 일본인 japonesa : 일본 ( 인 ) 의, 일본인 China chino : 중국어, 중국 ( 인 ) 의, 중국인 china : 중국 ( 인 ) 의, 중국인 Italia italiano : 이탈리아어, 이탈리아 ( 인 ) 의, 이탈리아인 italiana : 이탈리아 ( 인 ) 의, 이탈리아인 México mexicano : 멕시코 ( 인 ) 의, 멕시코인 mexicana : 멕시코 ( 인 ) 의, 멕시코인 Perú peruano : 페루 ( 인 ) 의, 페루인 peruana : 페루 ( 인 ) 의, 페루인 Colombia colombiano : 콜롬비아 ( 인 ) 의, 콜롬비아인 colombiana : 콜롬비아 ( 인 ) 의, 콜롬비아인 Chile chileno : 칠레 ( 인 ) 의, 칠레인 chilena : 칠레 ( 인 ) 의, 칠레인 ⑵ 자신을소개할내용의명사 nombre 이름 dirección 주소 apellido 성 país 나라, 국가 edad 나이 nacionalidad 국적 * 참고 2. 문법 ⑴ 불규칙변화동사 ser( 이다 ) 의현재변화형 인칭 수 단수 복수 1인칭 yo soy nosotros/as somos 2인칭 tú eres vosotros/as sois 3인칭 él, ella, usted(ud.) es ellos, ellas, ustedes(uds.) son 1 주어의신분, 직업, 변함없는속성이나특징등을나타낸다. Soy Ana. 나는아나이다. Eres estudiante. 너는학생이다. Él es alto y amable 그는키가크고, 친절하다. La casa es bonita. 그집은예쁘다. 1
2 전치사 de 와함께쓰여출신, 소유, 재료등을나타낸다. ⑵ ser de 의쓰임 1 ser de + 국명, 지명 : ~ 출신이다 ( 국적, 고향 ) A : De dónde eres? 너는어디출신이니? (= De qué país eres?) B : Soy de España. 나는스페인출신이다. A : De dónde es este bolígrafo? 이볼펜은어디제품이니? B : Es de Corea. ( 이볼펜은 ) 한국제품이야. 2 ser de + 사람, 이름 : ~의것이다 ( 소유 ) A : De quién es el lápiz? 그연필은누구의것이니? B : Es de Juan. ( 그연필은 ) 후안의것이다. 3 ser de + 물질 : ~으로되어있다 ( 재료 ) A : De qué es este pan? 이빵은무엇으로만들었니? B : Es de arroz. ( 이빵은 ) 쌀로만들었다. ⑶ 제1변화규칙동사 llamar( 부르다 ) 의현재변화형 llamarse : ~의이름은 ~이다 ( 직역 : ~는자기자신을 ~로부르다 ) 인칭 수 단수 복수 1인칭 yo me llamo nosotros/as nos llamamos 2인칭 tú te llamas vosotros/as os llamáis 3인칭 él, ella, Ud. se llama ellos, ellas, Uds. se llaman * me, te, se, nos, os, se를통해주어를알수있으므로주어를생략하고표현한다. (Yo) Me llamo Ana. 내이름은아나다. ( 직역 : 나는나자신을아나라고부른다.) ⑷ 명사의성 1 일반적으로 -o로끝나면남성명사, -a로끝나면여성명사이다. 남성 여성 amigo 남자친구 amiga 여자친구 alumno 남학생 alumna 여학생 libro 책 casa 집 2 -d, (-a), -ción, -sión, -z, -ie, -umbre, (hambre) 로끝나는명사는대부분여성이다. pared벽, mesa책상, dirección주소, televisióntv, vez횟수, superficie표면적, costumbre관습, hambre배고픔 2
예외 남성명사 : día낮, mapa지도, problema문제, clima기후, lápiz연필, arroz쌀 여성명사 : mano손, radio라디오, foto(fotografía) 사진 3 그밖의여성명사 mujer여자, flor꽃, madre어머니, razón이성, sal소금, calle거리, clase수업, carne고기, leche우유, gente사람들, tarde오후, noche밤, parte부분, arte예술 4 여성명사만들기 a -o 로끝나는남성명사는 -o 대신 -a를붙인다. niño남자아이 niña여자아이 maestro남선생님 maestra여선생님 b -자음으로끝나는남성형명사는 -a를붙인다. español스페인남자 española스페인여자 profesor남선생 profesora여선생 francés프랑스남자 francesa프랑스여자 5 남성 여성의형태가같은명사 : 관사로구분한다. el/la estudiante남 / 여학생 el/la joven젊은이 el/la pianista피아니스트 el/la artista예술가 6 남성 여성의형태가다른명사 hombre남자 mujer여자 padre아버지 madre어머니 7 남성 여성의의미가다른명사 el capital자본 la capital수도 el policía경찰관 la policía경찰 3. 