고등학생의정신 사회건강과 SNS 중독경향성 하도록특화된온라인서비스플랫폼을의미한다 (Kelsey, 2010). 특히모바일기기를이용해 SNS에접속함으로써실시간으로자신의상태와의견을표명하고여러인간관계를새로맺거나유지하며정보를빠르게공유할수있게되었다. 청소년들은 SNS를통해자신의관

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강우 함
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1 한국학교보건학회지제 28 권제 3 호, 2015 년 12 월 J Korean Soc Sch Health Vol.28 No.3, , December 2015 ISSN (Print) ISSN (Online) 고등학생의정신 사회건강과 SNS 중독경향성 변종희 1 최연희 2 나윤주 2 경북대학교병원 1, 경북대학교간호대학 2 Relationship between High School Students Mental Social Health and Tendency toward Social Networking Addiction Jong Hee Byun 1 Yeon Hee Choi 2 Yoon Joo Na 2 1 Kyungpook National University Hospital, 2 College of Nursing, Kyungpook National University ABSTRACT Purpose: This study was conducted to explore the relationship between high school students mental social health and their tendency toward social networking addiction. Methods: The subjects were 543 high school boys and girls living in D city. The data were collected from the 3rd to 21st of March in Data were analyzed using t-test, ANOVA, Duncan s post-hoc test, Pearson's correlation analysis, and hierarchical regression with SPSS/ Win Results: Social networking addiction showed significant differences depending on gender (t=-7.03, p<.001), academic achievement (t=4.571, p=.011), and the level of maternal education (t=3.344, p=.019). Social health was correlated with the tendency toward social networking addiction. Multiple regression analysis found that gender, academic achievement and social health were associated with the level of social networking addiction (F=8.750, p<.001, Adj. R 2 =.201). Conclusion: The results suggest that it is necessary to take into account gender characteristics, academic achievement and social health in order to develop effective management programs for social networking addiction among high school students. Key Words: High school students, Mental health, Social health, SNS addiction 서론 1. 연구의필요성 2011년청소년매체이용실태조사 (2012) 에따르면우리나라청소년의스마트폰보유율은 2010년 5.8% 에서 36.2% 로급증했으며, 전체청소년의 59.7%( 남 29.1%, 여 71.1%) 는 SNS (Social Network Service, SNS) 계정을소유하고있고 SNS를이용하는청소년중 28.3% 는하루에한번이상 SNS를 이용하는것으로나타났다. 방송통신위원회와한국인터넷진흥원 (2012) 의조사에서도 SNS를가장활발히이용하는연령층은 20대 (89.7%) 였으나 6~19세의 SNS 이용률도 78.9% 로높은수준이었으며, 최근모바일을통한 SNS이용률이증가하고있는점을고려하면청소년들의 SNS 이용률은점차증가하는추세라고할수있다. SNS란스마트폰보급과함께급부상하고있는인터넷기반의소통과자기표현의매체로, 사람들간사회망을구축하고사회관계를형성하여흥밋거리나활동등을실시간으로교류 Corresponding author: Yeon Hee Choi College of Nursing, Kyungpook National University, 680 Gukchaebosang-ro, Jung-gu, Daegu , Korea. Tel: , Fax: , yeonheechoi@naver.com - 이연구는제1저자인변종희의석사학위논문의일부를발췌한것임. - This manuscript is a revision of the first author's master's thesis. Received: Dec 1, 2015 / Revised: Dec 11, 2015 / Accepted: Dec 12, 2015 This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Non-Commercial License ( by-nc/3.0), which permits unrestricted non-commercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. c 2015 The Korean Society of School Health

2 고등학생의정신 사회건강과 SNS 중독경향성 하도록특화된온라인서비스플랫폼을의미한다 (Kelsey, 2010). 특히모바일기기를이용해 SNS에접속함으로써실시간으로자신의상태와의견을표명하고여러인간관계를새로맺거나유지하며정보를빠르게공유할수있게되었다. 청소년들은 SNS를통해자신의관심사를공개할수도있고빠르게커뮤니케이션을할수있어관계맺기를위한수단으로사용하고있으며현실세계보다간편하고통제가쉬운 SNS를통한소통과자기표현을하는것을선호하는경향이있다 (Kang, 2014). SNS는네트워크를확장시켜주는측면이있는동시에그동안전통적으로가치있게여겨왔던가족이나친구와의관계를대신하기시작하였다. 스마트폰과연동되어사용되는 SNS는실제가아닌가상적공존상태를유지할수있게해주어친밀한우정에대한지속적인노력없이도함께한다는느낌을제공한다. 그러나이러한연결상태의유지는현실의삶으로부터의이탈을심화시킬수있고사람들을더욱고립되게만들고있으며 (Hampton, Sessions, Her, & Rainie, 2009) SNS 과다사용으로인해학업성적및업무효율성저하, 다른활동에대한흥미실추, 가족과의대화단절, 시력저하, 수면부족등의문제점이나타났다 (Woo, 2011). 나아가 SNS의과다사용은주변대인관계에영향을미치고결국에는중독에빠지게만들어 (Choi, Lee, & Ha, 2011) 신체적, 정신적건강악화와같은부정적결과를초래한다. SNS의과다사용은자아존중감, 대인관계, 우울, 강박, 대인예민등과관련이있었으며휴대폰중독과정신건강에관한연구에서중독수준이높을수록정신건강수준이낮게나타났다 (Song, 2006; Pee, 2013; Yoon & Park, 2014). 또한청소년의카카오톡과페이스북등결속형매체와블로그나트위터등교량형매체의이용은사이버왕따피해경험에유의미한영향을미치는것으로나타나 (Lee & Lee, 2013) SNS가학교폭력을사이버세계까지확장시킬수있는위험성을지니고있음을알수있다. 청소년은통제조절력이완성되지않은상태로성인에비해쉽게중독적행동을보일수있다 (Gladwin, Figner, Crone, & Wiers, 2011). 청소년기에는가정을넘어타인과의상호작용을통해자아정체감을확립해나가는시기로소통과자기표현기능을지닌 SNS 사용과관련하여다른세대보다더많은영향을받게되며 SNS 과다사용으로인한심리적으로심각한문제에노출될수있는취약성이있다. 따라서 SNS 중독의원인으로개인의심리적, 사회적요인에중점을두어탐색해야할필요가있겠다. 지금까지 SNS 중독에관한연구는성인과대학생들을대상으로한연구들이대부분이었으며 (Choi, Lee, & Ha, 2011; Park, 2014; Yoon & Park, 2014), 정신건강과 SNS 중독에관한연구는일부간호대학생들을대상으로시행되었다 (Lee & Cho, 2012). 또한고등학생을대상으로한소셜미디어이용실태연구 (Lee, Sung, & Jung, 2012) 는시행되었지만고등학생을대상으로하여 SNS 중독에영향을미치는정신적 사회적건강요인에대한연구는미흡한실정이다. 