의사소통표현 ⑴ 출신묻기 1 A : De dónde eres tú? 너는 / 당신은어디출신이니 / 입니까? (= De qué país eres tú?) 너는 / 당신은어느나라출신이니 / 입니까? B : Soy de España. 나는스페인출신이다 / 입니다. (= Soy español/a.) 나는스페인사람이다 / 입니다. 2 A : De dónde es Victor? 빅토르는어디출신입니까? B : Es de Barcelona. 그는바르셀로나출신입니다. * 의문사와함께쓰인전치사는의문사앞에온다. ( De dónde?) 3
⑵ 이름묻기 1 A : Cómo te llamas (tú)? 너 / 당신의이름이뭐니 / 뭡니까? (= Cuál es tu nombre?) B : Me llamo Juan. 나의이름은후안이다. 2 A : Cómo se llama Ud.? 당신의이름은무엇입니까? (= Cuál es su nombre?) B : Mi nombre es Juan. 나의이름은후안입니다. 3 A : Tu nombre, por favor? 너의이름은? B : Soy Juan. 나는후안이야. * Por favor. 는부탁할때나공손한의미로사용한다. 4 A : Cómo se llama tu profesor? 너의선생님의성함은무엇이니? (= Cuál es el nombre de tu profesor?) B : (Él) Se llama Juan Pérez. 그의이름은후안페레스이다. (= Su nombre es Juan Pérez.) ⑶ 소개하기와답하기 Te presento a mi hermano Mateo. (= Éste es Mateo.) Mucho gusto. = Encantado/a. Soy Mateo. 나는네게내동생마테오를소개한다. ( 이사람은마테오이다.) 만나서반갑다. 나는마테오야. 4. Diálogo ⑴ Diálogo-1 A : De dónde eres? B : Soy de México. Y tú, de dónde eres? A : Soy de Colombia. Cómo te llamas? B : Me llamo Juan. Y tú? A : Soy Elena. Mucho gusto. B : Encantado. 4
⑵ Diálogo-2 A : Hola, Alfonso. Bienvenido a España! B : Hola, Luis. Tanto tiempo sin verte! A : Qué tal? B : Muy bien, amigo. Y tú, qué tal andas? A : Bien, gracias. Te presento a mi hermano, Mateo. Mateo! C : Ya voy. A : Mira. Éste es mi amigo Alfonso, mexicano. B : Mucho gusto en conocerte. C : Encantado. * Bienvenido/a/os/as. : 잘왔다, 환영한다 * Tanto tiempo sin verte. : 너를보지않은지오래되었다. 오랜만이다. * Qué tal andas? : 어떻게지내고있어? 본문해석 ⑴ Diálogo-1 A : 너는어디출신이니? B : 난멕시코출신이다. 그럼넌어디출신이니? A : 난콜럼비아출신이다. 네이름은무엇이니? B : 내이름은후안이다. 그럼너는? A : 나는엘레나이다. 만나서반가워. B : 만나서반가워. ⑵ Diálogo-2 A : 안녕, 알폰소, 스페인에온것을환영한다! B : 안녕, 루이스. 오랜만이다.! A : 어떻게지내? B : 아주잘지내, 친구. 그럼넌어떻게지내니? A : 잘지내, 고마워. 내동생마테오를네게소개할게. 마테오! C : 가요. A : 얘. 이사람은내친구알폰소이다, 멕시코인이다. 5
B : 당신을알게되어반갑습니다. C : 반갑습니다. 5. 스페인의도시 ⑴ Madrid Iberia 반도의중심에위치하고, 16세기이후 España의수도가되었다. 9세기경아랍인들에의해세워진성채에서비롯된이도시는현대도시로서많은유적지가보존되어있다. Madrid 의중심거리인 Gran Vía와중심지 Puerta del Sol 광장 ( 문은없어짐 ), 17세기의바로코양식을볼수있는 Plaza Mayor( 마요르광장 ), 18세기에지어진 Palacio Real( 왕궁 ), Plaza de España(Don Quijote상 ) 가있고, 공원으로는 El Retiro와 Casa de Campo 등이있다. 미술관으로는 Museo del Prado(16~19세기까지의작품을전시 ), Centro de arte Reina Sofia( 현재스페인왕비의이름을따서만들어졌으며, 마드리드중심부 Atocha역건너편에자리잡고있고, 20세기현대미술전시 ) 등이있다. <Gran Vía> <Puerta del Sol 광장 > <Plaza Mayor> <Palacio Real> <Plaza de España> <El Retiro> <Museo del Prado> <Reina Sofía 미술관 > <Cibeles 광장 > <Atocha 역 > < 지하철입구 > < 노천카페 > 6
⑵ Barcelona 지중해연안의항구도시이며, 항만규모와상공업활동에있어서스페인제1의도시이고, Cataluña 지방의수도이다. 13~14세기말의성당들과 15세기의구시청건물, 15세기초에지은 Palacio de la Generalidad 등이밀집되어있는고딕양식지구가있고, 미술관으로는 Museo de Picasso와 Museo de Arte Catalán이있다. Sagrada Familia, Parque Güell, Casa Milá, Casa Batlló 등 Antonio Gaudí(1852-1926) 의유명한건축물이많다. 또한 Cataluña 광장에서항구앞까지곧게뻗은시가의중심인 Ramblas( 거리이름 ) 에서는거리예술가들이펼치는퍼포먼스공연을볼수있다. < 대성당 > < 고딕양식지구 > <Museo de Arte Catalán> <Cataluña 광장 > <Sagrada Familia> <Güell 공원 > <Casa Milá> <Casa Batlló> <Ramblas 거리와거리의퍼포먼스 > ⑶ 역사의중심지 Toledo 수도 Madrid 남서쪽에위치한관광도시이다. Tajo강연안에있으며, Iberia 반도에들어온 Visigodo인들에의해 A.D. 418년 Toledo를중심으로왕조가건설된후 Toledo는정치 문화 종교적인중심지가되어 1000년동안 España의수도로그역할을한다. 13세기초부터 15세기말에걸쳐건설된고딕식의 Toledo 대성당, 이슬람풍의왕궁과성벽, 유대교회등이색건물이많다. 7
박물관에는 El Greco, Goya 등의그림이소장되어있으며, El Greco의집은박물관으로보존되어있다. Toledo의검 ( 劍 ) 은유명하며, 중세의외관을그대로간직하고있는 Toledo는 1986년에 UNESCO에의해인류문화유산지역으로지정되었다. <Tajo 강에둘러싸인 Toledo 전경 > < 대성당 > <Alcázar( 성 )> <Alcantara 다리 > < 성벽 > < 비사그라문 > < 상점 > ⑷ Valencia Valencia 지방은기후가쾌적하고, 지중해연안지역으로지중해문화와이슬람의유산이조화를이루고있어관광객들이많이찾아든다. 또한아랍인들과싸운위대한영웅 El Cid의고향이다. 고딕양식의건물로 Lonja, 성당의 Torre de Miguelete 등이유명하다. 이지방수도인 Valencia는목수의수호성자 San José를기념하여거대한수백개의조형물을태우는 Fallas 축제로유명하고, 스페인의대표적음식인 paella의본고장이기도하다. <Lonja> <Miguelete 종탑 > <Valencia 대성당 > <Valencia 해변 > <Valencia 광장 > < 분수 > <Valencia 거리 > 8
⑸ Sevilla España 남부 Andalucía 지방의수도이며, España 제3의도시이다. 로마시대에는지방중심지로번창했었다. 아랍인의지배하에세워진 Alcázar, 12세기에아랍회교사원의첨탑으로지었다가고딕양식의성당의종탑으로개조된 Giralda, 한때 Almohades 방벽의요새였던 8각의탑인 Torre del Oro, Santa María 성당등이유명하다. 부활절축제와 Feria de Abril(4월의축제 ) 로유명하다. <Sevilla 전경 > <Giralda 탑 > <Oro 탑 > <Catedral( 대성당 )> ⑹ Granada <Alcázar> <María Luisa 공원 > <Plaza de España> Andalucía 지방에위치한이도시에는 España의마지막이슬람 Nazarí왕조가통치했던곳으로, Muhamad 1세가 13세기후반에창립하기시작하여역대의증축과개수를거쳐 14세기에완성된 Alhambra( 빨간성이란뜻 ) 궁전, 16세기의수도원과대학, 대성당등이유명하다. Alhambra 궁전은 19세기이후에복원하여변화가많은아치, 섬세한기둥, 벽면장식등모두가정교하고치밀하여, 이슬람미술의정점을형성하고있다. 이궁전과 Generalife 궁에는아름다운분수와연못이있는안뜰 (patio) 이있다. < 알람브라궁전 > < 사자의궁 > <Patal 궁 > 9
< 왕자의궁 > <Generalife 외곽정원 > <Acequia 안뜰 > < 궁전입구 > < 그라나다대성당 > < 가장오래된지역 > < 노천카페 > < 집시여인 > 보충학습 1. 전치사 de의쓰임 1 ~의 ( 형용사구 ) la estación de metro 지하철역 la calle de Madrid 마드리드의거리 la historia de España 스페인역사 la una de la tarde 오후 1시 Es hora de comer. 식사할시간이다. 2 소유 Es de Juan. 후안의것이다. 3 상태 Estoy de vacaciones. 나는방학중이다. 4 ~에서 Vengo de Madrid. 나는마드리드에서온다. 5 출신 Soy de Madrid. 나는마드리드출신이다. 6 재료 Ese pan es de arroz. 그빵은쌀로만들었다. 2. 글자를대문자로쓰는경우 1 문장의첫글자일때대문자로쓴다. 2 고유명사일때나고유명사화시킬때대문자로쓴다. 10