이에본연구는고등학생들의정신 사회건강과 SNS 중독경향성에영향을미치는요인을파악하고과도한 SNS 사용으로인한문제행동을예방할수있는프로그램의기초를마련하고자한다. 2. 연구목적본연구는 SNS를사용하는고등학생들의정신 사회건강과 SNS 중독과의관계를중심으로중독경향성에영향을미치는요인을파악하고자하며구체적인목적은다음과같다. 대상자의일반적특성에따른중독경향성을파악한다. 대상자의정신건강, 사회건강및 SNS 중독경향성간의관계를파악한다. SNS 중독경향성에영향을미치는요인을분석한다. 연구방법 1. 연구설계본연구는 SNS를사용하는고등학생들의정신 사회건강과 SNS 중독과의관계를알아보고 SNS 중독경향성에미치는영향요인을알아보기위한서술적조사연구이다. 2. 연구대상본연구는 2014년 3월 3일부터 21일까지대구광역시에위치한 6개고등학교 ( 남녀공학특성화고등학교 1개교, 남자고등학교 1개교, 여자특성고등학교 2개교, 남자특성화고등학교 2개교 ) 의남녀고등학교 2학년을대상으로하였다. 연구자는연구의윤리적측면을고려하여먼저해당학교장에게본연구의목적을설명하고동의를구하였으며, 연구대상자의담임선생님들께연구의목적과자료수집방법을설명한후참여를허락한학급의학생들을대상으로하였다. 연구자는연구의목적과절차를설명하였으며개인정보는유출되지않을것임을알렸다. 연구참여에스스로동의한대상자들에게서면으 Vol. 28 No. 3,

3 변종희 최연희 나윤주 로동의서를받고설문지를배부하였다. 대상자가원하는경우언제든지설문조사를중단할수있음을설명하였으며답변이부족한대상자에게답변을하도록강요하지않았다. 연구설문지는자기기입식으로조사를실시하였으며설문지작성에소요된시간은약 10분 ~15분으로설문지작성을종료한후바로설문지를회수하였다. 배포한 570부의설문지중에서 554부를회수하였으며이중응답이부족한 11부를제외한 543부를최종분석하였다. 연구대상자수는 G*Power 프로그램을이용하여계산하였다. 다중선형회귀분석에포함된독립변수는 11개, 효과크기 0.15, 유의수준.05, 검정력.95를유지하는데필요한표본수는 205명이었다. 이에본연구에사용된 543명의자료는충분한것으로확인되었다. 3. 연구도구본연구의도구는구조화된설문지로일반적특성 9문항, 정신건강 60문항, 사회건강 30문항, SNS 중독경향성 15문항으로이루어졌다. 1) 일반적특성일반적특성으로성별, 용돈, 성적, 가정의경제적수준, 부모님과의관계, 가정생활만족도, 학교생활만족도, 아버지의학력, 어머니의학력을포함하였다. 성별은남학생과여학생으로, 용돈은 2만원미만, 2만원이상에서 3만원미만, 3만원이상으로분류하였다. 성적과가정의경제적수준은상, 중, 하로나누었으며, 가정생활만족도와학교생활만족도는좋음, 보통, 나쁨으로분류하였다. 아버지의학력과어머니의학력은중학교졸업이하, 고등학교졸업, 대학교졸업이상으로분류하였다. 2) 정신건강정신건강은 Derogatis와 Cleary (1977) 가개발한간이정신진단검사 (Symptom Check List-90-Revision) 를 Kim, Kim, & Won (1983) 이한국의정서에맞게수정한한국판청소년용자기보고식다차원적정신건강목록검사를사용하였다. 이설문지는 6개의하위영역 ( 신체화, 강박증, 대인예민, 우울, 불안, 적대감 ) 을포함한 60문항으로구성되어있으며 5점 Likert 척도로이루어져있으며점수가높을수록정신건강이나쁜것을의미한다. 본도구의개발당시 Cronbach's 는.89이며, 본연구에서는.93이었다. 3) 사회건강사회건강은 Gresham 과 Elliot (1990) 의 Social Skill Rating System을 Moon (2003) 이한국의정서에맞게수정한한국판청소년용사회적기술평정척도 (K-SSRS) 를사용하였다. 이설문지는 4개의하위영역 ( 공감, 주장성, 자기조절, 협동성 ) 을포함한 30개의문항으로구성되어있으며 3점 Likert 척도로점수가높을수록사회성이좋음을의미한다. Moon (2003) 의연구에서 Cronbach's 는.84이며, 본연구에서는.89였다. 4) SNS 중독경향성 SNS 중독경향성척도는한국정보화진흥원 (2011) 이개발한 한국형청소년 SNS 중독경향성 척도를사용하였다. 이설문지는 4개의하위영역 ( 일상생활장애, 가상세계지향성, 금단, 내성 ) 을포함한 15개의문항으로구성되어있으며 4점 Likert 척도로점수가높을수록 SNS 중독경향성이높은것을의미한다. 개발당시 Cronbach's 는.87이며, 본연구에서는.90이었다. 4. 연구분석본연구에서수집된자료는 SPSS/WIN 21.0 프로그램을이용하여분석하였다. 대상자의일반적특성은빈도와백분율로분석하였고, 대상자의일반적특성에따른 SNS 중독경향성의차이는 t-test, ANOVA 및 Duncan 사후검증으로분석하였다. 대상자의정신건강과사회건강및 SNS 중독경향성의상관성정도는 Pearson' correlation coefficient 로산출하였으며 SNS 중독경향성에영향을주는예측변수는위계적회귀분석으로분석하였다. 연구결과 1. 대상자의일반적특성대상자의일반적특성으로남학생이 45.3%, 여학생이 54.7% 를차지하였다. 1주일간용돈은 2만원미만이 67.6% 로가장많았으며, 학교성적은중정도의성적이 64.1% 인것으로나타났다. 대상자가주관적으로생각하는가정의경제적수준은중정도가 77.9% 로가장많았으며, 부모님과의관계에서는대체적으로원만하다고느끼는대상자가 69.6% 로나타났다. 가정생활만족도에서도만족한다는대상자가 60.2% 로가장많았으며, 학교생활만족도는대체적으로만족한다는대상자가 60.2% 였 250 Journal of the Korean Society of School Health

4 고등학생의정신 사회건강과 SNS 중독경향성 다. 아버지의학력은고등학교졸업이 61.7% 로, 어머니의학력은고등학교졸업이 67.4% 으로나타났다 <Table 1>. 3. 대상자의정신건강, 사회건강및 SNS 중독경향성간의상관관계 Table 1. Demographic Characteristics of Participants (N=543) Characteristics Categories n(%) Gender Boys 246 (45.3) Girls 297 (54.7) Pocket money/ weekly (won) School achievement Economic status Relationships with parents Satisfaction of family life Satisfaction of school life Level of paternal education Level of maternal education <20,000 20,000~<30,000 30,000 High Middle Low High Middle Low Good Bad Satisfied Unsatisfied Satisfied Unsatisfied Middle school High school College Middle school High school College 2. 대상자의일반적특성에따른 SNS 중독경향성 367 (67.6) 122 (22.5) 54 (9.9) 50 (9.2) 348 (64.1) 145 (26.7) 17 (3.1) 423 (77.9) 103 (19.0) 378 (69.6) 150 (27.6) 15 (2.8) 327 (60.2) 186 (34.3) 30 (5.5) 254 (46.8) 231 (42.5) 58(10.7) 58(10.7) 335 (61.7) 150 (27.6) 56(10.3) 366 (67.4) 121 (22.3) 대상자의일반적특성에따른 SNS 중독경향성은성별과성적, 어머니의학력에따라통계적으로유의한차이가있었다. 성별에따라서는남학생이 26.6점, 여학생이 30.9점으로남학생보다여학생이 SNS 중독경향이높은것으로나타났으며 (t= -7.03, p<.001), 성적에따라서는성적이상인경우 27.3점, 중인경우 28.6점, 하인경우 30.42점으로나타나성적이떨어질수록 SNS 중독경향이높은것으로나타났다 (t=4.57, p=.011). 어머니의학력에따라서는중학교졸업이하 33.6점, 고등학교졸업 35.8점, 대학교졸업이상 33.8점으로어머니의학력이고등학교졸업인경우가 SNS 중독경향성이가장높은것으로나타났다 (t=3.34, p =.019)<Table 2>. 대상자의정신건강, 사회건강및 SNS 중독경향성간의상관관계결과는 Table 3과같다. 사회건강과 SNS 중독경향성은유의한음의상관관계 (r=-.105, p <.05) 를보였지만상관계수값은매우낮았고, 정신건강과 SNS 중독경향성은상관관계가나타나지않았다. 4. 대상자의 SNS 중독경향성에영향을미치는요인대상자의 SNS 중독경향성에영향을주는요인들의상대적영향력을살펴보기위해 1단계에서일반적특성을투입하였으며, 2단계에서는정신건강과사회건강을추가투입한위계적회귀분석을실시하였다. 먼저독립변수에대한회귀분석의가정을검정하기위하여다중공선성, 잔차, 특이값을진단하였다. 독립변수들간의다중공선성의문제를확인한결과상관관계는.015~.676로.80 이상인설명변수는없어예측변수들이독립적임이확인되었으며, Durbin-Watson 통계량은 으로 2.016~1.525 범위에있어자기상관의문제는없었다. 