3. 국명과국명형용사 Guatemala guatemalteco/a Gran Bretaña británico/a Honduras hondureño/a Turquía turco/a Nicaragua nicaraguense Suecia( 스웨덴 ) sueco/a El Salvador salvadoreño/a Suiza( 스위스 ) suizo/a Costa Rica costarricense Alemania alemán/-ana Panamá panameño/a Arabia árabe Venezuela venezolano/a Brasil brasileño/a Ecuador ecuatoriano/a Polonia polaco/a Bolivia boliviano/a Canadá canadiense Argentina argentino/a Egipto egipcio/a Cuba cubano/a Grecia griego/a Uruguay uruguayo/a Portugal portugués/-esa Paraguay paraguayo/a Rusia ruso/a Puerto Rico puertorriqueño/a Holanda holandés/-esa República Dominicana dominicano/a los Estados Unidos estadounidense = norteamericano 11
01 빈칸에들어갈말로알맞은것은? Antonio y yo profesores. 1 soy 2 eres 3 es 4 somos 5 son 02 밑줄친부분대신바꾸어쓸수있는것은? A : De dónde eres? B : Soy de España. Y tú? A : Soy peruano. 1 Quién eres 2 Dónde estás 3 Cuál es el país 4 Cómo es el país 5 De qué país eres 03 빈칸에들어갈말로알맞은것은? A : Cómo está tu familia? B : Mi madre está muy mal. A : Qué tiene? B :. 1 Tiene sed 2 Tiene libros 3 Está delgado 4 Está enferma 5 Quiere pasear 04 빈칸에들어갈말로알맞은것은? A : Soy Paula, de Chile. Encantada. B : Me llamo Juan. Soy también chileno. Mucho gusto. A : Ah, sí? Tú y yo chilenos. 1 son 2 sois 3 somos 4 estáis 5 estamos 12
05 빈칸에들어갈말을순서대로바르게짝지은것은? A : Luis y mi hermano médicos. B : Cómo tu hermano? A : Inteligente y guapo. 1 es - son 2 son - es 3 es - eres 4 son - eres 5 es - somos 06 빈칸에들어갈말로알맞은것은? A : Qué buen coche!? B : Es de mi primo. 1 De qué es 2 De dónde es 3 De quién es 4 A qué hora es 5 De qué país es 07 빈칸에들어갈말을순서대로바르게짝지은것은? A: Dónde el Museo del Prado? B : En Madrid. Madrid la capital de España. 1 es - es 2 es - estás 3 es - está 4 está - es 5 está - está 13
De dónde eres? 01 01 4 02 5 03 4 04 3 05 2 06 3 07 4 안토니오와나는선생님이다. * Antonio y yo = nosotros 02 A : 너는어디출신이니? B : 나는스페인출신이다. 그럼넌? A : 나는페루사람이다. 1 너는누구니 2 넌어디에있니 3 그나라가어느거니 4 그나라는어떠니 5 넌어느나라사람이니 04 A : 난파울라이고, 칠레출신이다. 만나서반갑다. B : 내이름은후안이다. 나도칠레인이다. 만나서반갑다. A : 아, 그래? 너와나는칠레인이구나. * tú y yo = nosotros 05 A : 루이스와나의남동생은의사이다. B : 너의남동생은어떤사람이니? A : 똑똑하고잘생겼다. 06 A: 아주좋은차네! 누구것이니? B : 내사촌의것이다. 03 1 무엇으로만들었니 3 누구의것이니 5 어느나라거니 2 어디거니 4 몇시에열리니 A : 너의가족은어떻게지내니? B : 나의어머니가매우안좋으셔. A : 무슨일있니? B : 아프시다. 1 목마르다 2 책을갖고계신다 3 말랐다 ( 남 ) 4 아프시다 5 산책하고싶어하신다 07 A : 프라도미술관은어디에있니? B : 마드리드에. 마드리드는스페인의수도이다. 14