또한다중공선성의문제는공차한계 (tolerance) 가.733~.847 으로 1.0 이하로나타났으며, 분산팽창인자 (Variance Inflation Factor, VIF) 도 1.226~1.541으로기준인 10.0 이상을넘지않아문제는없었다. 잔차의가정을충족하기위한검정결과선형성 (linearity), 오차항의정규성 (normality), 등분산성 (homoscedasticity) 의가정도만족하였다. 특이값을검토하기위한 Cook s Distance 값은 1.0을초과하는값은없었다. 따라서회귀식의가정이모두충족되어회귀분석결과는신뢰할수있는것으로판단되었다. 위계적회귀분석 1단계에서 SNS 중독경향성에유의하게영향을미치는변수는성별 (β=.353, p <.001) 과성적 (β=.121, p<.01) 이었으며설명력은 13.6% 였다. 위계적회귀분석 2단계에서정신건강과사회건강을추가로포함했을때성별 (β=.372, p<.001) 과성적 (β=.092, p<.01), 사회건강 (β= -.134, p<.01) 이 SNS중독경향성에유의하게영향을미치는변수로확인되었으며설명력은 20.1% 였다. 그외다른변수들은유의한영향을미치지못하였다 <Table 4>. 논의본연구는 SNS를사용하는고등학생들의정신 사회건강 Vol. 28 No. 3,

5 변종희 최연희 나윤주 Table 2. SNS Addiction Tendency by General Characteristics of Participants Characteristics Gender Categories Boys Girls M±SD 26.6± ±7.28 SNS addiction tendencies t or F p (Duncan) <.001 (N=543) Pocket money/ weekly (won) <20,000 20,000~<30,000 30, ± ± ± School achievement High Middle Low 27.3±7.55 c 28.6±7.11 b 30.4±8.06 a (b, c<a) Economic status High Middle Low 30.0± ± ± Relationships with parents Good Bad 28.6± ± ± Satisfaction of family life Satisfied Unsatisfied 29.7± ± ± Satisfaction of school life Satisfied Unsatisfied 28.3± ± ± Level of paternal education Middle school High school College 27.3± ± ± Level of maternal education Middle school High school College 33.6±9.70 c 35.8±8.63 a 33.8±7.84 b (b, c<a) Table 3. Correlations of Mental Health, Social Health and SNS Addiction Tendency (N=543) Variables Mental health Mental health - Social health Social health SNS addiction tendency *p<.05. SNS addiction tendency * - 과 SNS 중독과의관계를알아보고고등학생의 SNS 중독경향성의영향요인을파악하기위해시행되었다. 대상자의일반적특성에따른 SNS 중독경향성은성별과성적과어머니의학력에따라유의한차이가있었다. 성별에따 라서는여학생이남학생보다 SNS 중독경향이높은것으로나타났는데, 청소년의 SNS 사용이상당부분휴대폰에의해이루어진다고볼때또래관계를중시하는여학생에게있어친구관계유지를위해휴대폰을더많이사용한다는 (Ko, 2012) 연구결과와 Pee (2013) 의연구에서 SNS를하는사람들중여자가중독의가능성이높게나타나는결과와도일치하는결과로보여진다. 따라서 SNS 중독예방프로그램을적용할때는대상자의성별을고려한프로그램의적용이필요하며, 특히남학생에비해장시간스마트폰을사용하여메신저나채팅을즐기는여학생들에게초점을맞춘 SNS 사용에대한교육과건강증진프로그램운영이필요하다고생각한다. SNS 중독경향성은성적이떨어질수록높은것으로나타났다. 비록연구대상이다르지만대학생의 SNS 중독경향연구 252 Journal of the Korean Society of School Health

6 고등학생의정신 사회건강과 SNS 중독경향성 Table 4. Factors related to SNS Addiction Tendency (N=543) Variables Model I Model II B β t B β t (Constant) *** *** Gender *** *** Pocket money/weekly School achievement ** ** Economic status Relationships with parents Satisfaction of family life Satisfaction of school life Level of paternal education Level of maternal education Mental health Social health ** **p<.01, ***p<.001. Adj. R 2 =.136, F=9.29, p<.001 Adj. R 2 =.201, F=8.75, p<.001 에서성적이낮은집단이높은집단에비해중독경향이높게나타난결과와 (Yoon & Park, 2014), 중학생의스마트폰과다사용의요인에관한연구에서낮은학업성적이유의하게나타난결과와일치한다 (Park & Kim, 2014). 치열한입시위주의교육환경에서학업성적이낮은학생들이불안감을느끼며이러한부정적인정서를피하기위해손쉽게가상세계를통해자신의욕구를충족할수있는스마트폰을의존적으로사용하여중독으로이어질수있기에더욱관심을기울여야할것이다. 반면 Chae (2013) 의고등학생을대상으로한스마트폰중독과학업성취도간의연구에서는스마트폰중독수준이높을수록학업성취도가낮은것으로나타났다. 중독수준이높은대상자의경우학업에집중할시간이부족하고이로인해성적이낮게나타날수도있을것이다. 따라서추후성적과 SNS 중독경향에대한인과관계를파악할수있는연구가필요하겠다. 어머니의학력은고등학교졸업인경우가대학교졸업이상인경우보다 SNS 중독경향성이높은것으로나타났는데, 중학생을대상으로한선행연구에서어머니의학력이휴대폰중독과비중독군에서유의하지않게나타났던결과와는다르게나타났다 (You & Kwon, 2011). 본연구에서도다변량분석결과에서는어머니의학력이통계적으로유의한변수로나타나지않았다. 비록단변량분석결과가선행연구의결과들과 다르게나타났지만부모의학력수준이자녀의성적과비례한다는한국개발연구원 (2006) 의연구결과를참고해볼때어머니의교육수준이낮은경우자녀들의성적이낮게나올가능성이높으며이는 SNS 중독경향성이높아질수있으리라추측된다. 또한연구대상자의차이로인한결과일수도있으므로추후반복연구가필요하다고사료된다. 사회건강은 SNS 중독경향성과음의상관관계를보였다. 중독에관한기존의연구들은중독의경우종류에관계없이사회적으로고립되고외로움을많이타는사람일수록중독경향이높았다 (Yoon & Park, 2014). 특히청소년들의경우학교에서머무르는시간이많으며교우관계를중요시하는데친구들과의협동성이나타인에대한공감능력이낮을수록 SNS에빠져드는경향을보이는것으로나타났다. 인터넷중독자들은비중독자들에비해대인관계에서오는스트레스를더많이겪고있으며주변의친구, 가족, 교사로부터의사회적지지를못받고있는것으로나타났으며, 사회생활에잘적응하지못하는사람들이 SNS 상에서자신의모습을숨기고자신이되고자하는이상적인모습을가질수있기때문에이들에게 SNS는중독적인공간이될수있다는결과 (Pee, 2013; Yoon & Park, 2014) 가본연구의결과를지지한다. 중학생의스마트폰중독에영향을미치는요인에관한연구에서사회적건강요소중자기통제력은스마트폰중독에유의한영향을미쳤으 Vol. 28 No. 3,

7 변종희 최연희 나윤주 며, 자기관리는스마트폰의습관적사용이나중독에위험요인으로나타났다 (Deursen et al., 2015; Kim & Lee, 2012; Kim & Shin, 2015). 최근스마트폰을가진청소년들이늘어나면서스마트폰등의모바일기계를통해 SNS에손쉽게접속할수있게되었고, 자기관리능력이부족한청소년들의경우 SNS 사용을적절하게조절하지못하여 SNS 중독경향성을나타난결과로보인다. 청소년들의자기관리능력과타인과의협동성등의능력을키울수있는적절한프로그램을학교를중심으로시행하여야할것이다. 스마트폰중독이우울감, 불안감, 강박증상등과같은정신건강의문제와관련이있었던기존연구결과 (Im, Suh, & Byun, 2014; Kim & Shin, 2015) 와달리본연구에서정신건강과 SNS 중독수준은상관관계가나타나지않았다. 연구결과에는제시하지않았지만정신건강의하위영역인신체화 (p<.001), 대인예민 (p=.005), 우울 (p=.001), 불안 (p<.001), 적대감 (p<.001) 에서는통계적으로유의한차이가나타나기존의선행연구들에서우울, 불안과초조, 강박증상등이스마트폰중독과상관관계가있었던연구결과 (Im, Suh, & Byun, 2014; Kim & Shin, 2015; Yoon & Park, 2014) 와일치한다. 다만대상자의대부분의정신건강이양호한일반학생들이었다는점과자기기입식척도의한계점으로인해조사대상자가확대또는축소보고할가능성을배제할수없기에추후반복연구가필요하겠다. 고등학생의중독경향성에영향을미치는요인을파악하기위해서 1단계에서는일반적특성을 2단계에서는정신건강과사회건강을추가투입하여위계적회귀분석을실시한결과성별과성적, 사회건강이최종회귀모형에서유의한영향을미치는변수로확인되었다. 여학생, 성적이낮은학생, 낮은사회건강의학생들은 SNS 중독경향성이높으며, 이는또다른육체적, 정신적, 사회적인문제들을초래할수있다. 따라서 SNS 중독경향성이높은대상자에대한상담과 SNS 사용을스스로통제할수있는프로그램의적용으로 SNS 중독에서벗어나도록학교의상담센터를통하여사회건강을증진시키고사회적기술들을향상시킬수있는다양하고실제적인교육이이루어져야할것이다. 주변환경에영향을많이받는청소년은성숙한대인관계및정서기능을높이기위한지지적역할이필요하며, 무분별한스마트폰및 SNS의사용이학업및현실에서의부적응이나타날수있으므로가정과학교에서스마트폰및 SNS의올바른사용을할수있도록교육과제재가필요하며 SNS 중독과관련된치료를위해서는사회적기술들을향상시킬수있는접근이필요하겠다. 결론본연구는고등학생의정신 사회건강과 SNS 중독경향성의관계를알아보고 SNS 중독에영향을미치는요인을파악하고자하였다. 연구결과사회건강이낮을수록 SNS 중독경향성이높게나타났으며성별과성적이 SNS 중독경향성에영향을미치는요인으로나타났다. 스마트폰의보급으로인해 SNS를사용하는청소년은계속늘어날것이며청소년의 SNS 중독적사용은인터넷중독처럼사회적문제가될가능성이높다. 이를예방하기위해홍보활동, 캠페인등다양한활동들이학교보건을중심으로국가적인차원에서이루어져야한다고본다. 본연구는일개광역시의고등학교 2학년을대상으로하였기에연구의결과를전체고등학생에게일반화하는데에는제한이있고 SNS 중독에영향을줄수있는정신 사회건강변수외의다른변수들을충분히고려하지못한한계점이있다. 따라서추후연구대상을확대하고다양한관련변수들을포함하는후속연구가뒤따라야할것이다. 이연구의결과로서제기된청소년의사회건강특성이고려된효과적인 SNS 중독예방및치료에대한체계적인대안활동개발과이에대한추가적인연구개발이필요하다. 또한현재청소년을대상으로한정신 사회건강측면에서 SNS 중독과의연구가미흡한실정에서단순설문도구만이아닌실제적으로그들을관찰하고인터뷰하는등의질적연구등폭넓은연구가추가로이루어진다면 SNS를중독적으로사용하는청소년을이해하는데더욱도움이될것이라고제언하는바이다. REFERENCES Chae, K. H. (2013). The moderating effect of smartphone addiction on school life adjustment and academic achivement of high school students. Unpublished master's thesis, Chonnam University, Gwangju. Choi, H. S., Lee, H. K., & Ha, J. C. (2011). The influence of smartphone addiction on mental health, campus life and personal relations-focusing on K university students. Journal of the Korean Data & Information Science Society, 23(5), Deursen, A. J. A. M., Bolle, C. L., Hegner, S. M., & Kommers, P. A. M. (2015). Modeling habitual and addictive smartphone behavior: The role of smartphone usage types, emotional intelligence, social stress, self-regulation, age, and gender. Computers in Human Behavior, 45, Journal of the Korean Society of School Health

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27 2, 1-16, * **,,,,. KS,,,., PC,.,,.,,. :,,, : 2009/08/12 : 2009/09/03 : 2009/09/30 * ** ( : 27 2, 1-16, 2009. * **,,,,. KS,,,., PC,.,,.,,. :,,, : 2009/08/12 : 2009/09/03 : 2009/09/30 * ** (: jjhkim@cau.ac.kr) 2 한국교육문제연구제 27 권 2 호, 2009 Ⅰ.,. 2008 3,536, 10 99.9% (, 2008). PC,, (, 2007). (, 2008),.,